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師生寒假居家閱讀簡(jiǎn)報

時(shí)間:2024-09-17 07:11:22 簡(jiǎn)報 我要投稿

師生寒假居家閱讀簡(jiǎn)報范文(通用5篇)

  在現實(shí)社會(huì )中,我們每個(gè)人都可能會(huì )接觸到簡(jiǎn)報,簡(jiǎn)報具有一般報紙的新聞特點(diǎn),特別是要求有很強的時(shí)效性。你知道什么樣的簡(jiǎn)報才能算得上是好的簡(jiǎn)報嗎?以下是小編整理的師生寒假居家閱讀簡(jiǎn)報范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

師生寒假居家閱讀簡(jiǎn)報范文(通用5篇)

  師生寒假居家閱讀簡(jiǎn)報1

  寒假來(lái)臨,讀書(shū)無(wú)疑成了一道風(fēng)景,成為溝通我們心靈的橋梁,在書(shū)的海洋里我們能夠“讀”辟蹊徑,做到“讀”樹(shù)一幟,堅持“讀”來(lái)“讀”往,爭取“讀”占鰲頭,將來(lái)“讀”當一面!北郊小學(xué)校決定利用寒假期間開(kāi)展“莘莘學(xué)子品書(shū)香”的閱讀活動(dòng)。

  規劃讀書(shū)方向 策劃板塊細則

  “捧一卷經(jīng)典,浸一身書(shū)香!遍喿x不能瞬間改變你的人生,但可以改變你對事物的認知;閱讀還可以讓你視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話(huà),在“潤物細無(wú)聲”中萌生你對世界的看法。希望同學(xué)們細嗅書(shū)香,悄然成長(cháng)。

  “至樂(lè )莫如讀書(shū),至要莫如教子”。假期成了孩子們閱讀的“專(zhuān)題”廣場(chǎng),他們一個(gè)個(gè)“鉆進(jìn)”了書(shū)中,成了“小書(shū)迷”,變成了“小書(shū)蟲(chóng)”,成了家庭文明的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。

  提倡珍惜時(shí)光 掀起讀書(shū)之浪

  “蹉跎莫遺韶光老,人生唯有讀書(shū)好!秉c(diǎn)燃讀書(shū)熱情,從現在做起,從你我做起,讓我們行動(dòng)起來(lái),以書(shū)為媒,相約書(shū)香,讓閱讀成為最優(yōu)雅的生活方式。學(xué)校向全體學(xué)生發(fā)出讀書(shū)倡議。

  遨游書(shū)海拾趣 展現閱讀風(fēng)采

  “讀書(shū)是一種享受,是一種快樂(lè ),是一種幸福!庇H子共讀讓家長(cháng)走進(jìn)孩子的世界,了解孩子的世界,和孩子一起進(jìn)入書(shū)里的童話(huà)世界,共同成長(cháng)!

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!弊x書(shū)足以怡情,足以博采,足以成長(cháng),因為書(shū)中有著(zhù)廣闊的世界,書(shū)中有著(zhù)永世不朽的精神,物換星移,但書(shū)籍永遠是新的。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!弊x書(shū)是基礎,筆記是延伸。在讀書(shū)時(shí)聯(lián)系自己的思想實(shí)際,圈畫(huà)喜歡的詞語(yǔ),摘錄欣賞的語(yǔ)句,發(fā)現新知,產(chǎn)生自己獨特的.感悟……

  “布衣暖,菜根香,還是讀書(shū)滋味長(cháng)!焙窈竦臅(shū)被孩子們以這種輕松、愉快的方式讀薄了,變成一幅幅美麗的知識網(wǎng)絡(luò )圖。再現了孩子們設計時(shí)的用心與巧思,同時(shí)也讓閱讀的過(guò)程變得妙趣橫生。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!焙⒆觽儾粌H在書(shū)中汲取營(yíng)養,而且用畫(huà)筆展現了對知識的領(lǐng)悟。英國思想家米爾說(shuō)過(guò):“世界上所有美好的事物都是創(chuàng )造力的果實(shí)!焙⒆觽兦捎檬种小吧窆P”,把這句名言詮釋得淋漓盡致。

