培訓會(huì )議領(lǐng)導講話(huà)稿（通用10篇）
在生活中，需要使用講話(huà)稿的情境愈發(fā)增多，講話(huà)稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對特定場(chǎng)合，面對特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話(huà)的文稿。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的培訓會(huì )議領(lǐng)導講話(huà)稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
培訓會(huì )議領(lǐng)導講話(huà)稿 篇1
同志們：
第一次全國水利普查開(kāi)展以來(lái)，在市、縣2級水利主管部門(mén)、水普辦的精心組織和在廣大普查工作人員共同努力下，市水利普查工作取得了不俗成績(jì)，得到了廣泛認可。率先完成了普查數據成果上報，按時(shí)保質(zhì)完成了各專(zhuān)項數據核實(shí)整改等各項工作，市水利普查成果在第一次全國水利普查市領(lǐng)導小組審查會(huì )議和市級專(zhuān)家審查會(huì )議上得到一致肯定，認為：工作組織有序、安排科學(xué)、工作認真、審核嚴格、進(jìn)展順利，符合上級普查機構的有關(guān)規定要求，數據準確可靠，能夠真實(shí)反映市水利基本情況。成績(jì)可喜，但下一階段的水利普查任務(wù)依然艱巨繁重，各縣市區仍不能有絲毫松懈，下面我強調以下三點(diǎn)意見(jiàn)：
一是保持機構人員穩定。
縣級普查成果上報后，有些縣市區思想認識和人員隊伍出現松懈。有的甚至認為普查任務(wù)已經(jīng)完成了，對當前和下一階段普查工作沒(méi)有清晰的認識，沒(méi)有繼續給予重視。針對當前工作，要求縣級普查機構務(wù)必要保持普查骨干和專(zhuān)業(yè)人員的穩定，保證充足的工作時(shí)間，確保普查工作的連續性。
二是重視水利普查檔案工作。
水利普查檔案是水利普查工作的真實(shí)記錄，是成果的重要體現。通過(guò)這次培訓，大家應該大體掌握水利普查檔案管理的相關(guān)要求。會(huì )后要要制定普查檔案整理工作計劃，落實(shí)檔案設備和裝具，嚴格按照整理歸檔要求及時(shí)完成檔案收集、整理工作，確保檔案工作與普查工作同步完成，確保普查檔案齊全、完整、系統、安全。近期，市普查辦將對檔案收集整理情況進(jìn)行督導檢查。
三是進(jìn)一步落實(shí)普查數據核實(shí)修改情況。
前期，在普查數據核實(shí)整改工作中，少數縣工作較為滯后和被動(dòng)，普查數據核實(shí)修改行動(dòng)遲緩，一定程度上影響了全市普查成果審核上報工作進(jìn)度。省水利普查辦擬定于9月1日起，以市為單位召開(kāi)審核整改會(huì )，逐一核實(shí)各專(zhuān)項前期整改情況。因此，各縣市區務(wù)必進(jìn)一步核實(shí)上級下發(fā)的整改意見(jiàn)，核對修改條目，做好紙質(zhì)表與系統數據的`修改工作，并做好復核修改記錄。
同志們，經(jīng)過(guò)大家兩年多來(lái)的共同努力，水利普查工作已經(jīng)進(jìn)入了最后決戰階段。讓我們振奮精神，再接再厲，全力以赴，扎實(shí)工作，高質(zhì)量完成水利普查成果發(fā)布階段的各項工作，爭取市第一次全國水利普查的全面勝利。
培訓會(huì )議領(lǐng)導講話(huà)稿 篇2
同志們：
在各項工作追目標、搶進(jìn)度，迎難而上的關(guān)鍵時(shí)刻，區委決定，在黨校舉辦中青年領(lǐng)導干部培訓班，旨在幫助領(lǐng)導干部提高素質(zhì)，改進(jìn)作風(fēng)形象，用先進(jìn)理論指導工作，振奮精神，攻堅破難，確保全年目標按時(shí)完成，促進(jìn)跨越式發(fā)展。今天參加會(huì )議的領(lǐng)導干部，主要是今年新提拔的副科級領(lǐng)導和中青年干部代表，你們年富力強，走上了新的工作崗位，肩負著(zhù)更重要的職責。在新的使命，新的事業(yè)面前，面臨著(zhù)更加繁重的任務(wù)，也面臨著(zhù)更加嚴峻的考驗。同志們一定要珍惜這次學(xué)習機會(huì )，加強黨性修養，堅定政治立場(chǎng)，認清形勢，沉著(zhù)應對，總結工作得失，交流工作經(jīng)驗教訓，鼓足工作干勁，把思想統一到區委、區政府重大決策上來(lái)，為實(shí)現我區“三步走”戰略目標提供堅強保障。參加學(xué)習的領(lǐng)導干部，要遵守培訓紀律，不得隨意缺席，保證學(xué)習效果。
同志們在原來(lái)的崗位創(chuàng )造了優(yōu)秀的業(yè)績(jì)，是本領(lǐng)過(guò)硬、群眾公認的代表，組織提拔你們，是對你們工作的肯定和信任。組織委以重任，為你們發(fā)揮才能提供了更加廣闊的舞臺，也提出了高標準要求，你們要自我加壓，永不滿(mǎn)足，學(xué)習先進(jìn)，追趕先進(jìn)，爭當先進(jìn)，充分發(fā)揮生力軍和排頭兵的作用，努力成為德才兼備的優(yōu)秀領(lǐng)導干部，成為造福于民的楷模。
中青年領(lǐng)導干部要善于思考，積累經(jīng)驗。同志們走上領(lǐng)導崗位時(shí)間不長(cháng)，站在新的起跑線(xiàn)上，很多工作從頭開(kāi)始，熟悉業(yè)務(wù)還有一個(gè)較長(cháng)的.過(guò)程，積累工作經(jīng)驗顯得非常重要和緊迫。要自覺(jué)向書(shū)本學(xué)習理論經(jīng)驗，向群眾學(xué)習實(shí)干經(jīng)驗，向同事學(xué)習實(shí)踐經(jīng)驗，向上級學(xué)習領(lǐng)導經(jīng)驗，向典型學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗，謙虛好學(xué)，不恥下問(wèn)，不當南郭先生，甘當小學(xué)生。敢于揭短亮丑，自我加壓，盡快進(jìn)入角色，盡快成為業(yè)務(wù)精良的能人。中青年領(lǐng)導干部要發(fā)揮思維敏捷的特點(diǎn)，充分運用學(xué)到的知識、積累的經(jīng)驗，研究解決第三次黨代會(huì )提出的一系列重大問(wèn)題，深入研究在什么樣的高起點(diǎn)推進(jìn)工業(yè)二次創(chuàng )業(yè)，如何依托支柱產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)區域經(jīng)濟的發(fā)展；深入研究大商貿的主體、大流通的載體，如何高水平壯大三產(chǎn)業(yè)；深入研究高品位提升農業(yè)的舉措，農業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈向何處延伸；深入研究建設全省教育強區、全國文化先進(jìn)縣的思路，小區辦大教育和衛生的出路，研究城市管理的長(cháng)效機制，社會(huì )事業(yè)的壓力如何減輕，怎樣打造特色。這些問(wèn)題都要細致思索，逐個(gè)解決，使我們奮斗的目標有正確的航向，使我們的工作有規律可循。
培訓會(huì )議領(lǐng)導講話(huà)稿 篇3
各位校長(cháng)、書(shū)記：
今天，我們在這里隆重召開(kāi)一年一度的暑期師德培訓會(huì )。這次會(huì )議不僅僅是一次師德培訓會(huì )，也是一次學(xué)習會(huì )、讀書(shū)會(huì )。今年的暑期師德培訓內容非常豐富，前階段中心小學(xué)以上校長(cháng)和機關(guān)部分中層干部都參加了在國家教育行政學(xué)院舉行的培訓，這對于各位校長(cháng)解放思想，提高認識，拓展視野，干事創(chuàng )業(yè)具有十分重要的意義。前幾天，又舉辦了骨干班主任提高培訓，而且縣里還將召開(kāi)全縣教育質(zhì)量提升動(dòng)員大會(huì )，規格之高，歷來(lái)少有，這也說(shuō)明縣委、縣政府對教育工作的高度重視。接下來(lái)的幾天還有教師的師德培訓和百名干部千名教師進(jìn)萬(wàn)家的家訪(fǎng)活動(dòng)。根據此次師德培訓的議程，我想主要就《更新教育觀(guān)念，提高自身素質(zhì)，努力成為一名成功的高素質(zhì)校長(cháng)》作主題發(fā)言，供大家參考。
今天講這個(gè)話(huà)題而且也希望這個(gè)話(huà)題就是你們所需要的，也是你們在實(shí)踐的。毫無(wú)疑問(wèn)，每個(gè)當校長(cháng)的沒(méi)有不想當一個(gè)成功的校長(cháng)。成功的欲望人皆有之，對成功的體驗是人的內在需要，是人在精神上的最高需求。因為成功是人的價(jià)值的體現，是向自己智力和體力極限的挑戰，中小學(xué)校長(cháng)在辦學(xué)過(guò)程中扮演著(zhù)極其重要的角色，起著(zhù)關(guān)鍵的作用�！皬哪撤N意義上說(shuō)，一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校�！痹鯓硬潘阋粋�(gè)合格的成功的校長(cháng)呢？我認為從歷史發(fā)展的縱向上看其辦學(xué)水平，應達到前所未有的水平，把學(xué)校推向一個(gè)高峰；從現實(shí)同類(lèi)橫向比較來(lái)看，其辦學(xué)水平應是佼佼者；從社會(huì )發(fā)展需求的角度看，其培養的人才能滿(mǎn)足社會(huì )需求，得到社會(huì )的承認；從學(xué)生個(gè)人發(fā)展的角度看，其培養目標能滿(mǎn)足學(xué)生的內在需求，使學(xué)生得到多面發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展和個(gè)性潛能的充分發(fā)展。
一個(gè)校長(cháng)辦學(xué)成功于否，不僅僅是個(gè)人價(jià)值能否體現的問(wèn)題，對一所學(xué)校而言，她將影響學(xué)校的發(fā)展進(jìn)程，對一個(gè)民族而言，她將承擔著(zhù)不可推卸的歷史責任。那么如何使自己成為一個(gè)成功的校長(cháng)呢？途徑辦法很多，但我想從以下三方面進(jìn)行闡述。
一、著(zhù)眼未來(lái)，構建自己的辦學(xué)思想和理念
