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期中考試總結會(huì )發(fā)言材料

時(shí)間:2020-10-28 14:14:05 會(huì )議講話(huà) 我要投稿

期中考試總結會(huì )發(fā)言材料

  下面是CN人才網(wǎng)小編給大家整理收集的期中考試總結會(huì )發(fā)言材料,希望對大家有幫助。

期中考試總結會(huì )發(fā)言材料

  期中考試總結會(huì )發(fā)言材料1

  老師們、同學(xué)們:下午好!

  轉眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,上星期學(xué)校舉行了期中質(zhì)量檢測,在全體老師周密安排和精心組織下,同學(xué)們能積極配合,達到了預期的效果,考試結果比較真實(shí),絕大多數同學(xué)們都交上了一份滿(mǎn)意的答卷。今天,我們在此召開(kāi)期中表彰及九年級畢業(yè)會(huì )考宣誓大會(huì ),希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣,以?xún)?yōu)異成績(jì)?yōu)槟繕,奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jì)。下面,我就開(kāi)學(xué)以來(lái)同學(xué)們的表現情況進(jìn)行一個(gè)小結。

  一、每個(gè)年級都涌現了一批有遠大理想,努力學(xué)習,勤于思考,課堂上思維敏捷,發(fā)言積極、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口,有高效的學(xué)習方法,虛心細心學(xué)習的優(yōu)秀學(xué)生:

  1、如九年級192班劉xxx、193班周xxx、194班xxx、195班xxx同學(xué)在第二次月考中七科成績(jì)達到600分以上,尤其是xxx同學(xué)每次月考成績(jì)都是年級第一,這次是與194班陳婧同學(xué)并列第一,與賽跑一樣有人緊跟起后,這是好現象,競爭對手越強,越能激發(fā)你們的潛能,九年級第一次月考后,大部分同學(xué)都能積極投入到緊張的學(xué)習中,整個(gè)年級形成了一股積極向上的勢頭,極大部分都在高度緊張的備戰中,堅信四十天后你們每個(gè)同學(xué)都會(huì )笑得很燦爛。

  2、八年級196班xxx、197班xxx、198班陳xx、199班xxx等這些學(xué)生品質(zhì)高尚、從不違紀,他們用出色的成績(jì)告訴我們什么是優(yōu)秀學(xué)生,什么是辛勤付出必有豐厚的回報,倡議八年級每個(gè)同學(xué)學(xué)習劉澤容同學(xué)哪種優(yōu)良的學(xué)習品質(zhì)。另外八年級生地同樣面臨40天就要中考,所以上次生地全部調在禮堂里考試,有五個(gè)老師監考,從考試成績(jì)來(lái)看,同學(xué)們還沒(méi)有掀起學(xué)習的熱潮,大部分同學(xué)還沒(méi)有認識到生地考試的重要性,這次考試成績(jì)很真實(shí),但結果令人擔憂(yōu),生物校平52.9,地理校平54.6,生物全年級80分以上人數為23人,地理25人,生地20分以下者各4人,30分以下的各26人,這樣糟糕的情況,同學(xué)們還不行動(dòng)起來(lái)就相當危險,所以每個(gè)同學(xué)會(huì )后好好反思,思想上必須高度重視,苦戰四十天,為自己爭光、為父母爭光、為學(xué)校爭榮譽(yù)。

  3、七年級xxx等同學(xué)充滿(mǎn)自信、自強,在學(xué)習中形成一種你追我趕的學(xué)習氛圍,尤其表?yè)P的是年級第一名的譚翼瀟同學(xué)每次考試成績(jì)遙遙領(lǐng)先,有人認為她是天資聰明,但譚翼瀟同學(xué)在周記中這樣寫(xiě)道:“別人說(shuō)我很聰明,我哪里比別人聰明?只有我自己清楚,我的成績(jì)不是受之于天,而是受之于人。”后天的勤奮努力是這個(gè)才女總結出來(lái)的寶貴經(jīng)驗。