  “讓生命因讀書(shū)而精彩!币槐緯(shū)給孩子們打開(kāi)了一扇看世界的窗口,他們利用微視頻分享讀書(shū)收獲,或憨態(tài)可掬,或眉飛色舞,或意氣風(fēng)發(fā)……他們把讀書(shū)的心得通過(guò)語(yǔ)言化成自己的智慧,這個(gè)寒假對于他們來(lái)說(shuō),必定是一個(gè)快樂(lè )無(wú)限的寒假,一個(gè)提升自我的寒假,一個(gè)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的寒假,一個(gè)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的寒假。

  “閱讀成就未來(lái),閱讀點(diǎn)亮人生!北苯夹W(xué)校將進(jìn)一步提升閱讀質(zhì)量,拓寬閱讀廣度,夯實(shí)閱讀力度,愿北小的孩子們常伴閱讀左右,在閱讀的路上越戰越勇,個(gè)個(gè)成為“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的新星!

  師生寒假居家閱讀簡(jiǎn)報2

  閱讀致遠,書(shū)香修身。為持續突進(jìn)書(shū)香校園建設,樹(shù)立“好讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的文明風(fēng)尚,濮陽(yáng)市綠城中學(xué)深入開(kāi)展“悅讀、悅思、悅分享”線(xiàn)上讀書(shū)分享活動(dòng),師生積極參與,使閱讀內化于心,外化于行。

  愛(ài)讀書(shū)的校長(cháng)

  錢(qián)理群教授說(shuō):“什么是教育?就是愛(ài)讀書(shū)的校長(cháng)和愛(ài)讀書(shū)的教師,帶領(lǐng)著(zhù)學(xué)生一起讀書(shū)。就這么簡(jiǎn)單! 學(xué)校祁立新校長(cháng)率先垂范,通過(guò)讀書(shū)分享會(huì )、公眾號等平臺向大家分享了他的閱讀體會(huì ),并對青年教師進(jìn)行閱讀指導,打造學(xué)習型教師隊伍。

  愛(ài)讀書(shū)的教師

  讀書(shū)是教師最好的修行,閱讀是個(gè)人成長(cháng)的重要途徑。守教育之初心,盡師者之責任。再次襲來(lái)的疫情阻隔了師生面對面的教與學(xué),卻阻擋不了教師一顆顆篤學(xué)厚積的心。雖然居家靜止,但老師們絲毫沒(méi)有松懈。網(wǎng)課之余,不忘閱讀教育書(shū)籍,沉下心來(lái)靜靜品味書(shū)香,在書(shū)香中提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和管理水平。11月24日晚,語(yǔ)文組教師舉行了“悅讀、悅思、悅分享”線(xiàn)上讀書(shū)分享活動(dòng)。凝練的內容,酣暢的心得,實(shí)踐的收獲,在悠揚的.樂(lè )曲中構成了冬日暖陽(yáng)里的一道美麗風(fēng)景。

  愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生

  君子不學(xué),不成其德。閱讀像一盞明燈,照亮著(zhù)前行的方向,線(xiàn)上教學(xué)期間綠城中學(xué)全體學(xué)生堅持每日閱讀,寫(xiě)讀書(shū)筆記,并定期分享自己的讀書(shū)心得,以書(shū)滋養心靈,以書(shū)溫潤生命。

  最是書(shū)香能致遠,唯有讀書(shū)潤心田,同學(xué)們開(kāi)展了好書(shū)推薦視頻錄制活動(dòng),進(jìn)一步拓展了閱讀活動(dòng)的深度與廣度,讓閱讀氛圍溢滿(mǎn)校園各個(gè)角落。

  愛(ài)讀書(shū)的家庭

  在學(xué)校師生的共同影響下,綠城中學(xué)的家長(cháng)們也積極配合營(yíng)造書(shū)香氛圍,他們和孩子一起堅持每天閱讀半小時(shí),每月讀一本經(jīng)典,讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫度,感悟思想的深度。每個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái),讓閱讀成為一種優(yōu)良家風(fēng)。

  身體和靈魂總要有一個(gè)在路上,閱讀是最好的精神糧食。為加強書(shū)香校園建設,持續優(yōu)化育人環(huán)境,綠城中學(xué)將不斷創(chuàng )新讀書(shū)形式,激發(fā)閱讀興趣,讓更多師生參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),讓書(shū)香充盈整個(gè)校園。浸潤經(jīng)典,沐浴書(shū)香,共建“書(shū)香綠城”。

  師生寒假居家閱讀簡(jiǎn)報3

  1月7日上午,教育局在實(shí)驗學(xué)校召開(kāi)了“20xx年教育管理工作交流會(huì )暨2022年寒假學(xué)生居家閱讀工作會(huì )議”。

