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小學(xué)四年級安全教育工作總結

時(shí)間:2024-07-12 13:35:28 賽賽 工作總結 我要投稿
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小學(xué)四年級安全教育工作總結范文(通用11篇)

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧,是時(shí)候認真地做好工作總結了。那么一般工作總結是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級安全教育工作總結范文,希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級安全教育工作總結范文(通用11篇)

  小學(xué)四年級安全教育工作總結 1

  我是四年級班的班主任。我深知安全工作是所有工作的中心,如果安全都沒(méi)有保證,其他工作無(wú)法進(jìn)行,更談不上提高教育教學(xué)質(zhì)量了。一學(xué)期已圓滿(mǎn)結束,我對本班的安全工作總結如下:

  一、提高安全意識,加強班級管理

  牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學(xué)生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學(xué)生曉之以理,從小事中培養學(xué)生的安全意識;動(dòng)之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護能力;導之以行,引導學(xué)生遠離安全事故。

  二、具體措施

  1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項規定,增強學(xué)生學(xué)習、執行規范守則的.自覺(jué)性。

  2、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”的主題,開(kāi)展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生上放學(xué)結伴而行,自覺(jué)遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍。

  3、強調課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、過(guò)道追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;不允許攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

  4、教育學(xué)生不帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具必須有家長(cháng)或老師的陪同。

  5、上體育課或課間休息時(shí)要避免運動(dòng)受傷,在運動(dòng)或游戲時(shí),教育學(xué)生注意規則,按順序進(jìn)行,避免碰撞;不做危險性游戲。

  6、教育學(xué)生不在校園內外玩水、玩火。

  7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用學(xué)習用具,不用學(xué)習用具戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團結友愛(ài)、文明相處。

  8、大掃除或其他活動(dòng),老師、安全委員督促學(xué)生注意安全。此外,在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,發(fā)現安全隱患及時(shí)排除。

  搬遷學(xué)生中午在學(xué)校吃飯,若要回家(或其他事項)得先讓我知道。

  小學(xué)四年級安全教育工作總結 2

  本學(xué)期以來(lái),我們四年級組積極響應學(xué)校號召,將學(xué)生的安全教育工作放在首位,通過(guò)一系列扎實(shí)有效的措施,不僅增強了學(xué)生的安全意識,還提升了他們自我保護的能力,為創(chuàng )建平安、和諧的校園環(huán)境奠定了堅實(shí)的基礎。

  一、強化安全教育,樹(shù)立安全意識

  我們深知,安全教育是預防事故發(fā)生的根本。因此,我們充分利用晨會(huì )、班會(huì )等時(shí)間,結合學(xué)生年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,開(kāi)展了豐富多彩的安全教育活動(dòng)。從交通安全、食品安全、校園安全到網(wǎng)絡(luò )安全、防溺水、防欺凌等多個(gè)方面,我們進(jìn)行了全面而細致的講解,引導學(xué)生認識到安全的重要性,樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念。

  二、創(chuàng )新教育方式,提高教育效果

  為了讓學(xué)生更直觀(guān)地了解安全知識,我們采用了多種創(chuàng )新的教育方式。比如,通過(guò)播放安全教育視頻、展示安全知識圖片、組織安全知識競賽等形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使他們在輕松愉快的氛圍中掌握安全知識。同時(shí),我們還鼓勵學(xué)生參與安全演練,如火災逃生演練、地震疏散演練等,通過(guò)實(shí)踐操作,提高學(xué)生的`應急反應能力和自我保護能力。

  三、家校合作,共筑安全防線(xiàn)

  我們深知,學(xué)生的安全教育離不開(kāi)家長(cháng)的配合和支持。因此,我們積極與家長(cháng)溝通,通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、微信群等方式,向家長(cháng)傳達安全教育的重要性和具體做法,引導家長(cháng)關(guān)注孩子的安全問(wèn)題,共同參與到孩子的安全教育中來(lái)。通過(guò)家校合作,我們形成了強大的教育合力,為學(xué)生的安全成長(cháng)提供了有力保障。

  四、總結經(jīng)驗,持續改進(jìn)

