【精選】小學(xué)學(xué)校工作總結15篇
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)校工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)校工作總結 篇1
以人為本,以學(xué)生的健康發(fā)展為本。學(xué)校重視“健康校園”建設,積極開(kāi)展各種“健康校園”創(chuàng )建活動(dòng),將“健康校園”創(chuàng )建放到每個(gè)教學(xué)管理環(huán)節中,以促進(jìn)師生心理、身體健康。下面是我!敖】敌@”創(chuàng )建工作的一些具體舉措:
。ㄒ唬、加強硬件建設,提供健康保障
為搞好學(xué)校健康教育工作,不斷改善學(xué)校健康教育的硬件設備,提供建設保障。
1、學(xué)校公共衛生設施齊全,布局合理,管理到位。教室采光照明、黑板和課桌椅基本符合標準要求,學(xué)校學(xué)生飲水、廁所設施也基本達標。每個(gè)教室設立衛生角,及時(shí)清除垃圾。為了讓學(xué)生有一個(gè)舒適潔凈的生活學(xué)習環(huán)境,5月15日上午,學(xué)校27名黨員、團員、黨積極分子對學(xué)校的25個(gè)教室進(jìn)行了全面的清掃。課桌椅、地面、墻面、窗臺、多媒體操作臺、電視機架、飲水機,女同志們仔仔細細地擦拭了教室的每一個(gè)角落;而我們的男同志,則忙著(zhù)給殘缺的課桌椅補上橡膠墊,大家都忙得熱火朝天,整整四個(gè)小時(shí),誰(shuí)也舍不得休息一下;顒(dòng)結束時(shí),大家雖然都很疲憊,但看著(zhù)整齊的課桌、清潔的地面、亮堂的窗戶(hù),大家都很欣慰,因為他們今天的辛苦為我們可愛(ài)的校園增添了一絲光彩。
2、加強學(xué)校衛生室建設,增加硬件設施投入,提高服務(wù)效率。
3、學(xué),F有B級食堂一個(gè),在暫無(wú)學(xué)生餐廳的情況下,我們對學(xué)生的就餐管理主要分兩步走:班主任及科任老師負責學(xué)生的就餐文明,食堂人員要做到三保證:營(yíng)養、衛生、保溫。特別是到了冬天,在保溫這道環(huán)節上,我們是想方設法,一切為了學(xué)生,就是增加再多的工作量也要讓學(xué)生吃到熱菜熱飯。專(zhuān)人負責檢查食品生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節,設立了相關(guān)獎懲制度,增加抽查的頻率,切實(shí)防止“病從口入”。
。ǘ、全面開(kāi)展健康教育,培養學(xué)生良好的健康行為習慣
從小養成良好的個(gè)人衛生習慣,知曉符合年齡特點(diǎn)的健康知識,掌握相應的健康技能,對學(xué)生將來(lái)一生的健康具有深遠的影響和積極的意義。因此學(xué)校全面開(kāi)展健康教育,并加以實(shí)踐、訓練,使其形成良好的健康習慣和行為。
1、采用多種形式進(jìn)行健康教育①開(kāi)設健康教育課程
學(xué)校通過(guò)“五個(gè)有”的落實(shí)(有課程、有教材、有教案、有教師、有評價(jià)),努力提高每周20分鐘健康教育課的課堂效益。學(xué)校健康教育的開(kāi)課率達100%,學(xué)生健康基本知識普及率達100%。②拓寬教育教學(xué)渠道
學(xué)校利用校園網(wǎng)、宣傳畫(huà)廊、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,通過(guò)開(kāi)展健康教育專(zhuān)項活動(dòng)、開(kāi)設專(zhuān)題健康講座、觀(guān)看健康宣傳片、發(fā)放健康宣傳資料、進(jìn)行健康知識測試等活動(dòng),進(jìn)行健康知識的宣傳和教育。
、壑匾曅l生檢查評比
學(xué)校定期或不定期地對班級的環(huán)境衛生、學(xué)生的個(gè)人衛生、廣播操、眼保健操等進(jìn)行檢查評比,促使學(xué)生掌握正確的健康技能,養成良好的衛生習慣。
、荛_(kāi)展專(zhuān)項主題教育
根據區教育局的'要求,結合各個(gè)與衛生有關(guān)的紀念日,開(kāi)展專(zhuān)項主題教育活動(dòng)。每年的無(wú)煙日,開(kāi)展“拒吸第一支煙、做不吸煙新一代”,“我愛(ài)無(wú)煙環(huán)境、我要健康成長(cháng)”,“共創(chuàng )無(wú)煙環(huán)境、營(yíng)造無(wú)煙環(huán)境”等主題教育活動(dòng)。
2、積極開(kāi)展心理健康教育
首先學(xué)校重視心理健康教育師資隊伍建設,選派專(zhuān)人參加心理咨詢(xún)師培訓,其他教師都參加了學(xué)校舉辦的心理健康校本培訓。并根據相關(guān)要求開(kāi)設心理教育課程、設立“悄悄話(huà)”心理咨詢(xún)信箱、開(kāi)通心理咨詢(xún)熱線(xiàn)、建立心理咨詢(xún)卡的基礎上。同時(shí)開(kāi)放心理輔導室,熱情、負責地接待需要提供心理幫助的學(xué)生,盡可能地幫助他們克服心理障礙,早日走出心理誤區,從而健康、愉快地成長(cháng)。
。ㄈ、整合各項活動(dòng),提高健康水平
1、全面開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園活動(dòng)”,促進(jìn)健康行為的養成。
。1)宣傳到位,意識增強。通過(guò)“國旗下的講話(huà)”、宣傳橫幅、宣傳標語(yǔ)、宣傳廣播會(huì )、各中隊的中隊報,讓全校師生在第一時(shí)間了解活動(dòng),形成清潔家園、美化校園的愿望。
。2)參與行動(dòng),改善環(huán)境。為了真正實(shí)現“人人動(dòng)手”的愿望,除了做好每天兩小掃、每周一大掃工作。我校利用各種節日組織學(xué)生做好雙周勞動(dòng)日,有的參加校內的清潔工作。
2、與紅十字會(huì )活動(dòng)整合,提高師生自救互救技能
學(xué)校組織相關(guān)教師參加區紅會(huì )組織的救護培訓班學(xué)習,并取得了初級急救員證書(shū)。通過(guò)廣播、宣傳欄、多媒體普及交通安全、防災救護知識等知識;針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及該年齡段會(huì )出現的主要意外,班主任利用班會(huì )、隊會(huì )重點(diǎn)進(jìn)行了如何撥打各類(lèi)急救電話(huà)、保護自身安全方面的教育;學(xué)校成立了紅十字救護小隊,每逢校園里組織大型活動(dòng),如運動(dòng)會(huì )、緊急疏散演練等,都能見(jiàn)到他們活動(dòng)的身影。
。ㄋ模、以人為本,注重健康服務(wù)
1、對師生實(shí)施健康檢查學(xué)校為每個(gè)教工、學(xué)生建立了健康檔案(建卡率為100%),并定期進(jìn)行健康體檢。全體教工的常規體檢二年一次,女教工的婦女健康檢查二年一次;學(xué)校對全體學(xué)生進(jìn)行一年四次的視力檢查、一年一次的體重檢測,另外每年學(xué)生進(jìn)行體檢。一輪體檢結束,衛生保健老師還要對師生總體的健康檢查資料進(jìn)行及時(shí)的統計,并作相應的分析。對體檢中發(fā)現異;蜿(yáng)性特征、疾病的則要及時(shí)通知教師或家長(cháng),并督促其及時(shí)治療。
2、對學(xué)生實(shí)施計劃免疫
學(xué)校繼續推行常規計劃免疫接種人人過(guò)關(guān)、計劃免疫一律憑證入學(xué)的政策,努力使我校學(xué)生常規計劃免疫接種率、計劃免疫憑證入學(xué)率達100%。
。ㄎ澹、開(kāi)展文體活動(dòng),全面增強學(xué)生體質(zhì)
切實(shí)開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),每年舉辦田徑運動(dòng)會(huì ),秋冬相交之時(shí)舉辦踢跳比賽、陽(yáng)光冬鍛,將跳繩、踢毽子、迎面接力、長(cháng)跑等多項活動(dòng)分年級進(jìn)行趣味比賽,激發(fā)同學(xué)們的鍛煉興趣和熱情,增強學(xué)生體質(zhì)。
積極參加浦東新區陽(yáng)光體育大聯(lián)賽,以小足球和陽(yáng)光伙伴集體跑等項目為龍頭,組織學(xué)生參加各類(lèi)體育鍛煉,保證學(xué)生每天一小時(shí)的室外活動(dòng)時(shí)間。
幾年來(lái)由于學(xué)校完善了制度,加強了管理,促進(jìn)了管理措施和目標的落實(shí),調動(dòng)了廣大師生的建設積極性和主動(dòng)性,取得了顯著(zhù)效果。校內沒(méi)有重大事故和案件發(fā)生,在校學(xué)生犯罪率為零;營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,形成了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。學(xué)生在各個(gè)方面都得到了發(fā)展,師生素質(zhì)得到了提高,形成良好的社會(huì )信譽(yù)。同時(shí)我們感到建設健康校園是一項長(cháng)期、復雜的工程,今后,我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作,不斷探索建設健康校園的新路子和新經(jīng)驗,將建設“健康校園”工作推上一個(gè)新的臺階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高建設良好的環(huán)境。
小學(xué)學(xué)校工作總結 篇2
光陰似箭,歲月如梭,轉眼20xx年畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號;厥20xx年,小學(xué)全體師生發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神,圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校的各項工作,F就一年來(lái)學(xué)校工作做如下總結:
1、教學(xué)相長(cháng)不斷求索
教學(xué)工作是學(xué)校工作的生命力。我校教學(xué)工作始終堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以狠抓教學(xué)常規管理為切入點(diǎn),以校本研修活動(dòng)為載體,以落實(shí)教學(xué)過(guò)程為實(shí)效。
精細管理扎實(shí)常規:
抓好常規管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障。我校定期進(jìn)行教學(xué)常規工作檢查,并及時(shí)將檢查結果進(jìn)行反饋。
以研促教教研相長(cháng):
我校注重構建教師研討的平臺,扎實(shí)開(kāi)展形式多樣的研討活動(dòng),提升了課堂的教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)素養的提升。
展風(fēng)采促成長(cháng):
“課堂打磨,教學(xué)比武”是我校促進(jìn)新教師成長(cháng)的首要途徑,在一次次的歷練中,我校青年教師教學(xué)技能逐漸成熟,教學(xué)藝術(shù)得到提升。
社團課程精彩紛呈:
為了進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,挖掘學(xué)生的潛能,培養學(xué)生的特長(cháng),按照“學(xué)校辦學(xué)有特色,學(xué)科教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生發(fā)展有特長(cháng)”的思路,我校成立了書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、泥工、葫蘆絲、跆拳道等絢麗多彩的社團,豐富了學(xué)生的學(xué)校文化生活,努力使學(xué)校成為孩子張揚個(gè)性、歡樂(lè )成長(cháng)的樂(lè )園!
