暑期學(xué)生工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,不如我們來(lái)制定一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編精心整理的暑期學(xué)生工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑期學(xué)生工作總結1
這篇實(shí)踐報告是我從開(kāi)始知道工程到認識工程到參與工程后所見(jiàn)所感的真實(shí)表達。雖然我現在僅是一名學(xué)生,但是早在兒時(shí),我對建筑行業(yè)已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。因而在早些年,我對建筑工程其實(shí)已積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗。xx年暑假,我又再次踏上工地,對工程更進(jìn)一步深入學(xué)習實(shí)踐。這篇實(shí)踐報告我會(huì )從施工技術(shù)、施工安全、施工管理、施工監理等幾個(gè)方面進(jìn)行我的一些想法的表述。
1、施工安全與管理:
施工技術(shù)與施工安全施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設可持續發(fā)展不變的旋律,施工的安全是工程建設永恒的主題。
隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入,經(jīng)濟建設駛入了快車(chē)道,并不斷提高自己的速度。隨著(zhù)全國建設小康社會(huì )的不斷深入,城鎮化建設的速度與規模與日懼增,無(wú)論是城市還是鄉村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現代建筑的美觀(guān)、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術(shù)正隨著(zhù)建筑物的高度而迅速提升。而同時(shí),隨之帶來(lái)了很多新問(wèn)題的出現,這當中最重要的要屬施工的安全。安全問(wèn)題貫穿于工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著(zhù)建設者和使用者的心。
2、施工技術(shù)與設備:
施工技術(shù)的發(fā)展代表著(zhù)本國建筑業(yè)發(fā)展的水平!敖(jīng)濟合理,技術(shù)先進(jìn)”的發(fā)展方向才是一個(gè)國家建筑業(yè)是否發(fā)達的代表。中國建設部早在1990年開(kāi)始推行的《建筑業(yè)十大新技術(shù)》在不少地方也只是看見(jiàn)幾項,而并沒(méi)有全面的應用在具體施工中,原因有很多,最重要的就是本地的經(jīng)濟實(shí)力比起南方沿海發(fā)達城市有很大的距離。設計方面在不少地方不存在任何問(wèn)題,本地的設計人員都能趕超國內其他地區的同行,就是經(jīng)濟方面制約了地方建筑業(yè)施工技術(shù)的發(fā)展和運用新技術(shù)、新材料、新產(chǎn)品的能力!提高施工技術(shù)是有許多先決的條件,如經(jīng)濟實(shí)力、施工人員的素質(zhì)、施工機械的水平、施工現場(chǎng)管理的能力等諸多因素。在某理工大學(xué)體育館工程,遇見(jiàn)過(guò)這樣的事例。該地區沒(méi)有能起吊設計中鋼梁的起重機械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢,進(jìn)行施工的企業(yè)也是南方的某著(zhù)名鋼結構公司,這樣無(wú)行中增大了施工成本和竣工的時(shí)間。
影響建筑安全的因素是錯綜復雜的,除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術(shù)問(wèn)題,材料的品質(zhì)問(wèn)題,工程的經(jīng)濟問(wèn)題等等都從不同層面制約著(zhù)建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問(wèn)題,更是一個(gè)社會(huì )經(jīng)濟問(wèn)題,它與人們的生活息息相關(guān),涉及社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步。因此,在進(jìn)行建筑工程設計和施工的每個(gè)環(huán)節,在追求工程經(jīng)濟效益及社會(huì )效益的同時(shí),千萬(wàn)記。喊踩枪こ探ㄔO永恒的主題!
在建設施工安全方面,國家及地方主管部門(mén)抓得格外嚴格。除進(jìn)行經(jīng)濟處罰外,出現人身傷亡事故的施工項目部、建設單位、監理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰,有關(guān)單位還會(huì )遭受降低企業(yè)資格等級的處罰?蛇是有不可預料的“災害”發(fā)生,如吊車(chē)工操作不當身亡;某工地在進(jìn)行吊運過(guò)程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂,當場(chǎng)死亡。這些觸目驚心的事例再次說(shuō)明:“施工安全重于泰山”。
暑期學(xué)生工作總結2
握著(zhù)一雙雙粗糙的大手,凝望一張張干涸的笑臉,啟動(dòng)的汽車(chē)在告訴我:別了,民勤!白屛覛g心讓我憂(yōu)”當民勤的馬宏師弟讓我留下對民勤的最后一句話(huà)時(shí),我毫不猶豫地脫口而出,或許是從小在鄉長(cháng)大的緣故,也或許是在校園里的時(shí)間長(cháng)了的緣故,從踏上民勤的第一刻開(kāi)始,我感到了一種遠離家鄉的親切。
去拜訪(fǎng)全國知名的治沙英雄石述柱,很不幸,老人因為周末參加縣人大代表會(huì )議而未能見(jiàn)面,但是在薛百鄉宋和村的林場(chǎng),我們了解到了不僅僅是石大爺,還有無(wú)數個(gè)未為人知的治沙英雄,聽(tīng)著(zhù)老鄉給我們介紹村民堅忍不拔地同肆虐的黃沙作斗爭的事跡,我震撼著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)、佩服著(zhù)……第一次切身體會(huì )到了人類(lèi)意志力的不可戰勝,當站在黃沙與防護林短兵相視的風(fēng)沙線(xiàn)上,無(wú)需一言,我默默的感動(dòng)著(zhù),我仿佛看到了排排防護林化作排排英勇的戰士!
在建國初期建立的治沙所和植物園中,通過(guò)工作人員的介紹,我了解到民勤生態(tài)環(huán)境變化的現狀,自然環(huán)境的變遷和人類(lèi)活動(dòng)的作用,也了解到勞動(dòng)人民總結的治沙經(jīng)驗,用草方格、草陣、石頭、黏土壓,防護林擋,方法簡(jiǎn)單,但是效果獨特。
回到住處的晚上,我們在思考著(zhù)、討論著(zhù),各自的見(jiàn)解和想法碰撞著(zhù),就是希望能為民勤的治沙做點(diǎn)什么,但是我們很多從僅有的知識積累和經(jīng)驗閱歷中碰撞出來(lái)的、自以為很科學(xué)、很前沿的相法,比如說(shuō)教育移民解決生態(tài)移民問(wèn)題,用經(jīng)濟的手段限額用水,勞務(wù)輸出等等,很快就在第二天與當地人民的訪(fǎng)談中出現了,而且不僅僅是想法,政府已經(jīng)在進(jìn)行著(zhù)這樣的操作了!這著(zhù)實(shí)讓我們大吃一驚,看來(lái),實(shí)踐出真知!
最后一天,我們深入到了民勤缺水和沙漠化最嚴重的湖區,也就是巴丹吉林沙漠,雖然是第一次見(jiàn)到真正的沙漠,但我明顯沒(méi)有預想到中的激動(dòng),因為我知道,在這之前認為沙漠的美就意味著(zhù)它的無(wú)情,意味著(zhù)我在為沙漠吞噬人類(lèi)的家園喝彩!
在沙漠的邊緣地區,我們看到了不盡其數的荒棄的房屋和寥寥幾戶(hù)人家,其中的一位年過(guò)六十的老漢,與我們談?wù)撝?zhù)可惡的沙漠。老人干涸的臉上,風(fēng)沙的雕刻使他更加蒼老,歲月的無(wú)情使他更加憔悴,以前與他并肩作戰的同村村民大部分都已經(jīng)搬走了,而他依然守候在風(fēng)沙線(xiàn)上,見(jiàn)證著(zhù)環(huán)境的惡化,或許有一種期待,期待著(zhù)真正地有奇跡出現的那一刻:樹(shù)綠了,草多了,水流了,人都回來(lái)了,人們再也不必為吃水而走上幾十里的路,不必為吃上那點(diǎn)苦澀的咸水而發(fā)生矛盾。
實(shí)踐雖然只有短短的五天,要說(shuō)收獲那自然是不言而喻的,親身感受到了民勤人民的樸實(shí)無(wú)華、熱情好客,親身體驗到了那又苦又咸的地下水,親身品嘗到了民勤土地上生長(cháng)出來(lái)的西瓜、哈密瓜、紫瓜……
作為一個(gè)在東部沿海生長(cháng)的我來(lái)說(shuō),沙漠對我只是“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”般的美麗,但是通過(guò)這次實(shí)地的考察活動(dòng),以前對沙漠的憧憬化作了現在的憎惡,化作了對沙漠邊緣同大自然作不懈斗爭的人的無(wú)限崇敬!
民勤,讓我歡喜讓我憂(yōu)。相信,我能做的,就是繼續關(guān)注民勤、繼續呼吁更多的人為民勤的永遠存在而做些貢獻!
