少先隊工作總結15篇
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編精心整理的少先隊工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
少先隊工作總結1
本年度，我校少先隊工作緊緊圍繞著(zhù)學(xué)校的工作，以“新世紀，我能行”實(shí)踐體驗教育活動(dòng)為突破點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。以培養新世紀"四有"新人為目標，積極貫徹區少工委工作的指導思想，同時(shí)結合本校和隊員實(shí)際，運用科學(xué)理論，探索少先隊活動(dòng)社會(huì )化的運作機制，充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學(xué)年，我校少先隊工作在學(xué)校行政的指導下、全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下，搞得有聲有色，取得可喜成績(jì)。具體工作如下：
一、活動(dòng)面向全體學(xué)生，抓住教育重點(diǎn)，重視學(xué)生全方位的發(fā)展。
每學(xué)年開(kāi)學(xué)前，我校大隊部都會(huì )擬訂工作計劃，針對我校同學(xué)的行為習慣發(fā)展和思維成長(cháng)的變化，我校大隊部有針對性的面向全體孩子開(kāi)展有教育意義的活動(dòng)，并且指向明確，目的在于，通過(guò)全校性的活動(dòng)，來(lái)促使學(xué)生良好健康的發(fā)展，養成好的行為習慣。我們從以下幾方面入手：
1、注重常規教育，抓學(xué)生“自律”。以新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》為標準，大隊部在全校范圍內掀起了學(xué)守則活動(dòng)，要求每位隊員熟讀成頌，并體現在日常行為中。同時(shí)，不斷強化思想教育，每個(gè)年級分層次、分年級提出學(xué)習"七講一愛(ài)"即講文明、講禮貌、講衛生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。大力加強學(xué)生的行為習慣養成。最后，通過(guò)活動(dòng)的不斷深入、進(jìn)行，促使孩子在過(guò)程中達到自律的效果，受到同學(xué)、老師、家長(cháng)的一致支持。
2、從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護意識，加強同學(xué)們的責任感。在全校范圍了開(kāi)展了“安全在身邊”的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò )安全等不同主題開(kāi)展活動(dòng)，從不同層面、不同角度、提醒同學(xué)們加強安全意識，學(xué)會(huì )自我保護及學(xué)會(huì )在生活中去保護他人。同學(xué)們對此活動(dòng)興趣極強，他們在活動(dòng)中既體驗了，也增長(cháng)了不少知識，一舉兩得。
3、建筑充滿(mǎn)愛(ài)的生活，營(yíng)造愛(ài)的氛圍，讓孩子愛(ài)家、愛(ài)師、愛(ài)父母、愛(ài)朋友。我校由于小班化教育，多數孩子比較自我，在“愛(ài)心”方面表現出來(lái)的意識不明顯，針對這個(gè)問(wèn)題，我校大隊部提出了“我付出，我建設，我愛(ài)我家”的大型綜合實(shí)踐活動(dòng)，持續時(shí)間達兩月之久。在此期間，我校各個(gè)班級積極地響應，投入到活動(dòng)中，創(chuàng )造性的開(kāi)展，涌現出了許多“愛(ài)心小天使”，并且評選出了最優(yōu)秀的三個(gè)“愛(ài)心示范班級”，同學(xué)們的“愛(ài)心集”上充溢著(zhù)對親人、伙伴、老師的濃濃愛(ài)語(yǔ)、生生之間、師生之間無(wú)形中駕起了一座愛(ài)之橋，在活動(dòng)進(jìn)行中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心，活動(dòng)收效很大。也為我校少先隊工作的開(kāi)展奠定了一個(gè)良好的基礎。
二、結合我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，開(kāi)發(fā)、創(chuàng )新少先隊活動(dòng)開(kāi)展形式。
對于少先隊工作開(kāi)展過(guò)程中的創(chuàng )新問(wèn)題一直是我們不斷研究、思考的重點(diǎn)。在多年的.探究中，我們終于能為其融入新鮮血液那就是與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程相結合，締造出多元化、多層次、多渠道的活動(dòng)骨架，為少先隊工作的進(jìn)行開(kāi)拓了一片新天地。
三、“體驗豐富生活，感受大千世界”，繼續深入開(kāi)展少先隊體驗活動(dòng)，開(kāi)拓實(shí)踐新基地。
1、充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊的靈魂所在。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng )新開(kāi)拓的思想觀(guān)念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。"新世紀我能行"體驗教育活動(dòng)，倡導"在實(shí)踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發(fā)展"的思想，是培養當代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神的活動(dòng)。體驗活動(dòng)作為我校特色性工作，的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年，我們將雛鷹爭章與體驗活動(dòng)相結合，在活動(dòng)中開(kāi)展校級、班級、營(yíng)造濃烈的教育氛圍，充分調動(dòng)各種教育因素，激發(fā)學(xué)生的主體內驅力，引導學(xué)生主動(dòng)成長(cháng)。此外，學(xué)校還通過(guò)舉辦運動(dòng)會(huì )，為隊員搭建實(shí)踐舞臺，鼓勵隊員自主發(fā)展個(gè)性，從而使隊員的綜合素質(zhì)得到增強，個(gè)性得到展現。
這對于我校社會(huì )實(shí)踐體驗活動(dòng)來(lái)說(shuō)，有著(zhù)很重要的意義，它標志著(zhù)我校體驗活動(dòng)又將進(jìn)入一個(gè)嶄新的局面，相信這片天空將會(huì )更加蔚藍。
以德樹(shù)人，加強少年兒童的思想道德教育�；顒�(dòng)的開(kāi)展，有效地促進(jìn)了我校少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養了隊員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。少先隊取得的成績(jì)與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的。在此我代表學(xué)校大隊部對辛勤工作一年的老師們說(shuō)聲“辛苦了”！同時(shí)，也希望在下一學(xué)年里，老師們能一如既往的支持少先隊工作，并及時(shí)為我們的工作提出寶貴的建議。
少先隊工作總結2
光陰似箭，日月如梭，轉瞬間一學(xué)期的少先隊工作又結束了。我深深地體會(huì )到這份工作離不開(kāi)各位領(lǐng)導的關(guān)心和指導，同事的理解和幫助。一學(xué)期來(lái)，我們堅持以愛(ài)國主義為主線(xiàn)，以行為養成教育為基礎，以班集體建設為重點(diǎn)，認真開(kāi)展少先隊工作�，F將工作總結如下：
一.認真對待每一次升旗儀式.