2、德育展風(fēng)采活動(dòng)顯魅力
德育是學(xué)校工作的靈魂。我校始終堅持育人為本,德育為先的原則,豐富德育資料,拓展德育途徑,創(chuàng )新德育載體,強化德育實(shí)踐,提升德育實(shí)效,開(kāi)創(chuàng )了__小學(xué)德育工作的新局面。
3、家校共育顯智慧攜手并進(jìn)促成長(cháng)
家長(cháng)作為一種隱性的教育資源,具有豐富性和可再生性。我校立足學(xué)校教育實(shí)際,經(jīng)過(guò)“家校共育”途徑,有效地挖掘孩子在成長(cháng)中的.教育潛力,逐步構成家校聯(lián)手共育英才的良好態(tài)勢。
家長(cháng)會(huì )架起學(xué)校教育與家庭教育的橋梁,真正到達家校攜手,共同為孩子的健康成長(cháng)保駕護航!
4、安全始于心平安重于行
學(xué)校安全工作重于泰山,我校始終把安全放在第一位,經(jīng)過(guò)開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng),增強了學(xué)生的安全意識和自我保護本事。
5、碩果累累喜訊連連
一分耕耘一分收獲,在全體師生的共同努力下,20xx年,我們碩果累累,喜訊連連!
6、獎教獎學(xué)崇文重教
獎教獎學(xué)的設立,作為物質(zhì)與精神的雙重獎勵,激勵了我校教師教書(shū)育人的熱情,堅定了__學(xué)子立志成才的信念。
憶往昔初心不忘,迎新程未來(lái)可期;赝^(guò)去,我們深受鼓舞,展望未來(lái),我們深感任重而道遠。站在新的起點(diǎn)上,我們將繼續遵循著(zhù)“給學(xué)生最完美的童年,教給學(xué)生最有用的東西!钡慕逃砟,不忘初心,砥礪前行,為譜寫(xiě)__小學(xué)更加輝煌的篇章而不懈努力!
小學(xué)學(xué)校工作總結 篇3
時(shí)光流逝,轉眼一學(xué)期又要結束了,回首本學(xué)期的教研工作,既是開(kāi)拓創(chuàng )新的一學(xué)期,又是深化研究的一學(xué)期。本學(xué)期,按照學(xué)校的工作思路和目標要求,繼續以新課程理念為指導,以學(xué)案式教學(xué)研究為切入口,不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力,努力營(yíng)造和諧的教學(xué)氛圍,力求提高學(xué)生的綜合素養。工作中,既有收獲的喜悅,又有困惑和煩惱,F對本學(xué)期的教研工作總結如下:
一、主要成績(jì):
1.雙管齊下抓教研
本學(xué)期,我校采取傳統教研和網(wǎng)絡(luò )教研相結合的方式,在發(fā)揚原有校本教研的優(yōu)勢的基礎上,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教研拓寬教研渠道,給教師提供一個(gè)跨學(xué)校、跨區域的教研平臺,和其他教師一起學(xué)習、探討、交流。不斷提升教師教研的能力,為提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。網(wǎng)絡(luò )教研共組織了四次,每個(gè)網(wǎng)絡(luò )教研組根據自己的學(xué)科特點(diǎn)選定自己的教研主題,組長(cháng)按時(shí)組織討論,其他成員跟帖評價(jià)發(fā)表見(jiàn)解。很多教師利用這個(gè)平臺,學(xué)習很多先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)策略。有的教師利用這個(gè)平臺積極總結自己的教學(xué)心得。尤其是馮紀平、樊玲燕、王靜霞、梁京霞、李玲玲、李曉娟、李華琴、賈秋華、張沁慧、張娟等教師,更是充分利用這個(gè)平臺學(xué)習和展示。
2.學(xué)習培訓提素質(zhì)
本學(xué)期要求教師通過(guò)集體培訓和自主學(xué)習的形式,加強教學(xué)理論的學(xué)習,努力提升教師個(gè)人素質(zhì)。本學(xué)期我校充分利用培訓資源,多渠道進(jìn)行教師培訓。主要進(jìn)行了學(xué)案式教學(xué)培訓、普通話(huà)培訓、英特爾未來(lái)教育培訓、網(wǎng)絡(luò )教研培訓。充分利用校本教研進(jìn)行課堂教學(xué)培訓,新課改經(jīng)驗交流等,學(xué)校為各科教師提供外出培訓學(xué)習的機會(huì ),拓寬任課教師的`知識面。要求教師利用課余時(shí)間自己學(xué)習理論知識,并認真記錄學(xué)習筆記。
3.課堂改革見(jiàn)成效
本學(xué)期我校教師在學(xué)案教學(xué)改革中又進(jìn)行了新的探索,主要在培養訓練小組長(cháng)、多元評價(jià)體系等方面成績(jì)顯著(zhù)。每班都自行設計班級口號,利用黑板對小組評價(jià),達到了以點(diǎn)帶面的效果。
4.常規管理出新招
本學(xué)期繼續加強常規管理工作,加強了對教師教學(xué)行為的監督。加強了校本教研工作的領(lǐng)導,重質(zhì)量,重過(guò)程,講實(shí)效,不搞形式。領(lǐng)導組的成員分工明確。本學(xué)期進(jìn)行了兩次教學(xué)常規工作檢查,并把學(xué)習筆記的檢查也納入了常規檢查中。
5.課題研究求發(fā)展
本學(xué)期六年級數學(xué)的《基于數學(xué)能力的思考》課題成功結題。五年級語(yǔ)文《小學(xué)生發(fā)展性評價(jià)與檢測》穩步進(jìn)行,四年級的《小學(xué)特色教育》剛剛展開(kāi),學(xué)校的學(xué)案式教學(xué)研究更加深入,我們從研究中有收獲,從研究中有思考,從研究中求發(fā)展。
6.活動(dòng)開(kāi)展促成長(cháng)
本學(xué)期我校開(kāi)展多種形式的活動(dòng),在活動(dòng)中涌現出一批優(yōu)秀的青年教師。王婭婭、王強榮老師榮獲市教學(xué)能手。馮紀平、樊玲燕、鄭莉、謝婷、王學(xué)勤老師代表學(xué)校參加縣團體賽,并取得了優(yōu)異的成績(jì),其中馮紀平老師還代表縣參加了市優(yōu)質(zhì)課的評選。一個(gè)個(gè)青年教師在活動(dòng)中展露風(fēng)采,逐漸成長(cháng)為優(yōu)秀的教師。
二、工作困惑
1.網(wǎng)絡(luò )教研的開(kāi)展還沒(méi)有真正起到作用
雖然網(wǎng)絡(luò )教研的開(kāi)展取得一些成果,但并沒(méi)有真正發(fā)揮它的作用,一些教師還是沒(méi)有利用這個(gè)平臺交流和學(xué)習,甚至連教研活動(dòng)都不參加。
2.集體備課沒(méi)有發(fā)揮最大的作用
平時(shí)的集體備課還是個(gè)人主備的多,集體研究的少,學(xué)案的設計還是流于形式,教師沒(méi)有真正去討論研究教材、討論研究學(xué)生、討論研究教法和學(xué)法。集體備課空有形式而無(wú)實(shí)效。
在新的學(xué)期里,我們要繼承上學(xué)期校本教研中的成功做法,汲取成功經(jīng)驗,不斷改進(jìn)。使集體備課經(jīng);,校本教研制度化,網(wǎng)絡(luò )教研常規化。使我校的教研工作形成自己的特色,走出適合我校實(shí)際的校本教研之路。我們相信沒(méi)有最好,只有更好!