  在總結本學(xué)期安全教育工作時(shí),我們深感成績(jì)與不足并存。雖然我們在安全教育方面取得了一定成效,但仍需繼續努力。未來(lái),我們將繼續加強安全教育力度,創(chuàng )新教育方式方法,深化家校合作,不斷提升學(xué)生的安全意識和自我保護能力。同時(shí),我們還將積極總結經(jīng)驗教訓,不斷完善安全教育工作機制,為學(xué)生的安全成長(cháng)保駕護航。

  總之,本學(xué)期四年級的安全教育工作在全體師生的共同努力下取得了顯著(zhù)成效。我們將以此為契機,繼續深化安全教育工作,為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng )造更加安全、和諧的環(huán)境。

  小學(xué)四年級安全教育工作總結 3

  在本學(xué)期,我們四年級圍繞“安全伴我成長(cháng)”這一主題,開(kāi)展了一系列豐富多彩的安全教育活動(dòng),旨在增強學(xué)生的安全意識,提高自我保護能力,F將本學(xué)期的安全教育工作總結如下:

  一、安全教育融入日常教學(xué)

  我們深知,安全教育不是一朝一夕之事,而是需要滲透到日常教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節。因此,各科教師在教學(xué)中都注重結合實(shí)際,適時(shí)插入安全知識講解。如在科學(xué)課上講解用電安全,在體育課上強調運動(dòng)安全,在語(yǔ)文課的閱讀材料中選取與安全相關(guān)的案例進(jìn)行討論等,讓學(xué)生在學(xué)習文化知識的同時(shí),自然而然地接受安全教育。

  二、開(kāi)展專(zhuān)題安全教育活動(dòng)

  消防安全演練:組織了一次全校范圍的消防安全演練,包括火災警報響起后的迅速撤離、使用滅火器實(shí)操等環(huán)節,讓學(xué)生在模擬情境中學(xué)會(huì )冷靜應對火災,提高了師生的消防安全意識和自救能力。

  交通安全教育日:通過(guò)觀(guān)看交通安全教育視頻、舉辦交通安全知識競賽等形式,加深學(xué)生對交通規則的理解,增強遵守交規的自覺(jué)性,減少交通事故的發(fā)生。

  防溺水安全教育:鑒于夏季是溺水事故高發(fā)期,我們專(zhuān)門(mén)邀請了專(zhuān)業(yè)救生員來(lái)校,為學(xué)生們講解游泳安全知識,演示溺水急救方法,確保每位學(xué)生都能認識到水域的'危險并掌握基本的自救互救技能。

  三、家校合作,共筑安全防線(xiàn)

  我們深知,孩子的安全不僅需要學(xué)校的守護,更離不開(kāi)家庭的配合。因此,我們通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家校微信群等方式,定期向家長(cháng)普及安全教育知識,如發(fā)布《學(xué)生假期安全指南》、《網(wǎng)絡(luò )安全小貼士》等資料,鼓勵家長(cháng)與孩子共同學(xué)習,強化家庭安全教育,形成家校共育的良好氛圍。

  四、效果評估與反思

  通過(guò)一系列的安全教育活動(dòng),我們觀(guān)察到學(xué)生在安全意識和自我保護能力方面有了顯著(zhù)提升,比如在遇到突發(fā)情況時(shí)能更加沉著(zhù)冷靜,懂得如何尋求幫助和自救。同時(shí),我們也收到了許多家長(cháng)的正面反饋,表示孩子在家中的安全行為也有了明顯改善。

  當然,安全教育是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù),我們仍需不斷探索和創(chuàng )新教育方式,確保安全教育的實(shí)效性和持續性。未來(lái),我們將繼續加強與社會(huì )各界的合作,引入更多元化的教育資源,為孩子們營(yíng)造一個(gè)更加安全、健康的學(xué)習和生活環(huán)境。

  總之,本學(xué)期的安全教育工作雖已告一段落,但安全教育的腳步永遠不會(huì )停歇。我們期待在新的學(xué)期里,與學(xué)生們一同成長(cháng),讓安全之花在每個(gè)孩子心中綻放。

  小學(xué)四年級安全教育工作總結 4

  本學(xué)期以來(lái),我們四年級全體師生緊密?chē)@“安全第一,預防為主”的原則,扎實(shí)有效地開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng),不僅增強了學(xué)生的安全意識,還提升了他們自我保護的能力,為構建和諧、平安的校園環(huán)境奠定了堅實(shí)的基礎,F將本學(xué)期安全教育工作總結如下:

