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社區家長(cháng)學(xué)校工作總結

時(shí)間:2024-09-20 03:59:55 工作總結 我要投稿

社區家長(cháng)學(xué)校工作總結(精選15篇)

  時(shí)間一晃而過(guò),一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲頗豐,想必我們需要寫(xiě)好工作總結了?墒窃鯓訉(xiě)工作總結才能出彩呢?以下是小編為大家整理的社區家長(cháng)學(xué)校工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

社區家長(cháng)學(xué)校工作總結(精選15篇)

  社區家長(cháng)學(xué)校工作總結 篇1

  學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育是現代教育的三個(gè)方面,家庭教育作為國民教育的重要組成部分,是培養人才不可缺少的環(huán)節,是搞好學(xué)校教育的必要保證。家長(cháng)學(xué)校作為聯(lián)結學(xué)校,社會(huì )合作教育的基礎和紐帶,發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作,在辦學(xué)形式、教學(xué)方式上進(jìn)行了有益的探索,已初見(jiàn)雛型和成效。

  家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì )教育的起點(diǎn)和基礎,暑期中小學(xué)、離退休干部,針對不同對象,不同層資分別辦班,分層施教。結合黨的政策宣傳,社區的中心工作,群眾最關(guān)心的熱、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題來(lái)安排教學(xué)內容,為配合普法教育,我們?yōu)閷W(xué)校講《教育法》、《未成年保護法》、青少年犯罪原因及如何防止青少年犯罪。為配合計劃生育工作,我們組織新婚夫婦觀(guān)看新婚夫婦健康知識電視錄相片和三優(yōu)知識的宣傳教育。為配合創(chuàng )建國家衛生城市活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校及時(shí)向學(xué)員宣傳。為提倡科學(xué)的生活方式,反對邪教,我們給學(xué)員講解老年人的健康、衛生、保健知識和更年期知識。結合五好文明家庭,文明樓院的創(chuàng )建,安排學(xué)員學(xué)習“重視家庭倫理道德”和重創(chuàng )“五好家庭”、“雙文明戶(hù)”的有關(guān)規定,同時(shí),鑒于家長(cháng)學(xué)校的特殊情況,我們結合家教綠州,根據各學(xué)齡學(xué)生的心理,生理設計教學(xué)內容,使教學(xué)更具有針對性、指導性、科學(xué)性,如:針對0-6歲的孩子家長(cháng),我們請保健院的醫生為學(xué)員講解“優(yōu)生優(yōu)育、新生兒護理,母乳喂養等方面的知識,針對6-12歲的孩子家長(cháng),我們請區司法人員講授“二法一例”,針對12-18歲孩子的家長(cháng),我們請心理學(xué)教師舉辦“青少年青春期心理知識講座等”。安排各類(lèi)型講座,輔導總課時(shí)達100個(gè)小時(shí)。同時(shí)為使學(xué)員在學(xué)習中易懂易學(xué),我們采取了豐富多彩、形式多樣、寓教于樂(lè )的教學(xué)方式,主要方式:一是,面授和筆試相結合,教員根據課程計劃安排,事前做好準備,進(jìn)行教學(xué);二是電化教學(xué),以電視錄相組織學(xué)習觀(guān)看,使學(xué)員在輕松愉快的氣氛中渡過(guò);三是,以活動(dòng)為載體,寓教于樂(lè ),學(xué)員直接參與了課程的設計、安排、使歡樂(lè )、祥和、文明的新風(fēng)尚走進(jìn)每一個(gè)家庭。

  我們開(kāi)辦的三種學(xué)校,是把精神文明建設具體落實(shí)到千家萬(wàn)戶(hù),是提高市民整體素質(zhì)有效途徑,通過(guò)多種形式的教育、宣傳、學(xué)習,廣大學(xué)員的精神面貌有了深刻的變化。

 。保┰鰪娏朔ㄖ朴^(guān)念,知法、懂法、守法,蔚然成風(fēng);

  2)“三優(yōu)”知識和家長(cháng)的`行為規范;

  3)懂得“計劃生育是我國一項基本國策,提高人口素質(zhì)直接影響國家的未來(lái);

  4)鄰里之間和睦相處,尊老愛(ài)勸;

  5)增強了自我保健知識和防范能力,提高了生活質(zhì)量。

  如:一名叫婷婷學(xué)生。貪玩,成績(jì)不太理想,父母親沒(méi)有文化,但父母望子成龍,成天數落孩子,弄得小婷婷精神十分壓抑,和父母的關(guān)系也很僵,通過(guò)家誕學(xué)校的學(xué)習,尤其是通過(guò)“二法一則”和“青少年青春期心理知識”的學(xué)習,費某在對孩子的教育問(wèn)題也生了根本的變化,由過(guò)去打罵變?yōu)檎f(shuō)服引導,循序漸進(jìn),順應孩子的天性,F在小婷婷的成績(jì)有了明顯的進(jìn)步,父女的關(guān)系也很融洽了。

  以上我們社區家長(cháng)學(xué)校的一些做法和摸索,在新的世紀,我們將更加合理、科學(xué)、系統的安排設計教學(xué)課程,進(jìn)一步提高轄區內各類(lèi)家長(cháng)的整體素質(zhì),搞好家長(cháng)學(xué)校的規范化管理,把社區家長(cháng)學(xué)校辦理更加紅紅火火。

  社區家長(cháng)學(xué)校工作總結 篇2

  xx社區居委會(huì )根據縣委、縣政府關(guān)于《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神及xx工委、xx辦事處關(guān)于開(kāi)展未成年人教育及家長(cháng)學(xué)校的工作要求,xx社區居委會(huì )積極行動(dòng)起來(lái),落實(shí)組織機構,制定學(xué)習制度,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造社區學(xué)習氛圍,努力培訓思想道德建設先進(jìn)社區。

  1、機構制度健全,為培訓家長(cháng)學(xué)校提供有力保障

  xx社區居委會(huì )在年初制定了家長(cháng)學(xué)校培訓活動(dòng)實(shí)施方案,對家長(cháng)學(xué)校培訓進(jìn)行了全面規劃和部署,并成立了家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組,由居委會(huì )主任擔任組長(cháng),負總責,成員由居委會(huì )委員組成,每人都有明確具體分工,形成領(lǐng)導帶頭、齊抓共管的培訓組織。另外,居委會(huì )制定了詳細的學(xué)習制度,從學(xué)習資源的開(kāi)發(fā)到有效組織,從活動(dòng)安排到檢查評比,都有嚴格規定,這就為家長(cháng)學(xué)校培訓活動(dòng)提供了制度保證。

  2、居委會(huì )干部帶頭學(xué),家長(cháng)主動(dòng)參與學(xué)

  為提高居委會(huì )干部的整體素質(zhì),居委會(huì )進(jìn)行學(xué)習型機關(guān)建設,制定了學(xué)習制度,將集中學(xué)習和自學(xué)相結合,每周集中學(xué)習一次,內容有黨的方針政策、法律法規、專(zhuān)業(yè)知識、文明禮儀知識等,做好學(xué)習筆記,定期檢查、評比,居委會(huì )干部的學(xué)習積極性很高,形成了良好的學(xué)習氛圍。居委會(huì )干部在主動(dòng)學(xué)習中,不忘帶動(dòng)家長(cháng)學(xué),通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)及入戶(hù)發(fā)放《文明禮儀知識讀本》、《奧運會(huì )殘奧會(huì )知識讀本》、《健康知識手冊》等書(shū)籍,鼓勵家長(cháng)主動(dòng)學(xué)習,在xx辦事處《社區文明歌謠》征集活動(dòng)中本社區家長(cháng)踴躍參加,有10篇入訊xx社區文明歌謠》一書(shū),本社區被評為歌謠征集活動(dòng)先進(jìn)集體。在抗震救災活動(dòng)中,家長(cháng)積極參與征文活動(dòng),共收到征文40余篇,其中有11篇獲獎。居委會(huì )通過(guò)組織一系列學(xué)習活動(dòng),激發(fā)廣大家長(cháng)參與學(xué)習的興趣。

  3、廣泛宣傳動(dòng)員,提高家長(cháng)對培訓家長(cháng)學(xué)校的認識

  為提高家長(cháng)對家長(cháng)學(xué)校的認識,積極主動(dòng)地參與到培訓活動(dòng)中來(lái),居委會(huì )組織家長(cháng)學(xué)習關(guān)于培訓家長(cháng)學(xué)校的`有關(guān)知識,如家長(cháng)學(xué)校的概念、具體要求、培訓意義等,使家長(cháng)對培訓工作有明確的認識,才能付諸以行動(dòng)。另外,在社區醒目位置懸掛“營(yíng)造社區學(xué)習氛圍,培訓家長(cháng)學(xué)!睓M幅,在社區精神文明宣傳欄中,布置培訓專(zhuān)版,介紹培訓知識及家長(cháng)學(xué)校培訓中的先進(jìn)人物、典型事跡,以激勵更多的人投入到培訓活動(dòng)中來(lái)。

  4、組織豐富多彩的文化活動(dòng),營(yíng)造社區學(xué)習氛圍

  圍繞家長(cháng)學(xué)校的培訓,居委會(huì )組織家長(cháng)開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng),在活動(dòng)中使家長(cháng)學(xué)到知識、受到教育。如在慶!叭恕眿D女節活動(dòng)中,向家長(cháng)發(fā)放節日賀卡和鮮花,既活躍了氣氛,又營(yíng)造了濃厚的文化氛圍,使家長(cháng)在娛樂(lè )中受到自強不息、熱愛(ài)家庭的教育。同時(shí)在活動(dòng)中,用展板宣傳奧運法律知識,并發(fā)放《文明禮儀知識讀本》等,使家長(cháng)在愉快地活動(dòng)中學(xué)到知識,陶冶情操!傲弧眱和,通過(guò)開(kāi)展“小手繪大愛(ài),真情寄災區”書(shū)法、繪畫(huà)比賽,教育兒童要心系災區、奉獻愛(ài)心。在培訓生態(tài)縣活動(dòng)中,組織家長(cháng)學(xué)習培訓生態(tài)縣知識、節能環(huán)保知識。舉辦“計生知識”競賽、“應急知識”競賽等,使家長(cháng)學(xué)到了和生活息息相關(guān)的知識。舉辦英語(yǔ)培訓班、健康知識講座,豐富了家長(cháng)的文化知識。通過(guò)形式多樣的文化活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的學(xué)習氛圍,提高了家長(cháng)的學(xué)習興趣。

  5、開(kāi)展學(xué)習型家庭評比活動(dòng),樹(shù)立家長(cháng)自主學(xué)習意識

  為增強家長(cháng)自主學(xué)習的意識,本社區從年初開(kāi)始,就進(jìn)行學(xué)習型家庭培訓的宣傳活動(dòng),通過(guò)發(fā)放宣傳材料、布置宣傳欄、懸掛橫幅等形式,張貼學(xué)習型家庭的評比細則及申報通知,經(jīng)過(guò)家長(cháng)申報、居委會(huì )入戶(hù)走訪(fǎng),到6月底共評出20戶(hù)學(xué)習型家庭。通過(guò)學(xué)習型家庭的評比活動(dòng),家長(cháng)培訓學(xué)習型家庭意識明顯增強,自主學(xué)習意識明顯提高,促進(jìn)了家長(cháng)學(xué)校建設。

  xx社區居委會(huì )在家長(cháng)學(xué)校培訓活動(dòng)中,從全方位、多角度進(jìn)行組織落實(shí)、宣傳動(dòng)員、開(kāi)展活動(dòng)、檢查評比等,確保家長(cháng)學(xué)校培訓活動(dòng)落到實(shí)處,我相信,在上級領(lǐng)導的正確指導下,在家長(cháng)的積極配合下,社區家長(cháng)學(xué)校的培訓任務(wù)一定會(huì )圓滿(mǎn)完成。

