骨干教師培訓開(kāi)班儀式簡(jiǎn)報范文（精選12篇）
在我們平凡的日常里，很多情況下我們都會(huì )接觸到簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續性等特點(diǎn)。你所接觸過(guò)的簡(jiǎn)報都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的骨干教師培訓開(kāi)班儀式簡(jiǎn)報范文，歡迎大家分享。
骨干教師培訓開(kāi)班儀式簡(jiǎn)報 篇1
為了幫助技術(shù)組新教師盡快適應工作崗位，站穩講臺，提升教育教學(xué)能力，完成角色身份的轉變，8月24日上午，在遠志樓網(wǎng)絡(luò )機房三，開(kāi)展了對新教師的學(xué)科教學(xué)技能的培訓活動(dòng)，此次活動(dòng)由技術(shù)教研組組長(cháng)舒媛老師主持，新教師歐承凱、夏和添參加。
舒老師主要針對如何開(kāi)展實(shí)施健康課堂、信息中心的日常工作內容、學(xué)科發(fā)展、以及如何以一個(gè)良好的工作態(tài)度迎接挑戰展開(kāi)培訓。同時(shí)對教材中的“信息及其特征”這一節的內容進(jìn)行了試講指導，提出了許多寶貴的`意見(jiàn)。
舒老師強調，信息技術(shù)教師的課堂要生動(dòng)有趣，善于從實(shí)際生活出發(fā)，關(guān)注熱點(diǎn)話(huà)題，從而激發(fā)學(xué)生興趣。對于理論知識的講解要生動(dòng)活潑，盡量聯(lián)系生活實(shí)際，多提問(wèn)，多和學(xué)生互動(dòng)溝通等。對于教學(xué)環(huán)節的設計要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，教師引導，學(xué)生自主學(xué)習。最后，舒老師指導兩位新教師開(kāi)學(xué)第一課應該做什么，如何讓學(xué)生對信息技術(shù)課感興趣，重視信息技術(shù)的學(xué)習。
此次培訓活動(dòng)意義重大，兩位新老師收獲頗豐，極大地幫助了新教師更快地站穩講臺，站好講臺。同時(shí)也對新教師盡快熟悉學(xué)校,適應和進(jìn)入教師角色,提高教學(xué)質(zhì)量都起到了重要的作用。新教師是學(xué)校的未來(lái)，是學(xué)校實(shí)現可持續發(fā)展的關(guān)鍵所在。相信在骨干教師的帶領(lǐng)下，新教師將為學(xué)校的發(fā)展注入源源不斷的新活力。
骨干教師培訓開(kāi)班儀式簡(jiǎn)報 篇2
8月26日新學(xué)年開(kāi)學(xué)前夕，在校長(cháng)助理楊xx的主持下，學(xué)校在綜合樓舉辦了xx學(xué)年度新班主任的培訓工作。參加培訓動(dòng)員大會(huì )的有：學(xué)校黨委書(shū)記歐健、黨委副書(shū)記王曉明、學(xué)生處主任歐權、學(xué)生處副主任程昌玉、沈清敏、校團委書(shū)記龍潭等。
培訓一開(kāi)始，由學(xué)校黨委書(shū)記歐健發(fā)表了重要講話(huà)，熱情歡迎初次擔任班主任的各位青年老師，并就怎樣做好班主任工作提出了寶貴的指導意見(jiàn)：要做好班主任工作，高超的教學(xué)藝術(shù)是前提。只有教得好，真正提高學(xué)生的成績(jì)，才能樹(shù)立威信，讓學(xué)生感到信服。要做到這一點(diǎn)，最好的捷徑就是多聽(tīng)課，多向其他優(yōu)秀的老師學(xué)習，不斷提高自身的.教學(xué)水平。其次，擁有良好的人格魅力是當好班主任的保證。各位青年老師應當向學(xué)生展現出陽(yáng)光、正氣的一面，能堅持自己的原則，注重生活中的細節點(diǎn)滴，真正做到為人師表。最后一點(diǎn)，尊重和愛(ài)心是當好班主任的靈魂。只要青年老師對學(xué)生抱有這樣的胸懷和態(tài)度，就永遠不會(huì )錯。要逐步形成自己的一套教育理念，堅決守住一條底線(xiàn)：不打罵學(xué)生、不侮辱學(xué)生。和學(xué)生一道成長(cháng)、不斷反思是優(yōu)秀班主任最重要的品質(zhì)。