基礎教育發(fā)展到今天，已經(jīng)開(kāi)始從量的擴張到質(zhì)的提高。在這種新的形勢下，作為學(xué)校靈魂的校長(cháng)，其思想觀(guān)念和行為對一所學(xué)校的發(fā)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和教育改革的不斷深化，校長(cháng)的思想觀(guān)念也要與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立正確的校長(cháng)觀(guān)、科學(xué)的管理觀(guān)、全面的評價(jià)觀(guān)和超前的發(fā)展觀(guān)。
一要擺正位置，樹(shù)立正確的校長(cháng)觀(guān)。校長(cháng)是一個(gè)比較特殊的行政職務(wù)。面對教師，校長(cháng)不僅僅是管理者，它更應該是一種學(xué)術(shù)地位，是一種學(xué)識、水平和能力的象征。校長(cháng)應該是教師隊伍中的精英，是領(lǐng)頭雁。退一步說(shuō)，校長(cháng)至少應該知道什么樣的教師才是名好教師，起碼應該具備指導和培養教師成為優(yōu)秀教師的能力。而對社會(huì )，校長(cháng)應該是一種責任。校長(cháng)的責任不僅是管理好學(xué)校，教育的遲效性還決定著(zhù)校長(cháng)要有一種歷史責任。校長(cháng)不能只顧眼前，要對子孫后代負責，對未來(lái)負責，對社會(huì )負責。所以說(shuō)，校長(cháng)既是一個(gè)職務(wù)，一個(gè)崇高而令人尊敬的職務(wù)，也是一種職業(yè)，一種擔負重要社會(huì )責任和歷史責任的職業(yè)。把一所學(xué)校交到你的手里，應該感到是一種機遇，一種難得的能夠實(shí)踐自己辦學(xué)理想的機遇。要成為一名優(yōu)秀的校長(cháng)，就應該樹(shù)立這種校長(cháng)觀(guān)。一位校長(cháng)，不論你管的學(xué)校大小，地處城鄉，條件好壞，任職時(shí)間長(cháng)短，只要有自己的辦學(xué)理想，并努力付諸實(shí)踐，堅持探索，鮮明辦學(xué)特色，提升辦學(xué)品位，培養出適應社會(huì )發(fā)展的學(xué)生，就無(wú)愧于自己的歷史使命。
二要以人為本，樹(shù)立科學(xué)的管理觀(guān)�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有目標的管理是毫無(wú)希望的，沒(méi)有水平的管理是毫無(wú)作用的，沒(méi)有思想的管理是毫無(wú)價(jià)值的，沒(méi)有質(zhì)量的管理是毫無(wú)意義的。校長(cháng)應該不斷更新自己的管理理念，走出一條“做好做強”的辦學(xué)之路。在辦學(xué)的過(guò)程中，校長(cháng)要樹(shù)立以人為本的管理觀(guān)念，把對教師的管理放在第一位，要努力營(yíng)造一種既嚴格管理又有利于教師成長(cháng)，發(fā)揮才干的公平、公正、積極上進(jìn)的和諧的人際環(huán)境，把學(xué)校建設成教師思想交流、學(xué)術(shù)交流、情感交流和精神交流的磁力場(chǎng)。這樣才能最大限度地為教師創(chuàng )設發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的空間。優(yōu)秀的校長(cháng)既要用制度管人、管事，更要有一整套比較完善的制度，并在工作中結合實(shí)際不斷以予充實(shí)。更要善于把學(xué)校的規章制度內化為教師的自學(xué)行為，而不是有形的約束，進(jìn)而使每位教師在學(xué)校的各個(gè)崗位、各個(gè)層次上發(fā)揮最大的潛能，達到最佳的效能。一位成功的校長(cháng)對教師必定有極強的親和力、凝聚力和感召力，使教師能夠自覺(jué)地把校長(cháng)的教育思想創(chuàng )造性地落實(shí)到具體工作中，實(shí)踐校長(cháng)的'辦學(xué)思想，實(shí)現校長(cháng)的辦學(xué)目標。
三要轉變觀(guān)念，樹(shù)立全面的評價(jià)觀(guān)。學(xué)校對教師的評價(jià)直接決定教師的價(jià)值取向和具體的教育教學(xué)行為。單純地看分數論高低很容易引發(fā)教師的功利主義和教師之間的不正當競爭，削弱教師的團隊意識和無(wú)私奉獻精神。而功利主義必然導致教育的短期行為。對一些違背教育規律的做法和行為，許多校長(cháng)和教師已經(jīng)意識到了，但迫于社會(huì )上的某種壓力，要改變這種做法又顧慮重重，所以有的教師不惜違背教育教學(xué)規律，該開(kāi)的課程沒(méi)有開(kāi)齊（有些課，像體育課，干脆放任自流。），對學(xué)生采取種種“高壓政策”，以損害學(xué)生的身心健康為代價(jià)去換取高分，有的教師甚至造假，其原因也在于此。要改變這種狀況，校長(cháng)就應該致力于建設一種鼓勵教師的教育觀(guān)念、基本素質(zhì)、教育教學(xué)能力、業(yè)務(wù)學(xué)習、工作業(yè)績(jì)和敬業(yè)精神等多方面對教師進(jìn)行綜合評價(jià)，建立“以師德為先導，以實(shí)績(jì)?yōu)橹鲗�，以科研為向導”的評價(jià)機制，把評價(jià)重點(diǎn)放在課堂教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)到科目教學(xué)的實(shí)效上，進(jìn)一步清晰優(yōu)秀老師、中檔老師和差老師的界限，以確保評價(jià)的公正性、科學(xué)性和激勵性。
四要面向未來(lái)，樹(shù)立超前的發(fā)展觀(guān)。學(xué)校的發(fā)展不僅體現在硬件的建設上，更重要的是體現在教師的教育觀(guān)念和校長(cháng)的辦學(xué)追求上。學(xué)校的現代化首先是校長(cháng)的教師觀(guān)念的現代化，學(xué)校的辦學(xué)條件有差異，但校長(cháng)追求一流的精神卻沒(méi)有先后。一位優(yōu)秀的校長(cháng)可以容忍投入上的不足，但絕不能容忍觀(guān)念上的落后、管理上的落后和師資建設上的落后。一所學(xué)校的環(huán)境、硬件設備可以不如人，但人的素質(zhì)不能甘于落后。校長(cháng)要身在學(xué)校，放眼全國，身處現在，放眼未來(lái)，善于學(xué)習、捕捉和吸納代表時(shí)代發(fā)展和前進(jìn)方向的新思想、新理論和新觀(guān)念，善于用批判的眼光、理性的思維去分析教育問(wèn)題，進(jìn)而準確地預見(jiàn)教育的末來(lái)，創(chuàng )造性地設計學(xué)校的發(fā)展藍圖，并能夠以自己先進(jìn)的教育思想和教育價(jià)值去影響教師、改造教師，促進(jìn)教師教育觀(guān)念和教育教學(xué)行為的自覺(jué)轉變，這樣才能使學(xué)校得到創(chuàng )造性地發(fā)展，不斷實(shí)現新的跨越。
二、著(zhù)眼學(xué)校的可持續發(fā)展，帶好班子，抓好隊伍，提升質(zhì)量
“未來(lái)教育面臨的最大挑戰不是技術(shù)，不是資源，而是教師的素質(zhì)�！苯逃沙掷m發(fā)展的根本戰略是教師整體素質(zhì)的提高。
�。ㄒ唬┙ㄔO一個(gè)觀(guān)念新、素質(zhì)高、勇創(chuàng )新、樂(lè )奉獻的領(lǐng)導班子
首先，校長(cháng)要以身作則。在抓班子建設中，要求班子成員做到的自己首先做到，以身作則，為人真誠，做到思想常見(jiàn)面，感情常溝通，工作常研究，帶頭做批評與自我批評。寬容大度，體量下情，作風(fēng)深入，在評職、評先、評特中，把榮譽(yù)待遇讓給別人。當班子成員有了困難，能千方百計為其解決分憂(yōu)，但他們有了缺點(diǎn)和錯誤也能堅決批評指正。但有個(gè)別學(xué)校的分管校長(cháng)把工作布置給中層而無(wú)法落實(shí)，校長(cháng)卻不知道。所以要堅持原則，敢于碰硬，不怕得罪人。善于發(fā)揮副手的作用，努力當好班長(cháng)，不當家長(cháng)，堅持班子議事制度和民主集中制原則，學(xué)校重大事情都要經(jīng)過(guò)班子集體討論決定。從而發(fā)揮班子集體的智慧和才能，保證了決策的科學(xué)性、合理性、超前性，使學(xué)校政通人和，班子團結，在群眾中享有較高的威信，有較強的感召力和凝聚力。
其次，副職要發(fā)揮作用。一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，副職的作用發(fā)揮的如何，很關(guān)鍵，我認為，作為副職要充分發(fā)揮以下三個(gè)方面的作用。一是參謀作用。副職應該積極參與全局性工作的研究和決策，要全面、客觀(guān)、準確地提供自己掌握的情況和信息，要把握好關(guān)鍵環(huán)節。要以事業(yè)為重、大局為重，對自己所分管的工作提出建議，供正職決策中參考。二是聯(lián)動(dòng)作用。副職之間相處應該寬容大度，配合默契，做到工作上相互支持，思想上互相溝通，分歧時(shí)相互理解，為實(shí)現全局的整體目標而協(xié)作聯(lián)動(dòng)，而不能相互猜疑、以鄰為壑，甚至相互出難題、鬧別扭，互不支持。比如，學(xué)校管理的教學(xué)、教科、德育、后勤，都需要各位副職聯(lián)動(dòng)。所以，副職之間相互幫助，相互協(xié)作，顧全大局，做到全局一盤(pán)棋，勁往一處使，汗往一處流，團結一心，共同前進(jìn)。假如說(shuō)，作為副職連寢室、食堂都管理不好，使學(xué)生怨聲載道，你就很難管理好學(xué)生，也很難使學(xué)校的管理更上一層樓，使學(xué)校有很好的發(fā)展。三是橋梁作用。副職處于正職與下屬之間、全局工作與局部工作之間的結合部，是溝通上下的橋梁、紐帶，起著(zhù)“上情下達，下情上報”的作用。副職將正職和班子的決策和意圖傳達給下屬同志，積極幫助下屬想辦法，出主意，做好工作。要注意搞好協(xié)調，通過(guò)協(xié)調促進(jìn)落實(shí)，避免給工作造成被動(dòng)和損失。