  社區家長(cháng)學(xué)校工作總結 篇3

  20xx社區家長(cháng)學(xué)校堅持緊密結合社區建設的實(shí)際,堅持以人為本,以塑造高素質(zhì)的居民群體,推進(jìn)和諧社會(huì )建設為目的,充分發(fā)揮市民學(xué)校陣地作用,倡導全民學(xué)習、終身學(xué)習理念,努力提高居民思想道德觀(guān)念和文化文明素質(zhì)。具體做了如下工作:

  一、加強領(lǐng)導,建立健全組織機構。

  社區及黨總支高度重視市民學(xué)校建設,把家長(cháng)學(xué)校建設擺上了重要位置。加大領(lǐng)導力度,由社區書(shū)記擔任學(xué)校校長(cháng),社區主任助理任校務(wù)委員并主管市民學(xué)校工作,制定計劃、規章制度等。同時(shí)聘請專(zhuān)、兼職教師來(lái)社區為學(xué)員上課,保證學(xué)校的師資力量充分,從而使社區家長(cháng)學(xué)校工作有章可循,教學(xué)有據可依,為家長(cháng)學(xué)校工作正常開(kāi)展打下了扎實(shí)的`組織基礎。

  二、廣泛宣傳,增強居民參與意識。

  家長(cháng)學(xué)校參與對象是社區居民和中小學(xué)生,只有發(fā)動(dòng)廣大居民和學(xué)生積極主動(dòng)參與,才能取得真正實(shí)效。我們充分利用社區宣傳陣地,大力宣傳思想政治、道德文明、科學(xué)文化、民主法制、生態(tài)環(huán)保、創(chuàng )業(yè)技能等知識,宣傳學(xué)習的重要性、必要性。同時(shí)組織開(kāi)展形式多樣、寓教于樂(lè )的活動(dòng),充分調動(dòng)居民的參與意識。

  三、突出重點(diǎn),不斷增強教育實(shí)效。

  社區家長(cháng)學(xué)校充分運用遠程教育的陣地優(yōu)勢,抓住有利時(shí)機,圍繞“教育”主題,開(kāi)展了大量貼近實(shí)際、貼近居民、貼近生活的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

  1、為充分吸引居民參加家長(cháng)學(xué)校學(xué)習教育,采取集中培訓與分散培訓相結合,比如宣傳一些方針、政策、法律法規等知識采用集中學(xué)習;在實(shí)用技術(shù)、服務(wù)居民等技能根據不同類(lèi)型,采取分組學(xué)習,滿(mǎn)足個(gè)性化的要求。二是邀請專(zhuān)家講課,如失土農民的技能培訓,如何教育孩子,文明禮儀、美感教育培訓等。

  2、突出活動(dòng)主題創(chuàng )新管理模式。社區家長(cháng)學(xué)校在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí),注重結合形勢、突出主題,不斷創(chuàng )新教學(xué)模式,開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)。年初由社區黨總支牽頭,制定家長(cháng)學(xué)校學(xué)習計劃,并認真付諸實(shí)施。20xx社區家長(cháng)學(xué)校培訓計劃基本落實(shí),先后舉辦理論、技能培訓班12期,黨員、居民、學(xué)生輪訓達800余人次。

  以上是我社區家長(cháng)學(xué)校所做的一些工作,雖然取得了一些成效,但還存在著(zhù)一些不足,在今后的工作中,我們會(huì )繼續努力,擴大居民學(xué)習的普及程度,開(kāi)展更多的活動(dòng),能夠把居民吸引到學(xué)習中來(lái),讓家長(cháng)學(xué)校發(fā)揮更大的作用,最終達到全民素質(zhì)普遍提高的目的。

  社區家長(cháng)學(xué)校工作總結 篇4

  社區為貫徹落實(shí)中央《公民道德建設實(shí)施綱要》精神,關(guān)心人才培養和青少年的成長(cháng),抵制各種腐朽思想對青少年的毒害,加強社區建設,積極營(yíng)造文明健康的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )建有利于青少年健康成長(cháng)的家長(cháng)學(xué)校,以傳播健康向上的先進(jìn)文化來(lái)占領(lǐng)青少年的思想陣地。

  社區十分重視未成年人思想道德工作,為全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校在社會(huì )、家庭、學(xué)校一體化教育中的重要作用,發(fā)揮家長(cháng)在新世紀提高人口素質(zhì)中的積極作用,為青少年創(chuàng )造良好的學(xué)習教育和生活環(huán)境,社區多年來(lái)高度重視家長(cháng)學(xué)校工作,針對新世紀少年兒童特點(diǎn),努力構建家長(cháng)學(xué)校的新模式,健全家長(cháng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò )建設,提高了教育的實(shí)效性,取得了成果。

  一、組織機構網(wǎng)絡(luò )健全

  社區成立了家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導機構,由社區主任、副主任、社區成員社區青少年家長(cháng)等組成的家庭教育網(wǎng)絡(luò )機構。經(jīng)常召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),商討家長(cháng)學(xué)校相關(guān)事宜,并由專(zhuān)人負責記錄。家長(cháng)學(xué)校列入社區的日常工作,積極構建學(xué)校、社會(huì )、家庭“三合一”的教育網(wǎng)絡(luò ),以形成教育合力。

  二、辦學(xué)方案合理

  1、定期進(jìn)行授課。在開(kāi)學(xué)的工作計劃中定好授課內容,確定授課時(shí)間及人選,聘請接到部門(mén)領(lǐng)導、教師、老黨員等為家長(cháng)上課。學(xué)校不斷改變教學(xué)形式,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),形成三為一體的.教育網(wǎng)絡(luò )。

  2、社區家長(cháng)學(xué)校通過(guò)家長(cháng)會(huì )和配合學(xué)校老師家訪(fǎng)的方式來(lái)共同擔起教育孩子的任務(wù),把家長(cháng)會(huì )和家訪(fǎng)做為社區工作的一項重要組成部分來(lái)抓。

  3、對青少年家長(cháng)進(jìn)行法制教育,認真組織開(kāi)展預防未成年人犯罪的法制教育活動(dòng)。

  4、家長(cháng)學(xué)校任課老師認真負責,授課做到“五認真”,即:認真備課,認真上課,認真聽(tīng)取意見(jiàn),認真考核,認真做好總結工作。

  三、教學(xué)內容豐富

  家長(cháng)學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展有益青少年身心健康的教育活動(dòng),有小型的座談,有定期的授課活動(dòng),得到家長(cháng)的普遍重視。家長(cháng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣,得到一致好評。

  1、舉辦教育講座,通過(guò)講座幫助家長(cháng)確立新的理念,確立新的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才觀(guān)。

  2、根據不同情況召開(kāi)小型座談會(huì ),召開(kāi)部分學(xué)生家長(cháng)座談會(huì ),為培養青少年德智體的全面發(fā)展起到重要的作用。

  3、有機會(huì )盡量邀請家長(cháng)來(lái)參加活動(dòng)。

  4、社區設立“家長(cháng)學(xué)!钡劝褜W(xué)校家庭社區教育結合在一起,起到了良好的效果。

  四、教育效果良好

  1、家長(cháng)學(xué)校關(guān)愛(ài)弱勢群體家庭之女的教育,校外輔導員在思想上積極引導,學(xué)習上耐心輔導,生活上全力幫助,發(fā)動(dòng)大家獻愛(ài)心,使這些孩子能夠得到溫暖。

  2、召開(kāi)社區干部、家長(cháng)代表、授課教師等座談會(huì ),認真聽(tīng)取大家意見(jiàn),更好地為青少年營(yíng)造一個(gè)溫馨的環(huán)境。在未成年人的思想道德教育各方面工作緊密相連,得到家長(cháng)認可。

  歷年來(lái),我們在開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校的工作中取得了一定的成績(jì),我們還將不斷的探索家長(cháng)學(xué)校與家庭教育的新模式,進(jìn)一步增強家長(cháng)學(xué)校的成果。

  社區家長(cháng)學(xué)校工作總結 篇5

  我校在上級黨委和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導下,重視家庭教育工作,正確認識家庭教育在整個(gè)教育工作中的地位與作用。一年來(lái),能堅持認真辦好家長(cháng)學(xué)校,堅持不懈地運用家長(cháng)學(xué)校這塊小陣地為廣大家長(cháng)進(jìn)行家庭教育知識的宣傳,取得了較好的成績(jì),現將家長(cháng)學(xué)校工作總結如下:

  一、基本情況

  本年度我校大多數家庭都重視家庭教育;重視孩子的身心健康,關(guān)心孩子的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,但有部分家長(cháng)文化素質(zhì)不夠高,而影響了學(xué)生的健康成長(cháng)。

  二、主要成績(jì)

  1、把家長(cháng)學(xué)校工作列入重要議事目標,努力提高家長(cháng)的全面素質(zhì)。

  2、端正了學(xué)生家長(cháng)的一些錯誤觀(guān)念,如:易子不教、不打不成鋼樹(shù)立民主、和諧、平等的家教思想。

  3、定期召開(kāi)各類(lèi)學(xué)生家長(cháng)座談會(huì ),如一年級新生、畢業(yè)生、中下生等家長(cháng)會(huì )議,通過(guò)家長(cháng)制會(huì ),使家長(cháng)掌握了一定的教育藝術(shù)。

  4、讓家長(cháng)撰寫(xiě)家教論文,本年度編輯出版了二期《家庭教育論文》,發(fā)給家長(cháng)人手一份,讓家長(cháng)與家長(cháng)之間交流宣傳家庭教育的心得體會(huì )和成功的家庭教育經(jīng)驗系統宣傳家庭教育的理論知識,要求家長(cháng)樹(shù)立為國教子,培育成才的思想。

  三、具體做法

 。ㄒ唬┘訌妼议L(cháng)學(xué)校的指導,提高家庭教育的認識

  為辦好家長(cháng)學(xué)校,我校成立家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導機構,制定各項規章制度,認真與家長(cháng)上好家教課,努力提高家長(cháng)政治文化學(xué)習,提高他們的文化教育素質(zhì)、思想素質(zhì),讓他們認識家庭教育的作用,提高他們對子女的責任感,讓他們正視家庭教育。

  1、定期組織家長(cháng)的學(xué)習。當前,由于社會(huì )不良風(fēng)氣影響孩子在思想上甚至行動(dòng)上或多或少都會(huì )有些效仿,那么怎樣引導孩子,教育孩子呢?我校不但對教育十分重視,而且重視做家長(cháng)思想工作,通過(guò)擺事實(shí)講道理,使家長(cháng)真正認識到自己的教育對孩子的影響,懂得自己是孩子的第一任教師,家庭是孩子們的第一所學(xué)校,增強了他們的責任感,從而使他們自覺(jué)履行職責。

  2、定期組織家長(cháng)分期分批分類(lèi)型認真學(xué)習上級有關(guān)的家庭教育文件,學(xué)習先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗,提高家長(cháng)的家教水平。

