培訓的工作總結（精選16篇）
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧過(guò)去的工作，倍感充實(shí)，收獲良多，是不是該好好寫(xiě)一份工作總結記錄一下呢？想必許多人都在為如何寫(xiě)好工作總結而煩惱吧，下面是小編為大家收集的培訓工作總結，歡迎大家分享。
培訓工作總結 1
本學(xué)期開(kāi)學(xué)之后，我很幸運地被學(xué)校推薦參加了江蘇省辦的網(wǎng)絡(luò )班主任培訓。這對于我——一個(gè)教齡和“班主任齡”還不到半年的青年教師來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是雪中送炭。成為老師以來(lái)最大的感受，就是恨自己學(xué)識太少，雖然在師范大學(xué)里也學(xué)過(guò)很多班級管理的專(zhuān)業(yè)知識，但是一旦運用到實(shí)踐，碰到千變萬(wàn)化、實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題時(shí)，才意識到那實(shí)在是杯水車(chē)薪。所以一直期盼有機會(huì )能給自己在充充電，然而苦于類(lèi)似的培訓很少，實(shí)在是可遇不可求。這次班主任培訓開(kāi)辦讓我感覺(jué)非常高興，所以我非常珍惜這次機會(huì )。
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò )的世界里，會(huì )聚了全國知名的學(xué)者和專(zhuān)家，為我們提供了寶貴的經(jīng)驗，指引著(zhù)我們在今后的工作中以更加飽滿(mǎn)的熱情，全身心的投入，以更加創(chuàng )新的方法，在基層崗位中，盡心盡責，開(kāi)拓創(chuàng )新，爭取更大的發(fā)展舞臺�，F把近期所學(xué)所感總結如下：
第一、培訓形式非常好
本次培訓是一種嶄新的學(xué)習方式—網(wǎng)絡(luò )培訓，這解決了因空間、時(shí)間帶來(lái)的一些問(wèn)題，使得老師們無(wú)需出遠門(mén)，就可以享受到高質(zhì)量的教育。培訓的老師們當中有很有威望的專(zhuān)家學(xué)者，也不乏奮戰在教育一線(xiàn)的經(jīng)驗豐富的老師，他們可以說(shuō)是知無(wú)不言，言無(wú)不盡，為了江蘇的教育事業(yè)，為了把班主任培訓工作做好，他們在報告中下了很多功夫，做出來(lái)的視頻和課程都堪稱(chēng)精品，更重要的是，普通的培訓我們教師聽(tīng)一遍就過(guò)去了，筆記再怎么全也會(huì )有疏漏。而通過(guò)網(wǎng)絡(luò )培訓，給我們充分的時(shí)間自己消化其中的精華，給我們保留下了最大的自由學(xué)習和思考的空間。再比如專(zhuān)家在線(xiàn)交流，提前通知我們專(zhuān)家在線(xiàn)時(shí)間，讓我們可以有足夠的時(shí)間和精力去整理困擾自己的問(wèn)題，然后在與專(zhuān)家的交流中豁然開(kāi)朗，在先進(jìn)的理念引領(lǐng)下不知不覺(jué)提升自己的管理境界和思想理念。
第二、提供了一個(gè)非常好的交流平臺
世界的主流就是交流，因為在交流中可以激發(fā)思考，迸發(fā)思維的火花。這點(diǎn)我在本次培訓中深有感觸，比如每個(gè)模塊的題目，剛拿到手的時(shí)候都很盲目，不過(guò)在課程討論區，通過(guò)學(xué)習其他老師的觀(guān)點(diǎn)，我的眼界開(kāi)闊了許多。各位老師的回答可以說(shuō)是見(jiàn)仁見(jiàn)智，從他們自己的角度進(jìn)行了獨特的理解和剖析，一條一條翻閱下去，老師們思維的結晶讓我對各個(gè)話(huà)題有了更全面的認識，給了我很大的啟發(fā)。類(lèi)似的例子舉不勝舉，論壇中既有各種各樣引人深思的問(wèn)題提出，也有老師們從自己的獨到視角提出自己在班級管理中的各種經(jīng)驗，各種看法，給我的啟迪非常大，讓我覺(jué)得受益匪淺。
第三、走進(jìn)學(xué)生的心靈
通過(guò)這次的培訓，最大的感受就是要關(guān)注學(xué)生的心理健康，走進(jìn)學(xué)生的心靈世界。教育要實(shí)現“面向現代化，面向世界，面向未來(lái)”，就必須研究學(xué)生，只有用心走進(jìn)學(xué)生的心靈，講究育人方法，尊重學(xué)生人格，民主平等對待全體學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習、生活，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，耐心細致解答學(xué)生提出的問(wèn)題，以關(guān)心、耐心、誠心、精心喚醒學(xué)生，才能使學(xué)生更好的發(fā)展，成為合格的，對社會(huì )有“實(shí)用”的優(yōu)秀人才。作為一名心理健康教育老師，我認為開(kāi)展心理健康教育，不只是一兩位專(zhuān)業(yè)教師的事，它還需要全體教師的重視和參與。我認為為了學(xué)生的心理健康，教師要做到以下幾方面：
1、教師要尊重學(xué)生�！霸撋欠褡鹬貛熼L(cháng)”是班主任評定一個(gè)學(xué)生品行的首要條件，而作為班主任是否問(wèn)過(guò)自己“我尊重學(xué)生了嗎？”尊重學(xué)生包括尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的勞動(dòng)，尊重學(xué)生的成績(jì)，尊重學(xué)生的隱私……
2、教師不可有私心。這“私心”指的是班主任對待學(xué)生要公平、公正，不能感情用事。成績(jì)好的學(xué)生都受老師的青睞，但是我們教師不能因為某某學(xué)生成績(jì)好而偏心偏愛(ài)他，甚至做出不公平的決定。
3、教師要講誠信�！罢\信”這詞不只是適用于商品社會(huì )，也是教師要做到的。有些教師在向家長(cháng)匯報學(xué)生情況時(shí)，會(huì )無(wú)意地把情況夸大或縮��；應承了學(xué)生某些事情，過(guò)后又不認帳；有時(shí)在學(xué)生面前和同事無(wú)所顧忌地亂扯……這些微小的事兒都會(huì )讓學(xué)生覺(jué)得，教師都可撒謊，我們怎么不可以呢？
4、寓心理健康教育于各學(xué)科教學(xué)中，是開(kāi)展小學(xué)心理健康教育的根本。每一位教師在上課時(shí)都應該時(shí)刻記得幫助學(xué)生保持良好的情緒。對學(xué)生要和藹可親，以誘發(fā)其良好情緒；善于觀(guān)察學(xué)生情緒變化，及時(shí)排除不良情緒的干擾；減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，創(chuàng )造生動(dòng)活潑的教育教學(xué)情境，使學(xué)生樂(lè )于學(xué)習；發(fā)現并表?yè)P學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，尤其是"弱視群體"，更應及時(shí)發(fā)現他們的`閃光點(diǎn)，抓住教育契機給予不同方式的贊許，鼓勵他們進(jìn)取。
5、建立師生之間，生生之間良好的人際關(guān)系，是開(kāi)展小學(xué)心理健康教育的重要保證。教師應該引導學(xué)生建立良好的人際關(guān)系，保持心理相容。一個(gè)學(xué)生能與周?chē)吮３忠环N融洽，正常的交往，才能在心理上產(chǎn)生安全感，歸屬感和自信心。
第四、反思
在這次學(xué)習活動(dòng)中，我自認為是合格的，該做的事都認真去做了。需要批評的是起先熱情較高，后來(lái)有些松懈，未能始終如一。對照培訓各專(zhuān)題的內容，覺(jué)得自己很多方面做得還不夠。例如自己的工作還有不規范的地方；對學(xué)生的心理健康方面關(guān)注過(guò)少，與學(xué)生的單獨交流不夠；心理上或語(yǔ)言上還未徹底改變，使學(xué)生對自己還有畏懼感，交流時(shí)不夠平等，師生間還有隔膜；班級活動(dòng)開(kāi)展較少，豐富學(xué)生的校園生活做的很不足；家訪(fǎng)工作做的比較少，與家長(cháng)交流溝通的時(shí)間不多······
綜上所述，在今后的班主任工作中，這次經(jīng)歷一定會(huì )發(fā)揮出它的效力。我會(huì )繼續在實(shí)踐中去總結去反思，不斷提高自己的能力，爭做一名優(yōu)秀班主任，至少是合格的班主任！
培訓工作總結 2
9月28日山西焦煤集團汾西礦業(yè)正升煤業(yè)有限公司發(fā)生透水事故，10月9日，山西省安委會(huì )召開(kāi)緊急會(huì )議，要求全省所有建設礦井（包括新建、兼并重組整合、持證改造等各類(lèi)在建礦井）從10月9日起一律停止建設進(jìn)行全覆蓋的安全大整頓。按照上級要求，為深刻吸取山西焦煤集團汾西礦業(yè)正升煤業(yè)有限公司透水事故教訓，在停產(chǎn)整頓期間我礦組織了職工培訓工作，現將培訓工作總結如下：
一、培訓主要工作
1、安全思想培訓
主要包括安全生產(chǎn)方針政策教育、法制教育、典型經(jīng)驗及事故案例教育，通過(guò)學(xué)習方針、政策，提高企業(yè)各級領(lǐng)導和全體職工對安全生產(chǎn)重要意義的認識，使其在日常工作中堅定地豎立“安全第一”的思想，正確處理好安全和生產(chǎn)的關(guān)系，確保企業(yè)安全生產(chǎn)。通過(guò)安全法制教育，使各級領(lǐng)導和全體職工了解和懂得國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規和企業(yè)安全生產(chǎn)規章制度，使企業(yè)各級領(lǐng)導能夠依法組織企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理，貫徹執行“安全第一，預防為主”的方針，使全體職工依法進(jìn)行安全生產(chǎn)，依法保護自身安全與健康權益。通過(guò)典型經(jīng)驗及案例教育，可以使各級領(lǐng)導和職工了解安全生產(chǎn)對企業(yè)發(fā)展、個(gè)人和家庭幸福的促進(jìn)作用，發(fā)生事故對企業(yè)、對個(gè)人、對家庭帶來(lái)和巨大損失和不幸，從而堅定安全生產(chǎn)的信念。
2、安全生產(chǎn)知識培訓
1）主要包括一般技術(shù)生產(chǎn)教育，一般安全技術(shù)知識教育、專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)知識教育、安全生產(chǎn)管理基礎知識、常用的安全生產(chǎn)法律法規知識、常用的安全生產(chǎn)管理方法、常用的安全心理學(xué)知識、體系運行中的有關(guān)事宜等。通過(guò)教育，提高生產(chǎn)技能，防止誤操作，掌握一般職工所必須具備的、最起碼的安全技術(shù)知識，適應對各種安全危險因素的識別、預防和處理，進(jìn)一步掌握專(zhuān)門(mén)的安全技術(shù)知識，防止受危險因素的危害。
