精選小學(xué)學(xué)校工作總結模板匯總十篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)校工作總結10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)校工作總結 篇1
本學(xué)期，學(xué)校辦公室的兩位負責人繼續承擔了學(xué)校的安全、人事、黨務(wù)、文件收發(fā)、會(huì )議安排與記錄、考勤、檔案管理、師生獲獎榮譽(yù)統計、公章管理、宣傳、全校辦公室及功能室的衛生督導檢查等工作。在學(xué)校領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在各個(gè)部門(mén)的緊密配合下，在全體教職工的全力支持下，辦公室的各項工作得以順利開(kāi)展�，F將相關(guān)工作總結如下：
一、安全工作
本學(xué)期辦公室繼續在“宣、查、護、應”四字真言的指引下開(kāi)展安全工作，確保了校園內人、財、物的安全。
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1。 20xx年3月4日學(xué)校邀請“廣州消安防火宣傳中心”的講師到學(xué)校為全體教職工作題為“除火患、保平安”的培訓。精彩的講座受到大家的一致好評；
2。學(xué)校指導各班班主任開(kāi)展了多次安全教育班隊會(huì )活動(dòng)，內容涉及：交通安全、課間安全、預防地震、防溺水、遠離毒品等。并把班隊會(huì )的內容展示在本班的安全教育宣傳欄上；
3、把貼了“平安蘿崗，幸福校園”——創(chuàng )建平安校園宣傳海報的宣傳欄推到學(xué)校門(mén)口外面，供家長(cháng)和學(xué)生上、下學(xué)時(shí)觀(guān)看；
4、給家長(cháng)發(fā)去《致家長(cháng)的一封信（防溺水）》以及“防夜歸”、“早回家”、“晚回�！焙汀胺滥缢钡鹊男Ｓ嵧ò踩崾�。
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1、學(xué)期初繼續開(kāi)展了涵蓋學(xué)校所有硬件的，包含了80多個(gè)細項的“學(xué)期初安全隱患排查”工作。還在此基礎上，統計出了所有到校學(xué)生的人數，排查了未能準時(shí)到校學(xué)生的情況。并完成了《校園安全網(wǎng)格化管理手冊》的填寫(xiě)工作；
2、與大隊部聯(lián)動(dòng)，把“場(chǎng)室安全檢查”跟“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀班主任”評比掛上鉤。未能在放學(xué)時(shí)關(guān)好用電器和門(mén)的班都要進(jìn)行扣分處理；
3、本學(xué)期學(xué)校的消防設備安全檢查工作已交給了專(zhuān)業(yè)團體——廣州新恒基消防工程有限公司XX區金迪分公司負責。他們的認真和專(zhuān)業(yè)使學(xué)校的消防設施、設備保持了良好的狀態(tài)；
4、組織保安人員對學(xué)校學(xué)校安防視頻監控系統進(jìn)行了多次檢查。
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1、加強對學(xué)校保安人員的管理，要求他們每半個(gè)月要進(jìn)行一次針對性的培訓；
2、對值班人員的位置進(jìn)行了調整，使值班工作更有針對性。而且兩位副校長(cháng)親自督查每天的值班情況，起到了立竿見(jiàn)影的效果；
3、“護航使者”家長(cháng)義工隊繼續在馬路口和校車(chē)上為孩子們保駕護航。
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1、20xx年2月22日河源突發(fā)4。8級地震，學(xué)校內有明顯震感。學(xué)校迅速下達疏散消息，全體師生迅速有序地從各條逃生通道疏散到了安全區域，無(wú)一師生傷亡。這次緊急疏散的成功驗證了我校長(cháng)期堅持組織緊急疏散演練活動(dòng)的成效；
2、20xx年3月4日在聽(tīng)完消防安全講座后，全體班主任和功能場(chǎng)室負責人在學(xué)校門(mén)口進(jìn)行了一次消防演習。演習模擬發(fā)生了火災，大家使用滅火器對其進(jìn)行撲救。大家通過(guò)這次演習熟悉了滅火器的操作程序，極大地增強了大家對撲滅小面積的火災的信心。這是繼我們上一學(xué)期組織了后勤及保安人員進(jìn)行消防演習后的又一次演練；
3、雖然本學(xué)期學(xué)生發(fā)生較嚴重事故的次數已非常少，但只要發(fā)生了，學(xué)校就要求相關(guān)的責任人及時(shí)填寫(xiě)《學(xué)生安全事故處理記錄》，定期通報，避免同類(lèi)型的事故再次發(fā)生。
在全體教職員工的重視和支持下，學(xué)校的安全工作取得了初步的成效。本學(xué)期學(xué)校被評為“夏港街20xx年度綜治維穩先進(jìn)單位”、辦公室兩位負責人陳偉軍和張苗琳均被區教育局評為“20xx年度學(xué)校安全管理先進(jìn)個(gè)人”。
二、人事工作
人事工作也是辦公室工作的重要組成部分。這個(gè)學(xué)期的人事工作也可謂是熱火朝天，我們均能高標準地完成好了各項工作任務(wù)。
1、順利完成“20xx年年度考核工作”和“20xx年教師節表彰推薦工作”；
2、順利完成“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展系統數據的填報工作”和“教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘情況信息采集報送工作”；
3、完成了21個(gè)表格的填報工作。內容涉及：教職工信息、職稱(chēng)評聘、居民出行調查、教師需求調研、專(zhuān)技人員情況、教師周課時(shí)量統計、勞動(dòng)關(guān)系和職工權益維護等等。
三、黨務(wù)工作
黨務(wù)工作也是本學(xué)期辦公室新接手的工作，所以很多工作都在摸索當中。但在完成的工作中，還是受到了上級黨委高度的評價(jià)的。具體完成了：
1、順利完成了梁萍同志的轉正工作，并提交了發(fā)展新黨員的名單；
2、廣泛開(kāi)展“轉作風(fēng)、促增長(cháng)”主題實(shí)踐活動(dòng)”，集中整治了學(xué)校的“庸懶散奢”問(wèn)題；
3、積極開(kāi)展了“廉政風(fēng)險防控工作”，編制學(xué)校的《廉政風(fēng)險防控管理工作手冊》。
四、圍繞“微笑教育”，打造美麗校園
本學(xué)期學(xué)校的各項工作都緊緊地圍繞著(zhù)“微笑教育”的相關(guān)理念在開(kāi)展。我們辦公室在校園文化工作方面也充分地體現了這一點(diǎn)。
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1、繼續完善學(xué)�！薄拔⑿π@鈴聲”，鈴聲的編排獲得領(lǐng)導、老師同學(xué)們的喜愛(ài)；
2、完成20xx學(xué)年第二學(xué)期各部門(mén)計劃匯編的編撰；
3、對于每期校報新的構思及改編、擴編，及即將出版的新的校報，我們校報小組寄予很大的期望和自信。并在不斷的努力，本學(xué)期校報擴版了六年級畢業(yè)的一些花絮，為了給孩子們給學(xué)校留下一份美好的記憶，校報組的老師們加班加點(diǎn)奉獻者、努力著(zhù)；
4、學(xué)校對外宣傳板的制作，宣傳板的可用性、合理性、美觀(guān)性、都是我們要去構思的，與商家不住的討價(jià)還價(jià)，貨比三家，本著(zhù)爭取最少的花費，取得最好的質(zhì)量。嚴把質(zhì)量關(guān)及美觀(guān)性；
�。ǘ┴撠熑＾k公室、功能室的衛生督導檢查工作。
為了給老師們提供一個(gè)溫馨的辦公環(huán)境，定于每個(gè)周四上午10點(diǎn)鐘左右，檢查辦公室及功能室的衛生，并及時(shí)公布，老師們從剛開(kāi)始的不適應，到現在的積極配合，現在走進(jìn)每個(gè)辦公室，干凈，整潔；給人一種非常舒服的感覺(jué)。
回顧本學(xué)期辦公室工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感覺(jué)忙碌，感覺(jué)充實(shí)，更感覺(jué)到我們還有上升的空間。期待著(zhù)我們下學(xué)期辦公室的工作能更上一個(gè)臺階！
小學(xué)學(xué)校工作總結 篇2
20xx~20xx第一學(xué)期的教學(xué)工作,在各級政府及業(yè)務(wù)部門(mén)的指導下,在全校師生及家長(cháng)的通力配合下,已順利完成,現將我校本學(xué)期工作總結如下：
一、普九工作再上新臺階