小學(xué)學(xué)校工作總結 篇4
長(cháng)期以來(lái),中學(xué)生課業(yè)負擔過(guò)重是困擾基礎教育的頑疾,已經(jīng)給中學(xué)生健康成長(cháng)造成了很大的影響,為減輕中學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔,各級政府相繼出臺了相關(guān)政策,但實(shí)際落實(shí)中卻存在一定差異,現將我校如何減輕學(xué)生課業(yè)負擔相關(guān)工作總結如下:
一、 “減負”基本做法:
(一)、科學(xué)設置課程,使學(xué)生能學(xué)樂(lè )學(xué)是減輕學(xué)生負擔的重要渠道
一是嚴格控制學(xué)生在校教學(xué)活動(dòng)總量,規定不補課、不拖堂,把學(xué)生的活動(dòng)總量控制在一定的范圍之內,真正把學(xué)生的負擔減了下來(lái)。二是科學(xué)安排課表與作息時(shí)間表?茖W(xué)搭配活動(dòng)課與文化課,合理安排學(xué)習時(shí)間與休息時(shí)間,有效地減輕了學(xué)生的腦力勞動(dòng),真正使他們能學(xué)樂(lè )學(xué)。
(二)、打造“高效課堂”是減輕學(xué)生課業(yè)負擔的主要途徑
拖堂、補課現象是加重學(xué)生課業(yè)負擔的原因之一 ,本應一節課內可以掌握的知識,卻要占用學(xué)生課間休息時(shí)間,甚至還要補課才能掌握,久而久之便形成了一種惡性循環(huán)。針對這一問(wèn)題,我校倡導打造“高效課堂”,向45分鐘要效率。教師高水平的知識儲備是提高課堂效率的后盾;高質(zhì)量的教案是提高課堂效率的基本保證;高藝術(shù)的教法是是提高課堂效率的關(guān)鍵。
(三)、推行素質(zhì)教育,提高學(xué)生能力是減輕學(xué)生課業(yè)負擔的有效方法
推行素質(zhì)教育,提高學(xué)生能力要做到“三重三輕”。一是重素質(zhì)培養,輕題海戰術(shù)。題海戰術(shù)大大加重了學(xué)生的負擔,放棄題海戰術(shù),教會(huì )學(xué)生思維方法,培養學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生的學(xué)習效率。二是重能力考察,輕頻繁考試。頻繁考試是學(xué)生負擔過(guò)重的主要表現,大考、小考、月考、抽考等各種考試加重了學(xué)生負擔,降低了學(xué)習效果。狠抓學(xué)生素質(zhì)教育,培養學(xué)生學(xué)習能力,才能使教師教得輕松,學(xué)生學(xué)得輕松。三是重課本基礎,輕課外雜書(shū)。在教學(xué)中,以本為本,扎扎實(shí)實(shí)打基礎,不給學(xué)生訂閱課外雜書(shū),讓學(xué)生吃透教材,學(xué)透知識。
總之,“減負”不會(huì )犧牲學(xué)生的知識和能力,反而對學(xué)生學(xué)習知識會(huì )“增效”,“減負”對于培養學(xué)生的能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),真正全面的推行素質(zhì)教育起到了很大的促進(jìn)作用。
二、經(jīng)驗和成效
經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間的積極探索和實(shí)踐,我校的“減負”工作取得了顯著(zhù)成效,初步形成了“一轉、二提、三控、四規、五改、六促”六大常規!耙晦D”是指轉變教育觀(guān)念,“二提”是指提升教師素質(zhì),“三控”是指控制違規現象,“四規”是指規范教學(xué)行為,“五改”是指改革一日常規,“六促”是指促進(jìn)評價(jià)改革!皽p負提質(zhì)”受到家長(cháng)們的一致好評,F將幾點(diǎn)經(jīng)驗體會(huì )總結如下:
(一)、抓重點(diǎn)!皽p負”重點(diǎn)抓:一是早上到校時(shí)間為7:20以后;二是所有年級在節假日、雙休日不再集中補課。同時(shí)要求學(xué)校確保學(xué)生每天集體文體活動(dòng)不少于1小時(shí);保證學(xué)生有充足的睡眠時(shí)間;嚴格控制作業(yè)量,要求精選精做。
(二)、打基礎。一日常規的構建是“減負提質(zhì)”的基礎。一年來(lái),我校提倡“輕負擔、高質(zhì)量”的辦學(xué)模式,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,在廣泛調研多次討論的基礎上,學(xué)校進(jìn)一步完善了科學(xué)的一日常規的構建,倡導“朝氣蓬勃的早晨、輕松愉快的課間、優(yōu)質(zhì)高效的課堂、歡樂(lè )活潑的中午、自主自動(dòng)的傍晚”,以立體的、多彩的、富有魅力的育人環(huán)境影響學(xué)生的行為,陶冶學(xué)生的情操,鍛煉學(xué)生的才能,提升學(xué)生的發(fā)展品質(zhì)。
(三)、盯關(guān)鍵。優(yōu)化課堂教學(xué)是“減負提質(zhì)”的關(guān)鍵。我們提出了構建快樂(lè )課堂,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的目標,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生在課堂中體驗智慧的挑戰、情感的共鳴、發(fā)現的愉悅。開(kāi)展教研員、學(xué)校行政人員進(jìn)課堂、訪(fǎng)學(xué)生活動(dòng),全面診斷教師的整體教學(xué)狀況,幫助被診斷教師重新認識自己的課堂教學(xué),找到問(wèn)題,減少“無(wú)效教學(xué)”。根據課程標準制訂科學(xué)的`學(xué)習評價(jià)標準,尊重學(xué)生的差異,注意不同學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),注重縱向發(fā)展,淡化橫向比較,使評價(jià)真正為改善教學(xué)工作、提高學(xué)生學(xué)習信心、引導學(xué)生有效學(xué)習、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)。
(四)、培動(dòng)力。校園文化的培植是“減負提質(zhì)”的動(dòng)力。優(yōu)秀的校園文化給師生心靈熏陶,我們提出培植校園文化,以增加學(xué)生接觸社會(huì ),了解自然,讓學(xué)生暢游知識海洋,形成德智體美勞的和諧互動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使“減負提質(zhì)”工作落到實(shí)處。為進(jìn)一步豐富校園文化生活,我校以“朱雀文學(xué)社”和“紅十字會(huì )”為抓手,積極開(kāi)展了校園讀書(shū)節、藝術(shù)節、體育健康節、科技節等活動(dòng),致力于培養有書(shū)香氣、有愛(ài)心、有活力的新一代中學(xué)生。這些活動(dòng)學(xué)生參與面廣,內容豐富,學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)技藝、揚個(gè)性、品文化,為終身發(fā)展奠定了良好的基礎,也提高了學(xué)生校園生活質(zhì)量。
(五)、樹(shù)保障?荚囋u價(jià)制度改革是“減負提質(zhì)”的保障?荚囋u價(jià)制度改革應該說(shuō)是一項“傷筋動(dòng)骨”的改革,為使改革充分有效,我們前期作了大量的調研,實(shí)施了一些改革舉措。一是頒發(fā)了《西安市第九十八中學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)改革實(shí)施意見(jiàn)》,提出了五大學(xué)業(yè)評價(jià)實(shí)施原則:關(guān)注學(xué)生發(fā)展的全面性,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的階段性,關(guān)注學(xué)生個(gè)體的差異性,講究評價(jià)主體的多元化,講究評理價(jià)方式的多樣化,明確了民主參與,價(jià)值多元,異步提升的學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)評價(jià)標準,強勢推動(dòng)非紙筆測試,綜合評定學(xué)生的學(xué)科素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性張揚。二是進(jìn)行“義務(wù)教育均衡度分析調研”,做到科學(xué)命題,邀請專(zhuān)家做好學(xué)科抽測命題工作,體現數據的可參考價(jià)值;做到科學(xué)分析,重點(diǎn)關(guān)注農村教育,重點(diǎn)關(guān)注“后30%學(xué)生”。做到科學(xué)應對,要求采集的數據準確有效,真實(shí)反映。
經(jīng)過(guò)努力,我校的教育教學(xué)工作發(fā)生了可喜的變化:一是教育理念得到更新!耙匀藶楸,以學(xué)生發(fā)展為本”已成為我校全體教師的共識,學(xué)生的主體地位逐步得到認同和落實(shí),師生之間民主、平等的關(guān)系逐步形成,“一切為了學(xué)生的發(fā)展”這一課改核心理念,已成為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)。二是教師專(zhuān)業(yè)水平得到提升。課改給教師帶來(lái)巨大的壓力,也提供了無(wú)形的動(dòng)力,教師參加教研、培訓和學(xué)習教育理論的熱情空前高漲,并形成了重學(xué)習、重研討、重反思、重合作、重總結的教研新風(fēng),教師教學(xué)能力得到了提高,促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。三是教育管理的良性運行機制初步形成。學(xué)校各行政處室和教研部門(mén)較好地轉變了觀(guān)念,服務(wù)意識增強,工作重點(diǎn)和重心下移,對原來(lái)的管理制度進(jìn)行修正和調整,逐步建立了各項有利于學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展和促進(jìn)課改的制度和措施,保證教了育教學(xué)工作不斷健康發(fā)展。四是課堂教學(xué)面貌大為改觀(guān)。教師自覺(jué)實(shí)踐新課程理念,教師的“教”和學(xué)生“學(xué)”的方式都在發(fā)生深刻變化,教師更加注重教學(xué)方式、方法的改進(jìn),注重課程資源的開(kāi)發(fā),滿(mǎn)堂灌現象少了,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、探索的多了,課堂教學(xué)的生命力正在不斷被喚醒。 五是新型校園文化正在逐漸形成。學(xué)校由原來(lái)注重大樓和硬件設施轉變到注重學(xué)校文化的構造、提煉和升華,學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境、制度規章、管理方式和人際關(guān)系等,都在力求體現“以人為本”的理念,把學(xué)校建設成師生共同成長(cháng)、共同發(fā)展的精神家園,已日漸成為我校全體教師的追求目標。
當然,在具體工作的實(shí)施過(guò)程中,還存在很多問(wèn)題,集中表現在一些教師教學(xué)水平不高,缺乏教育機智和駕馭課堂教學(xué)的能力,教學(xué)中存在著(zhù)“穿新鞋、走老路”的現象,“提質(zhì)”難以落到實(shí)處。同時(shí),在現行的中考制度下,部分教師存在疑慮心理,課內課外均仍然放不開(kāi)手腳。這些問(wèn)題有待于在今后工作中加以研究和解決。我們將繼續努力,再接再厲,使我市“減負提質(zhì)”工作再躍新臺階,再創(chuàng )新佳績(jì)。