學(xué)校工會(huì )主席周啟華詳細介紹了新班主任在開(kāi)學(xué)階段具體要做的工作，從開(kāi)學(xué)第一天學(xué)生報名，到班干部的初選；從學(xué)生座位的安排，到學(xué)生宿舍的日常管理等等，耐心細致地為新班主任作了講解，讓大家心里對開(kāi)學(xué)幾天要做的工作有了底。
當天下午，又由學(xué)生處主任歐權作了關(guān)于班主任工作的指導講座，從班級干部隊伍的組建、班級文化的建設、建立和諧的師生關(guān)系等方面介紹了怎樣做一名高效型的優(yōu)秀班主任。
經(jīng)過(guò)這次培訓，各位青年老師對班主任工作從理性和感性上都有了深刻的認識，做好了心理準備，為今后的工作做好了周密的安排，滿(mǎn)懷信心迎接新的挑戰！
骨干教師培訓開(kāi)班儀式簡(jiǎn)報 篇3
20xx年7月29日至8月2日，麻城市第四期骨干教師培訓班在麻城師范進(jìn)行，來(lái)自全市108名中學(xué)數學(xué)教師接受了培訓。8月9日至8月13日，第五期骨干教師培訓繼續進(jìn)行，來(lái)自全市小學(xué)數學(xué)教師132人參加了培訓。
培訓期間，市教育局教師管理科張xx、范xx參加了這兩期的開(kāi)班儀式并講話(huà)，繼教中心全面負責培訓工作。特聘教師xx講授了《如何做一名成功的教師》、《課堂教學(xué)藝術(shù)和技法》等課程。7月28日，市教研室xx老師主持第四期中學(xué)數學(xué)觀(guān)摩研討課，來(lái)自市實(shí)驗中學(xué)的陳剛、順河中心學(xué)校的xx、中驛中心學(xué)校的徐xx、乘馬中心學(xué)校的姚xx在觀(guān)摩研討課上展示了自己的說(shuō)課課件。8月12日，教研室占發(fā)蓮主持第五期小學(xué)數學(xué)觀(guān)摩研討課，來(lái)自實(shí)驗一小的xx展示了自己的說(shuō)課，學(xué)員積極參與，氣氛十分熱烈。在第四期班總結發(fā)言課上，來(lái)自實(shí)驗中學(xué)的陳剛、黃金橋中心學(xué)校的肖xx、福田河中心學(xué)校的夏x等老師先后發(fā)言暢談感想；在第五期總結發(fā)言課上，閻河中心學(xué)校的`xx、實(shí)驗一小的寧xx、實(shí)驗二小的祝xx、鐵門(mén)中心學(xué)校的張xx、黃土崗中心學(xué)校的黃xx、張家畈中心學(xué)校的汪xx交流了學(xué)習的收獲和體會(huì )。
骨干教師培訓開(kāi)班儀式簡(jiǎn)報 篇4
為不斷提高重慶市云陽(yáng)縣第三初級中學(xué)教師業(yè)務(wù)水平、推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升和事業(yè)發(fā)展，三中于8月22日至8月25日對全校153名教師進(jìn)行了以“提高教師業(yè)務(wù)水平、優(yōu)化教學(xué)方法、打造高效課堂，全面自我剖析，提升內涵發(fā)展”為主題的封閉式全能培訓。
一、領(lǐng)導們的指導為培訓助力揚帆
三中校長(cháng)姚文明作了《贏(yíng)在起點(diǎn)》的主題報告，報告中從“辦學(xué)規模、辦學(xué)目標、辦學(xué)理念、工作措施”等方面作了詳細的指導。姚校長(cháng)還向全體教師提出了以下要求：
1、全面了解學(xué)校、同事、學(xué)生、家長(cháng)。
2、提高教師專(zhuān)業(yè)水平。