學(xué)期初，各級職能部門(mén)、業(yè)務(wù)部門(mén)下達了創(chuàng )省標校這一工作任務(wù)。我校本著(zhù)對各級組織負責，對社會(huì )負責的態(tài)度，首先召開(kāi)了校務(wù)會(huì )議，成立了以校長(cháng)為第一責任人的工作領(lǐng)導小組，明確了工作任務(wù)及工作方法，按步實(shí)施，根據我校的實(shí)際情況派出全校老師奔龍泉三個(gè)居民委及所轄三個(gè)自然屯，對普九所需數據重新核查，摸排，歷時(shí)三天時(shí)間，查清了底數，為后期統計奠定了基礎。經(jīng)過(guò)全體教師的努力此項工作做到了數字準確，輔助資料詳實(shí)，順利通過(guò)了鎮，縣兩級檢查。
二、 安全工作扎實(shí)到位
學(xué)生的安全，是學(xué)校工作的重中之重，為此，我校始終把安全工作放在首位，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，完善安全制度，穩步實(shí)施各項安全措施。結合校實(shí)際情況實(shí)行周檢，月檢，及時(shí)排除安全隱患。根據我校毗鄰公路這一情況，在放學(xué)高峰期校領(lǐng)導親臨公路，疏導學(xué)生及車(chē)輛，確保學(xué)生高興而來(lái)，安全而去。定期向家長(cháng)致信，向司機致信，提出要求，教育孩子不做三無(wú)車(chē)，同時(shí)校安全小組，定期檢查學(xué)校設施，發(fā)現隱患及時(shí)整改。
三、 強化了德育教育的實(shí)效
德育工作是學(xué)校工作之魂，在工作中，我校立足于加強和改進(jìn)為成年人思想道德建設，充分發(fā)揮課堂主陣地作用，有效開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)，我校結合學(xué)生思想實(shí)際，開(kāi)展了“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”系列讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)古詩(shī)文背誦活動(dòng)的開(kāi)展，滲透國學(xué)教育，增強學(xué)生誠信意識，提升了學(xué)生文化底蘊。同時(shí)利用一樓一品的主題畫(huà)，讓學(xué)生在明是非、明德理的氛圍中受到良好的教育。開(kāi)展評文明班、文明生等系列活動(dòng)，收到良好的效果。
四、 法制工作初見(jiàn)成效
本學(xué)期我校為保障教師、學(xué)生的合法權益，強化了法制工作，通過(guò)開(kāi)展“三法”的學(xué)習活動(dòng)，使每一位教師進(jìn)一步明確自己的權利、義務(wù)，作到依法執教。本學(xué)期嚴格執行教師五條禁令。從根本上杜絕體罰學(xué)生、亂辦班、亂收費的現象發(fā)生，保障學(xué)生的合法權利。通過(guò)法制工作的開(kāi)展，教師及學(xué)校管理者，學(xué)會(huì )用法律保護自己的合法權益，保障了學(xué)校利益不受侵害。
五、 教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng )新高
本學(xué)期我校在全力抓好常規教學(xué)的同時(shí)，開(kāi)展各種形式的教學(xué)競賽活動(dòng)，使教師的課堂教學(xué)水平不斷提高，同時(shí)我校還實(shí)施了名師打造工程，校領(lǐng)導親自聽(tīng)課，指導，使一大批青年教師脫穎而出。劉曉宇、馬紅、馬鳳、邊榮、王勝秋、柴春紅等幾名青年教師多次在縣鎮出課，獲得了較好的名次。通過(guò)全體教師的努力，我校教學(xué)成績(jì)再創(chuàng )新高：在全縣測試中獲得較好成績(jì)，深受業(yè)務(wù)部門(mén)和社會(huì )的認可和好評。
我校注重教研工作，通過(guò)崗位練兵，我校集體備課在全縣中獲優(yōu)異成績(jì)，劉曉宇、馬鳳獲最佳選手獎。我校的整體工作深受認可，獲省級標準化達標學(xué)校。
六、學(xué)校建設穩步推進(jìn)
本學(xué)期，為了迎省級標準化學(xué)校驗收，改善學(xué)校辦學(xué)環(huán)境條件，在縣局和當地政府支持下，加大了投資力度，進(jìn)一步完善了校園建設。添置體育器材，建成生態(tài)園。樓廊文化建設得以實(shí)現�？v觀(guān)我校樓區環(huán)境優(yōu)雅，亮化點(diǎn)多，深受社會(huì )好評
七、 存在的問(wèn)題
一是學(xué)校安全隱患，使我們力不從心，主要是上學(xué)，放學(xué)，由于校門(mén)口靠近公路來(lái)往車(chē)輛多，車(chē)速高，對學(xué)生的安全構成威脅。同時(shí)送子車(chē)輛有超員現象，學(xué)校無(wú)法控制。
二是獎懲制度的無(wú)法實(shí)施，使學(xué)校對教師的管理缺少硬性手段，這在某種程度上制約了學(xué)校的健康發(fā)展。
綜上是我校本學(xué)期工作總結，不當之處敬請指正。
小學(xué)學(xué)校工作總結 篇3
一、指導思想
人類(lèi)社會(huì )進(jìn)入二十一世紀，教育面臨著(zhù)更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開(kāi)社會(huì )育人渠道，積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養德才兼備的跨世紀社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。
二、工作要點(diǎn)：
1、定時(shí)間、定內容，對家長(cháng)進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校講座，向家長(cháng)宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
2、宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。
3、宣傳以德育為核心，以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長(cháng)更新教育觀(guān)念，樹(shù)立正確的育人觀(guān)，明確為國教子的責任和義務(wù)。
4、傳授家庭教育的基本知識，指導家長(cháng)科學(xué)教子的方法。
5、幫助家長(cháng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強法制教育，規范家長(cháng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)。
6、形式多樣性、開(kāi)放式，提倡家長(cháng)共同參與，發(fā)揮家長(cháng)的主體作用，幫助家長(cháng)克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
7、創(chuàng )造條件讓指導者運用現代科技手段，提高家長(cháng)教育的方法。
8、建立一支專(zhuān)兼結合、功能互補、具有較高專(zhuān)業(yè)素養的指導者隊伍。
9、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用，積極培養家長(cháng)的先進(jìn)典型。
三、工作措施
�、�、家長(cháng)委員會(huì )管理扎實(shí)有效。
�、�、落實(shí)"家長(cháng)學(xué)校"的上課時(shí)間。
�、�、精心挑選"家長(cháng)學(xué)校"的上課教師。
�、�、保證"家長(cháng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún)�，發(fā)出書(shū)面 通知，并及時(shí)信息反饋，家長(cháng)可提前請假或調休，保證出勤率，并加強簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，下發(fā)調查問(wèn)卷，來(lái)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
�、�、采用多種形式，豐富"家長(cháng)學(xué)校"的活動(dòng)。
�、�、本學(xué)期初，根據學(xué)校工作安排及工作的連續性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序實(shí)施。
�、�、按計劃認真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)座談，問(wèn)卷等方式來(lái)加強調查研究，進(jìn)行客觀(guān)分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
�、�、開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)，對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