2）對全礦職工進(jìn)行煤礦地質(zhì)與防治水技術(shù)的專(zhuān)題培訓，使其熟練掌握井下透水預兆及其它相關(guān)知識，增強在可能發(fā)生水害威脅時(shí)的應變處理能力；加強搞好煤礦防治水工作，全面完善水文地質(zhì)資料基礎，加大防治水害的安全專(zhuān)項投入，認真執行水害防治“預測預報，有疑必探，先探后掘，先治后采”的十六字原則和“防、堵、疏、排、截”五項綜合治理措施，做到防患于未然。
3、安全管理理論和方法的培訓
通過(guò)教育提高各級管理人員的安全管理水平，總結以往安全管理的經(jīng)驗，推廣現代安全管理方法的應用。
二、安全培訓存在的問(wèn)題
安全培訓工作雖說(shuō)做了一定的工作，取得了很大的進(jìn)步，但離公司的.安全教育目標還有差距，且在培訓中還主要存在以下不足：
1、培訓的內容有待于繼續完善，培訓的內容在理論和實(shí)踐相結合上還有一定差距，更須加強實(shí)際操作的培訓。
2、職工參與安全培訓的積極性不夠，部分人員缺乏必要的安全知識和自我保護能力。
三、主要措施
1、加強宣傳，提高認識，增強工作責任感。
2、加強組織領(lǐng)導，確保培訓各項工作落到實(shí)處。
3、加強和改進(jìn)學(xué)風(fēng)，切實(shí)提高培訓質(zhì)量。
四、對下一步工作意見(jiàn)建議
1、繼續強化培訓，努力提高安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員的管理素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，堅持將安全生產(chǎn)教育培訓作為提高安生產(chǎn)的基礎。
2、創(chuàng )新培訓體系，不斷提升培訓質(zhì)量，規范培訓內容。質(zhì)量。
3、有效開(kāi)展安全生產(chǎn)知識普及工作，開(kāi)展各種形式多樣、內容新穎、富有成效的活動(dòng)，進(jìn)一步普及了安全常識和基本技能，達到提高安全生產(chǎn)的意識，強化安全生產(chǎn)基礎工作的目的。
4、加強培訓基礎工作，努力強化培訓管理水平，為更好地開(kāi)展各項培訓考核工作，我們以規范管理入手，嚴格按照安全生產(chǎn)教育培訓的要求制訂教學(xué)計劃，組織好每一期培訓班。
5、進(jìn)一步抓好崗位人員的安全培訓。
6、進(jìn)一步提高培訓質(zhì)量，進(jìn)一步豐富教育培訓的形式和手段，增強教育培訓的科學(xué)性、針對性和時(shí)效性，嚴把培訓考核質(zhì)量關(guān)。
培訓工作總結 3
扎實(shí)、全面的培訓是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎和保證。在20xx年中，xx賓館的培訓工作從以下四個(gè)方面進(jìn)行：
一、常規培訓
對于在崗員工來(lái)說(shuō)，持之以恒、不斷創(chuàng )新的培訓是非常必要和有益的。在20xx年度，賓館的常規培訓已經(jīng)做到：
1、次次有計劃，月月有主題
在20xx年底，就已經(jīng)根據賓館培訓需求調查分析，制定出包括各崗位培訓 在內的年度培訓計劃。在20xx年4月份起，為了加強領(lǐng)班級管理人員的培訓責任心，也要求非培訓員俱樂(lè )部成員的前臺領(lǐng)班也必須制訂月度培訓計劃。
根據已制訂的計劃以及實(shí)際工作情況，在全體員工中每月開(kāi)展一個(gè)培訓主題，包括年度暗訪(fǎng)情況總匯、內外有聲服務(wù)的誘惑、飯店產(chǎn)品知識、崗位操作技能、服務(wù)的三化、年度服務(wù)質(zhì)量情況分析、提高效率小竅門(mén)、提高工作責任心等。本年度尤其加強了包括暗訪(fǎng)、服務(wù)質(zhì)量事故在內的以案例形式進(jìn)行培訓，達到吸取經(jīng)驗、引以為鑒的目的。各部門(mén)均能完成任務(wù)，但部分培訓效果在實(shí)際工作中不明顯，且由于新老員工的問(wèn)題，存在培訓態(tài)度不積極，過(guò)于被動(dòng)的現象。除每月主題培訓以外，各部門(mén)或班組也根據實(shí)際工作情況制訂并開(kāi)展了相應的 培訓，培訓內容都能貼近實(shí)際工作，但在內容的變化和教學(xué)的方式上仍有待改進(jìn)。本年度培訓場(chǎng)次共427次，參訓員工共5039人，培訓時(shí)間共542.5小時(shí)。
2、重視新員工培訓，加強培訓跟蹤
新員工培訓一直在培訓中占有重要地位，根據飯店管理部下發(fā)的新員工入職培訓教材以及實(shí)際情況，總辦統一了課程包括《員工手冊》《員工行為規范》、《飯店知識》、 《集團公司及蕭山賓館簡(jiǎn)介》 、《飯店意識》、 《周邊旅游城市及交通》、 《職業(yè)道德及飯店禮儀》、《衛生防疫知識》、《飯店消防安全知識》、《集團公司服務(wù)理念》、形體訓練、托盤(pán)訓練等。在此基礎上進(jìn)行了綜合試卷的考核，成績(jì)紀律在擋。在培訓對象方面，不再僅僅針對整批的實(shí)習生或培訓生，一般情況下，每月都安排1~2次新員工培訓，或者在單個(gè)進(jìn)入的新員工(包括臨時(shí)工)數量到達5個(gè)以上也安排一次新員工入職培訓。本年度共舉辦新員工入職培訓11次，參訓員工共262人次。
在培訓效果方面，本年度加強了跟蹤檢查，如要求除臨時(shí)工以外的'每位新員工從培訓的第一天起就要填寫(xiě)《新員工培訓記錄表》，寫(xiě)出每日所學(xué)內容以及掌握情況，并由領(lǐng)班或指導師傅簽字點(diǎn)評確認，上交總辦存檔，便于總辦對新員工培訓情況的了解和檢查。另外，賓館還多次組織新員工在崗的跟進(jìn)培訓，如舉辦設施設備維修及保養，財務(wù)知識講座、服務(wù)意識的回爐培訓等等。
3、外語(yǔ)培訓
四月份起由公關(guān)部的xx執教進(jìn)行20xx年在員工中進(jìn)行了日語(yǔ)和英語(yǔ)的培訓。進(jìn)行了為期三個(gè)月的日語(yǔ)培訓，學(xué)員采取自愿報名的形式，經(jīng)篩選后共22人參加。三月份起在賓館前臺部門(mén)中開(kāi)展了“每日學(xué)英語(yǔ)”活動(dòng)，由總辦編輯有關(guān)日常英語(yǔ)培訓資料，下發(fā)至各部門(mén)，采取化整為零式由領(lǐng)班在例會(huì )前進(jìn)行簡(jiǎn)短授課。八月份起開(kāi)辦了英語(yǔ)培訓班，分為綜合基礎班、綜合提高班、餐飲提高班、前廳提高班及客 房提高班。尤其是綜合基礎班，從最基本的音標著(zhù)手，循序漸進(jìn)，得到員工的好評。外語(yǔ)培訓對賓館來(lái)說(shuō)是一項重要而有艱巨的工作。從本年度的外語(yǔ)培訓來(lái)看，已經(jīng)采用了化整為零、分層培訓等新的培訓方式，為員工學(xué)習外語(yǔ)提供了更好的環(huán)境基礎，促進(jìn)學(xué)員學(xué)習積極性，獲得學(xué)員的好評。但仍然存在著(zhù)虎頭蛇尾的現象。究其原因有：
�、俟ぷ骱蛯W(xué)習時(shí)間發(fā)生沖突，學(xué)員愿意在課堂上認真學(xué)習，但不愿在業(yè)余時(shí)間學(xué)習；
�、陬I(lǐng)班英語(yǔ)基礎偏差，無(wú)法承擔起日常培訓；
�、蹎T工工作經(jīng)常翻班，無(wú)法參加所有的培訓課程，經(jīng)常跟不上課程進(jìn)度。
二、管理人員培訓
管理人員的素質(zhì)高低對整個(gè)賓館的綜合素質(zhì)起著(zhù)舉足輕重的作用。本年度主要 從部門(mén)經(jīng)理級管理人員培訓和領(lǐng)班級管理人員培訓兩處著(zhù)手進(jìn)行。
1、“讀一本好書(shū)，上好一堂課”活動(dòng)貫穿了20xx年整年。主要由總辦或部門(mén)經(jīng)理自己購書(shū)，通過(guò)部門(mén)經(jīng)理級管理人員的自行學(xué)習和準備教學(xué)資料，在每月14日、28日輪流為領(lǐng)班級以上的管理人員進(jìn)行授課。在一定程度上促進(jìn)了部門(mén)經(jīng)理學(xué) 習的積極性，提高了管理人員的文化素質(zhì)。另外，部門(mén)經(jīng)理也陸續參加了飯店管理 部組織的專(zhuān)項研討班。
2、組織領(lǐng)班級以上管理人員參加各類(lèi)培訓。如《飯店管理者的語(yǔ)言藝術(shù)》、《法律糾紛安全與消防》、《增強管理意識，提高管理技巧》 、《口語(yǔ)表達的理論和技巧》、《企業(yè)文化講座》等等。
本年度對領(lǐng)班級管理人員的考核比較多，在一定程度上促進(jìn)領(lǐng)班級管理人員自學(xué)的積極性；但是培訓相對來(lái)說(shuō)欠少。尤其是發(fā)揮領(lǐng)班級管理人員主觀(guān)能動(dòng)性的研討、交流等未能組織。
三、培訓員俱樂(lè )部活動(dòng)
1、培訓員資格認證。四月份在飯店管理部的組織下，包括總辦培訓員在內， 所有培訓員都進(jìn)行了理論和實(shí)踐的考核�？傓k培訓員由飯店管理部考核，部門(mén)培訓 員由賓館考核�？己私Y果除一名培訓員未合格外，其余皆通過(guò)，取得了開(kāi)元旅業(yè)培 訓員資格證書(shū)和蕭山賓館培訓員資格證書(shū)。
2、組織培訓員俱樂(lè )部成員參加各類(lèi)培訓。包括《培訓員資格認證》 、《培訓員培訓》、《溝通技巧》等等。
3、建立培訓員月度津貼制度。從20xx年 1 月份起，以部門(mén)培訓員50元，班組培訓員30元標準，和部門(mén)獎金同時(shí)發(fā)放；并相應制訂了有關(guān)規章制度。這對提高兼職培訓員的積極性起到一定的促進(jìn)作用。
4、組織參加并開(kāi)展培訓觀(guān)摩。飯店管理部在20xx年每月舉辦一次集團公司內部培訓觀(guān)摩，包括《微笑美學(xué)》、《英語(yǔ)培訓》、《培訓員培訓》、《服務(wù)小品演示》等等。賓館也分別在四月份舉辦以游戲為主的《溝通在我們的工作中》培訓觀(guān)摩和十一月份舉辦的適用多媒體培訓用具的《服務(wù)語(yǔ)言魅力》培訓觀(guān)摩。同時(shí)，賓館內部也堅持每月進(jìn)行一次培訓觀(guān)摩，在經(jīng)驗共享，互相交流方面得到了促進(jìn)。
5、9月份在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，組織培訓員到南京進(jìn)行參觀(guān)、考察，并和中心大酒店有關(guān)人員進(jìn)行了交流溝通。
6、完善培訓員俱樂(lè )部的表單管理制度。組織全體培訓員學(xué)習飯店管理部下發(fā) 的《培訓員俱樂(lè )部章程》 ，并完善了如《月度計劃表》《班組月度計劃一覽表》《培訓評估表》等。
四、培訓記錄和考核
正式員工和培訓生都人手一本。
1、全面使用飯店管理部下發(fā)的《培訓手冊》 每次經(jīng)過(guò)賓館和部門(mén)的培訓都由培訓員記錄在檔。相應的賓館為臨時(shí)工和實(shí)習生也設計了《培訓記錄卡》，和正式員工一樣參加培訓并記錄。賓館定期對《培訓手冊》和《培訓記錄卡》進(jìn)行檢查。
2、參加飯店管理部組織的前臺員工操作技能的抽查。飯店管理部組織了總臺、客房、餐飲及財務(wù)員工的操作考核，從考核成績(jì)來(lái)看，除財務(wù)員工較好外，其它成績(jì)均不佳，需要進(jìn)一步的培訓和訓練、考核。
3、每月主題培訓的考核，如飯店產(chǎn)品知識、崗位操作、服務(wù)規程等考核。所有成績(jì)均登記在檔，并和員工及相關(guān)管理人員的獎金掛鉤。
4、在年底進(jìn)行領(lǐng)班級以上管理人員的理論和操作考核。本次考核范圍較前次更廣泛，理論性更強；但是領(lǐng)班在管理知識方面較為缺乏，還需要進(jìn)一步的學(xué)習和考核。
