圖書(shū)館工作總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編整理的圖書(shū)館工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圖書(shū)館工作總結1
時(shí)光匆匆，歲月如梭，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了。在本學(xué)期，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高�，F將過(guò)去一學(xué)期的工作情景作個(gè)簡(jiǎn)要的總結：
一、規范管理，提高管理水平
1、健全各種管理制度，正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng)，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理，為每本書(shū)做好登記，為每位教師、學(xué)生做好圖書(shū)和資料的出借工作。
2、培養班級圖書(shū)管理員，加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育，指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍，注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)期來(lái)，圖書(shū)室的圖書(shū)完好無(wú)損。
二、優(yōu)化基礎服務(wù)
繼續把讀者至上的宗旨貫穿到各項基礎服務(wù)工作之中。
1、滿(mǎn)足讀者需求，增加開(kāi)放時(shí)間。
2、完善排架，更新導引標識。
在今后工作中，以滿(mǎn)腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、準確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項工作都做到"嚴、細、實(shí)"，管理要有章有序，有始有終，使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用，讓圖書(shū)館成為我校的禮貌窗口單位做出我們應有的貢獻。
圖書(shū)館工作總結2
書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶。生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。創(chuàng )建圖書(shū)室是學(xué)校師生的共同愿望，因為豐富的藏書(shū)、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個(gè)廣闊的知識空間。本學(xué)期，我校根據標準，開(kāi)拓創(chuàng )新，抓住薄弱環(huán)節大膽調整，使學(xué)校圖書(shū)室的工作出現了一個(gè)嶄新局面。
圖書(shū)室管理更加完善，書(shū)庫、教師、學(xué)生閱覽室環(huán)境布置上新臺階，各項配置到位，生均配書(shū)達到11冊，堅決杜絕非出版社出版的書(shū)籍進(jìn)入本室。
我們在原有的基礎上進(jìn)一步抓好了班級圖書(shū)角的建設工作。在各班班主任的配合下，我們發(fā)動(dòng)學(xué)生將家中的優(yōu)秀書(shū)籍帶到班級。我們讓班主任和學(xué)生管理員一起對圖書(shū)進(jìn)行整理、登記。班級圖書(shū)角每天堅持對學(xué)生開(kāi)放，并提倡班與班之間交換借閱圖書(shū)。定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”活動(dòng)。這一切不僅滿(mǎn)足了學(xué)生閱讀的需求，又培養了學(xué)生關(guān)心集體、樂(lè )于奉獻的精神，學(xué)生的服務(wù)意識、主人翁意識也得到了培養。
本學(xué)期圖書(shū)室與學(xué)校少先隊大隊部聯(lián)合開(kāi)展晨頌和午讀活動(dòng)。引導和幫助學(xué)生養成早讀與午讀的習慣。各班每周利用兩到三天的早讀時(shí)間（具體星期幾由各班任課老師協(xié)商）帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行晨頌，（內容可以為課文的優(yōu)美片段，經(jīng)典古詩(shī)詞，跟課文單元主題相關(guān)的美文），引導學(xué)生讀書(shū)做摘抄，或者大手牽小手由教師每天為學(xué)生讀一段文學(xué)作品。閱讀練字時(shí)學(xué)校統一播放優(yōu)美的音樂(lè )，克服學(xué)生浮躁的情緒，陶冶學(xué)生心性，達到修身養性的目的�；顒�(dòng)期間，我們組織開(kāi)展了科普手抄報比賽、讀書(shū)知識競賽、讀書(shū)征文比賽及講科學(xué)家故事賽，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，調動(dòng)了學(xué)生閱讀的興趣，拓寬了學(xué)生的知識面。本學(xué)期的其他活動(dòng)也開(kāi)展得比較正常。閱覽室、圖書(shū)室能按時(shí)優(yōu)質(zhì)開(kāi)放。
本學(xué)期對圖書(shū)重新按分類(lèi)號排架，方便了師生的借閱。對核心過(guò)刊，以圖書(shū)形式編目上架。根據本校圖書(shū)室的特點(diǎn)，訂了近千冊圖書(shū)，并且已全部編目上架。
圖書(shū)館工作總結3
20xx年，在學(xué)院領(lǐng)導的全面支持和關(guān)心下，在全體館員的共同努力下，圖書(shū)館本著(zhù)“一切為讀者服務(wù)”的宗旨，以評估工作指標為標準，按照20xx年度目標管理任務(wù)書(shū)要求，不斷優(yōu)化服務(wù)，拓展功能，認真開(kāi)展各項業(yè)務(wù)工作�，F對圖書(shū)館20xx年的工作總結如下：
一、切實(shí)做好基礎服務(wù)工作，保障圖書(shū)館正常運行。
�。ㄒ唬﹫D書(shū)館除堅持各閱覽室每天13.5小時(shí)開(kāi)放，電子閱覽室每天9.5小時(shí)開(kāi)放外，還適當增加了寒暑假和節假日的開(kāi)放時(shí)間，確保每周開(kāi)放時(shí)間達89.5小時(shí)以上（教育部規定≥70小時(shí)）。
�。ǘ�20xx年1月1日--11月30日全館借閱圖書(shū)總冊數達到125934冊；圖書(shū)館接待讀者總數為324814人次；多媒體閱覽室（電子閱覽室）接待讀者61574人次；月均圖書(shū)借閱人數達5048人次。
�。ㄈ�20xx年我館新增了近八萬(wàn)種圖書(shū)，同時(shí)，為更好滿(mǎn)足讀者的借閱需求，我館調整了讀者借閱圖書(shū)冊數。教職工可借圖書(shū)冊數增加至30本，借期90天。學(xué)生可借圖書(shū)冊數增加至15本，借期30天。
二、組織實(shí)施各項建設工作，為評估做好準備。
�。ㄒ唬┪以簣D書(shū)館原有館藏為12.7萬(wàn)冊，20xx-20xx年計劃采購圖書(shū)41.8萬(wàn)冊以上，采購經(jīng)費855萬(wàn)元，分六批采購。截止20xx年12月20日，中文紙質(zhì)圖書(shū)總館藏達到53.9萬(wàn)冊（其中新書(shū)共29.8萬(wàn)冊，特價(jià)書(shū)共11.4萬(wàn)冊）。按照計劃預計12月底館藏圖書(shū)達到55萬(wàn)冊。
�。ǘ﹫D書(shū)驗收上架工作。根據工作安排，暑假期間已完成新增692組書(shū)架采購工作，現書(shū)架已到館安裝完畢。圖書(shū)館五、六樓臨時(shí)教室恢復閱覽室后，我館進(jìn)行了圖書(shū)館整體圖書(shū)分類(lèi)規劃移架工作，在不影響正常開(kāi)館前提下，目前已完成大部分新購圖書(shū)上架工作。
�。ㄈ└鶕䦟W(xué)院各專(zhuān)業(yè)學(xué)科的特點(diǎn)，從突出學(xué)科特色角度出發(fā)，我館對期刊結構進(jìn)行了調整。20xx年我館增訂中文期刊287種，總數達1140種；增訂外文期刊增加6種，總數達34種；增訂報紙3種，總數93種。
�。ㄋ模�20xx年1月正式啟動(dòng)匯文文獻信息服務(wù)系統LIBSYS4.5。因涉及系統間數據轉移問(wèn)題，我館已在暑假期間完成數據轉移工作，于9月新學(xué)期開(kāi)始統一使用匯文系統進(jìn)行自行管理，并實(shí)現校園一卡通圖書(shū)借還功能，極大的提高了工作效率。
�。ㄎ澹⿺底治墨I資源建設工作。
1.20xx年6月25日我院采購并開(kāi)通使用中國知網(wǎng)中的同方知網(wǎng)《中國學(xué)術(shù)期刊全文數據庫》和《中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數據庫》。10月12日，經(jīng)過(guò)我館多方努力，得到中國知網(wǎng)數據庫供應商的大力支持，為我院開(kāi)通試用數據庫18個(gè)，試用時(shí)間兩個(gè)月，目前使用情況良好。
2.電子圖書(shū)資源（超星電子圖書(shū)）的采購及應用工作現已經(jīng)啟動(dòng)，目前已發(fā)出電子圖書(shū)書(shū)目訂單10萬(wàn)冊，按計劃12月底完成此項工作。
�。﹫D書(shū)館網(wǎng)站建設工作。根據我館實(shí)際情況，在11月啟動(dòng)
圖書(shū)館網(wǎng)站制作工作�，F網(wǎng)站已于12月9日投入使用，新建成的圖書(shū)館網(wǎng)站將更好地對圖書(shū)館的有關(guān)信息和活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行宣傳和報道，發(fā)揮窗口宣傳作用，吸引廣大師生讀者對圖書(shū)館的關(guān)注和利用。
�。ㄆ撸┮幷轮贫冉ㄔO工作。20xx年我館修訂并完善了《讀者入館須知》、《讀者文明公約》、《書(shū)刊閱覽規則》、《書(shū)刊借還規則》、《圖書(shū)館安全管理規定》、《圖書(shū)館消防設施使用和火警應急程序》等規章制度和借、還書(shū)相關(guān)工作流程。
�。ò耍┌凑铡拔迥赀^(guò)渡期”工作領(lǐng)導小組辦公室的要求，規范做好各類(lèi)文檔、數據整理、統計、上報工作。
三、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，豐富校園文化生活。
�。ㄒ唬�4月22日5月25日舉辦以“頌揚紅色經(jīng)典，喜迎建黨九十周年”主題的讀書(shū)節系列活動(dòng)。期間，陸續開(kāi)展了紅色讀書(shū)小報比賽、悅讀會(huì )、讀書(shū)座談會(huì )、詩(shī)歌朗誦會(huì )等形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。
�。ǘ�6月13日30日，開(kāi)展了“書(shū)贈母校、傳承愛(ài)心”畢業(yè)生愛(ài)心捐贈圖書(shū)活動(dòng)。此次活動(dòng)，圖書(shū)館收到考研、英語(yǔ)四六級輔導書(shū)、教材輔導書(shū)、英漢詞典、文學(xué)著(zhù)作等各種圖書(shū)共計20xx多冊。
�。ㄈ�9月26日-28日，我館開(kāi)展了20xx級新生入館教育，重點(diǎn)就圖書(shū)館概況、相關(guān)規章制度、圖書(shū)排架規律、如何查找和借閱圖書(shū)、如何通過(guò)校園網(wǎng)使用各種館藏電子資源等方面進(jìn)行講解，使20xx級新生能夠在短時(shí)間內了解和認識“探索知識的第二課堂圖書(shū)館”，學(xué)會(huì )利用圖書(shū)館的各種資源與服務(wù)，為以后的學(xué)習與科研打下良好的基礎。