國旗是祖國的象征，它是神圣的。我們把每一次的`升旗儀式當成是對隊員進(jìn)行革命樂(lè )觀(guān)主義和愛(ài)國主義的一堂好課。通過(guò)升旗活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們變得更加懂事了。
二、認真抓好校內紀律、衛生督促檢查工作。
從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強調紀律衛生情況，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好個(gè)人和班級衛生。發(fā)現不足及時(shí)找各班落實(shí)，在各位領(lǐng)導和老師的督促下，各位同學(xué)的認真努力下，不文明現象基本杜絕，亂扔紙袋現象基本消失，吃零食現象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。
三.認真開(kāi)展好大、中隊活動(dòng)。
根據學(xué)校開(kāi)學(xué)初的安排，我們認真開(kāi)展了以下幾方面工作：
1.開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)。通過(guò)植樹(shù)節、掃墓、勞動(dòng)節等大型活動(dòng)，加強了學(xué)生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛(ài)多方面的認識和教育，使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。
2.學(xué)生們嚴格要求自己，從文明禮貌方面做起，使學(xué)生從小養成良好的品德習慣。
3.根據開(kāi)學(xué)計劃部署，認真組織好主題班隊會(huì )，學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛(ài)他人、奉獻愛(ài)心的教育。并通過(guò)講故事、競賽等形式各項紀念活動(dòng)。
4.學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現情況及時(shí)解決。比如：遵守安全規則，避雷措施，預防食物中毒，地震中的自救，做到經(jīng)常強調、教育。
5.針對總校規范書(shū)寫(xiě)要求，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書(shū)法比賽，調動(dòng)了學(xué)生們練習書(shū)法的積極性。
回顧一學(xué)期的工作，我們輕松的走了過(guò)來(lái)�，F在我校的學(xué)生們體驗著(zhù)收獲與快樂(lè )，我們將一如既往地踏實(shí)工作，努力進(jìn)取!
少先隊工作總結3
一年來(lái)，我校少先隊工作與時(shí)俱進(jìn)，以愛(ài)國主義教育和感恩教育為主線(xiàn)，以育人為根本任務(wù)，以科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)吸引少先隊員，結合“養成好習慣，爭當小主人”,積極探索新課程下學(xué)校少先隊工作的新思路、新方法，開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng)�，F總結如下：
一、堅持抓好常規教育，促使自身建設上新臺階。
一年來(lái)，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
(1)堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)師生共同主持、參與的國旗下講話(huà)，使隊員受到一次又一次的教育。
(2)堅持“六好”教育。加強六好教育監督崗的檢查，每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛生大檢查，抽各班勞動(dòng)委員和值周領(lǐng)導一起，共同檢查清潔區和教室的衛生情況，并由此作為學(xué)期末文明班集體評選的依據之一，使校園保持潔、齊、美。
(3)堅持“中隊黑板報、班級文化墻評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊活動(dòng)主題一致，每學(xué)期中隊黑板報每月更換一次，有“尊師守紀愛(ài)學(xué)�！�、“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀(guān)大方，欄目設計各中隊要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。
(4)堅持“主題隊會(huì )觀(guān)摩”制度。主題隊會(huì )是展示隊員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊員能力的舞臺，大隊部對各中隊主題隊會(huì )進(jìn)行觀(guān)摩和抽查，肯定活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊。
二、積極開(kāi)展各項活動(dòng)，深化少先隊素質(zhì)教育。
(1)自主管理見(jiàn)成效。
面對學(xué)校環(huán)境保潔、隊員管理任務(wù)重又很難面面俱到的情況，大隊部積極推行隊員管理“自助餐”模式，將管理權下移，責任人擴大，各中隊輔導員和每一個(gè)隊員都是負責人，都要以主人翁的態(tài)度考察學(xué)校管理工作，自主選擇管理服務(wù)點(diǎn)。學(xué)校出現了“綠色小分隊”、“小小美容師”“紀律督察員”“節水管理員”等行動(dòng)。在這其中，各中隊表現十分突出，如二(1)中隊主動(dòng)包管了學(xué)校甬道和兩旁的花壇，不管?chē)篮崾�、刮風(fēng)下雨，他們每天都能把甬路掃得干干凈凈，潔凈的甬路襯得兩邊花壇中的花兒分外嬌艷，真正成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn);三(1)中隊的節水管理員們每天中午在食堂前向同學(xué)們宣傳、檢查節約用水，手把手地教隊員們把龍頭開(kāi)到最小，不把水灑到地面上，洗好后關(guān)緊水龍頭……節水行動(dòng)深入全校師生心中，改善了大家不良的用水習慣;四(1)中隊選擇了食堂管理崗位，在服務(wù)中，他們不怕臟，不怕累，每天維持隊員們有秩序地擺放好餐具，讓大家自覺(jué)養成了文明用餐、節約糧食的好習慣;五(1)中隊的“紅領(lǐng)巾小超市”服務(wù)小隊，堅持天天到崗，認真工作，不僅能協(xié)助管理好小賣(mài)部的秩序，清點(diǎn)物品，防止商品遺失，還能在工作中有所思，有所想，寫(xiě)下了許多有收獲的日記與同學(xué)們分享�？梢哉f(shuō)，自主性服務(wù)活動(dòng)，增強了隊員們的集體意識和班級的凝聚力，激發(fā)了隊員們的積極性和主動(dòng)性，并讓隊員們從崗位服務(wù)中得到鍛煉，有了為他人服務(wù)的意識。在活動(dòng)中，隊員們也認識到了“我們是學(xué)校的主人”，為學(xué)校服務(wù)是每個(gè)隊員應盡的義務(wù)，構建“真善美”的家園是我們每一個(gè)人共同的愿景!