 。ǘ┓e極動(dòng)員家長(cháng)參加豐富家教知識的學(xué)習。

  提高家長(cháng)各方面素質(zhì),這項工作也是學(xué)校的一個(gè)重要工作內容。

  1、認真上好家教課。為了有效提高家長(cháng)的各方面素質(zhì),我校認真組織家長(cháng)上好家教課,還開(kāi)展家長(cháng)座談會(huì ),在日常生活中探討各種不同的家教方法,虛心向經(jīng)驗豐富的家長(cháng)請教,取長(cháng)補短。

  2、加強家庭教育宣傳工作,積極參加《走進(jìn)孩子心靈》的專(zhuān)題報告會(huì )。為了更有效提高家長(cháng)的家教知識,我校利用家教專(zhuān)欄定期有效針對性向家長(cháng)宣傳正確的教育子女的方式、方法,使家庭教育與學(xué)校教育統一起來(lái),聯(lián)成一個(gè)強而有力的整體。

  3、定期向家長(cháng)匯報學(xué)校教育教學(xué)情況。

 。ㄈ┟芮屑彝ソ逃c學(xué)校教育的聯(lián)系,認真做好家訪(fǎng)工作。

  我校建立三結合教育網(wǎng)絡(luò ),社會(huì )教育、學(xué)校教育和家庭教育聯(lián)系起來(lái),動(dòng)員教師認真做好家訪(fǎng)工作,要求每學(xué)期普訪(fǎng)一次,個(gè)別多次,通過(guò)家訪(fǎng),了解學(xué)生在家的表現及家教情況。尋找最佳途徑,共同教育學(xué)生,使學(xué)生健康成長(cháng)。

  四、經(jīng)驗與體會(huì )

  一年來(lái),我校通過(guò)多種渠道抓好家庭教育工作。由于家長(cháng)家教水平提高了,學(xué)生的政治思想也提高了,成績(jì)不斷進(jìn)步。本學(xué)期,我校學(xué)生違法犯罪率為零,德育操行評定優(yōu)秀率為98%,后進(jìn)生轉化率為100%,學(xué)生學(xué)風(fēng)良好,學(xué)校成績(jì)穩步提高,得到了上級及家長(cháng)的贊揚。

  由于我校對辦家長(cháng)學(xué)校經(jīng)驗不足,有些活動(dòng)嘗未能很好地開(kāi)展,家長(cháng)整體素質(zhì)提高不快。今后,我們將繼續努力,采用多種途徑,把家長(cháng)學(xué)校辦得更富有成效、更出色。

  家庭是社會(huì )的細胞,家庭教育是基礎教育,又是終身教育,它對一個(gè)人的啟蒙、成長(cháng)、成才有著(zhù)不可估量的作用。一個(gè)人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開(kāi)家庭。家長(cháng)的素質(zhì)直接影響到孩子,家長(cháng)的人生觀(guān)、日常道德規范、待人處事都會(huì )對孩子成長(cháng)起著(zhù)潛移默化的作用。據此,我們對校內外的各種動(dòng)力因素進(jìn)行了深入分析,并根據各種動(dòng)力因素的特征,構建起密切的聯(lián)系,將家庭的教育共同構成一種動(dòng)力因素的動(dòng)力系統。從而積極發(fā)展其作用的。實(shí)踐證明,舉辦家長(cháng)學(xué)校,大大提高了全體家長(cháng)科學(xué)教子的自覺(jué)性和積極性,齊心合力配合學(xué)校教育,建設精神文明,使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng),從而推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)我校教育質(zhì)量的`提高,F小結今年我校開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校的一些體會(huì )。

  一、健全制度,加強各層領(lǐng)導。

  家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,家長(cháng)是孩子人生的第一任教師,所以,普及家庭教育科學(xué)知識,提高全體學(xué)生家長(cháng)的教育水平,是增強家庭教育與學(xué)校教育同向同步,推動(dòng)素質(zhì)教育,培養一代新人的重要環(huán)節。因此,一直以來(lái),我們努力克服困難,把辦好家長(cháng)學(xué)校歸入學(xué)校的整體計劃,作為一件大事來(lái)抓。學(xué)校領(lǐng)導與班主任、科任教師一起研究家教工作,召開(kāi)班級的家教會(huì )議。學(xué)校領(lǐng)導擔任家長(cháng)學(xué)校的校長(cháng),家長(cháng)學(xué)校有常設的組織機構,有必要的制度做保證,使家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有了基本保證。

  二、靈活多樣的授課形式,努力提高辦學(xué)效益

  我校學(xué)生有1800多人,家長(cháng)來(lái)自四面八方,職業(yè)階層、文化程度、經(jīng)濟狀況、生活經(jīng)歷、思想修養和孩子表現各有不同,這就決定了我校的家長(cháng)學(xué)校要有多種形式配合,才能做到有的放,收到事半功倍效果,家長(cháng)學(xué)校在長(cháng)期的實(shí)踐中,逐漸形成一些特點(diǎn):

  1、上課與家長(cháng)會(huì )相結合。家長(cháng)學(xué)校畢竟是家長(cháng)在業(yè)余時(shí)間自愿參加,故時(shí)間不宜占得太多,我們把上課與家長(cháng)會(huì )結合起來(lái),每次學(xué);蚰昙夐_(kāi)家長(cháng)會(huì ),總是先安排一點(diǎn)時(shí)間講家教的專(zhuān)題課學(xué)生學(xué)習困難的預防與疏導辦法,家庭美德與社會(huì )公德的基本要求和訓練,爭取家長(cháng)聽(tīng)得入、記得牢,達到認同與內化的境界。這樣家長(cháng)既在家教的理論上得到提高,又了解到自己子女在校的表現,從而能更主動(dòng)與班主任交流意見(jiàn),加強對子女的教育。

  2、上課與個(gè)別指導,咨詢(xún)相結合。我們實(shí)行以上課為主,還分別舉辦學(xué)習困難學(xué)生、違法邊緣學(xué)生家長(cháng)學(xué)習班,盡可能及時(shí)解決不同類(lèi)型的學(xué)生家庭教育中出現的個(gè)性問(wèn)題。經(jīng)過(guò)學(xué)習家長(cháng)們改進(jìn)了教育子女的方法,在學(xué)校和家庭配合下,使這些學(xué)生學(xué)習有了很大的進(jìn)步。

  三、發(fā)揮家長(cháng)的教育潛能,多與家長(cháng)聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)中藏龍臥虎,人才濟濟,蘊藏著(zhù)極大的教育潛能,因此,充分調動(dòng)他們中的積極因素,爭取他們?yōu)檗k好學(xué)校,多做貢獻。我們曾多次召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )征詢(xún)他們對學(xué)校的批評意見(jiàn)和改進(jìn)工作的建議,也曾多次請一些教子有方的家長(cháng)在會(huì )上介紹他們家教的經(jīng)驗體會(huì )等。

  經(jīng)過(guò)多年家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)踐,使我們得到了一點(diǎn)甜頭,但同時(shí)也深感眼完善家長(cháng)學(xué)校,提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)水平,還有許多工作要做,還有待于今后不斷探索。

  社區家長(cháng)學(xué)校工作總結 篇6

  為全面貫徹落實(shí)沈陽(yáng)市青教辦關(guān)于辦好家長(cháng)學(xué)校的文件精神,推進(jìn)省級課題組實(shí)驗校的研究工作,增強學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合教育工作的力度,提高家長(cháng)的整體素質(zhì),辦人民滿(mǎn)意教育。我校堅持以抓好家教工作為突破口,全面推動(dòng)學(xué)校整體工作,學(xué)校發(fā)生了巨大變化,F將本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校工作做如下總結:

  學(xué)校高度重視家長(cháng)學(xué)校工作。本學(xué)期在新的領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下,期初就召開(kāi)了班子擴大會(huì )議,認真分析研究我校工作現狀,提出了新學(xué)年工作總體目標,并制定了辦好家長(cháng)學(xué)校的具體方案,學(xué)校要求:工作要做實(shí),要做得有聲有色。

  1、成立新的家長(cháng)委員會(huì )

  經(jīng)各班班主任嚴格推薦,學(xué)?己,召開(kāi)了家長(cháng)委員會(huì )籌備會(huì )議,會(huì )議討論通過(guò)了蒲河學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )職責,家長(cháng)委員會(huì )組成人員,主任、副主任人選。

  2、隆重舉行教育教學(xué)開(kāi)放日即蒲河學(xué)校新一屆家長(cháng)委員會(huì )成立大會(huì )

  10月30日上午,蒲河學(xué)校教學(xué)樓懸掛8副彩帶標語(yǔ)十分耀眼,校門(mén)前兩側各20面彩旗迎風(fēng)招展。上午8時(shí),沈北新區教育局副局長(cháng)丁來(lái)州、德育科長(cháng)劉波、青教辦主任李彥文和來(lái)自20個(gè)村屯的202名學(xué)生家長(cháng)代表,在解說(shuō)員康平的帶領(lǐng)下,參觀(guān)了校園文化建設、學(xué)前教育、圖書(shū)室、微機室隨后領(lǐng)導和家長(cháng)聽(tīng)了20名教師的語(yǔ)文、數學(xué)、化學(xué)等課,觀(guān)看了間操。10時(shí),蒲河學(xué)校新一屆家長(cháng)委員會(huì )成立大會(huì )在四樓電教室隆重舉行。呂慧軍、王永庫、程海霞被學(xué)校聘為家長(cháng)委員會(huì )主任、副主任,喬玉華等7人被聘為委員。新一屆家長(cháng)委員會(huì )主任呂慧軍、家長(cháng)代表康靜做了大會(huì )發(fā)言。;唐德金校長(cháng)致祝詞,丁來(lái)州局長(cháng)講了話(huà)。沈北新區有線(xiàn)電視臺記者白丹對學(xué)校校長(cháng)、家長(cháng)代表做了專(zhuān)訪(fǎng)。此項活動(dòng)11月3日晚在沈北新區有線(xiàn)電視臺沈北新區新聞中播出。

  3、重視抓好家教知識的培訓

  為了提高家長(cháng)的整體素質(zhì),使家長(cháng)更好的了解孩子的心理與生活需要,學(xué)習和掌握教育孩子的`方法與技能,提高家教水平。家長(cháng)學(xué)校與11月18日請來(lái)了心理學(xué)博士、心理學(xué)專(zhuān)家揚子來(lái)校為230多名家長(cháng)作了關(guān)注孩子心理關(guān)注學(xué)生成長(cháng)的報告。會(huì )場(chǎng)上,揚子結合農村家長(cháng)的實(shí)際,貼近生活,把枯燥的心理學(xué)原理通過(guò)實(shí)例變成淺顯易懂的知識;語(yǔ)言幽默、風(fēng)趣,展示了心理學(xué)專(zhuān)家、博士的風(fēng)采。揚子的報告博得了家長(cháng)們的陣陣掌聲。(此項活動(dòng):沈北新區有線(xiàn)電視臺11月20日晚在新聞中作了詳細報道)。

  4、積極開(kāi)展家長(cháng)的心理健康教育

  為了更好的參加沈陽(yáng)市百千萬(wàn)心理健康育子知識競賽(百所學(xué)校、千名教師、萬(wàn)名家長(cháng)),我們認真組織家長(cháng)參加此項活動(dòng),學(xué)校出車(chē)送22名家長(cháng)到虎石臺參加培訓,參加區里競賽的五名(于力康平王星龍康靜程海霞)選手,獲得了沈北新區第五名的好成績(jì)。