5、對即將轉正的培訓生和臨時(shí)工進(jìn)行理論、操作考核。在飯店管理部要求后，賓館已經(jīng)實(shí)行此項規定，對不合格人員將延長(cháng)培訓期， 連續兩次仍不能考核及格者，將不予轉正。
培訓工作總結 4
根據《xx區20xx年農村勞動(dòng)力培訓工作方案》的總體要求和具體部署，為確保全區20xx年農村勞動(dòng)力培訓任務(wù)的順利完成，我鎮于20xx年11月23日至12月20日，利用一個(gè)月的時(shí)間，對全鎮符合條件的農民進(jìn)行了農業(yè)技術(shù)培訓。鎮黨委鎮政府高度重視，精心安排，由農業(yè)中心具體承辦。在上級業(yè)務(wù)部門(mén)的大力支持下，投入了大量人力、財力，使這次歷時(shí)一個(gè)月的科技培訓，取得了預期效果，進(jìn)一步提高了農民的科技素質(zhì)，為下一步農業(yè)結構調整、農民增收打下了堅實(shí)的基礎，現將培訓工作總結如下：
一、培訓工作的基本情況
這次培訓工作自20xx年11月23日——12月20日，歷時(shí)一個(gè)月，全鎮共舉辦各類(lèi)培訓班12場(chǎng)次，組織村隊干部、群眾技術(shù)人員參加區上培訓班2次，參加培訓人數達到20xx人次，平均每一場(chǎng)次人數都在100人以上，發(fā)放各類(lèi)技術(shù)資料4000份。此次冬季農業(yè)科技培訓的主要對象為各村隊初、高中畢業(yè)青年，種養大戶(hù)，種田能手，婦女骨干。培訓形式主要采取專(zhuān)題講座和現場(chǎng)指導相結合的方式；培訓內容有：農作物無(wú)公害栽培管理技術(shù)，畜禽疫病防治技術(shù)，沼氣池、暖棚圈建設，日光溫室生產(chǎn)等技術(shù)，土地承包，退耕還林法律法規等多方面的涉農技術(shù)和涉農法律法規。
在這次培訓中，較大規模的培訓班有3次，其中：11月23日，組織110人參加了區上的勞動(dòng)力科技培訓啟動(dòng)儀式，參加的主要人員有村隊干部、農業(yè)中心技術(shù)人員和各村種養大戶(hù)、科技示范戶(hù)，聆聽(tīng)了甘農大滾雙寶教授的講座；12月10日在xx鎮政府舉辦了日光溫室專(zhuān)題講座班，邀請省農科院蹲點(diǎn)農藝師王志偉給全鎮日光溫室生產(chǎn)戶(hù)講授日光溫室知識；12月11日在xx中學(xué)組織區、鎮技術(shù)人員、科技示范戶(hù)、種養大戶(hù)、婦女骨干參加的180人的專(zhuān)家講座班，在市、區農辦、農牧局的'大力支持下，邀請了蘭州大學(xué)王靜教授、省農科院楊永崗研究員等四位專(zhuān)家來(lái)進(jìn)行現場(chǎng)講解，每次講座教授講的仔細，群眾聽(tīng)的認真，得到了市、區領(lǐng)導的充分肯定。
二、主要措施和經(jīng)驗
1、領(lǐng)導重視、精心組織。這次培訓市、區農辦、農牧部門(mén)的領(lǐng)導非常重視，對我們工作給予了大力支持。鎮上主要領(lǐng)導抽出時(shí)間參加科技培訓，過(guò)問(wèn)進(jìn)展情況，解決存在問(wèn)題。主管領(lǐng)導專(zhuān)抓此項工作，承辦部門(mén)精心組織，使培訓工作有條不紊地進(jìn)行。
2、大力宣傳，及早計劃。
自接到通知以后，我鎮就多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，組織專(zhuān)人根據市、區安排和我鎮農民的空閑時(shí)間，制定切實(shí)可行的培訓計劃，并及時(shí)將培訓計劃印發(fā)各村隊，由各村隊召開(kāi)村民會(huì )議向村民解說(shuō)本次培訓的意義和各專(zhuān)題講座的具體時(shí)間和地點(diǎn)，并動(dòng)員村民參加此次冬季農業(yè)科技培訓。
3、專(zhuān)家專(zhuān)題講座和現場(chǎng)指導相結合。
此次冬季農業(yè)科技培訓邀請了蘭州大學(xué)、甘肅農業(yè)大學(xué)、省農科院的專(zhuān)家教授進(jìn)行了專(zhuān)題講座，用農民易于聽(tīng)懂，便于理解的語(yǔ)言給農民講解，詳細介紹各種生產(chǎn)技術(shù)的具體操作過(guò)程和細節，并當場(chǎng)解答農民所提出的操作細節問(wèn)題，對于農民難于理解的問(wèn)題進(jìn)行現場(chǎng)指導，使農民真正掌握每一門(mén)生產(chǎn)技術(shù)。
4、針對農民關(guān)心的，投資少見(jiàn)效快的知識內容進(jìn)行培訓。 本次培訓根據往年培訓經(jīng)驗，有針對性地選擇了農作物無(wú)公害栽培管理、畜禽疫病防治、沼氣池、暖棚圈建設、日光溫室生產(chǎn)、病蟲(chóng)害防治等技術(shù)，以及投資少、見(jiàn)效快，易于掌握的生產(chǎn)技術(shù)和農村土地承包、退耕還林相關(guān)法律法規等農民關(guān)心的法律法規，使農民掌握的生產(chǎn)技術(shù)切實(shí)可行。
三、培訓工作取得的效果
1、進(jìn)一步拓寬了農民致富的思路。授課中專(zhuān)家用深入淺出的例子，實(shí)際工作經(jīng)驗，引導群眾在致富路上多動(dòng)腦、找冷門(mén)、少追熱門(mén)，使好多群眾得到啟發(fā)和教誨，拓寬了科技致富的思路。
2、農民群眾獲得許多渴求的知識。通過(guò)培訓特別是日光溫室生產(chǎn)戶(hù)聽(tīng)到了許多防治病蟲(chóng)的新技術(shù)、新知識，受益匪淺。兩個(gè)養殖小區農戶(hù)對養殖知識十分感興趣，通過(guò)學(xué)習，對來(lái)年生產(chǎn)充滿(mǎn)信心和期望。
3、農民的素質(zhì)進(jìn)一步提高。許多青年農民，腦子活，心眼靈，接受新技術(shù)新知識的速度快，通過(guò)培訓使其自身素質(zhì)進(jìn)一步提高，利用科技發(fā)家致富的信念更加堅定。
4、學(xué)科技、用科技的熱潮又一次興起。利用冬閑時(shí)節，開(kāi)展科技培訓，引導農民依靠科技致富，使他們從培訓中找到致富路，是我們組織培訓的目的所在。今年培訓由于組織認真內容全面，領(lǐng)導重視，農民熱情較高，為農民冬閑學(xué)習開(kāi)了一個(gè)好頭，現在全鎮學(xué)科技、用科技的熱潮已經(jīng)興起。
四、存在的問(wèn)題
1、缺乏專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，在此次科技培訓中突出了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不夠用的問(wèn)題，而且現有的農技工作人員存在部分知識斷層和老化的問(wèn)題，這給此次冬季培訓和農技推廣帶來(lái)了一定的困難。
2、缺乏科技培訓資金，影響了培訓效果。
3、缺乏先進(jìn)的科技信息。因為缺乏科技信息，培訓內容存在著(zhù)一定的滯后性，這給農民增收、減小東西差距帶來(lái)一定的困難。
培訓工作總結 5
自20xx年研修開(kāi)始以來(lái)，五蓮縣實(shí)驗幼兒園全體教職工便全身心地投入到了緊張而充實(shí)的學(xué)習之中，能夠投入到如此多姿多彩的研修學(xué)習中，能夠得到專(zhuān)家們面對面的指導與教誨，對于老師們來(lái)講，是如此幸福的事情，這研修是充實(shí)的，是充滿(mǎn)自信的，更是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。
為了保證研修活動(dòng)的順利開(kāi)展，實(shí)驗幼兒園首先確定了集體研修現場(chǎng)，對現場(chǎng)的桌椅進(jìn)行了安全檢查，確保網(wǎng)絡(luò )暢通，空調正常運轉。然后對全園網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行了全面檢修，為每臺電腦安裝了IE9瀏覽器，并下載了插件，保證老師們可以順利參加研修。而且還派專(zhuān)人在各班進(jìn)行巡查，保證分散研討時(shí)不出任何問(wèn)題。
五蓮縣實(shí)驗幼兒園的老師們更是珍惜此次研修的機會(huì )，沒(méi)有任何一種學(xué)習會(huì )有這樣的吸引力，沒(méi)有任何一個(gè)人抱怨天氣的火熱和研修的辛苦，在這次學(xué)習面前，所有的問(wèn)題都不再是問(wèn)題。腰痛的老師不敢久坐，站著(zhù)聆聽(tīng)講座；年輕鄒余娟媽媽抱著(zhù)待哺的孩子，卻從不耽誤任何一次觀(guān)看視頻和參加研討……每個(gè)人都像久旱的秧苗一樣，貪婪地吮吸著(zhù)研修帶來(lái)的營(yíng)養。
此次研修活動(dòng)，讓每一位參加研修的老師都受益匪淺。聆聽(tīng)講座，讓大家足不出戶(hù)便享受到一次理論與實(shí)踐的優(yōu)質(zhì)大餐，一個(gè)個(gè)從前只熟悉名字的專(zhuān)家，慈眉善目地出現在我們面前，不厭其凡地向我們傳授著(zhù)多年積累的經(jīng)驗，循循善誘，諄諄教導。專(zhuān)家團隊的老師耐心地解答大家的疑問(wèn)，指導大家的作業(yè)；瀏覽一期期精彩的簡(jiǎn)報，不但讓大家賞心悅目，更加受益匪淺。欣賞同伴們的作業(yè)與評論，更是一次次思維的碰撞。
研修活動(dòng)也激起無(wú)數思維碰撞的火花。因為研修的'內容是如此貼近老師們的日常工作，真正來(lái)源于一線(xiàn)老師們的日常經(jīng)驗而又經(jīng)過(guò)了專(zhuān)家們的提煉與總結，這最能激發(fā)起老師們的心聲。研修場(chǎng)上，時(shí)常傳出這樣的感嘆：“為什么我沒(méi)有想到呢？”“其實(shí)這種方法我也早已使用過(guò)，可是我沒(méi)有總結過(guò)！”于是一次次思維的碰撞，一場(chǎng)場(chǎng)實(shí)踐與理論的交鋒，一次次激烈的場(chǎng)外研討，使大家從實(shí)踐到理論都上升到了一個(gè)更高的層次。
經(jīng)過(guò)研修“洗禮”的每一位教師，都更有信心地投入到自己的工作中，每個(gè)人都禁不住感慨：感謝研修！
培訓工作總結 6
20xx年，發(fā)電廠(chǎng)認真貫徹落實(shí)公司安全教育培訓工作精神，按照要求深入開(kāi)展安全生產(chǎn)培訓工作，積極推進(jìn)安全生產(chǎn)教育工作，以服務(wù)生產(chǎn)為首要，以不斷提升職工安全意識為任務(wù)，積極的開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓各項工作，對促進(jìn)發(fā)電廠(chǎng)安全生產(chǎn)形勢起到了積極的作用。
發(fā)電廠(chǎng)安全培訓工作在廠(chǎng)領(lǐng)導的領(lǐng)導下、安監科與教培中心的組織下，在各部門(mén)的大力支持與配合下，較好的完成了上半年各項培訓工作任務(wù)，使得發(fā)電廠(chǎng)職工安全培訓工作能夠朝著(zhù)健康向上的軌道發(fā)展，并取得較好的成績(jì)。為進(jìn)一步梳理并查找工作中存在的問(wèn)題和不足，把20xx年下半年安全培訓工作做得更好�，F將發(fā)電廠(chǎng)20xx年度上半年安全培訓工作總結如下：
一、基本工作情況
