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六一兒童節活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2024-06-20 21:45:20 會(huì )議講話(huà) 我要投稿

六一兒童節活動(dòng)主持詞范文

  如何撰寫(xiě)六一兒童節活動(dòng)主持詞?下面是小編給大家整理收集的六一兒童節活動(dòng)主持詞范文,供大家閱讀參考。

六一兒童節活動(dòng)主持詞范文

  六一兒童節活動(dòng)主持詞范文1

  甲:尊敬的各位老師,各位家長(cháng)

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好!

  丙:我是六年級的聶xx。

  。何沂橇昙壍男靫x

  甲:我是六年級的楊xx。

  乙:我是五年級的段雨樂(lè ),今天的文藝演出,就由我們四位同學(xué)主持。

  丙:伴著(zhù)花的芳香

  。禾ぶ(zhù)歌的節拍

  甲:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

  乙:我們的心像怒放的花朵

  丙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  。毫,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  甲:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

  乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  丙:同學(xué)們,我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日——

  合:“六一”兒童節!

  。涸谶@美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激地說(shuō)一聲——

  合:謝謝您,敬愛(ài)的爸媽!

  謝謝您,辛勤的老師!

  甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

  乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  丙:在這歡樂(lè )的日子里,

  。鹤屛覀児餐T福

  合:祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂(lè )!

  xx小學(xué)xxxx年“六一”兒童節文藝演出現在開(kāi)始!

  文藝節目

  1、六年級《守護家》(歌曲)

  甲:每一個(gè)人都有家,家是一個(gè)很神奇的地方,住在這里的人都非常幸福。正因為有了家,才會(huì )構成今天的世界。所以,我們要竭盡所能地去守護她,讓她永遠存在于這個(gè)世界。下面,請欣賞六年級的大姐姐帶來(lái)的一首很溫馨的歌曲《守護家》。

  2、一年級《趕海的小姑娘》

  乙:海浪拍打著(zhù)岸邊的礁石,貝殼被沖上海岸。一個(gè)來(lái)?yè)熵悮さ男」媚飦?lái)趕海。這樣,她就可以撿更多的貝殼。這是多么天真的事呀。接下來(lái),讓我們欣賞一年級這些天真的小精靈,為我們帶來(lái)的舞蹈《趕海的小姑娘》。

  3、二年級《軍體舞》

  丙:軍人是一種莊嚴的象征,軍人是至高無(wú)上的。軍體舞是軍人們在體育課上跳的舞蹈嗎?當然不是,那是軍人們平時(shí)訓練時(shí)的一種娛樂(lè )活動(dòng)。下面,請欣賞二年級的“小軍人”為大家帶來(lái)的《軍體舞》。

  4、幼兒園《祖國的花朵》

  。何覀兌际亲匀坏膵雰,躺在宇宙的搖籃里。我們都是祖國的花朵,沐浴在陽(yáng)光雨露下。下面請欣賞幼兒園的舞蹈《祖國的花朵》。

  5、三年級《錯別字》(相聲)

  甲:哈哈,大家好,我們經(jīng)常會(huì )寫(xiě)錯別字,特別是一二年級的小朋友更容易寫(xiě)錯別字。今天,我給大家請來(lái)了兩位客人,他們的名字叫“錯別字大王”,他們經(jīng)常鬧笑話(huà)。下面,我們就看看他們鬧出什么笑話(huà)呢?請欣賞三年級的同學(xué)帶來(lái)的相聲《錯別字》。

  6、四年級《親愛(ài)的小孩》(歌曲)

  乙:每個(gè)人都當過(guò)孩子,父母都把我們當作寶貝。請聽(tīng)四年級伍雪芹的歌曲《親愛(ài)的小孩》,看看她的父母是怎樣把她當作寶貝的。

  7、幼兒園《我的身體最神氣》

  丙:你的身體健康嗎?今天將有一群活潑可愛(ài)的小孩子,來(lái)向我們展示他們最神氣的身體。下面,我們就來(lái)看看幼兒園的小朋友最神氣的身體吧!

