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中職教師年終工作總結(通用18篇)
時(shí)間總是這樣的快,眨眼間,一年就這樣毫無(wú)聲息的走了,回首這不平凡的一年,有歡笑,有淚水,有成長(cháng),有不足,你的年終總結寫(xiě)好了嗎?適時(shí)做總結才能讓自己的努力更有方向哦。為了讓您不再為年終總結頭疼,下面是小編為大家整理的中職教師年終工作總結,歡迎閱讀與收藏。
中職教師年終工作總結 篇1
忙碌的一學(xué)年又將結束,在這一學(xué)年我擔任了中職院校的美術(shù)教學(xué),現在我把這一學(xué)年的教學(xué)工作做簡(jiǎn)要的總結。
一、師德表現
關(guān)心集體,以校為家。響應學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的好朋友。
二、課堂教學(xué)
美術(shù)對于學(xué)生并不陌生,但上學(xué)年的時(shí)候,很多學(xué)生的理解就是美術(shù)就是畫(huà)畫(huà),經(jīng)過(guò)一學(xué)年的知識傳授,學(xué)生對美術(shù)也有了更深的`理解,而在本學(xué)年的教材上,不同年級的美術(shù)重點(diǎn)稍微有了不同的側重點(diǎn),有的側重學(xué)生對印刷體美術(shù)的體驗,而有的則是側重學(xué)生對美術(shù)的深層理解,每一節課涉及的內容方式都是不一樣的,學(xué)生學(xué)起來(lái)也有了比較大的興趣。
所以教師要有目的的引導學(xué)生去學(xué)習和探索,以便于讓學(xué)生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要認真的備課,使上課時(shí)可以很好地引導學(xué)生,并適當的布置課后作業(yè),引導他們完成高水平,有創(chuàng )意的作品。
三、教學(xué)工作
為了提高自己的教學(xué)認識水平,適應新形式下的教育工作,我認真的參加學(xué)校的每一次培訓活動(dòng),認真記錄學(xué)習內容。
本年度我繼續領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來(lái)指導自己的工作,認真備課,聽(tīng)課,上好每一節常規課。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng),并完成學(xué)校布置的各種活動(dòng)任務(wù)。年初,在xx副校長(cháng)的帶領(lǐng)下,和同事一起完成校園的美化,宣傳工作,在完成工作的同時(shí),并且不斷地給自己充電。
本學(xué)年也帶學(xué)生參加興趣小組,同時(shí)也輔導學(xué)生參加各項比賽活動(dòng),雖然未取得很好的成績(jì),但也有了很大的進(jìn)步,相信繼續努力會(huì )有更大的進(jìn)步的。
四、課外活動(dòng)
在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才,并利用周末興趣小組時(shí)間對他們進(jìn)行有目的的培訓,這樣不但提高了他們的水平,同時(shí)也能很好地帶動(dòng)班上其他同學(xué)學(xué)習美術(shù)的興趣。
五、考試
本學(xué)年我采用了筆試和平時(shí)作業(yè)的評比,筆試主要是書(shū)本上的基本知識為主,平時(shí)他們交上來(lái)的作業(yè)我也做到認真批改,分等級評比,所以平時(shí)作業(yè)對于期末成績(jì)占了百分之七十,所以總體起來(lái)每個(gè)班及格率都達到百分九十以上,優(yōu)秀率都達到百分之三十以上。
六、其他
我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品,以便于讓學(xué)生多看、多體驗,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(cháng)見(jiàn)識,并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上,我充分的利用學(xué),F有的器材來(lái)上好每一堂課,讓學(xué)生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材,能有更好的興趣學(xué)習。同時(shí)在課外我也主動(dòng)的學(xué)習專(zhuān)業(yè)上的知識,做到自已一是股活的泉水,能夠源源不斷地給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的水資源,相信自己在以后的教學(xué)上會(huì )有更好的表現。
中職教師年終工作總結 篇2
時(shí)光飛逝,轉眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結束。算算自己也已經(jīng)從事教師工作整整一學(xué)期了,在這短暫的時(shí)間里,我也從一個(gè)剛剛走出校門(mén)的大學(xué)生變成了一個(gè)有著(zhù)一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗的教師了。取得了一些成績(jì)、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗、更重要的是有了自己的人生追求!“教書(shū)育人、投身學(xué)術(shù)、淡薄名利”是我對自己的要求!將自己的愛(ài)好能和工作結合起來(lái)的人是幸福的人,而我就屬于這一類(lèi)人! 今后我將繼續努力,提高自己的學(xué)術(shù)水準了和教學(xué)水平,不斷最求自己人生價(jià)值的最大化,實(shí)現教書(shū)育人和學(xué)術(shù)科研的人生理想。更好的做到教書(shū)育人、為社會(huì )、為國家、為人民培養優(yōu)秀大學(xué)生的人生理想,F將本學(xué)期的教學(xué)工作總結如下:
一、認真學(xué)習,提高思想認識,樹(shù)立新的理念
1、堅持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習,在課余時(shí)間自己主動(dòng)學(xué)習,學(xué)習研究學(xué)科方面的教學(xué)問(wèn)題及該領(lǐng)域的新技術(shù),將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀(guān)念,豐富知識,提高能力,將自己所學(xué)的知識很好的傳授給學(xué)生。
2、通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會(huì )到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān),貫徹了民主教學(xué)的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn),承認學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習成長(cháng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
二、教學(xué)工作
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。完善校本教案,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對二年級級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。并給學(xué)生多些實(shí)際社會(huì )問(wèn)題。
3、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。多次聽(tīng)公開(kāi)課,進(jìn)一步明確了今后講課的方向和以后該專(zhuān)業(yè)課該怎么教和怎么講。
4、認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。
5、堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年認真聽(tīng)有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大.
6、注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用,.寫(xiě)教學(xué)反思,使自己的`教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗,并向他們請教有關(guān)教學(xué)的問(wèn)題,彌補自己的不足
(二)調動(dòng)學(xué)生的積極性
有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,通過(guò)課前預習、課后提問(wèn)等教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)中培養了理解記憶思維方式。
總結這學(xué)期的教學(xué)情況,我認為自身有以下幾點(diǎn)值得注意:
1、努力提高自己,擴充自己的知識面。了解學(xué)生的心理,想學(xué)生之所想,及學(xué)生之所急。轉變自己的觀(guān)念,認真領(lǐng)會(huì )變化,好在課堂上給學(xué)生講明白變化。另外,在上好課的同時(shí)我還盡自己的最大可能在業(yè)余時(shí)間不遺余力的擴大自己的知識面,通過(guò)看讀書(shū)、看報、互聯(lián)網(wǎng)、電視??等來(lái)擴大自己的知識面。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我更提高自己的專(zhuān)業(yè)知識就可以在上課的時(shí)候的心應收,從容面對和解決學(xué)生提出的問(wèn)題。這學(xué)期本人主要在擴充知識方面提高自己。
2、在學(xué)生學(xué)習方面多為學(xué)生提供便利。嚴格要求學(xué)生,在學(xué)生的自主學(xué)習方面、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。積極補充新的學(xué)習資料,結合時(shí)代的發(fā)展引進(jìn)新的學(xué)習資料,在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對學(xué)習有用的東西給學(xué)生學(xué)習。
3、注重溝通,以利于學(xué)生的輕松學(xué)習。通過(guò)QQ和電子郵件積極與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的學(xué)習中遇到的困難,盡自己最大能力提供幫助。
4.自我評價(jià);
對自己的這一個(gè)學(xué)期的工作要做一個(gè)評價(jià)是一件不簡(jiǎn)單的事情,在這里我只想對自己這學(xué)期的工作給一個(gè)簡(jiǎn)單的評價(jià); “用平常心面對生活、用上進(jìn)心面對工作、用恒心面對事業(yè)”這是我對自己的要求。我一定要以身邊的前輩為榜樣,提高自己的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)研究水平,使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師!