3、近快轉換角色。副校長(cháng)賀自祥提出了“做最好的老師”的教育理念，指出教師要愛(ài)崗敬業(yè)、潛心研究、創(chuàng )新教法、提高質(zhì)量，以“大愛(ài)”為本，愛(ài)社會(huì )、愛(ài)職業(yè)、愛(ài)自己、愛(ài)同事、愛(ài)學(xué)生做一名學(xué)生心目中最好的老師。副校長(cháng)劉知明以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言將安全責任重于泰山，安全工作警鐘長(cháng)鳴的安全意識在輕松愉悅中心授給全體教師，雖說(shuō)得輕但落得重，看似輕松實(shí)際嚴肅。領(lǐng)導們的指導為本次培訓注入了強心劑。
二、剖析本校教情學(xué)情，研究教育教學(xué)策略。
王安全主任用大量的數據幫我們解讀了衡水中學(xué)質(zhì)量神話(huà)的'秘密，認真分析了三中的教情學(xué)情，并針對性的提出了改進(jìn)策略。最后用了一首詩(shī)，激勵三中教師打造三中教育質(zhì)量的神話(huà)。劉素芳主任以上期期末考試的數據，從不同角度分析了目前各科教學(xué)存在的問(wèn)題，強調課堂教學(xué)策略的研究。并就初三體考問(wèn)題作了專(zhuān)題講座，指出體育教育教學(xué)的方向。對現行存在的問(wèn)題進(jìn)行梳理，重點(diǎn)對“優(yōu)生、尖子生不穩定”問(wèn)題“留守兒童”問(wèn)題進(jìn)行了分析，并提出：
1、調整工作心態(tài)。
2、做好學(xué)生學(xué)法輔導。
3、加強教學(xué)研究與合作等具體的解決措施。
三、培訓方法靈活多樣，注重培訓的實(shí)效性。
本次培訓，既有專(zhuān)題講座，又有培訓者和參訓者的積極互動(dòng)，既有優(yōu)秀專(zhuān)題片《責任與愛(ài)》的觀(guān)摩，又有培訓內容的當堂測試。靈活多樣的培訓形式，受到了參訓教師的歡迎。全體教師積極參與，認真反思，深度交流。取得了良好效果，達到了預期的目的。
相信三中的全體教師將借此東風(fēng)，在工作中揚帆遠行。
骨干教師培訓開(kāi)班儀式簡(jiǎn)報 篇5
3月24日上午，“重慶市初中物理新課程改革課堂教學(xué)研討會(huì )暨中考復習研討會(huì )”在長(cháng)壽中學(xué)這所百年名校成功召開(kāi)。全市的七百余一線(xiàn)初三物理教師和教研員參加了本次研討，盛況空前的研討會(huì )讓參會(huì )者收獲頗豐。
3月24早上八點(diǎn)半，重慶市長(cháng)壽中學(xué)�？萍紭堑募s500座位學(xué)術(shù)報告廳很快就滿(mǎn)座了，主辦方臨時(shí)加座近200個(gè)，仍然有數十老師著(zhù)參會(huì )學(xué)習。
本次研討會(huì )，在觀(guān)摩重慶市長(cháng)壽中學(xué)汪靜老師的《液體壓強復習課》中來(lái)開(kāi)序幕。課堂上，汪老師首先利用壓強單元的思維導圖和中考說(shuō)明要求引出課題。結合教材上的探究實(shí)驗喚起學(xué)生對液體壓強的規律的記憶，采用學(xué)生自主、合作、交流評估等多種方式構建液體壓強知識體系。利用兩個(gè)與液體壓強相關(guān)的經(jīng)典例題，在學(xué)生充分自主求解、小組交流展示的基礎上，開(kāi)展解后反思，總結提煉液體壓強和固體壓強不同的求解策略。整節課在輕松和諧的'氣氛中有條不紊展開(kāi)，深受觀(guān)摩教師認可。
課間休息后，本次研討會(huì )進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式。重慶市長(cháng)壽中學(xué)的趙明副校長(cháng)對參會(huì )老師表示了熱烈的歡迎，向各位來(lái)賓介紹了長(cháng)壽中學(xué)這所百年名校的悠久歷史、辦學(xué)成果和長(cháng)壽的地域人文特點(diǎn)。長(cháng)壽區教師進(jìn)修學(xué)校的余信華校長(cháng)還向參會(huì )教師介紹了整個(gè)長(cháng)壽區基礎教育改革發(fā)展現狀及成果，展望了長(cháng)壽教育發(fā)展的未來(lái)。重慶市教科院中教所周智良副所長(cháng)在講話(huà)中，首先表達了對長(cháng)壽區教師進(jìn)修學(xué)校、長(cháng)壽中學(xué)的感謝。接著(zhù)大力表?yè)P了今天不辭辛苦來(lái)參會(huì )、學(xué)習的老師，對我市物理教研的前景充滿(mǎn)信心。