  4、六年級205班的吳潔霞、匡甜甜、龍添慧206班雷雅婷、陳康奇、吳晨露、207班劉春艷、劉俊、劉艷琴208班余澤林、陳婭婭、劉朝霞等這些同學(xué)成績(jì)非常優(yōu)異,質(zhì)樸天真可愛(ài)的他們胸有大志,日后必成大器。

  二、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨,怎能看到成功的彩虹?的確如此,在我們每個(gè)年級都有那么一部分學(xué)生,他們以前失敗過(guò)、成績(jì)一直靠后,但這些學(xué)生不離不棄,而是暗下決心,堅信天生我才必有用,所以默默無(wú)聞、腳踏實(shí)地、步步為營(yíng)努力提高自己的學(xué)習成績(jì)。如xxx等同學(xué)成績(jì)上升很快,特別是199班xxx同學(xué)本次考試上升了65名、還有202班吳君、xxx班周佳紅在年級中進(jìn)步了40名;只要同學(xué)們長(cháng)期堅持下去,相信你們的未來(lái)不是夢(mèng)。

  三、在我們的班級中涌現出許多主人翁意識強、工作負責的小助手。

  從下周開(kāi)始全校開(kāi)始進(jìn)行課堂教學(xué)改革,主要培養學(xué)生自學(xué)、表達、合作探究等能力,而學(xué)校是一個(gè)大集體,單純依靠老師的管理是不夠的,必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。在前階段有些班上就出現了一批優(yōu)秀的小助手,如192班的劉雪勇、周佳星、194班的陳婧、唐文龍、xxx陳莎莎、劉佳璇、202班劉立強、劉雙、203班彭星、劉湘川等同學(xué)擔任學(xué)習小組長(cháng),能以身作則,在小組學(xué)習中起表率作用,不僅本人成績(jì)優(yōu)秀,而且能熱心班工作,在小組討論學(xué)習中充當起小老師的角色,工作負責,大膽管理,是老師的得力助手。

  當然,在我們學(xué)校擁有以上優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)遠不止以上提到名字的同學(xué),在這里就不一一列舉了,總之你們是是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,是老師的驕傲!舉行期中總結表彰大會(huì ),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績(jì),激勵同學(xué)們發(fā)揚成績(jì),再創(chuàng )佳績(jì)!然而成績(jì)只能證明過(guò)去,期中考試只是學(xué)習征途中的一個(gè)小的加油站,不能說(shuō)明現在,更不能代表將來(lái)!我們又開(kāi)始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

  一、正確對待成績(jì)

  成績(jì)的取得是可喜可賀的,成績(jì)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習方法換來(lái)的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績(jì)對我們今后的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的影響。我們應該明白:“山外有山,天外有天,”我們競爭對手有很多;我們取得成績(jì)與今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì )當凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會(huì )不斷進(jìn)步,創(chuàng )造新的成績(jì)!在這次考試中,部分同學(xué)取得了理想的成績(jì),但個(gè)別同學(xué)學(xué)習中還存在著(zhù)不少問(wèn)題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績(jì)存在很大差距。偏科現象嚴重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,不能按時(shí)完成作業(yè),少數同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。在此希望這些同學(xué)重新樹(shù)立目標,改變不良習慣,以?xún)?yōu)異學(xué)生為榜樣,努力提高自己。如果長(cháng)期以往,下次只能直呼其名,到時(shí)雙方都是心里難受。期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。

  二、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習。

  學(xué)習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮,俗話(huà)說(shuō):“勤能補拙、天道酬勤”。勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的`“笨鳥(niǎo)先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。三是科學(xué)的學(xué)習方法,一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學(xué)學(xué)習方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē),通常他們在課堂上就把問(wèn)題解決了。在這里,我還希望同學(xué)們能根據自己的特點(diǎn)和基礎不斷調整自己的學(xué)習狀態(tài),要善于抓薄弱學(xué)科、促進(jìn)學(xué)科平衡。

  總之,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績(jì),克服缺點(diǎn),爭創(chuàng )佳績(jì)!