�。ㄋ模�11月18日，我院圖書(shū)館邀請同方知網(wǎng)北京技術(shù)有限公司
廣西辦事處培訓經(jīng)理陳永騰在電子閱覽室為我院師生開(kāi)展《中國知網(wǎng)（CNKI）數據庫資源介紹及使用方法與技巧》培訓講座。本次培訓講座的成功舉辦，使我院廣大師生更深入地了解了中國知網(wǎng)（CNKI）平臺強大的檢索功能，對于快速有效地獲取所需要的數字資源、提高我院數字資源的利用率，均具有指導作用。
�。ㄎ澹�11月29日，武警水電部隊第一總隊柳州訓練基地向我院無(wú)償捐贈圖書(shū)達8000余冊，內容涵蓋電子、機械、計算機、建筑等學(xué)科門(mén)類(lèi)。此次圖書(shū)捐贈對豐富我院圖書(shū)館館藏，為我院師生教學(xué)、學(xué)習提供更多參考資料起到了很好的作用。同時(shí)也體現了武警水電部隊官兵對我院建設的關(guān)心和支持。
�。﹫D書(shū)館不定期開(kāi)展新書(shū)、好書(shū)推介活動(dòng)和讀者座談會(huì )。開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)有助于培養廣大讀者愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣，對提高學(xué)生綜合素質(zhì)和全面發(fā)展及圖書(shū)館的服務(wù)工作，都起到了很好的促進(jìn)作用。
�。ㄆ撸┩晟品⻊�(wù)體系，開(kāi)展個(gè)性化、人性化特色服務(wù)：增設服務(wù)咨詢(xún)臺；開(kāi)設讀者公共討論區。公共討論區作為我館人性化服務(wù)的嘗試，為讀者進(jìn)行信息交流、文化休閑提供了一個(gè)舒適、理想的場(chǎng)所，得到了讀者的一致好評。同時(shí)，我館對館舍環(huán)境也進(jìn)行了美化，將我院學(xué)生的優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品在館內進(jìn)行公開(kāi)展示，即美化了環(huán)境，同時(shí)也為展現我院學(xué)生風(fēng)貌提供了一個(gè)公共途徑。
�。ò耍┢诳块_(kāi)展了諸如期刊文獻專(zhuān)題資料匯編、文獻資源專(zhuān)題查詢(xún)服務(wù)等活動(dòng)，積極推進(jìn)我館參考咨詢(xún)服務(wù)工作的有益嘗試。
四、加強培訓工作，提升館員素質(zhì)
圖書(shū)館定期開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習，堅持每周二學(xué)習活動(dòng)，提高館員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，保證服務(wù)的質(zhì)量，以便更好的為讀者服務(wù)。
�。ㄒ唬^內的政治理論學(xué)習，主要是學(xué)習學(xué)院下發(fā)的各類(lèi)文件資料，傳達學(xué)院召開(kāi)的有關(guān)會(huì )議精神。通過(guò)學(xué)習了解學(xué)院總體工作進(jìn)展，增強大家對學(xué)院工作的理解支持，切實(shí)做好自身本職工作。
�。ǘ^內的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習，主要結合館內業(yè)務(wù)工作實(shí)際進(jìn)行。加強業(yè)務(wù)技術(shù)培訓、指導，使館員能夠熟練掌握、正確使用匯文文獻信息服務(wù)系統的操作使用方法，學(xué)會(huì )處理一般的技術(shù)故障，保證館內日常業(yè)務(wù)工作正常進(jìn)行。
館員的政治理論和業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習相結合，對提高館內人員的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高圖書(shū)館的內部管理和對外服務(wù)水平，保證圖書(shū)館業(yè)務(wù)工作的正常進(jìn)行，起到良好的促進(jìn)作用。
五、工作中存在的主要問(wèn)題
�。ㄒ唬﹫D書(shū)采購工作時(shí)間緊、任務(wù)重。按照我院20xx-20xx年圖書(shū)館建設規劃20xx年我館紙質(zhì)圖書(shū)要達到60萬(wàn)冊以上，其壓力和困難是難以預計和想象的，同時(shí)，我館現有人員人數不足，業(yè)務(wù)水平還有待提高，館舍、圖書(shū)管理系統等硬件還不完善，這些不利因素都制約著(zhù)圖書(shū)館工作的順利進(jìn)行。
�。ǘ^舍資源不足。圖書(shū)館館舍總面積為10082平方米，圖書(shū)館現擁有書(shū)刊8間、期刊閱覽室1間、電子閱覽室1間，從圖書(shū)館現在的實(shí)際需求看，閱覽室總體面積仍然不足，數量不夠，急需挖掘新的館舍資源，通過(guò)合理配，才能存放新采購的圖書(shū)資源。同時(shí)，在征求學(xué)生讀者代表意見(jiàn)時(shí)，圖書(shū)館閱覽座位少是最集中的
意見(jiàn)之一，我館目前僅有閱覽座位751個(gè)，每到學(xué)期末，來(lái)圖書(shū)館自習的學(xué)生人數急劇增多，學(xué)生搶占位的現象比較嚴重。因此，增加館舍資源是最根本的解決辦法。
�。ㄈ^員隊伍整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有待提高，急需補充圖書(shū)館學(xué)和計算機技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人才。如今圖書(shū)館的發(fā)展日新月異，數字圖書(shū)館的建設突飛猛進(jìn)，圖書(shū)館的管理和服務(wù)手段更加先進(jìn)，為了保證服務(wù)質(zhì)量，對館員的要求也越來(lái)越高。我館現有工作人員15人，與圖書(shū)館業(yè)務(wù)接觸時(shí)間不長(cháng)。需加強對館員的業(yè)務(wù)培訓，為館員創(chuàng )造更多外出學(xué)習交流的機會(huì )，提高館員的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，保證服務(wù)的質(zhì)量，以便更好的為讀者服務(wù)。
在學(xué)院領(lǐng)導的重視和關(guān)心下，20xx學(xué)年我館各項工作基本能夠按計劃完成。20xx年，我館面臨的工作任務(wù)和目標仍相當艱巨，還需全館上下團結一心，按照領(lǐng)導的要求和讀者的意見(jiàn)，認真工作，以進(jìn)一步提高內部管理和對外服務(wù)水平，為學(xué)院教學(xué)、科研提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
圖書(shū)館工作總結4
今年以來(lái),在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導的全面支持,關(guān)心下,圖書(shū)館本著(zhù)一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù),拓展圖書(shū)館教育和信息的功能,從讀者服務(wù),業(yè)務(wù)管理,讀書(shū)活動(dòng),提高人員素質(zhì)入手,通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿(mǎn)地完成了XX年的各項工作.
一,優(yōu)化基礎服務(wù)在這一年中,我館繼續把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎服務(wù)工作之中.1.滿(mǎn)足讀者需求,增加開(kāi)放時(shí)間.隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學(xué)生人數增多,使圖書(shū)館直接面對的讀者對象達到2400余人.為滿(mǎn)足讀者需要,我們增加各室的開(kāi)放時(shí)間,如文科,理科借閱室實(shí)現每天連續11小時(shí)開(kāi)放制度,電子閱覽室實(shí)現每天中,晚3小時(shí)開(kāi)放制度,此外,還為外省市學(xué)生增加周末,節假日,寒暑假的開(kāi)放服務(wù).全年借閱圖書(shū)量為32028冊,接待師生借閱數為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高.2.完善排架,更新導引標識.為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書(shū)分類(lèi)排架規則,對文科借閱室39125冊圖書(shū)進(jìn)行全面倒架,整架,實(shí)現嚴密規范排架.為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應手,我館還對全館書(shū)架進(jìn)行了重新標識,設置各類(lèi)圖書(shū)導引本133種,使圖書(shū)標引更加規范.圖書(shū)館的基礎服務(wù)還包括教材分發(fā),期刊訂購,新書(shū)采購,書(shū)刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作.
二,優(yōu)化管理軟環(huán)境在圖書(shū)館硬環(huán)境建設取得了極大改觀(guān)的基礎上,我館及時(shí)調整建設思路,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設,明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境.1.遵循館章制度,明確工作目標.我館人員認真遵循《圖書(shū)館崗位職責和業(yè)務(wù)工作細則》,《圖書(shū)館三年發(fā)展規劃》,《圖書(shū)館XX年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來(lái)規范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到"人人有責任,事事有程序,科學(xué)化,現代化管理"的工作標準.2.充分借助計算機技術(shù)和圖書(shū)館管理軟件來(lái)提升圖書(shū)館各項業(yè)務(wù)工作管理.目前,我館已全面實(shí)現圖書(shū)采編,流通,檢索自動(dòng)化管理,圖書(shū)館的各項內務(wù)統計都已實(shí)現電腦操作,有序化管理.我館建立館藏書(shū)目數據庫已有三年,數據庫數據已達34884條,即有60086冊圖書(shū),為了確保數據庫數據安全與規范,我們采取必要措施,對數據庫進(jìn)行經(jīng)常性的,制度性的維護,同時(shí)做好1臺服務(wù)器,6臺工作機,5臺公共查詢(xún)檢索機,79臺師生用電腦的維護保養工作.除此之外,我館利用完備的現代化設施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及復印,刻錄等服務(wù),并堅持每月更新圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè),建立信息服務(wù)平臺,實(shí)現資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò )化.