  通過(guò)積極開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校的各項活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校工作的全面開(kāi)展,提升了學(xué)校的知名度,增強了學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合教育力度,密切了家長(cháng)與教師的關(guān)系,提高了學(xué)校教育教學(xué)成績(jì)。一切為了孩子,使學(xué)校的管理目標與家長(cháng)的希望達成一致。比如,初三補課、學(xué)生定做校服得到了廣大家長(cháng)的大力支持。

  外部環(huán)境的變化,促進(jìn)了學(xué)校內部的管理,今年初三監測有18人進(jìn)入大名單,創(chuàng )歷史最好成績(jì);二、五年級監測成績(jì)有大幅度提高;二年成績(jì)還居全區同年班榜首。家長(cháng)們表示,學(xué)校發(fā)生了巨大變化(20xx年縣委組織部年度工作總結),校園美了,校園凈了,教學(xué)成績(jì)提高了,把孩子放在這所學(xué)校里念書(shū),我們放心。

  社區家長(cháng)學(xué)校工作總結 篇7

  本學(xué)期在各級領(lǐng)導的支持下,家長(cháng)學(xué)校所有成員和家長(cháng)們的努力下,家長(cháng)學(xué)校工作能夠按計劃有條不紊的進(jìn)行,現將主要工作總結如下:

  一、完善、規范家長(cháng)學(xué)校組織機構

  根據上級要求,完善規范家長(cháng)學(xué)校組織機構,三月我們組建校務(wù)管理委員會(huì ),制定了相關(guān)的制度,規范了家長(cháng)學(xué)校建設和家長(cháng)委員會(huì )建設,明確了家長(cháng)委員會(huì )要履行參與學(xué)校管理的重要職責。

  二、開(kāi)展活動(dòng),完善家長(cháng)學(xué)校教育體系

  1、落實(shí)家長(cháng)學(xué)校每月一題和家長(cháng)指導菜單的常規工作。

  每月按時(shí)下發(fā)作業(yè)和菜單,班主任充分發(fā)揮的班級家長(cháng)委員會(huì )的積極性,及時(shí)批閱檢查家長(cháng)作業(yè),督促家長(cháng)們學(xué)習。

  2、組織開(kāi)展有效的家長(cháng)學(xué)校培訓活動(dòng)。

  家長(cháng)學(xué)校定期開(kāi)班,有意識、有計劃地組織家長(cháng)參加家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習,提高家長(cháng)對子女的管理和教育的`素質(zhì),確保家庭教育與學(xué)校教育有機地結合起來(lái),并向家長(cháng)宣傳家教知識,交流經(jīng)驗,使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。

  本學(xué)期我們利用家長(cháng)會(huì ),以會(huì )代培。家長(cháng)學(xué)校利用半期和期末,召開(kāi)全校性的家長(cháng)會(huì ),進(jìn)行階段總結。在家長(cháng)會(huì )上,家長(cháng)學(xué)校的校長(cháng)、副校長(cháng)一方面向家長(cháng)介紹學(xué)校的發(fā)展情況,學(xué)校一個(gè)階段開(kāi)展的主要工作。另一方面,主要向家長(cháng)講述如何教育孩子,如何消除心理障礙,如何指導孩子學(xué)習等家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題。通過(guò)這樣的教育和培訓,提高家長(cháng)的家庭教育技能和管理孩子的水平。

  另外,我們家長(cháng)學(xué)校還挖掘家長(cháng)人才資源,請他們傳授家教方法。比如:二年級詹依仁的家長(cháng)詹朝輝為家長(cháng)進(jìn)行了《家長(cháng)如何培養孩子的學(xué)習力》培訓;請區家庭教育研究指導中心的康義敏為家長(cháng)進(jìn)行了《怎樣做合格家長(cháng)》的講座;此外,學(xué)校還組織家長(cháng)參加市家庭教育研究指導中心組織的專(zhuān)家為家長(cháng)做家庭教育方面的報告,深受到家長(cháng)的歡迎。

  本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校組織了6次培訓活動(dòng),家長(cháng)組織的小班化的親子活動(dòng)3次,圓滿(mǎn)的完成了工作任務(wù),家長(cháng)們說(shuō),“一小的家長(cháng)學(xué)校,為廣大家長(cháng)辦了一件實(shí)事,使家長(cháng)們在家庭教育中更為理性,更有辦法,更起作用!

  當然,在家長(cháng)學(xué)校的建設方面,學(xué)校還存在一些不足之處,有的地方還需要進(jìn)一步的規范和完善,逐步提高我們在家長(cháng)學(xué)校和家庭教育方面的能力和水平,以便我們強化家庭、社會(huì )和學(xué)校三結合的德育教育體系,把育人的工作向科學(xué)化、規范化、社會(huì )化方向發(fā)展,辦人民滿(mǎn)意的教育。

  社區家長(cháng)學(xué)校工作總結 篇8

  xx街位于xx區西南部,南臨xx、東起xxx、西至xxx,北至xxx、xx街,面積xx平方公里,戶(hù)籍人口xx萬(wàn)人。轄內有省一級學(xué)校xxx小學(xué),百年老校第x中學(xué)、xx中學(xué)、xx小學(xué)等中小學(xué)校4所,在校中、小學(xué)生5000多人;xx、xx、xxx等3所幼兒園;還有xx醫院、xx醫院、xx社區衛生服務(wù)中心等醫療機構。長(cháng)期以來(lái),與這些機團單位的密切配合和良好互動(dòng),為我街實(shí)現社區和學(xué)校對家長(cháng)教育的“無(wú)縫對接”奠定了堅實(shí)的基礎。

  近年來(lái),xx街社區家長(cháng)學(xué)校在上級領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)的關(guān)心指導下,充分整合社區資源,創(chuàng )新工作載體,以構筑未成年人思想道德建設體系為中心,以發(fā)展社區教育和促進(jìn)學(xué)習型家庭建設為重點(diǎn),以“四個(gè)突出”為抓手,著(zhù)力推動(dòng)學(xué)校、社區和家庭“三位一體”大宣教格局的形成,有力推動(dòng)了xx地區的和諧建設。今年我街被評為xx區關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體。

  一、突出規范化建設,推進(jìn)社區家長(cháng)學(xué)校健康發(fā)展

  一直以來(lái),街黨工委、辦事處高度重視社區教育工作,堅持把社區家長(cháng)學(xué)校工作納入街道工作的整體計劃,突出家長(cháng)學(xué)!爸笇Ъ议L(cháng)轉變家教觀(guān)念、提高教養子女水平”的功能,把辦好家長(cháng)學(xué)校作為推動(dòng)文明創(chuàng )建的重要環(huán)節抓緊、抓好、抓落實(shí)。街黨工委成立xx街社區教育工作領(lǐng)導小組,每年定期開(kāi)會(huì )研究社區教育工作,協(xié)調解決工作中遇到的困難和問(wèn)題。成立了由校長(cháng)及學(xué)校辦公室、講師團、教務(wù)部負責人組成的家長(cháng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì ),定期召開(kāi)會(huì )議,商討學(xué)校教學(xué)課程的設置和教育發(fā)展方向。做到年初有計劃,年終有總結,管理制度健全,分工明確。人員到位、機構到位、經(jīng)費到位,為社區家長(cháng)學(xué)校的健康發(fā)展提供了保障。

  二、突出資源整合,構建社會(huì )化家庭教育工作網(wǎng)絡(luò )

  (一)充分整合街道轄內豐富的教育資源,形成社區教育資源優(yōu)勢

  在工作中,我們注重“借勢”,注重“整合”,力求讓家庭教育工作深植社會(huì )、影響家庭。充分利用和發(fā)揮轄內學(xué)校和醫療機構眾多的資源優(yōu)勢,依托社區教育學(xué)院、社區黨校、婚育學(xué)校、社區科普學(xué)校、網(wǎng)絡(luò )教育等平臺,構筑涵蓋社區各類(lèi)人群——包括早期教育、家庭教育、青少年教育、老年教育、再就業(yè)教育、流動(dòng)人口教育、思想道德教育等的學(xué)習型社區教育網(wǎng)絡(luò ),形成了指導和推動(dòng)家庭教育的強大合力。20xx年,街黨工委與xx中學(xué)、xxx小學(xué)、xxx醫院、xx醫院等10多個(gè)單位簽訂“共建協(xié)議書(shū)”,共同開(kāi)展社區教育、幫扶困難群眾的工作,推動(dòng)了家長(cháng)學(xué)校的常態(tài)化建設。

  (二)充分發(fā)揮黨員、青年、法律工作者等各類(lèi)人才優(yōu)勢,家教志愿者隊伍不斷壯大

  在我街,活躍著(zhù)3支青少年教育志愿者隊伍:一是老黨員隊伍。他們利用空余時(shí)間參加校園周邊治安守望、對后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行幫教、組織老幼同樂(lè )日、到幼兒園與孩子舉行聯(lián)歡活動(dòng)等,受到學(xué)校和家長(cháng)的歡迎。二是青年志愿者隊伍。設在街文化站的“愛(ài)心教室”活動(dòng)至今已堅持了4年多,來(lái)自“xxx”志愿組織的大學(xué)生每周六都會(huì )為轄區內的困難家庭孩子開(kāi)展免費的“一對一”輔導,已累計輔導未成年人近萬(wàn)人次。三是法制教育隊伍。我街積極組織、協(xié)調派出所、司法所和社會(huì )各界,普及法律知識、幫助后進(jìn)學(xué)生,共同開(kāi)展青少年法制教育。對這些長(cháng)期堅持關(guān)心幫助未成年人成長(cháng)的社區優(yōu)秀黨員義工、青年志愿者,我們通過(guò)評選表彰、出版《xx黨建》、網(wǎng)絡(luò )媒體進(jìn)行廣泛宣傳,帶動(dòng)了更多志愿者投身其中,工作隊伍不斷壯大。

  三、突出社區實(shí)際,學(xué)校、社區家長(cháng)學(xué);パa互動(dòng)

  社區家長(cháng)學(xué)校有著(zhù)松散、靈活等不同于學(xué)校家長(cháng)教育的特點(diǎn)。

  為此,我街社區家長(cháng)學(xué)校更注重從貼近社區實(shí)際、貼近家長(cháng)需求出發(fā),以增強參與性、實(shí)用性為導向,以靈活的`時(shí)間、豐富的形式吸引家長(cháng)積極參加,形成與學(xué)校家長(cháng)學(xué)校的互補和互動(dòng)。

  (一)開(kāi)展優(yōu)生優(yōu)育和健康教育。

  對準爸爸媽媽們進(jìn)行家庭教育重要性意識的培養和科學(xué)育兒知識的宣傳,開(kāi)展關(guān)于妊娠期的母體變化、營(yíng)養、衛生保健、新生兒養護等知識的宣傳教育,提供《孕期保健知識》來(lái)電來(lái)訪(fǎng)咨詢(xún),進(jìn)行營(yíng)養保健和心理調適等方面的服務(wù)。定期舉辦育兒期、初級保健專(zhuān)題講座,為家長(cháng)講授孩子各成長(cháng)時(shí)期常見(jiàn)病的特點(diǎn)和防治的方法,幫助家長(cháng)了解預防常見(jiàn)疾病,掌握子女的護養方法,提高家長(cháng)科學(xué)教養水平。