第三，要選用好中層干部。選好、用好中層干部，是充分發(fā)揮學(xué)校職能處室功能的關(guān)鍵。學(xué)校要明確機構職能，加強工作的計劃性，在組織機構的設置上，學(xué)校應只保留最低限度的行政管理機構，以避免機構的重疊與膨脹。在行政人員的配備上，學(xué)校要嚴格控制數量，甄選精干的人員組成學(xué)校的管理隊伍。在管理工作的操作上，學(xué)校須簡(jiǎn)化管理程序，讓教職工專(zhuān)注于自己的本職工作，而不致于受到過(guò)多的行政命令的干擾。要選拔優(yōu)秀人才，充實(shí)中層干部隊伍，力求能者上，庸者下。同時(shí)對現有中層干部實(shí)行輪崗使用，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，打破多年一貫制，調整用人機制，力求把每個(gè)中層干部安排到最能發(fā)揮作用的崗位上來(lái)，幫助他們克服經(jīng)驗主義和思維定勢，重新激發(fā)他們的創(chuàng )造性思維，開(kāi)辟新的工作局面。還要加強對中層干部工作的督導和評估，調控他們的工作關(guān)系，及時(shí)消除矛盾，搞好工作協(xié)調。還要保證學(xué)校內部結構合理，做到緊密銜接，形成互動(dòng)機制，避免內耗。
�。ǘ┙ㄔO一支師德高品位、專(zhuān)業(yè)高學(xué)識、能力多方位的教師隊伍
我們培養的學(xué)生，不僅應該是有知識的，有特長(cháng)的，還應該是有理想、有道德、有紀律，精神飽滿(mǎn)，情緒愉快，人際關(guān)系協(xié)調，舉止言行受人歡迎的人。學(xué)生受教育的過(guò)程應該是一種人格完善的過(guò)程，這在很大程度上取決于教師本身人格力量所施加的影響。要使學(xué)生成為什么樣的人，自己首先要成為什么樣的人，學(xué)生親其師才能信其道，從這個(gè)意義上講，教師健全人格是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證。在我看這種人格力量表現為健康的價(jià)值觀(guān)，高尚的道德情操和走在時(shí)代前列的學(xué)識。要使學(xué)生樹(shù)立堅定的信念和遠大理想，教師自己首先要有正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。這是為人師表，垂范師德的基礎。
三、著(zhù)眼關(guān)鍵，切實(shí)提高校長(cháng)隊伍的自身素質(zhì)
在教育的發(fā)展過(guò)程中，校長(cháng)也在追求學(xué)校管理水平和管理能力的不斷提高。特別是近年來(lái)，在強調教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的同時(shí)，相應又提出了校長(cháng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的問(wèn)題。從某種程度上說(shuō)，校長(cháng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展應該顯得更為重要。在教育不斷現代化的今天，研究校長(cháng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的問(wèn)題，探討校長(cháng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內涵和途徑無(wú)疑十分重要。
我認為校長(cháng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展應該體現在一個(gè)信仰，兩個(gè)意識，三個(gè)能力。
一個(gè)信仰是指對教育的信仰。校長(cháng)是學(xué)校管理者，更是一位辦學(xué)者。校長(cháng)對教育必須有虔誠的信仰，甚至要有為之付出畢生的信念。就像畫(huà)家一生以畫(huà)為生，作家畢生以寫(xiě)作為生一樣。有了對教育的信仰，我們自然就會(huì )有堅定的教育信念，就會(huì )有不把學(xué)校辦好就寢食難安的感受。我們現在只是制定三年規劃或者五年規劃，卻很少有校長(cháng)去想十年、二十年后我們學(xué)校要成什么樣子，并且去設計一幅遠景藍圖�？陀^(guān)原因是工作的變動(dòng)或者哪一天組織上的另有任用，可能使我們沒(méi)有想過(guò)終身去從事教育工作。但主觀(guān)上也是由于缺少對教育的信仰，有的校長(cháng)甚至根本不想在校長(cháng)崗位上呆那么長(cháng)時(shí)間。校長(cháng)應該做個(gè)職業(yè)教育家，身體力行的實(shí)踐者。所以，樹(shù)立對教育的信仰是不容易的，但卻是十分必要的。
除了內心有對教育的信仰，思想上還應該確立兩個(gè)意識。
一個(gè)是科研意識。質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，而教科研強校、興校則是一所學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。校長(cháng)要勤于實(shí)踐。只有不斷探索實(shí)踐，才能有所作為。校長(cháng)在實(shí)踐中，要不畏艱難、勇于探索、真抓實(shí)干，結合本校實(shí)際，找出問(wèn)題所在，研究對策方法，制定措施策略。要深入教育教學(xué)第一線(xiàn)，研究課堂教學(xué)，及時(shí)了解反饋課改的信息，準確掌握第一手資料，并以此做為指導學(xué)校教改科研、作出決策的最重要依據。其次，還應經(jīng)常深入課堂進(jìn)行“診斷”，了解教師的教學(xué)行為，施教情況，提出修正意見(jiàn)和建議，指導教師的教育教學(xué)工作。再次，要積極組織教師開(kāi)展教研活動(dòng)，加強課題研究，以問(wèn)題為課題，以課題帶動(dòng)課改，推動(dòng)課改有效實(shí)施。
另一個(gè)是服務(wù)意識。當好校長(cháng)的關(guān)鍵在于“用人”，知人善任，人盡其才。要做好這些工作，校長(cháng)必須身先士卒努力當好師生的表率，服務(wù)師生，成全發(fā)展，牢固樹(shù)立服務(wù)意識。要在生活上關(guān)心，工作上幫助，樂(lè )做老師們的“110”，急教師之所急，想教師之所想。要當好主管不主觀(guān)，總攬不獨攬，處理事務(wù)果斷不武斷，要清醒認識到威信必須依靠自身學(xué)識水平、人格魅力來(lái)樹(shù)立，工作中對下屬要信任、不猜疑，要大度，又要有服務(wù)意識。校長(cháng)應具備的服務(wù)意識主要表現在三個(gè)方面：一是努力創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美舒適的工作環(huán)境；二是精心打造一個(gè)民主寬松、積極進(jìn)取的校園文化氛圍；三是用心協(xié)調幫助解決教師生活或工作上的問(wèn)題或困難等。
如果說(shuō)一個(gè)信仰、兩個(gè)意識是校長(cháng)內在應有素質(zhì)的話(huà)，那么三個(gè)方面的能力則是校長(cháng)基本而又重要的專(zhuān)業(yè)技能。
一是學(xué)習與反思能力。作為一名校長(cháng)，應該做到四個(gè)善于：善于學(xué)習，善于策劃，善于實(shí)踐，善于反思。從許多專(zhuān)家的案例分析和校長(cháng)的成功經(jīng)驗中可以得出這樣的結論：善于學(xué)習理論和經(jīng)驗的校長(cháng)工作起點(diǎn)高；善于策劃的校長(cháng)工作有條理；而只善于實(shí)踐的校長(cháng)往往事半功倍；善于反思的校長(cháng)不但進(jìn)步快，而且往往會(huì )有對工作的回味與享受，會(huì )有再次實(shí)踐的沖動(dòng)。目前，我們教育的現狀并不盡如人意，教育質(zhì)量不高是我們的切膚之痛。因此，作為校長(cháng)不斷地學(xué)習與反思會(huì )使我們認清教育的真正意義與目標，會(huì )喚起我們對教育理想的追求，會(huì )提高我們的辦學(xué)品質(zhì)。
二是合作能力�，F代社會(huì )的發(fā)展講究合作、講究雙贏(yíng)，學(xué)校發(fā)展也必須講究合作，講究團隊精神。作為學(xué)校的核心人物，校長(cháng)應該有合作的能力，與同事合作，共商辦學(xué)策略；與下屬合作，調動(dòng)老師積極性，上下努力，共圖學(xué)校發(fā)展大業(yè)；與社會(huì )合作，積極利用社會(huì )資源為辦學(xué)服務(wù)。在實(shí)際辦學(xué)中班子如果出現不團結，干群鬧矛盾，往往是由校長(cháng)不善合作引起的。學(xué)校辦學(xué)資源匾乏，校長(cháng)可通過(guò)一定的社會(huì )合作、社會(huì )活動(dòng)得到解決。所謂“人心齊，泰山移”，說(shuō)的不就是團結合作的道理嗎？
三是創(chuàng )新精神。我們的學(xué)生創(chuàng )新能力相對較弱，個(gè)性體現不夠。在現階段，一個(gè)學(xué)生的創(chuàng )新能力與應試能力相比，似乎還是應試能力重要。所以，我們即使知道創(chuàng )新的重要，仍然把全部精力用在抓知識質(zhì)量，不可能也不想去開(kāi)拓新的領(lǐng)域。如果以前是封建與閉關(guān)自守影響了創(chuàng )新，那么現在面對開(kāi)放的世界，面對現代化國家的建設重任，我們應該重視培養學(xué)生的創(chuàng )造精神，鼓勵學(xué)生除了會(huì )做題目，還要會(huì )做別的自己喜歡做的有趣而有意義的事情，或者允許一些不喜歡做題目或做不好題目的學(xué)生去學(xué)一些別的、他想學(xué)的、而課本上又沒(méi)有的東西。這就要求我們校長(cháng)具有明智的態(tài)度、開(kāi)拓的精神。
這一個(gè)信仰，兩個(gè)意識，三個(gè)能力，絕不是校長(cháng)專(zhuān)業(yè)的全部，校長(cháng)應該發(fā)展的專(zhuān)業(yè)有很多。應該說(shuō)校長(cháng)專(zhuān)業(yè)并不復雜，有些觀(guān)念是我們經(jīng)常掛在嘴邊的，有些能力也并不復雜，我們可以去做，但我們總是難以做到，就像登山，眼看山頂離我們不遠，但要攀上山頂卻覺(jué)得很難，關(guān)鍵是我們校長(cháng)常常被一種游離專(zhuān)業(yè)之外的東西所干擾，被眼前的一些功利所迷惑。其實(shí)，我們有許多校長(cháng)知道教育存在的問(wèn)題，也有自己的教育理想，但當社會(huì )把知識質(zhì)量和升學(xué)率作為辦學(xué)價(jià)值取向的時(shí)候，作為校長(cháng)背負著(zhù)重重壓力，很難超脫。