三,拓展圖書(shū)館功能從傳統的借還服務(wù)到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學(xué)校圖書(shū)館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書(shū)館的各項教育功能.1.開(kāi)展利用圖書(shū)館教育.對高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育;組織學(xué)生圖管員,開(kāi)展圖書(shū)情報知識,怎樣利用圖書(shū)館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學(xué)生圖書(shū)資源利用研究型課題研究;開(kāi)設網(wǎng)絡(luò )資源信息檢索拓展性課程.通過(guò)一系列培訓教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館,利用圖書(shū)館.2.開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng).今年館辦讀書(shū)活動(dòng)4次,主題是:《傳統閱讀與電子閱讀比較》讀書(shū)講座,《我與學(xué)校圖書(shū)館》征文交流,《博覽群書(shū)》知識競賽,《讀書(shū)筆記》展示,累計參與學(xué)生達313人.組織學(xué)生參加區中小學(xué)文學(xué)社團刊物比賽,我校xxXX年5月號刊獲得區高中組一等獎.組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書(shū)活動(dòng),如《紀念抗日戰爭勝利60周年》,《讓精神世界更美好》讀書(shū)征文及《電腦作品》制作,參加學(xué)生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎.3.開(kāi)展圖書(shū)館宣傳.開(kāi)展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向學(xué)生推薦新書(shū)和優(yōu)秀書(shū).每月通過(guò)本館網(wǎng)頁(yè),《圖書(shū)苑》小報及新書(shū)專(zhuān)架,向學(xué)生報道圖書(shū)館動(dòng)態(tài),發(fā)布新書(shū)通報,發(fā)布好書(shū)借閱排行榜,開(kāi)展圖書(shū)評論及閱讀交流.4.開(kāi)展教育情報服務(wù).堅持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,開(kāi)展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù),為學(xué)�！冻墙夹陆乃拗聘咧�"和諧發(fā)展"的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù).
四,提升館員素質(zhì)為了更好地適應圖書(shū)館現代化管理的崗位職責要求,學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書(shū)信息管理本科專(zhuān)業(yè)人員,充實(shí)了圖書(shū)館的技術(shù)力量,同時(shí)也激發(fā)了全館人員學(xué)習業(yè)務(wù)的積極性.1.加強業(yè)務(wù)學(xué)習.不少館員利用業(yè)余時(shí)間,積極進(jìn)行圖書(shū)情報知識,計算機應用知識,圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統應用的學(xué)習.今年,我館人員參加各類(lèi)學(xué)習有:《新課程背景下中小學(xué)圖書(shū)館的現代化建設》講座,《中小學(xué)圖書(shū)館人員圖情知識》上崗培訓,《圖書(shū)館學(xué)基礎,信息組織及檢索,信息資源分類(lèi)與編目》職稱(chēng)培訓,《學(xué)科資源庫建設》培訓,全年參加培訓有5人次,累計培訓時(shí)數達245學(xué)時(shí).2.重視工作研究.積極參加市,區圖工委組織的各項工作研討活動(dòng),開(kāi)展圖書(shū)館工作交流及研究.以學(xué)校發(fā)展為契機,積極思考圖書(shū)館現代化管理建設,開(kāi)展課題研究,通過(guò)工作研究來(lái)促進(jìn)館員學(xué)習業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù),從而改進(jìn)圖書(shū)館工作,提升館員素質(zhì).今年,我們針對圖書(shū)館現狀,開(kāi)展如何加強學(xué)生課外閱讀引導以及如何完善圖書(shū)館的功能,為師生服務(wù),為課改服務(wù),為教科研服務(wù)兩個(gè)方面工作研究,2名館員撰寫(xiě)的論文《淺析中學(xué)閱讀指導》,《淺談新課程背景下中學(xué)圖書(shū)館功能的完善》參加區中小學(xué)圖書(shū)館論文評選,并作為我區優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書(shū)館工作研究論文評選.回顧一年的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索,教師資料室管理服務(wù)應充分體現教育科研信息導航的功能發(fā)揮.展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個(gè)新臺階.
圖書(shū)館工作總結5
一、日常工作完全按照管理標準進(jìn)行運作。
我們圖書(shū)室積極配合教育教學(xué)工作，宣傳工作，向廣大師生推薦介紹好書(shū)、新書(shū)，在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架；二是勤檢查，對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找；三是勤過(guò)目，到書(shū)架旁勤看一看，對圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料節省了時(shí)間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽(yù)。
二、對全校師生全方位開(kāi)放閱讀，切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用。
熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn)。在師生借閱時(shí)，我們做到了"百拿不厭，百問(wèn)不煩。"我們每天接待全校師生，盡管工作量大，任務(wù)重，由于我們充分做好了準備，管理到位，責任心強，學(xué)生都高興地來(lái)，滿(mǎn)足地走。
三、利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，端正服務(wù)態(tài)度，上好閱覽課。
我們邊工作，邊學(xué)習，不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書(shū)管理中既注重"管"，又不忘"理"，認真探討指導學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過(guò)程中，我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導。這些工作看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)比較麻煩，但我們從沒(méi)有怨言，正因為我們不懈的努力，贏(yíng)得了領(lǐng)導和師生的一直好評，圖書(shū)館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方。
四、認真出色地完成了圖書(shū)的剔舊換新的任務(wù)。
我們在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下，加班加點(diǎn)，不怕苦，不怕累，發(fā)揮連續作戰的工作作風(fēng)，晝夜奮戰對新購進(jìn)的圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、著(zhù)錄、登記造冊。對圖書(shū)進(jìn)行了剔
舊換新，這是一項比較大的工作，工作比較苦累，但是我們帶著(zhù)傷痛，工作起來(lái)沒(méi)有一句怨言，真正做到了想為工作所想，急為工作所急。
五、及時(shí)高效地完成了報刊的征訂工作。
在做好報刊征訂的同時(shí)，注重搞好服務(wù)，每天收發(fā)報刊，不管時(shí)間再晚，工作再累，只要報刊到校，我們都準確無(wú)誤地于當天分發(fā)到師生手中，并在放假前開(kāi)始回籠已借出的圖書(shū)，安排假期前的師生借閱工作。
圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書(shū)，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿(mǎn)腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項工作都做到"嚴、細、實(shí)"，管理要有章有序，有始有終，使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用，讓圖書(shū)館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。
圖書(shū)館工作總結6
時(shí)光荏苒，20xx年又過(guò)去。為更好地開(kāi)展新一年的工作，現對20xx年簡(jiǎn)要總結如下。
活動(dòng)方面，20xx年總共舉辦各類(lèi)活動(dòng)68場(chǎng)，參與者達1133人。相比于20xx年的71場(chǎng)和825人次，活動(dòng)場(chǎng)次有所下降，但參與人數增加了308人，同比增長(cháng) 37 %。分析活動(dòng)場(chǎng)次下降的原因，與本人年中時(shí)曾提出辭職并無(wú)薪休假了兩個(gè)月，導致正�；顒�(dòng)安排有所打亂有關(guān)。
活動(dòng)內容延續了20xx年，包括手工、涂鴉、書(shū)法、各種游戲等等，還有每周一次由圖書(shū)館管理員到xx幼兒園的親子閱讀�；顒�(dòng)組織者主要有工商大學(xué)志愿者，桐廬愛(ài)心金融工會(huì )，杭州師范大學(xué)和圖書(shū)館管理員本人。
借閱方面，20xx年總共借書(shū)達1012冊，與20xx年的432冊相比，同比增長(cháng) 134 %。說(shuō)明本館的閱讀推廣活動(dòng)開(kāi)始初見(jiàn)成效，得到了越來(lái)越多讀者的認可。
捐贈方面，20xx年共收到捐書(shū)376冊，除了個(gè)人還有支付寶數據團隊、保叔塔實(shí)驗學(xué)校、杭州師范大學(xué)、寧波銀行桐廬支行。
捐款方面，專(zhuān)用賬戶(hù)開(kāi)設至20xx年3月底，共收到捐款37+141筆(99公益日)，合計52961.64元，支出11筆，36460元。其中，20xx年共收到捐款20筆，合計9870元。 這里我特別要感謝我們的本地理事申屠成功大哥，他多次為圖書(shū)館捐款，并把座談會(huì )設在圖書(shū)館召開(kāi)，也使圖書(shū)館增加了一筆收入。
以上善款都已存入圖書(shū)館專(zhuān)用賬戶(hù)，截止20xx年3月31日，賬戶(hù)余額為16501.64元。專(zhuān)用賬戶(hù)開(kāi)設至20xx年3月底的所有收支明細，都已公布在圖書(shū)館微信公眾號上，請各位理事和捐贈者查閱監督。
總體來(lái)說(shuō)，20xx年，xx圖書(shū)館繼續為村里的孩子提供一個(gè)良好的“精神家園”，讓他們在這里收獲知識，獲得喜悅，健康的成長(cháng)。與20xx年相比，雖在很多方面有了長(cháng)足的進(jìn)步，但也還存在著(zhù)不足之處，比如在活動(dòng)的內容上，還是沒(méi)有創(chuàng )新，一直停留在17年的活動(dòng)基礎上。捐書(shū)、捐款等數據有所下滑，表明相關(guān)的宣傳推動(dòng)工作還不夠，需要繼續加強。希望20xx能開(kāi)展更多有益身心健康的閱讀和推廣活動(dòng)，讓孩子們能有更多的收獲!
最后感謝大家能在百忙之中來(lái)參加圖書(shū)館的三周年慶，也感謝大家對我工作的支持和理解!