小學(xué)學(xué)校工作總結 篇5
在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,良好的完成了本學(xué)期的少先隊任務(wù),現將本學(xué)期少先隊工作總結如下。
一、本學(xué)期主要工作:
本學(xué)期處了開(kāi)展好少先隊常規工作,主要開(kāi)展的活動(dòng):
1、堅持“紅領(lǐng)巾監督崗”監督
本學(xué)期我校對班級繼續實(shí)施了周考核制度,并對各班每周的考核成績(jì)及時(shí)在公示欄公布出來(lái)。其考核主要由“紅領(lǐng)巾監督崗”、學(xué)校領(lǐng)導和值周老師進(jìn)行!凹t領(lǐng)巾監督崗”擔負著(zhù)我校一日常規考核工作。紅領(lǐng)巾監督崗的成員負責檢查全校各班的早讀、衛生、紀律等方面的表現等各項檢查分工明確各盡其能且天天有記錄。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績(jì)“紅領(lǐng)巾監督崗”充分發(fā)揮了其重要的功能和作用成為學(xué)校的得力助手讓隊員們的紀律、衛生等行為習慣有了監督培養了他們的良好習慣。不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話(huà)
本學(xué)期國旗下講話(huà)由學(xué)校領(lǐng)導和各中隊負責進(jìn)行。由師生輪流上臺演講,講話(huà)的內容豐富多彩,老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。
3、開(kāi)展了豐富多彩的興趣活動(dòng)。
本學(xué)期我校成立了書(shū)法、鼓號、美術(shù)、英語(yǔ)、體育等興趣小組各興趣小組活動(dòng)利用課余時(shí)間積極培訓學(xué)生?各項活動(dòng)能做到有計劃、有記錄、有總結。有了興趣活動(dòng)的開(kāi)展不僅豐富了同學(xué)們的課余生活而且使他們的各種能力都在原有的基礎上有更大的提高。
4、紅領(lǐng)巾心向黨,感受你的愛(ài)主題隊會(huì )活動(dòng)
于9月30日國慶前夕開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾心向黨——愛(ài)國從現在做起”主題隊會(huì )活動(dòng),召開(kāi)主題中隊會(huì )。各中隊舉辦一“紅領(lǐng)巾心向黨——愛(ài)國從現在做起”主題隊會(huì )。采用講故事、詩(shī)朗誦、競答,重溫入隊誓詞、合唱隊歌、學(xué)習雷鋒鋒精神、找出身邊學(xué)習榜樣、等形式,表達了對黨的崇高敬仰和深深?lèi)?ài)戴;顒(dòng)的開(kāi)展,培養了少先隊員熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨的樸素情感。充分展示了少先隊員積極向上的良好風(fēng)貌,培養了學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)黨、愛(ài)校園的無(wú)限熱愛(ài)之情,使少先隊員們在活動(dòng)中找到自己的不足和努力方向。通過(guò)本次活動(dòng),少先隊員的道德素質(zhì)有了相應的提升,也為學(xué)校的德育建設奠定了良好的基礎。
于12月6號開(kāi)展了“法制安全我先行”法制安全教育講座,由學(xué)校主管安全教育工作的李校長(cháng)給全校師生上了一堂法制安全教育課。李校長(cháng)從交通安全,校園安全,生活安全三大方面入手,對學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的安全教育。通過(guò)此次安全主題教育活動(dòng),學(xué)生學(xué)習了有關(guān)各種自然災害、火災、交通安全、食品安全等突發(fā)事故的安全知識,認識到安全事故的危害性以及學(xué)習安全知識的重要性。同時(shí),也懂得了基本的法制安全知識,懂得了如何遵守法律法規,懂得了如何保護自我,做一名懂法守法的好學(xué)生。
二、抓好少先隊的常規管理:
1、發(fā)揮大隊部的`作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規工作。
2、完善新學(xué)期各項常規工作的組織和活動(dòng)制度,不斷完善每周一次的升旗儀式的檔案記錄。
三、下學(xué)期的工作打算:
通過(guò)不斷的學(xué)習,深刻的認識到了自己對少先隊工作的很多不足。在下學(xué)期里將著(zhù)重開(kāi)展好以下工作:
1、加強對少先隊工作總體思路、少先隊學(xué)科基本理論,和少先隊活動(dòng)課程建設的學(xué)習和研究。
2、抓好學(xué)校少先隊的基礎建設工作,完善少先隊大隊委員會(huì )的組織機構建設工作,明確各部門(mén)職責,加強各部門(mén)之間的協(xié)調和配合,充分發(fā)揮少先隊大隊委員的帶頭模范作用。
3、加強校園文化建設:
。1)每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比。各班出的要求黑板報立意新穎,構思奇妙,布局精巧。
。2)規范班級隊角建設工作。
這一學(xué)期里,在校領(lǐng)導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了一定的教育效果,然而,還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng )新,不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì )不斷學(xué)習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績(jì),把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
小學(xué)學(xué)校工作總結 篇6
本學(xué)期我校少先隊工作緊緊圍繞學(xué)校工作,認真學(xué)習貫徹黨的十八大精神,切實(shí)加強少年兒童思想道德教育,狠抓養成教育,以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),開(kāi)展革命傳統教育,轉變觀(guān)念,以創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)為契機,進(jìn)一步規范和深化少先隊工作,為少年兒童的健康成長(cháng)服務(wù),為素質(zhì)教育服務(wù),努力開(kāi)拓我校少先隊工作新局面。
一、教育工作
1、進(jìn)行愛(ài)國主義教育。熱愛(ài)祖國是我們中華民族的優(yōu)良傳統美德,是推動(dòng)我國社會(huì )歷史前進(jìn)的巨大力量,是全國人民團結奮斗的光輝旗幟。對我校學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心班集體的教育。不做有損于國家、學(xué)校和集體利益的事情。以自己的行動(dòng),樹(shù)立學(xué)校形象,維護學(xué)校聲譽(yù)。
2、反對邪教,尊重科學(xué)的教育活動(dòng)。"科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力",科技進(jìn)步與創(chuàng )新是推動(dòng)經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的巨大力量源泉。要創(chuàng )新就是不斷學(xué)習科學(xué)文化知識,樹(shù)立科學(xué)思想,反對邪教,應用科學(xué)方法,不斷提高自主創(chuàng )新的能力。作為新時(shí)期的少年兒童,應發(fā)揚相信科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習科學(xué)、利用科學(xué)、創(chuàng )造科學(xué),反對邪教的美德,為我校建設貢獻自己的聰明才智。
3、學(xué)“雷鋒”做好事。做好人好事是中華民族的傳統美德,奉獻自己,方便別人。作為新時(shí)期的少年兒童,我們要教育他們牢固樹(shù)立"雷鋒"精神,發(fā)揚中華民族辛勤勞動(dòng),助人為樂(lè )的傳統美德,勤儉節約,熱愛(ài)勞動(dòng),做一個(gè)有益于學(xué)校、家庭和社會(huì )的人。因此,我們一定要團結互助,同心協(xié)力,一方有難,八方支援,為班集體、學(xué)校、祖國樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚。
4、教育學(xué)生誠實(shí)守信。要求學(xué)生忠誠為人,以誠待人,言行一致,表里如一。它需要學(xué)生從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起,從自我做起:對人誠實(shí)負責,不說(shuō)假話(huà),考試不作弊。弘揚真、善、美,撇棄假、惡、丑,共同建設和諧文明的校園。
5、法制知識講座。小學(xué)生正值人生的花季,天真爛漫,對生活充滿(mǎn)了無(wú)限憧憬。但近年來(lái),少年犯罪率時(shí)有發(fā)生且呈上升趨勢。針對于此,我們就要在日常生活中學(xué)習有關(guān)的法律知識,從遵守課堂紀律、遵守學(xué)校紀律、遵守小學(xué)生日常行為規范,保護個(gè)人做起,養成遵紀守法的好習慣,讓學(xué)生爭做一名遵紀守法的優(yōu)秀學(xué)生。
6、向少年兒童進(jìn)行多途徑教育,讓其樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念,培養艱苦樸素、勤儉節約的品德,建立正直向上的人生觀(guān),同一切鋪張浪費和腐敗現象做斗爭,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣的影響,徹底杜絕不良消費習慣。
二、具體做法
1、深入貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》,加強少年兒童的道德教育和道德實(shí)踐活動(dòng),引導少年兒童踐行愛(ài)國守法、明理誠信、團結友善的道德規范。樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān),培養少年兒童具有優(yōu)良的作風(fēng)和面向世界、擁抱未來(lái)的廣闊胸懷,做到心中有他人、有集體、有祖國;用社會(huì )主義民主和法制教育精神教育少年兒童,用《中小學(xué)生日常行為規范》約束少年兒童,幫助他們養成遵守紀律、遵守秩序的'行為習慣。
2、轉變觀(guān)念,變管理為服務(wù)引導,認真探討大隊建設,由一手操辦變?yōu)橛蓪W(xué)生自主策劃,相信學(xué)生,敢于放手,多給機會(huì ),多給鼓勵,自主總結,充分展示他們的才華,樹(shù)立信心,增加成功感。大隊輔導員盡可能做到循循善誘,以平等地位對待學(xué)生,用這樣的方式培養學(xué)生的誠信。
3、組織好升旗儀式,有針對性的進(jìn)行國旗下的講話(huà)。抓好學(xué)生的愛(ài)國主義教育、革命傳統教育。扎實(shí)抓好學(xué)生的道德養成、禮儀、行為規范、衛生、愛(ài)護公物的教育。對學(xué)生進(jìn)行人文教育、環(huán)保教育、科技教育,培養少年兒童的民族自豪感和社會(huì )責任感。
5、加強對紅領(lǐng)巾監督崗成員的教育與培訓,充分發(fā)揮其監督和示范作用,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質(zhì)量,嚴格執行流動(dòng)紅旗制度,促進(jìn)全校精神文明建設。