因此，作為校長(cháng)，首先要跳出玉環(huán)看玉環(huán)，跳出校長(cháng)看校長(cháng)，讓自己有一個(gè)清醒的意識，有一份積極改變現狀的愿望，有一份追求校長(cháng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。認真去構建學(xué)校發(fā)展宏圖，去學(xué)習教育管理理論，去探索教學(xué)創(chuàng )新思路，去做自己的研究學(xué)問(wèn)，去創(chuàng )造辦學(xué)的特色，去構建教師發(fā)展的平臺，去規劃學(xué)校的文化。只有這樣，才能真正當好校長(cháng)，辦好學(xué)校。
培訓會(huì )議領(lǐng)導講話(huà)稿 篇4
同志們：
經(jīng)省政府領(lǐng)導同意，省局黨組決定，集中6天時(shí)間舉辦全省食品藥品監督管理系統領(lǐng)導干部培訓會(huì )。這次培訓，是在全省食品藥品監督管理系統機構改革基本到位、食品藥品監督管理工作面臨新形勢、新任務(wù)的關(guān)鍵時(shí)期舉辦的。我們要結合全省食品藥品監督管理工作的實(shí)際，在加強食品藥品監督管理實(shí)踐中認真貫徹，在提高食品藥品監督管理水平上充分體現。
“舉旗幟、抓班子、帶隊伍、促發(fā)展”，是內在統一的有機整體，既有相互依存的緊密聯(lián)系，又有相互貫通的深刻內涵，這就是：旗幟是方向，班子是關(guān)鍵，隊伍是基礎，發(fā)展是目的。一定要深刻理解這四句話(huà)的表述，準確把握這四句話(huà)的含義，全面落實(shí)這四句話(huà)的.要求，努力開(kāi)創(chuàng )全省食品藥品監督管理工作新局面。下面，我著(zhù)重圍繞這方面的內容，結合我們監管的職能職責，講幾點(diǎn)意見(jiàn)，供同志們參考。
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)食品藥品監管工作。應當肯定，省食品藥品監管局成立以來(lái)，全系統干部職工勵精圖治，發(fā)揚艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，各項工作取得顯著(zhù)成績(jì)，監管事業(yè)取得長(cháng)足進(jìn)步：基礎設施建設加快，先后投入資金上億元，修建辦公用房；執法裝備明顯改善，為基層配備了執法車(chē)輛，添置了一批執法裝備和檢驗檢測儀器，增加了辦公經(jīng)費；機構改革和人員調配基本到位，每個(gè)區縣都成立了食品藥品監管機構；探索建立食品藥品安全監管長(cháng)效機制初見(jiàn)成效。但是，也要看到，目前全省食品藥品監管工作，無(wú)論是“硬件”建設、還是“軟件”建設，尤其是在管理水平方面，還不能完全適應形勢任務(wù)的發(fā)展需要，離科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求還有差距。要進(jìn)一步深化理論認識，提高業(yè)務(wù)能力，創(chuàng )新工作機制，就必須要突出“四個(gè)強化”。
一是要在思想上強化科學(xué)監管的理念。所謂科學(xué)監管的理念，就是要使科學(xué)發(fā)展觀(guān)的主旨，在食品藥品安全監督管理工作中具體體現，始終堅持以人為本的價(jià)值取向，始終貫徹全面協(xié)調可持續的發(fā)展要求。堅決克服重城市、輕農村的思維方式，擴大食品藥品安全監管職能對廣大農村的有效覆蓋，增強城鄉統籌的監管能力；堅決克服重事前審批，輕事后管理的傳統習慣，促進(jìn)食品藥品安全審批流程同監管流程的無(wú)縫對接，增強前后協(xié)調、環(huán)環(huán)相扣的監管能力；堅決克服重突擊整治、輕日常監管的思想障礙，以整治促監管，推動(dòng)食品藥品安全監管走向規范化、制度化、常態(tài)化，增強對食品藥品安全常抓不懈、可持續性的監管能力。我們在監管理念上，如果不重視解決好這些問(wèn)題，食品藥品監管工作就容易失之偏頗，食品藥品產(chǎn)業(yè)也難以實(shí)現科學(xué)發(fā)展。
二是要在工作上強化科學(xué)監管的思路。所謂科學(xué)監管的思路，就是要使科學(xué)發(fā)展觀(guān)的精神，轉化為加強食品藥品安全監督管理的思路，轉化為推動(dòng)食品藥品安全監管工作的路徑，合理配置監管資源，有序整合監管力量，不斷創(chuàng )新監管方式，在推進(jìn)全省食品藥品安全監管事業(yè)進(jìn)程中，努力實(shí)現監管工作最優(yōu)化和監管效率最大化。引申來(lái)講，就是要切實(shí)做到，決策科學(xué)地謀劃行業(yè)監管，適應食品藥品安全工作的內在規律，不脫離實(shí)際；依法規范地實(shí)施行業(yè)監管，適應食品藥品安全工作的運行規程，不放棄原則；運用科技力量提升行業(yè)監管，適應食品藥品安全工作的發(fā)展趨勢，不自我封閉。我們在監管思路上，如果不重視解決好這些問(wèn)題，就容易在紛繁的現象中抓不住事物的本質(zhì)，監管工作也難以順利進(jìn)行并達到預期效果。
培訓會(huì )議領(lǐng)導講話(huà)稿 篇5
同志們：
今天會(huì )議的主要任務(wù)是，貫徹落實(shí)全市年全市消防工作會(huì )議精神，對當前我區消防安全總體形勢進(jìn)行分析，并就下階段我區消防安全重點(diǎn)工作作出部署，特別是“三合一”、“多合一”場(chǎng)所消防安全專(zhuān)項治理和農村消防安全工作。剛才，房三虎大隊傳達了年全市消防工作會(huì )議精神。希望各級、各有關(guān)部門(mén)按照此次會(huì )議的部署和要求，認真抓好貫徹落實(shí)。
在肯定成績(jì)的同時(shí)，我們也要清醒地看到，我區消防工作仍存在很多不足，主要體現在，一是消防安全“大排查大整治”行動(dòng)不夠深入。前不久，一家具廠(chǎng)和圳頭村的膠合板場(chǎng)分別發(fā)生火災，消防隊到場(chǎng)撲救后竟發(fā)現車(chē)間內設置了員工宿舍，現場(chǎng)還存在疏散通道不暢、電氣線(xiàn)路亂拉亂接等火災隱患，幸虧當時(shí)工人尚未入睡，且消防部隊到場(chǎng)及時(shí)，否則會(huì )產(chǎn)生什么后果？這可以看出有的鎮、村沒(méi)有按照區政府要求認真組織本轄區、本行業(yè)開(kāi)展“三合一”排查整治工作，沒(méi)有真正樹(shù)立起監管責任意識。二是農村火災防控“四個(gè)基礎”薄弱。從今年來(lái)的火情分析，我區農村地區火災起數占總起數的67%，農村地區火災起數逐年大幅上升。我區的村消防組織機構建設及公共消防設施基礎及消防隊伍建設都十分薄弱，遠遠達不到“防火墻”農村火災防火“四個(gè)基礎”的建設標準。
為進(jìn)一步把全區“防火墻”工程建設引向深入，將消防安全工作落到實(shí)處，切實(shí)加強我區消防工作的薄弱環(huán)節。下面，我對下階段的消防安全工作提以下四點(diǎn)要求：
一、要高度重視，切實(shí)增強消防安全工作的責任感
二、要落實(shí)責任，加強農村火災防控“四個(gè)基礎”
各鎮、開(kāi)發(fā)區要建立各自轄區的火災防控體系。推動(dòng)農村社區加強以組織、設施、群防群治、隊伍為內容的“四個(gè)基礎”建設，建立“網(wǎng)格化”消防管理模式。各地要以《省農村、城市社區火災防控“四個(gè)基礎”建設標準（試行）》為指導來(lái)開(kāi)展工作。鎮政府、開(kāi)發(fā)區管委會(huì )要與各村（居）委會(huì )簽訂年度《消防安全責任書(shū)》，村（居）委會(huì )要與村（居）民簽訂《防火公約》，與轄區物業(yè)管理單位和企事業(yè)單位簽訂《消防安全責任書(shū)》。要加大專(zhuān)兼職消防隊伍、消防巡防隊伍、群眾性志愿消防隊伍等的建設力度，目前我區已經(jīng)成立了四個(gè)義務(wù)消防隊，但是這些農村義務(wù)消防隊在排查治理農村火災隱患、農村消防宣傳等方面的作用還不夠突出，今天各村“兩委”負責人都來(lái)開(kāi)會(huì )了，等一下還會(huì )進(jìn)行消防業(yè)務(wù)培訓，村干部要及時(shí)將消防知識和技能傳授到各隊伍。對近年來(lái)農村發(fā)生火災的直接原因統計看，有將近50%的火災是由于生產(chǎn)、生活過(guò)程中用火、用電、用油、用氣不慎引起�？梢�(jiàn)農村火災預防、初起火災撲救和逃生自救等常識的宣傳教育極其重要。近日，我國出臺了《農村防火規范》，其中就對農村消防規劃做了技術(shù)規定，同時(shí)，有自來(lái)水管網(wǎng)的村居要在供水干線(xiàn)上建設消火栓，自來(lái)水無(wú)法到達的，要修建水池或利用村里的`池塘，設置取水口，每個(gè)村都應建立起自己的義務(wù)消防隊伍，并至少配備一臺泵浦及其他簡(jiǎn)易的消防救援器材，最大限度地拓展各地消防力量的覆蓋面，形成公安消防隊為主、專(zhuān)職消防隊和義務(wù)消防隊為輔的滅火救援體系，切實(shí)保障我區的公共消防安全。
三、要狠抓落實(shí)，持續開(kāi)展火災隱患排查整治行動(dòng)
大排查大整治行動(dòng)開(kāi)展了一系列的專(zhuān)項整治，取得明顯成效，火災多發(fā)勢頭得到有效遏制，但社會(huì )單位還存有不少火災隱患，特別是農村火災形勢依然嚴峻，農村消防基礎仍然薄弱，仍然是受火災侵害的突出區域。目前，我區80%以上的村莊消防水源和消防器材設施配備不足，80%以上沒(méi)有專(zhuān)兼職的群眾消防組織，農村地區耐火等級低且集中連片的臨時(shí)建筑仍大量存在，鄉鎮民營(yíng)企業(yè)、農戶(hù)室內電氣線(xiàn)路、爐灶，易燃易爆物品、柴堆草垛和雜物等引發(fā)的各類(lèi)致災因素還相當多。因此各級各部分要進(jìn)一步加大力度，深入開(kāi)展各類(lèi)場(chǎng)所火災隱患排查整治。
方案材料或未上報的一律視為未開(kāi)展此項工作，區政府將不定時(shí)組織對各鎮、各部門(mén)“三合一”場(chǎng)所排查整治開(kāi)展情況的督察工作，若發(fā)現隱瞞不報、漏報“三合一”場(chǎng)所的現象，區里將落實(shí)責任追究制度。
四、要廣泛培訓，深入開(kāi)展消防安全宣傳教育
我的講話(huà)完了，謝謝大家！下面請消防大隊房三虎大隊長(cháng)為大家進(jìn)行消防安全培訓。
培訓會(huì )議領(lǐng)導講話(huà)稿 篇6
各位領(lǐng)導、同志們：