發(fā)電廠(chǎng)安監科牢固把握安全第一的責任理念，在思想上重視安全培訓，在行動(dòng)上自覺(jué)地抓好安全培訓工作。把安全教育培訓工作列入全年的重點(diǎn)工作計劃，明確工作任務(wù)、工作責任，不斷完善培訓措施及培訓機制，優(yōu)化安全管理，真抓實(shí)干，以提高職工安全意識為目標，較好的完成了各項培訓工作，安全教育培訓工作取得顯著(zhù)的成效。全員培訓率達到100％。切實(shí)抓牢、抓好了安全教育培訓工作，使安全培訓工作的成果服務(wù)于生產(chǎn)，建立了安全穩定的.長(cháng)效工作機制。
二、主要工作
�。ㄒ唬└鶕䥽摇峨娏Π踩ぷ饕幊獭穬热菀�，年初，發(fā)電廠(chǎng)開(kāi)展了電力企業(yè)工作票簽發(fā)人、工作票許可人、工作票負責人的培訓及考試工作。此項培訓及考試對象涉及發(fā)電廠(chǎng)八個(gè)部門(mén)共571人，其中531人如期參加考試人員，考試合格率為95.9％，達到預期的合格率且考試合格人數滿(mǎn)足生產(chǎn)需求。
�。ǘ┌凑諊壹肮緦μ胤N作業(yè)人員持證上崗的要求，發(fā)電廠(chǎng)根據公司安培中心培訓計劃的要求，制定了特種作業(yè)人員取復證培訓計劃，并按計劃組織特種工參加取復證培訓以及取復證前的體檢工作。依照計劃，發(fā)電廠(chǎng)共輸送特種工初、復訓學(xué)員294人，安全管理人員42人，共計336名學(xué)員參加取復證培訓工作，較好的完成了全年特種作業(yè)人員及安全管理人員培訓計劃，保證了特種作業(yè)人員持證上崗率100％。
�。ㄈ┳ズ冒踩幷轮贫扰嘤柤翱荚嚬ぷ�，完成了《電力安全工作規程》（熱力機械部分）的培訓及考試，所有職工均經(jīng)考試合格后上崗，符合國家《電力安全工作規程》內容要求。
�。ㄋ模┙M織開(kāi)展“安全檢查知識培訓”，狠抓了安全管理隊伍培訓，不斷提高安全管理能力。針對生產(chǎn)一線(xiàn)班組長(cháng)、安全員突出抓好安全規章制度的培訓學(xué)習，通過(guò)對規章制度的學(xué)習，提高了基層管理人員的理論水平以及管理人員自身素質(zhì)。
三、存在問(wèn)題
一是安全學(xué)習培訓的手段較為單一，主要是學(xué)習與考試相結合，職工學(xué)習培訓積極性沒(méi)有完全調動(dòng)起來(lái)；二是工學(xué)矛盾比較突出，基層崗位人員，尤其是運行崗位人員脫崗參加培訓較為繁瑣，沒(méi)有較多時(shí)間進(jìn)行學(xué)習培訓，矛盾比較突出；三是安全培訓趨于形式化、走過(guò)場(chǎng)，不能有效改善職工對安全的認識態(tài)度。
四是個(gè)別管理人員對安全培訓工作不重視、不積極，對安全的認識有待于提高。
五是工作票“三種人”暴露出的問(wèn)題，職工對“三種人”考試態(tài)度不積極，且參加考試人員自身素質(zhì)參差不齊，已影響在崗位工作中的作業(yè)質(zhì)量。
四、20xx年下半年工作計劃
嚴格按照安全生產(chǎn)法律法規的要求，緊緊圍繞公司安全生產(chǎn)目標為中心，采取多種途徑，針對不同層次不同類(lèi)別人員開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓，進(jìn)一步提高職工的安全素質(zhì)，有效預防和減少各類(lèi)事故的發(fā)生，促進(jìn)安全生產(chǎn)。
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1、針對生產(chǎn)一線(xiàn)班組長(cháng)、安全員、工作負責人開(kāi)展“危險源辨識與預控”培訓。
2、對各分場(chǎng)安全員、班組安全員開(kāi)展安全員業(yè)務(wù)培訓。
3、組織各級領(lǐng)導干部學(xué)習安全規章制度，提高領(lǐng)導對生產(chǎn)安全的指導力度。
4、梳理特種作業(yè)人員在崗情況，申報20xx年特種工培訓計劃。
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1、調整工作票“三種人”與成員間的薪酬比例，調動(dòng)職工工作的積極性。
2、加強宣傳，提高認識，增強工作責任感。
3、加強培訓工作考核，切實(shí)提高培訓質(zhì)量。
4、加強組織領(lǐng)導，確保安全教育培訓各項任務(wù)落到實(shí)處。
培訓工作總結 7
xxx機械有限公司自20xx年導入精益生產(chǎn)以來(lái)，堅持貫徹落實(shí)建設精益生產(chǎn)型企業(yè)、組織學(xué)習型企業(yè)、培養學(xué)習型干部、培育學(xué)習型員工的精神，牢固樹(shù)立“培訓是公司的長(cháng)效投入，是發(fā)展的后勁，是員工的福利”的理念，緊緊圍繞公司培訓目標，貫徹落實(shí)每周一課的培訓機制；加強基礎理論教育、基本知識學(xué)習、基本技能操作培訓；提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和干部管理水平開(kāi)展工作，做到一般人員普遍培訓、骨干人員重點(diǎn)培訓、緊缺人員抓緊培訓、優(yōu)秀人員獎勵培訓，進(jìn)一步提高了一線(xiàn)操作員工隊伍的整體素質(zhì)，為公司適應快速發(fā)展做好人才、技術(shù)儲備，提供了人才保證和支持。
公司現有員工900多人，其中管理人員50多人，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員70多人。下設兩個(gè)事業(yè)部，11個(gè)管理部門(mén)。今年按照《浙江xx機械有限公司20xx年員工培訓工作計劃》的要求，公司舉辦各種培訓班21期，培訓相關(guān)人員320人次。車(chē)間級培訓25期，培訓員工470人次。參加外部?jì)?yōu)秀企業(yè)參觀(guān)交流學(xué)習等外部培訓100多人次，組織到杭州浙江大學(xué)在職研修１人。通過(guò)采取崗位培訓與現場(chǎng)操作相結合、集中學(xué)習與分散學(xué)習相結合、專(zhuān)家授課與員工自學(xué)相結合等多種靈活方式，較好地完成了崗位培訓、操作技能培訓、繼續教育等全年培訓任務(wù)，實(shí)行培訓計劃執行率100%、員工參培率100%的工作目標。
一、堅持不懈地開(kāi)展“建設精益生產(chǎn)型企業(yè)、組織學(xué)習型企業(yè)、培養學(xué)習型干部、培育學(xué)習型員工”活動(dòng)，增強開(kāi)發(fā)好“第一資源”的能力。
精益生產(chǎn)確切的說(shuō)就是日本豐田式生產(chǎn)方式，自公司導入精益生產(chǎn)以來(lái)，取得了顯著(zhù)的成果。公司與精益生產(chǎn)管理咨詢(xún)公司合作，不斷組織精益生產(chǎn)理論與實(shí)踐的培訓，有效推進(jìn)企業(yè)的精益之路。創(chuàng )建學(xué)習型組織的理論是美國管理大師彼得？圣吉提出的。他在《第五項修煉》中做了精辟的論述，認為未來(lái)最成功的企業(yè)將是“學(xué)習型組織”的企業(yè)。在工作頭緒多、任務(wù)重的形勢下，我們公司提出建設精益生產(chǎn)型企業(yè)、建設學(xué)習型公司、培養學(xué)習型干部、培育學(xué)習型員工，究其原因有三：其一，這是每名員工認清xx公司面臨的生存、發(fā)展形勢，全面提升員工隊伍素質(zhì)、適應快速發(fā)展的需要。其二，這是當前開(kāi)展精益生產(chǎn)，培養多能工，著(zhù)力解決員工技能問(wèn)題，尋找并形成適合精益生產(chǎn)特點(diǎn)的技術(shù)體系的需要。其三，對于學(xué)習，大家都比較重視，而實(shí)際上學(xué)習很容易被日常工作所沖淡，當工作與學(xué)習發(fā)生矛盾的時(shí)候，往往是學(xué)習讓路，使學(xué)習很難堅持不懈，見(jiàn)不到理想效果。我們公司領(lǐng)導班子認為，無(wú)論干部管理能力還是員工隊伍素質(zhì)建設等重要工作要真正取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，只有堅持開(kāi)展“創(chuàng )新學(xué)習型組織、培養知識型員工”活動(dòng)是一條有效途徑，也是一項戰略舉措。選擇了學(xué)習就是選擇了進(jìn)步。在科技發(fā)展日新月異的今天，知識的“折舊率”日益加快，“老化率”日益提高，昨天的飽學(xué)之士如果不是今日的勤學(xué)之人，將必然落伍。創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)就是要求各級管理者真正把學(xué)習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種精神追求、一種思想境界，實(shí)現學(xué)習的制度化、規范化、自覺(jué)化和長(cháng)期化，并在學(xué)習的過(guò)程中提高進(jìn)一步學(xué)習的能力，在學(xué)習中改變心智模式，學(xué)會(huì )系統思考，用知識和發(fā)展的眼光解決前進(jìn)中問(wèn)題。
按照公司提出的工作思路和要求，我們公司在重視技術(shù)、尊重人才、培養人才、儲備人才上不斷探索，為人才的發(fā)展搭建平臺。一是制定公司近期和遠期人才規劃，落實(shí)人才培訓措施；二是拓寬用人渠道，完善用人機制，所有xx的干部從一線(xiàn)開(kāi)始成長(cháng)，徹底打破界限，不拘一格選用人才，著(zhù)眼于激發(fā)人才的活力，創(chuàng )造公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)的用人環(huán)境；三是建立人才激勵機制，大力開(kāi)展提案改善激勵制度，對解決生產(chǎn)、管理方面難題的給予獎勵，在增儲上產(chǎn)、降本創(chuàng )效方面有突出貢獻的給予重獎。xx公司著(zhù)力建立不拘一格的用人機制，做到“不以資格論貢獻，不以閱歷論現在，不以級別論能力，不以職稱(chēng)論稱(chēng)職，不以文憑論水平”�！百愸R”不“相馬”，讓優(yōu)秀的人才在“賽馬”中脫穎而出。有“賽場(chǎng)”提供，給人才以適合發(fā)揮才能的崗位；有“跑道”劃分，有序競爭；有比賽規則，實(shí)行合理的獎勵體系。在人才選拔過(guò)程中，注重選拔與公司核心價(jià)值相一致的人才，對有各種特長(cháng)的人實(shí)行人才儲備。過(guò)去的人才管理把人視作蠟燭，不停地燃燒直至告別社會(huì )舞臺，而現在，把人才看作是資源，人好比蓄電池，可以不斷地充電、放電�，F在的管理強調人和崗位適配，強調人才的崗位鍛煉。對人才的管理不僅是讓他為企業(yè)創(chuàng )造財富，同時(shí)也要讓他尋找到最合適的崗位，限度地發(fā)揮自身潛能，有利于讓每個(gè)員工都通過(guò)“賽跑”競爭上崗來(lái)追求自己的價(jià)值。使員工切實(shí)感受到企業(yè)對他們個(gè)人成長(cháng)的重視和關(guān)心，增強員工的忠誠度、責任感和歸屬感。
二、落實(shí)每周一課的機制，開(kāi)發(fā)好人才“第一資源”，為xx發(fā)展提供強有力的支持。