�、�、通過(guò)"家長(cháng)學(xué)校"的學(xué)習，在家長(cháng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗 ，并評獎?chuàng )駜?yōu)刊登在學(xué)校板報上，并積極向各專(zhuān)刊推薦。
�、�、抓好理論學(xué)習，切實(shí)提高全體教師及家長(cháng)的家教理論水平。
�、�、每一位家長(cháng)學(xué)校的教師應不斷學(xué)習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀(guān)念，使我們的家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
�、�、本學(xué)期，我們將組織家長(cháng)學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》等，向家長(cháng)宣傳《基礎教育課程改革綱要（試行）》，使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念，提高家庭教育的水平。
�、�、抓常規管理，切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
�、�、繼續抓各項制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“四有”、“四定”、“兩張表”的基礎上，繼續做好家長(cháng)學(xué)校的常規工作，健全家長(cháng)學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。
�、�、豐富授課內容及活動(dòng)形式，加強授課內容的針對性。為使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性，本學(xué)期，從學(xué)生的需要、家長(cháng)的需要出發(fā)豐富授課內容和活動(dòng)形式。
�、�、加強家校聯(lián)系，注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長(cháng)學(xué)校的教師要密切和家長(cháng)的聯(lián)系，通過(guò)家訪(fǎng)、校訪(fǎng)、分析回執等了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據。
�、�、抓課題研究，進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。
五、活動(dòng)安排
九月份：
1、制定家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)計劃；
2、與家長(cháng)委員會(huì )成員取得聯(lián)系，確定本學(xué)期活動(dòng)安排。
3、家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)——尊重能力、促進(jìn)發(fā)展。
十月份
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)——讓孩子生活在一片希望中（和家長(cháng)談?wù)劤晒逃?/p>
十一月：
1、家長(cháng)優(yōu)秀作文比賽。
2、家長(cháng)知識講座：安全教育系列
十二月份：
1、家庭問(wèn)題問(wèn)卷、咨詢(xún)；
2、家長(cháng)育兒經(jīng)驗論文比賽；
3、開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
元月：
1、優(yōu)秀家教論文評選暨表彰。
2、總結本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校工作。
小學(xué)學(xué)校工作總結 篇4
一、加強教育，促進(jìn)自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基矗我校經(jīng)常性地聘請交—警中隊警官和消防中隊警官到學(xué)校對學(xué)生開(kāi)展交通安全教育，消防安全教育，請公安、派出所分管同志到學(xué)校開(kāi)展法治教育，同時(shí)給全校學(xué)生上消防安全知識課，通過(guò)防地震及疏散演練來(lái)增強學(xué)生的安全意識。
1、認真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以"校園安全"為主題，組織學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用紅領(lǐng)巾廣播、班隊會(huì )、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、手抄報、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì )議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過(guò)《加強節假日對子女監護》的公開(kāi)信，增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行摸底排查造冊，嚴禁末滿(mǎn)十二周歲的學(xué)生騎車(chē)上學(xué)，嚴禁學(xué)生騎“三無(wú)”（無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照）自行車(chē)上學(xué)。
二、加強檢查，及時(shí)整改
開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合衛生局對學(xué)校飲水衛生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線(xiàn)進(jìn)行防火安全檢查，學(xué)校還不定期對周邊安全進(jìn)行檢查等。
三、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
我們在安全保衛方面雖然做了一定工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素，近幾年來(lái)，在各級黨政領(lǐng)導下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還是比較大的，非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還是存在的，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患，學(xué)校門(mén)前交通成為主干道，往來(lái)車(chē)子多且無(wú)序，時(shí)常末見(jiàn)減速，對學(xué)生往還學(xué)校，特別是需要過(guò)馬路的學(xué)生造成了極大的安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作，及時(shí)協(xié)調社會(huì )各界共同關(guān)心學(xué)生安全，解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
四、下一步打算：
開(kāi)展“全國中小學(xué)生安全教育日”和學(xué)校安全教育周”活動(dòng)計劃：
1、加大宣傳力度，各班出一期安全專(zhuān)欄并進(jìn)行評比。
2、好中選優(yōu)，出一期有質(zhì)量的安全小抄報。
3、開(kāi)展一次消防安全及應急疏散演練。
安全工作責任重如山，學(xué)校工作方方面面都涉及到安全問(wèn)題。而校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。作為學(xué)校安全分管同志，在時(shí)刻敲響安全警鐘的同時(shí)，更要明白如何去思考和管理，尤其是依法思考和依法管理和處理安全事故。進(jìn)一步強化了危機意識，又進(jìn)一步從思想認識的高度、理論指導的層面以及學(xué)校管理操作策略實(shí)踐等不同層面得到啟示和提升�！胺阑加谖慈弧�，把事情處理在萌芽狀態(tài)，對于抓安全工作尤為重要。有了機制、制度和網(wǎng)絡(luò )還是遠遠不夠，關(guān)鍵要落實(shí)在防控措施上。防控措施主要包括“人防”和“技防”兩方面。加強“人防”一方面加強監督管理，另一方面就是要加強宣傳教育。作為小學(xué)針對教育對象的年齡特點(diǎn)，就要求老師根據少年兒童實(shí)際條件，將安全知識技能演練融入到教育教學(xué)游戲活動(dòng)中，寓教于樂(lè )，易于少年兒童接受�？梢詫⒃S多宣傳教育設置在區域活動(dòng)中，讓少年兒童在活動(dòng)中體驗教育。同時(shí)，小學(xué)教育關(guān)鍵是要加強每一位教職員工安全責任意識的培養，每一位教職員工重視了，就會(huì )在事事、時(shí)時(shí)、處處加強對少年兒童的宣傳教育�！凹挤馈敝饕侵钙刚埍０�，安裝防盜報警系統等方面的技術(shù)防控措施。在這兩個(gè)方面，后者我校還末開(kāi)始實(shí)施，今后也應該逐步做到，當然還需要不斷加大投入。