  一、強化安全教育,樹(shù)立安全意識

  開(kāi)學(xué)初,我們通過(guò)主題班會(huì )、晨會(huì )等形式,向學(xué)生系統講解了交通安全、校園安全、食品安全、防溺水、防火防電等安全知識。利用多媒體教學(xué)資源,播放安全教育短片,以生動(dòng)形象的方式讓學(xué)生深刻理解安全的'重要性,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想觀(guān)念。

  二、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),提升自護能力

  為了讓學(xué)生將學(xué)到的安全知識轉化為實(shí)際行動(dòng),我們組織了一系列安全實(shí)踐活動(dòng)。如:舉行消防演練,讓學(xué)生在模擬火災環(huán)境中學(xué)習如何正確使用滅火器、如何快速有序疏散;開(kāi)展防溺水教育周,通過(guò)講解、觀(guān)看視頻和模擬救援演練,提高學(xué)生的防溺水意識和自救互救能力;還組織了交通安全知識競賽,以競賽促學(xué)習,激發(fā)學(xué)生學(xué)習安全知識的興趣。

  三、家校合作,共筑安全防線(xiàn)

  我們深知,安全教育不僅僅是學(xué)校的責任,更需要家長(cháng)的密切配合。因此,我們通過(guò)家長(cháng)會(huì )、微信群等方式,定期向家長(cháng)傳達安全教育信息,提醒家長(cháng)關(guān)注孩子的安全,共同監督孩子的行為。同時(shí),鼓勵家長(cháng)與孩子一起學(xué)習安全知識,形成良好的家庭安全教育氛圍。

  四、加強隱患排查,確保校園安全

  學(xué)校定期對校園內外進(jìn)行安全隱患排查,特別是教室、操場(chǎng)、食堂等重點(diǎn)區域,確保消防器材完好、疏散通道暢通無(wú)阻。對于發(fā)現的問(wèn)題,立即整改,確保校園環(huán)境的絕對安全。

  五、總結反思,持續改進(jìn)

  在總結本學(xué)期安全教育工作時(shí),我們深刻認識到,雖然取得了一定成績(jì),但仍存在一些不足之處,如個(gè)別學(xué)生對安全知識的掌握不夠牢固,家校合作還需進(jìn)一步加強等。因此,我們將繼續努力,不斷創(chuàng )新安全教育形式,加強家校溝通,共同為學(xué)生的安全成長(cháng)保駕護航。

  總之,通過(guò)本學(xué)期的安全教育工作,我們四年級學(xué)生的安全意識明顯增強,自我保護能力有了顯著(zhù)提升。未來(lái),我們將繼續秉持“安全第一”的原則,不斷探索和實(shí)踐,為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造更加安全、和諧的校園環(huán)境。

  小學(xué)四年級安全教育工作總結 5

  教學(xué)多年的實(shí)踐告訴我,孩子的健康,快樂(lè )的成長(cháng)是我們每位老師的職責,在教給他們知識的同時(shí),安全工作是一切工作中的重中之重,我知道,沒(méi)有安全,何談教育?學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危,家庭的幸福,社會(huì )的穩定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。作為班主任的我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀(guān)察他們的`動(dòng)靜,只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,F在我就本學(xué)期本班的安全工作教育作出總結:

  1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每月一次安全教育主題班會(huì )。教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時(shí)報告老師。讓學(xué)生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

  2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì ),隊活動(dòng),活動(dòng)課對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動(dòng)傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力。

  3、加強檢查,及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。每天放學(xué)的路隊,也讓路隊長(cháng)認真清點(diǎn)人數,并及時(shí)填寫(xiě)路隊名單,進(jìn)行評價(jià)。送路隊時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀律的學(xué)生,我認真做好。

  4、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)表格,我始終時(shí)刻攜帶著(zhù),隨時(shí)可以與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系。同時(shí)強調家長(cháng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:"安全第一"。學(xué)生意識到。

  今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視學(xué)生的安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作,為學(xué)生學(xué)習好創(chuàng )造更好的良好環(huán)境和基礎。