xx公司一直把培養一支優(yōu)秀的員工隊伍作為實(shí)現跨越式發(fā)展的基礎。讓每名員工認清xx公司面臨的生存、發(fā)展形勢，將全面提升員工隊伍素質(zhì)以適應精益生產(chǎn)需要轉化成員工的自覺(jué)行動(dòng)。公司領(lǐng)導帶隊深入基層進(jìn)行多角度的宣講：從發(fā)展前景上，從員工的切身利益上，進(jìn)行宣傳教育。通過(guò)宣講，公司員工認識到：只有公司的穩定發(fā)展，才有員工個(gè)人發(fā)展的舞臺，才有切身利益的'長(cháng)久保障；而公司的發(fā)展則需要每一名員工發(fā)揮出個(gè)人的才能。公司落實(shí)每周一課，規定每周三為xx公司的學(xué)習日，強化基礎理論教育、基本知識學(xué)習、基本技能操作培訓，以文化力增強凝聚力，以執行力促進(jìn)發(fā)展力。通過(guò)采取集中授課與自學(xué)相結合、課堂教學(xué)與實(shí)際操作相結合的方法，實(shí)施多能工的技能培訓，著(zhù)力培養和造就復合型崗位優(yōu)秀人才。日常培訓做到“三個(gè)突出”，即突出重點(diǎn)崗位關(guān)重工序崗位培訓，突出標準化操作培訓，突出新工藝、新技術(shù)培訓。一線(xiàn)工人推行精益生產(chǎn)的“四階段”培訓法，培訓內容在崗位上落實(shí)、培訓基本功在崗位上進(jìn)行、培訓效果在崗位上體現，使其培訓效率大幅提升。優(yōu)化培訓措施，突出針對性和實(shí)效性。
三、開(kāi)展“主任、線(xiàn)長(cháng)當教練”活動(dòng)，取消師傅帶徒弟的傳統培訓方式，進(jìn)一步提高員工隊伍整體素質(zhì)根據精益生產(chǎn)管理思想，完善員工培訓機制，提高員工學(xué)習的層次，和培訓的有效性，我們今年開(kāi)展了“主任、線(xiàn)長(cháng)當教練”活動(dòng)。由主任、線(xiàn)長(cháng)親自當教練，嚴細認真，高標準高要求的作業(yè)標準化培訓工作。取消師傅帶徒弟的傳統培訓方式，進(jìn)一步提高了員工隊伍整體素質(zhì)。
四、存在不足及今后努力方向
xx公司員工教育培訓工作盡管在不斷地努力，但其中還存在著(zhù)很多不足：一是有的員工對培訓工作的認識不夠深入，教育力度還應進(jìn)一步加大。員工培訓工是一項既迫在眉睫又任重道遠的工作，只有制定和建立長(cháng)效的約束機制才能引起他們對員工培訓工作的足夠重視，才能使員工培訓工作走上良性循環(huán)的軌道。二是員工培訓工作方式、方法要進(jìn)一步改進(jìn)和加強。兩個(gè)事業(yè)部及各管理部門(mén)雖然年初都有培訓計劃，都有員工培訓工作管理規章制度，但有些工作還存在落實(shí)不到位，教育水平一般化的問(wèn)題，缺乏針對性、靈活性和有效性。三是員工培訓實(shí)踐性還不夠完善，直接影響實(shí)際培訓效果。
xx公司員工教育培訓工作在現有的基礎上，要理清思路，鎖定培訓目標，明確培訓的責任。對20xx年的努力方向是：
1、進(jìn)一步改進(jìn)和加強員工培訓工作方式、方法，提高培訓的針對性和有效性。
2、繼續實(shí)行公司干部員工培訓，建立健全考核機制，著(zhù)力培養和造就一支比較穩定的干部員工隊伍。
3、堅持開(kāi)展“主任、線(xiàn)長(cháng)當教練”活動(dòng)，深入執行標準化培訓方式，進(jìn)一步提高員工隊伍整體素質(zhì)。
4、加強員工培訓的管理，為員工培訓創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
5、嚴格實(shí)行“四不”制度，即未經(jīng)培訓的新工人不能上崗、未經(jīng)考核的班站長(cháng)不能上崗、未經(jīng)培訓合格的轉崗工人不能頂崗、未能取得上崗資格的要害崗位員工不能上崗。
6、加強崗位培訓和繼續教育培訓，使管理人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能夠較好的適應本崗位工作的實(shí)際需要。
7、強化崗位操作人員的技能鑒定培訓工作。
8、建立健全員工培訓檔案，把員工培訓跟蹤考核檔案作為年終業(yè)績(jì)考核、晉升、技能評定的重要依據之一。
培訓工作總結 8
前段時(shí)間結束訓練提高了我的能力，也增加了我對單位的認同感。嚴格來(lái)說(shuō)，這種訓練不僅是思想的洗禮，更是技能的磨礪。如果能消化利用，自然意味著(zhù)我能在單位工作上有進(jìn)一步的進(jìn)步。畢竟隨著(zhù)新挑戰的到來(lái)，也意味著(zhù)僅憑我以往的工作能力很難達到處理問(wèn)題的要求，所以我很珍惜這次單元培訓的成果，并據此進(jìn)行總結。
培訓中的表現讓我明白了先進(jìn)的思想是每個(gè)單位員工都應該學(xué)習的。即使工作能力差可以通過(guò)學(xué)習來(lái)彌補，也無(wú)法扭轉錯誤的觀(guān)念。培訓中，領(lǐng)導安排單位優(yōu)秀員工發(fā)言，號召我們學(xué)習這種精神。面對這種情況，我特意咨詢(xún)了導師，對單位員工應該具備的素質(zhì)有了相應的了解。事實(shí)上，如果我們能夠始終對待單位的'工作，我們自然可以表現出更加積極的態(tài)度，至少在工作挫折面前，我們可以根據培訓內容糾正自己的思維和發(fā)展，所以這次培訓可以被視為在指導正確思想方面的一個(gè)很好的收獲。
對工作內容的講解自然可以給自己帶來(lái)更多的技能方面的指導。雖然看起來(lái)很普通，但是可以讓我在講解的過(guò)程中分析工作職責。等我有了完整的了解，就不會(huì )對原著(zhù)內容感到陌生了。所以在培訓過(guò)程中，我集中精力記錄講師講解的內容，驗證后續工作中可能遇到的問(wèn)題。在了解了培訓的重要性之后，自然就明白了，講解的問(wèn)題是針對實(shí)際情況的，所以培訓的時(shí)候就不做筆記了。
培訓中開(kāi)展的一些活動(dòng)有效地促進(jìn)了與不同部門(mén)同事的關(guān)系。事實(shí)上，我沒(méi)有想到這種新的員工培訓會(huì )以活動(dòng)的形式調動(dòng)員工的積極性。參加的時(shí)候可以理解，通過(guò)小組討論，很容易從不同的角度認識到自己的不足。打開(kāi)思路后，不難發(fā)現同事之間的情感培養往往是從合作完成任務(wù)開(kāi)始的。所以我更加重視這個(gè)任務(wù)，知道了活動(dòng)結束后我所在部門(mén)的主要職責。但是讓人困惑的是導師簡(jiǎn)介的大概內容讓我不是特別懂基礎部分。
總之這次結束的培訓雖然讓人心酸，但是可以陪我在單位長(cháng)期工作。每當我在工作中感到困惑時(shí)，我可以復習一下導師在這次培訓中講解的內容。至少作為自己進(jìn)入社會(huì )后的學(xué)習，應該從中融合自己的理解，解決單位工作中的問(wèn)題。
培訓工作總結 9
回顧01年的培訓員工作，作為保安部的我學(xué)習了一些課程，也遺忘了一些；參與策劃了一些培訓項目，也漏掉了一些；同事朋友認識又多了一些，私人時(shí)間好像也少了些。一年來(lái)，對保安部培訓工作作以下梳理和小節：
一、培訓工作情況
全年治安布控演習12次、消防類(lèi)演習12次；全年軍事訓練30課時(shí)、車(chē)輛指揮手勢20課時(shí)、服務(wù)，禮儀20課時(shí)；全年大型滅火器實(shí)操訓練1次，參加數268人；全年大型多部門(mén)人員逃生演習1次，參加數132人；全年大型綜合消防演習1次，參加數328人；全年聯(lián)系職能部門(mén)安排教官來(lái)酒店，宣貫消防治安基本知識2次。參加數264人；月度培訓課4-6節，月度平均培訓5小時(shí)。
二、培訓工作分析
1、全年有規劃的'進(jìn)行了月度部門(mén)演習（治安、消防、車(chē)場(chǎng)應急），完成度較好。
2、全年有計劃的進(jìn)行了消防類(lèi)實(shí)操培訓，普及率較高。
3、全年組織了三次大型綜合培訓課，參與人數較多。
4、全年對部門(mén)隊員基本技能及應急能力做了培訓，隊員工作基本合格。
不足的地方：
1、培訓結束后缺乏監督，造成培訓時(shí)間一個(gè)樣，實(shí)際工作另一個(gè)樣；
2、培訓內容過(guò)于單調，幾個(gè)動(dòng)作標準周周搞，月月練，沒(méi)有新意，學(xué)員提不起興趣，不想培訓，沒(méi)有積極性，惡性循環(huán)。
3、不能?chē)烂C培訓制度，能不來(lái)就不來(lái)，各種理由、請假，最壞的結果大不了罰錢(qián)。起不到實(shí)際作用。
4、內部培訓員專(zhuān)業(yè)技能技巧不夠，不能駕馭課堂，課程，課時(shí)。不能專(zhuān)業(yè)性、系統性，造成培訓被動(dòng)，都累。
三、培訓工作改進(jìn)和提高
1、培訓部系統強化酒店培訓員基本知識，專(zhuān)業(yè)知識。
2、培訓部指導各級培訓員培訓的相關(guān)知識面，如何動(dòng)起來(lái)，巧起來(lái)。
3、加強交叉學(xué)習、實(shí)習機會(huì )，鍛煉出高效團隊。
4、力爭氛圍，高層更應注重培訓需求及團隊建設。
四、個(gè)人感言
個(gè)人而言，對培訓相當感興趣，因為愛(ài)好廣泛，特別有求知欲，對不懂的喜歡研究，專(zhuān)業(yè)談不上，純屬愛(ài)好，不求精通，但求理解，跟嚼蠶豆似的，越嚼越香。如有雷同，純屬巧合。
培訓工作總結 10
時(shí)光飛逝，十天的培訓轉眼過(guò)去，遠程培訓工作從一個(gè)新鮮事物轉變成教師手中理想的學(xué)習手段。通過(guò)老師們的努力，在各級領(lǐng)導的支持、關(guān)懷下，我們的遠程培訓工作有條不紊地開(kāi)展，扎實(shí)有效。培訓工作順利完成，回顧剛剛過(guò)去的十天的學(xué)習過(guò)程，我們感到特別充實(shí)和欣慰�，F就我所管理的班級培訓情況作如下總結。
一、領(lǐng)導重視。
本次培訓省、市、校各級領(lǐng)導高度重視。在7月10日省教育廳組織了課改骨干教師培訓，之后我們衡水市教委又組織了班主任、指導教師培訓，我們學(xué)校（河北衡水中學(xué)）又專(zhuān)門(mén)設立了課改處，培訓前期學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì )，進(jìn)一步強調遠程培訓的意義，對老師們提出了嚴格要求：一是思想認識要到位；二是參與力度要到位。同時(shí)，對老師們提出具體要求：第一，要全身心投入，認真學(xué)習；第二，積極參加課程組組織的在線(xiàn)研討活動(dòng)，與專(zhuān)家、同行對話(huà)；第三，要在培訓期間建立自己的博客，并把內容豐富起來(lái)；第四，要發(fā)揚吃苦耐勞的精神，克服各種困難，自覺(jué)參與培訓。老師們面對新課改期待已久，面對遠程培訓盼望已久，激情高昂、信心百倍。
二、學(xué)員熱情高。
7月21日開(kāi)始，我校老師集體收看了開(kāi)班典禮視頻會(huì )議，之后校領(lǐng)導再次作了重要講話(huà)。老師們每人一臺電腦集中在校培訓學(xué)習。我們的遠程培訓工作全面鋪開(kāi)。學(xué)員們學(xué)習熱情高漲，認真觀(guān)看每一個(gè)專(zhuān)題的培訓錄像，積極學(xué)習拓展材料，及時(shí)完成作業(yè)，紛紛上傳資源，參加討論。課程組專(zhuān)家、班主任、輔導教師、全體學(xué)員融為一體，氣氛熱烈。每天提問(wèn)題，解決問(wèn)題，交流感受，很多時(shí)候是到子夜時(shí)分，大家也不肯下線(xiàn)�？上驳氖�，這樣的情況一直持續到培訓結束！
三、成績(jì)可圈可點(diǎn)。