總之，安全工作責任重大，安全工作無(wú)小事。學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，我們要建立“橫向到邊、縱向到底”的管理網(wǎng)絡(luò )，應讓安全警鐘長(cháng)鳴。
鑒于綜上所述，我覺(jué)得要想把安全工作做好，一是要加強組織領(lǐng)導，落實(shí)安全工作責任制，二是要強化安全教育，樹(shù)立安全意識，三是要建立各種制度和做好應急疏散預案，每期開(kāi)展一次應急疏散演練，加強安全管理，四是要突出學(xué)生安全重點(diǎn)，抓好學(xué)生安全管理。五是要取得社會(huì )各界的支持，齊抓共管，共同治理好學(xué)校周邊治安。六是要建立好各種臺帳，這既是工作的需要，也是自我保護的一種手段。
小學(xué)學(xué)校工作總結 篇5
這學(xué)期的工作在緊張、忙碌中渡過(guò)了。家長(cháng)學(xué)校本著(zhù)幫助提高家長(cháng)素質(zhì)，宣傳國家的教育方針、政策、法規、宣傳正確 的教育方法，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，密切聯(lián)系家庭與學(xué)校、社會(huì )的三者這間的關(guān)系堅持認真辦好家長(cháng)學(xué)校，服務(wù)于廣大的學(xué)生家長(cháng)，做好他們的參謀�，F對本年度家長(cháng)學(xué)校做總結如下：
一、領(lǐng)導重視，分工明確，責任到人。
為了使廣大家長(cháng)認識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性，在各級關(guān)工委領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，堅持從家庭和學(xué)校實(shí)際出發(fā)，采取各種措施辦好家長(cháng)學(xué)校，我校成立了以方傳江校長(cháng)為組長(cháng)的家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組，下設辦公室，并具體分工，責任到人。并指導家庭如何教育孩子，使家庭教育與學(xué)校教育互相融合、互相協(xié)調，互相促進(jìn)形成三種合力齊抓教育，更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長(cháng)素質(zhì)的提高。明確家長(cháng)學(xué)校的目標，制定家長(cháng)學(xué)校的工作計劃和寫(xiě)好年終的.工作總結，管理家長(cháng)學(xué)校的常務(wù)工作，使每一項工作做到六有，即有人抓、有計劃、有措施、有落實(shí)、有效果、有總結，保證家長(cháng)學(xué)校各項工作順利進(jìn)行。
二、建立完善各項規章制度 健全的規章制度是辦好家長(cháng)學(xué)校的依據，完善管理制度是辦好家長(cháng)學(xué)校的有力保證。
為加強家長(cháng)學(xué)校管理，建立完善了各種必要的規章制度，使學(xué)校的整體工作能順利地開(kāi)展起來(lái)。做到各負其職，各盡所能，使各項工作做到有計劃、有目的地進(jìn)行，減少了隨意性和盲目性。
三、規范家長(cháng)學(xué)校的管理 完善家長(cháng)學(xué)校授課制度。
做到家長(cháng)學(xué)校授課達到四定，即定計劃、定課時(shí)、定時(shí)間、定人員，精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導、部分優(yōu)秀教師、法制副校長(cháng)、這學(xué)期我校舉辦了天長(cháng)好人李宏祥的事跡報告會(huì )，于20xx年3月18日召開(kāi)六年級家長(cháng)會(huì )，20xx年4月15日還對全校一至六年級的335名優(yōu)秀家長(cháng)的代表進(jìn)行了表彰，20xx年5月5日召開(kāi)了全校一至六年級的全校家長(cháng)會(huì )。20xx年11月24日下午在我校操場(chǎng)舉行了關(guān)愛(ài)生命，伴我成長(cháng)大型公益活動(dòng)。通過(guò)老師與家長(cháng)近距離的接觸，達到了相互了解，相互信任的效果。
四、拓寬家長(cháng)學(xué)校學(xué)習活動(dòng)途徑
1、定期開(kāi)展授課。
為更好推進(jìn)家長(cháng)學(xué)校工作的全面開(kāi)展，有計劃地組織家參加家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習，提高家長(cháng)對子女的管理和教育的素質(zhì)，確保家庭教育與學(xué)校教育有機地結合起來(lái)，并向家長(cháng)宣傳家教知識，交流經(jīng)驗，使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問(wèn)題，定期組織家長(cháng)學(xué)校開(kāi)課，家長(cháng)學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策，學(xué)習各類(lèi)教育法規(如：《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等)，學(xué)習先進(jìn)的家庭教育理論，交流良好的育人方法為主要教學(xué)內容。家長(cháng)學(xué)校采取文獻學(xué)習、專(zhuān)家講座、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、聽(tīng)課、評課、參與活動(dòng)、參與教改、經(jīng)驗交流、新書(shū)介紹、電視論談、總結表彰等生動(dòng)形象、豐富多彩的活動(dòng)為教學(xué)形式。教學(xué)模式以面授為主，自學(xué)為輔，結合專(zhuān)題討論，提高認識，達到同步教育。
2、積極開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)。
為配合學(xué)校的教學(xué)工作，督促教師做好家訪(fǎng)工作，每學(xué)期至少要進(jìn)行一次統一家訪(fǎng)，并做好家訪(fǎng)登記表。通過(guò)家訪(fǎng)可以了解學(xué)生的校內和校外的動(dòng)態(tài)和去向，從而加深了學(xué)校與家庭的溝通，促進(jìn)家長(cháng)對學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。
總之，這學(xué)期來(lái)，通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的健康開(kāi)展，以授課、開(kāi)家長(cháng)會(huì )大型公益活等形式多樣的教育活動(dòng)，使一些素質(zhì)水平較低的家長(cháng)有了較大的進(jìn)步，家長(cháng)素質(zhì)有了明顯的提高，學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高，促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展。今后，我校將認真總結經(jīng)驗，大膽創(chuàng )新，為創(chuàng )辦更優(yōu)秀的家長(cháng)學(xué)校而不斷努力。
小學(xué)學(xué)校工作總結 篇6
20___20___學(xué)年年是讓人難忘的一年。這一年校園事情多，變化多，相應的是自己經(jīng)受的考驗也多，得到的鍛煉也多�？v觀(guān)一年來(lái)的工作，自己能擺正心態(tài)，不計是非得失，埋頭苦干，勤勉工作，為校園的穩定和發(fā)展盡心盡力，較好地履行了校長(cháng)職責。具體匯報如下：
一、政治思想方面