總之,一學(xué)期以來(lái),在各方面的工作都取得了一些成績(jì),但成績(jì)只能代表過(guò)去,工作中也存在著(zhù)一些不足,如:行為習慣還不夠規范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚長(cháng)避短,爭取更大的成績(jì)。
中職教師年終工作總結 篇3
時(shí)光如梭,在忙忙碌碌中,學(xué)期已經(jīng)過(guò)完了。的確,我們在過(guò)去的一年當中忙碌著(zhù)、辛苦著(zhù)、奔波著(zhù)同時(shí)也收獲著(zhù),新的一學(xué)期也在寒假過(guò)后即將開(kāi)始,我們在展望未來(lái)的同時(shí)也不要忘記回顧上一學(xué)期的苦辣酸甜來(lái)激勵和鞭策自己,F在我將這學(xué)期的工作做如下總結。
一、政治學(xué)習
在過(guò)去的一年里,我始終堅持學(xué)習黨的教育方針和政策,堅持以“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”思想武裝自己的頭腦,認真學(xué)習時(shí)事政治,關(guān)心國家大事,積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習,服從領(lǐng)導安排,維護學(xué)校領(lǐng)導的權威,遵守學(xué)校的各項規章制度,嚴守工作紀律,時(shí)刻記得關(guān)心集體,以校為家。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習
為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)水平,我深知學(xué)習的重要性。一方面,我不斷地自學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,使自己能更好地組織教學(xué),教給學(xué)生更多的知識;另一方面,我認真學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論,努力把別人創(chuàng )造出來(lái)的現代的先進(jìn)的教育教學(xué)理論最大化地轉化為自己所有。此外,我還認真學(xué)習他人的`教學(xué)方法和經(jīng)驗,盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力使自己向著(zhù)優(yōu)秀教師去發(fā)展。
三、工作態(tài)度認真, 對學(xué)生極端負責
我對后進(jìn)學(xué)生的補課,(難啊,質(zhì)量倒數就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說(shuō)明了)更是不遺余力. 力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí),更牢固。我在教學(xué)過(guò)程中, 能夠敏銳地觀(guān)察學(xué)生的學(xué)習情況 ,并迅速找出解決問(wèn)題的方面, 因勢利導, 因材施教, 不循規蹈矩, 墨守成規。同時(shí),注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展, 并在平時(shí)和考試中都嚴格要求學(xué)生, 有時(shí)達到了苛刻的程度, 學(xué)生一開(kāi)始嘖有煩言, 盡管如此, 我并不因此而放松對他們的要求, 為了把后進(jìn)學(xué)生的成績(jì)提上去,苦心孤詣, 絞盡腦汁, 想盡了一切辦法. 并為此付出了大量的精力. 對于不是本班的學(xué)生, 我也采取了一視同仁的態(tài)度 , 一旦有其它班級學(xué)生提出要求, 照樣熱情輔導, 提供復習材料 。
四、對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。
任勞任怨, 體現了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當接到領(lǐng)導下達的任務(wù), 我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽(tīng)取他人的批評意見(jiàn), 對自己的不足加以改進(jìn).
五、班主任工作。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、思想品德課及結合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等的思想教育。使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì ),了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習的榜樣。
總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習;對待學(xué)生則愛(ài)護有加,但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
中職教師年終工作總結 篇4
我很榮幸能參加20xx年度的中職汽修專(zhuān)業(yè)教師培訓,非常感謝貴陽(yáng)市交通學(xué)校和教育局領(lǐng)導的關(guān)心和科組的信任,為我提供這樣一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。在這短短的5天的學(xué)習生活里讓我感悟很深,也學(xué)到了許多新的技術(shù)與新的知,讓我對本專(zhuān)業(yè)知識有了更深層次的了解同時(shí)也開(kāi)拓了自己視野。
參加這次培訓我的心情十分激動(dòng),這是我作為教師以來(lái)的第一次接受專(zhuān)業(yè)知識深化和拓展的`系統培訓。培訓全都是專(zhuān)業(yè)的一些疑點(diǎn)與難點(diǎn)內容和汽車(chē)發(fā)展新知識、新技術(shù)。在此我簡(jiǎn)單總結一下這次培訓自己的感悟和收獲。
我們在教學(xué)過(guò)程要注重這些方面:
。、注重學(xué)生的身心健康發(fā)展,提高學(xué)生的服從意識,F在中職學(xué)生的生源對于我中職教師的考驗是殘酷的,他們處于整個(gè)學(xué)生階級的最末端,學(xué)習的積極性不高。在他們心中有一種被拋棄的思想,他的心里充滿(mǎn)著(zhù)矛盾、無(wú)賴(lài),再加上他們的對事物判斷能力的無(wú)知和良好家庭教育缺乏,都是我們教學(xué)中的巨大的阻礙。
2、教學(xué)定位、提高學(xué)生學(xué)習的質(zhì)量。
對學(xué)校來(lái)說(shuō)由其是民辦學(xué)校,教學(xué)的質(zhì)量是學(xué)校的立足之本,而教學(xué)質(zhì)量是在學(xué)生學(xué)到的知識上面反映出現的。我們要優(yōu)化和精減教學(xué)課程,按照教學(xué)定位來(lái)開(kāi)設課程,不能胡子眉毛一起抓。他的縱向發(fā)展就技術(shù)級別的崗位,要橫向或者是管理階層發(fā)展還需要他們自己更高教育機構深造學(xué)習。而汽車(chē)服務(wù)企業(yè)對中職的要求是:
1)、認識汽車(chē)基本結構;
2)、熟練汽車(chē)拆裝能力,
3)、吃苦耐勞精神;
4)、穩重踏實(shí)的做事方法。
3、加強與汽車(chē)維修服務(wù)性企業(yè)合作,提高學(xué)生的對口就業(yè)率!如果教學(xué)質(zhì)量的好壞是學(xué)校立足之本,那么學(xué)生的就業(yè)就是學(xué)校的生命線(xiàn)。
就像一個(gè)產(chǎn)品一樣再好的產(chǎn)品也要有市場(chǎng),也要有人群去消費。中職教學(xué)的目的就是為了學(xué)生良好就業(yè),學(xué)生來(lái)中職學(xué)校讀書(shū)的目的就是兩點(diǎn):
1)、學(xué)習的專(zhuān)業(yè)技術(shù);
2)、分配到好工作單位。
中職教師年終工作總結 篇5
時(shí)光飛逝,轉眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結束,在這短暫的時(shí)間里,取得了一些成績(jì)、積累了一定教學(xué)經(jīng)驗,F將本學(xué)期的教學(xué)工作總結如下:
一、認真學(xué)習,提高認識,樹(shù)立新的理念
1、堅持學(xué)習,研究學(xué)科方面的教學(xué)問(wèn)題及新技術(shù),將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,更新觀(guān)念,豐富知識,提高能力,將所學(xué)的知識很好的傳授給學(xué)生。
2、通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐使自領(lǐng)會(huì )到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立以學(xué)生為主體,尊重學(xué)生人格,承認學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng )造學(xué)生學(xué)習成長(cháng)條件,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
二、教學(xué)工作
。ㄒ唬┌l(fā)揮教師的主導作用
1、深入備課,認真研究教材,多方參閱各種資料,準確把握難重點(diǎn)。制定教學(xué)目的,注意學(xué)生的實(shí)際情況,完善校本教案,不斷總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對中職學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,堅持以學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),并給學(xué)生多些實(shí)操練習。
3、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平,積極聽(tīng)公開(kāi)課,明確講課的方向。
4、認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習
情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。
5、注重教育理論的學(xué)習,并注意把先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用,認真寫(xiě)教學(xué)反思,使自己的教學(xué)水平提高,努力借鑒老教師的經(jīng)驗,向他們請教有關(guān)教學(xué)的問(wèn)題,彌補自己的不足。
。ǘ┱{動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性
1、以學(xué)生為主體,通過(guò)課前預習、課后提問(wèn)等教學(xué)手段,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性,讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。在上好課的同時(shí)我還盡自己的最大可能在業(yè)余時(shí)間不遺余力的擴大自己的`知識面,通過(guò)讀書(shū)、看報、互聯(lián)網(wǎng)等來(lái)擴大自己的知識面,提高自己的專(zhuān)業(yè)知識。
2、在學(xué)生學(xué)習方面多為學(xué)生提供便利。嚴格要求學(xué)生,采取各種方式給學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習條件,結合時(shí)代的發(fā)展引進(jìn)新的對學(xué)習有用的東西給學(xué)生學(xué)習。
3、通過(guò)QQ和電子郵件積極與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的學(xué)習中遇到的困難,盡自己最大能力提供幫助。
一學(xué)期以來(lái),雖然各方面的工作都取得了一些成績(jì),但成績(jì)只能代表過(guò)去,在今后的工作中,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正不足,以前輩為榜樣,提高自己的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)研究水平,使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師!