圖書(shū)館工作總結7
xxxx小學(xué)圖書(shū)館伴隨著(zhù)常州xxxx小學(xué)走過(guò)了將近19年的風(fēng)雨歷程。xxxx小學(xué)圖書(shū)館從無(wú)到有，從小到大，從舊到新。這一切傾注了區教育文體局以及區小圖協(xié)會(huì )和學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心分不開(kāi)的。學(xué)校領(lǐng)導一貫重視圖書(shū)館工作，在館舍、設備、圖書(shū)經(jīng)費等方面都竭盡所能的投入，使xxxx小學(xué)圖書(shū)館在設施建設、科學(xué)管理、服務(wù)育人等方面，都取得了較顯著(zhù)的成績(jì)。
我們的具體做法是：
1、重視學(xué)校圖書(shū)館建設，加強科學(xué)管理
圖書(shū)館是學(xué)校的基本建設之一，是學(xué)校在教育教學(xué)中，特別是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分。圖書(shū)館能向廣大師生提供各種有益的書(shū)刊和資料，滿(mǎn)足師生的求知欲望，擴大師生的知識面，同時(shí)為教師的教育教學(xué)、教育科研、業(yè)務(wù)進(jìn)修提供重要資料。
2、加強圖書(shū)館教師素質(zhì)，積極參加圖協(xié)會(huì )議
圖書(shū)館教師素質(zhì)的提高和培訓，是學(xué)校圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的需要。館員的素質(zhì)和管理水平的高低，直接關(guān)系到圖書(shū)館服務(wù)水平。我們學(xué)校領(lǐng)導十分重視，不管是市圖協(xié)、區圖協(xié)的各種活動(dòng)都很支持。本年度參加市中圖會(huì )活動(dòng)多次。
3、認真做好讀者服務(wù)工作，讓廣大師生滿(mǎn)意
�。�1）主動(dòng)服務(wù)于教師
能熱情的為教師服務(wù)，主動(dòng)滿(mǎn)足他們的教學(xué)需要。為教師做好服務(wù)工作，也是為學(xué)校教師隊伍建設起了重要的作用。有的教師要上公開(kāi)課，到圖書(shū)館尋找資料，就主動(dòng)幫助她查找各種書(shū)刊資料，提供索引途徑。尤其是在開(kāi)學(xué)前教師的教參來(lái)的較遲，又急需用，這時(shí)能真正做到急讀者所急，想讀者所想，及時(shí)的進(jìn)行編目，盡快送到教師的手中。在一年兩次訂閱報刊時(shí)能主動(dòng)到辦公室上門(mén)服務(wù)。
�。�2）努力著(zhù)眼于學(xué)生
學(xué)生是圖書(shū)館的一個(gè)最大的閱讀群體，所以在購買(mǎi)了一批新書(shū)后，就抓緊時(shí)間編目，組織安排好各年級進(jìn)行新書(shū)展示。
借閱上除三年級以外，其他年級打破了以借閱的常規，不分班級和年級，在每天的早晨由各班的圖書(shū)管理員把需還圖書(shū)集中收集送圖書(shū)館歸還，那么同學(xué)們就在每節課下課以后都可到圖書(shū)館進(jìn)行借閱。這樣，方便了學(xué)生借書(shū)，也滿(mǎn)足了學(xué)生的借閱需求
在寒暑假里也安排了借閱時(shí)間，寒假2次、暑假4次。讓學(xué)生在假期中也能讀到課外書(shū)籍，好些同學(xué)家住的較遠，能堅持來(lái)學(xué)校借閱。有的自己不能來(lái)，就讓爸爸媽媽來(lái)借。
二升三的年級，在放假前就進(jìn)行登記、編碼、塑封，開(kāi)學(xué)的第二周就在安排課程，給他們上借閱指導課，并發(fā)放借閱證和安排好借閱的時(shí)間，在各班班主任的帶領(lǐng)下，進(jìn)行的很好。
4、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活
在上半年區本教材由圖書(shū)館的老師在三年級級部進(jìn)行上課，下半年有語(yǔ)文老師利用綜合實(shí)踐課進(jìn)行有關(guān)方面的教學(xué)。同時(shí)還利用學(xué)校的�？M(jìn)行宣傳新書(shū)簡(jiǎn)介、及怎樣做讀書(shū)卡的連載。
三～六年級的學(xué)生能做到一人一卡，但認真怎樣做好讀書(shū)卡這一方面，還存在不足之處，還必須向在座的各位學(xué)習。
5、圖書(shū)館圖書(shū)遞增情況
到20xx年12月藏書(shū)量是37493冊，學(xué)生人數是1107人，人均冊數是33.86冊。
以上是圖書(shū)館幾個(gè)方面的具體工作，今后還需繼續努力。
圖書(shū)館工作總結8
我們圖書(shū)室人員在學(xué)校領(lǐng)導的支持下，本著(zhù)“立足常規化，面向信息化”的態(tài)度，一手完善圖書(shū)館工作的常規建設，一手創(chuàng )造性地開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。
一、加強自身建設，全心全意為師生服務(wù)。
圖書(shū)館是學(xué)校圖書(shū)資料的中心，是學(xué)校教育教學(xué)研究工作的服務(wù)機構。我們感到，隨著(zhù)素質(zhì)教育的不斷深入，圖書(shū)館工作對學(xué)校素質(zhì)教育的促進(jìn)作用至關(guān)重要，而要實(shí)現這一作用，提高圖書(shū)館工作人員的自身素質(zhì)是第一位的。為此，我們經(jīng)常自覺(jué)學(xué)習一些圖書(shū)管理工作方面的文章，以全天候的服務(wù)，每天不厭其煩地為全體師生的讀書(shū)活動(dòng)盡力而為，并不斷的自覺(jué)積累工作經(jīng)驗，增強事業(yè)心和責任感，樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗的精神。
二、優(yōu)化管理過(guò)程，規范學(xué)校圖書(shū)館工作，圖書(shū)管理規范化。
我們學(xué)校的圖書(shū)全部運用了中圖法第四版分類(lèi)法進(jìn)行分類(lèi)，做到目錄設置規范，借閱制度規范化。我們制定了瀘縣二中入館須知，瀘縣二中圖書(shū)借閱規則，瀘縣二中圖書(shū)管理員職責，瀘縣二中圖書(shū)館安全管理制度，瀘縣二中圖書(shū)損壞遺失賠償暫行規定。
三、圖書(shū)資源采編。
本年度學(xué)校共投入資金10000多元。第一次在網(wǎng)上購書(shū)。在比較了多家網(wǎng)上書(shū)店以后，最終選擇了全國最大的鳳凰新華書(shū)店，精心選擇了400左右的新書(shū)，先在已經(jīng)收取，開(kāi)包驗收，進(jìn)行了新書(shū)編目，上架。此外還接受贈送圖書(shū)幾十本，修補圖書(shū)300多本。
四、流通服務(wù)。
圖書(shū)室全天候，全開(kāi)架為師生服務(wù)。電腦軟件升級，借換實(shí)行電腦自動(dòng)化管理。教師可根據需要隨時(shí)借到自己所需圖書(shū)，學(xué)生在課間可以隨時(shí)還書(shū)，放學(xué)后均可到圖書(shū)館閱覽或辦理借、還手續。教師如需帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)圖書(shū)館上課查資料，圖書(shū)館也盡量滿(mǎn)足需求。目前，圖書(shū)館已真正成為了師生的“第二課堂”，并在讀書(shū)氛圍中培養了學(xué)生良好的讀書(shū)習慣，豐富了校園生活。本年度上學(xué)期先在弘毅學(xué)校展開(kāi)了第二次借閱，班級實(shí)行班級書(shū)柜。這學(xué)期在全校展開(kāi)了第二次借閱，高一高二年級平均每班至少借閱一次，一次至少40本。這樣就大大提高了讀者到館率，圖書(shū)流通率。
五、存在不足：
1.工作的創(chuàng )新意識有待進(jìn)一步加強。
2.對圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力，尤其是現代技術(shù)在圖書(shū)館中的應用。
總而言之，圖書(shū)館的進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導大力支持，離不開(kāi)全體館員的共同努力。圖書(shū)館實(shí)踐證明，圖書(shū)館必須尊重人的價(jià)值，尊重精神的價(jià)值。必須強調一切從人出發(fā)、一切以人為歸宿的精神。作為社會(huì )文明和進(jìn)步的象征的圖書(shū)館，應努力創(chuàng )建溫馨的、和諧的人文圖書(shū)館。有責任給每個(gè)讀者全過(guò)程的人文關(guān)照，讓他們身心得到滿(mǎn)足。圖書(shū)館人需要縝密的工作思維和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，為圖書(shū)館樹(shù)立服務(wù)品牌，增加圖書(shū)館人文服務(wù)的廣度和深度，體現人文意識的自覺(jué)。讓圖書(shū)館成為大家的精神家園！
圖書(shū)館工作總結9
一、圖書(shū)館員的職業(yè)道德精神
圖書(shū)館職業(yè)道德的基本原則是：忠誠于圖書(shū)館事業(yè)。這個(gè)基本要求的提出，結合圖書(shū)館職業(yè)活動(dòng)的本質(zhì)特點(diǎn)，體現圖書(shū)館服務(wù)社會(huì )和讀者的總體要求�！爸艺\于圖書(shū)館事業(yè)”不是一句抽象的口號，它是要通過(guò)館員的自覺(jué)職業(yè)行動(dòng)去實(shí)現。在本學(xué)期工作中我們主要努力做到以下三點(diǎn)：
1、忠于職守
忠于職守是忠于圖書(shū)館事業(yè)的基本內核。只有真正熱愛(ài)自己事業(yè)的人，才能為之付出和創(chuàng )造出不凡的業(yè)績(jì)。忠于職守要求正確處理好個(gè)人利益與事業(yè)利益的關(guān)系，自覺(jué)將事業(yè)利益放在第一位，在個(gè)人利益與事業(yè)利益不一致時(shí)，個(gè)人利益應服從事業(yè)利益。
2、奉獻社會(huì )
奉獻社會(huì )強調的是一種忘我、全身心投入的精神。千方百計地開(kāi)拓事業(yè)，努力為社會(huì )多做貢獻，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，不計較個(gè)人得失。
3、服務(wù)讀者
服務(wù)是貫穿圖書(shū)館發(fā)展的主線(xiàn)，是圖書(shū)館的核心價(jià)值觀(guān)。圖書(shū)館人對事業(yè)的忠誠熱愛(ài)，都應該體現在對讀者的服務(wù)上，能否熱情周到的為讀者服務(wù)，是衡量圖書(shū)館員職業(yè)道德水準高低的主要標志�！鞍賳�(wèn)不厭”是服務(wù)態(tài)度，“百問(wèn)不倒”強調服務(wù)質(zhì)量。
