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初中學(xué)雷鋒班會(huì )教案

時(shí)間:2020-11-26 13:38:58 會(huì )議方案 我要投稿

初中學(xué)雷鋒班會(huì )教案

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初中學(xué)雷鋒班會(huì )教案

  初中學(xué)雷鋒班會(huì )教案1

  一、 活動(dòng)目的

  1、通過(guò)主題班會(huì )讓學(xué)生加深對雷鋒釘子精神的理解

  2、提高學(xué)生克服困難的信心和對學(xué)習的鉆研精神

  3、提供學(xué)生鍛煉的機會(huì ),提高班級干部的工作能力和工作態(tài)度

  4、培養學(xué)生團結合作的能力

  二、 活動(dòng)準備

  1、提前兩周告知全班,讓學(xué)生了解此次活動(dòng)

  2、中隊委員負責組織策劃全過(guò)程

  3、全體學(xué)生以個(gè)人或小組形式報名節目活動(dòng)

  4、中隊委員會(huì )議審議確定最終的活動(dòng)方案和內容

  三、 活動(dòng)過(guò)程

  1、主持人導入班會(huì )(主持人:劉禎煒、許燕斐)

  2、請幾位學(xué)生準備五份有關(guān)著(zhù)名科學(xué)家刻苦鉆研取得成功的事例,之后請同學(xué)即興點(diǎn)評(于胤杰:牛頓、達爾文、門(mén)捷列夫 徐超:童弟周)

  3、張錢(qián)能向同學(xué)們提問(wèn),進(jìn)行“雷鋒身平知識競賽”(選擇、問(wèn)答)

  4、選5位同學(xué)上黑板解題,爭取“釘子獎”(24點(diǎn):5.5.5.1,3.8.9.1;英文接龍;成語(yǔ)接龍;化學(xué)題目:如何解決ba+中毒)

  5、個(gè)人才藝展示,講述自己成功經(jīng)歷,激勵其他同學(xué)(劉毅聞)

  6、介紹雷鋒的個(gè)人事跡

  7、小品《學(xué)雷鋒的苦與樂(lè )》(劉禎煒、劉毅聞、張雷)

  8、班主任總結班會(huì )結束:學(xué)習雷鋒釘子精神,貫穿到我們現在的初三學(xué)習中,當然其他的艱苦樸素,助人為樂(lè )等雷鋒精神也要時(shí)刻牢記學(xué)習

  初中學(xué)雷鋒班會(huì )教案2

  一、 班會(huì )目的:

  通過(guò)班會(huì )讓同學(xué)們更加了解雷鋒,更加能夠感受到雷鋒精神的可貴,同時(shí)利用本次班會(huì )表彰上星期晨掃中表現突出,發(fā)揚互幫互助,助人為樂(lè )精神的同學(xué),讓同學(xué)們學(xué)習他們的奉獻精神,熱愛(ài)勞動(dòng)的精神。

  二、 班會(huì )準備:策劃,查資料,布置教室。

  三、 班會(huì )過(guò)程:主持人合:初一(1)班主題班會(huì )現在開(kāi)始主持人甲:每當3月5日這天到來(lái),人們總會(huì )用不同的方法懷念他。主持人乙:這個(gè)人就是雷鋒,每當我們提起他,心中感慨萬(wàn)千。提起他所做的好人好事,心中激動(dòng)萬(wàn)分。

  主持人甲:下面由鄭潔為我們讀三篇雷鋒的小故事主持人乙:聽(tīng)了雷鋒的故事大家一定被他的精神感動(dòng)了吧!

  主持人甲:對啊!雷鋒的精神值得我們大家學(xué)習。下面請欣賞由xxx帶來(lái)的詩(shī)。xxx朗誦詩(shī):詩(shī)為什么 你總在我前方閃耀

  你的故事裝滿(mǎn)我童年書(shū)包

  為什么 你是我永遠的尋找

  愛(ài)與恨 都寫(xiě)在你緊抿的嘴角

  并不是到三月

  才記起為你驕傲

  歷經(jīng)這風(fēng)和雨

  仍不失你的崇高

  雷鋒 每一次念你的名字

  都是我深情的燃燒

  不要說(shuō) 你平凡像一棵小草

  這綠色已匯成滾滾春潮

  不要說(shuō) 這二十二歲人生太少

  認真做 青春才有永恒的歌謠

  現代風(fēng)吹不去

  那人性的真和善

  一雙手一棵苗

  便捧出青山不老

  雷鋒每一回無(wú)言的感動(dòng)

  都是人類(lèi)心靈的擁抱主持人乙問(wèn)甲:我們班的.同學(xué)對什么最感興趣?

  主持人甲:當然是游戲啦!主持人乙:那我們就開(kāi)始玩游戲吧!

  主持人甲:下面請xxx,范佳妮為我們主持游戲xxx:游戲規則如下:

  1. 每組派出兩名代表,一名同學(xué)負責搶答另一名同學(xué)選擇題目

  2. 選擇題目的同學(xué)任意選擇一個(gè)氣球并戳破氣球,氣球中卡片上的數字就是所要回答題目的題號

  3. 答對一題加一分,錯題目要接受懲罰。懲罰內容是:由兩位代表分別抽取一張卡片,然后混合卡片上所寫(xiě)的飲料并喝下

  4. 四組輪流擁有選擇氣球的權利,如回答錯誤或自動(dòng)放棄那題的答題權,那么另外三組同學(xué)都可以搶答。搶答的方式是:其中一位同學(xué)負責吹氣球在規定時(shí)間十秒鐘后,那一組的氣球最大就有回答權。

  5. 如本組的同學(xué)違反紀律就扣除一分。

  游戲題目:

  1. 雷鋒什么時(shí)候出生?(c)a.1938年b.1939年c.1940年d.1941年

  2. 雷鋒幾歲是成為了孤兒?(d)a.5歲b.4歲c.6歲d.7歲

  3. 雷鋒為什么會(huì )當兵?(a)a.被解放軍的愛(ài)國愛(ài)民的精神感動(dòng)b.因為家里窮c.想出人頭地d.想成為軍事家

  4. 1950年鄉里成立了農民協(xié)會(huì ),進(jìn)行的土地改革雷鋒積極投入了這場(chǎng)運動(dòng)當上了什么?(c)a.班長(cháng)b.宣傳委員c.兒童團長(cháng)d.少先對隊長(cháng)

  5. 雷鋒16歲時(shí)在望城縣委做什么工作?(b)a.秘書(shū)b.公務(wù)員c.后勤人員d.清潔工

  6. 雷鋒在當兵前做過(guò)許多工作,一哪個(gè)工作他沒(méi)有做過(guò)?(b)a.通信員b.輔導員c.拖拉機司機d.推土機手 主持人乙:雷鋒精神處處在,在我們身邊也不乏活雷鋒。

  主持人甲:下面請欣賞由周佳媚給大家帶來(lái)的故事。 周佳媚講故事

  主持人乙:大家都知道上個(gè)星期由我們班晨掃,有許多的同學(xué)都表現的很積極。

  主持人甲:是的,現在讓我們來(lái)表彰這些表現積極的同學(xué)吧。

  主持人乙:下面請xxxx。

  主持人甲:雷鋒這個(gè)光輝的名字在我們心中閃爍著(zhù)不滅的光輝。

  主持人乙:他的精神必將在我們一代青少年身上,發(fā)揚光大。

  主持人甲:我們永遠不會(huì )忘記他的光輝事跡,并會(huì )學(xué)習他的助人為樂(lè ),舍己為人的精神。

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