小學(xué)學(xué)校工作總結 篇7
本學(xué)期,學(xué)校全面加強了學(xué)生減負工作力度,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期個(gè)人減負工作總結如下:
首先,思想重視,工作措施到位。
嚴格執行體育課程標準。按照課程標準上好體育課。嚴格按照體育教學(xué)計劃落實(shí)教學(xué)進(jìn)度。每天檢查自己上課的情況,每月總結備課與教學(xué)的情況。嚴格執行教研室的教學(xué)計劃,不隨意加深課程難度、加快新課進(jìn)度。充分保證學(xué)生在體育課上的學(xué)習時(shí)間,提高體育教學(xué)質(zhì)量,抓好體育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生在體育課上真正學(xué)到體育技能。
第二,認真學(xué)習、提高工作水平。
重視教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習。教學(xué)改革已經(jīng)進(jìn)入新的階段,新的教學(xué)理念層出不窮,不學(xué)習就跟不上前進(jìn)的步伐。在平時(shí)閱讀了大量體育教學(xué)改革的書(shū)籍、文章,寫(xiě)了多篇讀書(shū)筆記,不斷豐富提高自己的理論水平和提高實(shí)際教學(xué)能力,并能在教學(xué)實(shí)踐中運用。
在教學(xué)中針對小學(xué)中年級學(xué)生的.特點(diǎn),做到在課堂上成為學(xué)生的伙伴。自己充分掌握小學(xué)中段學(xué)生的年齡特征和心理特征,鉆研和改進(jìn)適用于各年級學(xué)生的教學(xué)方法,形成了各自的教學(xué)特色。針對學(xué)生的個(gè)體差異,在教學(xué)中注意面向全體學(xué)生,使每一名學(xué)生都受益。在教學(xué)中十分注重學(xué)生的個(gè)體差異,采用不同的教學(xué)手段,盡量使學(xué)生在課堂上都有一定的收益。根據體育教學(xué)的特點(diǎn),采用各種方法達到學(xué)生的需要。對教學(xué)過(guò)程的各個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn),變簡(jiǎn)單枯燥的學(xué)習為豐富多彩的練習,提高學(xué)生的運動(dòng)興趣,使體育課成為學(xué)生最喜歡的課程之一。體育課程改革中,進(jìn)行多方面地探索與實(shí)踐,運用多種教學(xué)方法提高體育課堂教學(xué)效果。
第三,今后努力方向
今后,應該加強體育教學(xué)過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行匯總與反思的工作,并且與體育教學(xué)改革相結合,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
小學(xué)學(xué)校工作總結 篇8
一年一度的學(xué)校工作快要結束了,一年來(lái),我們學(xué)校在以改革求發(fā)展,以科研為先導,向管理要質(zhì)量的辦學(xué)思想指導下,外樹(shù)形象,內練真功,辦學(xué)水平得到提高。特別是本期以來(lái),我們堅持打“特色”牌,走“素質(zhì)”路,科研興教,管理強校,取得了可喜的成績(jì)。
。ㄒ唬┣袑(shí)加強學(xué)校德育工作,把德育放在素質(zhì)教育的首位。
德育是素質(zhì)教育的靈魂,是學(xué)校工作的重點(diǎn),我們始終把德育放在素質(zhì)教育的首位,當作學(xué)校工作重點(diǎn)來(lái)抓,切實(shí)加強學(xué)生的思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀律法制教育、心理健康教育,全校學(xué)生行為規范合格率為100%,學(xué)校意外事故發(fā)生率和學(xué)生違法犯罪率均為零。
一是建立學(xué)校德育管理機制。學(xué)校成立了以校長(cháng)為第一責任人,以校委會(huì )成員、班主任為主體,品德課教師、少先隊輔導員為成員。全面提高素質(zhì)教育的積極性,激發(fā)了全校教職工獻身教育的工作熱情,從而極大地調動(dòng)了學(xué)校德育工作的積極性。
二是建立社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合教育的網(wǎng)絡(luò )體系,使與學(xué)生的德育工作融為一體。經(jīng)常進(jìn)行教師家訪(fǎng),適時(shí)召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì ),為堅定小學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義信念,幫助學(xué)生樹(shù)立共產(chǎn)主義理想和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。同時(shí)我們采取了走出去,請進(jìn)來(lái)的辦法,開(kāi)展各種不同形式的活動(dòng),增強了小學(xué)生的愛(ài)國主義熱情。
三是加強小學(xué)生法制法紀教育。學(xué)校把法制法紀教育與創(chuàng )建“文明班集體”、“文明生”納入學(xué)校工作總體規則,定期開(kāi)展活動(dòng)。少先隊大隊部向全校師生發(fā)出了《爭創(chuàng )“文明班集體”、“文明生”活動(dòng)的倡議書(shū)》。同時(shí)我們利用校園廣播的宣傳監督作用,及時(shí)報道好人好事,批評不良傾向。我們還特聘請村主任為學(xué)校法制副校長(cháng),并定期作法制教育講座,并通過(guò)案例分析,使學(xué)生受到生動(dòng)的法制教育。
四是加強學(xué)生心理健康教育,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
五是凈化了學(xué)校育人環(huán)境,徹底清理了學(xué)校及周邊的文化市場(chǎng)。給學(xué)生創(chuàng )造了良好的育人環(huán)境。
。ǘ┣袑(shí)加強師風(fēng)師德建設,為實(shí)施素質(zhì)教育提供保障。
抓師德教育,首先要抓教育觀(guān)念的轉變,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人生觀(guān),增強教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性,為實(shí)施素質(zhì)教育提供保障。根據要求,我們規范教師的.職業(yè)道德,經(jīng)常組織教師學(xué)習師德規范,并針對教師較為突出的問(wèn)題進(jìn)行集中整改,見(jiàn)有實(shí)效。為使教師學(xué)有榜樣,組織教師學(xué)習了優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,品味了先進(jìn)教師的典型思德。我們還定期開(kāi)展師德師風(fēng)檢查,并作好教師師德、師風(fēng)考核評比記載。
。ㄈ┣袑(shí)實(shí)行校本計劃,抓好校本研究,實(shí)現素質(zhì)教育的新突破。
切實(shí)加強校本研究,實(shí)行新標準課堂教學(xué)改革,是當今實(shí)施素質(zhì)教育的舉措。強化科研興校,科教興校是培養學(xué)生創(chuàng )新意識的龍頭,充分運用遠程教育,大力推進(jìn)教育創(chuàng )新,才能實(shí)現實(shí)施素質(zhì)教育的新突破。
一是加強教師理論及文化知識的學(xué)習,轉變觀(guān)念,提高業(yè)務(wù)水平,使教師的綜合素質(zhì)得到提高。本期我們加強了教師基本功的訓練,爭取使每個(gè)教師達到“六個(gè)一”的要求。為提高教師現代教育技術(shù),適應遠程教育應用,我們積極鼓勵教師參加計算機應用培訓,能初步運用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
二是全面改進(jìn)課程設置。為了全面貫徹教育方針,培養學(xué)生德、智、體、美、勞等素質(zhì)和發(fā)展學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),我們積極利用學(xué)校優(yōu)勢,發(fā)揮學(xué)校特點(diǎn),優(yōu)化課程設置,加強薄弱學(xué)科教學(xué),拓展教學(xué)內容。低段班級結合學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)狠抓體育、文藝、科技小組等建設,使學(xué)生體驗了成功、快樂(lè )的喜悅。對高段學(xué)生的勞動(dòng)技術(shù)課設置了職業(yè)教育課程,帶動(dòng)學(xué)生尋找自己的“強項”,讓他們分別進(jìn)入體育、藝術(shù)、農技、寫(xiě)作等興趣小組的學(xué)習,他們的思想,專(zhuān)業(yè)知識等方面得到提高,個(gè)性特長(cháng)得到充分發(fā)展。
三是改革教學(xué)方法,實(shí)行新的課堂教學(xué)改革,培養學(xué)生實(shí)際操作能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。我們大量推行“愉快教學(xué)”、“和諧教學(xué)”等多種形式,充分利用學(xué),F有的條件實(shí)行遠程教育,著(zhù)力培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力,構建了新的教育教學(xué)模式。
四是大力開(kāi)展校本教育教學(xué)研究。定專(zhuān)題、定目標,讓每個(gè)教師有針對性的上好一堂專(zhuān)題研究公開(kāi)課,通過(guò)講課、說(shuō)課、評課來(lái)讓實(shí)驗研究結果。同時(shí),特別加強對活動(dòng)課程的研究,全面突出活動(dòng)課的實(shí)踐性。
。ㄋ模┣袑(shí)改善辦學(xué)條件,積極營(yíng)造素質(zhì)教育硬環(huán)境。
今年,學(xué)校在上級領(lǐng)導的大力支持下,通過(guò)多種渠道,大量籌措資金,全部投入到教室維修和校園環(huán)境建設上來(lái),特別是本年度的建設有明顯的突破。
一是抓校園危房改造;二是抓校園綠化、美化建設,構綠苗、建花壇,我們在校園綠化、美化建設中不搞單一模式,而是把綠化與校園文化建設相結合,與育人服務(wù)相結合,注重條塊結合。使整個(gè)校園突出一個(gè)“綠”字,強化一個(gè)“美”字,講究一個(gè)“看”字,保持一個(gè)“凈”字;三是抓人文景觀(guān)建設。班上有名言錄,校園內有名人畫(huà)像、師生行為規范牌、廣播室、文化長(cháng)廊、花卉景點(diǎn)、運動(dòng)場(chǎng)等,形成了多角度、立體的教育氛圍;四是加強了儀器設備管理建設,添置了一些即需要的教學(xué)設施和教具。五是形成了辦學(xué)特色,擴大勞動(dòng)教育基地,逐步建立“規范加特色”的辦學(xué)格局。
。ㄎ澹┙踩逃龣C制,加強安全教育防范。
“人的生命重如泰山”,這是江澤民同志告誡全國人民的真誠諾言。的確也是如此,本學(xué)年度以來(lái),我校在開(kāi)展各項工作的同時(shí),始終把學(xué)校的安全工作當作重點(diǎn)來(lái)抓,增強安全意識,積極采取一定的防范措施,經(jīng)常性的、定期限對學(xué)校水電的設施、危房等進(jìn)行排查,做到有患必報,有危必治。同時(shí)還有目的地對學(xué)生進(jìn)行法制教育,積極開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),綜合治理校內及周邊環(huán)境,為創(chuàng )建“安全文明的校園”走出一條新路子。