(2)案例教育促成長(cháng)
我校少先隊大隊部根據學(xué)校工作中出現的各種新情況、新問(wèn)題，創(chuàng )新教育方法，拓寬教育途徑，注重案例教育，注重實(shí)踐體驗。例如對隊員進(jìn)行法制教育。我們開(kāi)展了“以案釋法――法，走近隊員” “法制宣傳――法，走向家庭” “心得交流――法，走進(jìn)心靈”三個(gè)篇章的活動(dòng)。晨會(huì )課上，或老師、或隊員結合發(fā)生在身邊的典型案例上著(zhù)深刻的“以案釋法”教育課。內容有“小偷小摸終成罪犯”，“偷撿海洋球，丟了性命”，“江湖義氣禍無(wú)窮，教訓深刻應記牢”……生動(dòng)、深刻的案例引起了隊員們熱烈的討論。在師生、生生思想的相互碰撞中，教育著(zhù)隊員們要增強自我保護意識，做一名知法、守法的小公民。我們還舉辦了“做小小法制宣傳員”活動(dòng)，將法律由每個(gè)隊員帶回家，向家庭成員及鄰居宣傳。有的隊員向父母宣傳“對女性未成年人不得歧視，拋棄”，還有的向鄰居講“行人必須遵守交通規則”，有的向爺爺奶奶宣傳“要提高安全防范意識”……宣傳活動(dòng)得到了廣大家長(cháng)的贊同，他們認為通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，增強了孩子運用法律手段保護自身合法權益的能力，也提高了家長(cháng)法律意識。法制宣傳和以案釋法給隊員心靈產(chǎn)生了很大的影響。在“知法守法，健康成長(cháng)”法制教育主題隊會(huì )上、在晨會(huì )、班會(huì )上，隊員們用小品、相聲、朗誦、小詩(shī)、短文、手抄報等形式交流著(zhù)自己學(xué)法的體會(huì )。他們認識到：“雖然我們年紀小，但也一定要從小養成知法、守法的好習慣�！�
(3)主題活動(dòng)促發(fā)展
我們重視了豐富多彩的主題活動(dòng)的開(kāi)展。例如慶祝教師節，開(kāi)展了讀名人尊師故事，交流尊師名言，做尊師之事系列活動(dòng);慶祝國慶舉行“長(cháng)大后我就成了你”新中國60周年英雄人物、道德模范讀書(shū)征文活動(dòng)、“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)你”主題班隊會(huì )活動(dòng)、“為祖國喝彩”演講比賽、“頌歌一起唱”活動(dòng)、“巧手展才藝，童心繪中華”繪畫(huà)比賽、點(diǎn)點(diǎn)中華情活動(dòng)、“祖國，我為你驕傲”收看建國60周年慶典活動(dòng)、“祖國在我心中”新中國取得輝煌成果交流活動(dòng)、“英雄在我心中”故事會(huì );建隊日開(kāi)展“帶紅領(lǐng)巾、敬隊禮、唱隊歌”比賽、“感恩自強、快樂(lè )成長(cháng)”少年兒童書(shū)信活動(dòng)和“紅領(lǐng)巾愛(ài)祖國”親子感恩祖國系列活動(dòng);結合時(shí)事政事，開(kāi)展廉潔詩(shī)歌、格言童謠的收集和誦讀、主題隊會(huì )的`觀(guān)摩、手抄報比賽、黑板報展評等“廉潔文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)，將廉潔之心從小在隊員心中種下;為增強隊員自我保護意識和能力，我們開(kāi)展“注意安全，熱愛(ài)生命”系列活動(dòng)，還開(kāi)展了“你的煩惱我來(lái)解”、“請讓我來(lái)夸夸你”的心理健康主題教育;我們還分班級開(kāi)展了“乘著(zhù)書(shū)頁(yè)飛翔”“我讀書(shū)，我精彩”“我是小書(shū)迷”等三個(gè)主題的讀書(shū)展示活動(dòng)……這一系列的教育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)的形成，培養了隊員良好的行為習慣，增強了隊員的自我保護意識和能力，促使隊員身心得到健康成長(cháng)。
三、加強小干部的培養，提高隊員工作能力。
(1)學(xué)校為小干部成長(cháng)搭建舞臺。
我校少先隊把少先隊小干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部，組織他們學(xué)習《中國少年報》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊，教給他們工作的方法，增強他們的服務(wù)意識。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺，我組織開(kāi)展了“大隊委員講我和媽媽的故事”專(zhuān)題比賽，并將每周的國旗下講話(huà)做了重新調整和安排，上半年讓部分大隊委員參加國旗下講話(huà)，而下半年則是以小干部們?yōu)橹�。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊員帶來(lái)心靈的震撼，樹(shù)立小干部們在少先隊員中的威信，我都是提前一周安排好內容，并指導他們進(jìn)行試講，這一活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步培養了小干部們的責任心和語(yǔ)言表達能力。
(2)中隊為隊員成長(cháng)搭建平臺。
在隊員中，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊設立了大大小小不少崗位：中隊衛生管理員、電腦管理員、個(gè)人衛生檢查員、紀律管理員、文明乘車(chē)督察員……各中隊每一個(gè)隊員分管一項日常事務(wù)工作，形成了一種人人平等、人人有責、相互競爭、相互促進(jìn)、相互交融的良好機制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊員擁有自我表現、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會(huì )，使每一個(gè)隊員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊的主人。
少先隊工作是陽(yáng)光工作，在創(chuàng )新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng )新，面臨新挑戰，我們將一如既往地踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。
少先隊工作總結4
本學(xué)期末，細細回顧我班少先隊工作，現總結如下：
一、嚴抓德育，把愛(ài)灑向全體學(xué)生千條萬(wàn)條，德育工作是第一條。
這是我從事少先隊工作的深刻體會(huì )。俗話(huà)說(shuō)得好，玉不雕，不成器。學(xué)生的教育離不開(kāi)嚴格的紀律約束，針對小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強的特點(diǎn)，應該制訂嚴密的管理制度，對學(xué)生進(jìn)行嚴格的要求，增強教育力度，提高學(xué)生思想認識，促進(jìn)行為規范。抓好學(xué)生的少先隊工作來(lái)推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展，既是少先隊工作的一個(gè)主要特點(diǎn)，又是少先隊工作的基點(diǎn)。我是這樣做的：首先，制訂相應嚴格的班規制度。
作為班級學(xué)生遵紀守法的行動(dòng)指南。上好思想品德課，貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，還制訂了《班級公約》、《學(xué)習園地》、《小組獎扣分條例》，通過(guò)全面的強化性的管理，全面地評價(jià)學(xué)生的思想行為，而又用獎勵措施，促進(jìn)學(xué)生嚴格要求，約束自己的言行，做到勇于與不良的'現象作斗爭，向著(zhù)健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年，從我做起》，這樣，即能及時(shí)給學(xué)生敲響了警鐘，又教育學(xué)生明辨是非，實(shí)施中也收到較好的效果。在工作中，抓好班級制度的建設，強化各項規章制度，針對小學(xué)生的過(guò)錯行為，按照不同程度進(jìn)行教育，做到一視同仁。