  會(huì )議宣讀了20xx年度中小學(xué)師生閱讀活動(dòng)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人,并對20xx年閱讀活動(dòng)評選出的15個(gè)書(shū)香校園、36名書(shū)香教師、23個(gè)書(shū)香家庭、34名書(shū)香少年、28名閱讀工作先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。

  會(huì )議肯定了“雙減”“五項管理”等學(xué)校管理工作,指出在“雙減”形勢下閱讀工作取得的成績(jì),要求各單位持續做好“雙減”“五項管理”等工作,并認真指導學(xué)生寒假生活學(xué)習,讓學(xué)生養成好的生活學(xué)習習慣,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)有意義的寒假。

  實(shí)驗學(xué)校副校長(cháng)劉彩霞介紹了“潤心閱讀”、校園圖書(shū)角、《實(shí)驗心橋》、假期居家閱讀、“詩(shī)意春天”讀書(shū)文化節、教師及學(xué)生閱讀特色活動(dòng)等工作開(kāi)展情況。

  口頭中心秦臺明德小學(xué)校長(cháng)趙剛用幽默的語(yǔ)言把秦臺明德小學(xué)的校園文化、學(xué)校管理、閱讀活動(dòng)等工作進(jìn)行了分享。

  翟營(yíng)中心宋營(yíng)小學(xué)校長(cháng)薛春亮向大家介紹了從抓學(xué)生德育入手進(jìn)行日常管理,用豐富多彩的校園活動(dòng)和潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶學(xué)生,建立新型家校合作機制等工作。

  實(shí)驗學(xué)校喬浩然小朋友及家長(cháng)向大家分享了家庭閱讀成果;上滋洋小學(xué)蘇閏老師用幻燈片給大家呈現了《遇見(jiàn)“悅讀”》,向大家分享了上滋洋小學(xué)的`閱讀故事。

  最后,會(huì )議總結了20xx年按照“一二三四五”的工作思路(即始終貫穿“立德樹(shù)人”一根主線(xiàn)、緊緊抓住“讀”“寫(xiě)”兩個(gè)基點(diǎn)、堅持“全員、全程、全方位”三全育人、做到“家庭、學(xué)校、社會(huì )、學(xué)生”四位一體、促進(jìn)“德智體美勞”五育并舉),把課后服務(wù)、“五項管理”、“雙減”等主要工作貫穿于“立德樹(shù)人”這條主線(xiàn)上的做法和經(jīng)驗,要求各單位繼續緊緊抓住工作重點(diǎn),做到方向清、路線(xiàn)明、中心突出、以點(diǎn)帶面、各項工作相互支撐,繼續做好2022年的“雙減”、“五項管理”等教育管理工作。

  會(huì )議結束后,與會(huì )人員對實(shí)驗學(xué)校校園文化建設及閱讀開(kāi)展情況進(jìn)行參觀(guān)、學(xué)習。

  師生寒假居家閱讀簡(jiǎn)報4

  為深入貫徹落實(shí)教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于認真做好寒假期間“雙減”工作的通知》要求,持續鞏固“雙減”工作成果,寒假前夕,行唐縣教育局組織各單位負責人召開(kāi)了《20xx年教育管理工作交流會(huì )暨2022年寒假學(xué)生居家閱讀工作會(huì )議》,會(huì )上發(fā)放了《涵養好習慣 閱讀促成長(cháng)——行唐縣教育局2022年寒假師生閱讀倡議書(shū)》,引導學(xué)校幫助師生制定寒假讀書(shū)計劃,提倡學(xué)生閱讀、親子共讀、心得共享,著(zhù)力構建廣大師生閱讀體系,提高學(xué)生綜合素養,保障廣大中小學(xué)生離校不褪學(xué)習激情,快樂(lè )不減假期質(zhì)量,度過(guò)一個(gè)愉悅充實(shí)的寒假。

  有力推進(jìn),督促假期閱讀工作落地落實(shí)