  小學(xué)四年級安全教育工作總結 6

  我對本班的安全工作高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還有點(diǎn)小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,要求改正;仡欉@一學(xué)期的工作現總結如下:

  一、培養學(xué)生的安全意識

  安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險游戲,在樓道里不要打鬧,要做到輕聲慢步;出校門(mén)時(shí),要求學(xué)生慢行通過(guò)校門(mén);在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不能變質(zhì)的食品。班級中沒(méi)有安全事故發(fā)生。

  二、培養學(xué)生遵守紀律習慣

  首先向學(xué)生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規章制度和《新小學(xué)生日常行為規范》,經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀律。平時(shí)上課發(fā)現某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的'及時(shí)表?yè)P,在班級中樹(shù)立榜樣。發(fā)現不良現象及時(shí)糾正,并實(shí)行班干部分工負責,逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。

  三、培養學(xué)生文明禮貌習慣

  要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求學(xué)生執行學(xué)校的小學(xué)生行為規范;衣著(zhù)整潔,結合各項競賽評比制度,促使學(xué)生自覺(jué)自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上,他們懂得講文明禮貌。無(wú)論在校內、外見(jiàn)到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團結友愛(ài)、互動(dòng)幫助,拾金不昧的事屢見(jiàn)不鮮。

  四、做好家校聯(lián)系工作

  教師要教好學(xué)生,除了做好校內的教育,還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時(shí)間,經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)協(xié)助。特別是那些頑皮和學(xué)習散慢的同學(xué)在教師和家長(cháng)共同努力下,已經(jīng)改變了很多,成績(jì)上升很快。

  在今后的工作中,還要繼續做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,為培養新時(shí)代的好少年而努力奮斗。

  小學(xué)四年級安全教育工作總結 7

  本學(xué)年度一學(xué)期結束了。為了更好的進(jìn)行下學(xué)期的安全課程教學(xué)工作,F將本學(xué)期的安全課程教學(xué)總結如下:

  一、目標實(shí)施方面

  1、本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展安全教育,家校聯(lián)系,配合教育,讓學(xué)生形成良好的安全意識。注意挖掘其他學(xué)科教材安全內容,積極開(kāi)展安全教育。將安全教育與實(shí)踐活動(dòng)相結合。通過(guò)對中華民族文化精髓的學(xué)習、感悟和積淀,擴寬學(xué)生的認知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和實(shí)踐領(lǐng)域,為他們的健康成長(cháng)奠定堅實(shí)的認識、情感基礎,逐步培養其良好的人文素養,塑造其誠信向上的民族氣節和人生信念。

  2、達到了如期目標:以引導學(xué)生獲得基本的環(huán)境知識、掌握基本的環(huán)境保護技術(shù)能力、提升環(huán)境保護意識、培養學(xué)生的環(huán)境素養為總旨,以自主探究和行動(dòng)研究為主要方式使學(xué)生獲得環(huán)境教育。培養了學(xué)生的社會(huì )安全責任感,使學(xué)生逐步形成了安全意識,掌握了必要的安全行為的知識和技能,了解到相關(guān)的法律法規常識,養成了在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的`習慣,保障了學(xué)生安全健康的成長(cháng)。

  二、能力方面

  1、提高了有效預防自身安全事故的發(fā)生,具備應對安全事故的自救、自護能力。

  2、讓學(xué)生能夠對各種不安全因素進(jìn)行正確的辨別和判斷,學(xué)會(huì )恰當避險。

  3、初步認識社會(huì )生活的復雜性,能夠做出有利于個(gè)人安全和社會(huì )安全的行為選擇。

  4、在保障自身安全的情況下,能采用恰當的途徑和方法救助他人。

  三、教學(xué)實(shí)施方面

  我在教學(xué)中堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持以人為本,著(zhù)眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展,著(zhù)眼于引導學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養成良好的安全行為習慣。當然,本學(xué)期的安全教育課還存在許多不足之處,教學(xué)措施有待進(jìn)一步改善。我將在下學(xué)期的工作中一一更正。使安全教育更加深入人心,讓學(xué)生學(xué)會(huì )防微杜漸。排除生活中思想上所有的安全隱患。