暑期學(xué)生工作總結3
20xx年暑期即將結束,應該說(shuō)我校師生度過(guò)了一個(gè)健康、文明、科學(xué)、快樂(lè )的假日。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,在今天的全體教工會(huì )議上,我代表學(xué)校對剛剛過(guò)去的暑期工作作一個(gè)簡(jiǎn)要的總結。
一、組織計劃到位,設計活動(dòng)豐富,效果意義明顯
回顧這過(guò)去兩個(gè)月的暑期工作,我校始終本著(zhù)貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,努力開(kāi)展以實(shí)踐體驗為主要途徑,以社區為基本場(chǎng)所,以促進(jìn)青少年身心健康為根本目的的一系列活動(dòng),指導和幫助同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)“健康、文明、科學(xué)、快樂(lè )、安全”的假期,圓滿(mǎn)完成了預定的各項任務(wù),達到了預期的目的。
在暑假來(lái)臨前,我校就結合學(xué)校實(shí)際、學(xué)校周遍的實(shí)際以及我校師生的具體情況,抓住當前熱點(diǎn)和少年兒童的興趣,制定了一份有操作性、趣味性、教育性的暑期活動(dòng)計劃,給我們大家愉快度過(guò)一個(gè)假日制定了活動(dòng)節目?梢哉f(shuō),我們學(xué)校是:精心組織,周密部署,確保暑期活動(dòng)有序進(jìn)行。學(xué)校高度重視學(xué)生暑期活動(dòng),蔡校長(cháng)親自抓,學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了討論制定暑期工作計劃的行政會(huì )議,安排了活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)形式及內容。為強化了領(lǐng)導,還成立了暑期工作領(lǐng)導小組。
整個(gè)暑期活動(dòng)做到了:時(shí)間巧安排、活動(dòng)抓落實(shí)、做好暑期個(gè)人工作計劃。
二、組織社區指導,參與活動(dòng)過(guò)程,培養社會(huì )意識
我校行政、黨員參與了鎮政府組織的暑期志愿者系列活動(dòng),蔡校長(cháng)通過(guò)多次與鎮有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,合理分配、安排了行政黨員參與的活動(dòng)時(shí)間與內容。學(xué)校志愿者先后參與了相關(guān)的學(xué)習報告會(huì )、總結會(huì )、“陽(yáng)光體育”系列比賽交流活動(dòng)、“綠色華涇”社區的讀書(shū)活動(dòng)、“家庭體育”項目的裁判工作、居委會(huì )跳橡皮筋評判等工作。同時(shí),王燕老師還作為社區學(xué)校的指導老師,多次給社區學(xué)校的孩子們上課,教拼音、做游戲。我校志愿者的工作受到了鎮有關(guān)領(lǐng)導的表?yè)P,參與活動(dòng)的有關(guān)圖片、報道還在徐匯教育網(wǎng)上作了發(fā)布。
今年暑期工作計劃中,我校把要求孩子們參與社區活動(dòng)放在重要位置,為的就是要讓孩子們從小參與社區的活動(dòng),培養孩子們的社會(huì )意識,今后成長(cháng)為一個(gè)合格的社會(huì )人。在我們志愿者參與的社會(huì )活動(dòng)中,我們看到了很多我校的在校學(xué)生,也注意到了不少我校畢業(yè)的學(xué)生的身影。我們感到,孩子能夠融入社區,積極地參與社會(huì )活動(dòng),這是我校以往注重孩子樹(shù)立正確社會(huì )觀(guān)的結果,是我們每一位老師注重孩子集體主義觀(guān)念培養的結果。這給了我們一個(gè)啟示,我們應該抓住學(xué)校發(fā)展的機遇,在培養學(xué)生正確人生觀(guān)的過(guò)程中多作努力。
我們關(guān)注到,孩子們在活動(dòng)中個(gè)個(gè)聽(tīng)得會(huì )神,眼睛聚精,心靈深處受到了極大的震撼。在我們與孩子們一起活動(dòng)的過(guò)程中,孩子們與老師的親密,令社會(huì )人員羨慕(包括鎮領(lǐng)導、社區老師、居委會(huì )老師、家長(cháng)等),我們感到:我們的參與,給活動(dòng)增添(加)了力量,整個(gè)暑期的系列活動(dòng)其實(shí)是在引導孩子們愛(ài)家鄉,知家情,起到的是明榮恥、展新風(fēng)的效果,同時(shí)極大地激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)社會(huì )、愛(ài)國家的熱情。
8月17日,我們部分志愿者還參加了鎮政府組織的暑期系列活動(dòng)的總結表彰會(huì ),在這個(gè)過(guò)程中,我們的志愿者還作為評委,給華涇社區所有參與跳橡皮筋表演的居委會(huì )隊伍打分,鎮領(lǐng)導為了表彰我們學(xué)校今年對社區暑期工作的支持以及我們各位志愿者老師的參與,還請我們的各位老師發(fā)言、講話(huà)。在此后鎮政府召開(kāi)的相關(guān)會(huì )議上,把我們的志愿者隊伍所代表的我校暑期工作作為區先進(jìn)集體報送區里。讓我們感到光榮的還有我們學(xué)校一貫重視、認真、積極參與社區活動(dòng)涌現出來(lái)的“積極者”、“示范者”,因為我們這些老師的參與,以及在參與活動(dòng)中給社會(huì )人員的影響,因為我們各位老師的熱情,為我們徐浦小學(xué)贏(yíng)得了榮譽(yù),提升了學(xué)校的社會(huì )聲譽(yù)。他們也贏(yíng)得了相應的先進(jìn)個(gè)人,有關(guān)人員還獲得了榮譽(yù)證書(shū)。
這里,學(xué)校要感謝我們在座的各位老師一直以來(lái)對學(xué)校工作的支持,正因為有了大家的理解與配合,學(xué)校才能夠不斷地取得成績(jì),取得進(jìn)步,得到發(fā)展。
當今社會(huì ),現代教育樹(shù)立時(shí)代正氣,明辨是非榮辱,是社會(huì )價(jià)值導向的集中體現,而推進(jìn)的舉措,一定是各種有效的活動(dòng),所以,我們希望我們學(xué)校能夠繼續保持良好的工作作風(fēng)……
三、組織家長(cháng)學(xué)校,開(kāi)展家庭訪(fǎng)問(wèn),開(kāi)好端鋪好路
8月18、19日,學(xué)校組織新生培訓,開(kāi)展新一屆的家長(cháng)學(xué)校。(招生工作中的舉例:家長(cháng)申報的整理;多次材料的送審;個(gè)別家長(cháng)情況的處理;學(xué)校多次去招考中心的協(xié)調;比較滿(mǎn)意的招生結果。)
1、 重視家長(cháng)學(xué)校建設,開(kāi)展家長(cháng)教育輔導
教育是一種社會(huì )行為,是由學(xué)校、家庭、社會(huì )等多種教育環(huán)境相互影響、作用的結果。如何讓教育有效,教育能否將多種教育環(huán)境整合,讓教育真正走進(jìn)孩子的心靈最為重要。作為學(xué)校,能開(kāi)門(mén)辦學(xué),吸引家庭、社會(huì )參與到教育行為中來(lái),能通過(guò)切實(shí)的努力使三方面的教育資源相融并最終形成統一的正確的教育觀(guān)和教育行為則是學(xué)校求得生存和發(fā)展的一條有效途徑。
幾年來(lái)的家長(cháng)學(xué)校培訓,給我們的教育取得一致性提供了不少經(jīng)驗。就目前來(lái)講,社會(huì )健康、正確的教育輿論導向,是學(xué)校教育能夠加以利用的頗為有利的教育資源。但不容忽視的一個(gè)問(wèn)題是家庭教育的欠缺,使得家校教育難以形成合力,導致學(xué)校教育難以顯效。如何讓家長(cháng)理解、支持學(xué)校教育,讓這部分資源融入到學(xué)校教育中來(lái)一直是我校在思考和努力解決的一個(gè)問(wèn)題。我們改進(jìn)家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)形式,并真正有效的引領(lǐng)家長(cháng)形成正確的教育觀(guān),我們請專(zhuān)家講切實(shí)有效的教育方法,家長(cháng)有了新的認可度(舉例說(shuō)明)。
2、 注重家庭訪(fǎng)問(wèn),了解孩子家庭背景
我們的一年級老師,注重家訪(fǎng)工作。年級組在學(xué)習培訓前,對今年的孩子作了分析,強調了家訪(fǎng)的重點(diǎn)。我們的家訪(fǎng)工作可以說(shuō):家訪(fǎng)的目標是多元的,形式是多元的,效果是豐富的。
因為我們學(xué)校沒(méi)有老師認為家訪(fǎng)沒(méi)有多大必要的,(平常)學(xué)生不出什么問(wèn)題就沒(méi)必要家訪(fǎng)。(弊端思考:僅僅局限于把家長(cháng)請到學(xué);螂娫(huà)聯(lián)系。而就事論事的面談或電話(huà)交流并不能有效地解決問(wèn)題,反而容易引起家長(cháng)和學(xué)生的抵觸情緒,致使訪(fǎng)后的家庭教育趨向于簡(jiǎn)單的指責和粗暴的行為。這樣的家訪(fǎng)工作很難達到教育學(xué)生的目的,也很難促進(jìn)家校雙方的相互理解和深度合作。)
我們要求達到的目標:
通過(guò)家訪(fǎng)活動(dòng),使家校雙方都能全面客觀(guān)的了解、評價(jià)學(xué)生,了解雙方在教育目標和教育行為上的價(jià)值取向,以期縮短家校教育觀(guān)念、教育行為上的差距,對今后可行性教育計劃進(jìn)行調整和完善。我們更期望通過(guò)家訪(fǎng)月的活動(dòng),探究家訪(fǎng)工作在學(xué)生成長(cháng)及促進(jìn)學(xué)校建設和發(fā)展中的作用,為今后家長(cháng)學(xué)校工作的有效開(kāi)展、學(xué)校和諧育人環(huán)境的創(chuàng )建打下良好的基礎。
