感恩母親節主題班會(huì )策劃書(shū)范文
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感恩母親節主題班會(huì )策劃書(shū)范文1
一、活動(dòng)的重要意義
母親節是女性的節日,是天下母親的節日,在母親節到來(lái)之際,開(kāi)展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng),讓學(xué)生真正的認識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。
二、活動(dòng)目標
1、了解母親節的來(lái)歷。
2、了解世界著(zhù)名女性的事跡。
3、為媽媽?xiě)c祝一次節日。
4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。
三、活動(dòng)時(shí)間
兩周
四、活動(dòng)實(shí)施
1、通過(guò)網(wǎng)上查找資料,了解世界婦女節的來(lái)歷。
2、上網(wǎng)、上圖書(shū)館、詢(xún)問(wèn)家長(cháng)等形式,了解歷史上的著(zhù)名女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事,在班里開(kāi)故事演講會(huì ),體會(huì )婦女的偉大。
3、觀(guān)察媽媽一天做的事?纯磱寢屢惶熳隽四男┦,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會(huì )媽媽的辛勞。
4、為媽媽過(guò)一個(gè)有意義的母親節。共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔家務(wù)、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢(qián)為媽媽買(mǎi)一件禮物、向媽媽說(shuō)說(shuō)心里話(huà)……
5、落實(shí)行動(dòng),回家為媽媽過(guò)節。
6、交流活動(dòng)感想。
五、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人宣布:《感恩母親》主題班會(huì )現在開(kāi)始!
二、序
老 師:同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?(學(xué)生答)
對 !今天是母親節。在這個(gè)特殊的日子里,我們舉行《感恩母親》的主題班會(huì )有著(zhù)特殊的意義。
女主持:在我們的成長(cháng)過(guò)程中離不開(kāi)媽媽?zhuān)瑳](méi)有媽媽?zhuān)蜎](méi)有我們。
男主持:沒(méi)有媽媽的教導,就沒(méi)有我們的成績(jì)。
三、第一部分:歌頌歷史上的媽媽 ----- 培養感情
女主持:古往今來(lái),有多少英雄的媽媽?zhuān)瑐ゴ蟮膵寢專(zhuān)齻兊墓适铝鞣及偈。同學(xué)們,你們都知道哪些?
花木蘭、奈太君、孟母三遷、
古:xxx————岳飛的媽媽
xxx————孔子的媽媽
xxx————孟子的媽媽
四、第二部分:講述媽媽們(查找)的故事 ----- 產(chǎn)生感情
男主持:聽(tīng)了這些媽媽的故事,不禁使我們聯(lián)想到自己的媽媽。在我們的生活中、學(xué)習中、成長(cháng)中,離不開(kāi)我們的媽媽。我們要對媽媽說(shuō):
(全體)媽媽?zhuān)覀儾煌?
五、第三部分:講述自己媽媽的故事 ----- 抒發(fā)感情
女主持:聽(tīng)了我們媽媽的真實(shí)故事,使我們的心與媽媽的心貼得更緊。我們的成長(cháng),我們的成績(jì),都離不開(kāi)媽媽?zhuān)覀円獙寢屨f(shuō):
(全體)媽媽?zhuān)覀冎x謝您!
六、第四部分:升華 ———— 升華感情
女主持:給了我們生命的媽媽?zhuān)菋寢專(zhuān)?/p>
男主持:教育我們的學(xué)校、老師,是媽媽?zhuān)?/p>
女主持:培育我們成長(cháng)的祖國,是媽媽?zhuān)?/p>
齊: 我們要大聲對媽媽說(shuō):
(全體)媽媽?zhuān)覀儛?ài)您!
(齊唱)《世上只有媽媽好》
六、班主任總結:
大家好!再今天這個(gè)特殊的日子我們開(kāi)了一次成功的班會(huì )。全班同學(xué)全員參與了班會(huì )的全過(guò)程,我想大家都有體驗、有收獲,都受到一次愛(ài)媽媽、孝敬家長(cháng)的教育。我們要以此次班會(huì )為契機,發(fā)奮學(xué)習,努力向上,不辜負家長(cháng)的期望。
七、結束
主持人宣布:《感恩母親》主題班會(huì )到此結束!(會(huì )后請同學(xué)們把自己畫(huà)的美麗的圖畫(huà)送給自己的媽媽?zhuān)⒔o媽媽講述一個(gè)讓媽媽開(kāi)心的故事。)
感恩母親節主題班會(huì )策劃書(shū)范文2
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解母親,體驗母親的無(wú)私和偉大,讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何去理解母親、尊敬母親,從現在開(kāi)始,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報母親。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心,樹(shù)立心中有他人,的情感。
活動(dòng)準備:
1、準備節目,搜集故事。
2、制作相關(guān)的課件,(詩(shī)朗誦、歌曲、講故事。)
3、場(chǎng)景設計,渲染環(huán)境,奠定情感基調。
活動(dòng)過(guò)程:
教師:有一個(gè)人,無(wú)論你走到哪里都舍不下對你的牽掛,她愿把自己的一生無(wú)私地奉獻給你;有一種愛(ài),它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報……這一個(gè)人叫"母親",這一種愛(ài)叫"母愛(ài)"!值此母親節來(lái)臨之際,安西小學(xué)四(一)班主題班會(huì )"濃濃春暉情,悠悠寸草心"現在開(kāi)始。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的光臨!