我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)社會(huì )主義，堅持黨的正確方針路線(xiàn)，堅持四項基本原則。不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，不貪圖享受，永久忠誠自己的祖國，忠誠教育事業(yè)。樹(shù)立“以人為本”的教育思想，構成正確的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。我遵守國家法律，遵守各級規章制度，遵守校園勞動(dòng)紀律，不做違法亂紀的事。聽(tīng)從上級安排，以服從命令作為天職。遵守《教師職業(yè)道德規范》，不遲到，不早退，不私自離校。關(guān)心學(xué)生，熱心公務(wù)，團結同志，為人師表，有強烈的職責感和敬業(yè)精神。不管何時(shí)何地，從事何種工作，我都保質(zhì)保量地完成，深受領(lǐng)導和家長(cháng)的好評。我遵守社會(huì )公德，發(fā)揚中國優(yōu)良傳統，不計個(gè)人得失，不謀取私利，不貪圖名利，校園評優(yōu)或表彰，總是主動(dòng)讓給別人，五年來(lái)在校只評過(guò)一次榮譽(yù)類(lèi)獎。關(guān)心他人，當別人需要幫忙時(shí)我主動(dòng)伸出援助之手，而不計報酬。在家孝敬父母，愛(ài)護家人，不與左鄰右舍發(fā)生沖突，時(shí)時(shí)注意維護教師形象。
二、強化師生管理
質(zhì)量是校園的生命線(xiàn)，管理才能出效益。
(1)管理好班子成員。領(lǐng)導班子團結合作，分工不分家。構成工作面前齊抓共管。補臺不拆臺，通氣不賭氣，齊心下活一盤(pán)棋。樹(shù)立“無(wú)功便是過(guò)”、“管理就是服務(wù)”的意識，在服務(wù)的過(guò)程中充分尊重教師、學(xué)生的人格，記人之善，忘人之過(guò)，肯定長(cháng)處，寬容不足。重視人的主觀(guān)能動(dòng)性，強調自我教育，自我完善。實(shí)施人性化管理，構建和諧校園。
(2)加強師德師風(fēng)建設，樹(shù)立教育行風(fēng)新形象。學(xué)是師之骨，德為師之魂。我認識到自己肩負的教書(shū)育人的重任，注重提高自身和教師的素質(zhì)，把師德修養放在更加突出的位置。做到：以高尚的人格感染人，以禮貌的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導人，以博大的胸懷愛(ài)護人。
(3)打造一支作風(fēng)過(guò)硬，業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。用心進(jìn)行教育改革，實(shí)施新課程。和教師們一齊認真學(xué)習教育理論和現代信息教育技術(shù)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。深入到教學(xué)第一線(xiàn)，上課、聽(tīng)課、評課，共同探討教改中存在的問(wèn)題。用心承擔科研課題的研究，在科研中總結經(jīng)驗，撰寫(xiě)成果，由經(jīng)驗型過(guò)渡到專(zhuān)家型。努力打造了一支品德高尚、精于教學(xué)、科學(xué)育人、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊伍。
(4)制度面前人人平等。人管人不行，讓制度管人。先后修改和完善了《龍吟中學(xué)教師綜合考核細則》、《班主任考核細則》、《值周教師考核細則》、《值宿教師考核細則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則，要求教師做到的自己首先做到。比如出勤：不遲到，不早退，不無(wú)故缺席，即使回江津，我努力做到學(xué)生上晚自習后才離開(kāi)，第二天空上課前回到校園。制度面前人人平等，自覺(jué)成為師生的示范者。
(5)強化學(xué)生管理。首先，開(kāi)展向我學(xué)習，向教師學(xué)習的示范活動(dòng)。教師就是學(xué)生的榜樣。其次，解決學(xué)生學(xué)習生活中的問(wèn)題為重點(diǎn)，加強心理健康教育，開(kāi)展心理咨詢(xún)，對學(xué)生青春期問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題輔導，為學(xué)生創(chuàng )造寬松和諧的心理環(huán)境。第三、建立學(xué)生成長(cháng)檔案。校園黨、政、工、團協(xié)調一致，經(jīng)常交流育人經(jīng)驗，建立成長(cháng)記錄，針對性的做好每個(gè)學(xué)生的思想工作。第四、加強住校生管理。經(jīng)常深入到寢室、食堂、了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習狀況。第五、安全工作第一要務(wù)。樹(shù)立“安全職責重于泰山，防患勝于救災”的思想。我經(jīng)常檢查校園、校舍、水電、設備設施等的安全，確保師生平安。
三、后勤工作
1、加強財務(wù)制度建設，認真執行校務(wù)公開(kāi)。加強經(jīng)費的收支管理。嚴格執行上級文件規定，依法收支，不擠占挪用。杜絕亂收費現象。
2、后勤管理嚴格實(shí)行以下規定。
(1)、校園不許為學(xué)生私自訂購教輔讀物和其它物品。
(2)每期末，在全體教師會(huì )上詳細公布校園經(jīng)費的收支狀況，實(shí)施民主監督。
(3)校長(cháng)差旅費由書(shū)記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會(huì )討論再執行。
(4)伙食團人員聘用，大家推薦，試用滿(mǎn)意則留用，否則解聘。
(5)伙食團實(shí)行教師自己管理，物品由值周教師輪流采購，校長(cháng)審核簽字支付，做到了保證質(zhì)量的同時(shí)加強了監督。
(6)節省開(kāi)支，精打細算，不大吃大喝，把有限經(jīng)費用在最需要的地方。
四、不足與思考
1、對新課改的教育思想和教育的方式方法的理解上還有明顯的差距，步子邁得不大，措施還不夠得力。
2、對中青年教師的培養提高上還做得不夠，尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度，沒(méi)有使他們真正發(fā)揮潛力。
3、關(guān)心同志們的生活、學(xué)習等方面還不夠具體、細致。
各位領(lǐng)導、老師們，回顧過(guò)去，崢嶸歲月稠;展望未來(lái)，任重而道遠。未來(lái)的道路充滿(mǎn)著(zhù)機遇和挑戰，同樣面臨著(zhù)巨大的壓力。但我相信，只要精神不滑坡，辦法總比困難多。團結就是力量，團結出效益，團結出生產(chǎn)力。我愿在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下，團結和帶領(lǐng)全體教職工，齊心協(xié)力、同心同德、群策群力、奮發(fā)圖強。努力為龍吟中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應有的才智。
小學(xué)學(xué)校工作總結 篇7
為了全面了解本鄉在校學(xué)生健康狀況，建立完善的健康檔案，樹(shù)立從小培養學(xué)生防病意識.提高學(xué)生衛生方面知識。我院根據《金安區中小學(xué)生健康體檢工作方案》要求，在上級各部門(mén)的關(guān)心支持下，在各參檢學(xué)校的大力配合下，于20xx年10月11日起，在全鄉中、小學(xué)校開(kāi)展了學(xué)生健康體檢工作，具體體檢工作總結如下。
一、基本情況：
20xx年10月11日—20xx年10月23日期間由我院公衛科牽頭組織內科、外科、五官科等專(zhuān)業(yè)醫技人員參加了體檢。分別對我鄉城北中學(xué)、普育中學(xué)、桃園民中、八里灘小學(xué)、王灣小學(xué)、豐塘小學(xué)共6所在校中小學(xué)生進(jìn)行了健康體檢，體檢內容主要包括：
1、體檢項目：
�。�1）、內科常規檢查（心、肺、肝、脾）
�。�2）、眼科檢查：視力、沙眼、結膜炎
�。�3）、口腔檢查：牙齒、牙周
�。�4）、外科檢查：頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴
�。�5）、形態(tài)指標：體重、身高
�。�6）、生理功能檢查：血壓
�。�7）、實(shí)驗室檢查：結核菌素試驗
經(jīng)過(guò)我院體檢工作人員努力，共體檢學(xué)生818人，其中PPD實(shí)驗185人。 體檢結束后，我院對體檢結果進(jìn)行了統計、分析、評價(jià)，并及時(shí)將體檢結果反饋給各體檢學(xué)校。
二、結果分析：
本次體檢初中生149人，做PPD結核菌素試驗52人。體檢結果統計分析，近視44人，營(yíng)養過(guò)剩超重14人，齲齒10人，結核菌素試驗陽(yáng)性反應0人，完全健康人81人。
體檢小學(xué)生669人，做PPD結核菌素試驗133人。經(jīng)體檢結果統計分析，近視6人，營(yíng)養過(guò)剩超重15人，齲齒40人，心臟雜音4人，2人有先天性心臟手術(shù)史，結核菌素試驗陽(yáng)性反應0人，完全健康人602人。
通過(guò)這次全面體檢發(fā)現大多數學(xué)生都存在著(zhù)不良的生活、學(xué)習習慣，導致學(xué)生健康方面存在很多問(wèn)題，深感健康教育工作責任重大。建議學(xué)校今后要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生身體健康問(wèn)題，加強健康教育知識培訓和行為干預。使廣大學(xué)生從小就養成良好的文明生活習慣，定期檢查及時(shí)防治，保證學(xué)生有一個(gè)健康的體魄。我院將一如既往地關(guān)心學(xué)生健康，支持教育事業(yè)，愿意為教育事業(yè)做出更多的貢獻。