暑期學(xué)生工作總結4
在宿舍里整理行囊即將踏上回家的路,內心中莫名的有了一種失落感。是呀,有這種感覺(jué)是應該的,畢竟就要對這十幾天的暑期社會(huì )實(shí)踐說(shuō)再見(jiàn)了。坐到椅子上,打開(kāi)電腦,翻看了一下這十幾天來(lái)我們在各個(gè)景區里拍攝的照片,雖然看著(zhù)一幅幅看似簡(jiǎn)單的標志照片、調查照片,但我的內心卻在想著(zhù)每一張照片拍攝時(shí)的情景,那一天出行的所見(jiàn)所聞,那一天團隊里發(fā)生的趣事……有時(shí)情不自禁地笑一下,但隨后卻掠過(guò)一絲失落。還記得實(shí)踐剛剛開(kāi)始時(shí),聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)是十幾天,內心有一絲小小抱怨,畢竟遠離家鄉來(lái)到南京的我可以說(shuō)回家心切,但是此時(shí)此刻的我卻又覺(jué)得十幾天真的好短,就好像一只輕盈的小鳥(niǎo)從你手中驟然飛去不見(jiàn)蹤影。
面對即將結束的暑期社會(huì )實(shí)踐,我發(fā)現這段不同尋常的經(jīng)歷讓我難忘。也許沒(méi)有什么新意,但我認為沒(méi)有什么喻體會(huì )比將這次活動(dòng)比作我人生的一筆財富更加貼切,因為這十幾天的暑期社會(huì )實(shí)踐確實(shí)使我成長(cháng)?梢哉f(shuō)這十幾天對于我來(lái)說(shuō)是不同尋常的,因為這是我第一次作社會(huì )實(shí)踐工作,對于一個(gè)對社會(huì )還十分懵懂,對自己沒(méi)有把握的我來(lái)說(shuō),這十幾天真的讓我從各個(gè)方面受益匪淺。
首先是在活動(dòng)內容上,我們的項目是探究南京公共信息標志標準化活動(dòng),以及發(fā)現其中的問(wèn)題并以報告形式反映給有關(guān)部門(mén)。但說(shuō)真的,當剛了解到這項活動(dòng)的內容時(shí),我發(fā)現從未真正接觸社會(huì )的我現在不僅要步入社會(huì )而且要針對社會(huì )現象發(fā)現一些問(wèn)題。毫無(wú)疑問(wèn),我內心產(chǎn)生了一些擔憂(yōu)和不自信,但十幾天下來(lái),我發(fā)現我做到了,我們的確成功地完成了我們預期的任務(wù)工作,我發(fā)現在這個(gè)過(guò)程之中,我不僅對社會(huì )有了更多的認識,掌握了關(guān)于標志標準的相關(guān)知識,而且對我個(gè)人而言,我發(fā)現我變得更加自信,在陌生人面前更加敢于開(kāi)口,敢于介紹自己,似乎更加會(huì )以一種積極的態(tài)度對待社會(huì )中的每一個(gè)人。其次是在團隊生活上,因為我們這是個(gè)跨院組合的團隊,而這個(gè)團隊又是我經(jīng)朋友推薦進(jìn)入的,所以記得剛開(kāi)始的那次見(jiàn)面會(huì )議,面對一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我顯得十分尷尬,但在這十幾天中,我們一同游歷了南京各個(gè)景區,進(jìn)行拍照訪(fǎng)談,我們一同向路人游客發(fā)放問(wèn)卷調查,一同找專(zhuān)家作專(zhuān)業(yè)采訪(fǎng),我們一同在辦公室里整理資料、編寫(xiě)報告。
順利的時(shí)候我們一同開(kāi)心,不順的時(shí)候我們一同出謀劃策想辦法……是的,這十幾天的團隊生活不僅讓我認識結交了很多新朋友,讓我明白只要真誠相待,陌生人也會(huì )很快成為朋友,更讓我意識到團隊的力量是遠超過(guò)個(gè)人的,在團隊中,你幾乎可以完成任何一項個(gè)人近乎完成不了的事,并且我也認識到只要付出與努力,即便過(guò)程中會(huì )有不順,但終究會(huì )克服它們并有所收獲。再有就是我個(gè)人性格上,首先這次活動(dòng)鍛煉了我的毅力,因為雖然看上去,我們似乎就是在南京各大景區內游玩,但是事實(shí)并非如此,我們需要在炎熱的天氣下走遍一些景區的所有景點(diǎn)進(jìn)行具體調查,因為時(shí)間有限,任務(wù)較多,所以我們根本沒(méi)有游玩的那種心態(tài),一天下來(lái)可以說(shuō)是筋疲力盡,饑渴難耐。
但經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程,我的毅力得到了鍛煉,我能夠更加地吃苦耐勞;其次,這次活動(dòng)鍛煉了我的溝通能力,在實(shí)地調查中,我們要對游人進(jìn)行一些訪(fǎng)談,而這其中具有良好的溝通能力就顯得尤為重要,雖然一開(kāi)始我在這方面做得不夠好,但在團隊其他人的示范下,我在這方面的能力漸漸得到了提高;再有就是這次活動(dòng)培養了我積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,并且讓我意識到靈活多變的重要性,因為在這次活動(dòng)中,我們遇到過(guò)一些不順利的地方,但在隊長(cháng)和大家的共同努力下,我們靈活地克服了它們,這次活動(dòng)使我明白,通向目標的道路不會(huì )一路通暢,只有懷著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心,并且冷靜機智地去應對種種難題,才能達到心中的目的地。
暑期社會(huì )實(shí)踐是使我們大學(xué)生更多關(guān)注社會(huì ),了解社會(huì )的一次很好的契機,在即將和它告別之時(shí),我想說(shuō):謝謝它,因為它使我成長(cháng)。我要將這次實(shí)踐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為一筆筆不尋常的財富珍藏在我的心中,或許正是這次的實(shí)踐將改變我的生活態(tài)度甚至改變我今后的一生。毫無(wú)疑問(wèn)的,我將會(huì )永遠珍藏這份回憶,永遠,永遠……
暑期學(xué)生工作總結5
原來(lái)的實(shí)習報告被人臭罵一頓拒絕蓋章退回了,這是改過(guò)以后的,注意里面的變化,祝愿大家以后一定要慎時(shí)度勢,不要想說(shuō)什么就說(shuō)什么提及聯(lián)想,相信目前大家都會(huì )對其有種高不可攀的國際大企業(yè)的印象。而在這個(gè)暑假里,本人得到了一個(gè)難得的機會(huì ),能夠前往聯(lián)想在本人所在城市的售后服務(wù)中心進(jìn)行暑期實(shí)習。雖然時(shí)間不長(cháng),卻感想良多,在此寫(xiě)下來(lái),希望能與大家共同分享一下。
實(shí)習第一天,我早早的趕到了約定的地點(diǎn),與父親的好友聯(lián)想工程師見(jiàn)面。結果他一看見(jiàn)我就說(shuō):“你是來(lái)工作的,不是來(lái)休閑的,趕快回去換身衣服!庇谑俏抑缓么钴(chē)回去。好一番折騰后,我終于在外表上達標了,但仍然不能馬上進(jìn)去,因為還需要臺式機部門(mén)負責人的面試,很不湊巧那天大家都很忙,我站在門(mén)外等了大概40分鐘才看見(jiàn)z和一個(gè)胖胖的工程師出來(lái)。當時(shí)不由得有些緊張,但出乎意料的是那位工程師只問(wèn)了一些極其簡(jiǎn)單的問(wèn)題就叫我進(jìn)去了。后來(lái)才知道這都是z幫我的忙。我之前在他們的筆試當中落選,如果不是z在,我根本不可能有這次面試的機會(huì )。正因為機會(huì )來(lái)之不易,所以更加值得珍惜。
但是進(jìn)去之后我才發(fā)現事情遠沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,因為公司有一套嚴格的操作規范,臺式機修理的每一個(gè)步驟都關(guān)系到接待工程師的利益,就拿主板來(lái)說(shuō),若是稍有劃傷和損壞,負責的工程師就會(huì )被扣錢(qián)。在這種情況下,誰(shuí)也不敢貿然把事情交給我們這些新手做。因而我們只能給他們裝下系統,作下備份什么的,可是這類(lèi)事情并不是很多,再加上連我在內的試用工程師一共有六個(gè),所以總有2到3個(gè)人坐在一邊休息,大家都閑得惶惶不可終日。在這種情況下,不主動(dòng)就意味著(zhù)被淘汰。于是我開(kāi)始和那些工程師們套近乎,主動(dòng)要求給他們打下手。這樣才有了后來(lái)幾次寶貴的和主板內存接觸的機會(huì )。而我們當中一個(gè)叫陳炳杰的,則因為沒(méi)有硬件修理經(jīng)歷遲遲不能轉正而在十天之后黯然離開(kāi)了。
到這里大家可能對公司里面的規定的嚴格有了一個(gè)初步性認識。那我就再給大家介紹一下聯(lián)想售后服務(wù)體系嚴謹的接待規定:當有客戶(hù)到來(lái)時(shí),首先必須要為客戶(hù)開(kāi)門(mén),若客戶(hù)有攜帶臺式機時(shí)還要對其說(shuō):“請讓我來(lái)吧! ”并雙手托底將機器搬至預備維修臺,再為客戶(hù)打印排隊號碼讓其等候。到檢修的時(shí)候先要檢查機器外觀(guān)是否完好,然后對客戶(hù)說(shuō):“你好!請問(wèn)我可以開(kāi)機檢驗嗎?”在取得其同意后進(jìn)一步中國報告網(wǎng)檢驗以初步得出故障原因,并向客戶(hù)交待。還要對客戶(hù)說(shuō)明維修過(guò)程可能會(huì )造成數據丟失,讓其提前做好重要數據備份工作。接下來(lái)就可以打印驗機單并讓客戶(hù)簽字,同時(shí)還要聲明軟件故障和硬件故障分別規定在48小時(shí)和72小時(shí)內修復,但一定會(huì )盡快解決并在第一時(shí)間通知客戶(hù)本人。這樣整個(gè)接待就算完成了?v觀(guān)整個(gè)接待流程,我們可以強烈地感受到聯(lián)想作為國際企業(yè)所應有的嚴謹細致入微的工作作風(fēng),其服務(wù)之好在國內可謂有口皆碑,在本人實(shí)習期間就曾經(jīng)有客戶(hù)說(shuō):“我買(mǎi)聯(lián)想不是為了別的,就是看中你們的服務(wù)了!”誠然,在產(chǎn)品同質(zhì)化的大趨勢下,售后服務(wù)質(zhì)量成了企業(yè)爭奪市場(chǎng)份額的突破口,在這一點(diǎn)上,聯(lián)想的確可以稱(chēng)得上是民族企業(yè)的榜樣。