小學(xué)學(xué)校工作總結 篇9
歲月如水悄然流逝,生命如歌娓娓動(dòng)聽(tīng)。我們一齊回顧這一學(xué)期的少先隊工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦也有歡樂(lè ),有付出也有收獲。本學(xué)期學(xué)校少先隊在校領(lǐng)導的指導下,緊密結合學(xué)?傮w教育工作,努力配合政教處德育工作,積極開(kāi)展少先隊主體活動(dòng)。
開(kāi)展豐富有益的各項活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢,拓展校外少先隊工作領(lǐng)域,為少年兒童的健康成長(cháng)供給切實(shí)有效的服務(wù),F將本學(xué)期的少先隊工作總結如下:
一、堅持養成教育
堅持以愛(ài)國主義教育為主要資料的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習慣的養成教育為重點(diǎn),狠抓《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀念日等活動(dòng)形式和少先隊各種宣傳陣地,組織開(kāi)展系列活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中理解教育,逐步幫忙學(xué)生“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )生活”。
加強日常行為習慣的檢查監督,講究環(huán)境衛生,教育隊員在教室里、學(xué)校內、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有職責和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同伴之間團結友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。禮貌禮儀的教育在不斷地深入展開(kāi),禮貌的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。
二、明確中隊干部工作職能
本學(xué)期一開(kāi)始,經(jīng)過(guò)認真思考、分配調整等工作,對每一位學(xué)生
干部都提出了對應的組織工作要求。并加強輔導與監督確保每位同學(xué)都能在自我的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開(kāi)展活動(dòng)中不僅僅要求自我親身參與,并且進(jìn)取協(xié)調分工帶領(lǐng)自我的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái),培養學(xué)生干部組織協(xié)調本事的同時(shí),也進(jìn)一步拓寬了少先隊工作面,以到達少先隊員共同提高的目的。
三、積極開(kāi)展少先隊活動(dòng)
本期根據班級實(shí)際情景和時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展了多次主題隊會(huì )活動(dòng),三月份開(kāi)展了“我是學(xué)習小標兵”“弘揚中華美德,做禮貌學(xué)生”主題活動(dòng),四月份開(kāi)展了“關(guān)于節儉用電方面的教育”“革命烈士在我心”主題活動(dòng),五月份開(kāi)展了“我的好媽媽”“關(guān)于節儉用水”為主題教育活動(dòng),六月份學(xué)生臨近期末,組織好學(xué)生進(jìn)行復習,利用此機會(huì )開(kāi)展了“珍惜時(shí)間”“安全記我心”“祖國在我心中”等活動(dòng),收效顯著(zhù)。每一次活動(dòng),我們的隊員都有所收獲,每一次活動(dòng)都使我們的隊員得到鍛煉,更加健康地成長(cháng)。經(jīng)過(guò)一系列的活動(dòng)的'開(kāi)展,豐富了學(xué)生的課外知識,鍛煉了班干部的本事。
四、加強行為培養
隊員是自我的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神,在學(xué)校與教師管理的同時(shí),更多的讓隊員參與學(xué)校與班級的管理,以期到達自我教育自我的目的。
五、取得一點(diǎn)成績(jì)
一學(xué)期來(lái),在全體教師和隊員的共同努力下,我班取得了一點(diǎn)成績(jì)。少先隊取得的成績(jì)與我們各位教師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的;仡欉^(guò)去,展望未來(lái),成績(jì)已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰!我會(huì )不斷學(xué)習,提高自我的知識、本事、水平,提高少先隊工作成績(jì),把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
小學(xué)學(xué)校工作總結 篇10
小學(xué)體育工作總結學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一,多年來(lái),我校在上級領(lǐng)導大力支持下,認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導,逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導重視
首先,我們成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組組織有關(guān)人員認真學(xué)習《學(xué)校體育衛生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認真制定學(xué)校體育工作計劃,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。
充分發(fā)揮學(xué)校各部門(mén)的職能作用,定期召開(kāi)學(xué)校體育工作會(huì )議,研究討論學(xué)校體育工作,做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規定》配備體育教師,開(kāi)足開(kāi)齊體育課,主持和指導體育教師做好學(xué)校的體育工作,關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步,業(yè)務(wù)學(xué)習和生活。
認真制定嚴格的體衛工作管理制度,確!扼w育教學(xué)課程標準》的貫徹和執行,把貫徹體育工作條例與評先相結合,把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,把學(xué)生健康水平的提高,作為評選先進(jìn)班集體的.重要條件。主管領(lǐng)導,以身作則,經(jīng)常聽(tīng)取和廣泛征求各方面的意見(jiàn)和反映,指導和監督學(xué)校的體育衛生工作,充分調動(dòng)體育教師的積極性。
二、認真貫徹體育教學(xué)大綱,落實(shí)體育工作條例認真貫徹體育課程標準
落實(shí)體育工作條例和全教會(huì )精神,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做到教書(shū)育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
在教學(xué)中,認真學(xué)習課程標準,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng )新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,按照教學(xué)大綱的規定,制定好教育教學(xué)計劃、單元和課時(shí)計劃,認真上好每一節體育課,加強對學(xué)生的指導,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規范化,教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法,努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。幾年來(lái)我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉變。
三、認真抓好課間操和課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng )造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口,也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現,小學(xué)生正是長(cháng)身體的時(shí)候,在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng),通過(guò)課間操達到鍛煉身體的目的,通過(guò)課間操來(lái)培養學(xué)生的整體意識和集體主義觀(guān)念。
如何上好每天的課間操,怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式,采取了低、中、高年級相結合的方法進(jìn)行每天的課間操,使我校的課間操向著(zhù)娛樂(lè )化、趣味化的方向發(fā)展。在全鎮廣播操評比中名列前茅。
在課外活動(dòng)中,我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導思想,保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,并認真組織和輔導課外活動(dòng),形成了有布置、有檢查、有專(zhuān)人負責的管理體系。我校經(jīng)常開(kāi)展各種類(lèi)型的單項比賽和班級對抗賽。
總之,我校的體育工作在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,有了很大的進(jìn)步,但也存在著(zhù)不足之處,在今后的工作中應更加努力。
小學(xué)學(xué)校工作總結 篇11
這學(xué)期我較好的完成了學(xué)校的體育工作,如制定計劃和在大綱的指導下有目的、有計劃、有組織的完成了教學(xué)任務(wù),向學(xué)生傳授體育知識、技術(shù)和技能,有效地發(fā)展學(xué)生的身體,增強學(xué)生體質(zhì),培養優(yōu)良的道德意志品質(zhì)。其特點(diǎn)是:學(xué)生在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,在教師的指導下從事各種身體練習,經(jīng)過(guò)身體活動(dòng)與思維活動(dòng)的緊密結合,來(lái)掌握體育的知識、技術(shù)與技能,并到達培養學(xué)生優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)展身體,增強體質(zhì)的實(shí)效。
。ㄒ唬、自覺(jué)進(jìn)取性原則