城北鄉衛生院
20xx年11月2日
小學(xué)學(xué)校工作總結 篇8
一年來(lái)，我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想，以爭創(chuàng )“文明校園、安全校園”為工作目標，以教師隊伍建設為抓手，以現代教育手段為支撐，推行四制改革，加強學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，現就一年來(lái)我校的各項工作匯報如下：
一、德育工作
學(xué)校堅持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng )建“溫馨校園、溫馨班級”為基點(diǎn)，加強教師隊伍建設和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規劃，不斷改進(jìn)工作方法，扎實(shí)開(kāi)展德育工作。
(一)、健全和強化德育領(lǐng)導機構。
成立德育領(lǐng)導機構并夯實(shí)各負責人的職責要求，加強考核，促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí)，使工作扎實(shí)有效開(kāi)展。同時(shí)，成立了關(guān)教工作領(lǐng)導小組，對困難學(xué)生進(jìn)行幫扶，并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導，是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài)，實(shí)現德育教育多渠道并施。
(二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
一年來(lái)召開(kāi)班主任培訓會(huì )四次，經(jīng)驗交流會(huì )四次，班主任例會(huì )40次，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高，管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉變，學(xué)生受到了教育，學(xué)習得到了提高。
(三)、扎實(shí)開(kāi)展德育常規工作。
1、開(kāi)學(xué)初制定德育工作計劃，主題活動(dòng)安排和少隊工作計劃，學(xué)校按計劃有條不紊地開(kāi)展德育工作，避免德育工作開(kāi)展的隨意性和盲目性，
2、堅持日檢查周評比工作。學(xué)校一直把 “值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項重要內容，做到責任到人，分工明確，要求值周領(lǐng)導，教師切實(shí)履行好值周職責，對課間紀律、校園衛生、值勤巡查、放學(xué)路隊和學(xué)生到校情況等方面加強檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，促進(jìn)學(xué)生文明行為習慣的養成。
3、每周班務(wù)主題，開(kāi)展各項班級活動(dòng)，在班內以板報、演講、召開(kāi)主題班隊會(huì )等做好宣傳教育工作，轉變了班風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。
(四)、強化落實(shí)德育考評工作。
1、以衛生先進(jìn)、文明班集體的評比為抓手，認真檢查，嚴格考核，從而強化了班級管理，促進(jìn)了班級進(jìn)步，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng )造良好的氛圍。
2、加強教師師德的考評，學(xué)校通過(guò)家長(cháng)、教師、學(xué)生、校委會(huì )等民意測評來(lái)考核教師，促使我校教師道德修養不斷提高。
(五)、加強校園文化建設
充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進(jìn)行教育，學(xué)生踴躍投稿，每學(xué)期累計投稿一百一十余份。 文化宣傳板報共達30余期;利用每周一的國旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養;周二、周四下午開(kāi)放圖書(shū)室，每學(xué)期師生借書(shū)達1300人次;同時(shí)充分發(fā)揮公示專(zhuān)欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。
(六)、組織學(xué)生活動(dòng)，豐富校園生活
1、文體活動(dòng)：先后舉辦慶�！拔逡弧比の扼w育比賽，慶�！傲弧蔽乃嚤硌�，慶“五四”籃球賽等大型活動(dòng)。同時(shí)，我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )，并取得了優(yōu)異成績(jì)。
2、感恩教育活動(dòng)：積極開(kāi)展三講兩實(shí)踐活動(dòng)、四項德育實(shí)踐活動(dòng)和四心教育活動(dòng)。
3、綠色實(shí)踐基地：我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實(shí)踐基地。
(七)陽(yáng)光體育方面
依照上級部門(mén)精神，堅持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時(shí)制度。
小學(xué)學(xué)校工作總結 篇9
本學(xué)期，我校德育處以鄧小平理論為指針，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)的精神》，切實(shí)加強對學(xué)生的思想道德教育、行為規范教育、法制教育、安全教育，心理健康教育，以愛(ài)國主義教育活動(dòng)、主題教育活動(dòng)、法制教育活動(dòng)和德育常規活動(dòng)為抓手，增強了德育實(shí)效，使學(xué)生身心得到了健康發(fā)展�，F將本學(xué)期的工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，體現德育工作的重要性。
1、加強師德建設，堅持全員育人的德育理念。
本學(xué)期，進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )，增強班級管理力量，明確副班主任職責。進(jìn)一步完善班主任和副班主任的獎勵制度，形成了學(xué)校德育工作齊抓共管的合力。
2、構建社會(huì )、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò )
我校與大市口、蔡家山等社區簽訂協(xié)議結成了共建單位，并與社區達成了相互支持，共同促進(jìn)學(xué)校、社區建設的意向，為學(xué)校德育社區化延伸搭設了橋梁。如重陽(yáng)節前夕我校教師和學(xué)生代表與二十四軍老干部同臺演出。
為指導家長(cháng)開(kāi)展家庭教育，開(kāi)學(xué)初我校德育顧問(wèn)盧剛老師為一年級新生家長(cháng)開(kāi)展了“幫助孩子邁好學(xué)校生活第一步”的培訓活動(dòng)，通過(guò)培訓，讓家長(cháng)了解如何使孩子盡快適應小學(xué)的學(xué)習生活，養成良好的學(xué)習習慣，給家長(cháng)們有了很大幫助。為進(jìn)一步提高德育工作針對性，加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進(jìn)教師與家長(cháng)的溝通，學(xué)校組織召開(kāi)了主題為“家校攜手，引領(lǐng)兒童健康成長(cháng)”的家長(cháng)會(huì )。各班針對本班的實(shí)際召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，提高了我校德育工作的實(shí)效性。班主任和部分科任老師還對部分學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，并在“家訪(fǎng)記錄表”中對家訪(fǎng)情況進(jìn)行記載。本學(xué)年我校向家長(cháng)開(kāi)展了一次家庭情況調查問(wèn)卷及家長(cháng)和學(xué)生對學(xué)校評價(jià)的調查問(wèn)卷。從反饋情況看，本次活動(dòng)得到了廣大家長(cháng)的支持。
二、強化行為規范訓練，改變學(xué)生精神面貌。
1、抓養成教育，落實(shí)常規訓練。