如有的學(xué)生喜歡遲到，我就給他們講關(guān)于遲到的故事，讓他們引起重視，及時(shí)的教育，嚴格的要求，嚴格的管理，使學(xué)生認識到怎樣才能做好，對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會(huì )找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學(xué)生還事后進(jìn)生，同等對待，從不手軟，使學(xué)生怎強了紀律觀(guān)念，為創(chuàng )建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
二、培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感我們都在一個(gè)班級里，班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。
我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡(jiǎn)單道理，培養孩子的集體凝聚力。集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三（2）班的一員，要互相關(guān)心，互相團結，互相進(jìn)取�？傊�，少先隊應將貫穿于工作的始終，營(yíng)造良好的教育氛圍，使教育之花絢麗綻放。
少先隊工作總結5
歲月如梭，轉眼間已到了我工作四年的盡頭了。本學(xué)年我有幸得到領(lǐng)導的信任，擔任了江藻鎮小少先隊大隊輔導一職。少先隊大隊輔導員是全校少先隊的領(lǐng)導者和組織者。要與德育處一起負擔起全校學(xué)生的政治思想教育和指導少先隊的活動(dòng)，使兒童在德、智、體、美、勞諸方面得到生動(dòng)、活潑的發(fā)展。不知不覺(jué)中我已在這個(gè)崗位上像蒼蠅似的亂撞了一個(gè)學(xué)年。
在學(xué)校我主要負責的是以下幾項工作：三項競賽、“藍草莓”廣播、鼓號隊訓練、培養優(yōu)秀的學(xué)生小干部，組織籌劃少先隊活動(dòng)等等。
在開(kāi)展這些工作的過(guò)程中，我遇到過(guò)困難，也收獲了不少東西。學(xué)校的三項競賽目的'是讓學(xué)校變得更加整潔，讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，但我發(fā)現在開(kāi)展這項工作真的很難，有時(shí)候往往會(huì )因為一些扣分的情況而引發(fā)一些小矛盾，不過(guò)也真是因為這些矛盾的發(fā)生，讓我積累了不少經(jīng)驗，相信在三項競賽這方面的工作，我以后能考慮得更加周到。
“藍草莓”廣播我布置了固定的播放時(shí)間，是每星期星期三中午，每一期我都將定下一個(gè)主題，然后向各班征稿，第一學(xué)期的時(shí)候，每一期都是我自身整理的，但到了第二學(xué)期，我放手給了大隊委員，一學(xué)期下來(lái)，他們已經(jīng)能夠完全勝任這項工作了，我也輕松了不少。
鼓號隊的訓練是我們這學(xué)期的重點(diǎn)工作，因為本學(xué)年的鼓號隊成員大多都是六年級的畢業(yè)生，即將離開(kāi)小學(xué)去初中。所以，培養新的鼓號新的鼓號隊成員迫在眉急。在訓練的過(guò)程中，我布置一個(gè)老的成員帶一個(gè)新成員，一對一拜師進(jìn)行訓練，這樣效果比較快，一學(xué)期下來(lái)，新的鼓號隊成員基本已經(jīng)熟練了幾套新的打法。
開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)是我們的核心工作，本學(xué)期我們主要開(kāi)展了以下幾項活動(dòng)：
一、“平安在我心”主題班隊觀(guān)摩活動(dòng)。
為配合平安教育月的宣傳教育活動(dòng)，同時(shí)也為了讓中隊輔導員和中隊成員熟悉班隊課的流程，我組織開(kāi)展了一次“平安在我心”的主題班隊觀(guān)摩活動(dòng)。主要扮演者是403中隊。403班中隊在中隊輔導員金老師的帶領(lǐng)組織排練下，活動(dòng)緊扣主題，扮演精彩，獲得了陣陣掌聲，活動(dòng)開(kāi)展地非常勝利。
二、開(kāi)展“陽(yáng)光天使，快樂(lè )六一”慶祝六一國際兒童節文藝匯演活動(dòng)。
前幾學(xué)年，每次開(kāi)展文藝匯演活動(dòng)，中隊輔導員們?yōu)榱耸r(shí)省力，經(jīng)常會(huì )布置一些現成的節目上臺，扮演形式很單一，學(xué)生們的參與性也不是很高�；谶@些原因，本學(xué)期，我為每個(gè)年段規定的一個(gè)主題，小學(xué)一年級講故事，小學(xué)二年級唱歌，小學(xué)三年級時(shí)裝秀，小學(xué)四年級舞蹈，五年級小組合唱扮演，六年級課本劇樂(lè )器。這樣，每個(gè)年段平行班之間就有了可比性，也給了中對輔導員們一定的壓力，所以本次活動(dòng)開(kāi)展的節目質(zhì)量效果比起前幾學(xué)期，明顯精彩了許多，兩個(gè)小時(shí)的扮演，同學(xué)們基天性自覺(jué)遵守紀律，直到扮演結束。
再次回首本學(xué)期，有勝利，有挫折，有痛苦，有歡悅。在學(xué)校領(lǐng)導的重視，各線(xiàn)的協(xié)助，中隊輔導員的支持，全校老師的關(guān)心下，本學(xué)期少先隊完成了一項又一項工作、活動(dòng)和檢查。在此，真誠的向各位說(shuō)聲：謝謝！希望在今后能一如既往的得到你們的關(guān)心和支持！下學(xué)期，如何讓活動(dòng)更深入學(xué)生們的心中，將是少先隊工作的重點(diǎn)。
回顧短暫的工作時(shí)間里，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，取得了一些成果，在創(chuàng )新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng )新，面臨挑戰，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。
少先隊工作總結6
走過(guò)黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火紅的五月，迎來(lái)了夏蟬低鳴，風(fēng)擺夏柳的初夏，一學(xué)期又將結束�；厥走@一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開(kāi)展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光�，F總結如下：
一、推進(jìn)少先隊基礎建設，常規工作常抓不懈。
一學(xué)期來(lái)，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
1、堅持衛生檢查評比制度，每天檢查，每周評比，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
2、及時(shí)糾正隊員不規范言行。每周有行為習慣訓練重點(diǎn)，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,保證養成教育的實(shí)效性。宣傳身邊的優(yōu)秀榜樣，曝光不文明行為，使校園周邊環(huán)境有了很大改善。
二.認真升好每一次旗。
當莊嚴的國旗在嘹亮的國歌聲中冉冉升起的.時(shí)候，當一次次振奮人心的國旗下講話(huà)結束時(shí)，隊員們也體驗到了國旗見(jiàn)證下的榮譽(yù)是多么神圣。
三、認真對待每一次少先隊活動(dòng)。
1我校圍繞重大節日——植樹(shù)節、掃墓、勞動(dòng)節等大型活動(dòng)，加強了學(xué)生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛(ài)多方面的認識和教育，使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。
2.要求班主任經(jīng)常反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，嚴格要求自己，從文明禮貌方面做起，使學(xué)生從小養成良好的品德習慣。
3.認真組織好“地震無(wú)情，人間有愛(ài)”主題班隊會(huì )，學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛(ài)他人、奉獻愛(ài)心的教育。并通過(guò)講故事、板報、繪畫(huà)等形式開(kāi)展了5、12紀念活動(dòng)，又及時(shí)組織全體師生演練了避震方法，做好以預防為主，時(shí)時(shí)提高警惕，確保學(xué)生安全。