一、 濃濃春暉情
1 學(xué)生交流偉大母親的故事
首先請你聆聽(tīng)一個(gè)震撼人心的故事--《地震中的母愛(ài)》。(視頻播放《地震中的母愛(ài)》)
教師:這是個(gè)真實(shí)的故事,發(fā)生在2008年的汶川大地震中。為了孩子,母親是無(wú)所不能無(wú)所畏懼的,在歷史的長(cháng)河中,又有多少令人震撼令人欽佩的母親。請看《孟母三遷》的故事。
視頻播放《孟母三遷》。
孟子后來(lái)成為了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人,我想這和他有一個(gè)睿智的母親是分不開(kāi)的!
2 說(shuō)說(shuō)自己和媽媽的故事
老師:剛才大家看到的都是發(fā)生在別人身上的故事,那我們自己與朝夕相處含辛茹苦的媽媽之間都有哪些故事發(fā)生呢?
預設1"我媽媽每天早上送我上學(xué),下午接我回家,不論刮風(fēng)還是下雨,從沒(méi)有耽誤過(guò)我的`學(xué)習,甚至生病也要堅持送我之后才去看病"
預設2"我媽媽每天中午給我送飯,從來(lái)沒(méi)有間斷"
預設3"我媽媽每天給我洗衣做飯,非常辛苦"
預設4 第一個(gè)故事是媽媽講給我聽(tīng)的,第一個(gè)字是媽媽教我寫(xiě)的,第一首歌是媽媽教我唱的。
預設5我每天晚上做作業(yè)時(shí)媽媽都在燈光下的陪伴著(zhù)我。
預設6 我生病了,媽媽非常擔心,急忙送我去醫院。
預設7 下雨了,媽媽給我送傘。天冷了,媽媽給我送衣服。
教師:孩子們,聆聽(tīng)著(zhù)你的訴說(shuō),感受著(zhù)你的感動(dòng),讓我們伴隨著(zhù)名歌手張強的歌聲,共同詮釋這世間最美最真的母愛(ài)!
播放《燭光里的媽媽》,全班同學(xué)手捧蠟燭大聲跟唱。
那么在母親節到來(lái)之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學(xué)生交流
二、實(shí)施回報方案
(1)給媽媽一份驚喜
送一份獨特的禮物給媽媽?zhuān)缱约涸O計的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳;匯報最近通過(guò)努力取得的進(jìn)步和成績(jì);一封感謝母親的信……
(2)幫母親做家務(wù)
放學(xué)回家幫助干家務(wù),向父母表示關(guān)愛(ài)。
(3)陪媽媽聊聊天
陪媽媽聊聊天,說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情。聽(tīng)聽(tīng)媽媽工作的事,在溝通中積累情感。
今天老師給你們帶來(lái)了卡紙,你們可以自己設計,制作一張卡片并寫(xiě)上祝福媽媽的話(huà)語(yǔ)。等你們回家的時(shí)候送給媽媽?zhuān)貌缓?
三、悠悠寸草心
母愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的,它沉浸于萬(wàn)物之中,充盈于天地之間。有了母愛(ài),才有了生命的開(kāi)始;有了母愛(ài),才有了歷史的延續;有了母愛(ài),才有了理性的萌動(dòng);有了母愛(ài),才有了人性的回歸。烏鴉有反哺之恩,,羔羊有跪乳之義,我們班的同學(xué)們是怎么回報媽媽一份愛(ài)的?
2、母愛(ài)是最動(dòng)聽(tīng)的歌,讓我們用稚嫩的童聲演唱她。
學(xué)生演唱《只要媽媽露笑臉》
3、母愛(ài)是最動(dòng)人的詩(shī),讓我們用赤子之心贊頌她。
學(xué)生朗誦《游子吟》
慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。
學(xué)生朗誦《慈母頌》:
襁褓時(shí),母親的甘甜乳汁,是滋潤肌膚的甘露。
孩提時(shí),母親的苦澀汗水,是澆灌心田的清泉。
求學(xué)時(shí),母親的耐心誘導,是啟動(dòng)靈感的馬達。
困惑時(shí),母親的殷切教誨,是撥正航向的羅盤(pán)。
失足時(shí),母親的善意規勸,是迷途識返的路標。
成功時(shí),母親的熱情鼓勵,是乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆。
攻關(guān)時(shí),母親的積極鞭策,是攀登要隘的階梯。
拼搏時(shí),母親的大力支持,是沖越激流的航船。
挫折時(shí),母親的親切關(guān)懷,是闖出困境的號角。
患病時(shí),母親的精心護理,是戰勝苦痛的靈丹。
困倦時(shí),母親的愛(ài)心,是安然入夢(mèng)的搖籃。
疲憊時(shí),母親的懷抱,是停泊小憩的港灣。
3、母愛(ài)是最華麗的樂(lè )曲,讓我們用真誠的心贊美她。
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