各班主任充分利用班隊活動(dòng)課，對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育。德育處以“優(yōu)秀班級”、“紅領(lǐng)巾文明號”評比為把手，促進(jìn)學(xué)生良好行為規范的養成。今年，我校將十月份定為學(xué)生常規教育月。在教育月中，各班認真學(xué)習《小學(xué)生守則》《小學(xué)生文明禮儀》并以“好習慣伴我成長(cháng)”為主題，根據本班實(shí)際開(kāi)展切實(shí)可行的教育活動(dòng)。學(xué)生的文明程度得到較大的提高，見(jiàn)到老師和同學(xué)能主動(dòng)問(wèn)號，打架、罵人的現象大大減少。學(xué)生能在安全、文明、有序的校園氛圍中學(xué)習生活。
2、開(kāi)展安全自查，樹(shù)立安全意識。
在“安全教育”中，我校普及宣傳安全知識，增強師生的安全意識。學(xué)校開(kāi)展安全演習及緊急疏散的演練。認真學(xué)習《小學(xué)生安全教育讀本》，出安全教育的黑板報，中高年級制作“普及禁毒知識，構建和諧社會(huì )”為主題的手抄報，并開(kāi)展相關(guān)的知識競賽，此活動(dòng)消息，刊登在中國教育報頭版。學(xué)校十分重視學(xué)生的安全教育工作，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。各班開(kāi)展了安全自查，讓學(xué)生自己發(fā)現身邊不安全的隱患，從而進(jìn)行自我的教育。
3、開(kāi)展學(xué)法守法教育活動(dòng)，增強學(xué)生的法律意識。
根據學(xué)生的特點(diǎn)，我校對學(xué)生的法制教育主要采用形式活潑、寓教于樂(lè )的宣傳教育活動(dòng)，校會(huì )、班會(huì )、升旗儀式、隊活動(dòng)等，向學(xué)生進(jìn)行法制教育，對全體學(xué)生進(jìn)行了教育。并開(kāi)展“珍愛(ài)生命，拒絕毒品”的禁毒教育。學(xué)期末請我校的法制副校長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行“防毒、防騙”為主題的法制報告等，通過(guò)各種教育活動(dòng)使學(xué)生知法懂法，強化學(xué)生的法制意識，提高學(xué)生的自我防范意識，提高守法自覺(jué)性。一年來(lái)學(xué)校沒(méi)有出現學(xué)生違法亂紀的現象。
三、活動(dòng)引領(lǐng)，陣地宣傳，促進(jìn)校園文化建設。
�。ㄒ唬┰诨顒�(dòng)中教育，這是小學(xué)德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，校德育處、少先隊通過(guò)舉行內容豐富、形式多校的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設。
1、舉行“好習慣伴我成長(cháng)”系列活動(dòng)。
九月初，我校利用升旗儀式舉行了“好習慣伴我成長(cháng)”的啟動(dòng)儀式。開(kāi)展了豐富多彩的主題教育活動(dòng)。九月份主題為文明尊師月，開(kāi)展《老師，我們愛(ài)您》尊師活動(dòng)，搜集學(xué)生尊師征文。十月份主題為《唱響新童謠，規范你我他》主題活動(dòng)。在迎國慶這個(gè)特別的日子里，我們開(kāi)展了《唱童謠》競賽活動(dòng)。各班自創(chuàng )或者搜集童謠，自編自演，從中受到教育。十一月份主題為《好書(shū)伴我成長(cháng)》，各班圍繞讀書(shū)習慣的培養，要求午休時(shí)間看十分鐘，中隊活動(dòng)開(kāi)展推薦好書(shū)、好書(shū)交流會(huì )。六年級聯(lián)合中隊開(kāi)展《向您致敬，人民的公仆》讀書(shū)匯報活動(dòng)，全校開(kāi)展《捐書(shū)獻真情》活動(dòng)等。十二月英語(yǔ)月，開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)科競賽及《真我的風(fēng)采》英語(yǔ)口語(yǔ)大賽活動(dòng)。在系列活動(dòng)中，培養學(xué)生的行為習慣，學(xué)習習慣，鍛煉學(xué)生的綜合能力。同時(shí)在英語(yǔ)月中，學(xué)校一百多名學(xué)生參加了鎮江市小青蛙英語(yǔ)故事大賽。王天琪榮獲二等獎，多名同學(xué)獲二、三等獎，各班制作英語(yǔ)展牌，推進(jìn)了學(xué)生學(xué)習的濃厚氛圍�；顒�(dòng)設計體現了主體性、趣味性、實(shí)踐性、科學(xué)性、人文性，通過(guò)活動(dòng)的有效開(kāi)展，使學(xué)生的主體性得到充分的發(fā)揮。
2、科技、藝術(shù)教育扎實(shí)有效。
藝術(shù)教育是我校的辦學(xué)特色，創(chuàng )設機會(huì )使學(xué)生在藝術(shù)的氛圍中受到教育。
如：我校京劇班多次參加社會(huì )中公益活動(dòng)。在神舟六號發(fā)射成功之際，我校邀請了江大專(zhuān)家給學(xué)生做了“發(fā)揚兩彈一星精神，為振興中華做準備”的專(zhuān)題講座。學(xué)生的思維、想像能力得到了拓展，科技意識得到了激發(fā)，科技創(chuàng )新能力得到了實(shí)踐鍛煉。
3、深化愛(ài)國主義、誠信教育。
德育處圍繞愛(ài)國、誠信、責任、關(guān)愛(ài)等道德品質(zhì)組織學(xué)生觀(guān)看了影片《太行山上》，并舉辦了“以史為鑒”抗日戰爭圖片展等活動(dòng)，還參加了《做誠信人、做誠信事》讀書(shū)征文活動(dòng)。
�。ǘ┘訌婈嚨亟ㄔO，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、校園環(huán)境優(yōu)化。加強校園文化建設，加強學(xué)校藝術(shù)教育，努力將先進(jìn)文化融入校園。發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、電視功能，引高雅音樂(lè )進(jìn)校園，發(fā)揮校園網(wǎng)等現代教育裝備的作用，活躍學(xué)校影視文化。發(fā)揮圖書(shū)館作用，提高圖書(shū)流動(dòng)率，開(kāi)展“讀好書(shū)、看好報、上好網(wǎng)、做好人”的活動(dòng)，營(yíng)造積極向上的輿論導向。
2、班級環(huán)境美化。繼續進(jìn)行紅領(lǐng)巾文明號評比活動(dòng)。讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。
3、升旗儀式序列化。堅持每周一的升旗儀式，國旗下講話(huà)要求內容豐富，在保留傳統的愛(ài)國、勵志等內容的基礎上力求同社會(huì )生活、時(shí)事政治緊密聯(lián)系，貼近學(xué)生的思想實(shí)際，形成序列。
4、板報設計個(gè)性化。繼續精心設計校班兩級黑板報，體現學(xué)校特色的校園文化及各班的個(gè)性。
四、重視學(xué)科滲透，加強課題的研究。
利用德育課題的實(shí)施推動(dòng)學(xué)校及教師德育科研水平的提高。加強德育隊伍建設。本學(xué)期，繼續深入了《培養隊員規則意識》的課題研究。每周按時(shí)集中學(xué)習，相互研討，積極探索德育新途徑新方法，進(jìn)行分析研究，使學(xué)生形成了良好的行為習慣，學(xué)校形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，課題組老師勤于筆耕，撰寫(xiě)的論文參加江蘇省少年兒童研究會(huì )第二十一次年會(huì )。
五、今后工作設想：
學(xué)生的行為習慣還沒(méi)有較好的養成。如何把“養成教育”這一課題深入開(kāi)展研究，尋求有效的教育途徑和方法，促使學(xué)生養成良好的行為習慣，進(jìn)一步提高學(xué)生的道德素養是德育工作重點(diǎn)也是困惑。
小學(xué)學(xué)校工作總結 篇10
為了提高教學(xué)質(zhì)量，我校建立了教學(xué)過(guò)程三級管理模式，形成了“教導處（教科室）——教研組（年級組）——教師”三級管理網(wǎng)絡(luò )。在這個(gè)三級管理網(wǎng)絡(luò )中，作為貫徹學(xué)校教學(xué)措施的基層單位，教研組架通領(lǐng)導和教師教學(xué)聯(lián)系的橋梁，成為學(xué)校實(shí)施、檢查教學(xué)工作的主要執行者和參謀，其功能益發(fā)突出。
本學(xué)期，我們小學(xué)科學(xué)教研組以《科學(xué)（3--6年級）課程標準》為指導，以培養學(xué)生科學(xué)素養、創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強教科研工作的專(zhuān)題化，樹(shù)立教師天職是為了每個(gè)學(xué)生全面生動(dòng)的發(fā)展的觀(guān)念，注重校內和校際交流，努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平，全面推進(jìn)師生的整體科學(xué)素養，取得了不少成績(jì)。