4.堅持不懈抓好學(xué)生安全教育。學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現情況及時(shí)解決。比如：遵守安全規則，避雷措施，預防食物中毒，地震中的自救，做到經(jīng)常強調、教育。
5.六一兒童節，對優(yōu)秀少先隊員進(jìn)行了表彰，同學(xué)們也積極參與其中，充分展示著(zhù)自己的才華，體現出我校少年兒童多彩的一面。
回顧一學(xué)期的工作，開(kāi)展的活動(dòng)很多，總體達到預期目標，但特色活動(dòng)不夠，需要在今后的工作中繼續探索，勇于創(chuàng )新，從而使我校少先隊工作更上一個(gè)新臺階。
少先隊工作總結7
我們都在一個(gè)班級里，班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡(jiǎn)單道理，培養孩子的集體凝聚力。本學(xué)期學(xué)校分別舉行的'四次比賽，我們班拿了三個(gè)一等獎，一個(gè)二等獎，這樣的成績(jì)不能不說(shuō)這是大家合作的成果，單靠一個(gè)人的成績(jì)是不能取得這樣的好成績(jì)的，從中讓學(xué)生懂得合作的快樂(lè )；讓他們一起打掃衛生，嘗到勞動(dòng)的快樂(lè )；讓他們聽(tīng)同學(xué)講故事、唱歌、讀書(shū)，去發(fā)現別人的美，產(chǎn)生學(xué)習的動(dòng)力，漸漸明白：集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三（1）班的一員，要互相關(guān)心，互相團結，互相進(jìn)取。
總之，少先隊應將創(chuàng )造教育貫穿于工作的始終，營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng )造教育的氛圍，使創(chuàng )造教育之花絢麗綻放。
少先隊工作總結8
20xx年秋學(xué)期，少先隊大隊部在校長(cháng)室的指導和關(guān)心下，在學(xué)校各中隊的團結協(xié)作下，以市局團工委的工作思路為指導，繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統，緊扣素質(zhì)教育主題，以培養合格“小公民”為目標，以養成教育、實(shí)踐體驗教育為重點(diǎn)，加強組織建設和陣地建設，積極開(kāi)展、創(chuàng )新少先隊活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校教育中的重要作用�，F將本學(xué)期少先隊工作小結如下：
一、堅持德育為先，培養隊員品德
本學(xué)期，我校少先隊堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊各項活動(dòng)過(guò)程中，充分發(fā)揮陣地宣傳和教育作用，弘揚德育的主旋律。
利用周一升旗儀式和每月少先隊例會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛(ài)國教育和中華傳統美德教育。結合每周的常規教育宣傳重點(diǎn)，科學(xué)安排國旗下講話(huà)內容，多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛(ài)國主義、集體主義教育。
各中隊結合實(shí)際情況，制訂班隊工作計劃，定期開(kāi)展多種形式的主題班隊會(huì )活動(dòng)。以活動(dòng)為載體，進(jìn)行思想道德素質(zhì)教育、安全教育、文明禮儀教育等各類(lèi)常識教育，培養隊員的綜合素養。
二、加強少先隊組織建設和陣地建設
(一)組織建設
1. 加強少先隊組織建設。學(xué)校高度重視少先隊工作，將少先隊工作列入學(xué)校三年發(fā)展規劃。本學(xué)期少先隊大隊部繼續加強隊伍建設和組織管理。通過(guò)大隊委競選活動(dòng)，選拔思想進(jìn)步、有能力、有責任心、樂(lè )于奉獻的隊員參加少先隊大隊部管理。本學(xué)期還發(fā)展了一批新隊員，并于“建隊日”當天開(kāi)展了新隊員入隊儀式和老隊員重溫誓詞活動(dòng)。少先隊工作以制度建設為抓手，充分發(fā)揚民主與集中的原則，科學(xué)分工、精誠團結，工作氛圍濃厚。每月定期召開(kāi)中隊輔導員、隊干部會(huì )議及輔導員校本培訓，加強隊伍管理和具體工作實(shí)施，為少先隊工作保駕護航。
2.大隊委分工明確。除重大活動(dòng)外，每月至少召開(kāi)2次各種形式的例會(huì )，如少代會(huì )、中隊會(huì )議等。定期組織對隊干進(jìn)行培訓，對輔導員工作定期檢查。重在落實(shí)，講求實(shí)效，同時(shí)做好記錄并公布校園網(wǎng)站，
3.為提高輔導員綜合素質(zhì)，大隊部利用學(xué)校網(wǎng)站，開(kāi)辟了“隊旗飄飄”欄目，根據工作和活動(dòng)需要，及時(shí)發(fā)布少先隊工作文件和學(xué)習資料，幫助輔導員提高理論修養、業(yè)務(wù)水平。根據學(xué)校工作計劃，各中隊都能開(kāi)展中隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)，參加活動(dòng)的輔導員人次多，全體輔導員素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步。
(二)陣地建設
學(xué)校建有少先隊活動(dòng)室、廣播室、陳列室、圖書(shū)室;有升降國旗制度，堅持每周?chē)煜轮v話(huà)，學(xué)校行管人員輪流主講，做到每日升降國旗。
視：為向師生和社會(huì )展示少先隊工作和發(fā)揮陣地宣傳作用，開(kāi)學(xué)初精心規劃了學(xué)校櫥窗的八個(gè)版塊和教學(xué)樓三層墻報，以宣傳教育為導向，展示少先隊工作和學(xué)生優(yōu)秀書(shū)畫(huà)、作文、手抄報等。
聽(tīng)：紅領(lǐng)巾廣播站堅持每周定時(shí)播音，設置了6個(gè)欄目：校園直通車(chē)、校園七彩樹(shù)、小小保護傘、知識百寶箱、歡樂(lè )恰恰恰、音樂(lè )時(shí)空，以及英語(yǔ)專(zhuān)題欄目。廣播內容健康、向上，堅持學(xué)生原創(chuàng )投稿為原則，充分發(fā)揮廣播導向作用。兩班播音員采取輪流播音中文和英文稿，各中隊小記者每周三定時(shí)交稿，同時(shí)鼓勵全體學(xué)生參與，充分調動(dòng)了學(xué)生的積極性，提高了參與面。每期的廣播學(xué)生關(guān)注度高，效果明顯，涌現出一批小作家。所有廣播材料做到及時(shí)上傳網(wǎng)站、打印裝訂并存檔。
做：開(kāi)展兩報評比。少先隊大隊部結合當月重大活動(dòng)、節日下發(fā)主題黑板報評比通知，由輔導員指導學(xué)生自己動(dòng)手出版。同時(shí)結合重要時(shí)事、節日等時(shí)代感、節日氣氛濃的主題，開(kāi)展手抄報評比，切實(shí)鞏固了各中隊的陣地建設。既普及了常識，加強了陣地宣傳，又能讓學(xué)生在組織、策劃過(guò)程中鍛煉自己的動(dòng)手能力和接受實(shí)踐教育。
網(wǎng)絡(luò )陣地：繼續加強網(wǎng)上陣地建設，充實(shí)完善“隊旗飄飄”陣地資源。堅持學(xué)校工作、常規教育網(wǎng)絡(luò )化;少先隊各類(lèi)活動(dòng)材料、會(huì )議記錄、考核評比、紅領(lǐng)巾廣播稿等信息都能做到及時(shí)上傳到相應欄目。做到資源、信息公開(kāi)化，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)自由、共享的價(jià)值，加強網(wǎng)絡(luò )新陣地建設。
三、抓好常規管理，落實(shí)養成教育
“把規范留給自己，把文明帶給社會(huì )”仍是少先隊本學(xué)期對全體隊員的.要求，大隊部發(fā)動(dòng)各中隊輔導員利用集體晨會(huì )、班隊會(huì )等組織隊員認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。讓隊員與《守則》、《規范》找差距，學(xué)習身邊講文明、守紀律的優(yōu)秀隊員。學(xué)校對學(xué)生的日常行為、廣播操紀律、班級衛生、清潔區檢查等常規化，每天的晨午檢正常開(kāi)展，并將檢查情況公布在學(xué)校網(wǎng)站的“一日常規”欄目，同時(shí)通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站向全體隊員通報。開(kāi)學(xué)以來(lái)，隊員們的文明守紀、講究衛生等行為進(jìn)步明顯，大部分隊員都能自覺(jué)地將文明的行為習慣帶到家里，帶到社會(huì )，深受家長(cháng)的好評。
