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轉正工作總結

時(shí)間:2021-03-09 08:34:43 工作總結 我要投稿

有關(guān)轉正工作總結合集5篇

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的轉正工作總結5篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)轉正工作總結合集5篇

轉正工作總結 篇1

  我是剛來(lái)學(xué)校不久的一名新老師,在這辛苦而又忙碌的半一年里,使我自己成長(cháng)了很多,在和同學(xué)們的相處中,讓我感受到了學(xué)校的溫暖和同學(xué)們的熱情和擁戴,我感到非常的榮幸。

  20xx年,對我而言是一個(gè)新的開(kāi)始和一個(gè)新的起點(diǎn),而對同學(xué)們來(lái)說(shuō),從學(xué)習上,是一個(gè)大的轉折和磨礪。作為一名語(yǔ)文老師,再加上我又是一名新老師,曾經(jīng)有一定的迷茫感,但同時(shí)這也是一件好事,促使我用更多的時(shí)間去學(xué)習研究新的課題,以便能夠更好的來(lái)傳授學(xué)生。

  回首自己在這半年來(lái)的教學(xué)工作,在老教師的指導和幫助下,在與其他教師的交流和討論中,教學(xué)還是比較成功的,對學(xué)生的指導及訓練起到了很明顯的作用,本學(xué)期即將結束,現在我對本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結:

  一、認真備課

  不但備教材備教法而且備學(xué)生,根據內容及學(xué)生的實(shí)際,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如;了解學(xué)生原有的知識的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施;解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。認真寫(xiě)好教案,每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備。

  二、課堂上的情況

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主導作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。課堂上講練結合,布置好課后作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  做好課后工作。認真批改作業(yè),分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有放有失。

  三、平時(shí)在教學(xué)上,有疑必問(wèn),在各個(gè)章節的學(xué)習

  上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法。積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習,博采眾長(cháng),并邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。培養多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館或上網(wǎng)博覽群書(shū),不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。

  四、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

  教育學(xué)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)的理論課程。為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養,把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái),在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。平時(shí)還培養學(xué)生的自由表達能力。

  在接下來(lái)的.教學(xué)和工作中,我會(huì )更加努力,更加勤奮,以一個(gè)全新的面貌來(lái)迎接下學(xué)期的教學(xué)工作。

轉正工作總結 篇2

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  時(shí)間一晃而過(guò),轉眼間兩個(gè)月的試用期即將結束。

  在這兩個(gè)月里,給我留下的深刻的印象,讓我學(xué)到了許多。在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,各方面都取得了一定的進(jìn)步。整體素質(zhì)有了較大的提高。培養了敏銳的觀(guān)察力。正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴謹、踏實(shí)的工作態(tài)度。無(wú)論在哪個(gè)崗位,我都會(huì )踏踏實(shí)實(shí)的做好自己崗位上的工作。在工作上,嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度及護理操作規程,減少差錯事故的發(fā)生,貫徹“終生為念,厚德載醫”的服務(wù)宗旨,文明禮貌服務(wù),心得體會(huì )堅持文明用語(yǔ),并帶到工作中的每個(gè)環(huán)節。工作時(shí)間儀表端莊、著(zhù)裝整潔,對出現的缺點(diǎn)、差錯,認真總結、分析。

  在工作過(guò)程中,我深深感到自身不足,明顯感到加強自身學(xué)習、提高自身素質(zhì)的緊迫性。向書(shū)本學(xué)習,堅持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己;向周?chē)耐聦W(xué)習,始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)向同事請教;在實(shí)踐中學(xué)習,把所學(xué)的知識運用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識,查找自己的不足,提升自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。我時(shí)刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質(zhì)的鍛煉,增強奉獻意識,從一點(diǎn)一滴的小事做起;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸,牢固樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。

  我對自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心。更熱愛(ài)護理事業(yè),我渴望學(xué)有所用,渴望自己的知識能夠運用到實(shí)踐中去,更憧憬實(shí)踐能夠豐富我的工作經(jīng)驗和能力。我自信我已具備了成為一名優(yōu)秀護士的前提和基礎,未來(lái)的我將用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,同時(shí)不斷地完善,并為之堅持奮斗一生。

轉正工作總結 篇3

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!我于xx年xx月xx日成為公司的試用員工,到今天3個(gè)月試用期已滿(mǎn),根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

  作為一個(gè)應屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好,但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉變。

  在試用期間,我勝任的是業(yè)務(wù)一部信息員一職,雖然該崗位和我的專(zhuān)業(yè)知識相差也較大,但在上級領(lǐng)導和同事的耐心指導,使得我在較短的時(shí)間內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。

  在本部門(mén)的工作中,我一直嚴格要求,認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習請教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場(chǎng),難免出現一些小差小錯需領(lǐng)導指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

  經(jīng)過(guò)這三個(gè)月,我現在已經(jīng)能夠獨立處理公司的信息指數,整理公司各方面合同與部門(mén)內部各種資料,從整體上把握公司的跟單運作流程。當然我還有很多不足,處理問(wèn)題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強,需要不斷繼續學(xué)習以提高自己業(yè)務(wù)能力。

  這是我的第一份工作,這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多?吹焦镜闹鸩桨l(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現自己的奮斗目標,體現自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(cháng)。在此我提出轉正申請,懇請公司領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng )造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!