本班學(xué)員努力學(xué)習，截至7月30日，我班學(xué)員共發(fā)文章1157篇，提交作業(yè)多達636篇，跟帖討論6015條。多名學(xué)員的多篇文章、作業(yè)被推薦到網(wǎng)站首頁(yè)，多名學(xué)員的文章、作業(yè)被專(zhuān)家從幾千篇作業(yè)中選中點(diǎn)評。專(zhuān)家組老師對我們的每期班級簡(jiǎn)報都作指導并給與很高的評價(jià)……老師們就像辛勤的蜜蜂盡情吮吸著(zhù)甘露，令人十分欣慰！
四、收獲頗豐。
特別是我班的一些老師的留言感人至深，現列舉部分老師的培訓感言如下：
xx：今天是新課改遠程培訓的最后一天了，心里有好多的舍不得，雖然沒(méi)有和班級的學(xué)員們依依見(jiàn)過(guò)面，但是在各自的電腦前，我們已經(jīng)彼此熟悉了，是一根根網(wǎng)線(xiàn)把我們的距離拉近，一篇篇文章使我們的心靈得以交流。在這短時(shí)間內，在班主任、輔導員的辛苦工作，使得我們的學(xué)習得以順利的進(jìn)行。是各位學(xué)員的互相鼓勵和幫助使得我在工作方面有所成長(cháng)。其實(shí)最辛苦的是各位專(zhuān)家，在給我們講座的同時(shí)，也時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們的學(xué)習成果。在“在線(xiàn)研討”中，我們的論壇中大家積極的發(fā)言，可以想象的出專(zhuān)家們的忙碌。我在工作室的最新動(dòng)態(tài)中，看到專(zhuān)家在下午八點(diǎn)多的時(shí)候閱覽了我的文章，那時(shí)我們都早已經(jīng)下班了，可是專(zhuān)家們還在工作。在此我向各位領(lǐng)導和班主任及輔導員表示誠摯謝意！真的，你們辛苦了！
這幾天，我說(shuō)不累那是假的，但是累的有價(jià)值，我收獲了用什么東西都無(wú)法交換的知識，還有各個(gè)學(xué)員之間的友誼。我相信我們的收獲是專(zhuān)家的欣慰。那我們就帶著(zhù)新課改交給我們光榮而艱巨的任務(wù)，踏上新學(xué)期的講臺！使我們的高中教育走向光輝的明天！
xx：今天是培訓的最后一天了，十天的培訓即將過(guò)去！回想過(guò)去的日日夜夜真是感受頗深，作為一名教師最重要的是要適應教師角色的轉變。教師的地位由傳統課堂教學(xué)中的'以教師為中心的主體地位，轉變?yōu)榻逃n堂教學(xué)活動(dòng)中的組織者、設計者、指導者與參與者。在傳統的學(xué)習方式中，課堂的主角是教師，好學(xué)生是配角中的主角，大多數學(xué)生只是觀(guān)眾與聽(tīng)眾。在課堂上，學(xué)生被當成是單獨的學(xué)習個(gè)體，而教師往往居高臨下地對待學(xué)生，有點(diǎn)為老師獨尊的架勢，而且一味地強調學(xué)生接受老師灌輸的現有知識，很少甚至沒(méi)有考慮過(guò)學(xué)生的真實(shí)感受。
而此次課改中強調教師是學(xué)習活動(dòng)的組織者和引導者，同時(shí)認為學(xué)生才是課堂的主體，老師應盡可能地把課堂還給學(xué)生，讓盡可能多的學(xué)生參與課堂，把主宰權還給學(xué)生。我認為，學(xué)習的目的是為了學(xué)以致用，而不是單純地為了考試，為了升學(xué)，因此，作為教師確實(shí)有必要轉變一下自己的角色地位，順應課改的需求，把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生，營(yíng)造寬松自由的課堂氛圍，在這種輕松的氛圍里真正地引導學(xué)生們積極、主動(dòng)地學(xué)習，這樣一來(lái)，學(xué)生有了較自由的學(xué)習，有了與老師平等對話(huà)的機會(huì )，變得越來(lái)越大膽，在課堂上踴躍發(fā)言，積極地表現自我。
新課程理念的核心是“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”，我想這就是評價(jià)新課程課堂教學(xué)的唯一標準。在今后的教學(xué)實(shí)踐中，要從日常生活入手，創(chuàng )設生動(dòng)有趣的問(wèn)題情景，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，使學(xué)生從生活經(jīng)驗和客觀(guān)事實(shí)出發(fā)，在研究現實(shí)問(wèn)題的過(guò)程中快樂(lè )的學(xué)習到知識。在教學(xué)中，充分關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度變化，采取積極的評價(jià)，較多地運用激勵性的語(yǔ)言。要能發(fā)揮學(xué)生主體性和積極性，有一個(gè)創(chuàng )新思維活動(dòng)的空間，引導，啟發(fā)，點(diǎn)撥？在平時(shí)備課中不但要吃透教材，而且要盡量收集制作與教材有關(guān)的資料，又要善于把握學(xué)生的心理，使學(xué)生能和老師發(fā)上共鳴，對于教學(xué)課堂而言，不光是知識的傳授，而是包括知識與技能、思考解決問(wèn)題，情感與態(tài)度等幾個(gè)方面�，F在的教師教給學(xué)生的不僅僅是魚(yú)，最重要的是授之漁。教會(huì )學(xué)生知識，教給學(xué)生獨立和生存的能力應成為所有教師的職業(yè)追求。
我深知，實(shí)施素質(zhì)教育任重道遠。我將一如既往地更新觀(guān)念，創(chuàng )新思想，總結經(jīng)驗，開(kāi)拓進(jìn)取，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、全面提高教育質(zhì)量而不懈努力。
短短十天的培訓就要結束了，雖然時(shí)間短暫但卻讓我收獲頗多，使自己在課程改革的理論方面取得了很大提高，并為自己在今后的工作中貫徹課改思想、提高業(yè)務(wù)水平，打下了良好的基礎，希望還有機會(huì )參加類(lèi)似的活動(dòng)，專(zhuān)家們辛苦了！
課標解讀新理念，專(zhuān)題研究釋疑難，案例分析開(kāi)眼界，校本課程重教研，物理資源真廣泛，學(xué)生評價(jià)亦多元，學(xué)員培訓成骨干，教改一線(xiàn)是中堅。新課程——是一本讀不完的書(shū)，需要我們不斷學(xué)習；是一段說(shuō)不完的話(huà)，需要我們一起分享；是一道解不完的題，需要我們共同探究；是一件做不完的事，需要每個(gè)人的行動(dòng)！
衷心祝愿：讓每一位高中生成功！讓每一位高中教師成功！讓每一所高中學(xué)校成功！
感謝——感謝平臺！感謝新思考網(wǎng)！感謝各位專(zhuān)家！感謝班主任老師！感謝輔導員老師！感謝各位學(xué)員的幫助！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)――感謝你！
五、反思改進(jìn)不斷提高。
培訓雖然結束，成效雖然顯著(zhù)，但我們的思考還在延續，我們還清晰地看到培訓過(guò)程中存在的問(wèn)題。我們所在的新思考網(wǎng)在對學(xué)員的評價(jià)尚有待進(jìn)一步完善。特別是如何采用科學(xué)有效的評價(jià)手段，樹(shù)立學(xué)習榜樣，促進(jìn)學(xué)員扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平等。
網(wǎng)絡(luò )培訓學(xué)習是形式發(fā)展的必然趨勢，其道路還是漫長(cháng)的。我們相信，在教育部的高度重視下，在專(zhuān)家的指導下，網(wǎng)絡(luò )培訓一定能成為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的有效途徑。
培訓工作總結 11
20xx年7月6日，我有幸參加車(chē)間基層儲蓄干部培訓班，一周的培訓學(xué)習，在老師的講授和輔導下，學(xué)習了質(zhì)量管理、安全管理、生產(chǎn)管理等方面的知識，對產(chǎn)品質(zhì)質(zhì)量、生產(chǎn)效率、和生產(chǎn)安全。知道了近期工作的重點(diǎn)，開(kāi)闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎，通過(guò)培訓使我受益匪淺，感觸頗深。
現將培訓學(xué)習工作總結如下：
一、通過(guò)培訓，使我進(jìn)一步增強了對學(xué)習重要性和迫切性的認識
培訓是一種學(xué)習的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會(huì )，是電子化、網(wǎng)絡(luò )化、數字化社會(huì )，其知識更新、知識折舊日益加快，要適應和跟上現代社會(huì )的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。
通過(guò)培訓班的學(xué)習討論，使我進(jìn)一步認識到了學(xué)習的重要性和迫切性。認識到企業(yè)管理與創(chuàng )新要靠學(xué)習，靠培訓，要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習培訓，不斷創(chuàng )新思維，以創(chuàng )新的思維應對競爭挑戰。認識到加強培訓與學(xué)習，是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營(yíng)管理水平的需要。管理出質(zhì)量，管理出效益，管理是企業(yè)永恒的主題。加強培訓與學(xué)習，則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高經(jīng)營(yíng)管理水平的迫切需要。只有通過(guò)加強學(xué)習，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(cháng)補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過(guò)學(xué)習培訓，使我體會(huì )到要不斷加強素質(zhì)、能力的'培養和鍛煉
1、學(xué)習理解、加強溝通與協(xié)調
學(xué)習不是一種形式，也不是一種義務(wù)，學(xué)習是一種心靈的根本改變。只有從心靈的改變，才能完全的去掌握一種理念和一種思路，才能從根本上去理解“高效的生產(chǎn)管理與最低的成本控制”。 要學(xué)會(huì )溝通與協(xié)調，要善于與領(lǐng)導、職工、進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì )尊重別人，放下架子，不利于團結的話(huà)不說(shuō)，不利于團結的事不做，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習和生活，把反思當成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現自身存在的問(wèn)題。
2、 要不斷強化個(gè)人責任意識