骨干教師培訓開(kāi)班儀式簡(jiǎn)報 篇6
7月19日上午，由江蘇省中職教師培訓中心主辦、無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械技術(shù)學(xué)院承辦的加工制造類(lèi)專(zhuān)業(yè)骨干教師教育教學(xué)能力提升培訓班開(kāi)班儀式在國際交流中心二樓報告廳舉行。出席本次開(kāi)班儀式的有無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院吳慧媛副校長(cháng)、繼續教育學(xué)院曹冬美副院長(cháng)、機械技術(shù)學(xué)院俞張勇副院長(cháng)和唐立平副院長(cháng)及來(lái)自全省各地的60名中職校骨干教師。開(kāi)班儀式由機械技術(shù)學(xué)院俞張勇副院長(cháng)主持。
開(kāi)班儀式上吳慧媛副校長(cháng)首先代表無(wú)錫職院學(xué)校對參加本次培訓的學(xué)員表示熱烈歡迎。接著(zhù)她介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)特色，希望各位學(xué)員通過(guò)此次培訓提升能力，搭建互助共建的學(xué)習平臺，資源互通，加強學(xué)校及專(zhuān)業(yè)間的交流與溝通，提高全省加工制造類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師的整體水平和能力。隨后機械學(xué)院唐立平副院長(cháng)介紹了機械學(xué)院專(zhuān)業(yè)設置、發(fā)展歷程、辦學(xué)成果等基本情況。還對本次培訓的內容和食宿服務(wù)等做了介紹。最后繼續教育學(xué)院曹冬美副院長(cháng)做了培訓動(dòng)員，她還從學(xué)員守則、學(xué)員任務(wù)、考核與評價(jià)三個(gè)方面對本次培訓提出了要求。
本次培訓班主要就教師“專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能實(shí)訓”、“專(zhuān)業(yè)教學(xué)法應用與實(shí)踐”、“課程開(kāi)發(fā)技術(shù)與應用”、“信息技術(shù)應用”等幾個(gè)方面的.內容展開(kāi)培訓，內容涵蓋了技術(shù)技能實(shí)訓、專(zhuān)業(yè)教學(xué)法應用與實(shí)踐、課程開(kāi)發(fā)技術(shù)與應用、信息技術(shù)應用等專(zhuān)業(yè)教學(xué)主要方面。項目采取集中授課、專(zhuān)家引領(lǐng)、小組研修、互動(dòng)交流的形式，進(jìn)一步提升加工制造類(lèi)專(zhuān)業(yè)骨干教師教育教學(xué)能力。
開(kāi)班典禮之后，吳慧媛副校長(cháng)為全體學(xué)員作了題為“職業(yè)院校雙師型教學(xué)團隊實(shí)踐探索”的專(zhuān)題講座。
骨干教師培訓開(kāi)班儀式簡(jiǎn)報 篇7
為了貫徹落實(shí)《四川省教育廳關(guān)于做好2021年“國培”“省培”項目任務(wù)實(shí)施工作的通知》（川教函〔2021〕564號）的要求，按照四川省2021年教師“國培計劃”中西部骨干項目申報指南要求，立足于蓬安縣教育的實(shí)際，引導、激勵和幫助農村骨干教師增強終身學(xué)習和主動(dòng)學(xué)習的意識，在現有起點(diǎn)上持續發(fā)展。幫助農村骨干教師了解當前教育的熱點(diǎn)問(wèn)題和最新進(jìn)展、反思存在的'弊端、更新教育教學(xué)理念，力爭讓農村骨干教師在師德素養、素質(zhì)教育技巧、教育教學(xué)能力、教學(xué)研究能力提高等方面有一個(gè)質(zhì)的飛躍。2022年4月28日上午，四川省“國培計劃”（2021）蓬安縣農村骨干教師培訓在教師進(jìn)修學(xué)校舉行了開(kāi)班典禮，典禮設置1個(gè)主會(huì )場(chǎng)，2個(gè)分會(huì )場(chǎng)。來(lái)自全縣農村學(xué)校的100名骨干教師、各跟崗基地校分管教學(xué)的副校長(cháng)參加了開(kāi)班典禮。