結合市局團工委、基教科和后管科有關(guān)文件精神，少先隊大隊部開(kāi)展了系列教育活動(dòng)�；顒�(dòng)中，全體隊員無(wú)論在學(xué)習、生活、思想品德方面都有了喜人的進(jìn)步。
本學(xué)期開(kāi)啟動(dòng)了“文明班級”流動(dòng)紅旗評比活動(dòng)，每月一評。評比范圍包括：常規與衛生、黑板報、廣播稿、手抄報以及其他活動(dòng)評比。同時(shí)，大隊部在班級管理上深抓嚴抓，嚴格按照《班主任考核細則》對班級進(jìn)行管理，通過(guò)量化打分等形式，讓班主任找差距，抓特色，形成“比學(xué)趕超”的良好氛圍，使學(xué)校的校容校貌得到了很大的改進(jìn)。
四、開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)，構建和諧校園
我校少先隊工作以活動(dòng)為載體，培養和提高學(xué)生思想道德素質(zhì)及行為能力，力爭做好學(xué)生的各項教育工作。
(一)定期開(kāi)展主題班隊會(huì )
開(kāi)學(xué)初，各中隊制訂了符合隊情的班隊會(huì )工作計劃，由大隊部根據學(xué)校情況定期開(kāi)展中隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)，做到全員參與，活動(dòng)有材料、有記錄，并裝訂存檔。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的班隊會(huì )活動(dòng)，隊員們在文明禮儀、習慣養成、法制安全等方面有了更深刻的認識和提高。
(二)市局、學(xué)校兩級專(zhuān)題活動(dòng)
七月份：
根據團興聯(lián)發(fā)〔2012〕9號(關(guān)于組織少先隊輔導員參加團中央遠程培訓的通知)文件精神，2012年7月10日下午在多媒體錄播室啟動(dòng)了全校少先隊輔導員的大規模學(xué)習培訓活動(dòng)。會(huì )后進(jìn)行了輔導員培訓心得交流，充分發(fā)揚遠程培訓成果，并報市教育網(wǎng)和團工委網(wǎng)站。
八月份：
根據學(xué)校工作安排，為迎接開(kāi)學(xué)新生報到，少先隊策劃了開(kāi)學(xué)迎新工作。重新布置櫥窗的八個(gè)宣傳版塊和教學(xué)樓三層墻報，通過(guò)掛橫幅、指示牌、宣傳展牌等，歡迎新生和引導家長(cháng)登記、繳費。
根據市局安管科有關(guān)文件要求，向家長(cháng)發(fā)了關(guān)于安全的《給家長(cháng)的一封信》。
九月份：
根據基教科《關(guān)于組織收看2012年《開(kāi)學(xué)第一課》和開(kāi)展中小學(xué)弘揚和培育民族精神月活動(dòng)的通知》要求，組織全校師生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )觀(guān)看中央電視臺第一套《開(kāi)學(xué)第一課》節目。
根據體藝科《關(guān)于組織全市中小學(xué)校大課間體育活動(dòng)評比的通知》，開(kāi)展了大課間活動(dòng)比賽。
為全面提高隊員的整體素質(zhì),培養隊員的組織能力和管理能力,促進(jìn)學(xué)校少先隊工作向著(zhù)規范加特色的方向發(fā)展，少先隊舉行了“大隊委競選”活動(dòng)，選拔了一批思想進(jìn)步、有能力、有責任心、樂(lè )于奉獻的優(yōu)秀學(xué)生干部。
根據市局安管科有關(guān)文件要求，利用紅領(lǐng)巾廣播、網(wǎng)絡(luò )等形式開(kāi)展了“荻垛中心小學(xué)學(xué)生安全教育”活動(dòng)。
十月份：
根據團興聯(lián)發(fā)〔2012〕12號(關(guān)于轉發(fā)江蘇省少工委《關(guān)于在建隊63周年紀念日開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛(ài)”統一主題隊日活動(dòng)的通知》的通知)，少先隊大隊部在建隊63周年紀念日舉行了“新隊員入隊儀式活動(dòng)”;各中隊自行開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾心向黨--感受你的愛(ài)”主題班隊活動(dòng)。
根據基教科《關(guān)于組織開(kāi)展“向國旗敬禮、做有道德的人” 網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的通知》要求，開(kāi)展了“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)寄語(yǔ)活動(dòng)。
少先隊工作總結9
學(xué)校認真學(xué)習了教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》精神，認真分析研究發(fā)生事故的原因，從中吸取教訓，緊緊圍繞建設平安校園，營(yíng)造和諧社會(huì )這一主題，按照教育局安全工作的要求，制度化、經(jīng)�；亻_(kāi)展拉網(wǎng)式安全檢查，做到警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。為切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處，消除存在的安全隱患，在自查中重點(diǎn)做了以下幾方面工作：
一、學(xué)校領(lǐng)導班子立即召開(kāi)安全專(zhuān)題會(huì )
逐項逐條學(xué)習貫徹教育局《關(guān)于開(kāi)展全縣校園安全工作大檢查的`通知》精神，決心進(jìn)一步加大安全檢查力度，從大處著(zhù)眼、小處入手，逐室、逐間、逐墻進(jìn)行檢查，檢出問(wèn)題立即整改，為教育教學(xué)營(yíng)造良好的安全環(huán)境。會(huì )議作出決定：
1、“通知”精神立即傳達到全體教職工，學(xué)文件促落實(shí)，明確安全責任，按照學(xué)�！瓣P(guān)于對教室、辦公室專(zhuān)用房屋安全檢查表”所列項目逐條進(jìn)行檢查，保證自己所負責的區域不存在任何安全隱患。
2、各班立即召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行強化常規安全教育。班會(huì )要求做到內容充實(shí)，效果顯著(zhù)，不流于形式，真正起到安全教育的作用。
3、啟動(dòng)安全演練預案。
二、加強學(xué)生上下樓梯管理
學(xué)生上下樓事故時(shí)有發(fā)生，與管理工作跟不上防范措施不到位，護導不利有直接關(guān)系。為此學(xué)校采取了以下措施：
1、對樓梯及扶手等設施進(jìn)行了全面檢修，做到完好率100%，在教學(xué)樓上下樓梯設立了安全線(xiàn)，使學(xué)生一目了然，確保樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現象的發(fā)生。
2、學(xué)校與老師學(xué)生簽定安全責任書(shū)，課間和放學(xué)安排教干教師在各樓梯口值班，護導疏散學(xué)生，值日老師要求到位及時(shí),責任明確，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
三、管好放學(xué)路隊，加強交通安全
1、班級校外活動(dòng)，必須書(shū)面報告學(xué)校，未經(jīng)允許嚴禁外出。
2、設立了安全警示牌，不準乘坐農用車(chē)、報廢車(chē)等不符合交通安全的車(chē)輛。
四、加強用電和消防管理
1、加強了用電管理，對用電線(xiàn)路作了規范化檢修，特別對教室內的開(kāi)關(guān)、插座、接頭作了重點(diǎn)檢查，實(shí)行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅決杜絕私拉亂扯。
2、完善了消防制度，建立健全了消防預案，開(kāi)展了以提高中小學(xué)生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動(dòng)。對消防器具及使用作了指導性檢查，按照消防要求，配齊了消防設備。嚴格控制火源，不準學(xué)生隨身攜帶火種，要求上課時(shí)一律不準關(guān)后門(mén)，做到安全通道暢通無(wú)阻。
少先隊工作總結10