廣大讀者都是帶著(zhù)強烈的求知欲望來(lái)圖書(shū)館學(xué)習的，作為一名圖書(shū)館員，應千方百計地滿(mǎn)足讀者的需要，經(jīng)常深入到讀者之中，從內心建立對讀者的遵從尊敬、熱愛(ài)和幫助的深厚感情；及時(shí)了解讀者閱讀動(dòng)機和閱讀傾向，給予必要的輔導，不分讀者身份的高低貴賤，不辭讀者咨詢(xún)的疑難繁瑣，急讀者之所急，想讀者之所想，真正做到全心全意為讀者服務(wù)。
二、加強學(xué)習提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
圖書(shū)館員要干好本職工作，需具備較強的業(yè)務(wù)技能和專(zhuān)業(yè)素養。
圖書(shū)館員是知識的傳播者、開(kāi)發(fā)者，是讀者攀登書(shū)山的向導。一個(gè)圖書(shū)館員如果面對堆積如山的書(shū)籍無(wú)從下手，對讀者提出的問(wèn)題茫然無(wú)知，對現代信息資源和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)束手無(wú)策，即使他的職業(yè)道德很高尚，也會(huì )因業(yè)務(wù)知識的欠缺而感到力不從心。為此，圖書(shū)館員必須刻苦學(xué)習，努力鉆研業(yè)務(wù)，對本職工作精益求精。要具備扎實(shí)的圖書(shū)館學(xué)、情報學(xué)知識，熟悉圖書(shū)館的各項業(yè)務(wù)工作，掌握現代信息技術(shù)，及時(shí)更新自己的專(zhuān)業(yè)知識，調整知識結構，使業(yè)務(wù)要求與職業(yè)道德緊密結合，提高服務(wù)水平，以高質(zhì)量的服務(wù)工作贏(yíng)得讀者的贊譽(yù)。在本學(xué)期的工作中，凡是有上級組織的培訓活動(dòng)，內容無(wú)論網(wǎng)絡(luò )知識或基礎管理，我們都積極認真的主動(dòng)參與，刻苦學(xué)習，一心提高自己的業(yè)務(wù)水平，以適應現代社會(huì )對圖書(shū)館工作的要求。
三、針對中學(xué)生閱讀現狀開(kāi)展的工作
1、根據學(xué)生閱讀特點(diǎn)，拓展采購渠道，有針對性地豐富館藏
中學(xué)圖書(shū)館的讀者群體有其自身特點(diǎn)，初中生喜歡趣味性、故事性較強的讀物，高中學(xué)生熱衷于文藝和科技作品，閱讀逐漸對理論性、需要動(dòng)腦筋思考的讀物感興趣，所以學(xué)校圖書(shū)館針對學(xué)生特點(diǎn)，從三方面進(jìn)行藏書(shū)建設：（1）了解讀者需要，拓展采購渠道，構建科學(xué)合理的館藏。（2）收藏品種齊全的科普類(lèi)書(shū)刊，包括數理化、天地生等自然科學(xué)方面的書(shū)刊，拓寬學(xué)生知識面。（3）收藏文藝作品，政治、哲學(xué)等社會(huì )科學(xué)方面讀物。
2、開(kāi)設圖書(shū)館課程和閱讀指導課，開(kāi)展多種形式讀書(shū)活動(dòng)
圖書(shū)館課程向學(xué)生講解圖書(shū)館的作用與價(jià)值、藏書(shū)的布局、圖書(shū)目錄的使用方法、各項規章制度及開(kāi)架借閱的方法，向學(xué)生講解圖書(shū)分類(lèi)法與排架方法。通過(guò)圖書(shū)館課程使學(xué)生掌握圖書(shū)檢索的知識、專(zhuān)題資料的查找方法、工具書(shū)的使用方法等。閱讀指導課教會(huì )學(xué)生閱讀方法與閱讀技巧，培養學(xué)生的思考能力、分析能力、主動(dòng)學(xué)習能力。
利用圖書(shū)資源營(yíng)造學(xué)生學(xué)習的第二課堂，本學(xué)期網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)活動(dòng)主題是“我們愛(ài)科學(xué)”，是科普類(lèi)讀物的讀后感，要求學(xué)生積極參與，上傳作品。
3、認真研究圖書(shū)資源與讀者的閱讀需求，有目的、有計劃地向學(xué)生推薦優(yōu)秀圖書(shū)，保障讀者擁有健康的讀書(shū)活動(dòng)
由于學(xué)生閱讀活動(dòng)存在隨意性和盲目性，圖書(shū)館員必須充分利用圖書(shū)資源開(kāi)展導讀工作，有目的、有計劃向學(xué)生推薦和宣傳優(yōu)秀讀物。如名著(zhù)、參考書(shū)、作文書(shū)、歷史讀物等。
四、今后努力方向
1、以人為本、服務(wù)至上
以讀者為本，就是要及時(shí)了解讀者的需求，有針對性的為讀者提供服務(wù)。圖書(shū)館工作的核心就是服務(wù)，豐富的館藏要靠?jì)?yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)實(shí)現。
服務(wù)至上，就是在服務(wù)工作中注意聽(tīng)取讀者的呼聲，改進(jìn)服務(wù)方法，讓讀者在利用館藏資源時(shí)享受到優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以服務(wù)贏(yíng)得讀者，實(shí)現圖書(shū)館人的自身價(jià)值。
2、與時(shí)俱進(jìn)，變革創(chuàng )新
如今的圖書(shū)館是一個(gè)以網(wǎng)絡(luò )為依托、以數字館藏建設為標志的現代圖書(shū)館，因此圖書(shū)館人要不斷創(chuàng )新：讀者意識要新、信息觀(guān)念要新；努力接受新思想，學(xué)習新知識、新技術(shù)，為讀者提供個(gè)性化，優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，才能跟上形勢變化，適應圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展。
3、加強閱讀環(huán)境的建設
館址的選擇、館舍設計、內外裝修、通風(fēng)采光、燈光照明、衛生綠化、聲音色調、名人名言、盆景鮮花等對讀者閱讀的心理和行為都有不同程度的影響。一個(gè)好的閱讀環(huán)境，能激發(fā)讀者喜、樂(lè )等情緒狀態(tài)和內心體驗，在情緒愉悅的情況下更有效完成閱讀任務(wù)和學(xué)習任務(wù)。
圖書(shū)館工作總結10
圖書(shū)館在全館同志的共同努力下，在局領(lǐng)導及市領(lǐng)導的支持關(guān)心下，本著(zhù)“一切為讀者服務(wù)”的宗旨，圍繞搞好公共文化服務(wù)，拓展圖書(shū)館教育和信息服務(wù)的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、制度完善入手，通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的努力，完成了以下各項工作。
(一)為優(yōu)化基礎服務(wù)，今年我館繼續把“讀者至上，服務(wù)第一”的宗旨，貫穿到各項基礎服務(wù)工作之中。
本年度我館在增加傳統紙質(zhì)讀書(shū)報刊數量的同時(shí)為滿(mǎn)足讀者對各類(lèi)電子資源的需求，針對文化部要求基層圖書(shū)館開(kāi)展數字圖書(shū)館服務(wù)的文件精神。我館邀請圖書(shū)館資源數字化專(zhuān)業(yè)人員對機房的軟硬件設施進(jìn)行整合優(yōu)化，并通過(guò)招標采購了機架式20T光纖磁盤(pán)陣列擴充了電子資源存儲系統，安裝了USM存儲管理軟件有效的管理館藏電子資源;購置了“百年樹(shù)人”衛星資源接收系統，具備了每天自動(dòng)同步下載國家和省中心的文化共享電子資源、上傳地方資源，并及時(shí)發(fā)布在天長(cháng)文化共享工程網(wǎng)站上供讀者查閱;機房增加了冰封1000VPN系統，實(shí)現了同省館電子資源的互聯(lián)互通;通過(guò)安徽省圖書(shū)館學(xué)會(huì )聯(lián)采我館增加了40萬(wàn)冊的超星電子圖書(shū)資源和博看電子期刊資源，初步完成了數字圖書(shū)館資源的建設。為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務(wù)，結合去年省文化廳下發(fā)的《公共圖書(shū)館服務(wù)標準》我館專(zhuān)門(mén)增加了讀者閱覽休息區、存包柜、直飲水等設施，還開(kāi)辟了廉政文化圖書(shū)區、進(jìn)場(chǎng)務(wù)工人員專(zhuān)柜、天長(cháng)地方書(shū)籍專(zhuān)柜、政府信息公開(kāi)欄、兒童報刊欄等特色專(zhuān)區，還為老人、殘障人員、進(jìn)城務(wù)工人員設立獨立的學(xué)習閱讀區域，提供輔助閱讀服務(wù)項目。
(二)積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)、發(fā)揮社會(huì )職能
利用圖書(shū)館的教育職能，為廣大讀者開(kāi)展教育活動(dòng)，充分發(fā)揮圖書(shū)館的資源優(yōu)勢。
1、20xx年3月29日我館積極組織、認真籌備，為配合兩會(huì )召開(kāi)舉辦了《中國夢(mèng)—中華民族復興之路》圖片展，在會(huì )議現場(chǎng)和大廳LED顯示屏展出;
2、四月份為配合我市民生工程宣傳啟動(dòng)活動(dòng)月，我館在第十八個(gè)4.23世界讀書(shū)日，舉行免費開(kāi)放宣傳日活動(dòng)、在館內增設了供讀者免費取閱《弟子規》傳統讀物服務(wù)點(diǎn);
3、為了深入學(xué)習貫徹“兩會(huì )”精神，深刻領(lǐng)會(huì )“兩會(huì )”精髓，5月14日舉辦了由團市委主辦，市郵政儲蓄銀行、市圖書(shū)館承辦的“中國夢(mèng) 我的夢(mèng)”主題演講比賽;
4、為了進(jìn)一步加強傳統教育，使青少年更好的感受中國優(yōu)秀的傳統文化，5月17日我館和市教育局舉辦了“弟子規”讀書(shū)教育活動(dòng)講故事比賽;
5、積極開(kāi)展各項講座和培訓工作。5月25日邀請中國青少年教育發(fā)展研究中心的專(zhuān)家在我館舉辦了三場(chǎng)家校共育重點(diǎn)課題暨科學(xué)家庭教育培訓。全市各幼兒園總計500多名教師和家長(cháng)在市圖書(shū)館多功能會(huì )議室里，認真傾聽(tīng)了中國青少年教育發(fā)展研究中心的專(zhuān)家的講座;
6、20xx年5月27日至6月2日天長(cháng)市圖書(shū)館開(kāi)展了“書(shū)香中國----閱讀引領(lǐng)未來(lái)”服務(wù)宣傳周系列活動(dòng)。5月28日我館和檔案館、市老年大學(xué)聯(lián)合舉辦了天長(cháng)文化發(fā)展暨民生工程建設的的現場(chǎng)觀(guān)摩課。老年大學(xué)時(shí)政班的100多名學(xué)員到場(chǎng)參加;六一兒童節在我館和市廣電總臺舉辦了“進(jìn)城市、看發(fā)展、慶六一”關(guān)愛(ài)留守兒童主題活動(dòng)。組織了全市各鄉鎮的部分留守兒童代表到市圖書(shū)館少兒圖書(shū)(電子)閱覽室進(jìn)行圖書(shū)閱讀及網(wǎng)絡(luò )學(xué)習體驗活動(dòng);