  小學(xué)四年級安全教育工作總結 8

  學(xué)校安全工作是教育教學(xué)工作秩序重要保證,它關(guān)系到全校師生切身利益,關(guān)系到我校健康持續發(fā)展。學(xué)校安全責任重于泰山,抓校園安全就是抓學(xué)校發(fā)展。我校通過(guò)安全教育,增強學(xué)生安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作局面,從而切實(shí)保障了全校師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,現將安全工作總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,構建學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò ),切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,我校把安全工作列入重要議事日程,并成立了安全工作領(lǐng)導小組,其成員如下:、

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成 員:

  我校堅持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”和“誰(shuí)主辦,誰(shuí)負責”的原則,分工負責,任務(wù)到人,層層建立崗位責任制和責任追究制,學(xué)校與各班班任簽訂了安全責任書(shū),各中隊輔導員與學(xué)生及家長(cháng)也簽訂了安全責任書(shū),做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專(zhuān)人負責,以保證安全工作萬(wàn)無(wú)一失,杜絕安全事故。

  二、加強宣傳,建立長(cháng)效機制。

  通過(guò)全校大會(huì )、宣傳欄、晨會(huì )、班隊會(huì )、安全講座、觀(guān)看安全教育光碟、發(fā)放安全教育資料等形式在全校教職工和學(xué)生中廣泛宣傳安全法律、法規及自救自護辦法等,增強了安全觀(guān)念和自我防范及自我保護意識。

  堅持“安全第一、預防為主”方針,居安思危,常抓不懈,建立健全黨群結合、人員防范和技術(shù)防范相結合的安全防范體制和堅持巡查、自查、督查“三查”相結合的制度,及時(shí)處理,及時(shí)總結。各部門(mén)和人員認真自查自己職責范圍內的安全隱患,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)報告,及時(shí)處理,問(wèn)題不積壓,不拖辦,不推諉。

  學(xué)校安全專(zhuān)項整治領(lǐng)導小組定期召開(kāi)工作會(huì )議討論解決和處理相關(guān)問(wèn)題,并作出計劃部署,及時(shí)向全校公布學(xué)校安全工作取得的成效和存在的問(wèn)題。鼓勵全校師生以主人翁精神關(guān)注學(xué)校安全工作,表彰安全工作有功人員。

  三、全面整治,逐一落實(shí)。

  我校對房屋附屬設施進(jìn)行安全檢查,該拆除的及時(shí)拆除,該維修的及時(shí)維修加固,對可能引發(fā)意外事故發(fā)生,如圍墻、教學(xué)樓、運動(dòng)場(chǎng)、樓梯及學(xué)生進(jìn)出頻繁的.各入口的安全情況進(jìn)行檢查,安全系數差的設備、設施堅決不用。 加強計算機室、辦公室、辦公樓、教學(xué)樓、教師住宅樓、等場(chǎng)所的安全管理,完善安全防范設施,加強水、電、消防、避雷等設施的安全巡查。妥善保管帳目現金,

  做好傳染病的預控工作,對于流行傳染病要早發(fā)現,及時(shí)送診,并制訂預控措施。加強校園衛生管理,鏟除衛生死角,教育學(xué)生養成良好衛生習慣。中隊輔導員和全體教職員工都要注重維護學(xué)生的心理健康。

  交通安全教育極為重要,教育學(xué)生遵守交通規則,不坐無(wú)證無(wú)照的車(chē)輛,宣講安全知識、普及安全常識。邀請了派出所的干警講解法制、安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發(fā)生火災險情時(shí)必須注意的幾個(gè)問(wèn)題及滅火器的正常使用方法等。

  召開(kāi)安全教育的主題隊會(huì )課。由少隊部統一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。中隊輔導員進(jìn)行宣講,讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對安全工作的認識。學(xué)校還利用VCD光盤(pán)、黑板報、宣傳欄、手抄報等形式,全方位宣傳安全工作。

  認真做好預防流行病和常見(jiàn)病的工作。積極做好衛生知識宣傳教育,養成良好的個(gè)人衛生習慣,對校園定期進(jìn)行消毒清洗,防止細菌滋生。對學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫,積極配合鄉衛生院組織的各種防疫工作,派發(fā)各種預防資料,及時(shí)防護,有效維護了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