中職教師年終工作總結 篇6
光陰荏苒,歲月如歌。轉眼間,本學(xué)期的教學(xué)工作已進(jìn)入尾聲。為使自己今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)期工作總結如下:
一、思想品德方面
任教以來(lái),我一直認真學(xué)習國家的教育方針,認真學(xué)習黨的先進(jìn)理論知識,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師,我嚴格要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)約束自己的行為,提高自己的教學(xué)水平,為社會(huì )培養出優(yōu)秀的人才,打下了堅實(shí)的基礎。
二、教育工作方面
本學(xué)期,我擔任了x班的工藝、心理健康;x班的哲學(xué);后期又接任了兩個(gè)班的就業(yè)指導課程。共計課時(shí)400課時(shí)。在教學(xué)工作中,我做到了:
1、認真備課,做好課件。為此我認真鉆研教材,了解教材的結構及其重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯結構,從教材中汲取精華并傳授給學(xué)生。同時(shí)克服自己年齡大、視力差的缺陷,認真學(xué)習電腦知識,在翻閱大量書(shū)籍同時(shí),在網(wǎng)上搜索大量的東西,成功的制作出了較好
的課件,較好的教案。
2、認真上課。本人一直把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲。為此精心設計每一堂課,注重知識灌輸與能力培養相結合,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的`主體能動(dòng)性,取得了較好的教學(xué)效果,得到了學(xué)生的好評。
3、認真批改作業(yè),認真輔導學(xué)生,答疑解惑,傳道授業(yè)。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,從沒(méi)有說(shuō)或做不利于+學(xué)校發(fā)展的話(huà)或事,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、其他方面
積極參加學(xué)校組織的軍事拓展訓練,健全了體魄,陶冶了情操,升華了思想。"金無(wú)足赤,人無(wú)完人"。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,開(kāi)拓前進(jìn),為職教事業(yè)奉獻自己的力量。
在今后的工作中,我將逐步完善自己,改變自己已經(jīng)發(fā)現的多方面問(wèn)題,并多和同事交流,更進(jìn)一步的認知目前職中的相關(guān)工作和教學(xué)模式,為更好的教育學(xué)生做出自己力所能及的貢獻。
中職教師年終工作總結 篇7
期末了,本學(xué)期的教學(xué)也就結束了,作為中職的一名老師,我這學(xué)期的教學(xué)讓我有了很多收獲,也吸取到了很多的經(jīng)驗,讓我的教學(xué)能力有有提高。故在期末對本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行總結如下:
一、專(zhuān)業(yè)教學(xué)
我在中職擔任計算機專(zhuān)業(yè)老師,為了讓學(xué)生更能了解計算機,我會(huì )帶他們去學(xué)校放損壞了的電腦倉庫進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手拆電腦和組裝電腦,充分的利用資源去教學(xué)。除此以外,我在課上對于他們這個(gè)專(zhuān)業(yè)也是盡心盡責,課上進(jìn)行電腦操作的每個(gè)步驟,我都會(huì )對學(xué)生進(jìn)行詳細解說(shuō),并留一半課的時(shí)間去讓他們自己操作電腦,學(xué)會(huì )運用電腦按鍵組合,把基礎的理論知識全部都在課堂上弄懂,這樣才能更好的學(xué)會(huì )計算機。在這跟專(zhuān)業(yè)上教學(xué),對比理論,我可能更加注重實(shí)踐操作。
二、教學(xué)工作
我在這學(xué)期里盡量的備好每一節課要上的內容,細致鉆研課本,把課文中的難點(diǎn)都做細致的分析,然后教學(xué)生的時(shí)候就會(huì )更容易讓他們去理解了。我堅持每周都去聽(tīng)課,從專(zhuān)業(yè)教研組那里學(xué)習更多更好讀的教學(xué)模式,進(jìn)而摸索出自己的一套教學(xué)方式,更加的適用于學(xué)生的教學(xué)。我會(huì )從網(wǎng)上找最新的計算機理論知識,不僅限于課本知識,利用網(wǎng)絡(luò )的更新的特點(diǎn)找到更多有用于學(xué)生學(xué)習的理論。對于學(xué)生上交的作業(yè),我會(huì )認真進(jìn)行批改,并提出我的意見(jiàn),也會(huì )聽(tīng)取學(xué)生對我的意見(jiàn),改進(jìn)自己的教學(xué)方式。
三、個(gè)人的成長(cháng)
本學(xué)期我擔任計算機專(zhuān)業(yè)教師的同時(shí),也去做更深的研究,在本學(xué)期里我在課余時(shí)間里也和學(xué)校其他老師一起也參加了市計算機比賽,在比賽中我也拿到“個(gè)人賽三等獎”和“團隊賽二等獎”。工作期間也不斷的去提高個(gè)人的能力,一是專(zhuān)業(yè)知識被豐富了,就能夠讓學(xué)生學(xué)到更多的知識。二是也為學(xué)校爭取了光榮,我做好了一名教師該做的事情,我為學(xué)生提供了良好的.教學(xué)服務(wù),為學(xué)校盡到了義務(wù)。
一學(xué)期的結束,讓我在工作的同時(shí)也在不斷的補充自己、提高自己,我把知識傳遞給學(xué)生,讓他們能夠在這個(gè)專(zhuān)業(yè)上取得他們的成功。我知道自己還有很多要去弄懂的,我想在未來(lái)的時(shí)間里依然會(huì )去做出更大的努力來(lái)的,致力于教好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)的更多為國家貢獻自己的力量。
中職教師年終工作總結 篇8
學(xué)期的期末意味著(zhù)中職學(xué)生們一個(gè)學(xué)期的技術(shù)學(xué)習到了“驗收”的階段,作為一名中職的教師,本人如果未能看到每一個(gè)學(xué)生的技術(shù)過(guò)關(guān)、過(guò)硬,那本人一定會(huì )認為自己的教學(xué)工作做得不到位了!好在期末教學(xué)工作已經(jīng)完美結束了,紀念學(xué)生們技術(shù)過(guò)關(guān)的同時(shí),也記錄下本人這一學(xué)期的教學(xué)工作總結。
一、一個(gè)都不能少
這一點(diǎn)或許跟是不是中職教師沒(méi)有什么關(guān)系,但跟教師個(gè)人的工作態(tài)度有莫大的關(guān)系。與其說(shuō)本人是一個(gè)極度負責的教師,不如說(shuō)本人對于學(xué)生們懂不懂我的教學(xué)、有沒(méi)有全部都接受我的教學(xué)、距離完全搞懂我的教學(xué)等等這些有著(zhù)莫大的“控制欲”和好奇心。在中職工作的這幾年里,本人仍然沒(méi)辦法丟下任何一個(gè)學(xué)生,再不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生,我都會(huì )想盡辦法去教,直到實(shí)現“一個(gè)都不能少”。
二、創(chuàng )新教學(xué)方式
在本學(xué)期的教學(xué)工作中,本人為了讓所有學(xué)生都能夠更快更好的吸收本人所教授的'技術(shù)知識,本人積極創(chuàng )新教學(xué)方式,把現在先進(jìn)的教學(xué)設備以及教學(xué)方式都引進(jìn)到技術(shù)教學(xué)工作中來(lái),讓每一個(gè)學(xué)生都更快更好地接受了本學(xué)期的教學(xué),完成了這學(xué)期的學(xué)習任務(wù),掌握了重要的技術(shù)經(jīng)驗。這對于未來(lái)的教學(xué)工作也有極大的啟發(fā)作用,本人以后的教學(xué)都會(huì )從此出發(fā)努力,讓教學(xué)更上層樓,讓學(xué)生學(xué)得更有趣味。
三、手把手教學(xué)生
不只是本學(xué)期,基本上每一學(xué)期的技術(shù)教學(xué)工作中,本人都傾向于手把手教學(xué)生,這從一定程度上決定了本人的課程或者課時(shí)是要比其他老師要緊張的,畢竟學(xué)生有這么多,課堂時(shí)間又只有這么少,唯一能夠提高教學(xué)進(jìn)度的,也就是啟迪學(xué)生思維,讓學(xué)生們在上手操作之前就能夠有自己的想法,到本人手把手教的時(shí)候,一點(diǎn)就通,從而減少教學(xué)必要的時(shí)間。本學(xué)期有許多學(xué)生因為適應了本人的教學(xué)方式,變得聰明了許多,本人便讓這些已學(xué)會(huì )的學(xué)生去教還不會(huì )的學(xué)生,一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)。
四、鼓勵多多實(shí)踐
和往常學(xué)期一樣,本人在課堂教學(xué)上以及課下都會(huì )鼓勵學(xué)生們多多實(shí)踐,畢竟我們是中職學(xué)校,要成為的也是技術(shù)型人才和高素質(zhì)的勞動(dòng)者,多多實(shí)踐就可以在工作之前掌握好所學(xué)的知識,多多實(shí)踐也就意味著(zhù)在真正工作之時(shí),不會(huì )被現實(shí)打敗。
中職教師年終工作總結 篇9
這個(gè)學(xué)期,總的來(lái)說(shuō)是比較匆忙和緊張的。一開(kāi)始我并沒(méi)有做太多的計劃,其實(shí)這個(gè)學(xué)期按理來(lái)說(shuō)算是比較輕松的一個(gè)學(xué)期了,很多學(xué)習任務(wù)大部分都安排在了下個(gè)學(xué)期。但是由于一些事情的變動(dòng),導致這個(gè)學(xué)期變得異常緊張,讓我們教師的教學(xué)進(jìn)程也受到了一些影響。在這里,我想認真的把這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作總結一次,好為下個(gè)學(xué)期的開(kāi)啟做好鋪墊和基礎。
一學(xué)期內,我作為一名中職教師,自然是知道自己應該承擔一些什么的。首先在思想上,我就嚴格控制好了自己的目標和想法。從最基礎的做起,提高自己的教學(xué)思維,多去看一些書(shū)籍,多去學(xué)習學(xué)習,不管是參加培訓還是在網(wǎng)絡(luò )上學(xué)習,都是可取的。這是我這個(gè)學(xué)期一直有堅持的事情,同時(shí),我也在自己的行為效率上有了一定的提升。比如說(shuō)在教學(xué)方面,我會(huì )進(jìn)行一些創(chuàng )新,組織一些小的活動(dòng)讓學(xué)生們積極參與,增加他們的自我實(shí)踐,盡量保持實(shí)踐和理論一起執行。
對于這一屆的學(xué)生而言,是讓我有一些刮目相看的。雖然我們學(xué)校是中職,但是其實(shí)對于我們班來(lái)說(shuō),很多的學(xué)生都是非常有上進(jìn)心的,他們知道自己想要什么,最終想要變成什么樣子。其實(shí)對于他們來(lái)說(shuō),只是需要一個(gè)改變自我的機會(huì )罷了,只有抓好這些機會(huì ),他們的人生就會(huì )有可能逆風(fēng)翻盤(pán)。所以我作為他們的領(lǐng)路人,自然是不能放松的,也自然是不能隨意對待的。
在這個(gè)學(xué)期里,我時(shí)常會(huì )和他們聊聊心,有時(shí)候我也發(fā)現這個(gè)年紀的學(xué)生其實(shí)還很稚嫩,雖然說(shuō)即將要步入社會(huì ),但是他們需要去成長(cháng)的'部分還有很多。我知道或許我能幫助的并不多,但是我也應該可以盡自己最大的力量去幫助他們,鼓舞他們,讓他們可以在這條道路上逐漸走的平穩。這是我最大的心愿,也是我作為教師最基礎的責任。
這段教學(xué)時(shí)光,其實(shí)對我的人生而言,是有很大的改變的,以前我不知道責任是一件多么重的事情,直到我在這個(gè)崗位上堅持了這么些年之后,我就明白了,原來(lái)這份責任是沉重的,想要好好背負著(zhù)這一份重量往前并不是一件簡(jiǎn)單的事情。這也告訴了我,每個(gè)人的生活都不可能一直是一帆風(fēng)順的,或許我們需要改變,需要成長(cháng)。對于教師是這樣,對于學(xué)生依舊是這樣,所以我會(huì )和學(xué)生一起,共同成長(cháng),攜手前行。