7、我館為滿(mǎn)足進(jìn)城務(wù)工人員的實(shí)際技術(shù)學(xué)習的需要。7月12日，在圖書(shū)館一層公共電子閱覽室舉辦了工程預算軟件運用的培訓班。邀請廣聯(lián)達的李小龍工程師來(lái)我館進(jìn)行授課，我市各建筑施工企業(yè)及造價(jià)咨詢(xún)機構的技術(shù)人員參加了培訓。
8、為響應黨的十八大關(guān)于開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，普及科學(xué)知識，提高全民科學(xué)素養的號召，動(dòng)員廣大少年兒童多觀(guān)察、多閱讀、多學(xué)習，激發(fā)少年兒童的閱讀熱情，使少年兒童健康快樂(lè )成長(cháng)，配合“20xx全國少年兒童閱讀年”活動(dòng)，我館承辦了由天長(cháng)市委宣傳部、天長(cháng)市文明辦、天長(cháng)市教育局、天長(cháng)市文化廣電新聞出版局主辦的“寶貝天使杯”少年兒童主題攝影大賽;
9、為豐富青少年讀者暑期生活，從小培養興趣愛(ài)好，8月9日我館舉辦兩期少兒攝影培訓班，特約安徽省攝影家協(xié)會(huì )會(huì )員楊天輝老師和姚學(xué)龍老師為全市共200余名小學(xué)和初中的小攝影愛(ài)好者講授了攝影基礎知識、攝影作品賞析等。
10、為豐富我市殘疾人精神文化生活，引導我市殘疾人享受公共文化服務(wù)，我館在原視障人閱覽室增加了專(zhuān)為視障人群服務(wù)的電腦，建立了“心聲音頻館”安裝了指紋登陸機和盲用讀屏軟件，視障用戶(hù)使用專(zhuān)用的.指紋登陸機快速訪(fǎng)問(wèn)，在盲用讀屏軟件環(huán)境的支持下，通過(guò)簡(jiǎn)單的鍵盤(pán)操作，即可便捷、準確獲取網(wǎng)頁(yè)信息，享用海量文化資源無(wú)障礙暢聽(tīng)服務(wù)。9月1日我館同市殘聯(lián)在圖書(shū)館視障人閱覽室舉辦了“讓盲人觸摸世界”活動(dòng)，組織了本市30多名盲人讀者走進(jìn)圖書(shū)館，為盲人讀者對圖書(shū)館的盲人閱讀設施進(jìn)行了培訓。還在11月14日和殘聯(lián)組織了各社區的殘疾人服務(wù)人員到圖書(shū)館進(jìn)行了盲人服務(wù)工作的業(yè)務(wù)培訓;
11、為配合我市各部門(mén)開(kāi)展民生服務(wù)工作，我館配合市民生辦舉行了“天長(cháng)市城鄉居民住戶(hù)調查和居民收入倍增工作培訓班”，我市財政局及市統計局的相關(guān)職能部門(mén)負責人出席會(huì )議，全市各轄區內有調查統計點(diǎn)的鎮(街道)的輔助調查員參加了培訓。
12、為豐富全市廣大讀者的業(yè)余文化生活，引導讀者走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館，我館自20xx年10月1日起利用館藏電子資源，在全年重大節假日期間，集合讀者需求在我館多功能廳長(cháng)期為讀者免費放映電影。
14、繼續開(kāi)展“文化惠企業(yè)”文化服務(wù)工作，在今賣(mài)郎股份有限公司天長(cháng)分公司的職工之家建立“圖書(shū)信息資源共享服務(wù)站”。為該企業(yè)的職工圖書(shū)室定期配送近千冊圖書(shū)，建立同市圖書(shū)館聯(lián)網(wǎng)的統借統還的圖書(shū)借閱系統，由企業(yè)設專(zhuān)人進(jìn)行圖書(shū)服務(wù)站的管理，每周的開(kāi)放時(shí)間不少于21個(gè)小時(shí)。通過(guò)文化服務(wù)點(diǎn)，發(fā)揮圖書(shū)館的資源優(yōu)勢，極大地豐富了企業(yè)員工的精神文化生活。為搞好基層圖書(shū)服務(wù)工作，3月24日在汊澗鎮文化站建立“天長(cháng)市圖書(shū)館汊澗服務(wù)站”。11月1日在天長(cháng)市看守所和拘留所分別建立了我館的“流動(dòng)圖書(shū)服務(wù)點(diǎn)”提供圖書(shū)借閱和定期圖書(shū)更換服務(wù);
14、加強內部管理，做好免費開(kāi)放工作的同時(shí)，搞好各項上級接待和會(huì )議工作。20xx年度我館共接待了滁州文廣新局、滁州檔案館、滁州技術(shù)學(xué)院等上級部門(mén)和周邊滁州、來(lái)安、鳳陽(yáng)、定遠、金湖等兄弟圖書(shū)館的考察、交流活動(dòng);接待了“全市旅游發(fā)展會(huì )議、全市文化體育工作會(huì )議、20xx年文化民生工程推進(jìn)會(huì )、市政協(xié)九屆二次重點(diǎn)提案督辦會(huì )議、天長(cháng)市文廣新局老干部座談會(huì )”等多場(chǎng)會(huì )議工作;
15、為適應新時(shí)期的圖書(shū)館工作，積極克服人手少，培養職工的多方面的業(yè)務(wù)工作能力。今年安排借閱部、采編部、書(shū)庫幾個(gè)主要對外服務(wù)部門(mén)的業(yè)務(wù)骨干到上海參加上海市圖書(shū)館行業(yè)協(xié)會(huì )舉辦：“智慧圖書(shū)館與智慧圖書(shū)館員”專(zhuān)題研討班學(xué)習;安排共享工程支中心新招的計算機專(zhuān)業(yè)人員到合肥參加全省公共電子閱覽室管理軟件安裝使用技術(shù)培訓班;安排分管業(yè)務(wù)的副館長(cháng)和部門(mén)主任參加中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )舉辦的城市圖書(shū)館服務(wù)體系建設研討班學(xué)習、參加文化信息資源共享工程安徽省級分中心于4月9日在省圖書(shū)館舉辦了“安徽省公共電子閱覽室建設技術(shù)培訓班”學(xué)習。
16、20xx年度是文化部組織的全國第五次公共圖書(shū)館評估定級年，為抓住機遇，改變天長(cháng)圖書(shū)館沒(méi)有任何等級的現狀，沖刺國家縣市一級圖書(shū)館。我館全體人員針對文化部下發(fā)的考核標準逐條對照認真準備、積極完善、加班加點(diǎn)的完成了等級圖書(shū)館評定需要各項工作：
1)、完成借閱部圖書(shū)報刊排架整理規范工作;
2)、完成書(shū)庫、報刊庫、特藏書(shū)庫的建設及采編、排架等規范工作;
3)、完成考核需要的館內各項標識的設立及規范工作;(如為特殊人群服務(wù)的老年人閱讀上網(wǎng)區、進(jìn)城務(wù)工人員閱讀和上網(wǎng)區、少兒及視障人員上網(wǎng)及閱讀區)
4)、建立公共文化服務(wù)需要各項標準導向和標識;
5)、完成考核必須的磁盤(pán)整列、衛星接收設備、和省館互聯(lián)互通設備的招標和安裝調試工作;
6)、建立圖書(shū)館各項工作文件檔案室;
7)、收集整理各項考核所需的資料：上一考核年度以來(lái)的購書(shū)、活動(dòng)經(jīng)費、免費開(kāi)放經(jīng)費財務(wù)信息等、館內工作人員文憑、職稱(chēng)、在職教育等資料、讀者人數、活動(dòng)次數;館內各項軟硬件設施資料;館藏圖書(shū)、古籍文獻、地方文獻的相關(guān)七大類(lèi)幾百項細則的完善工作。
圖書(shū)館工作總結11
一學(xué)期以來(lái)，我校十分重視圖書(shū)館建設，把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。學(xué)生的圖書(shū)借閱量逐年攀升，圖書(shū)館的育人效應日益彰顯�，F將我校本學(xué)期圖書(shū)館建設、管理工作做簡(jiǎn)要總結如下：
一、內容做法及經(jīng)驗體會(huì )：
1、認真履行圖書(shū)管理員職責，堅持按圖書(shū)借閱制度來(lái)進(jìn)行借閱工作，積極為教師的教學(xué)、學(xué)生的閱讀服務(wù)，對歸還的圖書(shū)及時(shí)歸架，完善各項手續。為了確保圖書(shū)排架有序，符合規范，每天對圖書(shū)進(jìn)行整理。對于再流通中又破損、脫頁(yè)的書(shū)及時(shí)修補。對不能按時(shí)歸還的圖書(shū)做到及時(shí)追還。在做好學(xué)校的報紙雜志的收發(fā)工作的同時(shí)，對期刊都進(jìn)行合訂并編目上架，有效的保護了學(xué)校的資源。
2、每周做好一本新書(shū)推薦，及時(shí)做好圖書(shū)館新聞、學(xué)生優(yōu)秀作品及美文選粹等上傳工作。
3、培養班級圖書(shū)管理員，加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育，指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)期來(lái)，圖書(shū)館的圖書(shū)完好無(wú)損。
4、認真做好校圖書(shū)館專(zhuān)題網(wǎng)站、教育裝備網(wǎng)、資產(chǎn)管理網(wǎng)、文獻信息網(wǎng)的各項資料上傳，積極撰寫(xiě)讀書(shū)活動(dòng)新聞稿，并上傳至各網(wǎng)站，今年5月，我校接受區教育局現場(chǎng)考核，圖書(shū)館工作受到了領(lǐng)導的好評。
二、積極開(kāi)展第十屆校園讀書(shū)節活動(dòng)：
1、創(chuàng )新活動(dòng)，為每位學(xué)生的成長(cháng)導航。
�。ㄒ唬┙ê冒嗉増D書(shū)角。
為了能使學(xué)生更方便地讀到更多的書(shū)，學(xué)校要求每個(gè)班級都建好班級圖書(shū)角，每個(gè)班級都動(dòng)員學(xué)生把個(gè)人的圖書(shū)暫時(shí)存放在班里，組織學(xué)生自己管理借閱。圖書(shū)角設在教室一角，課間隨時(shí)借還，十分方便。這樣，大大增加了學(xué)生閱讀的圖書(shū)量，開(kāi)創(chuàng )了濃厚的班級讀書(shū)文化。
�。ǘ┌鍒笤u比。為烘托讀書(shū)氛圍，各班出了以“中華美德”為主題的黑板報評比活動(dòng)。并評出一、二等獎。
�。ㄈ┱魑谋荣�。認真指導學(xué)生閱讀讀本，積極開(kāi)展以“傳統美德”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng)，共收到征文幾十篇，并評出了一、二、三等獎。
�。ㄋ模白x書(shū)小報、繪畫(huà)、攝影”圖文并茂。
�。ㄎ澹┏醵昙夐_(kāi)展了 “我與美德有約”朗誦比賽；初一年級開(kāi)展了“我與美德有約”歌詠比賽；初一年級“傳統美德”主題班會(huì )。
�。皶�(shū)香班級”與“讀書(shū)之星”評比。為樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣，通過(guò)班內推薦，評選出了2名學(xué)校表彰的讀書(shū)之星。同時(shí)，從各班班級圖書(shū)角評比、手抄報、繪畫(huà)、黑板報評比、征文上傳情況等書(shū)香氛圍形成等方面進(jìn)行綜合考評，評選出5個(gè)“書(shū)香班級”。