和我一起進(jìn)來(lái)的5個(gè)人都是本地的一些大學(xué)畢業(yè)生。因為沒(méi)有別的經(jīng)濟來(lái)源,這份工作對于他們而言十分重要。通過(guò)交流,我發(fā)現這幾位在校期間的表現都不怎么好,更有一名牛人大學(xué)期間高數考了三次才得以通過(guò)。眾所周知本地一些大學(xué)并不算太好,但是他們的那些在校期間表現良好的同學(xué)大多都獲得了一份不錯的工作。由此可見(jiàn)在校期間的學(xué)習還是相當重要的。不僅如此,要成為一個(gè)適應現代社會(huì )需求的人,學(xué)習是無(wú)論何時(shí)都不應被忘記的。雖然這里是聯(lián)想的售后服務(wù)部門(mén),里面的工程師技術(shù)都是相當不錯的,但從來(lái)沒(méi)有人因此而自滿(mǎn),但凡遇到比較棘手的問(wèn)題他們都會(huì )虛心向別人求教。而不善于學(xué)習的人命運無(wú)疑是會(huì )比較悲慘。前面提到的那位陳炳杰曾私下對我說(shuō)他家境不是太好,家里為了他上大學(xué)還欠了一些債,F如今沒(méi)有找到一份高薪的工作讓他連家里人的電話(huà)都不敢接。和他們相比,我無(wú)疑是相當幸運的,因為我讀著(zhù)相對好一些的大學(xué),并且提前體會(huì )到了這個(gè)社會(huì )的現實(shí)性,將來(lái)在參加工作時(shí)會(huì )有一個(gè)心理準備。誠然,和工作相比,學(xué)習實(shí)在是一件幸福的事情,那些曾經(jīng)覺(jué)得相當困難的事現在回想起來(lái)都已經(jīng)不算什么了,F在我非常理解那些畢業(yè)生心中的痛苦,可是誰(shuí)又能對逝去的時(shí)光做什么呢?悟已往之不諫,知來(lái)者之可追。在接下來(lái)的兩年時(shí)光里,相信我的學(xué)習及生活目標會(huì )更加明確。
總的來(lái)說(shuō),我的這次暑期實(shí)習體會(huì )可以用以下這段精辟的文字來(lái)闡明: 學(xué)習,永遠別忘記它。不管別人怎么說(shuō)“大學(xué)是個(gè)提高綜合能力的地方”云云,如果你學(xué)習失敗了,你就什么也不是 尊嚴最重要,但在大學(xué)里,要懂得利用這個(gè)空間鍛煉自己,要讓自己的尊嚴有足夠大的承受力。要知道,社會(huì )是一個(gè)最喜歡打碎人的尊嚴的地方,除了你自己,沒(méi)有人會(huì )為你保留它。 不要幻想成
為招聘會(huì )上的寵兒,當70%的高中生都可以上大學(xué)時(shí),你應該明白人們不會(huì )去崇拜一個(gè)群體的大多數的。
還能沖動(dòng),表明你還對生活有熱情;總是沖動(dòng),表明你還不懂生活。
莫過(guò)于耿直,莫過(guò)于圓滑,外圓內方即可。
永遠別渴望做個(gè)任何人都不得罪的人,有人反對,有人支持,然后自己做出決定才是精彩的人生。
后悔是一種耗費精神的情緒。后悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤,所以不要后悔。
暑期學(xué)生工作總結6
實(shí)習主題:愛(ài)撒山林,關(guān)注山村希望
實(shí)習地點(diǎn):滿(mǎn)城縣劉家臺鄉黃龍寺村
實(shí)習時(shí)間:XX年7月8日—12日
實(shí)習人員:華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院學(xué)生
隊長(cháng):崔帥
一、實(shí)習背景簡(jiǎn)介
劉家臺鄉黃龍寺村,位于滿(mǎn)城縣西北約50公里,是河北省滿(mǎn)城縣最偏遠、最貧困、海拔最高的一個(gè)小山村,為市級貧困村,大學(xué)生暑期實(shí)習支教報告。當地群山環(huán)抱,交通不便,信息閉塞,村中青壯年大都外出打工,只剩下老弱婦孺打理家中大小事務(wù),村民生活水平普遍較低。1995年,為響應中央號召,華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院與黃龍寺村建立幫扶關(guān)系,確立該村為華電支教基地,迄今已有十五年的歷史。
由于設備、師資等各方面情況較差,教師和學(xué)生逐年外流,該小學(xué)現今只有四個(gè)年級、四名老師和十一名學(xué)生,教學(xué)和學(xué)習條件都十分艱苦。并且,這十一名學(xué)生幾乎全是留守兒童,其心理狀況欠佳,有明顯的心理關(guān)愛(ài)缺失跡象。此外,因為大部分家長(cháng)的文化程度和教育意識的低下,當地學(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)的現象很?chē)乐。為此,在校團委、系領(lǐng)導的殷切囑托與關(guān)注下,暑期支教小隊迅速組建起來(lái),準備為大山的孩子們帶去活力與希望。
二、前期準備
1、本小隊受到系領(lǐng)導高度重視、殷切囑托,動(dòng)員大會(huì )上,我們的隊員們紛紛表示出色完成實(shí)習活動(dòng)的決心。
2、我們倡議全系同學(xué)積極捐獻衣物、文具等用品,為黃龍寺的孩子們送去溫暖。
3、支教小隊隊員們分頭行動(dòng),搜集適合小學(xué)生的哲理故事、詩(shī)詞、歌曲、游戲等,并根據各自體育課所學(xué)課程,充分準備健美操、散打、籃球等相關(guān)課程內容,力求豐富支教內容,使支教小隊在短短的幾天中將其作用發(fā)揮到最大化,實(shí)習報告《大學(xué)生暑期實(shí)習支教報告》。
4、查閱有關(guān)留守兒童的相關(guān)資料文獻,借閱圖書(shū)館的大量書(shū)籍,閱讀了許多相關(guān)主題的文章。而后,總結精煉所摘文獻,從生活、學(xué)習、心理三方面著(zhù)眼,以家長(cháng)、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā),做出一份有關(guān)黃龍寺小學(xué)學(xué)生現狀的調查問(wèn)卷,意在反映本地留守兒童的各方面狀況。
5、支教小隊隊員們自愿集資為黃龍寺小學(xué)的孩子們購買(mǎi)足球、籃球、羽毛球等文體用品,豐富他們的課間生活。
6、考慮到可能會(huì )有個(gè)別學(xué)生與家長(cháng)在上學(xué)讀書(shū)和培養子女方面存在觀(guān)念上的誤區,隊員們花近一個(gè)月的時(shí)間閱讀了有關(guān)心理疏導與心理教育方面的書(shū)籍,掌握基本的心理引導方法,以說(shuō)服和糾正該錯誤觀(guān)念。
6、聯(lián)系報紙、網(wǎng)站等媒體,做好宣傳,等最終的新聞稿寫(xiě)成后以各種形式進(jìn)行投稿。
三、日程安排
7月8日——支教小隊九人前往滿(mǎn)城黃龍寺,與學(xué)校校長(cháng)、村干部初次接觸,安排食宿
7月9日——為孩子們分發(fā)衣物、文具等,與他們一起游戲
7月10日——召集孩子們到學(xué)校來(lái),教授其詩(shī)詞、歌曲、英語(yǔ)等知識,并教他們學(xué)習散打、健美操、籃球等體育項目,增進(jìn)與孩子們的交流,完成調查問(wèn)卷。
7月11日——隊員們在一小學(xué)生的帶領(lǐng)下到部分學(xué)生家中進(jìn)行走訪(fǎng),深入了解他們的家庭生活狀況。
7月12日——組織一次隊員和孩子們共同參與的包餃子活動(dòng),午后隊員們開(kāi)黃龍寺,返回保定。
7月13日——召集全體隊員開(kāi)會(huì )總結,發(fā)現亮點(diǎn),找出問(wèn)題。對調查問(wèn)卷進(jìn)行數據統計與處理,得出初步調研結論。
四、實(shí)習日志
暑期學(xué)生工作總結7
大學(xué)是吸收知識的殿堂,而實(shí)習則是把知識和實(shí)習相結合的出發(fā)點(diǎn),是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷。
為了的達到實(shí)習目的,我要體驗這個(gè)社會(huì )有著(zhù)經(jīng)驗豐富的人,不斷的給自己打氣,努力努力這個(gè)字眼不斷的在自己的腦海里繞,工作期間,我明白了與同事們相互溝通,相互交流,這對工作非常重要。
但是時(shí)間過(guò)得非常的快,我在這里一個(gè)月就又進(jìn)入了另一個(gè)環(huán)節——推銷(xiāo)手機,本來(lái)就是非常煩瑣的工作,在這實(shí)習期間我曾覺(jué)得整天要面對那枯燥無(wú)味的電腦和手機而心生煩悶,厭倦,以至于繳費繳得錯漏百出,愈錯愈煩,愈煩愈錯。當然這樣會(huì )擊垮個(gè)人的自信心導致整個(gè)工作的“雪上加霜”但是只要你真的用心去做,反而會(huì )得心應手。
實(shí)習活動(dòng)帶給我們的是迷茫,欣喜,樂(lè )趣。在實(shí)習活動(dòng)中,我感受到了自己的微薄,自己的渺小和微不足道。體會(huì )到了整個(gè)社會(huì )的強大凝聚力。另一面是我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)習活動(dòng)中成長(cháng),在實(shí)習活動(dòng)中學(xué)習,在實(shí)習中受益。充實(shí)了生活,也充實(shí)了自我。與人交流,增強了口頭的表達能力。