本學(xué)期就要結束了，該學(xué)期少先隊工作的基本思路是：和諧發(fā)展、和睦共處、合作共贏(yíng)。在日常工作中夯實(shí)基礎，營(yíng)造氛圍，精彩活動(dòng)，打造品牌。少先隊的工作總結是：
一、常抓常規管理，初步養成良好習慣
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規是否規范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在工作中，我主要從小事抓起，抓好常規管理，培養學(xué)生良好的學(xué)習、生活習慣，為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就根據班中的實(shí)際情況，明確了各個(gè)崗位的負責人。如：紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員等。同時(shí)，我利用班隊、晨會(huì )讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應做到哪些，不能做哪些。以此不斷強化，幫助學(xué)生初步養成良好的學(xué)習、生活習慣。
二、選好班干部，發(fā)揮小干部作用
本學(xué)期，我采用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱(chēng)和崗位職責，然后讓學(xué)生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后，我和他們經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì )議，要求他們在各方面嚴格要求自己，明確自己的職責，做好自己的工作。這樣選出來(lái)的班干部在工作中積極主動(dòng)，而且工作起來(lái)也得心應手。每過(guò)一段時(shí)間，我都會(huì )召集班干部，讓他們談?wù)劦檬�，以及今后�?打算等。這樣，既為班干部進(jìn)行了指導，又提高了他們的工作積極性。
三、開(kāi)展各種活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)
本學(xué)期，我們中隊開(kāi)展了好幾次形式多樣的活動(dòng)，要求學(xué)生人人參與，互相合作，特別是調動(dòng)學(xué)困生的活動(dòng)積極性。豐富多彩的活動(dòng)為學(xué)生創(chuàng )設了多種鍛煉自己的機會(huì )，展示自己的機會(huì )，提高了學(xué)生和班級整體的素質(zhì)。
少先隊工作是忙碌而繁瑣的，但同時(shí)又為我提供了更多與學(xué)生接觸交流的機會(huì )，讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩。
少先隊工作總結11
當21世紀的又一個(gè)春天悄悄向我們走來(lái)的時(shí)候，我們又在忙碌中渡過(guò)了一個(gè)學(xué)期。一年來(lái)，為使我們的少先隊員更適應時(shí)代的發(fā)展，少先隊工作必須以切實(shí)加強少先隊員的思想品德教育、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為基礎，廣泛的開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。正基于此，將本學(xué)期的少先隊工作總結如下，為下一學(xué)期更好的開(kāi)展活動(dòng)奠定堅實(shí)基礎。
一、少先隊的愛(ài)國主義教育和革命傳統教育
我校愛(ài)國主義教育和革命傳統教育主要通過(guò)升旗儀式、春芽電臺及小記者廣播站完成的。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育常見(jiàn)的一種形式。如何利用好這個(gè)契機，真正讓學(xué)生從內心深處受到教育，而不是走過(guò)場(chǎng)，我們的做法是程序不變內容更新，今年，在以往介紹升旗班，介紹升旗手的基礎上，又增添了介紹班級的班風(fēng)、班級自豪、班級目標等內容以此激發(fā)班級榮譽(yù)感，增強班級凝聚力，既讓自己成為別人的榜樣，又使自己有了奮斗的目標，效果很好。每周的國旗班由３—6年各中隊輪換承擔，國旗班除負責每周一升旗儀式外，還要負責這一周的升降國旗任務(wù)。國旗班服裝整潔統一，行進(jìn)中隊伍整齊劃一，口號響亮。另外，主持人、唱國歌時(shí)的指揮、大國旗旗手、升旗手均由國旗班選派，他們要能反映班級向上的精神面貌。各國旗班在旗手、主持人、指揮的選撥上也極大的調動(dòng)了全體少先隊員要求進(jìn)步的積極性。國旗下講話(huà)的教師則由校領(lǐng)導及區、鄉、校優(yōu)秀教師、市區骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)標兵、市區優(yōu)秀課教師承擔。本學(xué)期共舉行升旗儀式16次，主題升旗儀式1次。通過(guò)這些教師的介紹，同學(xué)們懂得了知識就是力量；我們從小學(xué)會(huì )創(chuàng )造；相信自己“我能行”；知道了勞動(dòng)最光榮；時(shí)間重如金等，老師們的寄語(yǔ)，不僅深深地激勵了學(xué)生，同時(shí)，也讓他們通過(guò)“升旗儀式”這一窗口開(kāi)闊了視野，了解了社會(huì )與歷史，從小樹(shù)立崇高的理想，為振興祖國發(fā)奮學(xué)習。升旗儀式是一項嚴肅的'活動(dòng)，將其適當地與主題大隊活動(dòng)巧妙結合，將會(huì )起到事半功倍的教育作用。本學(xué)期結合市工商行政管理局區分局生產(chǎn)資料市場(chǎng)管理所的同志到我校為學(xué)困生捐助學(xué)具這一活動(dòng)，我校及時(shí)召開(kāi)了一次“手拉手助貧”主題升旗儀式，通過(guò)對每位隊員的家庭情況調查，確立助貧對象，在升旗儀式上進(jìn)行捐助活動(dòng)，一個(gè)書(shū)包、一套學(xué)具等等，讓他們在莊嚴的國旗下充分感到社會(huì )的愛(ài)心，學(xué)校的關(guān)心，祖國大家庭的溫暖。
“春芽電視臺”利用中午時(shí)間向同學(xué)們播放愛(ài)國主義影片：《地道站》、《英雄小八路》、《劉胡蘭》、《狼牙山五壯士》、《小兵張嘎》等多部愛(ài)國影片對學(xué)生進(jìn)行廣泛的愛(ài)國主義教育和革命傳統教育。這樣的形式容易被學(xué)生接受，通過(guò)影片把學(xué)生帶回到戰火連天的歲月，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國愛(ài)家的壯志豪情，使學(xué)生對十年內戰、八年抗戰、四年解放戰爭有了進(jìn)一步的了解，既形象又生動(dòng)且易激發(fā)學(xué)生的內在情感，使愛(ài)國主義教育和革命傳統教育在潛移默化得以實(shí)現。小記者廣播站更是愛(ài)國主義教育的主要途徑。由學(xué)生自編的“祖國大事知多少”、“我愛(ài)中華”、“身邊的變化”等欄目不但深受同學(xué)們的喜愛(ài)，而且使同學(xué)們在自?shī)首詷?lè )的氛圍中加深了學(xué)生的愛(ài)國情感。
二、隊委崗位輪換活動(dòng)
我校已經(jīng)開(kāi)展了多年的隊委崗位的輪換活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展的一次大隊委上崗競選和三次中隊委崗位輪換，使我深深感到實(shí)行小干部輪換制好處多多。上崗競選能全面提高隊員的素質(zhì)，提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，同時(shí)對隊員心理素質(zhì)的培養收效也更為顯著(zhù)�？傊�，素質(zhì)教育的根本任務(wù)是面向全體學(xué)生，使學(xué)生主動(dòng)地全面發(fā)展。全員全程輪流任少先隊干部，能充分體現隊員是隊組織的主人，使更多的隊員得到實(shí)踐鍛煉的機會(huì )，讓少先隊干部這個(gè)榮譽(yù)的光環(huán)不僅戴在少數人的頭上，而且為大多數的隊員甚至每一個(gè)隊員提供平等的光榮機會(huì )。讓優(yōu)越感強的少先隊干部看到別人的閃光點(diǎn)，認識自己的不足，進(jìn)而激勵、喚醒、鼓舞全體少先隊員都能在少先隊干部這一崗位上學(xué)習知識鍛煉能力，服務(wù)他人，健康成長(cháng)。
三、班隊會(huì )檢查與評比