  最后預祝我們九年級中考、八年級生地會(huì )考、七年級抽考、六年級全縣統考“四考”旗開(kāi)得勝、馬到成功!謝謝大家!

  期中考試總結會(huì )發(fā)言材料2

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  非常感謝學(xué)校給我這次成長(cháng)和鍛煉的機會(huì ),我很榮幸能夠站在這里和大家交流。

  緊張的期中考試已落下帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們的辛勤工作。我為大家取得優(yōu)異的成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習,同學(xué)們在不同程度上都有所進(jìn)步,作為老師,看到大家的進(jìn)步,我感到十分驕傲,我愿意一直站在大家身后,和每一個(gè)同學(xué)一起努力、共同進(jìn)步。

  正所謂,一份耕耘一份收獲,在這次考試中,很多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jì),這是值得祝賀的。但是我們要正確面對考試的成績(jì),“不以物喜,不以己悲”,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān),應該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,而剩下另一半,就是要你善于總結,不停的拼搏。

  當然,面對考試成績(jì),有人歡喜有人憂(yōu),還記得那句話(huà)嗎?勝敗乃兵家常事,對于考試失利的同學(xué),未必是一件壞事。俗話(huà)說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗,是一支清醒劑,是走向成功的動(dòng)力,“種瓜得瓜,種豆得豆”,只要你付出辛勤和汗水,就能收獲成功的喜悅。

  那么對于學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué),怎樣才能提高呢?我是這樣認為的:

  首先,態(tài)度決定一切。有句詩(shī)這樣寫(xiě)道:“當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶。”學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當成是成長(cháng)的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè ),“好之者不如樂(lè )之者”,如果你把學(xué)習當成一種負擔,那學(xué)習就是一種痛苦,誰(shuí)愿意在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以說(shuō),我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習中去,并善于在學(xué)習的過(guò)程中,體驗獲取知識的快樂(lè )、體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )!

  勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,生活就是這樣,天上不會(huì )掉餡餅,生活也沒(méi)有多少捷徑可走。要學(xué)習真本領(lǐng),沒(méi)有勤奮的耕耘是行不通的。有這樣一句話(huà):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”。不勤奮,理想永遠是幻想。我們不能做語(yǔ)言上的巨人、行動(dòng)上的矮子。

  第三,學(xué)習還要刻苦。我們可以回顧古往今來(lái)的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jì)好的同學(xué)沒(méi)有刻苦學(xué)習?研究資料表明,人的先天智力沒(méi)有多大區別,若想取得成功,要靠后天的努力。如果你的成績(jì)不理想,不是你的智力不如人,而是你在習慣養成上還有待進(jìn)步。

  最后,還要有恒心和耐心,一步一個(gè)腳印,持之以恒。不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”,因為“冰凍三尺非一日之寒”。當你在長(cháng)期堅持學(xué)習,而成績(jì)依然提不上去的迷茫中徘徊時(shí),也許下一站就會(huì )出現“柳暗花明又一村”的驚喜。

  期中考試已經(jīng)結束,無(wú)論成敗,都已成為過(guò)去。我還想說(shuō),一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路上有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,您不能左右天氣,卻可以改變心情。我們要從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。因為,成功只光顧有準備的人!

  同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,又是一個(gè)新的起點(diǎn),望在座的各位同學(xué)都能夠盡自己最大的努力,去爭取更大的勝利!

  在這里我代表所有教師,衷心的祝愿每一位同學(xué),快樂(lè )學(xué)習、學(xué)有所成,同時(shí)祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利!

  謝謝大家!