雖然有時(shí)會(huì )很累,但更多感覺(jué)自己在不斷的在成長(cháng),有意義的成長(cháng),在這之后我明顯發(fā)現自己變得開(kāi)朗,雖然我一個(gè)人的力量不能改變一些事情,但如果再多一些人的力量,整個(gè)社會(huì )的共同的努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉;另一方面,我認識到自己的不足之處,沒(méi)有經(jīng)驗,沒(méi)有與人交流的口才,在這個(gè)社會(huì )是行不通的,對于一個(gè)大學(xué)生而言敢于挑戰是一種基礎的素質(zhì)。于是我帶著(zhù)心中的問(wèn)號,踏上了實(shí)習的道路,也結束了這個(gè)實(shí)習階段,在這一次的中國聯(lián)通實(shí)習中,我可謂是受益匪淺。僅僅二個(gè)月的實(shí)習,我是受益終生。
這一次的實(shí)習雖然很短暫,接觸到的工作很簡(jiǎn)單,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這個(gè)社會(huì )的人與人之間的溝通交流,和這個(gè)社會(huì )的職業(yè)的道德,和社會(huì )的誠信都是不可缺的,通過(guò)實(shí)習我能夠更好的了解自己的不足,了解中國聯(lián)通與我們生活密不可分,還有中國聯(lián)通工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì )的方方面面,能夠讓我更好的為自己做好職業(yè)規劃,定好人生的目標,向未來(lái)前進(jìn),向成功邁進(jìn)。
暑期學(xué)生工作總結8
時(shí)光如梭,轉眼就到了xx年的暑假了。伴著(zhù)暑假的到來(lái),就意味著(zhù)我們已經(jīng)在大學(xué)里學(xué)習一年了。這一年,收獲頗多。這一年,讓我圓了孩提時(shí)的夢(mèng)想——上大學(xué)。這一年,讓我知道了什么是大學(xué)生活,并讓我深刻了解到了“不經(jīng)歷大學(xué)的人生不算完美的人生”這一句話(huà)的意義。
大學(xué)是一個(gè)相對自立的生活學(xué)習環(huán)境。在這里,沒(méi)有老師的督促,有的是學(xué)生們互相的攀比和幫助;在這里,沒(méi)有固定不變的死知識,有的是探索和實(shí)踐得來(lái)的應用知識;在這里,沒(méi)有條條規定,有的是學(xué)生們自律自強。一年的大學(xué)生活,讓我感覺(jué)到“書(shū)中自有黃金屋”這句話(huà)似乎有點(diǎn),有點(diǎn)誤差。
也許是長(cháng)大了,也許是大學(xué)里的師哥師姐們的影響,我也想在假期打工,來(lái)充實(shí)自己,在實(shí)踐中鍛煉自己各方面的能力,另外,還可以賺點(diǎn)生活費。于是,經(jīng)親戚介紹,我就在假期出來(lái)打工了。
期末,總是讓人忙,不管是平時(shí)學(xué)的好的還是相對差一點(diǎn)的,大都在自習室或是宿舍里拼命看書(shū),并不是說(shuō)我們平時(shí)沒(méi)有努力,沒(méi)有學(xué)好,畢竟是期末嘛,檢驗我們這學(xué)期的時(shí)刻就要來(lái)到了。我在緊張復習之余,還在考慮暑假打工之事。我準備考完試就走,先不回家了,干夠一個(gè)月后再回家,不但打工了,還能有時(shí)間回家。在打工期間,不管發(fā)生什么事,都盡量不回家,不改變原定計劃。
考試如期來(lái)臨,計劃也一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)臨。7月15日計劃開(kāi)始實(shí)施。一路顛簸,我來(lái)到了本溪市桓仁縣雅河鄉。一路賞山賞水賞人情,滿(mǎn)眼的綠色,撲鼻的瓜香,蜿蜒的公路伴著(zhù)同樣蜿蜒的河水,令我賞心悅目,再加上馬上就要實(shí)現我的計劃,竟忘記了顛簸與疲憊,欣然前行。
其實(shí),出于無(wú)聊,在高考之后的那個(gè)夏天里我就來(lái)過(guò)這個(gè)地方干過(guò)活了。熟悉的山,熟悉的水,不熟悉的橋梁(因為照去年多修了好多)和陌生的工人,讓我有了像是回家了的感覺(jué)但又有點(diǎn)生疏。簡(jiǎn)約的宿舍,窄窄的床鋪,和那水分較多的伙食,立刻讓我知道了在外打工的不易。熟悉了各位領(lǐng)導之后,我就要開(kāi)工了!
也許是為了抓工期,也許是為了交叉作業(yè),這里很容易有晚班。尤其是路基組,剛到的那個(gè)晚上,他們就用大功率的推土機回填,而施工位置恰恰在離我們宿舍不足十米的地方,一夜的轟鳴啊!再經(jīng)常有夜班的就是混凝土組了,晚上打灰(即是澆注混凝土,工人前輩們都這么叫,我也就隨俗了)似乎是常事,這個(gè)的原因我沒(méi)打聽(tīng)到,也許是出于對溫度和陽(yáng)光的考慮吧。恰巧,我剛到的那晚,這面回填,那面打灰!好像是約好了似的,等到我們木匠組等起床吃飯的時(shí)候,他們都停了,都干完了!剛好我們在這時(shí)候起床。要說(shuō)的是,我在學(xué)校時(shí)一般都在早上7:00起,感覺(jué)那還挺早;而在這,4:30分!第一天起簡(jiǎn)直就是挑戰!但我來(lái)的目的就是鍛煉自己,所以我這樣鼓勵我自己,硬是起來(lái)了,還和他們一起吃了在學(xué)校時(shí)很少吃的早飯。也許,我達到了我的目的。
第一天上班,早已準備充分,工作服,膠鞋,手套,這些裝備可是平時(shí)在學(xué)校里穿不到的。我今天的任務(wù)是與另外一名工友一起養生。養生,就是在澆筑完混凝土之后用尼龍布(或其他吸水材料制成的布料)將混凝土蓋住,然后在其上澆水,以防止混凝土因過(guò)快蒸發(fā)而產(chǎn)生裂紋,影響承受力。一般養生期為七天。所要養生的這個(gè)橋面是一個(gè)e字形的互通橋。它既有彎度,又有一定的坡度。所以對它養生就容易了許多,只要將水管放在高處讓水順勢下流即可,然后再拿著(zhù)水管檢查一下是否有干燥的地方,確保處處都有水分。就在去尼龍布的過(guò)程中,我就發(fā)揮了想象。因為尼龍布的寬度有五米,其重量并非兩人所能抬起。于是我就取了兩輛推車(chē),一人一輛,分別作用在尼龍布的兩端,我二人一起用力,發(fā)動(dòng)了我們的“運輸車(chē)”。向右轉彎,則右面的停下,左面的前進(jìn);向左轉則相反。上坡時(shí)則一齊用力。因為路面還沒(méi)有回填到橋面的高度,所以要把尼龍布搬到橋面上又是一難題。此時(shí),我就想起了杠桿原理,將兩根木棍斜放在橋面與路面上,再把尼龍布從推車(chē)卸到兩木棍上,最后,我二人再抬起木棍,直至沒(méi)過(guò)頭頂,尼龍布順勢滑下,滑到了橋面上。就這樣,笨重的尼龍布就被我們二人抬到了指定位置。那位工友說(shuō),不愧是大學(xué)生啊,腦子就是好使。
暑期學(xué)生工作總結9
既然來(lái)到了大學(xué),如果不經(jīng)歷暑期三下鄉活動(dòng),大學(xué)生活就不完整。特別是對于師范生來(lái)說(shuō),三下鄉活動(dòng)更是對他們以后工作的一次很好的鍛煉機會(huì )。大部分班級在大一的暑假就會(huì )開(kāi)展三下鄉活動(dòng),很多社團也會(huì )年年都開(kāi)展三下鄉活動(dòng)。今年我們班和我所在的其他社團都會(huì )在暑期進(jìn)行三下鄉活動(dòng),我最終選擇了參加自強社的三下鄉,因為我感覺(jué)在這里可以與來(lái)自各個(gè)學(xué)院的同學(xué)一起分享喜怒哀樂(lè ),我很喜歡這種感覺(jué)。
四月初就開(kāi)始考慮暑期三下鄉的事情,首先是征集報名人員,剛開(kāi)始在社內召集人員時(shí)報名的人并不多,于是我們本部便打算和大學(xué)城校區的同學(xué)一起組隊,社長(cháng)大人(慶燕師姐)給我們開(kāi)了一次全體大會(huì ),告訴我們一些應該考慮的問(wèn)題,并確定我們這邊的三下鄉總負責人為桂珊,之后我們去大學(xué)城校區進(jìn)行各個(gè)組的組長(cháng)競選。后來(lái)由于又有志愿者報名,我們這邊的人數足以單獨組成一個(gè)團隊,于是兩校區便各自組隊,海球師兄毫不猶豫地接下了擔任我們本部三下鄉隊長(cháng)這一光榮而艱巨的任務(wù),隨后我們在本部重新確定了各個(gè)組的組長(cháng)。我報的是文體組,組長(cháng)是曉菁,組員有桂珊、思蘭和我。
各組組長(cháng)和人員確定好之后,接下來(lái)就要去下鄉學(xué)校踩點(diǎn)以及撰寫(xiě)方案。通過(guò)和學(xué)校的交流和協(xié)商,最后確定要去的是從化溫泉鎮灌村中學(xué)。各個(gè)組長(cháng)和組員都很給力,都很積極地完成自己被分配到的任務(wù)?偡桨府斎徊粫(huì )一蹴而就,在各個(gè)組的方案整合好之后還進(jìn)行了多次修改與完善。直到五月下旬,我們的總方案基本上定下來(lái)了。在前期準備過(guò)程中,海球師兄和桂珊組織我們開(kāi)了兩次三下鄉全體大會(huì ),最后決定我們各個(gè)組要派出一個(gè)代表一起去買(mǎi)各組所需要用到的物資,支教組和文體組要在下鄉之前準備好課堂教案,最好要抽時(shí)間模擬課堂講授,這樣到時(shí)下鄉上課的效果會(huì )比較好。我們文體組前期要負責排開(kāi)幕式上的小品和舞蹈表演。舞蹈曉菁暫定的是莞中操,小品我還在準備中,希望三下鄉的孩子們給力積極參與。
這將是我們進(jìn)入大學(xué)的第一次三下鄉,是我第一次和那么多的中學(xué)生交朋友。很期待!20xx年的7月12日,我們盼望著(zhù)!眼前期末考試在即,我們要好好復習、好好考試。在準備考試的同時(shí),我們會(huì )積極繼續做好三下鄉活動(dòng)的前期準備工作!