  根據教育局發(fā)放的倡議書(shū),各學(xué)校結合實(shí)際情況制定了各具特色的閱讀計劃。假期初始,就組織師生積極參與閱讀活動(dòng),并鼓勵家長(cháng)上傳孩子閱讀照片、分享心得體會(huì )、每天完成打卡任務(wù)、在群里公開(kāi)交流等,極大激發(fā)了大家的積極性,增強了閱讀的參與感,各學(xué)校的閱讀工作如火如荼,個(gè)人閱讀計劃、閱讀美篇、親子視頻、讀后感、讀書(shū)瑣記等紛至沓來(lái)。教育局對此及時(shí)組稿推送,有效營(yíng)造了“好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好”的良好氛圍,閱讀工作進(jìn)展順利。

  熱火朝天,學(xué)生誦讀、親子共讀多管齊下

  通過(guò)閱讀活動(dòng),家長(cháng)充分認識到“少成若天性,習慣如自然”的道理,除了學(xué)生自主閱讀,眾多家長(cháng)紛紛抓住寒假這一黃金時(shí)期,利用茶余飯后的時(shí)間陪伴孩子暢游書(shū)海,品嘗人生百味,書(shū)寫(xiě)閱讀感悟。這不僅僅是簡(jiǎn)單的陪同,在親子共讀過(guò)程中,孩子感受到與父母的心靈互動(dòng),父母觀(guān)察到孩子的細微成長(cháng),閱讀活動(dòng)成為了親子交流情感、共同進(jìn)步的`良機。

  反響強烈,家校合力齊抓共管

  教育局長(cháng)期把閱讀工作作為一項主要任務(wù)來(lái)抓,把每年四月、十一月定為“閱讀活動(dòng)月”,制定“閱讀活動(dòng)月實(shí)施方案”,號召“師生齊閱讀,你我共進(jìn)步”,努力“打造書(shū)香校園、建設書(shū)香班級、爭做書(shū)香少年、創(chuàng )建書(shū)香家庭”,受到了社會(huì )各界的一致好評。一系列閱讀活動(dòng)不但培養了學(xué)生良好的閱讀習慣,為許多家長(cháng)指明了引導孩子閱讀的方向,同時(shí)加深了親子感情,家長(cháng)們能夠與孩子共捧一本書(shū),一起體驗書(shū)中自有黃金屋的快樂(lè )。在閱讀的感召下,學(xué)生假期泡網(wǎng)吧的少了,抱手機睡到天亮的少了,大人孩子為了手機開(kāi)戰的少了;孩子們會(huì )感恩的多了,家長(cháng)與孩子的交流多了,大人孩子臉上的笑容多了,家校共育、學(xué)生發(fā)展一片向好。

  今后,教育局將持續發(fā)力,努力搭建各種平臺,保障閱讀宣傳深入人心、取得實(shí)效,進(jìn)一步激發(fā)廣大師生、家長(cháng)更高的閱讀熱情,助推閱讀工作深入開(kāi)展。

  師生寒假居家閱讀簡(jiǎn)報5

  為豐富師生寒假生活,更為了促進(jìn)我校教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、培養我校學(xué)生良好的讀書(shū)習慣,20xx年寒假,我!皶(shū)墨飄香,盡染芬芳”師生閱讀活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。

  寒假前夕,學(xué)校制定了詳細的讀書(shū)計劃,為師生閱讀活動(dòng)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的推薦和安排:在學(xué)生方面,學(xué)校特組織骨干教師充分研討,從學(xué)段特點(diǎn)出發(fā),為學(xué)生精心準備了假期必讀書(shū)目和選讀書(shū)目,引導學(xué)生充分利用假期時(shí)間,享受閱讀的快樂(lè )、培養閱讀的習慣。

  看,各年級的小朋友們正在書(shū)海里盡情地遨游,假期生活不松懈,認認真真把書(shū)看,自律自強,是每一位九龍潭學(xué)子追求的目標。

  在教師方面,學(xué)校對教師假期讀書(shū)做了具體布置與安排,制定讀書(shū)計劃、閱讀時(shí)做好批注、留下思想痕跡、寫(xiě)好讀書(shū)筆記,并根據學(xué)科特點(diǎn),推薦了具有針對性的書(shū)目《給教師的建議》。老師們用行動(dòng)來(lái)證明,要做好學(xué)生閱讀的引領(lǐng)人,身教言教,二者都不能松懈。

  讀書(shū)是老師們最好的'備課,是老師們最好的修行。

  打造書(shū)香校園是我們每一位九龍潭人的目標,相信在這場(chǎng)讀書(shū)盛宴中,全體師生都收獲滿(mǎn)滿(mǎn),讓我們共同期待來(lái)年,以全新的面貌開(kāi)始新的學(xué)習生活!

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