這是指教師在教學(xué)過(guò)程中,教育學(xué)生明確學(xué)習目的,調動(dòng)他們學(xué)習的進(jìn)取性和主動(dòng)性,并培養學(xué)生獨立思考的本事,使他們的學(xué)習成為自覺(jué)的行動(dòng)。在體育教學(xué)中,為了使學(xué)生能自覺(jué)進(jìn)取地學(xué)習和鍛煉。首先必須使學(xué)生明確學(xué)習的目的,有了目的.才使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)的去完成任務(wù),明白總結學(xué)到了什么?其次,要注意培養學(xué)生的興趣,這樣才有利于調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習進(jìn)取性和自動(dòng)性。最終,科學(xué)合理選擇游戲資料,正確地運用游戲的方法以學(xué)生的想象力、思維本事,是體育上的有聲有色,學(xué)生愛(ài)學(xué),教師愛(ài)教,教學(xué)就能收到良好的效果。
。ǘ、循序漸進(jìn)的原則
貫徹循序漸進(jìn)的原則。首先要正確認識和善于把握“序”的實(shí)質(zhì)!靶颉本褪欠从晨陀^(guān)規律的程序。正確認識和把握了“序”,教學(xué)工作就是獲得預期的效果。其次,要立足“進(jìn)”在打好“雙基”的同時(shí),逐步深化。僅有按照學(xué)生認識發(fā)展的規律和人體機能活動(dòng)的特點(diǎn),由淺入深,由易到難,由簡(jiǎn)到繁,由少到多,由小到大,循序漸進(jìn)的教學(xué)。才能使學(xué)生獲得系統的知識,提高技術(shù)和技能。
。ㄈ、合理的運動(dòng)負荷原則
在體育教學(xué)中,合理安排學(xué)生身體所承受的生理負荷,就是使學(xué)生身體既有必須程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握體育技術(shù),技能,有效地發(fā)展身體,增強體質(zhì)。
。ㄋ模、精講多練的原則
這是指教師在體育教學(xué)中,為了更好地完成任務(wù)課的任務(wù),根據學(xué)生的理解本事,用最精練的語(yǔ)言和最短的時(shí)間,簡(jiǎn)明扼要地將教材的概念動(dòng)作要領(lǐng)和練習方法講解清楚,讓學(xué)生有充分時(shí)間進(jìn)行身體練習。
。ㄎ澹、全面鍛煉的原則
實(shí)行這一原則,是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統的機能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),對促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動(dòng)本事,具有重要意義。
小學(xué)學(xué)校工作總結 篇12
一個(gè)學(xué)期來(lái),數學(xué)教研組在校領(lǐng)導的領(lǐng)導帶動(dòng)下,全組教師堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習,積極參加各項教研活動(dòng)和探索課堂教學(xué)新模式,認真學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的課程標準,完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,通過(guò)學(xué)習數學(xué)課程標準,進(jìn)一步深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力把教學(xué)抓緊、抓細、抓實(shí),在實(shí)踐中積累經(jīng)驗,以真正達到教學(xué)效率的提高。為提高我校的數學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻,F總結如下:
一.堅持理論學(xué)習,促進(jìn)教師素質(zhì)的提高
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,教師如果不學(xué)習,教研活動(dòng)就會(huì )成為“無(wú)本之木,無(wú)源之水”。教師專(zhuān)業(yè)化是未來(lái)教育發(fā)展的趨勢,因此,本學(xué)期學(xué)校根據實(shí)際情況,立足校本,挖掘校本資源,發(fā)揮學(xué)校骨干教師作用,有計劃、有步驟進(jìn)行校本培訓,措施得力,目標明確,形式多樣。
1、要求教師深入學(xué)習《國家課程標準》以及《課程標準解讀本》,組織教師認真學(xué)習討論,更新觀(guān)念,探討新策略,利用新方法組織好課堂教學(xué),在實(shí)踐中不斷提高自身的素質(zhì),讓教師從經(jīng)驗型向專(zhuān)業(yè)型、科研型轉變。
2、為加強修養,提高素質(zhì),我們教研組利用每個(gè)星期四業(yè)務(wù)學(xué)習的時(shí)間組織教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )培訓,學(xué)習各年段的教材介紹和優(yōu)秀課改案例,了解教研課改信息,善學(xué)才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學(xué)理論指導教學(xué)實(shí)踐,認真撰寫(xiě)論文。幾年來(lái),數學(xué)教研組每年都有論文獲獎。每年都有論文在刊物上發(fā)表。
二.積極參加和開(kāi)展教研活動(dòng)
我們每學(xué)期初教研活動(dòng)有計劃,學(xué)期末教研活動(dòng)有總結。為了改革課堂結構和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益,我們堅持開(kāi)展聽(tīng)、評、說(shuō)課活動(dòng)。且把這個(gè)活動(dòng)做為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。本學(xué)期,我們組繼續按教導處的計劃如實(shí)開(kāi)展了“人人為我開(kāi)一課、我為人人開(kāi)一課”活動(dòng),每位老師都能在期初向教研組長(cháng)報送開(kāi)課課題和時(shí)間,認真按照“集體備課、集思廣益
在xx市教科研中心的引導下,我以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本,以努力提高學(xué)生的德育水平為主導,堅持“學(xué)習、課堂、教研”三位一體的研修思路,F將本學(xué)期的工作總結如下:
一、積極進(jìn)取。
從我跨入教研員門(mén)檻那一刻起,我就深知自己肩上的責任重大。深入地學(xué)習品德課程標準,精準的挖掘教材是教研員必修功課。因此,本學(xué)期我進(jìn)行了一系列的`學(xué)習。
1. 學(xué)習《小學(xué)品德與生活課程標準》《小學(xué)品德與社會(huì )課程標準》,詳細閱讀理解了小學(xué)品德課程標準的內容和教學(xué)目標,閱讀了課標解析讀本。為了做到對這門(mén)學(xué)科的整體把握,了解這門(mén)學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),還結合了人教版課程培訓光盤(pán)進(jìn)行了學(xué)習。
2. 學(xué)習各年段的教材內容,閱讀各年段教材內容的教師教學(xué)參考資料,了解每個(gè)年段教學(xué)時(shí)要把握的重難點(diǎn)。
3. 網(wǎng)上學(xué)習,運用現代多媒體教學(xué)技術(shù)學(xué)習優(yōu)秀品德課例,學(xué)習優(yōu)秀教師先進(jìn)的教學(xué)理念,靈活的教學(xué)方法。
二、活動(dòng)初探
1.品生品社向前沖
品生品社向前沖第36期活動(dòng)的圓滿(mǎn)完成,在我個(gè)人看來(lái)是比較滿(mǎn)意的,本次活動(dòng)是由我們古交和婁煩共同完成的,我們古交在這次活動(dòng)中負責試題的命制及主持籌劃等工作,從試題的命制到活動(dòng)的新鮮出爐,老師們的智慧在一次次的碰撞中擦出靈動(dòng)的火花,我身在其間也體驗著(zhù)參與的成功與快樂(lè )。真正體會(huì )到了“臺上一分鐘,臺下十年功”的深切內涵,每一次活動(dòng)的開(kāi)展都是老師們辛勤勞動(dòng)的結晶。本次活動(dòng)的開(kāi)展也讓我對品德學(xué)科的“與眾不同”有了更好的感悟。在此,我還要對在本次活動(dòng)中給予我們幫助教師表示衷心的感謝。
2.“成長(cháng)杯”賽課活動(dòng)
本學(xué)期10月份組織的第二屆“成長(cháng)杯”賽課活動(dòng)。本次活動(dòng),所有的參賽教師都高度重視,認真對待本次比賽,把本次賽教活動(dòng)作為自己一次難得的鍛煉和展示的機會(huì ),仔細選課,精心備課,認真上課,較好地展示了我市青年教師的風(fēng)采。特別是各校同科目教師從選課、備課到上課,采用“滾動(dòng)焊接”校本教研活動(dòng),仔細查閱資料,精心設計教學(xué)過(guò)程,認真準備課堂教學(xué),充分發(fā)揮“眾人拾柴火焰高”的效應,積極準備,全心投入。我們感覺(jué)到我們的品德課教學(xué)水平正穩步提高,漸發(fā)精彩。
3. 品生品社監測指導
為了讓我們的小學(xué)品德學(xué)科的學(xué)習落到實(shí)處,從學(xué)期初活動(dòng)的安排,到現在工作的落實(shí)情況到底如何呢?我和其他老師參與了本學(xué)期教學(xué)常規工作的檢查和落實(shí)情況,目前這項活動(dòng)還在進(jìn)行之中。
三、工作展望。
我深知自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)遠遠不夠,還得繼續加強學(xué)習。勤奮才能創(chuàng )造新業(yè)績(jì)!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”這將是我今后很長(cháng)一段時(shí)間內的努力方向。
小學(xué)學(xué)校工作總結 篇13
又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲了,回顧本學(xué)期少先隊走過(guò)的歷程,可具體的概括為:以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn),使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動(dòng)中不斷完善自己,獲得德、智、體、美全面發(fā)展。在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將圓滿(mǎn)完成,我校的少先隊活動(dòng)以公民道德建設實(shí)施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以少先隊活動(dòng)為載體,以創(chuàng )特色,積極探索新課程下學(xué)校少先隊工作的新思路、新方法,開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng),把我校的少先隊工作推上了一個(gè)新的臺階,F將本學(xué)期工作總結如下:
1.踏實(shí)抓好校園文化建設,促使自身建設上新臺階。
1)、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà),及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,使師生受到了一次又一次的教育。
2)、規范“紅領(lǐng)巾值崗”。本學(xué)期對紅領(lǐng)巾值崗隊員進(jìn)行重新配備,并進(jìn)行全員上崗培訓。
3)、堅持“”的評比制度,每天三查,每周評比,不定期的檢查和抽查隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。