轉正工作總結 篇4

  時(shí)光如梭,一年的見(jiàn)習期即將結束。在這一年里,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。

  一、師德表現

  平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì ),認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習,于**年*月*日順利完成組織轉正程序。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。

  二、教育教學(xué)情況

  在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

  1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。在此基礎上總結的教育教學(xué)隨筆和論文被學(xué)校推薦發(fā)表和參加比賽。

  2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節課的質(zhì)量。

  3、認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,工作總結并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。

  4、堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課二到三節,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,還抓住每次外出學(xué)習的機會(huì ),取長(cháng)補短,收獲不少。

  5、注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來(lái),我在學(xué)校開(kāi)了多次公開(kāi)課。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開(kāi)課受到各位老師的好評。

  6、扎實(shí)自己的基本功。通過(guò)向老教師、幫教老師的學(xué)習,切實(shí)提高自己的基本功,在學(xué)校組織的青年教師基本功比賽中,是唯一一個(gè)獲得二等獎的新教師。

  三、班主任工作情況

  學(xué)校領(lǐng)導出于對我的磨煉與培養,讓我一個(gè)普教畢業(yè)生一進(jìn)特校就做六年級的班主任,一年的工作使我認識到作為一名班主任,尤其是聾教育的班主任,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習環(huán)境外,更應該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心,家訪(fǎng)等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習和生活,F在班級情況穩定,學(xué)習氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項活動(dòng)中表現突出。

  走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

轉正工作總結 篇5

  從學(xué)校走向社會(huì ),從白雪皚皚的北國飛到溫暖如春的南方的我,首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換。從學(xué)生轉化為單位員工,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,而社……

  從學(xué)校走向社會(huì ),從白雪皚皚的北國飛到溫暖如春的南方的我,首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換。從學(xué)生轉化為單位員工,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。尤其是我這種專(zhuān)業(yè)和所從事的工作一點(diǎn)都沒(méi)有聯(lián)系的。

  初踏入工作崗位的我,對所有的事物都感到新鮮。但新鮮的同時(shí),隨之而來(lái)的便是困擾,雖然以前也在某些單位工作過(guò),但卻和現在有著(zhù)千差萬(wàn)別,在這里每天的所作、所言、所行,都和自己的專(zhuān)業(yè)大相徑庭,只會(huì )一味的操作,最怕同事們說(shuō)些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),于是從工作的第一天起,我就記錄著(zhù)每天工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記錄是我多年養成的習慣。

  逐漸心里上已慢慢的適應了,有一天總辦朱珍珍讓我寫(xiě)一篇關(guān)于單位培訓新員工的通訊稿件,并給了我一本《新外運》時(shí)的那一刻,我又想起了剛工作的那段時(shí)間的我不敢接觸與新聞?dòng)嘘P(guān)的事情,因為我的專(zhuān)業(yè)是——新聞學(xué)。例如看報紙、電視等,因為報紙版面的編輯,電視節目的錄制、剪輯及后期制作對我來(lái)說(shuō)很容易。于是回到住的地方翻著(zhù)《新外運》想著(zhù)自己的專(zhuān)業(yè)的我大哭了一場(chǎng),看著(zhù)現在想著(zhù)從前,心真的會(huì )痛。

  其實(shí)自己一直都是很堅強的女孩,或許是在畢業(yè)前那段時(shí)間遭遇的事情太多,人、心受到打擊,淚水漣漣,變得脆弱不堪。剛有所好轉,隨之即來(lái)的便是獨自一人背井離鄉。人總是要分的,而且還會(huì )越分越遠。

  不過(guò)既然自己當初選擇了這個(gè)家,就要愛(ài)它,告訴自己要做就做,不要對沒(méi)做過(guò)的事情說(shuō)沒(méi)意義。新無(wú)止境!

  在倉間雖然只工作了一天但開(kāi)叉車(chē)人員之穩、快,點(diǎn)貨人員之準,讓我看到了高效率、高質(zhì)量的工作。

  操作中心,這是我這三個(gè)月一直工作的地方。在這里第一個(gè)認識的人便是嚴周玲,她和我一樣所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和物流、報關(guān)毫無(wú)關(guān)系,但是由于小嚴較我來(lái)得早,教會(huì )了我很多工作上的東西,我也在一直稱(chēng)她為小師傅。

  我一直在申報打印處工作,這里是磨練人耐心的地方,尤其是在單子多,網(wǎng)速慢的情況下。每天我怕網(wǎng)速慢,單子多,所以我都會(huì )很早的到單位,領(lǐng)取報關(guān)卡后,開(kāi)四十多個(gè)窗口,就這樣有的時(shí)候窗口都會(huì )不夠用。我和另一個(gè)申報的同事幾乎每天中午都是我們那里最后一個(gè)吃飯的,因為我們要把上午所有的單子都發(fā)送完,在其他同事睡覺(jué)前能出單就出單,要不就得等到下午。我們不求別人表?yè)P也不求別的什么,只求不要再有很多單子的時(shí)候說(shuō)是我們的原因。

  上述只是我試用期工作中的一小部分,但并不是我所學(xué)到的全部。埋頭工作之余我還虛心請教同事們,吸取眾人之長(cháng)彌補自己之短。在與同事們的交談中,讓我明白了一個(gè)很重要的人生道理:出來(lái)工作,要先學(xué)做人,再學(xué)做事!

  20xx年是一個(gè)充滿(mǎn)激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著(zhù)以下幾個(gè)方向努力:

  1、學(xué)無(wú)止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種物流報關(guān)知識,并用于指導實(shí)踐。

  2、業(yè)精于勤而荒于嬉,在以后的工作中不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識,通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。

  3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

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