  8、五年級《彩云之南》

  。耗銈冎涝颇洗鲎宓目兹肝鑶?跳這個(gè)舞,要有孔雀獨特而優(yōu)雅的氣質(zhì)。下面,請欣賞五年級林曉燕和段雨樂(lè )同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《彩云之南》。

  9、六年級《never ever vet》

  甲:我們的鄰居韓國是時(shí)常之都,那里的人都擁有長(cháng)腿,韓國的歌也很有名氣,傳到我們中國,受到大家的喜愛(ài)。下面,六年級的五位大姐姐將會(huì )帶來(lái)來(lái)自韓國的舞蹈《never ever vet》。

  10、二年級《小草》(歌曲)

  乙:“離離原上草,一歲一枯榮”,這句詩(shī)正如大家所想,描寫(xiě)的是纖細柔弱的小草。小草似綠毯,毛茸茸的。小草雖然外表柔弱,但它的內心卻很堅強,正如這首詩(shī)中描寫(xiě)的,小草枯萎了,但明年春天,它又會(huì )長(cháng)得很茁壯。下面請欣賞二年級的李桂南演唱的歌曲《小草》。

  11、幼兒園《快樂(lè )小豬》

  丙:有一只快樂(lè )的小豬,在外面歡快地玩耍。我們的幼兒園也有一群快樂(lè )的孩子,就像快樂(lè )的小豬。下面請欣賞幼兒園的舞蹈《快樂(lè )小豬》。

  12、一年級《手牽手》

  。骸白咦,我們小手拉大手,走走,我們一同去郊游”。這首朗朗上口的兒歌,讓人與人之間的距離縮短了。讓我們拉起友誼的手,一起去欣賞一年級的精彩舞蹈《手牽手》。

  13、二年級《祖國媽媽》(朗誦)

  甲:祖國是我們的母親,她哺育了我們。假如我們是花朵,那祖國將是花朵不可缺少的土壤,沒(méi)有了土壤,花朵就會(huì )凋謝。假如我們是一朵云,那祖國就是一望無(wú)際的天空。沒(méi)有了天空,云便沒(méi)有了家。下面,請欣賞二年級的散文詩(shī)朗誦《祖國媽媽》。

  14、幼兒園《大王叫我來(lái)巡山》

  乙:從前有座山,山里有個(gè)大王和小妖精。一天,大王叫了一個(gè)小妖精去巡山,接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么呢?請欣賞幼兒園的.舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》。

  15、三年級《歌唱祖國》(表演唱)

  丙:我們的祖國歷史多么悠久,我們的祖國多么繁榮富強,我們的祖國多么美麗,我們的祖國多么偉大!下面,請欣賞三年級的表演唱《歌唱祖國》。

  16、四年級《碰瓷》(小品)

  。捍蠹以谏钪,可能都碰到過(guò)這樣的事,一個(gè)人開(kāi)著(zhù)車(chē),另一個(gè)人從后面沖過(guò)去,假裝被撞傷,讓開(kāi)車(chē)人賠錢(qián)。這就是碰瓷。下面,就讓我們來(lái)欣賞四年級伍雪芹等人表演的小品《碰瓷》。

  17、幼兒園《快樂(lè )的一只小青蛙》

  甲:有一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小青蛙地,生活在水塘里,他每天都有小伙伴陪著(zhù),過(guò)得充實(shí)又快樂(lè )。下面請欣賞幼兒園的舞蹈《快樂(lè )的一只小青蛙》。

  18、五年級《希望》

  乙:你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)朝鮮的民族舞嗎。這是一種既輕盈又優(yōu)雅的舞蹈。下面,請欣賞五年級林曉燕和段雨樂(lè )等人帶來(lái)的朝鮮民族舞《希望》。

  19、六年級《畢業(yè)贈言》(朗誦)

  丙:馬上,六年級的大哥哥大姐姐就要畢業(yè)了。我們要歡送他們,歡迎他們;啬感?纯。接下來(lái),六年級的大姐姐徐芯妤將會(huì )為大家朗誦《畢業(yè)贈言》,看看他們會(huì )說(shuō)些什么呢?