三、今后的打算和努力方向：
在今后的工作中，我們將根據師生的需求，根據學(xué)校的實(shí)際情況，廣泛地增添各種書(shū)籍，發(fā)揮電子閱覽室的作用，加強管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書(shū)館辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。今后，我校會(huì )一如既往的深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)，倡導讀書(shū)明理，讀書(shū)求知，讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。
圖書(shū)館工作總結12
一、認真完成中心交辦的各項工作
1、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制，無(wú)違紀、違規現象發(fā)生。
2、加強政治和業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自身的政治修養。
3、認真完善各項規章制度，完成各項目標責任制。保證工作有序進(jìn)行。
4、信訪(fǎng)工作穩定，無(wú)上訪(fǎng)、人訪(fǎng)事件。
5、落實(shí)計劃生育責任制，計劃生育工作完成100%。
6、積極完成“兩險一金”繳納工作，保障了單位穩定。
二、免費開(kāi)放資金專(zhuān)款專(zhuān)用，資金使用規范，管理嚴格
我館對專(zhuān)款資金的使用嚴格規范，制定了專(zhuān)門(mén)的“免費開(kāi)放資金財務(wù)管理制度”，保證專(zhuān)項資金的專(zhuān)款專(zhuān)用。地方配套資金按時(shí)足額到位，收支兩條線(xiàn)，責任明確，賬目清楚。由于專(zhuān)項資金能夠足額到位，保證了圖書(shū)館各項業(yè)務(wù)活動(dòng)的順利開(kāi)展，取得了一定的社會(huì )效益，得到了社會(huì )的廣泛認可。
三、群眾對我們工作的滿(mǎn)意是我們圖書(shū)館工作的最大動(dòng)力
我們注重收集廣大讀者對圖書(shū)館工作的意見(jiàn)和建議，設立意見(jiàn)簿、意見(jiàn)箱，定期、不定期的廣泛征求讀者意見(jiàn)。經(jīng)反饋，總體看我縣讀者對圖書(shū)館工作滿(mǎn)意度達 98%以上。正像有的網(wǎng)友評論說(shuō)：“圖書(shū)館工作做得不錯，給商城人民提供了一個(gè)好去處，空虛的人們不能老是打牌、喝酒，也要去圖書(shū)館看看書(shū)，充實(shí)充實(shí)學(xué)習知識，提高自己�！�
總之，在文化局黨總支的領(lǐng)導下，我們圖書(shū)館黨支部一般人，以身作則，勤政廉潔，精誠團結，服務(wù)大局，服從領(lǐng)導，圓滿(mǎn)完成上級交給的各項工作任務(wù)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，為我縣文化事業(yè)的發(fā)展和繁榮努力工作。
圖書(shū)館工作總結13
時(shí)光匆匆，歲月荏苒，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了。在這一學(xué)期中，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高�，F將這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結：
一、嚴格執行各項規章制度，使圖書(shū)室的工作規范化。
1、制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書(shū)室工作也不例外。開(kāi)學(xué)初，圖書(shū)室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習各項規章制度，并嚴格執行各項規章制度。
2、本學(xué)期全校有51個(gè)班級，2977名學(xué)生。圖書(shū)室實(shí)行全天候全開(kāi)架開(kāi)放，學(xué)生集中借書(shū)，每天上午8：00—11：00，下午14：00—17：00是借書(shū)還書(shū)的時(shí)間，借閱時(shí)，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用。同時(shí)，圖書(shū)管理人員建議學(xué)生每人準備一本讀書(shū)筆記，當看到好詞佳句或有啟發(fā)處，能隨手摘抄到讀書(shū)卡上，到期末進(jìn)行匯總評比。
3、平時(shí)經(jīng)常向學(xué)生進(jìn)行宣傳、教育，要求他們愛(ài)護圖書(shū)，不能損壞，更不能丟失。
4、定期召開(kāi)學(xué)生圖管員會(huì )議，總結前階段工作，布置下階段工作，及時(shí)找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。
5、我校領(lǐng)導堅持圖書(shū)經(jīng)費專(zhuān)款專(zhuān)用的原則，本學(xué)期共購進(jìn)圖書(shū)458冊。新書(shū)及時(shí)編目上架，師生爭相借閱，使每本書(shū)都能對學(xué)生的學(xué)習、品德、興趣愛(ài)好起到積極的促進(jìn)作用。圖書(shū)室現藏書(shū)69526冊，生均24冊。各種臺帳齊全，書(shū)帳完全相符。
6、向廣大師生推薦介紹好書(shū)、新書(shū)。為節省師生的時(shí)間，一是勤整理，對師生歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架；二是勤檢查，對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找；三是勤過(guò)目，到書(shū)架旁勤看一看，對圖書(shū)的位置了如指掌。從而為師生查找資料時(shí)節省了時(shí)間，提高效率。
7、盡力為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛，出好宣傳報，做好新書(shū)介紹工作。努力搞好圖書(shū)室的環(huán)境衛生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書(shū)架、報刊排列整齊。
二、認真做好圖書(shū)、報刊、各種資料的分類(lèi)編目、流通、管理等工作。
1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類(lèi)、編目，登記，并盡快上架流通。
2、認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。
3、學(xué)校圖書(shū)室是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹(shù)立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書(shū)”，也“為書(shū)找人”，千方百計滿(mǎn)足讀者的各種需求，使“書(shū)盡其用”，充分發(fā)揮書(shū)、刊、資料的作用。根據師生的不同要求，做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開(kāi)課、練兵課，盡力為他們推薦相關(guān)的圖書(shū)、音像資料。遇到節日、紀念日，向學(xué)生推薦有關(guān)的圖書(shū)。為了方便師生借閱，擴大書(shū)刊流通范圍，盡量增加圖書(shū)室的開(kāi)放時(shí)間，經(jīng)常督促學(xué)生借還書(shū)，同時(shí)，及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補、上架工作，以便于師生借閱。本學(xué)期生均借書(shū)10冊。
4、認真完成圖書(shū)的剔舊換新任務(wù)。目前學(xué)校藏書(shū)量是6萬(wàn)多冊，在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下，對流通率高容易壞的書(shū)本及時(shí)修補上架。由于圖書(shū)書(shū)脊上的標貼大部分已經(jīng)脫落，故本學(xué)期對全書(shū)庫的圖書(shū)標貼進(jìn)行修理，無(wú)法修補的就作剔舊處理。
三、緊密?chē)@素質(zhì)教育，積極配合學(xué)校的各項活動(dòng)開(kāi)展一系列工作。
在新一輪的課程改革中，圖書(shū)室緊密?chē)@素質(zhì)教育，充分利用館藏資源，積極配合教導處、少先隊大隊部開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng)及有效的導讀工作。通過(guò)一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性，同時(shí)，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
實(shí)踐證明，學(xué)校圖書(shū)室在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著(zhù)不可低估的作用，無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著(zhù)它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書(shū)管理工作是一項細致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作，更好地為師生服務(wù)。
圖書(shū)館工作總結14
學(xué)校圖書(shū)館是學(xué)生成長(cháng)的第一課堂，是學(xué)生成長(cháng)的樂(lè )園，是學(xué)生獲取知識的理想場(chǎng)所，是全校信息資料中心，是教師繼續培訓的場(chǎng)所。我校圖書(shū)館充分利用館藏資料，在教師教育教學(xué)科研和學(xué)生健康成長(cháng)中發(fā)揮著(zhù)重要作用�，F將這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結：
一、嚴格執行各項規章制度，使圖書(shū)館的工作規范化。
1、制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書(shū)館工作也不例外。開(kāi)學(xué)初，圖書(shū)館組織初一、初二圖書(shū)志愿者進(jìn)行崗前培訓，學(xué)習《中圖法》及各項規章制度。
