班干部會(huì )議紀要

　　在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，會(huì )議紀要在處理事務(wù)上的使用越來(lái)越廣泛，會(huì )議紀要是根據會(huì )議情況綜合而成的，因此，撰寫(xiě)會(huì )議紀要時(shí)應圍繞會(huì )議主旨及主要成果來(lái)整理、提煉和概括，重點(diǎn)應放在介紹會(huì )議成果，而不是敘述會(huì )議的過(guò)程。你所接觸過(guò)的會(huì )議紀要都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的班干部會(huì )議紀要，希望對大家有所幫助。

班干部會(huì )議紀要1

　　會(huì )議內容：

　　主要是對班級從開(kāi)學(xué)到現在的班級情況作一個(gè)清楚的認識;其次對班干部的管理工作中存在的問(wèn)題給出一些提醒和幫助，以及班級現存問(wèn)題的探討和決議;最后表?yè)P和獎勵優(yōu)秀的小組長(cháng)和班干部。

　　一、班干部隊伍中存在的一些問(wèn)題

　　想就班干部的重要作用再來(lái)強調一下。自己聽(tīng)聽(tīng)離一個(gè)優(yōu)秀的'班干部有沒(méi)有差距?差距在什么地方?有沒(méi)有做得不好的地方?相信一定會(huì )給大家一些啟發(fā)，以便改進(jìn)自己的不足，時(shí)刻以一個(gè)“我是班干部”的形象面對大家。

　　二、討論交流班級中的現象

　　班長(cháng)王xx通報班級中的現象和問(wèn)題：

　　有個(gè)別同學(xué)有不團結、不文明的行為，怎么解決?大家的愛(ài)心如何保持?

　　怎么樣能使班級上的學(xué)生不吃垃圾食品?怎樣使上課紀律更好?

　　有同學(xué)不寫(xiě)、不交作業(yè)怎么辦?

　　三、班主任寄語(yǔ)，總結會(huì )議。

　　希望班委會(huì )成員再接再厲，每周五定時(shí)作好統計，填好班級統計表，同時(shí)以你們自身的言行作榜樣于其他同學(xué)。

　　再次地希望我們的班干部共同努力，為把我們班級建設成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!

　　總結：

　　會(huì )議氣氛活躍，效果良好。

　　班干部會(huì )議記錄：如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習成績(jì)。

班干部會(huì )議紀要2

　　參加人：全體班委會(huì )成員

　　時(shí)間：xxxx年2月

　　地點(diǎn)：二(2)班教室

　　會(huì )議要點(diǎn)：新學(xué)期，新氣象

　　會(huì )議內容：

　　1、新學(xué)年的開(kāi)始，要保持良好的.心態(tài)，遵守學(xué)校紀律

　　2、中午午休時(shí)，不講話(huà)，保持教室安靜

　　3、時(shí)刻保持教室衛生，不扔果皮紙屑

　　4、班干部輪流記名，把午休吵鬧的名單登記下來(lái)

班干部會(huì )議紀要3

　　一、明確班干部在班級建設中的重要作用：

　　1、班干部是班主任和其他任課老師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過(guò)班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過(guò)班干部通知給學(xué)生。

　　2、模范帶頭作用：

　�、僖陨碜鲃t

　�、谀７蹲袷馗鞣N規章制度

　�、鄢钥嘣谇�，享受在后

　�、茏鐾瑢W(xué)所做，想同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬(wàn)不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。比如：衛生打掃、學(xué)習成績(jì)、做人處事等。建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心

　　3、監督作用：

　�、俦O督班級課堂和自習紀律

　�、诒O督班級衛生和衛生區衛生

　�、郾O督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習

　�、鼙O督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾，是否吸煙、喝酒、打架、罵人等

　　4、提醒作用：有同學(xué)犯了錯誤要及時(shí)提醒，不至于釀成大錯。

　　二、給班干部的幾條建議（如何做）

　　1、不當面打同學(xué)報告：防止制造矛盾、制造緊張氣氛，乃至于讓同學(xué)認為班干部就會(huì )打小報告

　　2、對同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式，以理服人，動(dòng)之以情，曉之以理；而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