今天我們在這里召開(kāi)醫保電子憑證推廣應用工作推進(jìn)會(huì )暨業(yè)務(wù)培訓會(huì )議，今天會(huì )議的主要目的：一是深入貫徹重要決策部署，加快發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+醫保服務(wù)”，提高醫療服務(wù)效率，改善群眾體驗，實(shí)現人民對高質(zhì)量醫保服務(wù)的期待。二是通過(guò)集中業(yè)務(wù)培訓進(jìn)一步推進(jìn)醫保電子憑證推廣激活應用工作，全面開(kāi)啟我縣醫保電子憑證從刷卡時(shí)代進(jìn)入掃碼時(shí)代和刷臉時(shí)代的新紀元，助力社會(huì )市域治理現代化建設新亮點(diǎn)，提升醫保線(xiàn)上線(xiàn)下綜合業(yè)務(wù)經(jīng)辦能力。三是統一思想。在我縣推廣進(jìn)度全面落后的情況下，動(dòng)員全縣上下齊心協(xié)力、真抓實(shí)干，推動(dòng)醫保電子憑證推廣應用工作如期完成。
下面，我就如何進(jìn)一步做好醫保電子憑證推廣應用工作講3點(diǎn)意見(jiàn)。
一、統一步調，充分認識激活使用醫保電子憑證的重大意義
隨著(zhù)異地就醫需求的不斷增大，“互聯(lián)網(wǎng)+醫�！钡陌l(fā)展日新月異，傳統的實(shí)體卡已經(jīng)不能滿(mǎn)足參保群眾大量異地和線(xiàn)上服務(wù)的需求，國家醫保局適時(shí)推出醫保電子憑證線(xiàn)上應用，意義重大。
一是醫保電子憑證是回應民生的創(chuàng )新之舉。醫保電子憑證作為醫療保障信息系統中參保人的唯一標識，是打通醫保線(xiàn)上服務(wù)的金鑰匙，可實(shí)現醫院掃碼就醫、購藥，異地就醫線(xiàn)上備案、異地就醫實(shí)時(shí)結算等多種醫保服務(wù)，減少窗口排隊、反復跑腿，足不出戶(hù)即可辦理醫保業(yè)務(wù)的所有功能，真正實(shí)現“一碼在手，全國通用”。具體功能和優(yōu)勢接下來(lái)的培訓還會(huì )做詳細介紹，請大家認真學(xué)習。
二是醫保電子憑證是信息建設的關(guān)鍵之招。沒(méi)有信息化，就沒(méi)有現代化。推廣醫保電子憑證，是貫徹國家醫療保障信息化建設的具體要求，也是“數字云南”的應有之義，云南省作為全國醫保電子憑證第二批試點(diǎn)省份，5月15日正式上線(xiàn)啟動(dòng)。9月20日xx市開(kāi)展醫保電子憑證啟動(dòng)儀式，按照省、市工作部署，12月底前要完成激活人數不低于本轄區內參保人數的30%，明年6月底前實(shí)現本轄區參保人數80%以上激活醫保電子憑證，明年年底100%的全覆蓋推廣。我們縣啟動(dòng)醫保電子憑證激活工作以來(lái)，取得了一定成效。但是臨近12月底的.時(shí)間節點(diǎn)，離市政府的要求還有很大差距，推廣進(jìn)度比較遲緩。因此，全縣上下要引起高度重視，利用今年還剩下最后一個(gè)月，集中時(shí)間、集中力量、集中攻堅，扎實(shí)推進(jìn)醫保電子憑證激活應用，打一場(chǎng)醫保電子憑證激活任務(wù)趕超仗，確保按時(shí)完成市局下達我縣醫保電子憑證激活人數目標任務(wù)。
二、認清形勢，對照要求分析推廣工作存在的問(wèn)題和困難
截至11月27日，我縣累計激活人數27777，激活率僅為4.53%，排名全市倒數第一。距離年底30%的目標任務(wù)，還差15.84萬(wàn)人，距離80%的目標任務(wù)還差46.48萬(wàn)人，形勢不容樂(lè )觀(guān)。根據10月26日《xx縣人民政府辦公室關(guān)于加快醫保電子憑證推廣工作的通知》要求，上報各單位電子憑證激活情況，全縣只有22家單位上報了《參保單位醫保電子憑證激活情況統計表》。
剛才，從通報情況來(lái)看，全縣醫保電子憑證推廣應用工作進(jìn)展緩慢、進(jìn)度滯后。表現在：一是激活率普遍較低，全縣完成醫保電子憑證激活人數任務(wù)很不理想，除了街道完成稍高外，其余個(gè)鄉、鎮（街道）激活率全部在以下。截止昨天，全縣僅僅完成醫保電子憑證激活人，排名，距離完成市局下達我縣萬(wàn)人的激活目標還有很大差距。二是思想認識不足。部分鄉鎮、部門(mén)沒(méi)有將醫保電子憑證的推廣激活應用工作當做一項重要政治任務(wù)，對醫保電子憑證的推廣激活應用工作的重要性、緊迫性認識站位不高，應付思想較為嚴重，導致我縣激活應用工作停滯不前。三是宣傳力度不夠。群眾知曉率和參與度不高，各鄉鎮（街道）宣傳方式比較單一，需要進(jìn)一步創(chuàng )新�？h直、企事業(yè)單位僅限在職職工，沒(méi)有按要求做到在職職工、離退休人員及直系親屬全員激活使用。醫療機構也沒(méi)有要求患者及購藥群眾激活進(jìn)行掃碼付費。四是結算率明顯偏低，協(xié)議定點(diǎn)醫藥機構使用醫保電子憑證結算醫保費用比例不高，醫保電子憑證的使用率偏低。當然，這里面也存在統計口徑誤差，可能某個(gè)定點(diǎn)是開(kāi)通了，但一直沒(méi)有使用結算記錄，系統查詢(xún)不到，默認還沒(méi)有開(kāi)通。
三、壓實(shí)責任，如期完成醫保電子憑證推廣應用工作任務(wù)
�。ㄒ唬┘訌娊M織再領(lǐng)導
各鄉（鎮）、街道辦事處、部門(mén)、企事業(yè)單位參會(huì )領(lǐng)導，請你們回去后，及時(shí)跟主要領(lǐng)導匯報，把這項工作作為當前一項政治任務(wù)，帶頭研究，細化措施，組建專(zhuān)班，明確責任和時(shí)限要求，做到有人抓、有人管，還有有人干的工作局面，按時(shí)保質(zhì)按量完成此項工作任務(wù)。
一是請各鄉（鎮）街道實(shí)現所有村、組干部全員激活使用，并召開(kāi)村小組會(huì )議進(jìn)行學(xué)習傳達，引導廣大參保群眾激活使用。做到12月底新增激活人數不少于20xx年本地參保人數的30%，20xx年6月底激活率達80%以上，20xx年年底前實(shí)現全覆蓋。
二是請縣直各部門(mén)、企事業(yè)單位要督促本單位的干部職工，含離退休人員及直系親屬，做到12月10日前醫保電子憑證激活率達100%，并把激活情況統計情況按要求上報。
三是請縣衛生健康部門(mén)落實(shí)好縣域內醫療機構全員醫保電子支付憑證的激活應用，切實(shí)把惠民便民的好事、實(shí)事做好做細。各鄉鎮、街道衛生院（服務(wù)中心）要利用村醫渠道，對村衛生室、服務(wù)站工作人員進(jìn)行培訓，確保各村、組人員就醫購藥激活率達100%。
四是請縣教育體育局牽頭組織，在做好全縣各學(xué)校教職員工醫保電子憑證激活應用的同時(shí)，要求在校就讀學(xué)生醫療電子憑證100%激活，結合“小手牽大手”活動(dòng)，倡導學(xué)生動(dòng)員家長(cháng)激活應用。
五是縣醫療保障局要督促指導我們縣協(xié)議醫藥機構推進(jìn)全縣醫保電子憑證激活應用工作。各定點(diǎn)醫療機構、診所、零售藥店要將此項工作作為今年一項便民惠民重點(diǎn)工程來(lái)抓，確保參保人員就診購藥激活率達100%，同時(shí)做好設備調試工作，方便參保群眾使用。下一步，電子支付憑證應用將和定點(diǎn)醫療機構門(mén)診結算率、住院結算率，定點(diǎn)零售藥店結算率掛鉤。對沒(méi)有按要求穩步推進(jìn)醫保電子憑證結算的，達不到結算率目標任務(wù)的醫藥機構，我們將視情節給予約談，暫緩、停止撥付醫�；�，暫停醫保協(xié)議結算資格1—3個(gè)月的處理。
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各鄉（鎮）、街道辦事處、各部門(mén)、企事業(yè)單位要加強宣傳，營(yíng)造醫保憑證推廣使用的良好氛圍，讓廣大群眾了解醫保憑證是什么，怎么激活，解決不敢用、不會(huì )用、用不慣的問(wèn)題。
通過(guò)“線(xiàn)上”+“線(xiàn)下”推廣。依托廣播、電視等傳統媒體及門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、微信公眾號、QQ微信群等新型媒體。在各醫保服務(wù)窗口、經(jīng)辦場(chǎng)所，設置宣傳展板、張貼宣傳海報，發(fā)放宣傳資料、LED屏幕展示。還可以通過(guò)門(mén)戶(hù)入口引流，在第三方渠道服務(wù)商線(xiàn)上平臺首頁(yè)展示，微信、支付寶、金融機構等第三方渠道的福利刺激、工作人員鏈式網(wǎng)進(jìn)行推廣。特別是定點(diǎn)醫藥機構要充分發(fā)揮參保人員受面廣、針對性強的特點(diǎn)，結合自身行業(yè)特性在定點(diǎn)醫藥機構對參保人員進(jìn)行宣傳推廣�？傊�，“不管黑貓白貓，拿到耗子的就是好貓”，請大家開(kāi)動(dòng)腦筋，各顯神通。
�。ㄈ┌盐諘r(shí)間節點(diǎn)。
全面推廣應用醫保電子憑證，涉及面廣，責任重大，任務(wù)艱巨，需要多方協(xié)作、合力推進(jìn)。根據全市醫保電子憑證應用推廣啟動(dòng)會(huì )上的工作要求，
一是針對醫藥機構。12月底前所有定點(diǎn)醫藥機構要全部接入醫保電子憑證應用，實(shí)現線(xiàn)下掃碼支付功能。
二是針對參保人員。12月底前要完成激活人數不低于本轄區內參保人數的30%，明年6月底前實(shí)現本轄區參保人數80%以上激活醫保電子憑證，明年年底100%的全覆蓋推廣。
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醫保電子憑證有豐富的應用場(chǎng)景，群眾在家門(mén)口、在村衛生室能順利使用醫保電子憑證，體會(huì )到便捷、高效、安全的醫保服務(wù)后，群眾自然愿意使用，當然激活人數往往也就上去了。我縣協(xié)議定點(diǎn)醫藥機構開(kāi)通使用醫保電子憑證覆蓋率還未達到100%，各定點(diǎn)藥店、醫院要抓緊協(xié)調his開(kāi)發(fā)商，加快接口改造，確保醫保電子憑證上線(xiàn)啟用，實(shí)現全縣協(xié)議定點(diǎn)醫藥機構掃碼就醫、掃碼購藥全覆蓋。由于城鄉居民使用醫保電子憑證的場(chǎng)景大部分在基層醫療機構，特別是在村衛生室。我們將為全縣每家鄉鎮衛生院、每家村衛生室配備一把掃碼槍設備。
同志們，今天的會(huì )議，既是工作落實(shí)推進(jìn)會(huì )，也是目標任務(wù)沖刺會(huì )，完成今年的醫保電子憑證推廣應用工作時(shí)間緊迫、任務(wù)艱巨。我堅信，只要我們大家迎難而上、勇于擔當，奮起直追、攻堅克難，就一定打好這場(chǎng)趕超仗、沖刺仗，確保我縣按期完成醫保電子憑證激活任務(wù)。
