關(guān)于優(yōu)秀教師工作總結3篇
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以使我們更有效率，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教師工作總結3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀教師工作總結 篇1
為認真做好本學(xué)期教育教學(xué)工作，按照教育局對本次集訓班的要求，金塔鎮學(xué)區xx年暑假集訓班工作，從24日開(kāi)始到28日結束，舉辦了為期5天的暑假教師集訓班，本次集訓班采取專(zhuān)題發(fā)言、分組討論、 課件講座與展示、課改實(shí)錄觀(guān)看、教師信息技術(shù)基本技能測試、表態(tài)發(fā)言等形式舉辦了本次集訓班，5天扎實(shí)有效的集訓學(xué)習與提高，達到了集訓班提出的目的和任務(wù)，總結本次集訓班開(kāi)展的主要內容和取得的成效，特點(diǎn)如下。
一、安排扎實(shí)，組織得力，過(guò)程嚴密。
為使集訓班活動(dòng)不走形式、不圖過(guò)場(chǎng)，在有限的時(shí)間內取得最大的成效，學(xué)區領(lǐng)導在23日下午召開(kāi)了集訓班的專(zhuān)門(mén)會(huì )議，在會(huì )議上共同研究制訂了本次集訓會(huì )議的內容、要求和達到的目的。在集訓班上，學(xué)區校長(cháng)首先認真總結了過(guò)去的工作，以找準差距、揭擺問(wèn)題為主，從課堂結構、教學(xué)成績(jì)、管理隊伍、教師現狀等方面深刻指出了目前我學(xué)區存在的主要問(wèn)題，并針對這些問(wèn)題，對集訓班開(kāi)展批評與自我批評活動(dòng)做了具體的安排和布置。在開(kāi)展大討論、再認識的活動(dòng)時(shí)，學(xué)區校委會(huì )又專(zhuān)門(mén)對討論會(huì )負責人召開(kāi)了會(huì )議，提出了具體的要求，各負責人在認真領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神的前提下，扎實(shí)組織了為期1天的討論，學(xué)區包掛領(lǐng)導分別到各組參加了討論會(huì )，認真聽(tīng)取了教職工的發(fā)言，最后，負責人向大會(huì )做了批評與自我批評討論意見(jiàn)的專(zhuān)題匯報。集訓班的這次大討論、再教育活動(dòng)達到了統一思想，提高認識，認清問(wèn)題，找準根源，端正思想的目的，收到了預期的成效。
二、目的明確，精力集中，切實(shí)解決了學(xué)區存在的問(wèn)題。
在集訓班會(huì )議上，學(xué)區將新學(xué)期主題確定為“以人為本，和諧發(fā)展，提高效益，重塑形象”，明確提出了本次集訓班的目的在于使大家在以人為本的大政方針之下，努力營(yíng)造一個(gè)合諧愉悅的工作環(huán)境，著(zhù)力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的領(lǐng)導班子和教師隊伍，根除陋習，轉變思想，以提高教育質(zhì)量來(lái)塑造自身形象，從而提升學(xué)校和個(gè)人的社會(huì )形象為目的。為了達到這個(gè)目的，學(xué)區領(lǐng)導提出了本次集訓班要解決的五個(gè)方面的問(wèn)題。在集訓班會(huì )議的具體學(xué)習過(guò)程中，全體教職工對新課改、新教材怎樣教、如何學(xué)的問(wèn)題，對課堂結構改革更新的問(wèn)題，對加強教師職業(yè)道德的問(wèn)題，對教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題，對備課改革中存在的問(wèn)題，一一進(jìn)行了認真的準備，詳細的發(fā)言，在分場(chǎng)討論會(huì )上，大家暢所欲言，表達了自己對討論專(zhuān)題獨到的認識和看法，從自身存在的問(wèn)題出發(fā)，深刻剖析了自身存在的問(wèn)題，認識到了自己的不足，擺了自己的位置。通過(guò)討論和交流，全體教師認識深刻，態(tài)度誠懇，達到了在心靈深處要受到一次深刻的教育，在思想認識上要提高一個(gè)認識層次，以增強工作的責任心和做好工作的緊迫感的目的。
三、形式靈活，成效突出，富于實(shí)效。
本次集訓班以大討論、大交流為主，輔以信息技術(shù)技能的展示及新教材課堂實(shí)錄的觀(guān)看等形式，從組織形式上看，體現了以人為本的方針，全體教職工易于接受，積極主動(dòng)，短短幾天的集訓班活動(dòng)，本質(zhì)上已成了一次思想大解放、認識大提高，深刻反思，認識不足，改進(jìn)方法，相互交流，共同促進(jìn)，更新自我的一次開(kāi)誠布公的溝通促進(jìn)活動(dòng)。集訓班活動(dòng)圓滿(mǎn)完成了本次集訓目的，即就是思想深處受到一次教育，思維開(kāi)拓上得到一次拓展，認識上得到一個(gè)提高，達到根除陋習，革故更新，振奮精神，凝足干勁的目的。為新學(xué)期順利開(kāi)展工作，開(kāi)好了頭、起好了步。
優(yōu)秀教師工作總結 篇2