蓬安縣委教育工委書(shū)記、教育科技和體育局黨委書(shū)記、局長(cháng)陶紅霖，蓬專(zhuān)職副書(shū)記唐鈺舒，蓬安縣教師進(jìn)修學(xué)校副校長(cháng)梁凌飛出席了開(kāi)班典禮，并對本次培訓作指導。開(kāi)班典禮由蓬安縣教師進(jìn)修學(xué)校負責人呂世圣主持。
首先，縣委教育工委書(shū)記、教育科技和體育局黨委書(shū)記、局長(cháng)陶紅霖致辭。他對被選拔來(lái)參加培訓的學(xué)員表示祝賀，同時(shí)強調作為教育工作者一是要熱愛(ài)學(xué)習，讓學(xué)習成為一種態(tài)度；二是要善于學(xué)習，讓學(xué)習成為一種本領(lǐng)；三是要終身學(xué)習，讓學(xué)習成為一種習慣。
針對此次培訓，陶局長(cháng)還給學(xué)員們提出了學(xué)習要求：
一要集中精力學(xué)。以學(xué)生的身份狀態(tài)，教師的自律精神，按時(shí)按質(zhì)參加培訓；二要對標補短學(xué)。通過(guò)思想交流、思維碰撞、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題補齊短板促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展成長(cháng)；三要遵章守紀學(xué)。自覺(jué)遵守培訓規章制度，嚴格規范自身學(xué)習行為。
接著(zhù)，縣委教育工委專(zhuān)職副書(shū)記唐鈺舒提出要求：一是加強組織領(lǐng)導，師訓股、教師進(jìn)修學(xué)校和各基地校加強統籌規劃，協(xié)調配合，精心實(shí)施；二是嚴格遵規守紀，高質(zhì)量完成培訓任務(wù)；三是務(wù)必注意安全，嚴格執行疫情防控相關(guān)要求。
隨后，跟崗基地校和學(xué)員代表進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言。周口中學(xué)副校長(cháng)李衡代表跟崗基地校表示：將積極配合安排，充分保障培訓要求，上好每一堂課，為每一位跟崗的教師提供好服務(wù)和指導；錦屏初中的宋雪梅老師代表參培學(xué)員表示：感謝國培計劃提供寶貴的進(jìn)修機會(huì )，這是一份榮耀，更是一份期望和重托。將自覺(jué)遵守紀律，積極參加培訓，認真研修。
最后，蓬安縣教師進(jìn)修學(xué)校副校長(cháng)梁凌飛對本次培訓方案進(jìn)行了全面解讀，并對相關(guān)工作做了安排部署。
開(kāi)班典禮結束后，教師進(jìn)修校與基地校分管教學(xué)領(lǐng)導進(jìn)行了座談，對第二階段的學(xué)員跟崗學(xué)習工作進(jìn)行了深入交流、溝通，為第二階段的培訓工作打下了堅實(shí)基礎。
本次培訓分為通識集中研修、名校跟崗研修、學(xué)科集中研修、總結提升研修和返崗實(shí)踐研修五個(gè)階段進(jìn)行，其中集中培訓共15天。
骨干教師培訓開(kāi)班儀式簡(jiǎn)報 篇8
20xx年7月29日至8月2日，麻城市第四期骨干教師培訓班在麻城師范進(jìn)行，來(lái)自全市108名中學(xué)數學(xué)教師接受了培訓。8月9日至8月13日，第五期骨干教師培訓繼續進(jìn)行，來(lái)自全市小學(xué)數學(xué)教師132人參加了培訓。