謝謝大家！
培訓會(huì )議領(lǐng)導講話(huà)稿 篇7
各位領(lǐng)導、同志們：
我對所有學(xué)員提三點(diǎn)要求：一是要繼續認真學(xué)習，提高認識，不斷增強民主黨派成員的責任感和使命感;二是要繼續發(fā)揮優(yōu)勢，發(fā)揚民主黨派的傳統，切實(shí)加強自身建設;三是要繼的同時(shí)，更幫助員工更好的完成工作，完成自我實(shí)現的需要，而公司為員工提供培訓也是為了企業(yè)持續發(fā)展，為企業(yè)提供源源不斷的人力資源，培養更多的優(yōu)秀員工，創(chuàng )造企業(yè)和員工雙贏(yíng)的局面，然而要真正讓培訓發(fā)揮這樣的作用，目前的成績(jì)還遠遠，下面將結合本年度培訓工作的內容，分析目前培訓工作存在的問(wèn)題及差距。
20xx年3月至12月，全公司開(kāi)展的且有詳情記錄的培訓達497課時(shí)(不含各分單位臨時(shí)增加的培訓)，培訓的數量已超過(guò)年度課時(shí)要求。
下面對各項培訓具體情況進(jìn)行總結及分析：
一、新員工培訓，本年度工組織新員工培訓11期，參訓855人次。新員工培訓的課時(shí)已固化，涵蓋《企業(yè)文化》、《陽(yáng)光心態(tài)與職業(yè)化修煉》、《職業(yè)禮儀》、《企業(yè)發(fā)展概況》、《OA知識》、《職業(yè)認知》等。從7月開(kāi)始，新員工培訓的周期由以往的每月一次，每次參訓百余人，改為每月兩次，每次五十人以?xún)鹊男“嗯嘤�，新員工培訓后的考評方式從11月開(kāi)始由以往單純的筆試，改革為筆試+培訓感想及職業(yè)生涯規劃，新員工培訓的課程也在內訓師團隊建設后逐漸增加、創(chuàng )新，在12月的新員工培訓中啟用新受聘的內訓師，增加《忠誠、責任、感恩》的課程。大型脫產(chǎn)培訓考試不合格率為9.8%，小班培訓不合格率為7.1%，下降兩個(gè)百分點(diǎn)。
今年在新員工培訓上，不斷創(chuàng )新課題、方式、考評，及時(shí)對新入職的員工進(jìn)行培訓，幫助員工快速融入企業(yè)，但僅僅靠人力資源部的培訓，對于留住新員工是遠遠不夠的，各單位在今年也開(kāi)始新員工入職后的“傳、幫、帶”制度實(shí)施，新員工入職后由各單位對其進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓。
全年新員工培訓49課時(shí)，參訓855人次，但全年入職1013人，其中100人為車(chē)間普工及團風(fēng)基地員工，不參加新員工培訓，新員工覆蓋率僅93.6%，究其原因，每期新員工培訓，均有員工借工作任務(wù)多而請假，而其單位負責人也是直接批準請假，但是作為新進(jìn)員工，入職一個(gè)月內工作任務(wù)并不飽滿(mǎn)，通過(guò)頻繁請假，不參加新員工培訓及考評，同時(shí)，人力資源部在這方面也沒(méi)有出臺相關(guān)規范制度，以致有漏洞可鉆，故，新員工培訓不僅在課題、形式、考評等方面要改革，更要完善新員工培訓的制度，20xx年的新員工培訓必須更規范，更制度化，每位新員工入職，必須修滿(mǎn)6個(gè)以上課時(shí)的培訓課程，且修滿(mǎn)課程后需要通過(guò)考評，達60分以上，如以上兩條未達到，不允許其轉正，將新員工培訓納入員工轉正考評指標之一。
二、公開(kāi)課培訓方面，本年度共組織了15場(chǎng)公共課培訓，培訓對象包括中高層管理人員、市場(chǎng)人員、技術(shù)中心員工、內訓師、基層員工，培訓形式以課堂教學(xué)為主，另組織了一次參觀(guān)“市民之家”的培訓，一場(chǎng)學(xué)習交流黨的“十八大”精神宣講培訓，一場(chǎng)內訓師拓展培訓，全年參訓1653人次，涵蓋面廣，多針對心態(tài)及管理知識等通用技能，公開(kāi)課培訓不同于各部門(mén)的專(zhuān)業(yè)性培訓，培訓對象和培訓需求較為統一，作為集團公司公開(kāi)課，只能盡量滿(mǎn)足大部分員工的培訓需求，為員工提供多元化的培訓。全年公開(kāi)課的培訓場(chǎng)次并不少，但質(zhì)量仍是一直以來(lái)的問(wèn)題，員工沒(méi)有學(xué)習的積極性，培訓課題和講師的缺乏也是公開(kāi)課培訓的頑疾，目前已通過(guò)內訓師培養及選拔，新受聘十余名內訓師，但仍無(wú)法很好的滿(mǎn)足集團公司公開(kāi)課培訓需求。20xx年公開(kāi)課培訓更多的在形式上創(chuàng )新，擺脫傳統的課題教學(xué)，多開(kāi)展技術(shù)研討型的培訓，將專(zhuān)業(yè)關(guān)鍵技能崗位的員工定期組織召開(kāi)技術(shù)研討培訓，由課題教學(xué)的一人說(shuō)多人聽(tīng)，改為變多人說(shuō)、多人聽(tīng)、多人討論、多人問(wèn)的模式，即可以解決課題和師資力量缺乏的難題，也能激發(fā)員工在專(zhuān)業(yè)技能開(kāi)發(fā)上的創(chuàng )新精神。
三、部門(mén)培訓方面，20xx度全年部門(mén)培訓計劃388場(chǎng)，實(shí)際完成了378場(chǎng)，完成率為97.2%，已超過(guò)了年度目標任務(wù)，部門(mén)培訓是最貼近員工的培訓，也是更最好的幫助員工進(jìn)入工作狀態(tài)，提升專(zhuān)業(yè)技能的'培訓，在對各單位部門(mén)培訓的監管上，年初開(kāi)始在部門(mén)培訓工作中實(shí)施小組旁聽(tīng)制，將各單位按職能分為4個(gè)小組，相互旁聽(tīng)，此舉規范了部門(mén)培訓的流程，便于人力資源部對于各單位部門(mén)培訓的進(jìn)展進(jìn)行把控，但各單位的部門(mén)培訓質(zhì)量如何提高，是所有培訓負責人都在摸索的，盲目的提報培訓計劃，員工沒(méi)有學(xué)習積極性，內訓師的授課能力，都是部門(mén)培訓的攔路虎，且目前僅技術(shù)單位、工程單位多做到培訓后有考評，有獎罰。各單位的部門(mén)培訓過(guò)于依賴(lài)集團公司，但真正切實(shí)了解并操作部門(mén)培訓的是本單位的人員，因此20xx年部門(mén)培訓需從培訓負責人抓起，提高部門(mén)培訓負責人的培訓管理技能，掌握專(zhuān)業(yè)的培訓需求調查、計劃制定、培訓考評、培訓記錄的能力，由部門(mén)培訓負責人擔任起本部門(mén)的培訓任務(wù)，人力資源部作為服務(wù)部門(mén)，起協(xié)助、監管的作用。
四、建造師培訓，2019年，二級建造師培訓報名70人，到10月底考試時(shí)，在職56人，二建培訓班本年度共計教授培訓10課時(shí)，由人力資源部組織的模擬考試3場(chǎng)，組織晚間自習及視頻學(xué)習33場(chǎng)。十月底進(jìn)行了考試，目前成績(jì)還未公布。二建培訓從報名至考試，全程由公司安排，但從學(xué)員日常表現及模擬考試成績(jì)來(lái)看，學(xué)員的學(xué)習成果并不優(yōu)秀，3場(chǎng)考試，達到合格線(xiàn)的人不足5人。一級建造師培訓班今年在報名人數上有所突破，共報名140人，由于人數較多，今年一建采取“分班管理、集中培訓”的模式，對學(xué)員的管理也十分嚴格，無(wú)故不參加培訓者，一律視為曠工，并采取每場(chǎng)培訓后將各班級的到課情況、違紀情況進(jìn)行排名公布的方式，讓每個(gè)班級有所比較，以提高學(xué)員到課率，考前一周組織40余名學(xué)員前往木蘭古門(mén)風(fēng)景區進(jìn)行封閉集訓，公司投入大量的人力物力組織建造師培訓班，但一建成績(jì)卻不盡人意，110名學(xué)員參考，通過(guò)全科3人，通過(guò)3科3人，通過(guò)兩科6人，通過(guò)一科17人，全部通過(guò)率僅2.7%，究其原因，與學(xué)員學(xué)習積極性普遍不高有密切關(guān)系，具體表現為：培訓平均到課率不足85%;每科目模擬考試，及格人數不足5人。而其原因有三點(diǎn)：
1.部分學(xué)員并非自愿報名參加
2.學(xué)員自身基礎底，對專(zhuān)業(yè)知識無(wú)法理解
3.學(xué)員未付出學(xué)習成本，不珍惜學(xué)習機會(huì )。
但本年度有一名一建學(xué)員順利通過(guò)了4科，這給2013年建造師報名造勢起了很好的宣傳作用，因此，20xx年度二建報名于日前啟動(dòng)時(shí)，報名人數達160余人，但20xx年的建造師班需改變以往的模式，讓員工自主報名員工才有學(xué)習積極性，并且20xx年度將建造師學(xué)員的考試成績(jì)、日常表現均納入績(jì)效考核中，甚至是個(gè)人年度考評中，以激發(fā)員工學(xué)習激情。
五、內訓師團隊建設，培訓講師是培訓工作中一個(gè)重要環(huán)節，講師的缺乏給培訓工作帶來(lái)了不少阻力，本年度，通過(guò)發(fā)布通知、張貼海報、辦公室動(dòng)員、單位推薦等多種方式，由人力資源部組織了4場(chǎng)內訓師培訓，2場(chǎng)試講考評，有16人受聘為集團公司內訓師，為明年的校企合作、公開(kāi)課培訓、部門(mén)培訓儲備好師資力量，目前持證內訓師已達21人，內訓師掌握的課題涵蓋公共課、專(zhuān)業(yè)技能、專(zhuān)項課題，但內訓師的培養和選拔是長(cháng)期工作，因此，20xx內訓師團隊建設將繼續進(jìn)行，內訓師選拔常態(tài)化，每月進(jìn)行一次(視報名人數靈活調整)。
同時(shí)制定并完善內訓師管理辦法，規范內訓師管理制度，每月對已持證內訓師進(jìn)行至少一場(chǎng)提升培訓，將內訓師培養課程系統化，分為以下層次：
1、內訓師的素養修煉(內訓師的使命、內訓師之職業(yè)素養)
2、內訓師表達能力訓練(克服怯場(chǎng)的方法、如何導入和收結課堂、語(yǔ)言魅力強化)
3、課程組織和教學(xué)能力訓練(案例教學(xué)法、游戲破冰、實(shí)操教學(xué)法、學(xué)員習性解析、精彩點(diǎn)評的原則)
4、培訓課程設計和開(kāi)發(fā)能力訓練(課程設計流程、課題精彩元素的運用)
本年度的工作已接近尾聲，20xx年培訓工作依舊任重道遠，需要更多的創(chuàng )新，更多的提高。員工培訓是一項全員性的工作，在人力資源部發(fā)揮主導作用的同時(shí)，還需要得到各層面管理人員，尤其是各單位/部門(mén)負責人的支持。20xx年將培訓工作與每位員工職位晉升、薪資晉級掛鉤，激勵全員主動(dòng)、自發(fā)學(xué)習，為保證20xx年員工培訓工作的順利開(kāi)展打下基礎。
