教學(xué)工作會(huì )議紀要
近日,不少高校相繼召開(kāi)了教學(xué)工作會(huì )議,以下是CN人才公文網(wǎng)小編給大家整理的教學(xué)工作會(huì )議紀要,供大家閱讀參考。
教學(xué)工作會(huì )議紀要1
近日,云南省本科教學(xué)工作會(huì )在昆舉行。會(huì )議提出,堅持穩中求進(jìn)、內涵發(fā)展的總基調,圍繞“一個(gè)核心、兩項重點(diǎn)、三個(gè)導向、六項任務(wù)”,扎實(shí)推進(jìn)一流本科教育,全面推動(dòng)本科教育教學(xué)改革發(fā)展。
一個(gè)核心,即落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù);兩項重點(diǎn),即提高人才培養質(zhì)量和提升創(chuàng )新服務(wù)能力;三個(gè)導向,即堅持需求導向、目標導向和問(wèn)題導向。六項任務(wù),一是深化人才培養模式改革,把推進(jìn)高校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育作為深化教育教學(xué)改革的重要突破口,堅持創(chuàng )新引領(lǐng)創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè),建立健全課堂教學(xué)、自主學(xué)習、基地實(shí)踐、指導幫扶、文化引領(lǐng)為一體的高校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育體系。二是優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)結構,繼續實(shí)施高校專(zhuān)業(yè)建設計劃,引導高校主動(dòng)設置相關(guān)專(zhuān)業(yè);擴大應用型、復合型人才培養規模,優(yōu)先支持特色學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設;加快調整結構性過(guò)剩學(xué)科專(zhuān)業(yè),改造落伍陳舊學(xué)科專(zhuān)業(yè),對培養規模供過(guò)于求、就業(yè)水平持續過(guò)低的'學(xué)科專(zhuān)業(yè),調減招生計劃直至停招。三是實(shí)施新一輪本科教學(xué)質(zhì)量工程。四是加強教育信息化建設,集中力量支持建設一批優(yōu)質(zhì)在線(xiàn)開(kāi)放課程和若干在線(xiàn)開(kāi)放課程公共服務(wù)平臺。五是提高教師教學(xué)能力,支持高校加強教師發(fā)展促進(jìn)中心建設。六是構建教學(xué)質(zhì)量保障體系。
據了解,為加快培養適應和支撐云南八大產(chǎn)業(yè)和“五網(wǎng)”建設的高素質(zhì)應用型人才,今年,我省啟動(dòng)實(shí)施普通本科高校“卓越人才協(xié)同育人計劃”項目。項目包括卓越工程師計劃、卓越醫藥人才計劃、卓越農林人才計劃、卓越法律人才計劃、卓越經(jīng)濟人才計劃和卓越管理人才計劃。
教學(xué)工作會(huì )議紀要2
4月13日下午4時(shí),石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院在學(xué)府路校區第三會(huì )議室召開(kāi)2016-2017學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作會(huì )議。學(xué)習貫徹學(xué)院《教學(xué)業(yè)績(jì)核定統計辦法》和《教育教學(xué)研究項目管理辦法》,部署近期學(xué)院高等職業(yè)教育創(chuàng )新發(fā)展行動(dòng)計劃(2015-2018)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“創(chuàng )新發(fā)展三年行動(dòng)計劃”)和深化教育教學(xué)改革等重點(diǎn)工作。各系部主任、教學(xué)副主任、教研室主任、教學(xué)秘書(shū)及教務(wù)處成員參加會(huì )議,會(huì )議由楊明副院長(cháng)主持,。