暑期學(xué)生工作總結10
“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定!笔堑,我們的智慧永遠分不開(kāi)實(shí)踐,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,我們也要在實(shí)踐中提升自我,培養我們各方面的能力。此次暑期三下鄉實(shí)踐活動(dòng)中使我有了一個(gè)驗證自我的機會(huì ),使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現自身存在的不足。
六月下旬的同學(xué)們都沉浸在緊張的期末備考中,可這時(shí)學(xué)院的三下鄉暑期社會(huì )實(shí)踐隊員的選撥已經(jīng)悄悄展開(kāi)。響應團省委號召,我校批準每個(gè)學(xué)院一支暑期實(shí)踐隊組織進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們隊伍由大二學(xué)長(cháng)組織申請,號召大家投身暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中過(guò)來(lái),發(fā)揮我們大學(xué)生的能力。同時(shí),在實(shí)踐中提升自我,受教育、長(cháng)才干、做實(shí)事,以實(shí)際行動(dòng)為“新農村建設”奉獻我們應有的力量。我們支隊組織赴**鎮開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我很有幸地成為其學(xué)中習一網(wǎng)員。
為扎實(shí)做好“三下鄉”工作,我們查閱了大量資料,準備了多份宣傳資料,為三下鄉的活動(dòng)開(kāi)展做了充分的準備。出發(fā)前,學(xué)院團委書(shū)記楊明星老師給我們召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì ),讓隊員們明確了“三下鄉”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認識。為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎。
驕陽(yáng)似火的7月卻擋不住我們前往**鎮的熱情和決心。7月21日,在與**鎮政府工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流和溝通后,鎮政府決定為我們組織召開(kāi)座談會(huì )議,詳細地為我們介紹**鎮各方面的現狀以及發(fā)展的趨勢,他們的熱情介紹可見(jiàn)他們對我們工作的支持和理解。座談會(huì )上外省的幾位同學(xué)不太能理解地道的四川話(huà),可他們都緊鎖著(zhù)眉頭,努力地理解,盡可能地聽(tīng)懂座談的內容。這次座談會(huì )議的意義重大,不僅使我們對**鎮有了初步詳細的認識,了解了當地的民風(fēng)民俗,還能讓我們對我們的活動(dòng)準備進(jìn)一步完善,以便活動(dòng)順利有序地開(kāi)展。
次日,實(shí)踐隊按照行程安排,前往**村進(jìn)行下鄉到戶(hù)走訪(fǎng)活動(dòng)。訪(fǎng)問(wèn)、慰問(wèn)**村老黨員、孤寡老人、留守兒童的家庭,給他們帶去我們遠方的問(wèn)候和關(guān)心。老人們緊緊握住我們的手訴說(shuō)中心中意外的感動(dòng),同時(shí)還鼓勵我們將來(lái)一定要為國家多做貢獻,樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)卻道出他們內心的感受:我們苦點(diǎn)累點(diǎn)不要緊,國家也正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們的生活質(zhì)量已經(jīng)有了很大的提高,將來(lái)還得靠我們的年輕人。謝謝爺爺奶奶對我們的鼓勵,我們一定不能辜負他們對我們的期望,祝愿他們身體健康、長(cháng)命百歲。在夏日中走在鄉間的小路上是一種特殊的感受,因為我們明白我們此行的目的和意義所在,便已忘記疲勞地繼續前進(jìn)著(zhù),看望一個(gè)又一個(gè)我們遠方的親人們。
大學(xué)生三下鄉活動(dòng)當然還少不了義務(wù)支教活動(dòng)了,在**村鄭澤光彩小學(xué)我們捐贈了我們準備好的圖書(shū)、文具和體育用品,給這兒的孩子們帶來(lái)快樂(lè )。隊員們在這小學(xué)里和孩子們開(kāi)展教育活動(dòng),還有課外的趣味項目,將我們的愛(ài)心和對他們的鼓勵傳到這些幼小的心靈中。根據這兒的老師和村干部介紹,小學(xué)的孩子們大多都是留守在家的兒童,因為各方面的原因,爸爸媽媽都選擇外出務(wù)工,將年幼的孩子們交給爺爺奶奶照顧!傲羰貎和币粋(gè)聽(tīng)起來(lái)多么辛酸的名字,卻在這小學(xué)里耳熟能詳。同樣是祖國的花朵、祖國的未來(lái),本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里,享受童年的時(shí)光,而他們只能在孤獨中想念爸爸媽媽的一個(gè)電話(huà),一聲問(wèn)候。愛(ài)心屬於活動(dòng)希望能給孩子們提供一點(diǎn)精神上的食糧,用愛(ài)心和知識裝點(diǎn)兒童的心靈,把我們的愛(ài)心傳遞給每一個(gè)孩子。我無(wú)法忘記那一張張可愛(ài)的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛(ài)的孩子,我總會(huì )心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著(zhù)我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農村孩子們能夠快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng),走向更廣更寬更闊的新天地。,,
更可喜的是,我們通過(guò)各方面的考察,支隊決定將**村作為我們學(xué)院長(cháng)期的社會(huì )實(shí)踐服務(wù)基地,這一舉措也得到**村干部和群眾的大力支持。在掛牌儀式的當天,在學(xué)校周?chē)拇迕穸记皝?lái)觀(guān)看,熱烈的祝賀我們學(xué)院與**村建立長(cháng)期的“親戚”關(guān)系,真是我們的榮幸所在。這也就意味著(zhù)以后暑假我們還會(huì )到**村進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我們激動(dòng)地告訴孩子們:“我們明年還會(huì )來(lái)!”