  20、教師藝術(shù)團《感覺(jué)自己萌萌噠》

  。荷钪,你是否感到自己萌萌噠呢?下面請欣賞幼兒園楊老師為大家表演的舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》。

  21、一年級《快樂(lè )的節日》(朗誦)

  甲:白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶。在這快樂(lè )的日子里,有一群活潑的小精靈正快樂(lè )地慶祝節日。接下來(lái),有請一年級的小朋友為大家表演詩(shī)朗誦《快樂(lè )的節日》。

  22、二年級《讓我們蕩起雙槳》

  乙:《讓我們蕩起雙槳》這首歌大家都聽(tīng)過(guò)吧,歌中的意境非常美,使人身臨其境,浮想聯(lián)翩:畫(huà)中有條河,河上有只船,船上的人正在悠閑地劃著(zhù)槳,多么優(yōu)美的畫(huà)面!再配上動(dòng)聽(tīng)的旋律,真讓人難忘。下面,請欣賞二年級的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

  23、五年級《爵士舞》

  丙:爵士舞是一種很霸氣,很酷的舞蹈,特別是女生跳出來(lái)特好看。下面,請欣賞五年級代文川等人帶來(lái)的爵士舞。

  24、三年級《吉米來(lái)吧》

  。杭资顷(yáng)光,給人們送來(lái)了光明。吉米是超人,為人們驅病除魔。吉米是勇士,為人們占勝天災。吉米是幸運,給我們帶來(lái)了幸福。吉米,吉米快來(lái)吧,我們歡迎你,我們愛(ài)你。下面,請欣賞三年級李佳雪等人帶來(lái)的舞蹈《吉米來(lái)吧》。

  25、四年級《拉丁舞》

  甲:這一次,四年級的羅佳音等同學(xué)又為大家送來(lái)拉丁舞。下面,我們就來(lái)好好欣賞吧!

  26、六年級《帝都》

  乙:《帝都》是一首非常小清新的歌,這首歌帶有一種悲傷,有一種懷念,會(huì )給很多聽(tīng)眾留下很深刻的印象。接下來(lái),六年級的羅蔓等人會(huì )帶來(lái)舞蹈《帝都》,不知道這只舞蹈會(huì )不會(huì )給你留下深刻的印象,請欣賞。

  27、六年級《隱形的翅膀》。

  丙:我們都有一雙隱形的翅膀,看不見(jiàn),摸不著(zhù),只有去幻想,才能見(jiàn)到這只隱形的翅膀。下面,請欣賞六年級黃雨欣等人的帶來(lái)的舞蹈《隱形的翅膀》。

  結束語(yǔ)

  甲:今天,我們是學(xué)校的主人。

  乙:明天 ,我們是祖國的棟梁。

  丙:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌。

  。鹤寕儞肀腋5臅r(shí)光,共創(chuàng )輝煌的明天

  合:xx小學(xué)xxxx年六一兒童節文藝演出到此結束。再次祝同學(xué)們節日快樂(lè )!再見(jiàn)!

  六一兒童節活動(dòng)主持詞范文2

  開(kāi)幕詞:

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了六一兒童節!

  

  乙: 幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上,

  甲:未來(lái)的希望,激蕩在每一位家長(cháng)的心中.

  乙 讓我們把祝福和歡樂(lè )送給每一位少年兒童

  合:“六一”兒童節快樂(lè )!

  甲:同時(shí)讓我們滿(mǎn)懷感激之情地

  乙:對默默奉獻的幼教工作者說(shuō)一聲——

  合:辛勤的老師! 謝謝你們!

  甲:慶祝六一兒童節文藝演出現在開(kāi)始。

  乙:首先,由 領(lǐng)導 致開(kāi)幕詞。

  節目串詞:

  1.<青花瓷>

  論意境,《青花瓷》宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水,

  論詞句,《青花瓷》卻是一幅筆端蘊秀臨窗寫(xiě)就的素心箋,

  論曲調,《青花瓷》仿佛微風(fēng)中靜靜流淌石上的山泉溪澗,

  恰似那“自顧自美麗”的青瓷極品,洗盡鉛華,古樸典雅,清新流暢。

  舞中的《青花瓷》又會(huì )帶給我們怎樣的'美感呢?

  2.《采蘑菇的小姑娘》

  采蘑菇的小姑娘 她卻不肯嘗一嘗

  這山里的蘑菇香 攢到趕集的那一天

  趕快背到集市上 換上一把小鐮刀

  再加上幾塊棒棒糖 和那小伙伴一起 把勞動(dòng)的幸福來(lái)分享 。

  3.《健身娃娃》

  跳得真不錯!生命在于運動(dòng),讓我們再動(dòng)起來(lái)吧!做個(gè)從小愛(ài)鍛煉的好娃娃,作為跨世紀的接班人,我們始終牢記:練就強鍵體魄,建設強大祖國。請欣賞《健身娃娃》

