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幼兒園安全教育教案

時(shí)間:2020-11-11 14:11:16 會(huì )議方案 我要投稿

幼兒園安全教育教案范文

  如何制定幼兒園安全教育教案?以下是CN人才網(wǎng)小編給大家整理收集的幼兒園安全教育教案范文,供大家閱讀參考。

幼兒園安全教育教案范文

  幼兒園安全教育教案范文1

  【活動(dòng)目標】

  1,初步了解放火知識,學(xué)會(huì )自救方法。

  2,培養幼兒的自我保護意識和愛(ài)惜自己生命的情感。

  3,鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險和困難的勇敢精神。

  【活動(dòng)準備】

  一,知識準備:

  1】已經(jīng)認識119火警電話(huà)標志、禁止(點(diǎn)火、吸煙)標志、安全通道標志、注意安全的標志。

  2】知道:小孩子不能玩火、不能亂丟煙頭、電線(xiàn)著(zhù)火喊大人、不能在容易著(zhù)火的地方放鞭炮、119火警電話(huà)什么時(shí)候用、濕毛巾在著(zhù)火時(shí)怎么用。

  二,材料準備:

  1】已知內容含義的圖片以及標志、磁性黑板、吸鐵石。

  2】碰到火災該怎么辦的動(dòng)畫(huà)、消防車(chē)的叫聲以及可移動(dòng)V盤(pán)。

  3】紙做“手機”。

  4】濕毛巾(每位幼兒一條)。

  5】凳子、桌子(已經(jīng)畫(huà)好的“注意安全”標志,但沒(méi)涂色的紙)6】?jì)蓚(gè)布娃娃、2個(gè)平衡木、2個(gè)擔架、6個(gè)呼啦圈、臉盆(一個(gè))

  一,活動(dòng)過(guò)程:

  1,讓幼兒觀(guān)察室內的安全出口在哪里。

  2,導語(yǔ):

  師:今天老師帶了一個(gè)東西,你們看是什么?

  3,出示打火機,并給一名幼兒,讓他玩,問(wèn)其他幼兒,老師這種做法行嗎?為什么?

  4,出示已學(xué)圖片以及標志,讓幼兒復習、鞏固。(小孩子不能玩火、不能亂丟煙頭、電線(xiàn)著(zhù)火喊大人、不能在容易著(zhù)火的地方放鞭炮、119火警電話(huà)標志、禁止(點(diǎn)火、吸煙)標志、安全通道標志、注意安全標志。

  5,問(wèn)幼兒:如果你在失火的地方,你會(huì )怎么辦?(引導幼兒討論,說(shuō)出自救方法)A】打“119火警電話(huà)”。

  B】用濕毛巾捂住嘴、鼻子。

  6,教師向幼兒講解在火災逃跑時(shí)為何要避免火災中冒出的濃煙吸入體內。

  7,火災逃生演習。

  A]拿出“手機”打119火警電話(huà)。

  B]每人一條濕毛巾,彎腰逃到上課前觀(guān)察的安全出口。

  8,請幼兒看V盤(pán)中儲存的圖片,看看遇到火災時(shí),別人是怎樣做的。

  9,請幼兒觀(guān)看“遇到火災”動(dòng)畫(huà),教師正確引導幼兒,當遇到火災時(shí)幼兒該怎么辦的幾種方法。

  A]打119火警電話(huà)。

  B]喊大人或喊救命。

  C]用濕毛巾捂住嘴、鼻子,彎腰避煙跑出去。

  10,出示打“119火警電話(huà)、喊救命、用濕毛巾捂住嘴、鼻子,彎腰跑出去的圖片,以鞏固幼兒對火災逃生的方法。

  11,游戲:小小消防員規則:1】游戲分三隊;男孩2隊、女孩1隊。

  2】每一隊男孩以2名幼兒為一個(gè)單位共同拿一個(gè)擔架,抬著(zhù)一個(gè)布娃娃從起點(diǎn)經(jīng)過(guò)一個(gè)平衡木再跑回起點(diǎn)。

  3】女孩這一隊則一個(gè)幼兒為一個(gè)單位,從起點(diǎn)拿一個(gè)臉盆,經(jīng)過(guò)排成一條線(xiàn)的'呼啦圈,到最后一個(gè)呼啦圈時(shí),幼兒把臉盆拿著(zhù)做灑水狀;與男孩組同時(shí)進(jìn)行。

  二,活動(dòng)延伸:

  1,讓幼兒畫(huà)各種安全防火標志,并張貼。

  2,讓幼兒到活動(dòng)區角去觀(guān)察真電話(huà)(座機)、消防車(chē)(仿真模型玩具)。

  幼兒園安全教育教案范文2

  活動(dòng)名稱(chēng):安全用電

  活動(dòng)目標:

  1、了解電的用途,知道安全用電不會(huì )發(fā)生危險。

  2、通過(guò)辨析活動(dòng),了解安全使用電器的基礎知識。

  3、增強自我保護意識。

  活動(dòng)準備:掛圖

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、在教師提問(wèn)的基礎上,初步了解電器的用途:

  (1)在我們日常生活中,有許多電器產(chǎn)品,你知道哪些電器呢?它們有什么作用?

  (2)這些電器給我們生活帶來(lái)了許多的方便,但是這些電器要工作,都離不開(kāi)什么呢?

  (3)你知道電從哪里來(lái)?(發(fā)電站)。

  (4)教師小結:電給我們人類(lèi)帶來(lái)了許多方便,我們的生活再也離不開(kāi)它了。它是我們的好朋友,但這位電朋友有時(shí)候也會(huì )發(fā)脾氣傷人的。

  2、出示電線(xiàn),向幼兒介紹有關(guān)知識。

  (1)這是什么?你在哪里見(jiàn)過(guò)?仔細看看里面和外面有什么不一樣的地方?

  (2)教師介紹:這是電線(xiàn),里面是銅線(xiàn),會(huì )導電。外面是塑料,包裹著(zhù)銅線(xiàn),是保護層,我們抓在手里沒(méi)有電。但是塑料壞了,我們就會(huì )碰到電,發(fā)生危險。

  3、組織幼兒討論

  (1)如果你們家的電線(xiàn)破了,怎么辦?(用專(zhuān)用膠布包裹)

  (2)如果你看見(jiàn)電線(xiàn)斷落在路上,應該怎么辦?(繞過(guò)去)

  4、出示插座,向幼兒介紹有關(guān)知識。

  (1)這是什么?它有什么用?

  (2)教師介紹:這是插座,里面有銅絲或銅片,可以導電,外面是塑料做的盒子,是保護層。如果將手伸進(jìn)去,就會(huì )碰到銅片,電就會(huì )傳到人的身上,發(fā)生危險。除了人和銅會(huì )導電,水也會(huì )導電,所以小朋友不能用潮濕的手接電源。

  (3)出示電的標志,讓幼兒認識,并知道看見(jiàn)電的標志就要提高警惕,注意安全。

  5、引導幼兒觀(guān)察幼兒用書(shū),看圖說(shuō)說(shuō):圖片上的小朋友在做什么?他們這樣做對嗎?

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