培訓會(huì )議領(lǐng)導講話(huà)稿 篇8
國務(wù)院召開(kāi)了全國職業(yè)培訓工作電視電話(huà)會(huì )議，張德江副總理作了重要講話(huà)，全市各級各有關(guān)部門(mén)要認真貫徹落實(shí)。下面，我就貫徹落實(shí)會(huì )議精神，結合我市工作實(shí)際，再強調三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、進(jìn)一步增強職業(yè)培訓的緊迫感和責任感
職業(yè)培訓是提高勞動(dòng)者技能水平和就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力的主要途徑。做好職業(yè)培訓工作，對加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、深入推進(jìn)城鄉統籌發(fā)展、促進(jìn)和穩定就業(yè)等都具有重要意義。近年來(lái)，我市以創(chuàng )建國家級創(chuàng )業(yè)型城市和充分就業(yè)城市為抓手，創(chuàng )新工作措施，加大財政投入，完善扶持政策，職業(yè)培訓工作取得顯著(zhù)成績(jì)，2010年，全市共培訓城鄉勞動(dòng)者19.7萬(wàn)人，其中17.5萬(wàn)人實(shí)現穩定就業(yè)，在全國首創(chuàng )向20萬(wàn)適齡勞動(dòng)者發(fā)放就業(yè)培訓券，技工院校畢業(yè)生就業(yè)率達95%，各項指標均達國家級創(chuàng )業(yè)型城市目標，在剛才國務(wù)院會(huì )議上，我市技師學(xué)院作了辦學(xué)經(jīng)驗的書(shū)面交流。同時(shí)，我們也清醒看到，我市職業(yè)培訓工作仍然存在一些薄弱環(huán)節，就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)數量未能實(shí)現同步增長(cháng)，培訓質(zhì)量與就業(yè)層次未能實(shí)現同步提升，特別是隨著(zhù)我市電子信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，全市技能勞動(dòng)者短缺問(wèn)題凸顯，結構性失業(yè)加劇，企業(yè)“招工難”和部分勞動(dòng)者“就業(yè)難”問(wèn)題相互交織。
各級各有關(guān)部門(mén)要從全局和戰略高度，進(jìn)一步增強做好職業(yè)培訓工作的緊迫感和責任感，切實(shí)把職業(yè)培訓工作擺在更加重要位置，以服務(wù)就業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展為宗旨，堅持城鄉統籌、就業(yè)導向、技能為本、終身培訓的原則，加快建立覆蓋對象廣泛、培訓形式多樣、管理運作規范、保障措施健全的職業(yè)培訓工作新機制，進(jìn)一步適應擴大就業(yè)規模、提高就業(yè)質(zhì)量和增強企業(yè)競爭力的`需要，著(zhù)力完善制度、創(chuàng )新機制、加大投入，大規模開(kāi)展就業(yè)技能培訓、崗位技能提升和創(chuàng )業(yè)培訓，努力為全市經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展提供強有力的技能人才支撐。
二、進(jìn)一步提高職業(yè)培訓的針對性和有效性
緊密結合我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展和就業(yè)工作實(shí)際，采取更有針對性的措施，著(zhù)力提升職業(yè)培訓質(zhì)量和水平，更好地滿(mǎn)足全市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才的需要。
一要把握需求。圍繞我市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，著(zhù)眼未來(lái)需求和發(fā)展方向，加強電子信息、機械制造、現代服務(wù)業(yè)等技能培訓，積極開(kāi)展城鄉未繼續升學(xué)的應屆初高中畢業(yè)生等新成長(cháng)勞動(dòng)力的勞動(dòng)預備制培訓，更好地滿(mǎn)足就業(yè)市場(chǎng)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要。同時(shí)，圍繞我市重大項目建設，鼓勵和組織外出務(wù)工人員回鄉就業(yè)，扎實(shí)開(kāi)展區域勞務(wù)協(xié)作，積極幫助企業(yè)解決規模用工問(wèn)題。
二要創(chuàng )新模式。大力推行與就業(yè)無(wú)縫對接的培訓模式，積極開(kāi)展校企合作，引導職業(yè)院校、企業(yè)和職業(yè)培訓機構大力開(kāi)展訂單式培訓、定向培訓和定崗培訓，努力實(shí)現校企互利雙贏(yíng)。同時(shí)，要加快完善政府購買(mǎi)培訓成果機制，鼓勵社會(huì )力量開(kāi)展職業(yè)培訓工作，提高民辦職業(yè)培訓機構辦學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)民辦職業(yè)培訓健康發(fā)展。
三要提高質(zhì)量。進(jìn)一步改革培訓課程，強化職業(yè)技能實(shí)訓基地建設，加快提升高級技能培訓能力，努力創(chuàng )造更多更好的實(shí)訓實(shí)習條件。同時(shí)，要加強重點(diǎn)人群實(shí)際操作技能培訓，深入實(shí)施十大培訓就業(yè)行動(dòng)計劃，積極組織城鎮登記失業(yè)人員、農村轉移就業(yè)勞動(dòng)者參加就業(yè)技能培訓，強化職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能和從業(yè)素質(zhì)培養，加強企業(yè)富余人員崗位技能提升和轉崗技能培訓，積極開(kāi)展退役士兵免費職業(yè)技能培訓，使更多城鄉勞動(dòng)者掌握一技之長(cháng)。
四要加強對接。加強人力資源市場(chǎng)供求狀況分析，深入了解企業(yè)特別是重點(diǎn)企業(yè)用工需求，準確掌握各類(lèi)城鄉勞動(dòng)者就業(yè)和培訓需求信息，定期向社會(huì )發(fā)布，引導勞動(dòng)者根據市場(chǎng)需求，選擇適合自身需要的職業(yè)培訓。同時(shí)，要加快建立城鎮登記失業(yè)率與社會(huì )調查失業(yè)率“雙軌”分析報告制，增強企業(yè)用工和缺工情況預見(jiàn)性，提高就業(yè)服務(wù)水平和培訓后就業(yè)率。
三、進(jìn)一步提升職業(yè)培訓的競爭力和影響力
要加大工作力度，創(chuàng )新工作措施，增強工作合力，完善職業(yè)培訓工作規劃，健全各司其職、密切配合、廣泛參與的職業(yè)培訓工作機制，加快形成職業(yè)培訓的比較優(yōu)勢。
一要著(zhù)力品牌打造。充分發(fā)揮職業(yè)院校在職業(yè)培訓中的主渠道作用，加強公辦職業(yè)院校等培訓基地建設，積極適應市場(chǎng)，主動(dòng)服務(wù)企業(yè)，加大專(zhuān)業(yè)調整和培訓力度，強化職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理，推動(dòng)職業(yè)技能培訓由數量規模型向質(zhì)量效益型轉變，加快打造職業(yè)培訓的“品牌”，培養更多經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要的合格人才。
二要著(zhù)力政策落實(shí)。認真落實(shí)國家加強職業(yè)培訓促進(jìn)就業(yè)的職業(yè)培訓補貼等扶持政策，用好就業(yè)專(zhuān)項資金，更大力度支持職業(yè)培訓，完善培訓補貼辦法和資金管理機制，努力提高就業(yè)培訓補貼資金使用效率。同時(shí)，深入推行就業(yè)培訓券普惠制，將就業(yè)培訓券發(fā)放范圍擴大到有培訓就業(yè)愿望的城鄉勞動(dòng)者，最終實(shí)現終身培訓的目標。
三要著(zhù)力環(huán)境提升。充分運用新聞媒體，廣泛開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，加快技能成才和成功創(chuàng )業(yè)典型事跡宣傳，幫助勞動(dòng)者正確認識就業(yè)形勢和提高技能素質(zhì)的重要性，了解技師較高的社會(huì )地位和社會(huì )需求度，推動(dòng)勞動(dòng)者積極主動(dòng)參加各級各類(lèi)職業(yè)培訓。同時(shí)，要加大工作表彰力度，共同營(yíng)造推動(dòng)職業(yè)培訓工作的良好氛圍。
做好職業(yè)培訓是改善民生、加快發(fā)展方式轉變的重要基礎性工作。各級各有關(guān)部門(mén)要按照國家統一部署要求，認清新形勢，抓住新機遇，拓展新思路，知難而進(jìn)，超常工作，加快培養大量經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展急需的技能人才，為全市經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展作出新的更大貢獻。
培訓會(huì )議領(lǐng)導講話(huà)稿 篇9
同志們：
這次全縣中小學(xué)校長(cháng)及幼兒園園長(cháng)培訓工作，在教育局的精心組織和全體黨員的積極參與下，圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù)，達到了更新理念，提升管理水平的目的。在此，我代表縣教育局對各位參訓人順利完成培訓任務(wù)表示祝賀！向本次培訓辛勤付出工人員、積極參與論壇交流的各校代表以及給予這次培訓大力支持的旬邑中學(xué)、縣職教中心表示衷心的感謝！