  期中考試總結會(huì )發(fā)言材料3

  各位領(lǐng)導,老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們學(xué)校在這里召開(kāi)初三期中考試總結表彰大會(huì ),為的是總結經(jīng)驗,找出不足,振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們取得更好的成績(jì)。首先讓我們以熱烈的掌聲向那些取得優(yōu)異考試成績(jì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  這次期中考試,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應出了真實(shí)成績(jì),期中考試后各班都進(jìn)行了認真的質(zhì)量分析,對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、作風(fēng)、效果、經(jīng)驗和方法進(jìn)行了檢查和總結,對學(xué)情和教情作了進(jìn)一步的了解,調整了對策,通過(guò)這次考試,很多同學(xué)學(xué)習態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習更加刻苦了,學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步提高了,期中考試過(guò)后,絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了,很多班級的學(xué)習空氣更加深厚了,學(xué)習生活更緊張了,這是一個(gè)好勢頭,但我們也要看到存在在某些同學(xué)當中的一些不容忽視的問(wèn)題,主要表現在態(tài)度不端正,目的不明確;學(xué)習不夠刻苦,落實(shí)不到位;有的同學(xué)完不成作業(yè),有問(wèn)題不問(wèn),上課還有遲到等現象,這些問(wèn)題都是我們今后要克服的問(wèn)題。同學(xué)們,憑一點(diǎn)小聰明是解決不了大問(wèn)題的,小勝在智,大勝在德,一時(shí)之勇在于力,一生之勇在于理,先要成人,今后才能成才。同學(xué)們,再過(guò)兩個(gè)月就期末考試了,明年的六月份就是中考,這也是我們人生的第一次大的挑戰,,要想取得中考的勝利,沒(méi)有別的辦法,只有靠時(shí)間加汗水加智慧,就此我給大家提幾點(diǎn)要求:

  一、 進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,增強成功的信心。態(tài)度決定高度,成敗系于信心,事實(shí)證明,這次取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué),他們并不是比別人更聰明,而是在學(xué)習上積極向上,自覺(jué)性更強,主動(dòng)性更大,勇于挑戰自己,他們的成績(jì)的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學(xué)習目標和實(shí)施的計劃。我們都要有自己心中的“北極星”,把握好自己。同時(shí)要加強競爭與合作,互相幫助,齊頭并進(jìn)。

  二、 作好統籌安排,充分利用時(shí)間。要做時(shí)間的主人,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤學(xué)習的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢,我希望同學(xué)們抓住現實(shí)生活中的一分一秒。把一天的時(shí)間作個(gè)安排,有一個(gè)作息表和安排表,一是把零散的時(shí)間與整塊的時(shí)間利用起來(lái);二是把早上與睡覺(jué)前的時(shí)間利用起來(lái);三是把課內與課外的時(shí)間利用起來(lái),做到勞逸結合,張弛有度。

  三、發(fā)揚刻苦精神,爭取更大的進(jìn)步。著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水,其實(shí)靈感也是對一個(gè)問(wèn)題的長(cháng)期關(guān)注的一種意外收獲,一份耕耘一分收獲,沒(méi)有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力,每天在進(jìn)步,我們就有成功的希望,放棄努力就意味著(zhù)失敗,不管做什么事情都是一樣的,我們要把這種習慣和品質(zhì)保持下去,如果一個(gè)人能夠做到不努力都不行了,那么還有什么事情會(huì )難倒他呢?我們有理由相信你一定能行。

  四、講究學(xué)習方法,提高學(xué)習效率。有些同學(xué)感到自己也很努力,也很勤奮,但對自己取得的成績(jì)不太滿(mǎn)意,這主要是一個(gè)學(xué)習方法的問(wèn)題。學(xué)習好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習方法,每個(gè)同學(xué)都要根據自己的習慣和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行總結,發(fā)揮自身的優(yōu)勢。這里我提醒大家注意幾點(diǎn),要跟著(zhù)老師走,不另搞一套。要多思多問(wèn),如果老師們把學(xué)生教得多問(wèn)就成功了,如果教得沒(méi)有問(wèn)題了就是最大的問(wèn)題。要舉一反三,還要舉三反一。要歸納總結,查漏補缺。

  同學(xué)們,我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習熱情,掀起更高的學(xué)習熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。為奪取明年的中考的勝利作準備。

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