  (二)開(kāi)展以“為國教子、以德育人”為主題的家長(cháng)教育。

  一是組織文明和諧家庭和“書(shū)香家庭”的創(chuàng )建和評選活動(dòng)。兩年來(lái)我街共評選市級文明家庭123戶(hù)、區級文明家庭2932戶(hù)、書(shū)香家庭16戶(hù)、科普文明家庭15戶(hù)。經(jīng)廣大市民推選投票,我街居民xxx以其長(cháng)期照顧患病公婆的感人事跡被評為xx市道德模范之“孝親敬老之星”。典型的示范引導,帶動(dòng)了家庭成員思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)的提高,促進(jìn)了社區文明建設。

  二是組織形式多樣的親子活動(dòng),傳播家庭民主文明風(fēng)尚。

  在我街“時(shí)代先鋒、幸福家庭、快樂(lè )少年”的精神文明建設系列活動(dòng)中,幸福家庭活動(dòng)全部安排在課余和節假日進(jìn)行。通過(guò)舉辦“祝福祖國”書(shū)畫(huà)創(chuàng )作、親子燈籠制作,“閱讀進(jìn)社區”家庭尋寶活動(dòng),“溫馨家庭齊步走”登山比賽,“愛(ài)我社區愛(ài)我家”家庭攝影作品展,“親子懷舊游戲嘉年華”等活動(dòng),讓家庭成員在親情體驗中促進(jìn)感情的融合,引導家長(cháng)以德育人,營(yíng)造民主和諧氛圍。

  三是創(chuàng )設社區教育和實(shí)踐平臺,培育合格“小公民”。

  以“一個(gè)孩子影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一片社區”是家庭教育工作的重要內容。

  我們注重上下聯(lián)動(dòng),社區居委會(huì )作為街道家長(cháng)學(xué)校的分教點(diǎn),20xx年,我們組織轄內5所中小學(xué)與12個(gè)社區共建“青少年社區實(shí)踐基地”。通過(guò)組織轄內中小學(xué)生開(kāi)展文明城市〃我參與--小公民實(shí)踐活動(dòng)、過(guò)去〃現在〃未來(lái)——紀念改革開(kāi)放30周年暢談會(huì )、“關(guān)愛(ài)幼小我參與,雷鋒精神共傳承”交流會(huì )、爭當“文明冠軍”小小奧運會(huì )、“小手牽大手、文明亞運我先行”宣傳日、快樂(lè )軍營(yíng)行、“共同行動(dòng)迎亞運,環(huán)保低碳美生活”社區論壇、“讀歷史、明責任,養習慣、迎亞運”主題活動(dòng)、xxx小學(xué)在社區開(kāi)展“垃圾分類(lèi)日”宣傳活動(dòng)、xxx社區與xxx中學(xué)合辦“低碳進(jìn)校園,健康促發(fā)展”活動(dòng)、xxx社區與x中聯(lián)合舉辦的“老青同聚話(huà)傳承,革命歷史進(jìn)課堂”--社區老黨員講述名人入黨故事等一系列思想道德教育活動(dòng),讓孩子在社區實(shí)踐中體驗文明、關(guān)注社區、影響家庭。

  四、突出重點(diǎn)對象,“雪中送炭”提升家教水平

  在家長(cháng)學(xué)校工作中我們突出關(guān)注重點(diǎn)對象,在“雪中送炭”中讓家長(cháng)和孩子感受溫暖和關(guān)懷。街黨工委、辦事處統籌各線(xiàn)資源,對困難家庭和后進(jìn)學(xué)生家庭進(jìn)行重點(diǎn)幫扶,幫助家長(cháng)轉變家庭教育觀(guān)念,提升教養子女的水平。

  對單親和家庭經(jīng)濟特別困難的家庭,在經(jīng)濟上幫扶的同時(shí),我們更注重向家長(cháng)傳遞“陽(yáng)光教育”理念。20xx年以來(lái),先后組織“親親媽媽、親親大自然”單親母子同樂(lè )、特困家庭親子聯(lián)歡、“春雨助學(xué)行動(dòng)”、關(guān)愛(ài)外來(lái)工子女聯(lián)歡會(huì )、“愛(ài)心教室”親子同樂(lè )、困難家庭孩子科普夏令營(yíng)等,鼓勵家長(cháng)們樹(shù)立陽(yáng)光心態(tài),教育孩子自立自強、樂(lè )觀(guān)向上,傳遞“孩子就是希望,明天會(huì )更好”的教育理念。每年羊城之夏,我們還專(zhuān)門(mén)為困難家庭子女開(kāi)設社區影院、文明上網(wǎng)、書(shū)法繪畫(huà)輔導等項目,把文化站打造成“社區少年宮”,解除家長(cháng)的后顧之憂(yōu)。

  針對后進(jìn)學(xué)生普遍存在家庭教育缺失的特點(diǎn),我們聯(lián)合學(xué)校、派出所、司法所共同開(kāi)展個(gè)案跟蹤、重點(diǎn)幫教。對轄內中學(xué)出現個(gè)別學(xué)生苗頭性的問(wèn)題,我們及時(shí)組織家長(cháng)一同接受教育、一同對孩子進(jìn)行幫教。對去年一所中學(xué)個(gè)別學(xué)生嚴重違反學(xué)校紀律的情況,我們馬上通知家長(cháng),說(shuō)明情況,要求家長(cháng)主動(dòng)配合對孩子進(jìn)行教育。在取得家長(cháng)支持后,派出所聯(lián)系省少管所組織學(xué)生進(jìn)行參觀(guān),讓他們在與學(xué)員的交流中反思自己的錯誤。在隨后召開(kāi)的全校大會(huì )上,這些學(xué)生向老師和同學(xué)匯報了自己的思想。通過(guò)一系列幫教活動(dòng),這些孩子有了明顯進(jìn)步,家長(cháng)們也在其中學(xué)會(huì )了與孩子交流,掌握教育子女的科學(xué)方法。

  近三年來(lái),我街社區家長(cháng)學(xué)校已組織開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)60多項,帶動(dòng)社區居民和其他學(xué)生參與活動(dòng)達18000多人次。雖然家長(cháng)學(xué)校工作取得了一定的成效,但仍然存在學(xué)校教育資源整合有待進(jìn)一步加強、適應家長(cháng)教育多樣化需求的辦學(xué)方式有待進(jìn)一步創(chuàng )新、家長(cháng)教養子女水平有待進(jìn)一步提高等不足。今后,我們將繼續以加強未成年人思想道德建設為主導,打牢基礎、扎實(shí)推進(jìn),促進(jìn)社區家長(cháng)學(xué)校在xx地區和諧建設中發(fā)揮更大作用。

  社區家長(cháng)學(xué)校工作總結 篇9

  本學(xué)期來(lái),在街道領(lǐng)導的關(guān)心下,在社區學(xué)生家長(cháng)的支持下,社區家長(cháng)學(xué)校各項工作開(kāi)展得有聲有色,受到了全社會(huì )的高度評價(jià),現將本學(xué)期工作總結如下:

  一、全面布置,合理分工,確定主題,開(kāi)展活動(dòng)

  本學(xué)期來(lái),家長(cháng)學(xué)校各項工作注重抓早、抓細、抓落實(shí)。開(kāi)展了“讀圣賢書(shū)立君子品,做道德人”、“談學(xué)校美育與德育”等活動(dòng),受到了家長(cháng)們的好評。

  二、創(chuàng )新了授課形式,提高了辦學(xué)效益

  1、“上課”與學(xué)習日相結合。家長(cháng)學(xué)校究竟是家長(cháng)在業(yè)余時(shí)間自愿參加,故時(shí)間不宜占得太多,我們把“上課”與學(xué)習日結合起來(lái),每個(gè)學(xué)習日,總會(huì )先安排一點(diǎn)時(shí)間講“學(xué)生學(xué)習困難的預防與疏導辦法,家庭美德與社會(huì )公德的'基本要求和練習”。這樣家長(cháng)既提高了自己的素質(zhì),又提高了家教的理論。

  2、“上課”與個(gè)別指導,咨詢(xún)相結合。我們實(shí)行以“上課”為主,通過(guò)與學(xué)校共建的形式,舉辦了“學(xué)生家長(cháng)會(huì )”、“心理咨詢(xún)”等,盡可能及時(shí)解決不同類(lèi)型的學(xué)生家庭教育中出現的“個(gè)性”問(wèn)題。經(jīng)過(guò)學(xué)習家長(cháng)們改進(jìn)了教育子女的方法,在學(xué)校和家庭配合下,使這些學(xué)生學(xué)習有了很大的進(jìn)步。

  三、吸納“教子有方”的家長(cháng)充實(shí)教員力量。

  學(xué)生家長(cháng)中藏龍臥虎,人才濟濟,蘊藏著(zhù)極大的教育潛能,因此,充分調動(dòng)他們中的積極因素,爭取他們?yōu)檗k好學(xué)校,多做貢獻。吸納一些“教子有方”的家長(cháng)做我們兼職教員。

  20xx年,我們得到了一點(diǎn)甜頭,但同時(shí)也深感眼完善家長(cháng)學(xué)校,提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)水平,還有許多工作要做,還有待于今后不斷探索。

  社區家長(cháng)學(xué)校工作總結 篇10

  本學(xué)期來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下,在全體學(xué)生家長(cháng)的支持下,學(xué)校家長(cháng)學(xué)校各項工作開(kāi)展得有聲有色,受到了全社會(huì )的高度評價(jià),現將本學(xué)期工作總結

  一、全面布置,合理分工,確定主題,開(kāi)展活動(dòng)

  本學(xué)期來(lái),家長(cháng)學(xué)校各項工作注重抓早、抓細、抓落實(shí)。期初,召開(kāi)了校務(wù)工作會(huì )議,宣布新的家長(cháng)學(xué)校組織機構,決定由的林建專(zhuān)任老師負責,由德育組宣講組和學(xué)校骨干教師擔任課任師的總機構,開(kāi)展各項工作。組織建立起來(lái)后,家長(cháng)學(xué)校立即召開(kāi)會(huì )議,具體布置各項工作,各個(gè)人落實(shí)具體責任,并經(jīng)過(guò)討論確定本學(xué)期的工作主題,著(zhù)重組織家長(cháng)討論"養不教,誰(shuí)之過(guò)?""如何做好初一新生的接軌?""如何搞好初二學(xué)生的學(xué)習?"以及"如何幫好子女的中考沖刺?"活動(dòng)。并在其中貫穿家庭德育教育。

  二、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議,傳授家教方法

  本學(xué)期來(lái),家長(cháng)學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議著(zhù)重組織學(xué)生討論"養不教,誰(shuí)之過(guò)?"通過(guò)講座,使廣大家長(cháng)認識到孩子是可塑的,明確了家長(cháng)的責任,認識到應該對孩子愛(ài)而不溺,嚴而有輕,并學(xué)到了一些關(guān)于獨生子女的`家教方法。通過(guò)這些會(huì )議,有針對性地開(kāi)展了各項活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這些家長(cháng)會(huì )議,既加強了家校聯(lián)系,又縮短了家長(cháng)與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。

  三、印發(fā)家校聯(lián)系卡,密切家校聯(lián)系

  本學(xué)期來(lái),家長(cháng)學(xué)校十分重視加強家校間日常的聯(lián)系。印發(fā)家校聯(lián)系卡,向學(xué)生家長(cháng)公布孩子所在班級的各課任老師的住址、電話(huà)號碼,以便家長(cháng)向老師反映情況,獲取信息。為了防止個(gè)別后進(jìn)生逃學(xué),在今年的家校聯(lián)系卡上還印上了課程表及作息時(shí)間表,使家長(cháng)容易掌握孩子動(dòng)向,便于檢查孩子作業(yè)。同時(shí),家長(cháng)學(xué)校又通過(guò)班主任收集各家長(cháng)的住址及電話(huà)號碼,以便各課任老師及時(shí)向家長(cháng)反映問(wèn)題。經(jīng)過(guò)雙方努力,家校雙方配合得更加默契。