這次培訓，我們分別邀請省內外教育專(zhuān)家和知名校長(cháng)作了四場(chǎng)專(zhuān)題報告。各位專(zhuān)家運用深厚的教育理論功底、前瞻性的戰略眼光和廣博的知識素養，通過(guò)真實(shí)、生動(dòng)的案例，對教育管理工作進(jìn)行了全面的闡述。同時(shí)，我們放大視角，擴大范圍，舉辦了旬邑教育論壇。各位交流代表坐壇論劍，碰撞智慧，充分展示了廣大教育管理干部的素質(zhì)和能力。本次論壇，我們共收到學(xué)習交流材料300余份，從中遴選7位同志登臺交流，大家立足學(xué)校實(shí)際，著(zhù)眼科學(xué)發(fā)展，觀(guān)點(diǎn)鮮明，內涵豐富，質(zhì)量較高。從不同的側面、不同的層次、不同角度暢談了各自辦學(xué)思想和治校方略，有許多真知灼見(jiàn)，也有許多成功經(jīng)驗，這些都是我縣教育事業(yè)健康持續發(fā)展的寶貴財富。在此期間，我們組織部分教育管理人員赴江蘇省海安縣考察學(xué)習。江蘇海安優(yōu)越的教育環(huán)境、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理機制、優(yōu)異的教育成果，使我們觸動(dòng)很深。通過(guò)學(xué)習實(shí)踐、必對我縣教育產(chǎn)生了巨大影響。
下面，結合這次培訓以及今后工作，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、對校長(cháng)培訓活動(dòng)的認識和看法。
�。ㄒ唬┻_到了預期的目的.�？h教育局舉辦這次校長(cháng)培訓，主要基于兩方面考慮：一方面，就進(jìn)一步加強隊伍建設，以提升管理工作水平為目的，進(jìn)行深入細致的探討，達到指方向、找差距、明思路，推動(dòng)學(xué)校管理向縱深方向發(fā)展，積極引領(lǐng)校長(cháng)成長(cháng)成名，全面提升校長(cháng)素質(zhì)，促進(jìn)教育管理和教育質(zhì)量上水平的目的。另一方面，為全縣廣大教育管理干部提供一個(gè)平臺，讓大家交流思想，暢談體會(huì )，取長(cháng)補短，共同提高�？傮w而言，本次校長(cháng)培訓比較成功，達到了預期目的。
�。ǘ┚哂絮r明的特點(diǎn)。
一是參與人數多，規模大。本次培訓活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月，參加這次培訓班共270人，是我縣有史以來(lái)參加培訓人數最多、培訓內容最為豐富的一次。
二是部署到位，組織嚴密。本次培訓活動(dòng)縣局高度重視，認真制定了培訓計劃和培訓有關(guān)制度，確保了培訓效果。局領(lǐng)導班子成員能率先垂落，積極參與，培訓管理人員能?chē)栏窨记�，盡心服務(wù)，全體學(xué)員能善始善終，認真聽(tīng)課記寫(xiě)筆記。
三是形式多樣，質(zhì)量較高。本次校長(cháng)培訓，既有專(zhuān)家報告，又有論壇交流，整個(gè)過(guò)程精彩有序，達到了啟迪思維，碰撞智慧、提升素質(zhì)的目的。我仔細閱讀了部分提交的論文，又聽(tīng)了專(zhuān)題報告、交流發(fā)言，
感觸頗深。對加強學(xué)校管理與學(xué)校發(fā)展有了更加深刻地認識，對這支隊伍也有了更加清晰的印象，我認為，我縣教育管理干部的整體面貌，有辦學(xué)思想，有工作干勁，有專(zhuān)業(yè)能力、創(chuàng )新精神和工作熱情，我縣的教育事業(yè)是大有希望。
�。ㄈ┧枷肷线_成了共識。通過(guò)學(xué)習培訓，就強化學(xué)校管理與學(xué)校發(fā)展，大家形成了以下共識。通過(guò)這次培訓，就強化學(xué)校管理與學(xué)校發(fā)展，大家形成了以下共識。
第一，要有先進(jìn)的的辦學(xué)理念，實(shí)現對學(xué)校教育思想的領(lǐng)導；
第二，要有正解的育人目標，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了學(xué)生的發(fā)展，形成全方位的育人環(huán)境和校園文化；
第三，要堅持以教學(xué)為中心，以提高質(zhì)量為主題，把科研興校放在突出的位置；
第四，在學(xué)校管理上，堅持以人為本，樹(shù)立強烈的服務(wù)意識，調動(dòng)廣大教職員工的積極性；
第五，要有淵博的知識和指揮、組織、協(xié)調能力，具有管理學(xué)校的智慧和藝術(shù)等。
縱觀(guān)這次培訓活動(dòng)，總體是好的，但還存在一些問(wèn)題。
一是學(xué)習創(chuàng )新意識有待進(jìn)一步加強。有一部分管理干部對學(xué)習不重視，對學(xué)校管理工作憑經(jīng)驗認識，穿新鞋、走老路，缺乏改革的魄力，教學(xué)與管理的實(shí)效性不強。
二是辦學(xué)思路有待進(jìn)一步理清。從論壇材料看，一些主題不突出，論證不充分，話(huà)說(shuō)不到點(diǎn)子上，多少令人擔憂(yōu)。教育管理干部如果沒(méi)有清晰的辦學(xué)思路，必定在競爭中處于劣勢。
三是個(gè)別校長(cháng)的態(tài)度有待于進(jìn)一步轉變。有的發(fā)言有“拿來(lái)就用”的嫌疑，思考不多，認識較浮淺。缺少理性的東西，它山之石，難以攻玉。
在今后一個(gè)時(shí)期，我縣基層管理干部隊伍以這次校長(cháng)培訓為契機，以抓班子帶隊伍為主題，按照《旬邑縣中長(cháng)期教育改革與發(fā)展行動(dòng)計劃》提出的新任務(wù)、新要求，進(jìn)一步制定本鄉校教師隊伍和班子隊伍的培訓計劃，明確目標任務(wù)，制定落實(shí)措施，采取“走出去、請時(shí)來(lái)”的方式，加強校際之間、區域之間以及發(fā)達地區名校的交流與合作，構建全方位、多層次、寬領(lǐng)域的培訓交流與合作平臺，不斷提升管理水平和能力。在這里，我強調一點(diǎn)，明年我們將在全縣各級各類(lèi)學(xué)校推廣海安教育教學(xué)管理經(jīng)驗與成功的做法，近期教育局將下發(fā)學(xué)習海安經(jīng)驗實(shí)施意見(jiàn)，希望大家通過(guò)今天上午的海安考察學(xué)習報告會(huì )以及網(wǎng)絡(luò )資源，認真學(xué)習了解海安教育，為學(xué)習實(shí)踐海安教育經(jīng)驗做好理論準備。
培訓會(huì )議領(lǐng)導講話(huà)稿 篇10
各位同仁、各位伙伴：
大家上午好！
首先，我代表分公司黨委、總經(jīng)理室向前來(lái)參加全市團險人員業(yè)務(wù)培訓班的各位同仁，表示最誠摯的問(wèn)候和歡迎！同時(shí)也向在座的各位道一聲大家辛苦了！
xx年對于xx團險系統來(lái)說(shuō)是不平凡的一年。在全市系統團險渠道全體同仁的共同努力下，我們攜手奮進(jìn)，攻艱克難，創(chuàng )造了不俗的業(yè)績(jì)，取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。早在今年9月份，我市團險渠道便在全市三條業(yè)務(wù)線(xiàn)中脫穎而出，提前一個(gè)季度超額完成了省、市公司下達的全年短險計劃目標，名列全省團險系統第二名，為我們xx團險人爭得了面子、贏(yíng)得了榮譽(yù)；也是在今年，我們xx團險系統實(shí)現了短險總保費過(guò)3000萬(wàn)元大關(guān)，這標志著(zhù)xx團險邁上了一個(gè)新的臺階；還是在今年，我們xx團險成功實(shí)現了企業(yè)年金工作零的突破，截止至12月20日，全市企業(yè)年金業(yè)務(wù)簽約規模達到1203.44萬(wàn)元，同樣位列全省前列。這樣一些驕人成績(jì)的取得，離不開(kāi)我們在座各位團險管理者的悉心經(jīng)營(yíng)，更離不開(kāi)我們在座各位團險伙伴的辛勤付出，我也希望我們在座的各位將我們這種敬業(yè)的精神、這份執著(zhù)的毅力保持下去，擔負起xx團險新的重任，續寫(xiě)xx團險新的篇章。
選擇在這樣一天舉辦本次培訓班，有著(zhù)特殊的意義。這次將各位邀請到這樣一個(gè)美麗的山莊，不是讓大家來(lái)休閑娛樂(lè )的，而是讓大家充充電，學(xué)點(diǎn)東西。歷史經(jīng)驗表明，只有擁有一支高素質(zhì)、能戰斗的隊伍才能將工作做好、做實(shí)。特別是在目前團險市場(chǎng)競爭日趨激烈的形勢下，要想繼續保持競爭優(yōu)勢和市場(chǎng)的擴張能力，就必須加強隊伍的基礎建設。團險隊伍的數量和質(zhì)量，決定著(zhù)團險業(yè)務(wù)的長(cháng)遠發(fā)展。目前，我司團險隊伍已有102人，如何提高隊伍的整體素質(zhì)和戰斗力，已成為擺在我們面前一個(gè)刻不容緩的課題。為此，我們舉辦這次全封閉的、教與訓相結合的訓練班，在人員選拔、課程設置、教材與講師的選定、職場(chǎng)布置等諸多方面都進(jìn)行了認真的'考慮、精心的設計、周到的安排�？梢哉f(shuō)，這次培訓不論從培訓的時(shí)間上，講師的配置上，還是經(jīng)費的投入上，在xx團險的歷史上都是絕無(wú)僅有的。希望大家能夠牢牢地把握住此次培訓機會(huì )，通過(guò)此次培訓有所收獲、有所提升。所以我在正式培訓課程開(kāi)始之前對大家提幾點(diǎn)要求：
一、改變自我
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，對你而言，這就需要你去改變，而且是主動(dòng)地改變，人只有改變自己的習慣才能改變自己的命運。培訓班有很多的要求都是幫助你去改變自己以前的習慣，在培訓班中，希望大家培養自己主動(dòng)的習慣，嚴謹的習慣，按時(shí)的習慣等等，從身邊的每一件小事做起，每天都問(wèn)自己一句話(huà)，今天相比昨天，我有改變嗎？因為每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是成功的開(kāi)始。
二、堅定目標
行動(dòng)與計劃可以千變萬(wàn)化，理想與目標必須“雷打不動(dòng)”，大家要把學(xué)得的知識投入到實(shí)踐中去，大膽嘗試、廣泛運用，爭取在實(shí)踐中達到目標、體現自身價(jià)值。
三、全心投入
全心投入學(xué)習、全心投入工作、全心融入團隊，因為天上沒(méi)有餡餅掉，付出才會(huì )有回報，全心投入，必定成功。
四、慣者為師
養成一個(gè)良好的工作習慣，學(xué)會(huì )感悟、感恩，記住“命好不如習慣好”！
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