4)充分利用“放飛夢(mèng)想”紅領(lǐng)巾廣播站、班級黑板報等開(kāi)展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(cháng)了隊員才干。
2.強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
1)、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時(shí)期,我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。為保證養成教育的實(shí)效性,由大隊部根據學(xué)校實(shí)際情況,擬定要求,分發(fā)到各個(gè)班級,要求做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生結合《小學(xué)生日常行為規范》學(xué)習,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,少先隊大隊委員及日檢評比人員在檢查中發(fā)現違反校規的學(xué)生給予及時(shí)爆光,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的`檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評,讓班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
2)、開(kāi)展主題隊會(huì ),拓展思想教育主題隊會(huì )是進(jìn)行思想教育的主要途徑,各中隊輔導員能夠針對學(xué)校大隊部的要求,利用一些有針對性的教育題材,精心設計主題隊會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),文明習慣,熱愛(ài)祖國等方面的教育。大隊部組織的專(zhuān)題大隊活動(dòng),不但豐富了隊員們的校園生活,更使廣大隊員在活動(dòng)中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。
3)、利用傳統節日、紀念日,開(kāi)展系列教育活動(dòng)。學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用“三八”婦女節、清明節、勞動(dòng)節、“六一”兒童節等宣傳日有利契機,通過(guò)舉行中隊活動(dòng)、板報宣傳欄、親子小報制作、詩(shī)歌朗誦比賽、國旗下的講話(huà)、“放飛夢(mèng)想”廣播站等形式在教育中突出主題,培養少先隊員的愛(ài)國主義、集體主義思想,培養學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。
4)、安全重于泰山,加強法制安全教育。為保證學(xué)生的人生安全,確實(shí)提高安全的防范意識和自救自護的能力,我校舉行安全教育活動(dòng),開(kāi)展有針對性的教育活動(dòng),如消防教育活動(dòng),如何避震防震及交通安全教育把安全責任意識貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中,確保校園的一方平安。
5)、強化學(xué)生早晨進(jìn)校自覺(jué)回到班級進(jìn)行早讀的習慣。每天清晨,組織大隊委員和日檢評比人員對學(xué)生到校后的情況進(jìn)行檢查,及時(shí)督促學(xué)生養成規范的行為。
3.積極開(kāi)展各項活動(dòng),深化少先隊素質(zhì)教育。
少先隊活動(dòng)是少先隊的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,發(fā)展隊員才干。除了每年學(xué)期的常規活動(dòng),如每學(xué)期初的班級布置的檢查、全校性的衛生大掃除、隆重的開(kāi)學(xué)典禮、家長(cháng)會(huì )、每天常規抽查等活動(dòng),我們還開(kāi)展主題教育活動(dòng),內容貼近學(xué)生,形式豐富多彩,教育效果顯著(zhù);仡櫠虝旱墓ぷ鲿r(shí)間,我們一步一個(gè)腳印,也取得了成績(jì),盡量利用有利時(shí)機對少先隊員進(jìn)行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。少先隊工作是陽(yáng)光工作,在創(chuàng )新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng )新。面臨挑戰,我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取,以更高的熱情投入工作,爭取把少先隊工作做得更好、更完善。
小學(xué)學(xué)校工作總結 篇14
這一學(xué)年,我校以“關(guān)愛(ài)教育”為宗旨,以培養道德習慣和人文素養為重點(diǎn),以少先隊品牌活動(dòng)為載體,通過(guò)落實(shí)養成教育、體驗教育和社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng),培養少先隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,現將工作總結如下:
一、狠抓常規教育,培養學(xué)生良好的行為習慣
抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn),加大對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行:
1、志愿者監督崗:由學(xué)!爸驹刚弑O督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學(xué)生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時(shí)也起到一定的'模范帶頭作用。
2、國旗下講話(huà):本學(xué)期國旗下講話(huà)由行政教師負責進(jìn)行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。
3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
二、開(kāi)展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期,我們開(kāi)展了多項活動(dòng),讓隊員們在活動(dòng)中享受成長(cháng)的快樂(lè )。
1、開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)——春秋游活動(dòng),以及祭掃烈士陵園活動(dòng)。
在春秋游活動(dòng)中,增進(jìn)少先隊員對_歷史以及未來(lái)發(fā)展的理解,同時(shí)也豐富了熱愛(ài)家鄉的情感。3月份,在_戰斗勝利紀念碑前開(kāi)展了“緬懷先烈,圓夢(mèng)中華”——_小學(xué)“紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)抗戰足跡”主題隊日活動(dòng)。
全體少先隊員聚集在紀念碑前一起重溫了_戰斗——江南第一仗取得勝利的光輝歷程,感受_戰斗精神。一年級12名新生在紀念碑前莊嚴宣誓,光榮地加入中國少年先鋒隊,新隊員表達了為隊旗增輝、做好社會(huì )主義接班人的堅強決心。
2、愛(ài)心捐款活動(dòng),堅持學(xué)生愛(ài)心教育
遵循《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》,認真貫徹落實(shí)黨和政府關(guān)于大力發(fā)展慈善事業(yè)指示精神,發(fā)揚“樂(lè )善好施,扶貧濟困”的優(yōu)良傳統美德,我校少先隊員舉行了“愛(ài)在潤州·慈善一日捐”活動(dòng),以及手拉手愛(ài)心一元捐活動(dòng)。
3、節日活動(dòng),增強學(xué)生愛(ài)國情感
本年度我們開(kāi)展了“學(xué)雷鋒我踐行”志愿服務(wù)活動(dòng)——關(guān)愛(ài)空巢老人、“愛(ài)的心語(yǔ)跟媽說(shuō)”三八婦女節主題活動(dòng)、植樹(shù)節等活動(dòng)。
4、八禮四儀活動(dòng)教育
我們將八禮四儀作為常規教育,開(kāi)展各類(lèi)相關(guān)活動(dòng)。比如“十歲,難忘的集體生日”“我入隊,我驕傲”等活動(dòng)。
三、加強隊伍建設,樹(shù)立輔導員明確的崗位意識
眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì )到,沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會(huì )有生機與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認真組織輔導員培訓,大力號召輔導員認真學(xué)習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。
總之,一個(gè)學(xué)年以來(lái),少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位輔導員的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jì)。然而,掩卷深思,還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng )新。期待明年的工作更精彩!
小學(xué)學(xué)校工作總結 篇15
通過(guò)這二十周教師的工作,結合一些實(shí)際問(wèn)題,我對本學(xué)期工作進(jìn)行四個(gè)方面的總結:
一、安全工作
安全工作是我們的首位工作,我們的老師深知安全的重要性,本學(xué)期我們也通過(guò)各種途經(jīng)和幼兒家長(cháng)宣傳安全知識,成立了安全小組,對存在有安全隱患的地方也馬上處理,并和教師、家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū),保證了幼兒園無(wú)重大事故發(fā)生。
二、衛生工作
在衛生工作方面,除了每日的清潔消毒工作以外,我們的老師還對幼兒寢室重新整擺,使幼兒寢室更加整潔、舒適。通過(guò)衛生評比記錄,我們知道哪些班級衛生工作還做得不夠好。本學(xué)期在手足口病高發(fā)期,我園也做到了有效的防控,廚房衛生達標,確保無(wú)事故發(fā)生。
三、教育教學(xué)工作
在本學(xué)期,我們重視教師隊伍的建設,現在我們的教師在每學(xué)期初都會(huì )制定班務(wù)工作計劃,教研和各科教學(xué)計劃,而且還通過(guò)交流觀(guān)摩、優(yōu)質(zhì)課,教師基本功競賽等活動(dòng),提高了我們教師的.專(zhuān)業(yè)水平,我們教師的教育、教學(xué)能力也在逐步提高。
四、家長(cháng)工作方面
總的來(lái)說(shuō),家長(cháng)對我們教師的工作還是較滿(mǎn)意的,但是要得到家長(cháng)的認可,有些方面我們教師應該從細節做起,而我們有些老師的專(zhuān)業(yè)水平是有待提高的,我也知道做一名合格的幼兒園教師不容易,做一名優(yōu)秀的幼兒教師更加不容易。所以,我希望我們教師和我一起成長(cháng),努力不懈的。提高自己的業(yè)務(wù)能力,不斷進(jìn)取、推動(dòng)我園各項工作向更高的目標邁進(jìn)!
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