2、本學(xué)期全校有21個(gè)班級，接近一千名學(xué)生。圖書(shū)室實(shí)行全天候全開(kāi)架開(kāi)放，學(xué)生集中借書(shū)，每天中午11:30-12:00是借書(shū)還書(shū)的時(shí)間，借閱時(shí)，充分發(fā)揮圖書(shū)志愿者的作用。據統計這學(xué)期借閱圖書(shū)量達2734冊，人均閱覽3冊。
3、平時(shí)經(jīng)常向學(xué)生進(jìn)行宣傳、教育，要求他們愛(ài)護圖書(shū)，不能損壞，更不能丟失。
4、定期召開(kāi)學(xué)生圖管志愿者會(huì )議，總結前階段工作，布置下階段工作，及時(shí)找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。
5、我們圖書(shū)館積極配合教育教學(xué)工作，按期購買(mǎi)新書(shū)，本學(xué)期共購進(jìn)圖書(shū)近五百冊。這批新書(shū)價(jià)格4900元，并且在一星期時(shí)間全部編目上架，適合師生口味，上架后，學(xué)生爭相借閱，使每本書(shū)都能對學(xué)生的學(xué)習、品德、興趣愛(ài)好起到積極的促進(jìn)作用。圖書(shū)室現藏書(shū)45820多冊，生均50冊左右。各種臺帳齊全，書(shū)帳完全相符。
6、盡力為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛，做好新書(shū)介紹工作。努力搞好圖書(shū)館的環(huán)境衛生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書(shū)架、報刊排列整齊。
二、認真做好圖書(shū)、報刊、各種資料的分類(lèi)編目、流通、管理等工作。
1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類(lèi)、編目，登記，并盡快上架流通。
2、認真做好全校報刊到館登記工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊，并全部編目上架，以便讀者借閱。
3、學(xué)校圖書(shū)館是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹(shù)立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書(shū)”，也“為書(shū)找人”，千方百計滿(mǎn)足讀者的各種需求，使“書(shū)盡其用”，充分發(fā)揮書(shū)、刊、資料的作用。根據師生的不同要求，做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。如遇到節日、紀念日，向學(xué)生推薦有關(guān)的圖書(shū)。為了方便師生借閱，擴大書(shū)刊流通范圍，盡量增加圖書(shū)館的開(kāi)放時(shí)間，經(jīng)常督促學(xué)生借還書(shū)，同時(shí)，及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補、上架工作，這學(xué)期共更換書(shū)標一萬(wàn)多冊，方便了師生借閱。
三、競賽促讀，調動(dòng)閱讀積極性。
一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過(guò)程中就會(huì )處于高度自覺(jué)狀態(tài)，會(huì )以驚人的毅力去學(xué)習。因此，學(xué)校不僅對教師、更對學(xué)生通過(guò)更新導讀方法來(lái)誘發(fā)閱讀的興趣。
本學(xué)期，我校組織開(kāi)展了首屆讀書(shū)節活動(dòng)，學(xué)生進(jìn)行了“我讀書(shū)、我快樂(lè )、我成長(cháng)”手抄報大賽、“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”征文大賽、古詩(shī)詞誦讀大賽，“讓書(shū)香伴我成長(cháng)”硬筆書(shū)法大賽，一大批成果顯著(zhù)的學(xué)生脫穎而出。并分別評出了一、二、三等獎。此外，圖書(shū)館還積極參加“江蘇省第二屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)活動(dòng)”，并取得良好的成績(jì)，全校共上傳了26篇優(yōu)秀作品，其中初三（4）班的管鑫怡同學(xué)的作品《中國的脊梁》獲得江蘇省銅獎�，F在為了響應“書(shū)香江蘇”網(wǎng)絡(luò )建設的號召，圖書(shū)館組織發(fā)動(dòng)全校師生積極參與“書(shū)香校園”網(wǎng)上閱讀活動(dòng)，目前我校的書(shū)香積分七萬(wàn)多，排名江蘇省57名，上傳優(yōu)秀作品70多篇，居常州市首位。同時(shí)，這學(xué)期學(xué)校還要求每位教師讀一本教育專(zhuān)著(zhù)，撰寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì )，推薦一本好書(shū)，通過(guò)寫(xiě)作來(lái)提高全體教師閱讀的積極性。由于書(shū)源充足，圖書(shū)館已成為學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的重要支撐點(diǎn)。
通過(guò)一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性，同時(shí)，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。實(shí)踐證明，學(xué)校圖書(shū)館在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著(zhù)不可低估的作用，無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著(zhù)它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書(shū)管理工作是一項細致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作，讓圖書(shū)館成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉，成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我校圖書(shū)館會(huì )繼續積極發(fā)揮圖書(shū)館的作用，讓全體師生在書(shū)香校園中不斷地追求卓越，塑造“求真、求善、求美”的人格力量！
圖書(shū)館工作總結15
本學(xué)期，我繼續擔任圖書(shū)管理員。在開(kāi)學(xué)初，配合學(xué)�！皠�(chuàng )綠”需要，對圖書(shū)室進(jìn)行部分柜臺重新整理。九月中旬對學(xué)生開(kāi)放，異常是有一些特殊孩子，制定了一份特殊借書(shū)登記表。在一學(xué)期里我踏踏實(shí)實(shí)地完成著(zhù)學(xué)校的各項任務(wù)，使“圖書(shū)室”發(fā)揮了應有的教育、服務(wù)功能，使“圖書(shū)室”成為師生密切的朋友�，F將主要工作總結如下：
一、開(kāi)學(xué)初，針對圖書(shū)室的情景，根據中圖法的資料，采取了部分資料對圖書(shū)室進(jìn)行整理和布置。
我首先完善圖書(shū)室的管理制度及借閱和賠償制度，之后對書(shū)柜進(jìn)行整理，分類(lèi)，補號，圖書(shū)按編號上柜。在這期間，我抽調8《2》，9《1》，9《3》部分學(xué)生進(jìn)行幫忙，多次打掃衛生，清除衛生死角，整理圖書(shū)，修補圖書(shū)，這些活動(dòng)多在課外活動(dòng)進(jìn)行，為此，我應感激這三位班主任。圖書(shū)室對學(xué)生開(kāi)放仍是每周三午時(shí)課外活動(dòng)開(kāi)放。圖書(shū)室每次整理，遇到節假日，我會(huì )調換開(kāi)放日期，我都提前一天在心育網(wǎng)上發(fā)出公告，以便班主任告知學(xué)生。圖書(shū)室的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還"，但卻是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作，需要有耐心、細致、周到的服務(wù)態(tài)度。
二、做好借閱工作，滿(mǎn)足師生的需求。
針對師生借閱的不一樣特點(diǎn)，制定不一樣的借閱方法，尤其對教師簡(jiǎn)化借閱手續。從初中部抽取學(xué)生定期對圖書(shū)室打掃衛生，對表現好的進(jìn)行表?yè)P鼓勵并對他們大開(kāi)綠燈，可自由到圖書(shū)室借閱自我喜歡的要看的書(shū)，用這種激勵的方法、吸引學(xué)生到圖書(shū)室。對教師，為他們及時(shí)推薦讀書(shū)體會(huì )和讀后感。歸還的圖書(shū)及時(shí)上架，整理、修補，收藏、登記;全期師生借書(shū)總人次達600多人。每次借閱圖書(shū)均有登記。學(xué)期后期，做好還書(shū)退款，特地做好一份退款單。
三、充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育教學(xué)服務(wù)功能。
圖書(shū)室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”，為將圖書(shū)收室藏的各種書(shū)刊推薦給教師和學(xué)生，為盡量發(fā)揮圖書(shū)的資料作用，圖書(shū)室對師生實(shí)行開(kāi)放服務(wù)，給師生供給更多、更自由地選書(shū)機會(huì )。同學(xué)們經(jīng)過(guò)讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、知書(shū)、用書(shū)，把知書(shū)、達理聯(lián)系在一齊，陶冶了情操，開(kāi)擴了眼界，增長(cháng)了知識，提高了素養。平凡的工作能夠創(chuàng )造出不平凡的成績(jì)，在今后的工作中，我將再接再厲，服務(wù)教育教學(xué)第一線(xiàn)，力求把工作做得更實(shí)，更好。當然還有部分教師還書(shū)不夠及時(shí)，還有幾位借了很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有還上，盡管我催了好幾次。下學(xué)期之后催還。還望領(lǐng)導給與支持。
另計上學(xué)期開(kāi)學(xué)初楊麗麗等教師整理圖書(shū)的加班補助至今還沒(méi)有落實(shí)，那是我們切切實(shí)實(shí)做了，好幾個(gè)午時(shí)課外活動(dòng)，名單上學(xué)期已送。望領(lǐng)導支持一下。
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