  四、組織教師

  本學(xué)期來(lái),家長(cháng)學(xué)校又要求全體教師進(jìn)行家訪(fǎng)。尤其是對后進(jìn)學(xué)生,要求全體教師與其結對子,每學(xué)期經(jīng)過(guò)家訪(fǎng),使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現,掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實(shí)效。

  教子尚須人品高,樹(shù)直還需勤培育,孩子的成長(cháng),不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會(huì )的事,只有綜合教子的合力效應,才能取得效果。雖然家長(cháng)學(xué)校已取得了一定的成績(jì),但真正把家長(cháng)學(xué)校辦到家長(cháng)的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長(cháng)的配合,我們家長(cháng)學(xué)校會(huì )越辦越好。

  社區家長(cháng)學(xué)校工作總結 篇11

  教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合,共同教育好幼兒。因此,幼兒園應努力做好家長(cháng)工作,爭取家長(cháng)的密切配合,真正辦好家長(cháng)學(xué)校,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結合,創(chuàng )設幼兒健康成長(cháng)的最佳環(huán)境。一學(xué)年來(lái),在園領(lǐng)導的支持和關(guān)心下,我園家長(cháng)學(xué)校緊緊圍繞園內的各項任務(wù),積極開(kāi)展了以下工作:

  一、端正辦學(xué)思想,建立健全各項規章制度,并認真執行

  1、端正辦學(xué)思想,明確辦學(xué)方成長(cháng)的最佳環(huán)境,我園積極組織教師和家長(cháng)認真學(xué)習《兩規一綱》,并結合我園幼兒教育現狀,分析討論。通過(guò)學(xué)習和討論,使大家統一了思想,明確了辦學(xué)目的和辦學(xué)意義。

  2、我園每位教師做為家長(cháng)學(xué)校的工作人員,都能各負其責,認真開(kāi)展工作。學(xué)年初,小班組教師們便主動(dòng)做好新學(xué)員的登記注冊,頒發(fā)學(xué)習書(shū)籍等工作;每次授課前,老師們認真做好學(xué)員考勤記錄;授課人員更是有針對性地認真備課、上課。在本學(xué)年結束前,根據授課的內容出試題對全體學(xué)員進(jìn)行考核。

  二、注重師資隊伍建設

  1、籌備師資。教師是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,為組織好家長(cháng)學(xué)校的各項教學(xué)活動(dòng),我們積極籌備師資隊伍。

  2、加強學(xué)習和培訓。針對我校教師大部分是幼兒教師,她們過(guò)去的主要教育對象是幼兒,而今要對家長(cháng)進(jìn)行教學(xué),要面對許多新問(wèn)題。為完成教育對象轉換這一問(wèn)題,我們采取了讓有經(jīng)驗的老教師帶新教師、讓新教師在正式上課前試課等一系列做法,努力提高教師們的素質(zhì)和能力。

  三、采用靈活多樣的辦學(xué)方法,促進(jìn)家長(cháng)學(xué)校的健康發(fā)展

  我園家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)以課堂面授為主要形式,并努力使課堂教學(xué)逐步走向正規化。為把握課堂教學(xué)內容,我們給每位家長(cháng)都發(fā)放了專(zhuān)用的教材,并做到人手一冊。教師們在授課時(shí)注重理論聯(lián)系實(shí)際,不照搬教材,在內容上深入淺出,常常列舉本班幼兒的表現情況,進(jìn)行分析、討論,貼近家長(cháng)的.生活環(huán)境;在形式上采用講授、討論、參觀(guān)、看錄像等多種方法組織教學(xué)活動(dòng)。

  一學(xué)年來(lái),我園在開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校的過(guò)程中,取得了一定的成績(jì),有效地推動(dòng)了我園的保教工作,但亦存在許多的不足。家長(cháng)學(xué)校工作是一項長(cháng)期系統的工作,我們將繼續努力,全方位提高辦學(xué)水平,進(jìn)一步促進(jìn)我園的家長(cháng)工作,不斷在辦學(xué)質(zhì)量上下功夫,爭取使我校早日跨入前旗優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校的行列。

  社區家長(cháng)學(xué)校工作總結 篇12

  家庭是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境,為了讓更多的家庭成為健康的理想的學(xué)習型家庭。一年來(lái),我校家長(cháng)學(xué)校工作因地制宜、創(chuàng )造性開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),從而使終身教育理念深入人心,讓“二期”課改的理念走進(jìn)每個(gè)學(xué)生家庭,促進(jìn)了家長(cháng)與孩子共同學(xué)習,相互學(xué)習,共同成長(cháng)。

  一、健全組織領(lǐng)導,統一認識,明確職責。

  1、我校建立了由校長(cháng)為組長(cháng)、學(xué)校領(lǐng)導班子成員和德育教導組成的家庭教育領(lǐng)導小組,同時(shí)建立了由支部書(shū)記為組長(cháng)、分管德育的大隊輔導員為副組長(cháng)、所有班主任組成的工作小組,并對領(lǐng)導小組和工作小組人員進(jìn)行了分工,做到了分工落實(shí),職責明確。

  2、組織學(xué)習,統一認識。

  因為我校地處農村,面對的都是農村家長(cháng),而且有相當一部分是祖輩家長(cháng),因而家庭教育的質(zhì)量相對較差。為了讓全體教師、全體家長(cháng)了解“家長(cháng)學(xué)!钡囊饬x、目標、內涵和策略等,我們根據學(xué)校實(shí)際,利用“校務(wù)辦公會(huì )議”、“全體教職[網(wǎng)—找文章,到網(wǎng)]工大會(huì )”、“班主任會(huì )議”、“家長(cháng)學(xué)!、“港西小學(xué)家庭教育小報”、“學(xué)校網(wǎng)站”等多種形式,組織大家學(xué)習創(chuàng )建學(xué)習型家庭有關(guān)內容,通過(guò)形式多樣的學(xué)習、宣傳,提高了廣大教師和家長(cháng)對辦家長(cháng)學(xué)校重要性的認識,為提高家教質(zhì)量打下良好的基礎。

  為了使家長(cháng)學(xué)校工作落到實(shí)處,在每次活動(dòng)中,我們實(shí)施點(diǎn)名簽到制度,對沒(méi)有準時(shí)參加活動(dòng)的家長(cháng),由班主任聯(lián)系補課,從而確保家長(cháng)學(xué)校工作扎實(shí)開(kāi)展。

  二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),努力提高家長(cháng)學(xué)校工作的實(shí)效。

  1。以家長(cháng)學(xué)校為載體,不斷提高家長(cháng)素質(zhì),發(fā)揮家長(cháng)參與學(xué)校管理的作用。我校以家長(cháng)學(xué)校為載體,讓家長(cháng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,參教議教,以達到了解學(xué)校、了解教師、了解孩子、了解學(xué)校教育教學(xué)的目的,從而給予學(xué)校教育積極的、默契的配合。

 。1)以創(chuàng )建學(xué)習型家庭為主題,開(kāi)設家長(cháng)學(xué)校講座。

  本學(xué)期我校家長(cháng)學(xué)校分年級召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),精心選題,安排教學(xué)內容。如針對一年級學(xué)生剛入校的特點(diǎn),各種良好的習慣在養成階段,便開(kāi)設了《讓你的孩子盡快適應小學(xué)生活》、二年級開(kāi)設了《學(xué)習型家庭中孩子健康心理的培養》、三年級開(kāi)設了《營(yíng)造有利于孩子成長(cháng)的家庭教育環(huán)境》、四年級開(kāi)設了《親子溝通是創(chuàng )建學(xué)習型家庭的關(guān)鍵》、五年級開(kāi)設了《學(xué)習型家庭需要現代化的父母》等等。主題鮮明、有針對性的`講課,不僅提高了家長(cháng)的整體水平,而且在家校之間架起了素質(zhì)教育的橋梁。

 。2)以學(xué)習型家庭推廣工程為抓手,把學(xué)習型家庭創(chuàng )建工作引向深入。

  一開(kāi)學(xué),我校根據港西鎮學(xué)習型家庭創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組的要求,在去年抓拓展工程的基礎上,努力抓好推廣工程建設。各班按85的比例上報,并落實(shí)指導老師,,有重點(diǎn)選擇一些家庭作為重點(diǎn)戶(hù)指導,以點(diǎn)帶面,共同提高

  同時(shí)我校及時(shí)總結創(chuàng )建工作中的經(jīng)驗,樹(shù)立典型,全面推進(jìn)。學(xué)習型家庭。并由兩名家長(cháng)代表在會(huì )上作了交流發(fā)言,及時(shí)推廣創(chuàng )建學(xué)習型家庭的成功經(jīng)驗。為了指導每個(gè)家庭開(kāi)展學(xué)習型家庭創(chuàng )建工作,四月份我校開(kāi)展了《在學(xué)習的家庭里》的個(gè)案征集活動(dòng)。每個(gè)班級選取了兩戶(hù)有代表性的家庭,讓家長(cháng)撰寫(xiě)在開(kāi)展學(xué)習型家庭創(chuàng )建活動(dòng)的點(diǎn)滴收獲與體會(huì )。

 。3)以走進(jìn)課堂、參與活動(dòng),了解學(xué)校、了解孩子為目的,開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。今年下半年,我校開(kāi)展了向家長(cháng)“開(kāi)放日”半日活動(dòng)。先讓家長(cháng)進(jìn)課堂聽(tīng)課,讓他們對“二期”的理念有個(gè)感性認識。然后通過(guò)專(zhuān)題講座、老師和家長(cháng)的交流互動(dòng),引導家長(cháng)轉變教育觀(guān)念,獲取教育方法,為家庭中實(shí)施成功教育奠定基礎!伴_(kāi)放日”活動(dòng),既向家長(cháng)展示學(xué)校良好的校容校貌,展示了我校教師新的教育理念和教學(xué)模式,同時(shí)也促使家長(cháng)與孩子一起共同學(xué)習、交流、發(fā)展,為家校同步教育奠定了基礎。

  今年五初,我們邀請了一年級學(xué)生家長(cháng)參加了我校一年級小朋友兒童團入團儀式;五底,我們邀請了部分家長(cháng)參加我校迎新年親子活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)內容、輕松愉悅的氛圍,不僅讓家長(cháng)更多地了解學(xué)校教育,通過(guò)活動(dòng),大部分家長(cháng)的家教水平、個(gè)人素質(zhì)、育人觀(guān)念有了很大的提高。不僅在教育子女上做到與學(xué)校保持一致,而且議教能力有所增強。

  三、溝通家校感情,介紹家教方法。

  介紹我校學(xué)生家長(cháng)在創(chuàng )建過(guò)程中的先進(jìn)典型,充分發(fā)揮了其宣傳導向功能,深受家長(cháng)的歡迎。一年來(lái),我校在家長(cháng)的積極配合、大力支持下,家長(cháng)學(xué)校工作順利推進(jìn),尤其是在有效提高家長(cháng)育人素質(zhì)方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步。當然,面對新的形勢,我們將更多地致力于如何結合農村實(shí)際,開(kāi)展有效的家庭教育指導的研究,以提高家庭教育的實(shí)效。