  四、安全工作的主要經(jīng)驗

  1、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來(lái)抓,認識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì )的穩定,樹(shù)立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識,嚴防死守,層層落實(shí),責任到人,對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性。

  2、安全制度健全。今年初,行政領(lǐng)導班子通過(guò)檢查安全規章制度是否完善,是否健全,是否適合當前和今后工作的需要,任務(wù)和責任是否落實(shí)到人等,及時(shí)修訂了安全管理制度。做到事事有人管。

  3、堅決貫徹執行上級各部門(mén)有關(guān)安全工作的文件,對上級布置的每一項安全工作都有計劃、有落實(shí)、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

  4、對安全教育工作實(shí)行群防群治,不定期對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行安全教育,要求家長(cháng)認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內做到校外。

  5、加強對學(xué)生的法律教育、社會(huì )道德教育、文明意識教育是抓好學(xué)生安全教育的根本。學(xué)生的法律意識提高了,就會(huì )自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,對學(xué)校三申五令的安全教育就會(huì )做到有令必行,有禁必止。

  由于制度過(guò)硬、措施得力、方法恰當,我校幾年來(lái)沒(méi)有一起安全事故發(fā)生,全校師生安全意識濃厚。但是,安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),是一項長(cháng)期的、復雜的系統工

  程,我們只有從講政治的高度認識并做好這一工作,其他各項工作才有保障,也才能為學(xué)校教育撐起一片藍天!

  小學(xué)四年級安全教育工作總結 9

  我班在學(xué)校的領(lǐng)導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全關(guān)心和支持安全工作的局面,從而切實(shí)保障學(xué)生安全和財產(chǎn)不受損失,維護正常的教育教學(xué)秩序。

  一、教師重視,措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的開(kāi)展,我班把安全工作列入重要工作計劃,班主任具體抓,并配備班級學(xué)生安全員兩名,隨時(shí)觀(guān)察班級情況并及時(shí)向班主任匯報。

  二、制度保證,措施到位

  1、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與班主任簽訂責任書(shū),明確各自的.職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū),明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。

  2、不斷完善班級安全保衛工作規章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  3、制定了意外事故處置預案。

  三、齊抓共管,群防群治

  班級安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程,需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。班級組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

  四、加強教育,促進(jìn)自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育。

  1、認真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,組織學(xué)習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

  2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、活動(dòng)課等途徑,通過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。積極推行一周安全提醒,利用周前會(huì )議,小結上周安全工作,強調安全事項。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  五、加強檢查,及時(shí)整改

  開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。

  今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作,及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我班安全保衛工作水平。

  小學(xué)四年級安全教育工作總結 10

  本學(xué)期, 我從各方面嚴格要求自己,積極向老師們請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展,在教學(xué)上,我本著(zhù)立足現在,放眼未來(lái)的理念。為使今后的工作取得更在進(jìn)步,現對本學(xué)期的工作作如下總結:

  一、認真鉆研教材

  在備課時(shí),不但備學(xué)生而且備教材教法,根據教學(xué)學(xué)內容及學(xué)生實(shí)際,設計課型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排作了詳細的記錄,每一課做到“有備而來(lái)”,并制作了適用的教具,課后及時(shí)作出總結,寫(xiě)課后反思。

  二、增強上課技能,提高上課質(zhì)量

  在課堂上注重調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生學(xué)得容易、學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、注意精講精練,在課堂上盡量講得少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手盡量多,同時(shí)照顧各個(gè)層次的學(xué)習能力,讓各層次的學(xué)生得到提高。

  三、虛心請教其他教師

  在教學(xué)上,有疑必問(wèn),在各個(gè)章節上積極征求其他教師的建議,學(xué)習他們的方法,同時(shí)多聽(tīng)老師們的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。

  四、認真批改作業(yè)布置作業(yè)做到精練

  有針對性,有層次性,為了做到這一點(diǎn),我常常收集資料,并進(jìn)行篩選,力求每一次起到最大的效果,同時(shí)批改作業(yè)及時(shí),認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們出現的問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi)總結,進(jìn)行透徹析評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  五、做好課后輔導工作,注意分層教學(xué)