一、教學(xué)科研，成效顯著(zhù)：
善學(xué)才能善研，善研才能善教，這已成為我們教研組教師的共識。本學(xué)期，全組老師認真學(xué)習學(xué)校教學(xué)工作計劃，及時(shí)制定了科學(xué)合理的工作計劃、教學(xué)進(jìn)度，并在實(shí)際工作中有計劃、有步驟地貫徹和落實(shí)。平時(shí)我們經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習，展開(kāi)討論，提高認識水平，并用以指導教學(xué)實(shí)踐。外出學(xué)習、聽(tīng)課的老師，回來(lái)后能熱心地向組內其他老師介紹學(xué)習內容與經(jīng)驗。每次教研活動(dòng)有明確主題，討論交流教學(xué)中遇到的困惑、獲得的經(jīng)驗、取得的成功、經(jīng)歷過(guò)的失敗，形成濃厚的教研氛圍。
3月14日，麗水市小學(xué)科學(xué)六年級下冊教材培訓會(huì )在蓮都區城北小學(xué)召開(kāi)，來(lái)自九個(gè)縣（市、區）的小學(xué)科學(xué)教研員和50余位小學(xué)科學(xué)骨干教師參加了本次會(huì )議，我組陳建秋老師參加了本次活動(dòng)并主持短信評課活動(dòng)。
3月20日—21日，蓮都區小學(xué)科學(xué)（修訂版）下冊教材培訓會(huì )在我校召開(kāi)，來(lái)自全區的30余位小學(xué)科學(xué)教師參加了本次會(huì )議。在全組科學(xué)教師的共同努力下，會(huì )議取得圓滿(mǎn)成功。值得一提的是，我組陳建秋老師作《五年級下冊教材簡(jiǎn)析及教學(xué)建議》專(zhuān)題講座時(shí)，他以自己的課堂教學(xué)反思、和與會(huì )老師互動(dòng)交流等獨特的方式吸引了所有老師的目光，使研討氛圍達到高潮。
4月16日，區教研室組織送教下鄉活動(dòng)，我組陳建秋老師到老竹民族學(xué)校上了題為《生的食物和熟的食物》的交流課，整節課一氣呵成，學(xué)生主動(dòng)參與，在有效探究活動(dòng)中建構科學(xué)概念，得到聽(tīng)課老師極高的評價(jià)。
5月20日，XX年學(xué)年第二學(xué)期區小學(xué)科學(xué)教研組長(cháng)會(huì )議在中山小學(xué)后慶校區召開(kāi)。作為本次會(huì )議唯一一個(gè)進(jìn)行經(jīng)驗交流的教研組，陳建秋老師作了《關(guān)注科學(xué)概念優(yōu)化教學(xué)過(guò)程——“主題式”教研活動(dòng)的實(shí)踐與研究（二）》專(zhuān)題講座。之后，我組葉巧美老師進(jìn)行了課堂教學(xué)展示，她執教《生的生物和熟的食物》一課，注重在“科學(xué)概念”的引領(lǐng)下開(kāi)展課堂探究活動(dòng)，引導學(xué)生用探究的方法形成概念，展示了我校教教育科研的顯著(zhù)成效。
5月27日-28日，浙江省小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比一等獎獲得者課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)在蕭山區朝暉小學(xué)舉行，我組陳建秋老師參加本次會(huì )議并作為網(wǎng)絡(luò )骨干參與主持視頻直播和互動(dòng)評課活動(dòng)。
6月6日，蓮都區小學(xué)科學(xué)新課程課堂教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)在劉英小學(xué)召開(kāi)，我組陳建秋老師作了題為《有效記錄深化探究》評課講座，探討如何關(guān)注實(shí)驗記錄，進(jìn)行有效指導，提高學(xué)生記錄描述能力，搭建相互學(xué)習和對話(huà)的平臺。
本學(xué)期，組內教師多次參加各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課、觀(guān)摩課，并取得不少榮譽(yù)。另外，我們十分注重用教學(xué)理論指導教學(xué)實(shí)踐，認真撰寫(xiě)論文，有不少論文獲獎、交流或者在刊物上發(fā)表：
論文標題或榮譽(yù)名稱(chēng)
頒獎單位
級別
獲獎?wù)?/p>
時(shí)間
XX年年度優(yōu)秀版主
浙江省小學(xué)科學(xué)教學(xué)分會(huì )
省級榮譽(yù)
陳建秋
20xx．1
優(yōu)秀指導教師
中國教育學(xué)會(huì )小學(xué)科學(xué)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )
國家級榮譽(yù)
陳建秋
20xx．1
重新確定市學(xué)科帶頭人
麗水市教育局
市級榮譽(yù)
陳建秋
20xx．1
《科學(xué)網(wǎng)絡(luò )，一路走來(lái)……》
中國教育學(xué)會(huì )小學(xué)科學(xué)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )
國家級二等獎
陳建秋
20xx．1
《整體把握 準確定位 實(shí)施有效教學(xué)》
中國教育學(xué)會(huì )小學(xué)科學(xué)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )
國家級一等獎
陳建秋
20xx．1
“有結構材料的選擇與組織”主題教研活動(dòng)案例
《蓮都課改》
區級發(fā)表
陳建秋
20xx．1
《科學(xué)課》伴我成長(cháng)
會(huì )刊《科學(xué)課》
國家級發(fā)表
陳建秋
20xx．2
科學(xué)教學(xué)博客《不睡覺(jué)的兔》
中國教育學(xué)會(huì )小學(xué)科學(xué)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )
國家級二等獎
陳建秋
20xx．2
《五年級下冊教材簡(jiǎn)析及教學(xué)建議》專(zhuān)題講座
蓮都區教研室
區級交流
陳建秋
20xx．3
《生的食物和熟的食物》送教課
蓮都區教研室
區級交流
陳建秋
20xx．4
《生的生物和熟的生物》優(yōu)質(zhì)課
蓮都區教研室
區級二等獎
葉巧美
20xx．4
現場(chǎng)教學(xué)設計比賽
蓮都區教研室
區級三等獎
葉巧美
20xx．4
《關(guān)注科學(xué)概念優(yōu)化教學(xué)過(guò)程——“主題式”教研活動(dòng)的實(shí)踐與研究（二）》專(zhuān)題講座
蓮都區教研室
區級交流
陳建秋
20xx．5
《生的生物和熟的食物》觀(guān)摩課
蓮都區教研室
區級交流
葉巧美
20xx．5
《有效記錄 深化探究》評課講座
蓮都區教研室
區級交流
陳建秋
20xx．6
二、少兒科普，碩果累累：
今年的汶川大地震再次警示科普知識的重要性，給青少年最需要的科學(xué)知識、觀(guān)念，已經(jīng)成為教育工作者義不容辭的使命。開(kāi)展科技教育活動(dòng)，可以增強學(xué)生的科技知識，掌握一些科技技能，增強科技意識、探索精神和動(dòng)手能力，是培養學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的主要途徑。作為科學(xué)教師，我們充分利用課堂教學(xué)主陣地，挖掘教材中的科技素材，并組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的富于創(chuàng )造性的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生切身體會(huì )探索大自然奧秘的快樂(lè )。然后引導學(xué)生把觀(guān)察到的、實(shí)驗過(guò)的科技知識整理成文，把理論與實(shí)際相結合，學(xué)會(huì )用科學(xué)知識、科學(xué)的方法和科學(xué)的思想來(lái)解決學(xué)習、生活中的實(shí)際問(wèn)題。
上個(gè)學(xué)期，我們組織了校首屆科學(xué)小論文比賽，并挑選了相對比較優(yōu)秀48篇小論文篇參加全國小學(xué)生小探索者科學(xué)小論文競賽，共有19篇獲獎，其中一等獎4篇，二等獎6篇，三等獎9篇，具體名單如下：
論文題目
獲獎級別
作者
班級
指導師
“怪異”的水
國家級一等獎
梁逸超
601
朱美珍
廚房衛生
國家級一等獎
留念
502
孫
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