中職教師年終工作總結 篇10
又到了年底,我任職已經(jīng)有些年頭了,下面我就如何開(kāi)展中職學(xué)校班主任工作,談?wù)勛约哼@學(xué)期來(lái)工作的體會(huì ),并總結匯報如下:
一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現自我,樹(shù)立威望。
“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就會(huì )愛(ài)他,只有用愛(ài)才能教育孩子!卑嘀魅我朴诮咏⒆,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛(ài)。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基矗研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀(guān)察。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解家長(cháng)普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等),了解個(gè)人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。
在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中,我們班主任要努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對你既親近又崇拜,既認定你是值得信賴(lài)的老師,又把你當作好朋友,樹(shù)立起班主任崇高的威望。
那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部隊伍的組建和培養。
一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著(zhù)“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,我稱(chēng)他們是“班主任的左右手!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。
當選的干部應具有較強的'號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養:
其一,要大力表?yè)P干部?jì)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助班干部樹(shù)立威信;
其二,在鼓勵干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴格要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;
其三,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)班集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
中職教師年終工作總結 篇11
本人本學(xué)期擔任中職(x)班語(yǔ)文教學(xué)工作,回顧走過(guò)這一學(xué)期的路程,收益良多,F將本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作總結如下。
本學(xué)期以來(lái)本人采用不同的教學(xué)方法,激發(fā)和培養學(xué)生的學(xué)習興趣,幫助學(xué)生樹(shù)立自信心,養成良好的學(xué)習習慣,為語(yǔ)文學(xué)習打下扎實(shí)基矗同時(shí)培養學(xué)生愛(ài)國主義精神,開(kāi)發(fā)智力,培養想象和創(chuàng )造力,增強世界意識,使學(xué)生初步形成健全的人格,為學(xué)生的可持續發(fā)展打下良好的基矗。
近幾年,為適應學(xué)生就業(yè)需要,語(yǔ)文教學(xué)正朝著(zhù)改革的方向迅猛前進(jìn)。本人結合的實(shí)際情況學(xué)習了別的教研工作者的新設想,訓練發(fā)展學(xué)生的興趣,擴大學(xué)生知識領(lǐng)域。具體做法如下:
1、認真備課,堅持提前備課
做到深入鉆研教材寫(xiě)好教案,全面提高自身素質(zhì)。積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
2、提高教學(xué)質(zhì)量
利用多媒體等直觀(guān)教學(xué),培養學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的.課堂氣氛。
3、注重教學(xué)方法
要求學(xué)生把課前預習、訓練拓展、反饋遷移各學(xué)習環(huán)節結合起來(lái),形成良好的學(xué)習習慣。課文學(xué)習與課后訓練相結合,做到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)協(xié)調發(fā)展。在寫(xiě)作教學(xué)方面,將課堂作文和課下周記結合起來(lái)處理,既完成了教材規定的寫(xiě)作教學(xué)任務(wù),又提高了學(xué)生的寫(xiě)作水平,寫(xiě)出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。
4、做好語(yǔ)文背誦
一般來(lái)說(shuō),學(xué)生善于背誦和記憶,我利用學(xué)生在這方面的優(yōu)勢,加強學(xué)生的背誦和記憶能力,提高他們的綜合素質(zhì)。
5、關(guān)心愛(ài)護和轉變差生
總體說(shuō)中職(x)班的語(yǔ)文基礎較一般,當學(xué)生取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),我就給學(xué)生很大的鼓勵,使學(xué)生充滿(mǎn)學(xué)習語(yǔ)文的自信心。
6、開(kāi)展形式多樣的課外活動(dòng),為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基矗
總的來(lái)說(shuō),通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷指導以及師生的共同努力,本班語(yǔ)文教學(xué)取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,學(xué)生語(yǔ)文綜合能力獲得較大提高,但在工作中也還存在著(zhù)許多不足之處:如我們年輕的語(yǔ)文教師在工作經(jīng)驗和教學(xué)方法上還存在較大不足,需要向優(yōu)秀的老教師借鑒學(xué)習和改善提高,教師對中職生需要語(yǔ)文知識的把握還要在實(shí)踐中加強,學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的自主性還有待進(jìn)一步提高等等。
回首過(guò)去,展望未來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下,在老師的互相協(xié)作下,在學(xué)校領(lǐng)導英明領(lǐng)導和支持鼓勵下,我將不斷鞭策自己,繼續扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作,力爭使語(yǔ)文教學(xué)上升到一個(gè)新的層次。
中職教師年終工作總結 篇12
為了讓學(xué)生樂(lè )意地理解美術(shù)這門(mén)藝術(shù)教育,并且喜歡上這門(mén)學(xué)科,激發(fā)學(xué)生學(xué)美術(shù)的興趣是十分重要的。僅有如此,才能引導學(xué)生主動(dòng)地跨入藝術(shù)的宮殿,為其終身學(xué)習和發(fā)展營(yíng)造氛圍和打下良好的基礎。歲月如梭,轉眼間一個(gè)學(xué)年就過(guò)去了。在這一學(xué)年中,我擔任中職院校的美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅給我帶來(lái)的歡樂(lè ),也在工作中發(fā)現了一些令人不滿(mǎn)意的問(wèn)題,F就這一學(xué)年中的美術(shù)課教學(xué)工作總結如下:
一、貫徹落實(shí)教學(xué)計劃
本學(xué)年我認真貫徹教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育;教學(xué)中我認真遵照相關(guān)要求,以身作則,言傳身教,親自示范,細心指導,按時(shí)保質(zhì)保量地完成教育教學(xué)工作。
二、注重美術(shù)教學(xué)過(guò)程
在教育教學(xué)工作中,我認真遵照要求,遵循美術(shù)教育原則,根據學(xué)校的學(xué)科教學(xué)要求以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃。同時(shí),在課堂上認真上好每一節課,把自我的美術(shù)知識盡心盡力地傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到必須的基礎知識,掌握了必須的美術(shù)方面的基本技能和技巧,使學(xué)生提高審美本事。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。
利用媒體展示,講述名人故事等,我認為興趣是學(xué)習美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程的資料形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并使之轉化成持久的情感態(tài)度。此外,將美術(shù)課程資料與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一齊,強調了知識和技能在幫忙學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟到了美術(shù)的獨特魅力。
為使學(xué)生構成基本的美術(shù)素養,在美術(shù)教學(xué)中,我更注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養學(xué)生的人文精神和審美本事;為促進(jìn)學(xué)生健全人格的構成,促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定了良好的基礎。所以,我選擇了基礎的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機能,結合過(guò)程和方法,組成課程的基本資料,收到了良好的效果。
三、輔導學(xué)生精心繪畫(huà)
在美術(shù)指導方面我精心細致,一絲不茍。本學(xué)年,我樂(lè )意理解學(xué)校的`美術(shù)輔導任務(wù),犧牲自我的休息時(shí)間輔導學(xué)生繪畫(huà)。xx等同學(xué)參加了我的繪畫(huà)指導,創(chuàng )作了一幅幅優(yōu)美的作品,得到了學(xué)校領(lǐng)導的高度評價(jià),F將作品已投去參賽。
總之,在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,經(jīng)過(guò)扎實(shí)的工作,不懈的努力,培養了學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛(ài)好;訓練了學(xué)生的美術(shù)表現方法和技能;培養了學(xué)生健康的審美本事和情操;提高了學(xué)生的觀(guān)察、想象、思維和創(chuàng )新本事,成績(jì)顯著(zhù)。但尚有不足之處:一是關(guān)照差生不夠,還有少數個(gè)別學(xué)生的作品不夢(mèng)想;二是課堂不夠嚴謹,創(chuàng )新氛圍不夠濃厚。
在新的學(xué)年里,我會(huì )更加關(guān)注全體學(xué)生,進(jìn)取營(yíng)造美術(shù)藝術(shù)氣氛,為促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展再作貢獻!