  在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生要求,對后進(jìn)的輔導并不限于學(xué)習知識的輔導,更重要的是思想輔導,要提高后進(jìn)生的成績(jì),首先要解決他們的'心結,讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對它萌發(fā)興趣,要通過(guò)各種方式激發(fā)他們的求之欲和上進(jìn)心,從而自覺(jué)把身心投入到其中去,這樣后進(jìn)生的轉化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)了,使學(xué)習成為他樣自我意識的一部分,在此基礎上,再教給他們學(xué)習方法,提高他們的技能,并認真細致地補缺。

  六、狠抓學(xué)風(fēng)本班

  大部分學(xué)生是少數民族,對學(xué)習不積極,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,課后也不能認真完成作業(yè),這樣就影響了成績(jì)的提高,對此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種你追我趕的風(fēng)氣—小組競賽,從期末看來(lái) , 成績(jì)有一定提高,但存在的不足還很多,如學(xué)生的知識結構不完整,這些有待以后改進(jìn)。 在教學(xué)的過(guò)程中我不斷反思,不斷創(chuàng )新,使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴,我將本著(zhù) “勤學(xué),善思,實(shí)干”的準則,一如既往,再接再厲。

  小學(xué)四年級安全教育工作總結 11

  在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我們四年級的安全教育工作堅持以“預防為主,安全第一”的原則,緊密結合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展各種形式多樣的安全教育活動(dòng),進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自我保護能力,為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境,F將本學(xué)期安全工作總結如下:

  一、加強組織領(lǐng)導,落實(shí)安全責任

  學(xué)期初,學(xué)校成立了以年級主任為核心的安全教育工作小組,明確分工,強化責任,做到安全工作事事有人管,處處有人抓,形成齊抓共管的良好局面。同時(shí),我們制定了詳細的安全教育工作計劃,確保每一項活動(dòng)有計劃、有組織、有實(shí)施、有總結。

  二、豐富教育內容,提升安全意識

  交通安全教育:利用班會(huì )課時(shí)間,通過(guò)觀(guān)看交通安全視頻、講述交通事故案例等方式,讓學(xué)生了解交通規則,認識交通標志,增強遵守交通法規的自覺(jué)性。組織學(xué)生進(jìn)行“小手拉大手”活動(dòng),鼓勵學(xué)生向家長(cháng)宣傳交通安全知識,共同營(yíng)造安全出行的氛圍。

  消防安全教育:邀請消防官兵來(lái)校進(jìn)行消防安全知識講座和演練,教會(huì )學(xué)生如何正確使用滅火器,掌握火場(chǎng)逃生技巧,提升火災自救能力。同時(shí),組織學(xué)生繪制家庭逃生路線(xiàn)圖,提高家庭防火意識。

  防溺水安全教育:鑒于夏季溺水事件頻發(fā),我們特別強調了防溺水安全教育,通過(guò)情景模擬、觀(guān)看警示片等形式,讓學(xué)生深刻認識到私自下水游泳的危險性,學(xué)習溺水自救及互救知識。

  食品安全與衛生教育:結合衛生健康課程,講解食物中毒的危害及預防措施,教育學(xué)生養成良好的飲食衛生習慣,不吃三無(wú)食品,注意個(gè)人衛生,防止病從口入。

  心理健康教育:關(guān)注學(xué)生的'心理健康,定期開(kāi)展心理健康講座和心理咨詢(xún)活動(dòng),幫助學(xué)生建立積極向上的心態(tài),學(xué)會(huì )情緒管理和壓力釋放,促進(jìn)身心健康發(fā)展。

  三、強化日常管理,確保校園安全

  加強課間及午休時(shí)段的巡查,防止學(xué)生追逐打鬧,及時(shí)發(fā)現并消除安全隱患。

  定期檢查教室、走廊、操場(chǎng)等公共區域的安全設施,如消防器材、體育器械等,確保其完好可用。

  嚴格門(mén)衛管理制度,外來(lái)人員必須登記并得到許可后方可進(jìn)入校園,保障校園環(huán)境的封閉性和安全性。

  總之,通過(guò)這一系列的安全教育活動(dòng),四年級學(xué)生的安全意識明顯增強,自我保護能力得到提升,為構建和諧、安全的校園環(huán)境奠定了堅實(shí)的基礎。在今后的工作中,我們將繼續努力,不斷創(chuàng )新安全教育方式方法,確保每位學(xué)生都能健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

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