我們還組織開(kāi)展了其他活動(dòng):為**村村民開(kāi)展“建國六十周年”大型圖片展覽,到村內做一個(gè)有關(guān)新農村建設的調查報告,到**市里瞻仰聞名的將帥碑林,感受這片紅色土地的氣息。
藍天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸,厚實(shí),那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧,**鎮卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農村的新發(fā)展,提供了一種新思路。這兒的一切都將久久地留在我們實(shí)踐隊員們的心中。
暑期學(xué)生工作總結11
按照學(xué)校和集團對今年暑假工作總體安排,學(xué)生宿舍管理中心于假前召開(kāi)了一次專(zhuān)項工作會(huì )議,研究制定了暑期詳細工作計劃,并將工作計劃布置下去。由于措施得力,服務(wù)和監管工作到位,目前已高質(zhì)量完成了80%的工作項目,剩余的20%項目待新學(xué)年開(kāi)學(xué)后陸續完成。
一、強化職能保安全
根據學(xué)校教學(xué)實(shí)踐工作安排以及部分學(xué)生個(gè)人需求,今年暑假留校學(xué)生突破了3000人,較往年上升近50%,是歷年之最。因此,宿管中心制定了詳細的管理措施。
1、以學(xué)院為單位列出詳細的留校學(xué)生名冊一式三份,一份由學(xué)院自留,一份交由學(xué)生事務(wù)處備案,一份宿管中心存檔。為強化管理,確保人生安全,與每一位學(xué)生簽訂了一份安全留校協(xié)議;
2、以學(xué)校學(xué)生宿舍現有布局,對留校學(xué)生采取分片集中入住管理,每日出入詳細登記備案;
3、按照學(xué)生入住的宿舍區域,安排工作人員24小時(shí)輪流值守,在確保其他日常服務(wù)工作的同時(shí),特別注意學(xué)生的安全,目前沒(méi)發(fā)生一起任何安全責任事故。
二、堅守本職重服務(wù)
今夏的炎熱格外不同往年,每日高達40多度的氣溫殘酷地檢驗著(zhù)宿管人的`意志和責任心。各崗工作人員在高溫下克服困難,盡心盡力完成著(zhù)各項本職工作任務(wù),沒(méi)有一個(gè)人因為高溫脫崗;沒(méi)有一個(gè)人因為高溫工作打折扣;沒(méi)有一個(gè)人因為高溫牢騷滿(mǎn)腹改變服務(wù)態(tài)度,高效優(yōu)質(zhì)地完成了暑假留校學(xué)生的整體服務(wù)工作,贏(yíng)得了同學(xué)們的高度贊揚。
三、利用假期抓維護
每年暑期90%以上學(xué)生回家休假,這一時(shí)間段是對學(xué)生宿舍進(jìn)行大面積維修的及添置服務(wù)項目的黃金期。假前宿管中心根據壞損程度和設施功能對每一處都請相關(guān)職能部門(mén)進(jìn)行了嚴格的現場(chǎng)查看,并列項上報審批。
1、南區15#、18A、18B、19A、19B室內近100處衛生間嚴重滲水改造;
2、東校區近150間畢業(yè)生寢室進(jìn)行套白處理;
3、東校區成套4#、6#近10套房室內改造;
4、東校區10#樓頂、西校區3#樓頂嚴重滲水;
5、西校區1#、2#衛生間上水管破損更換;
6、西校區3#、4#樓窗體改造;
7、西校區3#樓安全逃生樓梯護欄改造;
8、西校區3#樓墻體脫落維修;
9、全力配合水電中心對東西校區宿舍電力升級改造工作;
10、配合電信、移動(dòng)兩家公司對宿舍內網(wǎng)絡(luò )升級改造。
各項維修工作按計劃全面完工,待新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,相關(guān)職能部門(mén)審計驗收。在維修改造過(guò)程中,中心對每一項目施工過(guò)程和質(zhì)量進(jìn)行了全程監管,對施工進(jìn)度進(jìn)行了及時(shí)修正,確保工期和質(zhì)量。
四、引外資,改善住宿條件
隨著(zhù)高校教育工作發(fā)展的要求,對學(xué)生宿舍環(huán)境和條件提出了新的標準,集團緊跟高校發(fā)展形式,在現有學(xué)生宿舍的條件基礎上,經(jīng)過(guò)反復考察論證,對西校區一年級工作部1#—6#、東校區10#、11#、南區17#、18A、18B、19A、19B學(xué)生宿舍衛生間全部安裝洗浴系統。由于該項工程大、施工難度大,系統復雜,預計在9月中旬左右完工,待技術(shù)調試后,于9月底前投入使用。
為全力配合搞好該項工作,中心對改建樓棟安排專(zhuān)人進(jìn)行協(xié)調,對工程施工進(jìn)度質(zhì)量強化監管,在施工過(guò)程中結合學(xué)生宿舍實(shí)際提出了施工方案修正建議,確保工程能順利完成。
五、精心規劃、確保迎新
1、根據學(xué)校今年招生計劃,宿管中心根據現有學(xué)生宿舍資源及分布特點(diǎn),進(jìn)行了認真清理、并就入住學(xué)生與各院系,二級學(xué)院、社會(huì )化學(xué)生公寓等部門(mén)多次溝通協(xié)調,達成共識,制定完成可行入住方案,報校領(lǐng)導和集團分管領(lǐng)導批準,并發(fā)送到各相關(guān)學(xué)院和職能部門(mén)。由于學(xué)校資源有限,盡管宿管中心想盡了一切辦法,采取了一些措施,但仍不能全面滿(mǎn)足安排需求;
2、為搞好新學(xué)期開(kāi)學(xué)前的宿舍準備工作,宿管中心員工從8月24日開(kāi)始全體上崗,對學(xué)生宿舍樓棟衛生認真清理、擦洗新生入住床鋪桌椅,檢查水電及消防設施設備是否完好,調配控電系統,整理入住資料等各項工作,以全新面貌迎接老生返校及新生入住。
3、根據集團安排,宿管中心今年繼續承擔新學(xué)期新生的臥具分裝和發(fā)放工作。為此,中心召開(kāi)了“關(guān)于新生臥具分裝和發(fā)放工作專(zhuān)題會(huì )議”,對每一項程序和細節提出了嚴格要求,成立了以楊幼林為組長(cháng)的迎新工作小組,對于每一項工作具體落實(shí)到責任人,該項工作已全部準備就緒。
暑期學(xué)生工作總結12
轉眼之間一學(xué)期的時(shí)間就在指縫間溜走,今天我又將在此回顧我過(guò)去4個(gè)月的校園工作、生活,我也將細細品嘗自己的那份收獲。從這一學(xué)期的工作我可以總結為:從不斷學(xué)習、服務(wù)同學(xué),到提高自己。在實(shí)際工作中,對學(xué)生干事的崗位職責和學(xué)生干事應具備的素質(zhì)與能力有了新的認識。
這學(xué)期學(xué)生會(huì )的工作活動(dòng)還是比較多的,如“十大歌手、攝影大賽、還有一些跟各協(xié)會(huì )舉辦的有關(guān)活動(dòng),在這些活動(dòng)中我進(jìn)行了自我反省。
1:做事情的主動(dòng)性、積極性不夠:在我加入新聞部的這幾個(gè)月里,不管做什么事情都不夠積極主動(dòng),如寫(xiě)簡(jiǎn)訊來(lái)說(shuō),身為新聞部的一員,寫(xiě)簡(jiǎn)訊是我們的主要任務(wù),在學(xué)校內舉辦的大大小小的活動(dòng),我們都應該把它記錄下來(lái)與同學(xué)一起分享,但是對于這些我遠遠沒(méi)有做到,每次寫(xiě)簡(jiǎn)訊的時(shí)候都要在部長(cháng)的要求下我們才會(huì )去寫(xiě),有時(shí)還會(huì )忘了寫(xiě),現在我深刻的認識到這個(gè)問(wèn)題的嚴重性,如果做什么事情都不主動(dòng)那么就會(huì )失去機遇機會(huì ),那將會(huì )是一事無(wú)成。在以后不管是工作還是學(xué)習我都要積極動(dòng),不要讓機會(huì )溜走。
2:與人的交際、溝通能力不夠:學(xué)生會(huì )是一個(gè)大家庭,大家在一起共同學(xué)習、工作,一起交流的機會(huì )很多,是能鍛煉自我交際能力的一個(gè)平臺。而我在這一學(xué)期在這個(gè)平臺上沒(méi)有鍛煉到什么,對此我非常后悔,在學(xué)期我要在這方面加強,要好好珍惜這個(gè)機會(huì )。
3:干事能力不夠:身為學(xué)生會(huì )新聞部的一名干事,最起碼應具備會(huì )干事的能力。在學(xué)生會(huì ),我觀(guān)察到其他部門(mén)的干事每次做事情都做的很漂亮、而且想法也很有創(chuàng )新,而我卻每次做事情都做的不好,想法也很老套、沒(méi)有什創(chuàng )新。如果要想把一個(gè)活動(dòng)辦的好,那么創(chuàng )新是必備條件,所以我要在以后的工作中要做到多想、多問(wèn),有什么想法要大膽的說(shuō)出來(lái)。只有這樣自己的工作能力才會(huì )不斷的提升。
4:時(shí)間觀(guān)念不強:記得部長(cháng)說(shuō)過(guò),我們每次開(kāi)會(huì )都要提前十五分鐘到會(huì )場(chǎng)。但現在回想一下,開(kāi)了這么多的會(huì ),真正提前十五分鐘到的我卻沒(méi)有超過(guò)三次。時(shí)間不管在學(xué)習還是工作上都很重要,如果在時(shí)間上都沒(méi)有把握好的話(huà),那么在學(xué)習、工作上也將一事無(wú)成。所以在把握時(shí)間這方面我還要不斷加強。
以上就是我的一些不足,我雖然我很多的不足但我個(gè)人認為我也有一些好的方面如“我的責任心強、做事情的態(tài)度端正、原則性強”其實(shí)我的不足遠不止這些,還有很多很多,只是這幾個(gè)方面比較嚴重。對于這些不足我要在下學(xué)期認真的去改正,在各方面上我要不斷去提升,在下學(xué)期堅持做一個(gè)合格且優(yōu)秀的學(xué)生會(huì )干事。
暑期學(xué)生工作總結13
正是20xx年這樣的盛夏時(shí)節,當大多數學(xué)校的學(xué)生們都陸陸續續地踏上回家的路途的時(shí)候,我們“關(guān)注和諧”小分隊行動(dòng)起來(lái)了,我們頂著(zhù)烈日酷暑,走進(jìn)了歷史文化名城紹興,就這樣,我們的實(shí)踐活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕...