中職教師年終工作總結 篇13
在工作的時(shí)間里,我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認真完成學(xué)校領(lǐng)導交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍,充實(shí)自我。在學(xué)校中,我一直擔任的是電工專(zhuān)業(yè)教學(xué)和班主任的工作,并擔任電子部團支部書(shū)記的職務(wù)。下面從幾個(gè)方面來(lái)總結一年來(lái)的工作情況。
一、思想方面:
本人能積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。
二、教學(xué)方面
1、備課
我積極參加教研室組織的教研活動(dòng),仔細聽(tīng),認真記,領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。然后根據要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材、教參,學(xué)習好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的'優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹(shù)立起他們學(xué)習的信心和激發(fā)他們學(xué)習電工專(zhuān)業(yè)的興趣。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。。
3、興趣小組
根據學(xué)生的興趣,我把動(dòng)手能力強對電子專(zhuān)業(yè)感興趣的同學(xué)組成了課外電子興趣小組。輔導他們制作一些小器件如:門(mén)鈴、收音機、穩壓電源等等,把理論與實(shí)踐緊密結合起來(lái)。
三、班主任工作:
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛(ài)。對他們多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。同時(shí)從其他方面挖掘他們的潛力:卡拉OK比賽、演講比賽、運動(dòng)會(huì ),通過(guò)他們取得的成績(jì)提升自信。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好電工專(zhuān)業(yè)課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
中職教師年終工作總結 篇14
很榮幸來(lái)到XX學(xué)院,進(jìn)行為期90天的脫產(chǎn)學(xué)習培訓。在這里認識了來(lái)自全省各地的百余位優(yōu)秀的中小學(xué)信息技術(shù)教師,有來(lái)自北京、南京等高等學(xué)府的信息技術(shù)方面的專(zhuān)家、教授為我們上課,真叫我受益匪淺。通過(guò)兩天的學(xué)習,我深刻認識到自己是那樣的學(xué)識淺薄,自己需要學(xué)習的東西是那樣的多,我一定要珍惜自己在東師的每一天,在東師上的每一節課,珍惜這次難得的'培訓機會(huì ),充實(shí)自己。
我自20__年參加工作至今已經(jīng)有10個(gè)年頭,教信息技術(shù)也有六七年時(shí)間了。自以為自己會(huì )教信息技術(shù)了,但10號上午聽(tīng)了XX老師的課后,真是叫我茅塞頓開(kāi)。我發(fā)現我錯了,發(fā)現自己身上存在那么多的不足之處,這幾年我的信息技術(shù)課都上“錯”了。
XX老師說(shuō):教師要有課程意識……要用教材教學(xué),而不是教教材……教師要注意學(xué)生能力的培養,不培養‘奴隸式’的軟件使用者……
回想在我已前的教學(xué)中,我恰恰犯了XX老師所說(shuō)的錯誤,我缺少所謂的課程意識,關(guān)注的不是學(xué)生能力的培養,而是學(xué)生是否學(xué)會(huì )知識、學(xué)會(huì )操作。只要課堂上學(xué)生學(xué)會(huì )了所謂的操作,能夠把老師的范例做出來(lái)就OK了。什么創(chuàng )新思維、什么發(fā)散思維、什么創(chuàng )造力,我根本就不重視,也從來(lái)沒(méi)重視過(guò)……我培養出來(lái)的學(xué)生不就是XX老師所謂的“奴隸式”的軟件使用者嗎?我又怎能怪學(xué)生不會(huì )舉一反三、獨立創(chuàng )作呢?
“學(xué)然后知不足”,知不足才可以改正,我一定要充分利用這次培訓學(xué)習的機會(huì ),在以后的學(xué)習中認真聆聽(tīng)專(zhuān)家教授的講座,做好培訓筆記,用知識武裝自己,改正自身存在的不足之處,使自己成為一名優(yōu)秀的信息技術(shù)教師。
中職教師年終工作總結 篇15
回顧這一年,送走了09屆學(xué)生迎來(lái)了10屆新生。這一年里忙碌中帶來(lái)很多收獲,收獲中又欠缺一些不足,不足中又給予一些啟發(fā),在啟發(fā)里彌補過(guò)去的不足,在以后會(huì )帶來(lái)更多收獲。這一年工作中的收獲和不足總結如下:
一、教學(xué)方面
這一年里擔任的課程比較多,09-10學(xué)年的第二學(xué)期擔任0909班的GPS、控制測量和1013班的礦山測量技術(shù),10-11年的第一學(xué)期擔任1010班和1105班的礦山測量技術(shù),1013班的工程測量和礦井測量。
1、課程上。在這一年的教學(xué)課程上,認真做好備課、上課、輔導、教學(xué)組織等基本教學(xué),及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,深挖教材,備好,上好每一節課。吸取上一年的教訓,對不同班在教學(xué)上從側重點(diǎn)、廣度和深度要求不同。根據所學(xué)專(zhuān)業(yè)(采礦和測量),學(xué)生的基礎(高中和初中),把握好每一節課,在對課程的調整下,順利的完成了這兩個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)計劃和教學(xué)任務(wù)。
2、實(shí)踐教學(xué)。在常規上課講述外,根據教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況以及學(xué)校的儀器設備,增加了很多課堂實(shí)習,以及組織4月份的測繪技能大賽和5月份地形測量實(shí)習。在測繪技能大賽中,同學(xué)們自由建組,積極報名,培訓和練習,并取的相應的名次。這樣給學(xué)生更多的動(dòng)手機會(huì ),增加他們的學(xué)習測量的興趣,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,嚴格要求每個(gè)學(xué)生,不斷提高實(shí)踐能力,為學(xué)習理論打下基礎,理論再聯(lián)系實(shí)踐,使所學(xué)知識得到應用取得了很大成果,達到教學(xué)的目的。雖然取得成果不小但還存在一些不足,雖然學(xué)生對于實(shí)習課很有興趣,也很積極去做,但是上課還是不懂。也就是說(shuō)他只會(huì )操作儀器并不知道自己為什么要這樣做。只注重儀器操作在一兩次新鮮勁過(guò)后就又失去興趣,實(shí)習的結果還是有很多學(xué)生沒(méi)能掌握。我想在以后的學(xué)習過(guò)程中一方面增加實(shí)習課程;另一方面在增加實(shí)習之外還要給學(xué)生做些思想工作,讓他自己認識到學(xué)習,自己去動(dòng)手實(shí)習,達到學(xué)習的效果。
二、在學(xué)生管理方面
從上個(gè)學(xué)期的班主任到這個(gè)學(xué)期的指導員,我深深的感到班級管理是一件大事,是學(xué)校的`重心和重點(diǎn)工作。作為班級的管理者,要從每一個(gè)學(xué)生管起,要求每個(gè)學(xué)生能遵守學(xué)校的規章制度,這樣才能營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。學(xué)生管理工作是非,嵥楹头爆嵉,所以要有足夠的耐心去教育引導每位學(xué)生,使學(xué)生能做好自己的本質(zhì)工作。
在這一年的管理中也存在很多問(wèn)題,首先是學(xué)習,大多數學(xué)生存在一個(gè)很大問(wèn)題,就是不想學(xué)習,學(xué)不進(jìn)去,對老師的教導聽(tīng)但是不做,或是做不到。其次是紀律,有一些學(xué)生,屢次違犯紀律,或是遲到,或是說(shuō)話(huà)、睡覺(jué)。造成這些原因有很多,可能是因為學(xué)生基礎差聽(tīng)不懂,可能是家庭因素,也可能是周?chē)h(huán)境影響,我想這個(gè)問(wèn)題需要更多時(shí)間去探索研究。
通過(guò)這么長(cháng)時(shí)間和學(xué)生相處,覺(jué)的平時(shí)我們應該多用表?yè)P鼓勵的方法對學(xué)生,少批評他們,培養他們的自信心。同時(shí),要做好學(xué)生的思想工作,一定要走進(jìn)學(xué)生的心里,要積極聆聽(tīng)學(xué)生,只有學(xué)會(huì )聆聽(tīng),才能了解學(xué)生的所想,才能真正走進(jìn)學(xué)生的心里,只有這樣,才能解決班級中所存在的一些問(wèn)題。
三、思想方面
深刻認識到自己在管理學(xué)生和教學(xué)方法和方式上還存在很多的不足,為了使自己在這些方面有提高,一方面虛心的向老教師請教,學(xué)習他們的經(jīng)驗;另一方面加深在專(zhuān)業(yè)課上的學(xué)習,拓寬知識面,吃透教材,吃透專(zhuān)業(yè)。在今后的教學(xué)中,我會(huì )努力探索適合自己的教學(xué)模式。
教學(xué)是一門(mén)科學(xué),但更是一種藝術(shù)。教學(xué)的道路上需要我們付出的是責任,是真誠,是一顆與學(xué)生同命運共呼吸的心。教學(xué)的道路上還有許多問(wèn)題等待我們去探索,去解答,我相信用我們的努力會(huì )換來(lái)更加美好的明天!