自參加工作以來(lái)，我始終戰斗在教學(xué)一線(xiàn)，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的心態(tài)全身心的投入到教育教學(xué)當中，取得了優(yōu)異的教育教學(xué)效果，也獲得了榮譽(yù)，取得了較好的成績(jì)。但我深知道成績(jì)只代表過(guò)去，為了能更好的提高自己，下面就本學(xué)期的各項工作進(jìn)行總結和反思，以便在新的一年里更
好地為教育、為師生服務(wù)。
一、思想品德方面：
多年來(lái)，本人熱愛(ài)黨，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。認真學(xué)習《教師法》、《未成年人教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規。服從學(xué)校的工作安排，積極參加各種活動(dòng)，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德。在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象，能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習，配合默契，教學(xué)水平共同提高，順利完成各項教學(xué)任務(wù)。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高課堂教學(xué)效果：
教學(xué)工作可以說(shuō)是一項常做常新，永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化，為了更好地進(jìn)行教學(xué)，利用大量的業(yè)余時(shí)間自覺(jué)學(xué)習了解新課程的教育理念，利用所學(xué)新理念結合我校學(xué)生具體情況創(chuàng )造性開(kāi)展教學(xué)工作，在教學(xué)中對教材作深入細致的鉆研，準確把握教材的重難點(diǎn)，然后根據學(xué)生心理特點(diǎn)和班上學(xué)生的實(shí)際知識水平，制定恰當的教學(xué)目標，選擇合適
的教學(xué)設計方案，在課堂教學(xué)中始終堅持“教師主導、學(xué)生主體、教學(xué)為主線(xiàn)”的愉快式教學(xué)，尤其注重在課堂教學(xué)中充分給學(xué)生時(shí)間進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習，給學(xué)生機會(huì )讓學(xué)生自己提出問(wèn)題，用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生，不歧視、冷淡，做到“真誠、耐心”，盡最大限度保護他們學(xué)習自尊心和求知興趣。
三、學(xué)生輔導工作，做好學(xué)困生的輔導：
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，同時(shí)加大了學(xué)困生的輔導力度。對學(xué)困生的輔導，并不限于學(xué)習知識性的輔導，更重要的是學(xué)習思想的輔導，首先要解決他們心結，讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性，使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。在此基礎上，再教給他們學(xué)習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。學(xué)困生通常存在很多知識斷層，這些都是學(xué)困生轉化過(guò)程中的難點(diǎn)，在做好學(xué)困生的轉化工作時(shí)，要特別注意給他們補習功課，把他們以前學(xué)習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會(huì )學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。
四、一份耕耘，一份收獲：
經(jīng)過(guò)不懈的努力，憑著(zhù)扎實(shí)的基本功和多年的教學(xué)經(jīng)驗，終于獲得了可喜的成績(jì)：20xx年9月在保定市初中物理優(yōu)質(zhì)課大賽中獲三等獎、20xx年12月在全縣作課大賽中獲初中物理學(xué)科一等獎、20xx
年12獲博野縣初中畢業(yè)升學(xué)理科實(shí)驗操作考試優(yōu)秀獎、20xx年7月所撰寫(xiě)的論文《信息技術(shù)在物理教學(xué)中的應用》獲20xx年保定市現代教育技術(shù)論文評比三等獎、20xx年11月所撰寫(xiě)的論文《提高學(xué)生對物理的'興趣的幾種途徑》獲保定市教育教學(xué)優(yōu)秀論文成果一等獎、20xx年12月獲20xx年實(shí)驗課評比一等獎、在20xx年度工作中成績(jì)突出，獲政府嘉獎、20xx年7月獲保定市第二屆中學(xué)物理教師教學(xué)設計三等獎、
一份春華、一份秋實(shí)，愿把一生教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。以上就是我在近幾年中的工作總結。許多地方存在不足，希望在未來(lái)的日子里，能與其他老師共同參研教學(xué)工作，力爭取得更好成績(jì)。
優(yōu)秀教師工作總結 篇3