要勇于承擔責任，要樹(shù)立公司利益第一位，增強勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識，敢于負責，勇挑重擔，當面對車(chē)間的質(zhì)量問(wèn)題時(shí)，我應該更多的是考慮自己的責任，而不是歸罪與外。面對問(wèn)題，積極尋找自己工作的管理和決策的失誤，然后尋找問(wèn)題的根本解決方案，才能提高車(chē)間的執行力，從根本上解決問(wèn)題。返修不能從根本上解決問(wèn)題。
3、要加強自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，熟練工作方法，提高個(gè)人素質(zhì)。
要努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識；再次是提高個(gè)人管理素質(zhì)。管理素質(zhì)要從提高品質(zhì)意識，質(zhì)量永遠是第一位，有質(zhì)才有量，每一工序要確保自己的工序質(zhì)量，并向下一工序講清工作標準、時(shí)間期限；成本意識，要學(xué)會(huì )成本分析，通過(guò)改革創(chuàng )新降低生產(chǎn)成本，各工序要合理安排，產(chǎn)品才有利潤可言。效率意識，明確產(chǎn)品的工作期限，要有快速反應能力，任何事情要往前趕，留有工作余地或緊急插單情況的發(fā)生。
三、 加強現場(chǎng)管理、和時(shí)間的合理運用
1、現場(chǎng)管理
通過(guò)這次培訓，“現場(chǎng)管理”不是簡(jiǎn)單的“5S管理”。在以后的工作中，管理對象提升為“人、機、料、法、環(huán)”。努力減少現場(chǎng)工作的不和諧因素，減少現場(chǎng)工人的勞動(dòng)強度，減少生產(chǎn)成本，提高產(chǎn)品的生產(chǎn)效率和合格率。
2、角色定位與認知
作為一名生產(chǎn)一線(xiàn)的基層干部，面對工作，賦予了工作特殊的意義。工作中有生產(chǎn)任務(wù)的計劃，改善和協(xié)調和基層人員的培養。通過(guò)這次培訓，認識到卓越企業(yè)看基層。在以往的工作中，我們忽略了對生產(chǎn)一線(xiàn)工人的培養。他們是企業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)者，是質(zhì)量的根本保證。加強他們學(xué)識和實(shí)踐技能的培訓，為質(zhì)量的保證打下堅實(shí)的基礎。
3、時(shí)間的合理運用
時(shí)間給予每個(gè)人都是公平的，是無(wú)法蓄積的，無(wú)法取代的。在日常工作中，要合理安排生產(chǎn)計劃和工作節拍，同時(shí)優(yōu)化生產(chǎn)管理。避免車(chē)間加班浪費。魯迅先生說(shuō)：時(shí)間是組成生命的材料，浪費別人的時(shí)間是無(wú)異于謀財害命的。加班也是浪費車(chē)間的電能，也生產(chǎn)成本的增加。
總之，通過(guò)這次培訓，既增長(cháng)知識，拓寬了工作視野，又學(xué)會(huì )了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓，不斷加強管理知識的運用和專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，為公司的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
培訓工作總結 12
20xx年，我加入了公司，成為了公司的接待員。前臺的工作雖然比較簡(jiǎn)單，但是為了培養我們的專(zhuān)業(yè)能力，讓我們更好的了解公司，減少工作中的失誤，公司的主管親自給我們上了崗前培訓課。
一、前臺禮儀手冊
這次培訓班，主管精心為我們每個(gè)人準備了一份前臺禮儀手冊，里面寫(xiě)的是前臺禮儀的注意事項。我覺(jué)得這本小冊子對我們新人很有用，因為作為新人，我們肯定會(huì )有很多不懂的地方，會(huì )犯錯。所以有了這本小冊子，我們就可以提前知道在這個(gè)崗位上容易犯什么錯誤。唯一讓我感覺(jué)到的是，它沒(méi)有提到如何解決工作中的各種困難。不過(guò)沒(méi)多大關(guān)系，因為在培訓班上，導演就告訴了我們這一點(diǎn)。我已經(jīng)仔細記錄下來(lái)了。
二、禮儀培訓
另外，是關(guān)于禮儀培訓。培訓班上主任給我們做了很多禮儀培訓，給我們講了很多禮儀知識。她親自給我們示范了作為禮儀我們在工作中應該有的坐姿和站姿，親自給我們示范了接待客戶(hù)的禮儀，包括手勢，包括語(yǔ)言表達。她還要求我們自愿上臺演示，她會(huì )幫助我們糾正錯誤。我不想錯過(guò)這個(gè)機會(huì )，于是鼓足勇氣上臺，但發(fā)現自己并沒(méi)有之前想的那么緊張，反而覺(jué)得很輕松，可能是因為主管人很和藹。主管指出了我的很多錯誤并為我改正，所以我很感謝她讓我知道我還有那么多缺點(diǎn)，我會(huì )在以后的工作中改正。經(jīng)過(guò)這次培訓，我意識到作為一名接待員，我需要注意這么多禮儀技巧。但它也或多或少增加了我的`知識。
三、服務(wù)意識培訓
作為一個(gè)公司的前臺，除了良好的形象氣質(zhì)之外，良好的服務(wù)意識和態(tài)度也很重要。培訓過(guò)程中，主管告訴我們要時(shí)刻保持微笑和熱情的服務(wù)態(tài)度。接待客戶(hù)時(shí)，要牢記三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：耐心、細心、體貼。
這次崗前培訓讓我學(xué)到了很多，也讓我對前臺禮儀這個(gè)崗位有了新的認識。
培訓工作總結 13
根據年初制定的教師培訓規劃，一年來(lái)我校領(lǐng)導認真落實(shí)規劃內容，教師培訓工作取得了較好的成績(jì)，現總結如下：
一、在時(shí)間上和經(jīng)費上予以保障和支持
我校領(lǐng)導高度重視教師培訓工作，長(cháng)期堅持以教師的成長(cháng)和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。首先在時(shí)間上和經(jīng)費上予以保障和支持，為教師學(xué)習提供便利，創(chuàng )造平臺。
二、開(kāi)展多樣的培訓形式
我校今年主要開(kāi)展以校本培訓為基礎的`多種培訓，鼓勵教師參加繼續教育、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高、讀書(shū)自學(xué)等多種培訓。
1、加強班主任培訓。
良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開(kāi)，建設一支過(guò)硬的班主任隊伍是學(xué)校的一個(gè)工作重點(diǎn)，因此我校高度重視班主任培訓工作，開(kāi)展了班主任工作交流，提高了部分班主任的管理水平。
2、組織實(shí)施教師師德全員培訓。
通過(guò)培訓，提高了全體教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準，做到依法辦學(xué)，依法治教，杜絕了違規的教育行為。
3、加強新課程理念的學(xué)習。
組織教師開(kāi)展新課程、新理念的培訓，學(xué)校積極創(chuàng )造機會(huì )讓老師出去學(xué)習參觀(guān)，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗；此外，根據年初指定的規劃，開(kāi)展新理念、新課程、新技術(shù)的全員培訓，通過(guò)培訓，使教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善知識結構，把握課程改革和教學(xué)改革得最新動(dòng)態(tài)，適應新課程標準得要求
4、加強計算機應用培訓。
教師實(shí)現了“四會(huì )”：會(huì )文字處理，會(huì )制作簡(jiǎn)單的課件，會(huì )上網(wǎng)查閱、下載資料，會(huì )收、發(fā)電子郵件。同時(shí)教師能在課堂教學(xué)中會(huì )運用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )資源。目前我校教師基本能不同程度地利用計算機進(jìn)行輔助教學(xué)，提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。
5、督促教師參加繼續教育培訓，基本上完成了本輪的繼續教育要求。
6、加強體、衛、藝教師的培訓工作。多次派出教師參加培訓。
總之，一年來(lái)，我校的教師培訓工作取得了較好的效果，我們堅持培訓與教研，通過(guò)培訓，教師的教研能力提高了，教學(xué)理念加強了，教學(xué)方式有了轉變，提高了課堂教學(xué)效率，今后我們將把這一工作更好的開(kāi)展下去，為建設一支良好的教師隊伍而努力。
培訓工作總結 14
為進(jìn)一步提高員工熟知酒店知識，全面強化員工酒店行業(yè)意識，努力打造學(xué)習發(fā)展型企業(yè)，酒店人力資源部20xx年對一線(xiàn)部門(mén)員工、銷(xiāo)售部員工、新入職員工以及中層干部進(jìn)行了一系統培訓，現針對過(guò)去一年培訓工作總結：
一、20xx年度完成的培訓工作
1、由xx集團人力資源部牽頭組織，分別在20xx年7月和12月開(kāi)展了新員工入職培訓，并對新員工以卷面的形式進(jìn)行考核，考試成績(jì)歸入轉正依據、組織領(lǐng)班以上干部觀(guān)看xx老師視頻演講集，并要求部門(mén)寫(xiě)心得體會(huì )，共5次、20xx年10月至12月期間組織銷(xiāo)售人員系列培訓共7次，提高了銷(xiāo)售人員銷(xiāo)售、溝通技巧、20xx年9月至11月期間開(kāi)展了“服務(wù)由心開(kāi)始”主題培訓，其中我們共參與了“服務(wù)由心開(kāi)始”授課式培訓，重點(diǎn)培訓服務(wù)人員的服務(wù)意識、服務(wù)心理和服務(wù)態(tài)度、“從微笑到品牌服務(wù)”的主題培訓，重點(diǎn)培訓服務(wù)標準、服務(wù)禮儀、服務(wù)藝術(shù)、服務(wù)技能、服務(wù)質(zhì)量以及組織開(kāi)展“假如我是客人”互動(dòng)式培訓、“酒店店訓、服務(wù)口號以及服務(wù)格言”甄選活動(dòng)，并舉辦了酒店培訓成果發(fā)布會(huì )。20xx年末，我們又開(kāi)展了儲備干部人員培訓班，說(shuō)明集團重視人才培養，為酒店的基層部門(mén)培養適合于本酒店發(fā)展的人才。
2、每部門(mén)定時(shí)安排培訓，酒店一線(xiàn)部門(mén)客房部、安保部、前廳部、餐飲部中餐廳、西餐廳、宴會(huì )廳每周培訓一次，工程部、銷(xiāo)售部、餐飲部的廚房部、管事部、員工餐廳每?jì)芍芘嘤栆淮�，而人事部、財�?wù)部每月培訓一次。各部門(mén)根據實(shí)際情況，組織員工培訓，培訓主題也豐富多彩，例如：20xx年客房部以例會(huì )形式培訓共75多次，其中每周全員全部到場(chǎng)參加培訓有36次。針對工作中發(fā)現的不足，安排專(zhuān)題培訓。工作中發(fā)現物品擺放不規范的情況，由主管組織員工進(jìn)行現場(chǎng)培訓與指導；針對鋪床不平整的情況，部門(mén)根據理論學(xué)習內容現場(chǎng)演練給員工看，并讓員工親自操作，現場(chǎng)指導，讓員工掌握基本的操作技能。另外，也組織客房人員去xx酒店，進(jìn)行大理石拋光及鋪床的培訓，提高了服務(wù)人員的工作技能。為了參加區旅游局的技能大賽，組織員工利用工作之余進(jìn)行鋪床模擬比賽，在正式比賽中，有兩位員工分別取得了第二、第三名個(gè)人獎項。常規培訓主要以員工禮貌禮儀、對客服務(wù)、業(yè)務(wù)技能以及臨場(chǎng)應變方面。通過(guò)案例的培訓，提高員工解決問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力。同時(shí)，每次培訓的結果進(jìn)行考核并嚴格要求員工，做到獎罰分明，避免案例的再次發(fā)生，加強、提高服務(wù)質(zhì)量。