中職教師年終工作總結 篇16
xxxx年7月13日至8月22日,我有幸參加了省教育廳在湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦的中等專(zhuān)業(yè)教師培訓。感謝省教育廳對中職教育的重視,感謝湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院對培訓工作的精心組織,感謝學(xué)校領(lǐng)導給我這個(gè)寶貴的學(xué)習機會(huì )。在湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院為期40余天的培訓時(shí)間里,我聆聽(tīng)了專(zhuān)家精辟的講座,學(xué)習了名師的教學(xué)方法,進(jìn)入企業(yè)調研,參加企業(yè)頂崗實(shí)習。通過(guò)這次的培訓學(xué)習,既有理論上的提高,又有實(shí)踐知識上的感受與體會(huì ),更有教學(xué)技藝上的增長(cháng),更新了自己的教學(xué)觀(guān)念,開(kāi)闊了自己的眼界。這些將會(huì )是我一生受益的寶貴經(jīng)歷和財富,它也將會(huì )是我日后教學(xué)工作中不斷前進(jìn)和提高的墊腳石,F將一個(gè)多月來(lái)的學(xué)習總結如下。
一、對培訓組織和培訓內容的認識和評價(jià):
1、湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院承擔了這次培訓任務(wù),學(xué)院的領(lǐng)導對這次培訓非常重視,明確要求做到“嚴密組織實(shí)施、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),高標準、嚴要求,”學(xué)校為我們配備了很強的師資,組織專(zhuān)家、教授授課,使整體培訓效果好、針對性強。給我留下了深刻的印象。
2、課程設置的模塊在內容和形式上比較合理,此次的培訓主要包括企業(yè)調研、教學(xué)理論、專(zhuān)業(yè)核心模塊、專(zhuān)業(yè)選修模塊、頂崗實(shí)習五大模塊。我在這次知識海洋的暢游中,反復吸收養份,在職業(yè)教育理念、專(zhuān)業(yè)知識、職業(yè)技能方面都收獲頗豐。
二、經(jīng)過(guò)培訓后的收獲:
1、職業(yè)教育理論和教學(xué)方法的收獲:
在培訓的初始階段,我系統學(xué)習了“崗位及工作任務(wù)分析”、“行動(dòng)領(lǐng)域教學(xué)分析”、“行動(dòng)導向的教學(xué)方法設計”、“專(zhuān)業(yè)課程設置”、“教學(xué)整體設計”、“課堂教學(xué)設計與實(shí)施”等內容。通過(guò)這些內容的學(xué)習,我不僅進(jìn)一步了解和熟悉了有關(guān)職業(yè)教育的理論、教學(xué)方法,開(kāi)了眼界,觀(guān)念上得到更新,也對職教發(fā)展的現狀有了更全面的了解。
2、專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)踐技能學(xué)習的收獲:
在專(zhuān)業(yè)理論和技能方面,我學(xué)習了“整機組裝與維護”、“Linux操作系統安裝與維護”、“WPSOffice辦公軟件應用”、“網(wǎng)絡(luò )安全方案設計”、“服務(wù)外包軟件開(kāi)發(fā)”等專(zhuān)業(yè)核心模塊課程。專(zhuān)業(yè)知識的廣與深,讓我深感以前知識的不足和老化,我每天堅持認真聽(tīng)課,做筆記,勤問(wèn)勤動(dòng)手外,認真完成每天老師布置的任務(wù)。經(jīng)過(guò)堅持不懈的學(xué)習,我覺(jué)得在專(zhuān)業(yè)理論和技能方面有了很大的收獲和進(jìn)步。
3、企業(yè)實(shí)踐與視野拓展的收獲
在培訓期間,學(xué)院組織我們培訓班的學(xué)員到了長(cháng)沙軟件園、湖南威盛有限公司、湖南三辰卡通公司、湖南新浪潮電腦公司、湖南青蘋(píng)果數據中心等大、中型企業(yè)進(jìn)行參觀(guān)與實(shí)地實(shí)習,我參觀(guān)了這些企業(yè)的工作崗位,了解了這些企業(yè)的企業(yè)文化,了解了企業(yè)的信息化情況及現代企業(yè)人才需求和培養的'方法,探討了學(xué)生就業(yè)、擇業(yè)及創(chuàng )業(yè)的狀況,的確開(kāi)了眼界,也真實(shí)感受了生產(chǎn)企業(yè)與職業(yè)教育的緊密聯(lián)系、職業(yè)教育機構與企業(yè)間共同面臨的職業(yè)培訓新任務(wù),為今后回到學(xué)校向學(xué)生開(kāi)展就業(yè)指導有著(zhù)非常重要的意義。
三、經(jīng)過(guò)培訓后的努力方向:
經(jīng)過(guò)本次培訓,我深刻體會(huì )到了這次培訓不僅是對我們知識的擴充、教學(xué)理念的提高,更是對我們心靈的一次洗滌,使我明白了作為一名新時(shí)代的中職教師,應該做什么、應該怎么做。在今后的工作和生活中我會(huì )力爭做好以下幾點(diǎn):
一、力爭做一名多讀書(shū),讀好書(shū)的專(zhuān)業(yè)教師。
中國有句古話(huà),叫做“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,作為一名教師,一名能適應時(shí)代的發(fā)展教師,在信息快速發(fā)展的今天,不讀書(shū)就要落后,特別是作為知識引領(lǐng)者的老師,面對教師專(zhuān)業(yè)化的迅速發(fā)展的今天,不讀書(shū),要面臨被淘汰的危險,因此,我們沒(méi)有理由不去讀書(shū)。
二、力爭做一個(gè)有愛(ài)心、有耐心、有責任心的教師
“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”,這句話(huà)道出了我們做教師的真諦,作為一名教師,我們不僅肩負著(zhù)為國家和社會(huì )培養人才的重任,更擔負著(zhù)每一位學(xué)生家長(cháng)的眷眷之心。我們是否做到像對待自己的孩子一樣,來(lái)對待我們的學(xué)生呢?是否用真誠、善良、謙遜、寬容來(lái)感召我們的學(xué)生呢?因此,用我們的愛(ài)心、耐心和責任心對待我們的學(xué)生吧,只有這樣才無(wú)愧于我們做教師的良心。
40余天的培訓時(shí)間與人生長(cháng)河相比雖然非常短暫,但對我們的影響卻是長(cháng)遠的,相信每一位參與培訓的學(xué)員都是和我一樣的,都會(huì )因為這次培訓而震撼、都會(huì )因這次培訓而改變,在本次培訓的引領(lǐng)下,在各自的工作崗位上繼續學(xué)習、繼續努力,進(jìn)而不斷進(jìn)取,為我們國家的中職教育事業(yè),為我們學(xué)校的發(fā)展做出更多、更大的貢獻!