會(huì )上,樸立華副處長(cháng)領(lǐng)學(xué)了石鐵路院教〔2017〕26號文件《教育教學(xué)研究項目管理辦法》重點(diǎn)內容,發(fā)布了2017年度教育教學(xué)研究項目框架指南,對2017級高職專(zhuān)業(yè)人才培養方案制訂工作特點(diǎn)進(jìn)行了說(shuō)明強調。
高少強處長(cháng)領(lǐng)學(xué)了石鐵路院教〔2017〕25號文件《教學(xué)業(yè)績(jì)核定統計辦法》,重點(diǎn)對教學(xué)業(yè)績(jì)的計量,教師(教學(xué)團隊)教學(xué)工作量、教學(xué)質(zhì)量、教育教學(xué)改革成效、實(shí)驗實(shí)訓室(場(chǎng))建設與管理、教師本人或指導學(xué)生獲得各類(lèi)技能(文體)競賽獎項、承辦技能競賽項目6項業(yè)績(jì)進(jìn)行了詳細解讀。對當前學(xué)院深化教育教學(xué)改革領(lǐng)導小組辦公室開(kāi)展的創(chuàng )新發(fā)展三年行動(dòng)計劃工作進(jìn)行了通報,目前已完成4個(gè)職能部門(mén)17項任務(wù)4個(gè)項目的邀談工作,并簽訂了任務(wù)清單。對學(xué)院擬申報的創(chuàng )新發(fā)展三年行動(dòng)計劃項目、網(wǎng)絡(luò )課程教學(xué)資源制作、學(xué)院內部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)實(shí)施方案、開(kāi)展課堂教學(xué)紀律檢查、舉辦2017年度教師教學(xué)能力比賽、2017屆畢業(yè)生學(xué)業(yè)梳理等方面工作進(jìn)行了布置。
楊明副院長(cháng)作了會(huì )議總結。首先對學(xué)院《教學(xué)業(yè)績(jì)核定統計辦法》和《教育教學(xué)研究項目管理辦法》兩個(gè)文件出臺的背景、意義、作用進(jìn)行了說(shuō)明。對近期教學(xué)重點(diǎn)工作,強調指出,各單位要增強推進(jìn)學(xué)院創(chuàng )新發(fā)展三年行動(dòng)計劃的危機感、緊迫感、使命感,確保承擔的任務(wù)、項目按計劃有效實(shí)施,確保6個(gè)項目順利通過(guò)中期檢查驗收。按照省教育廳“動(dòng)態(tài)管理,中期調整,終點(diǎn)確認”的精神,積極做好學(xué)院擬申報項目的申報、遴選準備工作,要思想重視、任務(wù)明晰、時(shí)間明確,工作必須往前趕,學(xué)院深化教育教學(xué)改革領(lǐng)導小組辦公室要做好創(chuàng )新發(fā)展三年行動(dòng)計劃的'組織、協(xié)調、督促、指導工作,會(huì )同教學(xué)資源服務(wù)中心做好專(zhuān)題網(wǎng)站建設工作。
“以創(chuàng )新發(fā)展行動(dòng)計劃為引領(lǐng),全面推進(jìn)‘優(yōu)質(zhì)校’建設工作”,是我們每一位教職員工義不容辭的責任與義務(wù),讓我們發(fā)揚“踏石留印,抓鐵有痕”的精神,發(fā)揮石鐵人不怕吃苦,敢打硬仗,能打勝仗的精神,以實(shí)際行動(dòng)和建設成果向師生、向社會(huì )交一份滿(mǎn)意的答卷。
教學(xué)工作會(huì )議紀要3
為了進(jìn)一步推進(jìn)本科教學(xué)工作,提升本科人才培養質(zhì)量,4月5日上午,學(xué)校在榮譽(yù)室召開(kāi)本科教學(xué)工作會(huì )議,校長(cháng)吳勇軍、教務(wù)處處長(cháng)萬(wàn)平、本科專(zhuān)業(yè)所在各院部院長(cháng)及教學(xué)副院長(cháng)、本科教研室主任、應用工程學(xué)院全體教職工共同出席會(huì )議。