  4.《種太陽(yáng)》

  我有一個(gè)美麗的愿望

  長(cháng)大以后能播種太陽(yáng)

  播種一個(gè)就夠了

  會(huì )結出許多太陽(yáng)

  一個(gè)送給南極

  一個(gè)送給北冰洋讓世界的每個(gè)角落都充滿(mǎn)光明與溫暖

  5.《小螺號》

  小螺號滴滴滴吹 海鷗聽(tīng)了展翅飛

  小螺號滴滴滴吹 浪花聽(tīng)了笑微微

  小螺號滴滴滴吹 我們聽(tīng)了心歡暢

  6.《拾豆豆》

  金豆豆,銀豆豆,

  圓不溜溜的紅豆豆,

  一顆顆,拾到手,

  豐收果實(shí)不能丟。

  7.《動(dòng)感早晨》

  年少的我們追逐的是五彩的夢(mèng)想,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著(zhù)風(fēng),隨著(zhù)青春的節拍唱起來(lái),跳起來(lái)吧。

  8.《雨花石》

  我是一顆小小的石頭 靜靜的躺在泥土之中

  我是一顆小小的石頭 深深的埋在泥土之中

  我愿鋪起一條五彩的路 讓人們去迎接黎明迎接歡樂(lè )

  請欣賞歌伴舞《雨花石》。

  9.《喜樂(lè )年華》

  喜呀、樂(lè )呀、敲呀、打呀,心連心,手挽手,向著(zhù)明天走,真真切切愛(ài)不夠,愛(ài)我大中華。

  10.《老師親媽媽親》

  甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。

  乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。

  甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)

  乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠的媽媽

  甲:請欣賞舞蹈《老師親媽媽親》

  11.《戲劇聯(lián)唱》

  戲劇是我國藝術(shù)寶庫中的一朵奇葩,也是世界文化的瑰寶。我們應當傳承民族文化。要從娃娃抓起,從學(xué)生抓起。

  12.《感恩的心》

  我們感謝父母, 是你們撫養我長(cháng)大。

  我們感謝老師,是你們教育我成材。

  我們感謝祖國, 是你讓我快樂(lè )地生活。

  讓我們滿(mǎn)懷一顆《感恩的心》去面對一切吧!

  13.《粉紅色的回憶》

  粉紅色代表回憶,可以令你回憶起美好的往事。

  14.《祖國你好》

  有了泥土,嫩芽才會(huì )長(cháng)大,

  有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi),

  我們“小花朵”的成長(cháng),離不開(kāi)祖國媽媽的呵護。

  請欣賞《祖國你好》。

  15.《踏浪》

  咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著(zhù),潔白的海鷗歡快地飛著(zhù),松軟軟的海灘上,來(lái)了一群踏浪的孩子。東峪

  16.彩帶操 赤橙黃綠青藍紫,彩色的飄帶舞起來(lái),舞動(dòng)生命的旋律,飄逸青春的風(fēng)采。

  17.《小小的一片云》去掉一豎謎底是什么?

  18.《洗刷刷》花兒樂(lè )隊的《嘻唰唰》,大家耳熟能“唱”。

  19. 《小小一片云》

  大大一團棉花糖,高高掛在藍天上。天天飄來(lái)又飄去,小小雨滴里面藏。

  20.《陽(yáng)光校園》快樂(lè )和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿(mǎn)幸福的童年,校園洋溢智慧的學(xué)子。請欣賞舞蹈《陽(yáng)光校園》。

  21.《好日子》

  甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因為今天是少年兒童自己的節日。

  乙:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。

  甲:請欣賞舞蹈《好日子》

  22.《民族娃頌領(lǐng)袖》毛主席領(lǐng)導各族人民得解放,歌兒獻給毛主席。

  閉幕詞:

  甲:兒童是祖國的花朵

  乙:少年是民族的未來(lái)

  甲:成長(cháng)在祖國的懷抱里,孩子們格外幸福,

  乙:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,孩子們朝氣蓬勃。

  合:你們是祖國的春天,你們是祖國的希望。

  甲:衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視;

  乙:衷心感謝社會(huì )各界對教育事業(yè)的支持和幫助。

  甲:衷心感謝老師和家長(cháng)對孩子的辛勤教育和培養。

  合:讓我們共同努力:

  創(chuàng )新局面、上新臺階、邁新步伐!

  甲:慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。

  乙:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

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