中職教師年終工作總結 篇17
本學(xué)期是全體員工乘勢而上,再攀高峰,喜獲豐收,是在縣委、縣政府、縣教育局以及縣建設主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和大力支持下,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)和謀求學(xué)校穩步發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。本學(xué)期的工作可以概括為:指標在穩步增長(cháng),形象在迅速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。
一、指標在穩步增長(cháng)
學(xué)校認真貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和省、地職業(yè)教育工作會(huì )議精神,以抓招生促發(fā)展,不斷深化我校招生制度改革。通過(guò)分解招生指標,層層落實(shí)招生任務(wù),簽定責任狀,引入競爭激勵機制,主動(dòng)出擊,盡力爭取更多的縣外生源。出臺招生獎勵辦法等措施調動(dòng)教職工招生工作激情,此外,我們密切關(guān)注招生市場(chǎng)動(dòng)態(tài),及時(shí)根據招生市場(chǎng)的變化情況和國家的政策動(dòng)向調整我們的招生策略。
在縣委、縣政府的大力支持下,積極爭取中央財政和省地政府的國家職教專(zhuān)項建設資金的資源配置,2014年通過(guò)努力,我校投入110萬(wàn)元建成1514平方米的學(xué)生宿舍,投入35萬(wàn)元新建兩個(gè)蕭笛制作實(shí)訓車(chē)間,投入15萬(wàn)元新建兩個(gè)服裝設計實(shí)訓車(chē)間,同時(shí)不斷充實(shí)原有實(shí)訓車(chē)間的實(shí)訓設備我校電子電工與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)成功申報為國家實(shí)訓基地,并獲得國家職教專(zhuān)項建設資金180萬(wàn)元。。同年縣政府幫助學(xué)校帖息代款480萬(wàn)元修建面積4914平方米的綜合實(shí)訓大樓和面積1382平方米學(xué)生食堂。目前學(xué)校建筑面積近2萬(wàn)平方米。
二、形象在迅速提升
去年,經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,取得了“省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)!辟Y質(zhì)。在今年5月份舉行的全國中等職業(yè)學(xué)校電子電工、普通車(chē)床技能大賽貴州賽區中,我校共5人參賽,4人獲獎,其中電子電工二等獎2名,普通車(chē)床二等獎1名,三等獎1名。 此外為豐富校園文化生活,組織三個(gè)大型文藝匯演、體育活動(dòng)和技能大賽即“校園十佳歌手”大賽、“興職杯”籃球賽、首屆電工電子技能
大賽。另外,學(xué)校還邀請了局領(lǐng)導參加電工電子技能大賽,也借此機會(huì )進(jìn)一步地宣傳了學(xué)校,同時(shí)為參加省里舉辦的'技能大賽奠定了堅實(shí)的基礎,由于技能大賽鍛煉了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)上級領(lǐng)導對我們的工作給予了高度肯定。
三、定位在日漸清晰
今年,通過(guò)“雨露計劃”農民工轉移培訓的工作任務(wù),學(xué)校規模得以鞏固;蕭笛培訓根據縣委、縣政府、縣教育局為提升玉屏蕭笛文化氛圍的安排部署,認真落實(shí)培訓目標、任務(wù);培訓工作注重服務(wù)質(zhì)量,加大了與政府主管部門(mén)的聯(lián)系和溝通,取得了更多的支持。在局領(lǐng)導的重視和支持下,成為了所屬局教育培訓中心,為我校進(jìn)一步打開(kāi)培訓市場(chǎng),做大做強提供了很好的平臺!爸袑(zhuān)、蕭笛培訓、雨露計劃”三大塊協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢已初步形成。
四、管理在不斷強化
(一)強化了員工管理。今年2月,修訂了學(xué)校機構調整方案,進(jìn)一步明確了職責。圍繞績(jì)效考核辦法,力抓執行力。堅持每周上下班的簽到考核,由辦公室將情況及時(shí)上報值勤領(lǐng)導并公布。堅持每周五下午的全校教職員工大會(huì ),表?yè)P先進(jìn),批評后進(jìn)。上至校領(lǐng)導,下至普通員工,紀律面前人人平等。獎罰分明,不講情面。一年來(lái),規范有序和良好的工作生活習慣逐步形成,員工的積極性得以充分調動(dòng),大大提高了工作效率。
(二)強化了教學(xué)管理。一方面,進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設,提高教師素質(zhì)。主管部門(mén)加強課堂、課間巡查,將學(xué)生表現與教師的管教掛鉤,與績(jì)效考核掛鉤,強調教師不僅要教書(shū)更要育人。通過(guò)組織各種活動(dòng)提高教師基本功,如開(kāi)展了家電維修興趣小組,電工電子裝配興趣小組,plc應用興趣小組,普通車(chē)床操作興趣小組,數控車(chē)床操作興趣小組,形體舞蹈興趣小組,詩(shī)詞楹聯(lián)興趣小組等,組織上、聽(tīng)公開(kāi)課教研活動(dòng),幫助年輕教師快速成長(cháng)。聯(lián)系、提供實(shí)習工地,加強培養雙師型教師。另一方面,為適應市場(chǎng)需要,突出建筑特色,進(jìn)一步調整了課程計劃,強化了能力培養,實(shí)行“零距離”崗前培訓,學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能明顯提升。
(三)強化學(xué)生管理。繼續圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的指導思想,大力抓好以班主任為主的德育工作隊伍,以學(xué)生會(huì )、團委、門(mén)衛、宿管員為主的日常管理工作隊伍和學(xué)生處工作人員為主的督管工作隊伍的伍支隊伍建設,形成管理合力。通過(guò)多種方式加強學(xué)生養成教育,實(shí)行每周主題班會(huì )制度,由班主任組織有針對性的系列思想教育,規范學(xué)生行為習慣。開(kāi)展講衛生、講紀律、講文明、樹(shù)新風(fēng)的“三講一樹(shù)”活動(dòng)和增強團員意識主題教育活動(dòng),學(xué)生行為習慣大有好轉,校風(fēng)校貌明顯改觀(guān)。
(四)強化了后勤管理。嚴格執行成本管理決策,向節約要效益。為節約用電成本,將各教室晚自習的燈由原來(lái)的全亮調整到原來(lái)的一半,學(xué)生宿舍的燈規定在10點(diǎn)準時(shí)關(guān)電;與班主任簽定了財產(chǎn)管理協(xié)議,財產(chǎn)管理責任落實(shí)到班級,落實(shí)到人頭,公共財產(chǎn)損壞率大幅下降。另一方面,充分利用現有條件,開(kāi)源創(chuàng )收,食堂實(shí)行公開(kāi)招標進(jìn)行承包,租金上漲了,服務(wù)改善了,到食堂吃飯的人越來(lái)越多了。
五、硬件在明顯改善
學(xué)校投入110萬(wàn)元建成1514平方米的學(xué)生宿舍,投入35萬(wàn)元新建兩個(gè)蕭笛制作實(shí)訓車(chē)間,投入15萬(wàn)元新建兩個(gè)服裝設計實(shí)訓車(chē)間,不斷充實(shí)原有實(shí)訓車(chē)間的實(shí)訓設備 。同時(shí)獲得國家職教180萬(wàn)元專(zhuān)項建設資金用于匹配電工電子設備。其中同年縣政府幫助學(xué)校帖息代款480萬(wàn)元修建面積4914平方米的綜合實(shí)訓大樓和面積1382平方米學(xué)生食堂投入超100萬(wàn),對教學(xué)樓地面、墻面、黑板、門(mén)窗等進(jìn)行了徹底的裝修,學(xué)校更美了,硬件更強了。
六、人氣在有效聚集
加強校園文化建設,凝聚人心。
一是大力抓有效的學(xué)習教育,激勵人。根據教育局的文件精神制定了教職工計算機培訓計劃,給每位教職工繼續教育的機會(huì ),并組織學(xué)習討論。通過(guò)這些學(xué)習,有效提高了教職工的課余文化需求。
二是大力抓和諧的文化氛圍,陶冶人。一年來(lái),我們共組織全校員工參加文化、娛樂(lè )、體育活動(dòng)4次,團委、學(xué)生會(huì )、學(xué)生處組織外出春游活動(dòng)1次,組織住校學(xué)生宿舍衛生評比2次。通過(guò)這些活動(dòng),豐富了全校師生的業(yè)余文化生活,增進(jìn)了干群之間的溝通和交流,陶冶了情操。
三是大力抓良好的生活環(huán)境,溫暖人。改善學(xué)校安全硬件設施,還在學(xué)生宿舍、校園增設了文明警示語(yǔ)牌,增強了校園氛圍;對生病住院的職工及時(shí)看望,對員工家中的喪事及時(shí)撫慰,對個(gè)別生活暫時(shí)有困難的職工,及時(shí)組織了募捐活動(dòng)。一學(xué)期來(lái)逐步營(yíng)造出了一種和諧文明、健康向上的人際環(huán)境,人氣在有效聚集。
回首一學(xué)期來(lái)的工作,我們信心百倍,展望今年的9月,我們任重道遠。我們堅信,在上級有關(guān)部門(mén)的決策指導下,全體員工乘風(fēng)破浪,勇往直前,一定會(huì )迎來(lái)學(xué)校更加燦爛的明天。
中職教師年終工作總結 篇18
這學(xué)期以來(lái),在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。主要擔任13護理5、6班和14茶葉2班《數學(xué)》科目的教學(xué),下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報。
一、師德表現
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì )及黨員大會(huì ),認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習。配合教研組里搞好教研活動(dòng)。從不缺勤,服從安排,人際關(guān)系融洽。認真學(xué)習和落實(shí)黨的群眾路線(xiàn)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,注意從書(shū)本中汲取精華,認真學(xué)習仔細體會(huì )如何做好一名人民教師。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點(diǎn),難點(diǎn).并注重參閱各種雜志,利用現代先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )科技技術(shù),進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結提高教學(xué)水平,充分利用了網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源。
2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節課的質(zhì)量.