  社區家長(cháng)學(xué)校工作總結 篇13

  家庭是社會(huì )的細胞,家庭教育是基礎教育,又是終身教育,它對一個(gè)人的啟蒙、成長(cháng)、成才有著(zhù)不可估量的作用。一個(gè)人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開(kāi)家庭。家長(cháng)的素質(zhì)直接影響到孩子,家長(cháng)的人生觀(guān)、日常道德規范、待人處事都會(huì )對孩子成長(cháng)起著(zhù)潛移默化的作用。因此,學(xué)校應該指導家長(cháng)給予孩子正確的教育方向,將家庭教育爭取到與自己同一條“戰線(xiàn)”上來(lái),這樣才能形成一個(gè)和諧統一的教育環(huán)境。而家長(cháng)學(xué)校是指導家長(cháng)如何給孩子以正確的教育的一個(gè)重要途徑,是系統地開(kāi)展家庭教育指導,提高家長(cháng)家教能力和家教水平,樹(shù)立正確的育人觀(guān)、人生觀(guān)的主要陣地。因此我校一直都致力于通過(guò)家長(cháng)學(xué);顒(dòng)的開(kāi)展,將家庭教育與學(xué)校教育融和在一起,始終把辦好“家長(cháng)學(xué)!奔{入學(xué)校的整體工作計劃之中,并切實(shí)加強管理,F將我校在家長(cháng)學(xué)校方面所做工作總結如下:

  一、組織與管理

  健全的規章制度是辦好家長(cháng)委員會(huì )的依據,完善管理制度是辦好家長(cháng)委員會(huì )的有力保證。

  學(xué)校領(lǐng)導高度重視家長(cháng)學(xué)校,成立了以校長(cháng)、書(shū)記為家長(cháng)學(xué)校校長(cháng),以德育副校長(cháng)、法制副校長(cháng)、教導主任、家長(cháng)代表等人員組成的校務(wù)委員會(huì ),分別設立了校級家長(cháng)委員會(huì )和年級家長(cháng)委員會(huì ),把家長(cháng)學(xué)校工作

  作列入校長(cháng)辦公會(huì )重要議事日程,制定了明確的校務(wù)委員會(huì )工作職責,各成員分工明確,并定期召開(kāi)校務(wù)委員會(huì )會(huì )議,制定計劃,有力的指導了家長(cháng)學(xué)校的工作。

  學(xué)校建立健全家長(cháng)學(xué)校的各項規章制度,有家長(cháng)學(xué)校管理,教育教學(xué)制度、出勤制度、考核制度等一系列規定。每學(xué)期有較系統的家長(cháng)學(xué)校工作計劃,目標明確;在學(xué)期工作小結中有家長(cháng)學(xué)校工作總結。家長(cháng)學(xué)校制度完善,每次活動(dòng)都有家長(cháng)簽到,統計人數。記錄較為完整,并與未到家長(cháng)及時(shí)取得聯(lián)系,有較為嚴格的考核制度。我校的家長(cháng)學(xué)校工作主要依靠三支隊伍,一支是以校長(cháng)為首,行政參與的家庭教育管理隊伍,負責家長(cháng)學(xué)校正常教學(xué)工作的開(kāi)展;一支是家長(cháng)學(xué)校講師隊伍,由校長(cháng)掛帥,教導主任、德育骨干、聘請的校外人士、家長(cháng)代表、班主任等組成,做到師資隊伍多元化;一支是熱心學(xué)校教育教學(xué)工作的家長(cháng)為主,校行政參與組成的家長(cháng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì ),在家長(cháng)學(xué)校中起指導作用。三支隊伍密切配合形成家庭教育的網(wǎng)絡(luò ),為家庭教育順利開(kāi)展提供了保障。

  二、改進(jìn)方法,把握切實(shí)有效的教育途徑

  每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校都要把家長(cháng)學(xué)校工作列入學(xué)校工作計劃,并擬定出家長(cháng)學(xué)校工作計劃,加強計劃性,減少盲目性。我們能針對學(xué)生在學(xué)習過(guò)

  程中反映出的現象,及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行溝通,組織家長(cháng)學(xué)校的授課活動(dòng)。我們學(xué)校家長(cháng)學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導,更有廣大的教研組長(cháng)、一線(xiàn)教師、班主任和教育成功的家長(cháng),因為他們與學(xué)生家長(cháng)的關(guān)系更密切,更貼近家長(cháng)的內心。有時(shí),學(xué)校還請一些特殊行業(yè)的校外輔導員為學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行教育與宣傳。

  家訪(fǎng)是對家庭進(jìn)行個(gè)別指導的一種有效的形式,我校要求每位班主任認真家訪(fǎng),深入學(xué)生家庭,特別是單親家庭、寄養家庭、下崗家庭、后進(jìn)或學(xué)習困難學(xué)生家庭要給予有效的指導。教師通過(guò)家訪(fǎng),不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強學(xué)生思想和心理方面的教育,而且與家長(cháng)之間建立起一種牢固的信任關(guān)系。這種關(guān)系的建立使學(xué)生在心目中對教師產(chǎn)生一種親情,縮短了師生之間的心理距離,有助于強化學(xué)生的自我約束能力,從而協(xié)調學(xué)生、老師和家長(cháng)三者之間的關(guān)系,使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展。因此每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我校都組織全校教職工走出學(xué)校,走進(jìn)學(xué)生家庭,走訪(fǎng)率達到90%。

  我校學(xué)生有近700多人,家長(cháng)文化程度、經(jīng)濟狀況、生活經(jīng)歷、思想修養和孩子表現各有不同,這就決定了我校的家長(cháng)學(xué)校要有多種形式配合,才能做到有的`放矢,收到事半功倍效果,家長(cháng)學(xué)校在長(cháng)期的實(shí)踐中,逐漸

  形成一些特點(diǎn):

  1、“上課”與家長(cháng)會(huì )相結合。家長(cháng)學(xué)校畢竟是家長(cháng)在業(yè)余時(shí)間自愿參加,故時(shí)間不宜占得太多,我們把”上課“與家長(cháng)會(huì )結合起來(lái),每次學(xué);蚰昙夐_(kāi)家長(cháng)會(huì ),總是先安排一點(diǎn)時(shí)間講“家教的專(zhuān)題課”,學(xué)生學(xué)習困難的預防與疏導辦法,家庭美德與社會(huì )公德的基本要求和訓練,爭取家長(cháng)聽(tīng)得入、記得牢,達到認同與內化的境界。這樣家長(cháng)既在家教的理論上得到提高,又了解到自己子女在校的表現,從而能更主動(dòng)與班主任交流意見(jiàn),加強對子女的教育。

  2、“上課”與個(gè)別指導,咨詢(xún)相結合。我們實(shí)行以“上課”為主,還分別舉辦“學(xué)習困難學(xué)生”、“違法邊緣”學(xué)生家長(cháng)學(xué)習班,盡可能及時(shí)解決不同類(lèi)型的學(xué)生家庭教育中出現的“個(gè)性”問(wèn)題。經(jīng)過(guò)學(xué)習家長(cháng)們改進(jìn)了教育子女的方法,在學(xué)校和家庭配合下,使這些學(xué)生學(xué)習有了很大的進(jìn)步。

  3、充分利用網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校。我校是“蘇州市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校的實(shí)驗基地”,學(xué)校全體教職工都能利用“網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)!边@個(gè)互動(dòng)平臺,充分與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系,效果非常明顯。

  為了能抓住家長(cháng),吸引家長(cháng),進(jìn)一步提高家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習成效,學(xué)校還采取了以下針對措施:

  第一:學(xué)校選擇熟悉教育學(xué)、心理學(xué)知識,了解當代家教理論與實(shí)踐,并對所講的主題有較深入研究的教師作為家長(cháng)學(xué)校的任課教師。在講課的過(guò)程中要求教師深入淺出,使家長(cháng)能坐得住,聽(tīng)得進(jìn),有收獲。學(xué)校同時(shí)聘請校外輔導員。學(xué)校要求教師上課前必須認真備課,做到熟悉把握教材,了解家教實(shí)際,把正確的家教觀(guān)念、家教方法傳授給家長(cháng)。學(xué)校要求教師每次授完課,要主動(dòng)與家長(cháng)交流,發(fā)現講課中的不足,不斷改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。

  第二:不定期組織家長(cháng)代表舉行主題座談會(huì )。針對家庭教育中存在的不良傾向以及現代社會(huì )新鮮事物帶來(lái)的不良影響等一些熱門(mén)話(huà)題、熱點(diǎn)問(wèn)題組織家長(cháng)座談,共同研討,商量教育的對策,盡量避免錯誤的教育手段,選擇最有效的教育方法,促進(jìn)學(xué)生身心的健康成長(cháng)。

  第三:學(xué)校針對三個(gè)年級的不同特點(diǎn)設置了不同的教育內容,對初一新生家長(cháng)進(jìn)行“怎樣適應初中生活”的講座,從心理上給予科學(xué)指導,并廣泛聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn);對初二年級的家長(cháng)主要圍繞“邁好青春第一步”,及時(shí)對孩子在青春期可能出現的一些問(wèn)題提一些建議;畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng)則“譜寫(xiě)人生新篇章”這個(gè)主題,回答一些價(jià)值觀(guān)問(wèn)題。學(xué)校還利用期中測試后針對家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行座談,從思想品德談到文化知識,從學(xué)會(huì )做人到學(xué)會(huì )學(xué)習,與家長(cháng)溝通。學(xué)校還做好面向全體家長(cháng)的普及課。

  近兩年先后向家長(cháng)宣傳了《預防未成年人犯罪法》、《家長(cháng)行為規范要求》宣講了實(shí)施創(chuàng )新教育的意義;宣講了知識經(jīng)濟時(shí)代需要什么樣的人才等,使家長(cháng)了解教育法規,了解教育的新信息。同時(shí)還要給家長(cháng)上一些以家教方法的指導為主的普及課,探討如何培養孩子好的思想品德、個(gè)性特長(cháng)、學(xué)習習慣,促進(jìn)整體素質(zhì)提高等問(wèn)題。

  三、主要成效

  由于我校重視家長(cháng)學(xué)校工作,家長(cháng)學(xué)校面向全體家長(cháng),通過(guò)學(xué)習,提高了家長(cháng)自身素質(zhì),樹(shù)立了正確的培養全面發(fā)展學(xué)生的教育觀(guān),教育效果明顯,許多家長(cháng)積極配合學(xué)校工作,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)明顯提高,精神面貌積極向上,形成了良好校風(fēng)。

  家長(cháng)學(xué)校開(kāi)辦以來(lái),廣大學(xué)生家長(cháng)與學(xué)校、與老師的溝通多了,對自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習活動(dòng)獲得了第一手材料,主動(dòng)配合學(xué)校,配合老師做好子女的家教工作。特別是雙差生的家長(cháng),原先認識不到位,認為自己的孩子成為雙差是老師水平低,教育無(wú)方,F在家長(cháng)對孩子的成長(cháng)需要各方面的塑造有了清晰的認識,能正確對待學(xué)校與老師,主動(dòng)調整教育的方向,取得很好的教育效果。多年來(lái)學(xué)生中沒(méi)有出現違法犯罪現象。

