實(shí)用的小學(xué)學(xué)校工作總結三篇
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)校工作總結3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)校工作總結 篇1
本學(xué)年，我校衛生工作以上級教育、衛生有關(guān)部門(mén)衛生工作的方針、政策、法規和有關(guān)指導為依據，認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》，按照學(xué)校衛生工作的特點(diǎn)和規律，從本學(xué)校學(xué)生年齡特點(diǎn)及本校實(shí)際出發(fā)，有計劃地開(kāi)展各種衛生教育活動(dòng)及衛生工作，確實(shí)保障本校衛生工作的正常開(kāi)展，現在對本學(xué)年來(lái)本校衛生工作做如下總結：
一、學(xué)生衛生意識得到提高。
我校針對學(xué)生年齡特點(diǎn)，學(xué)生由于年齡尚幼，平時(shí)多不注意良好衛生習慣的養成，如亂吃零食、在操場(chǎng)玩泥沙等。學(xué)生的衛生意識不高。本學(xué)期通過(guò)如下方面得到提高：
1、 我校充分利用教室后板報、學(xué)校公共宣傳欄的作用，定期出一些衛生常識、個(gè)人衛生養成等知識欄目，從學(xué)生思想上給予教育，取得良好的效果。
2、 值日教師利用早上集會(huì )時(shí)間，針對學(xué)生日常衛生習慣給予評價(jià)。學(xué)生良好衛生習慣得到有力監督
3、 校領(lǐng)導定期組織學(xué)生搞好校園衛生工作，杜決衛生死角，使校園時(shí)時(shí)保持整潔，創(chuàng )造的良好的學(xué)習工作環(huán)境。
二、本學(xué)年學(xué)校衛生制度得到健全，學(xué)校衛生工作的實(shí)施順利進(jìn)行。本學(xué)年健全了如下制度：
1、衛生評比制度的建立。學(xué)校把衛生工作納入四項評比內
容，每日進(jìn)行衛生評比，通過(guò)評比使各班學(xué)生人人都參與到搞好學(xué)校衛生工作中來(lái)。
2、組建了校衛生監督小組，有力地監督各班衛生工作，使各班衛生能有序、穩定地發(fā)展。由各班衛生委員做為主要負責人，各班班長(cháng)做為監督員。共同負責、監督本班的日常衛生工作情況。并及時(shí)匯報給值日教師。
3、“流動(dòng)紅旗”的設立，樹(shù)立了典型的榜樣。值日教師通過(guò)對上周衛生評比情況及學(xué)校監督小組反饋情況，授予上周衛生工作較好班級“衛生流動(dòng)紅旗”，利用榜樣示范法促使學(xué)生對衛生工作的重視。
4、。值日導師日常在集會(huì )上針對上一天各班衛生情況做一評價(jià)，每周一針對上星期各班衛生情況進(jìn)行階段評價(jià)。做到有比較，才能有提高。
5、衛生得到強化管理。由學(xué)校負責衛生工作的副教導做好每學(xué)期學(xué)�？傮w衛生工作的計劃、總結工作。校園衛生工作得到重視。
6、杜絕了衛生死角。我校劃分了各班負責的環(huán)境責任區，促使校園沒(méi)有衛生死角，保持學(xué)校環(huán)境的干凈、優(yōu)美。
總之，通過(guò)本學(xué)年來(lái)我校師生了共同努力，我校衛生工作得到應有的重視，衛生工作取得可喜了成績(jì)。我校將在新了一學(xué)年里再接再厲，鞏固已有成績(jì)，爭取更上一層樓。
小學(xué)學(xué)校工作總結 篇2
新頒布的國家音樂(lè )課標中，倡導綜合的'音樂(lè )教學(xué)理念，強調必須優(yōu)化音樂(lè )課堂教學(xué)，加強音樂(lè )與不同領(lǐng)域間的溝通，我從新課程理念中領(lǐng)會(huì )出：開(kāi)設音樂(lè )課的目的不僅要教學(xué)生唱兒歌，識音符，更重要的是啟迪智慧，陶治情操，培養學(xué)生的審美情趣。于是我對我的音樂(lè )課進(jìn)行了大膽地改革，著(zhù)力課內，努力提高藝術(shù)教學(xué)效益�，F將其總結如下：
一、優(yōu)化的音樂(lè )課教學(xué)，必須創(chuàng )設情境，激發(fā)興趣。
根據學(xué)生的認識規律及教材特點(diǎn)，對教學(xué)內容藝術(shù)化組合，再現與教學(xué)內容相關(guān)的生活情境，喚回他們已有的生活經(jīng)驗，并使情境直接訴諸于兒童的感官，使他們由"近”感到"真”，由"真”感到"親”的目的，從而引發(fā)共鳴，使其身臨其境。如：在教《國旗、國旗真美麗》一課時(shí)，我制作了動(dòng)畫(huà)升旗課件，讓小朋友回到生活情境中，且與他們思維，想象力相協(xié)調，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習欲望，以至積極用音樂(lè )藝術(shù)傾葉自己的感受，釋放自己的情感。