3、根據學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),針對此特點(diǎn),在授予學(xué)生理論知識外,比如在課堂上多舉一些與其專(zhuān)業(yè)相符的問(wèn)題作為課堂實(shí)例。除此之外,還對學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐指導。讓他們同時(shí)掌握理論與實(shí)踐知識,這符合現今社會(huì )對此專(zhuān)業(yè)人才的需求。
4、認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的.對學(xué)生進(jìn)行輔導。
5、堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年認真聽(tīng)有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大.
6、注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用,寫(xiě)教學(xué)反思,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗,并向他們請教有關(guān)教學(xué)的問(wèn)題,彌補自己的不足。
三、自我成長(cháng)
本學(xué)期我在擔任教學(xué)工作外,還在課余努力為貴州省技能大賽籌備,在學(xué)校沒(méi)有參賽設備和訓練場(chǎng)地的情況下,我們自己搭建“網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)”模擬平臺,并通過(guò)各種渠道采購大賽所需設備。2014年5月7日,我和安云萬(wàn)老師代表石阡縣中等職業(yè)學(xué)校赴貴陽(yáng)交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加“網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)教師組”競賽,最終獲得了省賽“網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)團體三等獎”,為學(xué)校爭取了榮譽(yù)。在本次技能大賽中也增長(cháng)了見(jiàn)識,中職教育中提倡“以賽促學(xué)”,這讓我在以后的教學(xué)工作中更上一層樓。以上是我這學(xué)期來(lái)的個(gè)人,不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正.我一定再接再厲,努力工作.力爭當一名人民滿(mǎn)意的教師。
時(shí)光飛逝,日月如梭,暮然回首,我同那些活潑可愛(ài)的學(xué)生們在不知不覺(jué)間已共度了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活,雖緊張而忙碌,但無(wú)不充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與幸福。身為一名教師我時(shí)刻嚴格要求自己,為人師表,肩負一名教師的責任。期末將近,現對本學(xué)期工作進(jìn)行總結。
正所謂,學(xué)讀書(shū),更要學(xué)做人,我們現在面向的中職學(xué)生,主要為初中階段的“三差生”即學(xué)習“差生”、品德“差生”、行為“差生”,要使他們成為從事某種社會(huì )職業(yè)所必須具備的知識和技能的應用型人才,除了在專(zhuān)業(yè)學(xué)習中學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識之外,我認為語(yǔ)文課就是他們提高自我素養的一個(gè)最好的陣地,因此把品德教育融入到語(yǔ)文教學(xué)中也是至關(guān)重要的一點(diǎn)。當然這也是我的語(yǔ)文教學(xué)中一直奉行的一點(diǎn),中職語(yǔ)文教學(xué)不同于中學(xué)語(yǔ)文教學(xué),帶有鮮明的職業(yè)特色,即:中職語(yǔ)文教學(xué)定位在為專(zhuān)業(yè)學(xué)習服務(wù),提高學(xué)生人文素養和愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德,注重學(xué)生語(yǔ)文應用能力的培養上。因此在課堂內,我非常注意一下三點(diǎn):(1)關(guān)注社會(huì )生活,培養熱愛(ài)生活的積極情感;(2)關(guān)注人文精神,培養高尚的道德情操;(3)關(guān)愛(ài)學(xué)生情感世界,建立健康自信的情感體驗。在充分考慮本校中職學(xué)生認知因素和心理特點(diǎn)的同時(shí),針對中職語(yǔ)文教學(xué)現狀,我在語(yǔ)文教學(xué)中采用的的具體策略是:(1)生活上,建立和諧融洽的師生關(guān)系;(2)教學(xué)中,以情激情,以情育人,提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習興趣及專(zhuān)業(yè)情感;(3)評價(jià)時(shí)激發(fā)鼓勵,讓學(xué)生體驗成功。
具體如下:
一、發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致,平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點(diǎn)。在課堂教學(xué)時(shí),要非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學(xué)效果,針對中專(zhuān)生的特點(diǎn),以傳授道理的教學(xué)方式為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導,教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合,在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3、堅持“每課一練”,并將演講列入考試內容,以訓練學(xué)生的口頭表達能力。中職生的口才訓練要注重一些環(huán)節,要有明確的措施和方法,注意課內與課外的有機結合,講練結合,以練為主,多方面訓練學(xué)生的口才交際能力,從而提高學(xué)生的口才表達能力和社會(huì )交際能力,為學(xué)生的求職成功打下堅實(shí)的基礎。
4、在作業(yè)本批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
二、調動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)困生投入課堂
1、在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己的不同的風(fēng)格,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,通過(guò)各種教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性,讓他們從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學(xué)效率。
2、教學(xué)要生活化,課文內容要聯(lián)系生活實(shí)際,導入生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,教學(xué)語(yǔ)言生活化,讓學(xué)生易學(xué)易懂,針對課堂上個(gè)別不積極的學(xué)生,我們不應批評而要多給予鼓勵,尤其是那些內向不自信的學(xué)生,要給他們多一些發(fā)言的機會(huì ),讓他們很好地展示自己,表現自己,認為自己其實(shí)很棒,是他們充滿(mǎn)自信和力量。
3、針對學(xué)困生,積極開(kāi)展小組互助的學(xué)習方法,發(fā)揮小組長(cháng)的作用,讓學(xué)生團結互助,共同努力,通過(guò)鼓勵和表?yè)P,提高學(xué)生的學(xué)習熱情。
總之,要努力實(shí)施創(chuàng )新教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,鼓勵學(xué)生敢說(shuō)敢為,引導學(xué)生能說(shuō)會(huì )做,不斷地促進(jìn)學(xué)生,是差生不斷進(jìn)步,優(yōu)生更加優(yōu)秀。
三、課堂的巧妙駕馭
雖然是中專(zhuān)學(xué)生了,但他們的自控能力還是比較弱的,當我站在講臺上,講的津津有味的時(shí)候,經(jīng)常會(huì )有人開(kāi)小差,搞小動(dòng)作等現象,我不得不停下來(lái)維持課堂紀律,這樣上課不僅累,而且課堂效率也不會(huì )很好,我得到了深刻的教訓,對于愛(ài)玩的學(xué)生,必須時(shí)時(shí)刻刻,方方面面都嚴格要求。同時(shí),針對自己還要備課充分,才能調動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好,總之,要有駕馭課堂的能力,自我提高是必然。
科學(xué)施教的同時(shí),教師要不斷完善自身,提高業(yè)務(wù)水平,擴大知識面,因為學(xué)生形成好的學(xué)習習慣以后,他發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā),提得問(wèn)題自然就多了,面也廣了。所以在本學(xué)期學(xué)校組織的教師相互聽(tīng)課過(guò)程中,我積極聽(tīng)其他老師講課,吸取他人經(jīng)驗,彌補自己的不足,通過(guò)這種渠道提高和完善自我,從而使我的課堂更加豐富多彩,也使我在學(xué)生心中的地位上升,所以我感到萬(wàn)分歡喜。
因為從教經(jīng)驗有限,僅有以上拙見(jiàn),希望自己能在不斷的教學(xué)實(shí)踐中摸索出更好的教學(xué)心得!在今后的路上,我會(huì )更加謹慎走好每一步,用自己的努力實(shí)踐,勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!
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