會(huì )議由萬(wàn)平主持,指出本科近2年來(lái)教學(xué)工作平穩有序運行,現在需要我們認真思考應用型本科人才的定位,在前期人才培養方案復制的基礎上,通過(guò)借鑒高職教育的辦學(xué)理念和經(jīng)驗,進(jìn)一步加大創(chuàng )新力度,正確處理與“六統一”的關(guān)系,學(xué)習研究應用型本科的建設規律,明確本科人才培養目標,探索科學(xué)的實(shí)現路徑,建立適合應用型技術(shù)人才特點(diǎn)的培養方案;并加強師資隊伍建設,通過(guò)系統謀劃,整體推進(jìn),走好改革創(chuàng )新之路,持續拓寬發(fā)展空間。
會(huì )上,應用工程學(xué)院行政負責人馬濤匯報本科教學(xué)工作,指出在配合校教務(wù)處做好教學(xué)工作安排同時(shí),大力加強教學(xué)督查工作,推動(dòng)本科教學(xué)工作得以順利開(kāi)展。并針對本科教學(xué)中存在的應用型本科特色、院長(cháng)聯(lián)席會(huì )議制度、師資隊伍、專(zhuān)業(yè)建設、實(shí)驗實(shí)訓室建設和圖書(shū)資料等方面存在的問(wèn)題,提出下一步的工作思路和努力方向。
之后,應用工程學(xué)院黨總支負責人員瑩匯報學(xué)生管理工作情況,以穩定工作為重點(diǎn),通過(guò)完善工作機制,創(chuàng )建學(xué)生考評體系;建立團學(xué)組織,加強學(xué)生干部管理;創(chuàng )新工作方法,加強學(xué)風(fēng)建設;加強學(xué)生綜合素質(zhì)和文明素養教育等措施,學(xué)生思想穩定、學(xué)習態(tài)度端正,形成高效學(xué)習的良好氛圍。并就加強專(zhuān)業(yè)教育、促使學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)、明確學(xué)生考研專(zhuān)業(yè)方向等提出意見(jiàn)和建議。
在認真聽(tīng)取應用工程學(xué)院的工作匯報后,吳勇軍指出從首批本科生入學(xué)至今,本科教育教學(xué)工作已進(jìn)入第3個(gè)年頭,在辦學(xué)規模逐步擴大、教學(xué)工作平穩有序運行。并簡(jiǎn)要通報當前應用型本科教育發(fā)展、新校區建設的形勢,要求大家要認清形勢,充滿(mǎn)信心,緊抓當前大好機遇,積極探索創(chuàng )新,努力推動(dòng)本科工作實(shí)現跨越式發(fā)展。針對辦學(xué)規模小、辦學(xué)定位不準、應用型本科特色不突出的問(wèn)題,他就如何開(kāi)展下本科教學(xué)工作,提出以下要求:一是要積極探索,大膽實(shí)踐,立即行動(dòng),借鑒高職教育辦學(xué)經(jīng)驗,通過(guò)改造課程體系,加大實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,加大力度,形成特色鮮明的應用型本科教學(xué)體系,創(chuàng )出應用型人才培養模式品牌,為深化本科教育的內涵建設、盡快做強做大奠定基礎;二是完善機制,理順關(guān)系,通力配合,落實(shí)“21212”的教學(xué)運行模式,堅持院長(cháng)聯(lián)席會(huì )議制度;相關(guān)院部和教研室要完善機制,落實(shí)人員,理順關(guān)系,加強協(xié)作,扎實(shí)落實(shí)本科教學(xué)工作;三是實(shí)行考評,加強監督,明確職責,將本科教學(xué)改革和“21212”的.教學(xué)運行模式實(shí)施情況,列入相關(guān)院部的教學(xué)績(jì)效考評體系,促進(jìn)應用工程學(xué)院快速良好發(fā)展。
此次本科教學(xué)工作的召開(kāi),進(jìn)一步明確本科教學(xué)工作的目標和方向,理清了工作思路, 堅定了工作信心,增強了工作干勁,為應用工程學(xué)院的快速健康發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。
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