　　3、想辦法與同學(xué)打成一片。以自身行為影響其他同學(xué)，能讓其他同學(xué)自覺(jué)的聽(tīng)從班干部的安排，信服班干部。

　　4、注意維護自身形象。嚴于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說(shuō)話(huà)、作業(yè)、發(fā)言、衛生等。

　　5、面對困難要勇于克服�？朔�班級管理中的畏懼心理。困難誰(shuí)都會(huì )遇到，就看誰(shuí)有辦法，誰(shuí)會(huì )想辦法，誰(shuí)能想出好辦法。

　　6、貴在堅持。有打持久戰的準備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。

　　7、有辦法。能在班級管理中，想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習積極性調動(dòng)起來(lái)。

　　8、明確分工，搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負責好自己的管理范圍，又能在班級管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級搞好。各自為戰，一盤(pán)散沙絕對要不得�；ハ嗦裨�，打擊報復更加要不得。

　　9、學(xué)習帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習。所以一定要把自己的成績(jì)搞上去，絕對不能以犧牲成績(jì)來(lái)?yè)Q取班級管理積分。我們要的是班級管理與學(xué)習成績(jì)雙豐收。

　　10、利用好每一周的班會(huì )時(shí)間開(kāi)展班級活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行各種教育。

　　11、切實(shí)履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

　　三、希望我們班干部共同努力，為把我們班建設成為優(yōu)秀班集體而奮斗！

　　總結：

　　會(huì )議氣氛活躍，效果良好。

　　班干部會(huì )議記錄：班干部在班級建設中的重要作用

　　會(huì )議內容：

　　班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過(guò)班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過(guò)班干部通知給學(xué)生。

　�。�1）模范帶頭作用

　　以身作則；模范遵守各種規章制度；吃苦在前，享受在后；做同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬(wàn)不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。比如：遲到的現象就不能發(fā)生在班干部的.身上，還有衛生打掃、學(xué)習成績(jì)、做人處事等。建立正確的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評和自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。

　�。�2）監督作用

　　監督班級課堂和自習紀律；監督班級衛生和衛生區衛生；監督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習；監督同學(xué)之間是否友好相處。

　�。�3）提醒作用

　　有同學(xué)犯了錯誤要及時(shí)提醒，不至于釀成大錯。

　　總結：

　　會(huì )議氣氛活躍，效果良好，班委會(huì )成員進(jìn)一步了解了自己的職責所在。

　　班干部會(huì )議記錄：如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習成績(jì)

　　會(huì )議內容：

　　如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習成績(jì)

　　討論發(fā)言：（按發(fā)言順序記錄）

　　班主任：現在有的同學(xué)上課不聽(tīng)講，玩手機，課后不認真完成作業(yè)，老師不在的時(shí)候又不聽(tīng)班干部的話(huà)，紀律散漫，有時(shí)還出現和班干部頂嘴的現象，我認為班上應該實(shí)行扣行為分的規定，到期末評三好學(xué)生或其他獎項的時(shí)候看行為總分評價(jià)。

　　王xx：我們應該要遵守紀律，學(xué)習認真，聽(tīng)課的時(shí)候不要開(kāi)小差，大家應該認真學(xué)習，期中考試快要來(lái)到了，大家應該抓緊時(shí)間學(xué)習，不要玩太多。

　　段xx：我們把以前做過(guò)的試卷再認真多做幾遍，把筆記上記的一些學(xué)習內容看熟，課后看一些名著(zhù)之類(lèi)的文學(xué)作品，提高我們的一些知識面。