培訓期間，市教育局教師管理科張志林同志、范敏同志參加了這兩期的開(kāi)班儀式并講話(huà)，繼教中心全面負責培訓工作。特聘教師項錦華、余志、蔡尤臻、張衛民、王祖德、袁永玲講授了《如何做一名成功的教師》、《課堂教學(xué)藝術(shù)和技法》等課程。7月28日，市教研室陳中柱老師主持第四期中學(xué)數學(xué)觀(guān)摩研討課，來(lái)自市實(shí)驗中學(xué)的陳剛、順河中心學(xué)校的鄭德武、中驛中心學(xué)校的徐建軍、乘馬中心學(xué)校的姚榮明在觀(guān)摩研討課上展示了自己的說(shuō)課課件。8月12日，教研室占發(fā)蓮主持第五期小學(xué)數學(xué)觀(guān)摩研討課，來(lái)自實(shí)驗一小的屈元華、實(shí)驗二小的`袁繼蓮、師范附小的畢晶、乘馬中心學(xué)校易華兵展示了自己的說(shuō)課，學(xué)員積極參與，氣氛十分熱烈。在第四期班總結發(fā)言課上，來(lái)自實(shí)驗中學(xué)的陳剛、黃金橋中心學(xué)校的肖朝霞、福田河中心學(xué)校的夏晴等老師先后發(fā)言暢談感想；在第五期總結發(fā)言課上，閻河中心學(xué)校的胡回家、實(shí)驗一小的寧麗華、實(shí)驗二小的祝秋玉、鐵門(mén)中心學(xué)校的張緒全、黃土崗中心學(xué)校的黃慶合、張家畈中心學(xué)校的汪任峰交流了學(xué)習的收獲和體會(huì )。
骨干教師培訓開(kāi)班儀式簡(jiǎn)報 篇9
為使新教師及早了解我市教育發(fā)展情況，初步具備新課改情況下教育教學(xué)與班級管理的基本素質(zhì)與能力，昆山市教育局于8月19日至8月21日開(kāi)展了為期三天的小學(xué)教師崗前培訓。我校14位新教師參與了此次培訓。
本次培訓包含四個(gè)模塊，分別是教師職業(yè)與師德修養、教學(xué)常規與教育技術(shù)、班級管理與德育工作以及教育科研與專(zhuān)業(yè)發(fā)展。圍繞這四個(gè)方面開(kāi)設了八個(gè)專(zhuān)業(yè)講座。培訓第一天，新教師們聽(tīng)取了金濤老師的安全知識講座以及郭仁興老師關(guān)于教育科研的.講座。晚上，大家觀(guān)看了教育電影《一個(gè)老師的學(xué)�！�，影片中小高老師用自己的執著(zhù)、堅韌和堅持為山里的孩子帶來(lái)希望，給新教師們帶來(lái)了莫大的激勵與鼓舞。
培訓第二天，新教師們分別聽(tīng)取了教學(xué)技能以及班主任藝術(shù)兩個(gè)講座。曹青梅老師細致入微的班級衛生管理方法、十八年持之以恒的師者姿態(tài)令現場(chǎng)的新教師肅然起敬！鐘海琴老師激情洋溢地為大家講解了作業(yè)管理的種種辦法，現場(chǎng)掌聲不斷。最后，于潔老師《我怎樣把班級帶向優(yōu)秀》的講座更是令人震撼！隨著(zhù)幻燈片鏡頭的切換，各司其職崗位安排、善于輸入正能量、法制主題班會(huì )等做法，充滿(mǎn)了教育機智，飽含了一個(gè)教師對教育事業(yè)和學(xué)生的無(wú)限愛(ài)心。
通過(guò)這次培訓，新教師們獲得了一次完美的洗禮，正如于潔老師所說(shuō)，讓我們做一個(gè)辛勤耕耘的農夫，用山泉水澆灌祖國的未來(lái)，讓鮮花茁壯成長(cháng)！
骨干教師培訓開(kāi)班儀式簡(jiǎn)報 篇10
為幫助新教師盡快適應工作要求，邁好職業(yè)成長(cháng)的第一步，20ｘｘ年8月31日至9月8日，教研培訓中心培訓部將對20ｘｘ年考錄的35名新教師進(jìn)行崗前集中培訓。培訓內容包括教育政策法規、教育教學(xué)常規、新時(shí)期師德修養、班級管理、教師心理健康等。通過(guò)培訓，使新教師進(jìn)一步增強愛(ài)崗敬業(yè)的師德修養，提高對新課改的理解和認識，豐富教育方法和手段，樹(shù)立正確的人才觀(guān)、教育觀(guān)、評價(jià)觀(guān)，熟悉教育政策法規和本市教育現狀及發(fā)展趨勢，形成為ｘｘ教育的騰飛而努力的責任感和使命感,讓新教師們在培訓中充實(shí)、在培訓中鍛煉、在培訓中提升。