二、酒店培訓不足以及努力方向
1、開(kāi)展員工酒店的目的是學(xué)以致用。實(shí)踐中，理論性課堂培訓安排得較多，而現場(chǎng)性技能培訓、體驗式崗位培訓則安排較少，導致酒店培訓與實(shí)際工作難以形成有機聯(lián)系，起不到提升酒店服務(wù)水準的作用。
2、培訓成果的運用基本沒(méi)有。酒店質(zhì)檢小組應與培訓工作有機結合，做到從質(zhì)檢中要求到培訓中，通過(guò)培訓再到質(zhì)檢中的考驗。使在質(zhì)檢中發(fā)現的問(wèn)題通過(guò)培訓來(lái)教育員工。周而復始，這樣就達到了培訓的目的。
3、提高培訓者積極性。培訓是為了能給客人提供更好、更專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。而不是將培訓看作是一種負擔，對于集團開(kāi)辦的培訓工作，各部門(mén)應積極響應，不得敷衍了事。部門(mén)內部應營(yíng)造互動(dòng)學(xué)習型組織，相互學(xué)習，相互分享，相互提高。
4、建立酒店核心價(jià)值體系，培養員工對企業(yè)的認同感、信任感、榮譽(yù)感；
5、加強培訓的針對性、實(shí)用性和有效性，讓培訓向現實(shí)工作能力轉化的效率，促進(jìn)個(gè)人工作效率提高，從而帶動(dòng)酒店整體人員素質(zhì)地提高。
6、我們應在實(shí)施中高層管理者“領(lǐng)導型”工程，培養中高層管理者應對酒店市場(chǎng)變化、帶好團隊、處理突發(fā)時(shí)間、科學(xué)管理、拒腐防變五種能力，是提升酒店管理水平的基礎工程。
三、20xx年酒店培訓工作重點(diǎn)
(一)人事部：
1、加強對新員工入職培訓，新員工上崗前，規章制度及禮貌禮節的專(zhuān)項培訓。重點(diǎn)灌輸酒店經(jīng)營(yíng)宗旨與服務(wù)理念，使服務(wù)理念能更快速地傳承。
2、跟蹤、紀要各部門(mén)培訓進(jìn)度，關(guān)心集團對酒店培訓進(jìn)度，掌握員工培訓情況。及時(shí)與各部門(mén)培訓主管溝通，了解各部門(mén)培訓需求。
(二)前廳部：
1、加強預訂技巧的培訓，不斷提高房間的入住率；
2、強化對住店客人進(jìn)行拜訪(fǎng)，爭取更多的回頭率；
3、開(kāi)展各崗位的標準化、程序化培訓；
4、部門(mén)內部進(jìn)行業(yè)務(wù)知識的'交叉培訓；
5、每月對各崗位的案例進(jìn)行總結、分析、討論；
6、對員工進(jìn)行“怎樣留住客人”的專(zhuān)題培訓；
7、加強員工的服務(wù)意識、禮節禮貌、熱情及主動(dòng)服務(wù)的培訓。
(三)安保部：
1、保安員熟練使用消防器材及組織人員疏散能力、檢查安全隱患能力；
2、加強監控室操作流程培訓、巡邏人員職責培訓、突發(fā)事件應急預案及各崗位接火警處置程序。
(四)財務(wù)部：
繼續對收銀組多方面的實(shí)操培訓、成本組業(yè)務(wù)強化培訓、收貨及倉管組業(yè)務(wù)重點(diǎn)培訓、禮貌禮儀培訓、微笑服務(wù)培訓、總賬業(yè)務(wù)培訓、會(huì )計檔案管理等。工程部：加強對設備操作流程宣講、安全知識操作培訓、酒店一線(xiàn)公共區域維修時(shí)禮儀禮貌培訓。
(五)銷(xiāo)售部：
戰略營(yíng)銷(xiāo)、搞定客戶(hù)的六脈神劍、如何準確掌握酒店預測方法、如何促成雙方達成一致、如何深入探究和迎合客戶(hù)需求、消除銷(xiāo)售中的客戶(hù)顧慮、如何創(chuàng )造客戶(hù)需求、如何實(shí)施收入管理的策略、收入管理的重要公式解讀、全新?tīng)I銷(xiāo)理念，打造一流銷(xiāo)售、收入管理的應用等培訓課程。
(六)客房部：
1、酒店禮儀禮貌、服務(wù)意識及行為規范培訓；
2、清潔機械的使用及保養培訓；
3、對客投訴及意外事件的處理培訓；
4、強化大堂保潔的標準及要求的培訓；
5、制服間及倉庫的規范管理培訓；
6、地毯保養及各種污漬的清潔培訓；
7、大理石、木制、不銹鋼清潔及保養培訓；
8、酒店客房服務(wù)質(zhì)量及服務(wù)標準培訓；
9、節約水電的使用、低值易耗品的使用等培訓；
10、客房做房程序及要求培訓。
培訓工作總結 15
轉眼間，20xx年已悄然走來(lái)，20xx年，我們以“創(chuàng )先爭優(yōu)”、搞好優(yōu)質(zhì)效勞、提供良好素質(zhì)員工為己任，以提高客運效勞質(zhì)量為宗旨，依據年度站務(wù)員培訓方案，有步驟、分階段的開(kāi)展了員工培訓工作，在公司領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，圓滿(mǎn)完成了全年的培訓任務(wù)，為企業(yè)的持續開(kāi)展提供必要的人力、智力的支持，同時(shí)也為20xx年度培訓工作的持續開(kāi)展奠定了良好的根底，為了總結經(jīng)歷，尋找差距，現將年度培訓工作總結如下：20xx年綜合培訓員工（站務(wù)員）5期以上，共八十多人次參加，每屆培訓合格率達90%以上，根本到達了目標要求。
1、國家及云南省有關(guān)道路旅客法律法規
2、集團公司客運管理制度、規定和相關(guān)要求
3、集團公司勞動(dòng)管理制度
4、員工崗位職責、操作標準
5、效勞禮儀等
6、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個(gè)樣，學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的場(chǎng)面，導致培訓工作的被動(dòng)性。
7、培訓形式缺乏創(chuàng )新，只是一味的`采取“上面講，下面聽(tīng)”形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。
8、培訓制度有待建立健全。
9、培訓資料欠缺，有待豐富。
10、內部授課技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平缺乏，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善。
認真進(jìn)展總結是一個(gè)不斷學(xué)習和提高的過(guò)程，只有在實(shí)際工作的過(guò)程中不斷總結，通過(guò)總結尋找工作中的規律，從而培養和提高工作效率及完成工作能力。
培訓工作總結 16
xx年已悄然走來(lái)，20xx年，綜合辦培訓圍繞公司經(jīng)營(yíng)目標，在公司的領(lǐng)導關(guān)心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，圓滿(mǎn)完成了全年的培訓任務(wù)，為了總結經(jīng)驗，尋找差距，現將一年來(lái)的工作匯報如下：
一、培訓工作情況：
20xx年綜合辦培訓與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓二十期以上，共四百多人人次參加，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求;(其中包括全公司員工消防知識，消防實(shí)戰練習)。
二、培訓工作分析：
1、20xx年的培訓工作比起x年相比有了較大的進(jìn)步，無(wú)論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長(cháng)幅度。
一是：對一線(xiàn)操作人員開(kāi)展技能培訓，做到持證上崗;對管理人員進(jìn)行現代管理理念和管理方法的培訓;
二是：全員培訓，對所有員工進(jìn)行安全教育、法律法規教育、企業(yè)文化構建與團隊協(xié)作教育與培訓;
三是：脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓，學(xué)校將參培人員送到其它培訓機構或規模企業(yè)，接受創(chuàng )新思想和技術(shù)提高培訓。
2、完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開(kāi)展起來(lái)較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校，利用職工學(xué)校平臺，在總結了以往的培訓經(jīng)驗基礎上，優(yōu)化了培訓的重要性，重點(diǎn)加強了培訓內容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進(jìn)培訓方式，積極探索新的培訓模式：x年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、理論與實(shí)踐相結合的方式來(lái)提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識，在投入工作。
三、培訓工作存在的問(wèn)題與不足：
1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個(gè)樣，學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的`消極局面，導致培訓工作的被動(dòng)性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng )新，只是一味的采勸上面講，下面聽(tīng)‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。
3、培訓過(guò)于形式化：培訓時(shí)間與課時(shí)的不長(cháng)是導致形式化的主要體現，短短的1個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來(lái)。
4、實(shí)施培訓的針對性不好，后續效果評價(jià)不到位目前培訓整體還是停留在推的階段，培訓計劃更多地靠主管部門(mén)去督促和實(shí)施，相對缺乏對業(yè)務(wù)的支持，針對性不強。
5、內部授課老師技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進(jìn)一步規范內部講師管理，提升內部講師授課水平，推行內部講師認證，真正打造一支合格稱(chēng)職的講師隊伍。
以上是我對培訓工作的總結，認真進(jìn)行總結是一個(gè)不斷學(xué)習和提高的過(guò)程，只有在實(shí)際工作的過(guò)程中不斷總結，通過(guò)總結尋找工作中的規律，從而培養和提高工作效率及完成工作能力。
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