　　與會(huì )人員經(jīng)過(guò)充分討論，協(xié)商，形成以下決議：

　　加強班風(fēng)管理，多看點(diǎn)書(shū)做好筆記，迎接期中考試的到來(lái)。

　　總結：

　　會(huì )議氣氛活躍，效果良好。

　　班干部會(huì )議記錄：討論學(xué)習方法和班風(fēng)整治辦法

　　會(huì )議內容：

　�。ㄒ唬�學(xué)習方法

　　1、交流學(xué)習的好方法，以便推廣。

　　2、對于賴(lài)作業(yè)的學(xué)生如何處理問(wèn)題進(jìn)行討論。

　　3、檢查一對一幫助活動(dòng)情況，幫助后進(jìn)生。

　�。ǘ�）班風(fēng)整治

　　1、班級最近情況報告。對于班級內的不正之風(fēng)進(jìn)行排查。

　　3、重點(diǎn)對象的教育問(wèn)題討論。

　�。�1）討論學(xué)校文明班評比評比分數名次下降原因

　�。�2）討論紀律不良的原因

　�。�3）討論值日監督管理不當的解決方法

　　3、落實(shí)班德育量化制度，獎勵9名德育之星。

　　解決辦法：

　�。�1）根據同學(xué)們的建議，班委的討論以及老師的意見(jiàn)，又介于同學(xué)們管理能力的不同，每天固定1人為值日班長(cháng)負責管理班級。

　�。�2）經(jīng)過(guò)討論選出了每天的值日班干部。

　�。�3）為了保證民主性和公平性，選出非班委3名同學(xué)進(jìn)行值日監督員。

　　總結：

　　會(huì )議氣氛活躍，踴躍發(fā)言，反響強烈，熱情較好，效果很好。

班干部會(huì )議紀要4

　　班級

　　時(shí)間：xx年x月x日

　　地點(diǎn)

　　主題：自信的風(fēng)采

　　目的：增強同學(xué)自信心，加強同學(xué)間的互相交流，感受班級溫馨氣氛，提升班級凝聚力。

　　形式與效果：在班會(huì )整個(gè)過(guò)程中使用Powerpoint、小品和討論等多種形式。通過(guò)幾個(gè)星期的準備，同學(xué)們對自信有了一定的認識，懂得很多建立自信的.方法，比如，如何幫助同學(xué)建立自信，如何提升自己的自信心。我想，同學(xué)們不僅在準備的過(guò)程中學(xué)到很多，同時(shí)參加這次主題班會(huì )本身也是提升他們的自信。班會(huì )過(guò)程因為每個(gè)同學(xué)都必須參與，內容較多，時(shí)間就定為一課時(shí)。提前根據報名安排好節目次序，因此學(xué)生做了充分的準備。

　　節目包括：

　　獨唱：《約定》

　　朗誦：《再別康橋》

　　集體討論：自信的魅力

　　宿舍集體合唱：《光輝歲月》每個(gè)節目同學(xué)都認真表演，臺下觀(guān)眾都報以熱烈掌聲，后三種全部是多人參與，氣氛非常好，同學(xué)充分展示了他們的想象力和創(chuàng )造力。班會(huì )影響從班會(huì )課上看，同學(xué)們的積極性非常高，態(tài)度也很認真，整個(gè)氣氛都很和諧;后來(lái)的周記中，同學(xué)反映此次班會(huì )讓同學(xué)彼此熟悉了很多，發(fā)現周?chē)�的同學(xué)原來(lái)都是那么可愛(ài)。一些膽小、缺乏自信心的同學(xué)通過(guò)表演展示自己，得到鍛煉，感觸也挺多。

班干部會(huì )議紀要5

　　時(shí)間：20xx年9月15日

　　地點(diǎn)：二(4)班教室

　　參加人員：各組組長(cháng)、衛生組長(cháng)、班長(cháng)和班主任馮老師。

　　會(huì )議要點(diǎn)：班級紀律大家管

　　會(huì )議內容：

　　1、班級以各組為單位，各組再以組長(cháng)為首，每天進(jìn)行登記，包括“早自習”、“課前”、“眼保健操”、“課堂紀律”等。組長(cháng)再匯報給班長(cháng)，再給予表現不好的東西提醒、批評。

　　2、班長(cháng)每節課要負責提醒各任課老師把當堂課表現差的同學(xué)在登記表上打勾，好方便班主任隨時(shí)監督。

　　班主任總結：

　　要擔當起責任，你組里的同學(xué)表現好，這對你來(lái)說(shuō)是一件光榮的`事情，要隨時(shí)提醒，要隨時(shí)監督，讓二年(4)班變成一個(gè)紀律很好的班級。

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