8月31日新教師培訓開(kāi)學(xué)典禮在ｘｘ市第五小學(xué)舉行，教育局教師教育科邢斌科長(cháng)和教研培訓中心培訓部張麗主任參加了此次開(kāi)學(xué)典禮。邢科長(cháng)做了專(zhuān)題發(fā)言，向新教師明確提出本次培訓的目的.，并期望大家珍惜所在的工作環(huán)境，把握各種學(xué)習機會(huì )，發(fā)展自身，在ｘｘ的教育平臺上找到屬于自己的一方舞臺。
集中培訓結束后，培訓部和教研部成員將組成聽(tīng)評課小組，負責對新教師一年內在各自學(xué)校的教育教學(xué)情況跟蹤考核。
骨干教師培訓開(kāi)班儀式簡(jiǎn)報 篇11
9月19日下午，教導處組織了古小20xx新進(jìn)教師的崗前培訓活動(dòng)。參加的老師有孟小燕老師、林晶晶老師、張亞南老師、趙玉萍老師、洪夢(mèng)燕老師、張蘇珍老師、方媛老師、沈芳婷老師、劉瑤佳老師，以及主持會(huì )議的王菲菲老師和葛華祥老師。
首先，王菲菲老師從備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、檢查與考評、聽(tīng)課與評課這六個(gè)方面詳細介紹了教學(xué)常規管理制度。接著(zhù)從作息時(shí)間表上的課程節次和內容、時(shí)間進(jìn)行詳細的'提醒，并指出夏令時(shí)與冬令時(shí)的不同之處，以便老師們調整工作時(shí)間。
然后，葛華祥老師向大家做了信息技術(shù)方面的培訓，如西湖教育信息網(wǎng)、K12郵箱、教室內電教系統的使用、校園FTP的使用、校園網(wǎng)信息發(fā)布的要求等。
參加會(huì )議的老師們都十分認真聆聽(tīng)，記會(huì )議筆記。
青年教師是學(xué)校當前教育教學(xué)工作中一支很重要的力量，更是關(guān)系到今后學(xué)校能否適應時(shí)代要求，能否上水平、上臺階的關(guān)鍵。因此，學(xué)校非常重視青年教師工作，對青年教師政治上充分信任，工作上熱情幫助，業(yè)務(wù)上培訓提高，生活上關(guān)心照顧。舉辦這次崗前培訓，主要有兩個(gè)目的：
一是幫助大家盡快進(jìn)入工作狀態(tài)，為大家今后的發(fā)展導航好，使大家前行好；
二是幫助大家盡快熟悉學(xué)校、了解學(xué)校、融入學(xué)校，使大家更快地實(shí)現從學(xué)生到教師的角色轉變，更快地成長(cháng)為一名優(yōu)秀的青年教師。
骨干教師培訓開(kāi)班儀式簡(jiǎn)報 篇12
為幫助新教師盡快適應工作要求，邁好職業(yè)成長(cháng)的第一步，20xx年8月31日至9月8日，教研培訓中心培訓部將對20xx年考錄的35名新教師進(jìn)行崗前集中培訓。培訓內容包括教育政策法規、教育教學(xué)常規、新時(shí)期師德修養、班級管理、教師心理健康等。通過(guò)培訓，使新教師進(jìn)一步增強愛(ài)崗敬業(yè)的師德修養，提高對新課改的理解和認識，豐富教育方法和手段，樹(shù)立正確的人才觀(guān)、教育觀(guān)、評價(jià)觀(guān)，熟悉教育政策法規和本市教育現狀及發(fā)展趨勢，形成為xx教育的騰飛而努力的責任感和使命感，讓新教師們在培訓中充實(shí)、在培訓中鍛煉、在培訓中提升。
8月31日新教師培訓開(kāi)學(xué)典禮在xx市第五小學(xué)舉行，教育局教師教育科邢斌科長(cháng)和教研培訓中心培訓部張麗主任參加了此次開(kāi)學(xué)典禮。邢科長(cháng)做了專(zhuān)題發(fā)言，向新教師明確提出本次培訓的目的，并期望大家珍惜所在的工作環(huán)境，把握各種學(xué)習機會(huì )，發(fā)展自身，在xx的`教育平臺上找到屬于自己的一方舞臺。
集中培訓結束后，培訓部和教研部成員將組成聽(tīng)評課小組，負責對新教師一年內在各自學(xué)校的教育教學(xué)情況跟蹤考核。
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