在中山市委組織部?jì)尚陆M織和開(kāi)發(fā)區兩新黨組辦公室及開(kāi)發(fā)區教辦黨總支的領(lǐng)導關(guān)懷下，我們育英學(xué)校黨支部以良好的發(fā)展態(tài)勢和積極的工作狀態(tài)，貫徹落實(shí)圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促和諧的工作原則，更好地服務(wù)企業(yè)，服務(wù)教師，增強工作的主動(dòng)性，實(shí)效性，以達到做好企業(yè)主與員工之間的‘潤滑劑‘和‘減壓器‘的目的，完成了本職工作和上級交給的任務(wù)，現將一年來(lái)的工作總結
(一)抓學(xué)習，提高教師綜合素質(zhì)
為了使黨的路線(xiàn)方針政策得到及時(shí)的傳達，更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用，提高團員教師的綜合素質(zhì)，作為非公企業(yè)黨組織，更加重視把教師的政治修養和師德修養結合起來(lái)，有的放矢，見(jiàn)縫插針地安排政治學(xué)習。一年來(lái)組織學(xué)習十七大報告兩次，出十七大專(zhuān)刊兩期；觀(guān)看《改革開(kāi)放30年》專(zhuān)題片兩次；抓住教育時(shí)機為全體教師，青年團員上黨課，團課，作師德講座：《入黨步驟》《信仰。追求。價(jià)值》《你我的行為，一種文化上的思考》《從范跑跑事件透視職業(yè)操守》《驕傲中國》《珍愛(ài)青春，放飛夢(mèng)想》《美麗人生 優(yōu)雅儀容》等。從道德層面把握正確的導向，有助于青年教師和團員學(xué)生確立遠大的共產(chǎn)主義理想。
(二)抓活動(dòng)，增強黨組織凝聚力
為了使黨支部在學(xué)校工作中產(chǎn)生其特有的政治影響，在教師隊伍中起到應有的作用，黨支部以活動(dòng)教育人，以活動(dòng)凝聚人，利用節假日和政治事件，開(kāi)展了一系列黨員黨性教育活動(dòng)和以黨建帶團建主題教育活動(dòng)。十七大期間組織黨團員參加雙學(xué)答題活動(dòng)；元旦組織黨員到五桂山過(guò)組織生活；五。四組織了青春飛揚。愛(ài)我育英廚藝大比拼活動(dòng)；七。一組織了陽(yáng)光伴我行陽(yáng)江海灘游活動(dòng)；以工會(huì )為單位，組織開(kāi)展了我健康。我快樂(lè )的文娛體育活動(dòng)，我與改革開(kāi)放30年青年團員演講比賽。通過(guò)這些活動(dòng)，讓教師展示了自己的業(yè)余愛(ài)好，活躍了職工業(yè)余生活，激發(fā)了工作熱情，最重要的是淡化了一切向錢(qián)看的意識，扭轉了兩耳不聞窗外事的局面，使青年教師將個(gè)人的前途和國家的命運聯(lián)系起來(lái)，和改革開(kāi)放聯(lián)系起來(lái)，增強了黨組織的凝聚力和向心力。
(三)抓表率，發(fā)揮先鋒模范作用
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，黨支部明確要求，凡是育英學(xué)校的共產(chǎn)黨員必須保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標準是：三個(gè)滿(mǎn)意——教學(xué)技藝精湛讓學(xué)生滿(mǎn)意； 教育以人為本讓家長(cháng)滿(mǎn)意； 育人德才兼備讓社會(huì )滿(mǎn)意。要做到這一點(diǎn)首先就是黨組書(shū)記起模范表率作用，劉書(shū)記作為第一帶頭人，做到了以身作則，起到了表率作用，所負責的工作在開(kāi)發(fā)區取得了突出成績(jì)，用群眾的話(huà)說(shuō)就是是個(gè)真正的共產(chǎn)黨員。其次是調動(dòng)教師黨員的工作積極性，出色地完成了各項工作任務(wù)。黨員張國成在開(kāi)發(fā)區組織的五月飛歌競賽中，以其精湛的聲樂(lè )技巧，一舉征服評委和聽(tīng)眾，榮獲一等獎；他指導學(xué)校教師合唱隊，在六一慶祝會(huì )上獻歌一曲，展示了出色的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，博得了師生熱烈的掌聲，為學(xué)校發(fā)展做出了積極貢獻。
在為汶川地震捐款活動(dòng)中，家在農村，經(jīng)濟條件本身也很困難的張國成老師；老父患重病多年，家里也很拮據的李玲輝老師，帶頭獻愛(ài)心，捐善款，積極上交特殊黨費，為青年教師做出了很好的榜樣。
(四)抓職責，發(fā)揮兩新組織的作用
明確非公企業(yè)黨組織的職責，在學(xué)校工作中，盡最大努力協(xié)調和企業(yè)主和教職工之間的關(guān)系，極大地調動(dòng)人的積極性，一年來(lái)，我安排了《教師職業(yè)大討論》，群眾教師座談會(huì )，讓教師們把工作中和生活中的苦惱和困惑盡情地抒發(fā)傾訴，然后整理收集意見(jiàn)，和企業(yè)主交流溝通，極力維護了勞資雙方關(guān)系的平衡，使全體教師心情愉悅地投入到教育教學(xué)之中。
支部還以黨帶團結對談心的形式開(kāi)展愛(ài)心溫暖工程，一個(gè)黨員和幾個(gè)團圓結對，了解青年團員和群眾教師的困難，為他們化解一些工作中的困惑，生活中的苦惱，提供一些力所能及的幫助，使老師們感受到黨組織的溫暖和關(guān)懷。
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