實(shí)踐前我們做好了充分的準備,正所謂“知己知彼,百戰不殆”,我們前期選拔了一批優(yōu)秀的隊員,到互聯(lián)網(wǎng)的圖書(shū)館收集了大量的資料,通過(guò)n次的會(huì )議討論對實(shí)踐有了非常明確的了解。
此次我們實(shí)踐的主題是“關(guān)注弱勢群體構建和諧社會(huì )”,平時(shí)我們在大學(xué)校園了只是天天聽(tīng)說(shuō)什么構建和諧社會(huì ),其實(shí)什么才是真正的和諧社會(huì )我們一無(wú)所知,本次我們將積極響應黨中央國務(wù)院的關(guān)于組織青年學(xué)生向弱勢群體宣講“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān),加強當代大學(xué)生與弱勢群體的溝通,增進(jìn)相互之間的了解,構建和諧的人文社會(huì )。最重要的是在此之中還能培養我們團結協(xié)作的精神。在學(xué)校我們僅僅學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)課本知識,而作為當代大學(xué)生,此次我們將走出學(xué)校,關(guān)注社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),關(guān)注那些社會(huì )中特殊群體,用我們的知識熱情和行動(dòng)來(lái)詮釋一種真正的和諧社會(huì )。
我們到達紹興的當天晚上就有幸見(jiàn)到了紹興市著(zhù)名殘疾人駱潤法和丁京華,一個(gè)身高不足一米,靠著(zhù)兩條凳子,走出了一條屬于自己的人生之路,而另一個(gè)則是無(wú)臂才子,用嘴巴寫(xiě)出精湛的書(shū)法,他們二人用自己的切身經(jīng)歷向我們介紹了他們的坎坷之路,他們身殘志堅,之后丁京華還贈送了我們小隊“自強創(chuàng )輝煌”幾個(gè)字,他們在我們實(shí)踐的開(kāi)始就給我們上了生動(dòng)的一課,為我們實(shí)踐提供精神支持。
我們的對象不僅僅是殘疾人,還有一些老年人,兒童啊,更重要的是正常人和全社會(huì ),因為只有全社會(huì )都在關(guān)注這些弱勢群體時(shí),才能真正構建一個(gè)和諧社。我們去孤兒院看孩子,看他們一張張天真無(wú)邪的面孔,只有無(wú)奈,畢竟我們能力時(shí)間有限,只希望他們能得到更多的關(guān)愛(ài),讓他們的未來(lái)不是夢(mèng)。然后我們還去社區走訪(fǎng)了一些殘疾人并與他們進(jìn)行了親切的交談,從他們的話(huà)語(yǔ)中可以知道他們的是生活還是不錯的,鄰里關(guān)系融洽,政府給的福利也還好,其樂(lè )融融,很和諧。地震使四川的同胞失去了家園,但是他們并不感到無(wú)助,因為有我們大家在一起重建家園,7月12日我們給當地醫院的災民送去了水果鮮花和問(wèn)候,他們激動(dòng)不已。
當然也有不和諧的一面,也是隊員們比較難度的工作,看起來(lái)貌似簡(jiǎn)單的發(fā)問(wèn)卷其實(shí)蘊藏著(zhù)巨大的困難,只有親身經(jīng)歷過(guò)了,才能深有體會(huì )。上前向行人攀談、準備好接受別人的拒絕抑或是不理睬,這一切的一切,都需要莫大的勇氣。有些人則對關(guān)于殘疾人的問(wèn)卷就完全不理不睬,但我們還是堅持做完所有的問(wèn)卷,盡管很類(lèi)很辛苦,但我們心里還是甜的。
每天實(shí)踐回來(lái)都會(huì )很累,隊員們一躺下就睡著(zhù)了,天很熱,我們的熱情更加高昂,十天很快就結束了,在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中我們投入,所以得到很多;因為得到很多,所以我們快樂(lè ),總之,這次的活動(dòng),讓我們覺(jué)得很滿(mǎn)意,讓我們知道了生活的真諦,讓我們知道了工作的精神.一切一切,讓我明白了要敢于面對挫折,面對現實(shí),面對生活,要敢于挑戰自我,相信自我,做生活的強者...
暑期學(xué)生工作總結14
今年這個(gè)暑假是一個(gè)既特殊又有意義的暑假,因為我有一個(gè)美好的假期。這個(gè)假期不是因為我到過(guò)那個(gè)名勝古跡,而是因為我做了一份兼職,而給我這個(gè)機會(huì )的公司給了我很深的印象,它既充實(shí)了我的假期,也把公司濃厚的文化氛圍傳播給了我。這個(gè)公司就是xx-xx公司。下面我來(lái)談?wù)勏伦约?個(gè)月暑假實(shí)習工作總結。
說(shuō)起這個(gè)公司,可能有很多人還不大了解。是的,這個(gè)很正常,因為我們公司是零九年剛成立的,到今年有三個(gè)年頭了。但是我們公司發(fā)展很快,每年的銷(xiāo)售量都在急劇上升呢,這個(gè)是毋庸置疑的!現在我們公司坐落在高新區新濼大街銀河大廈,公司的環(huán)境也很好,設置的非常人性化,有供員工休閑娛樂(lè )的健身房,有增長(cháng)人們智慧的圖書(shū)館,員工可以隨時(shí)過(guò)去看書(shū),更重要的是,公司里的老總,經(jīng)理,還有其他干部都非常關(guān)心員工,這一點(diǎn)在我剛去公司培訓的時(shí)候就感覺(jué)到了,這也是我在這一個(gè)月能好好工作的不竭動(dòng)力。
雖然我只是一個(gè)暑假兼職的,雖然我僅僅在公司工作了一個(gè)月,但是公司還是把我們這一群特殊的員工照顧的非常好:每天出去搞活動(dòng)都會(huì )給我們帶上礦泉水;有時(shí)候天熱了,還會(huì )給我們每人發(fā)一個(gè)西瓜。到了下午都會(huì )有就餐補貼;工作結束我們離開(kāi)公司返校之前,公司老板還請我們吃飯……一點(diǎn)一滴中無(wú)不透露著(zhù)領(lǐng)導對我們的關(guān)心。
公司在照顧我們的同時(shí),也讓我學(xué)到了不少東西。我們每天出去搞活動(dòng),宣傳我們公司的產(chǎn)品。在不同組長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們學(xué)會(huì )了不同的交際方法,比如說(shuō)如果客戶(hù)說(shuō)話(huà)很干脆利落,就要語(yǔ)速稍快盡量清晰,如果客戶(hù)說(shuō)話(huà)很慢,就要說(shuō)的慢點(diǎn)兒,而且不管跟什么樣的客戶(hù)說(shuō)話(huà)都要時(shí)刻注意客戶(hù)語(yǔ)氣的變化和一些行為舉止,當然有一點(diǎn)是不用改變的,就是要對我們的產(chǎn)品有信心,說(shuō)話(huà)有底氣,只有這樣客戶(hù)才能信得過(guò)我們!
工作中,在活動(dòng)現場(chǎng),怎樣把我們公司的產(chǎn)品介紹出去,讓更多的人了解我們公司的產(chǎn)品,并且去接受購買(mǎi)我們的產(chǎn)品,這個(gè)問(wèn)題是我們每個(gè)工作人員都需要考慮的。即使達不到現場(chǎng)的開(kāi)單,也要起到一個(gè)極佳的宣傳作用。因此,在平時(shí)的跟客戶(hù)交流中,我對公司的產(chǎn)品知識鞏固的也越來(lái)越好甚至感覺(jué)這個(gè)產(chǎn)品就是我主打的!
我們只在一個(gè)地方待幾天的時(shí)間,因此我也去了好多以前沒(méi)去過(guò)的地方,基本了解了濟南的周邊環(huán)境和住宿水平,同時(shí)也感覺(jué)到了畢業(yè)的一些恐慌,想想還有一年就要正式走上社會(huì )了,還真有點(diǎn)兒膽怯。不過(guò)我還是相信我一定能找到工作,并且認認真真的做好工作的。
工作之余,我還認識到了好多朋友,他們都是跟我一塊兒來(lái)做暑假兼職的,有濟南上學(xué)的,也有不是濟南的,當然也有已經(jīng)畢業(yè)的,我們彼此留下了聯(lián)系方式,有緣再見(jiàn),將來(lái)可能還會(huì )在同一個(gè)公司上班呢,總之,工作中我們有彼此的陪伴,使我們在工作中更加開(kāi)心,暑假更加充實(shí)!
感謝公司給予了我這個(gè)機會(huì ),感謝曾經(jīng)帶著(zhù)我的組長(cháng)們,等我畢業(yè)了倘若公司還需要人,我一定要來(lái)面試,成為公司的一名正式員工,兢兢業(yè)業(yè),與公司命運共進(jìn)退!
暑期學(xué)生工作總結15
短短的三下鄉暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)起于20××年7月 13日,截止于20××年7月21日。
在這次三下鄉活動(dòng)中,我的主要任務(wù)是:教三年級兩個(gè)班的跆拳道課、輔助手工課、負責一個(gè)文藝匯演的節目。
跆拳道課完成左、右戰式,上中下格擋和前踢三個(gè)教學(xué)內容。
在手工課中幫忙解答學(xué)生提問(wèn),維持課堂秩序,并完成一套環(huán)保服裝。
作為文藝匯演節目的負責人,主要的工作是在七天內教會(huì )六個(gè)四年級學(xué)生打太極一章并能夠在臺上跟著(zhù)背景音樂(lè )演出。剛開(kāi)始排練節目時(shí),由于報名的學(xué)生過(guò)多,每天教新的動(dòng)作后需要很長(cháng)的時(shí)間去糾正和復習,導致排練跟不上進(jìn)度。后來(lái)在師姐的建議下挑幾個(gè)學(xué)得好的學(xué)生進(jìn)行繼續排練才解決了問(wèn)題。最后在表演節目時(shí),除了背景音樂(lè )出了一點(diǎn)小問(wèn)題外,六個(gè)小學(xué)生都開(kāi)心并成功的完成了演出。
除了完成主要任務(wù),在空閑時(shí)間我也會(huì )去旁聽(tīng)別的老師的上課。
在和小學(xué)生一起上課的過(guò)程中,我發(fā)現他們中的大部分人很愿意回答老師的問(wèn)題。特別是碰到自己有能力回答的知識,他們就會(huì )信心滿(mǎn)滿(mǎn)的大聲回答,并且會(huì )把注意力瞬間集中起來(lái)。如果這時(shí)候老師再來(lái)一句表?yè)P,他們會(huì )顯得更加的開(kāi)心。其實(shí),孩子們的心思不多,別人的一句表?yè)P或批評都能讓他們去琢磨。受到表?yè)P了,他們就會(huì )覺(jué)得這是對的:受到批評了,他們也會(huì )知道這是不應該做的。當然,得出一件事情是對的還是錯的都是結果,我們更應該教他們判斷的方法,而這會(huì )潛移默化的影響他們價(jià)值觀(guān)的形成。好孩子都是夸出來(lái)的,給學(xué)生的表?yè)P會(huì )增加他們的自信,會(huì )鼓勵他們做得更好。
在我看來(lái),三下鄉實(shí)踐活動(dòng)的舉辦是非常有意義的,它不僅給小學(xué)生們帶去了新思想、新事物,豐富了他們的暑期生活,也給當了這么多年學(xué)生的我們一個(gè)反轉角色的機會(huì ),即使我不是師范生,但也讓我明白到了教育工作者的艱辛,還有團隊協(xié)作對于一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦有多么的重要。
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