  開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校以來(lái),學(xué)校在向廣大家長(cháng)宣傳黨的教育方針,政策和法規的同時(shí),也向廣大家長(cháng)通報貧困生就學(xué)的情況,宣傳關(guān)注貧困生入學(xué)的重大意義,使許多貧困生獲得社會(huì )熱心人士的資助,避免了因貧困而輟學(xué),入學(xué)率、鞏固率和畢業(yè)率保持在百分之百。

  四、不足與今后對策

  1、家長(cháng)學(xué)校制度仍需進(jìn)一步完善,教學(xué)工作要抓落實(shí),教學(xué)方法、手段要有更新。

  2、新世紀面對新形勢如何探討家庭教育新思路、新方法,有待于進(jìn)一步深入。

  3、家長(cháng)學(xué)校工作要再創(chuàng )新,在培養學(xué)生創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力方面更加強,突出活動(dòng)特色,更重活動(dòng)實(shí)效。

  社區家長(cháng)學(xué)校工作總結 篇14

  我校家長(cháng)學(xué)校在普及家庭教育知識,提高家長(cháng)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育起到了積極的作用,實(shí)現了家長(cháng)學(xué)校工作規范化管理,提高辦學(xué)質(zhì)量,使家長(cháng)學(xué)校工作開(kāi)展得扎實(shí)有效,真正發(fā)揮了家長(cháng)學(xué)校的作用。

  一、成立組織形成家校共建

  為進(jìn)一步充實(shí)完善組織領(lǐng)導工作,學(xué)校成立了以村書(shū)記王化軍為校長(cháng)的家長(cháng)委員會(huì ),并認真組織學(xué)習討論明確本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校的指導思想和工作及采取具體的措施,完善各種規章制度,并且充分聽(tīng)取家長(cháng)委員會(huì )的意見(jiàn),家長(cháng)們積極獻計獻策,建立了一支具有一定專(zhuān)業(yè)知識水平的兼職教師隊伍,由學(xué)校領(lǐng)導、各位科任及3個(gè)班主任來(lái)?yè)屋o導員。平時(shí)學(xué)校有家長(cháng)開(kāi)放日,家長(cháng)可隨時(shí)來(lái)校聽(tīng)老師講課,并且與學(xué)校一道研究提高教育教學(xué)水平。

  二、完善各項規章制度,讓家長(cháng)學(xué)校工作順利開(kāi)展

  建立教育教學(xué)管理制度、家長(cháng)聯(lián)系制度等。在實(shí)施過(guò)程中有布置、有檢查、有總結。為了使家庭教育與學(xué)校教育一體化,我校定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )與家長(cháng)進(jìn)行溝通,并利用“家長(cháng)聯(lián)系本”做好家校聯(lián)系,同家長(cháng)共同研究教育學(xué)生的好方法。班主任及時(shí)向學(xué)校匯報溝通情況,對好的方法及建議,學(xué)校及時(shí)采納。

  三、開(kāi)展多種多樣的'活動(dòng),把握切實(shí)有效的教育途徑

  1、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  家長(cháng)會(huì )是學(xué)校教育工作的一項常規性工作。我校堅持每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),會(huì )上培訓了《今天怎樣做家長(cháng)》講座,以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的普遍性問(wèn)題,。這次家長(cháng)會(huì )召開(kāi)之前,教師都認真備課,把學(xué)校的辦學(xué)思想和現階段的工作目標作為家長(cháng)會(huì )的主要內容。同時(shí)嚴格要求教師,不準把家長(cháng)會(huì )開(kāi)成成績(jì)報告會(huì )或批評會(huì ),要求有針對性,確實(shí)能幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,掌握有效的教育方法,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。會(huì )后,家長(cháng)根據學(xué)習情況,寫(xiě)出了自己的體會(huì ),反應出家長(cháng)的意見(jiàn),學(xué)校把各班家長(cháng)的意見(jiàn)匯總,并進(jìn)行答復。

  2、定期開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  為了使家長(cháng)更好地了解學(xué)校,了解孩子在校表現,支持學(xué)校教育教學(xué)工作,每學(xué)期學(xué)校都要舉辦“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng),向家長(cháng)開(kāi)放課堂。讓家長(cháng)走進(jìn)課堂與自己的孩子一起上課,讓家長(cháng)親眼目睹孩子在校學(xué)習上的表現,同時(shí)觀(guān)看學(xué)校升旗、早操、課間活動(dòng)、黑板報、宣傳欄、學(xué)生日常行為規范檢查執行情況,并征求家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議!凹议L(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)讓教師、家長(cháng)、學(xué)生之間的距離拉得更近了,從而增強了相互之間的了解,尊重和關(guān)心,出現了孩子督促家長(cháng)做模范家長(cháng),家長(cháng)教育孩子做“三好學(xué)生”的可喜局面,使學(xué)校在教育飛速發(fā)展的今天,能夠揚長(cháng)避短,向特色學(xué)校大踏步行進(jìn)。

  四、提高素質(zhì),為孩子樹(shù)立學(xué)習的優(yōu)秀榜樣

  學(xué)校重視引導家長(cháng)教育孩子先從自我做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)影響感染孩子,樹(shù)立起作為孩子首任教師的責任感。有的家長(cháng)在參加家長(cháng)學(xué)校學(xué)習后,反思自己在為人處世上的不足和差距,激發(fā)起重塑自我、為兒示范的愿望。

  同時(shí),信任孩子是教育孩子的基礎。家長(cháng)缺乏對孩子的信任,一味指責、埋怨孩子,會(huì )導之親子關(guān)系的緊張,“關(guān)閉”了孩子與家長(cháng)交流的通道。在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)校特別強調家長(cháng)必須尊重孩子的人格和尊嚴,在信任的基礎上再循循善誘,經(jīng)過(guò)所有教師的共同努力和家長(cháng)的大力支持、積極配合下,我校家長(cháng)學(xué)校的各項工作順利開(kāi)展。在今后的辦學(xué)過(guò)程中,我校將進(jìn)一步以高標準、嚴要求來(lái)衡量自己,不斷探索家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)新路子,密切與家長(cháng)的關(guān)系,為共同培養好下一代而不懈努力。

  社區家長(cháng)學(xué)校工作總結 篇15

  光陰似箭,日月如梭一轉眼,一學(xué)期又過(guò)去了。在這一學(xué)期中,我們根據新《綱要》,根據家長(cháng)學(xué)校的指導思想,充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校在社會(huì )、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用,充分發(fā)揮家長(cháng)在新世紀提高人口素質(zhì)中的積極作用,為幼兒創(chuàng )造良好的學(xué)習、教育和生活環(huán)境,我校多年來(lái)高度重視家長(cháng)學(xué)校工作,針對新世紀少年兒童的特點(diǎn),努力構建家長(cháng)學(xué)校的新模式,積極進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校的課題研究,健全家長(cháng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )建設,提高了教育的實(shí)效性,取得了顯著(zhù)的效果,現做總結如下:

  一、組織機構健全

  我校有固定的組織機構及人員名單,如“家長(cháng)委員會(huì )組織名單”、“家長(cháng)學(xué)校組織名單”、“家長(cháng)學(xué)校任課教師名單”等,由校長(cháng)、教務(wù)人員、教師代表、家長(cháng)代表、社區代表等構建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò )結構。每學(xué)期都舉行“家庭教育會(huì )議”,商量、討論學(xué)校有關(guān)事宜,由專(zhuān)人負責記錄。家長(cháng)學(xué)校由校長(cháng)主持日常工作,教導部門(mén)負責教育業(yè)務(wù),負責建檔、歸檔工作。學(xué)校積極構建"三結合"絡(luò ),形成教育合力。

 。1)定期進(jìn)行"家長(cháng)學(xué)校"授課。在開(kāi)學(xué)的工作計劃中定好講授內容,授課人及時(shí)間,家長(cháng)學(xué)校不斷改變形式,除對家長(cháng)進(jìn)行授課外,設置家長(cháng)信箱,質(zhì)疑解難,做好家長(cháng)教育孩子的參謀工作,形成三位一體的絡(luò )。

 。2)學(xué)校通過(guò)家長(cháng)會(huì )和家訪(fǎng)的`形式,共同承擔起教育孩子的任務(wù),把家長(cháng)會(huì )和家訪(fǎng)作為班主任的一項重要工作來(lái)抓,有記錄、有檢查。

  二、各項制度扎實(shí)

  在家委會(huì )領(lǐng)導下,家長(cháng)學(xué)校任課教師按照固定的參考教材做到“五認真”,認真備課、認真上課、認真聽(tīng)取意見(jiàn)、認真考核,年終認真撰寫(xiě)“辦好家!钡慕(jīng)驗論文。學(xué)校能注意資料積累!凹议L(cháng)學(xué)校學(xué)期工作計劃”、“活動(dòng)記錄”、“學(xué)期工作總結”、“活動(dòng)大事記”等資料齊全。

  家長(cháng)園地每個(gè)月1次,積極向家長(cháng)宣傳“家長(cháng)教育行為規范”、、“愛(ài)的表達”、“成功教育點(diǎn)滴”等中外先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗。

  幼兒園每周更換“家長(cháng)學(xué)校園地”內容,將“一周活動(dòng)安排”、“本周要求”、“教學(xué)內容”、“教師的話(huà)”等項定期上墻,每周與家長(cháng)見(jiàn)面,取得家長(cháng)的共識,為了給家長(cháng)指南,我們還精心設計了“科學(xué)育兒小知識”等,幫助家長(cháng)提高認識,一家長(cháng)來(lái)稿說(shuō):“通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習,使我認識到教育孩子意義大,任務(wù)重,幼小的苗苗,確實(shí)更需要精心的養護需要充足的陽(yáng)光和水分,才能茁壯成長(cháng)。事實(shí)說(shuō)明,

  身教重于言教,正人必先正己。家長(cháng)要以身作則,為孩子創(chuàng )造好的育人環(huán)境,為孩子言行作正確導航!

  三、教學(xué)活動(dòng)正常

  家長(cháng)學(xué)校有大型的全校性的活動(dòng),有小型的座談,有班級授課活動(dòng)。每學(xué)期活動(dòng)不少于4次,出席對象穩定,出勤率達85%以上,受到家長(cháng)的普遍重視。

  家長(cháng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣,受到一致好評:

  1、舉辦家庭教育講座,通過(guò)講座幫助家長(cháng)確立新的理念,確立新的質(zhì)量觀(guān),全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀(guān)。

  2、根據不同情況召開(kāi)小型座談會(huì ),對培養幼兒高尚的情操、堅強的意志、良好的習慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質(zhì),具有不可估量的作用。

  3、平時(shí)及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系:一方面鼓勵家長(cháng)校訪(fǎng),一方面將幼兒在校情況通過(guò)書(shū)面聯(lián)系、電話(huà)聯(lián)系及時(shí)與家長(cháng)取得溝通,取得家長(cháng)的支持與配合。

  4、邀請家長(cháng)來(lái)校參加活動(dòng)。如“家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)”,“大班畢業(yè)典禮”讓家長(cháng)來(lái)校和孩子們一起同慶同樂(lè )。家長(cháng)通過(guò)半日開(kāi)放活動(dòng),看到了自己的孩子的進(jìn)步,又找到與其他孩子的差距,調動(dòng)了其教育子女的積極性,同時(shí)提供了自身文化素養。

  當然,本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校的內容還有很多,很多,在此,我不多做列舉了?傊,我們會(huì )再接再厲,進(jìn)一步探索下去,把家長(cháng)學(xué)校辦得越來(lái)越出色。

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