祝賀信該怎么寫(xiě)

　　祝賀信就是對做出貢獻的個(gè)人或集體表示慶祝和恭賀的特殊信函，祝賀信怎么寫(xiě)。如祝賀在奧林匹克數學(xué)競賽中獲勝的信，祝賀在作文競賽中奪魁的信，在教師節里對老師表示祝賀的信等等。至于社會(huì )上的祝賀信則更多了。

　　理 由

　　當某個(gè)人或某個(gè)單位做出了重大貢獻，為國家爭得了巨大榮譽(yù)；當某項重要的科研獲得巨大進(jìn)展；當一些特殊的節日到來(lái)之際，應該向有關(guān)人員表示祝賀。這是肯定成績(jì)、宣傳先進(jìn)、激發(fā)斗志、增強團結、表達情感的一種工具。對別人是一種激勵，對自己也是一種鞭策。這是寫(xiě)祝賀信的意義。同時(shí)，寫(xiě)祝賀信的過(guò)程，也是向別人學(xué)習的過(guò)程，有利于提高自己的覺(jué)悟，凈化自己的心靈，提高自己素質(zhì)，有利于訓練寫(xiě)作，提高自己的作文水平。

　　怎么寫(xiě)祝賀信呢？

　　祝賀信的格式同一般書(shū)信一樣，有時(shí)有標題，有時(shí)沒(méi)標題。由于祝賀信是為祝賀別人而寫(xiě)的，首先內容應有祝賀誰(shuí)？因什么事祝賀？這些事的意義？并要表示自己向別人學(xué)習的態(tài)度。

　　同時(shí)，寫(xiě)祝賀信應把握分寸，對別人的貢獻的敘述、稱(chēng)許上要分寸得當，不能縮小，縮小是客觀(guān)上貶損別人的成就；也不能夸大，夸大無(wú)異于是對別人的諷刺。例如一位同學(xué)在國際奧林匹克數學(xué)競賽中獲獎了，如果說(shuō)，這像在數學(xué)測驗中考了第一那樣榮耀，顯然是縮小了人家的成績(jì)，是對別人的貶損，國際奧林匹克的`數學(xué)競賽勝利顯然比平常的數學(xué)測驗難多了，不是貶損又是什么呢？如果說(shuō)別人的競賽勝利其意義超過(guò)了陳景潤的哥德巴赫猜想，那也說(shuō)過(guò)了頭，等于是對別人的諷刺�？傊�，要分寸把握得不溫不火才好。

　　這類(lèi)信是祝賀人家的成績(jì)和貢獻的，因此要熱情洋溢、感情真摯、言出由衷。切忌為應付差事式的寫(xiě)祝賀信，那樣效果不會(huì )理想。

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