二、優(yōu)化的音樂(lè )課教學(xué)得講究藝術(shù)學(xué)習法。
音樂(lè )的本身就是一種偉大的藝術(shù)，要想方設法使它更加地藝術(shù)化，情趣化，才能達到最佳地藝術(shù)化。如在教學(xué)《小星星亮晶晶》時(shí)，我讓小朋友，欣賞我自制的"夜空”圖，把大家帶到如夢(mèng)如真的情境中，讓大家自然地釋放情趣，引出歌曲的范唱，用師的"心聲”去把學(xué)生帶到音樂(lè )的"真”中來(lái)，從而達到讓學(xué)生學(xué)習唱的目的。
三、優(yōu)化的音樂(lè )課堂還得溝通學(xué)生的其它學(xué)科之間的聯(lián)系，汲取音樂(lè )素質(zhì)的不竭之源。
學(xué)生學(xué)習的音樂(lè )是富有情趣的，與他們喜愛(ài)的各科緊密相聯(lián)，與他們最?lèi)?ài)的生活相融。因此，我搞了各種各樣的實(shí)踐活
動(dòng)，讓小朋友體會(huì )音樂(lè )素質(zhì)之美，之廣。
如：采用歌、舞，使小朋友明白音樂(lè )在生活中的用處之大；我又搞了歌詠比賽，讓小朋友明白音樂(lè )豐富了我們的課余生活；搞了編音樂(lè )話(huà)劇等活動(dòng)去陶冶學(xué)生的情操，增加了音樂(lè )課中的趣味性。
小學(xué)學(xué)校工作總結 篇3
本學(xué)期，我校堅持在教育中樹(shù)立“健康第一”的指導思想，認真貫徹了上級有關(guān)文件精神，創(chuàng )建衛生校園，培養學(xué)生良好的衛生行為習慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛生條件，加強對傳染病的預防和治療，切實(shí)做好防病工作，使學(xué)校的各項衛生工作有序進(jìn)行�，F總結如下：
一、關(guān)心學(xué)生的身體健康，保證環(huán)境、飲水、飲食衛生。
1、認真上好公共衛生課，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量.
2、能關(guān)心學(xué)生的身心健康，有班主任堅持做好晨檢工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報，早報告，早治療，早康復。衛生室嚴格把關(guān)，發(fā)現有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑視者進(jìn)行追蹤到底，直至查清原因為止，一旦發(fā)現疑視立即進(jìn)行隔離。
3、做到消毒工作到位，除有傳染病疑視學(xué)生活動(dòng)過(guò)的地方消毒之外，每天對學(xué)校所有教室開(kāi)展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學(xué)生的身體健康。
4、對學(xué)校環(huán)境衛生,各班按照職責分工，保持長(cháng)期整潔，學(xué)校領(lǐng)導、少先隊輔導員、衛生老師組織衛生委員定期對各班衛生進(jìn)行檢查評比工作。
5、學(xué)生的飲水工作，學(xué)校充分做好把住質(zhì)量關(guān)。
二、做好衛生常規性工作
1、對學(xué)校的環(huán)境衛生、個(gè)人衛生定每天認真檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
2、開(kāi)展對學(xué)生進(jìn)行身高、視力測試，并做好學(xué)生體檢工作。體檢結束后，對有疾病的學(xué)生要求到醫院治療，對近視學(xué)生采取有效措施，力爭做到近視發(fā)病率有所下降，控制新發(fā)病率。
3、做好收齊“預防接種卡”補接種工作，及時(shí)通知家長(cháng)把在家的“預防接種卡”送入學(xué)校，對于外地生要求家長(cháng)把接種卡從家鄉寄來(lái)。
4、加強了H1N1甲型流感晨檢檢查工作，密切關(guān)注甲流傳染病的流行。
回顧一學(xué)期的工作，還存在很多不足，工作還不到位。新的學(xué)期更需扎扎實(shí)實(shí)不懈努力，才能把衛生工作做好。
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