即每周一次班會(huì )，每月一次隊會(huì )的檢查與評比，作為學(xué)校德育工作的子系統，班隊會(huì )是落實(shí)學(xué)校德育工作目標的主陣地、主渠道，是學(xué)校加強對學(xué)生進(jìn)行思想品德培養的重要表現形式。
我們學(xué)校的老師已經(jīng)意識到一種現象，在我校象4年2班***、1年1班***、1年2班***、1年3班**這樣存在心理問(wèn)題和心理障礙甚而心理疾病的學(xué)生越來(lái)越多，這就要求我們老師要掌握必要的心理輔導的方法，學(xué)會(huì )分析學(xué)生，調整批評方式，能夠適時(shí)適度的有針對性的對這些學(xué)生進(jìn)行心理輔導，否則，只會(huì )造成“心理患病率”的逐年上升。為此，我校每月定期由班主任上一節心理健康教育課，研究如學(xué)生不按時(shí)完成作業(yè)現象；培養學(xué)生樹(shù)立自尊心、自信心等問(wèn)題。并在教師中征集心理健康教育論文，選拔優(yōu)秀論文全校進(jìn)行交流，參加交流的教師有***等六位教師。在我校，心理健康教育這一實(shí)驗課題越來(lái)越受到全校教師的重視。正如著(zhù)名教育家張伯苓先生所說(shuō)：只知道壓迫著(zhù)學(xué)生讀死書(shū)的學(xué)校，結果不過(guò)是造出一群‘病鬼’來(lái)，一點(diǎn)用處也沒(méi)有�！�
同學(xué)們通過(guò)班會(huì )，充分認識到由于自己的錯誤給同學(xué)、老師、給班級造成了損失，給自己形象添上了陰影。通過(guò)換位思考，同學(xué)們紛紛表示將努力改掉缺點(diǎn)，認真接受老師教育。五月份工作重點(diǎn)——慶建團八十周年的系列活動(dòng)。六月份的工作重點(diǎn)——“體驗教育”活動(dòng)的動(dòng)員與實(shí)施）。本學(xué)期，6.2老師充分利用班會(huì )向學(xué)生介紹《在北大等你》一書(shū)，此書(shū)在學(xué)生當中產(chǎn)生轟動(dòng)效應，一時(shí)間班風(fēng)正了、學(xué)風(fēng)濃了，班級凝聚力也增強了，在第二次行為規范評比中6次全獲5星班級，實(shí)驗證明了班會(huì )的作用是無(wú)窮的。
本學(xué)期班隊會(huì )規范有序，主題鮮明，內容豐富，形式多樣，層次鮮明，充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。在少先隊的統一指導安排下完成了德育教育工作目標，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育和熏陶。
四、優(yōu)秀隊報的評比
隊報評比是培養創(chuàng )新精神，創(chuàng )造能力以及動(dòng)手操作能力的具體體現。評出6.1、6.2、6.3、5.2、5.3、4.1中隊報為優(yōu)秀中隊報。評出4.2、4.1、4.3、5.2、5.3為優(yōu)秀小隊報。
總之，通過(guò)隊員積極主動(dòng)的參與，引導他們用自己的思想、眼光和行動(dòng)來(lái)理解并實(shí)踐我校素質(zhì)教育的內容，促進(jìn)他們的全面發(fā)展，讓豐富多彩的活動(dòng)少先隊員真正成為他們成長(cháng)歷程中的一段難忘的經(jīng)歷。
少先隊工作總結12
一學(xué)期來(lái)，我校少先隊部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門(mén)有關(guān)文件精神開(kāi)展工作。通過(guò)抓日常規范，培養學(xué)生的良好的行為習慣，使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長(cháng)學(xué)校建設，形成社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )。
一、狠抓常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣
抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：
1、紅領(lǐng)巾監督崗：由學(xué)�！凹t領(lǐng)巾監督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學(xué)生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話(huà)：本學(xué)期國旗下講話(huà)由十多位中隊輔導員和配班教師負責進(jìn)行。老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
3、加強校園文化建設：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的'一致好評。
二、開(kāi)展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期，我們開(kāi)展了多項活動(dòng)，讓隊員們在活動(dòng)中享受成長(cháng)的快樂(lè )。
1、常規知識競賽，培養學(xué)生行為習慣
本次活動(dòng)歷時(shí)較長(cháng)，從學(xué)期初開(kāi)始，大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》知識競賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養了學(xué)生的良好習慣。
2、堅持兩課兩操，增強學(xué)生體質(zhì)。
積極配合學(xué)校的工作，以傳、幫、帶的形式，大隊委對中隊委和小隊委進(jìn)行手把手的輔導，得到了學(xué)校和家長(cháng)的一致認可。
3、做好校園xx防工作。
本學(xué)期進(jìn)行了兩次防火，防震演練，4次防溺水教育。
4、保證熱水供應。
為保障學(xué)生全天熱水供應，學(xué)校又新買(mǎi)電熱桶和保溫桶2個(gè)，少先隊員主動(dòng)請纓負責起維持秩序的日常工作，幫助低年級學(xué)生接水。
三、加強隊伍建設，樹(shù)立輔導員明確的崗位意識
眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì )到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會(huì )有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學(xué)習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩。這一次次的培訓
和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的融洽氛圍
社會(huì )、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò )是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地對全體家長(cháng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長(cháng)負責落實(shí)，各班主任積極配合，成功開(kāi)展了二次家長(cháng)會(huì )，社會(huì )影響較好，得到了廣大家長(cháng)的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長(cháng)的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新。期待明年的工作更精彩！
少先隊工作總結13
少先隊的干部是少先隊的核心，是隊組織的骨干。培養好隊干部，不僅有利于隊干部素質(zhì)優(yōu)化，也有利建設優(yōu)秀少先隊集體，促進(jìn)少先隊工作的發(fā)展。培訓少先隊干部，主要是指對少先隊干部進(jìn)行的隊的知識和工作技能的教育和訓練。隊組織經(jīng)常對干部進(jìn)行培訓，目的是提高他們的工作水平。今年我校少先隊干部培訓運用了多種形式與方法。
一、隊長(cháng)學(xué)校。每學(xué)期分期分批培訓少先隊的各級干部，采取聽(tīng)課、參觀(guān)、討論、介紹經(jīng)驗、開(kāi)展活動(dòng)等多種形式，提高隊干部的工作能力，建立一支“小主人”干部隊伍。
二、舉辦講座。根據實(shí)際的需要，有針對性地舉辦各類(lèi)講座。講座的`內容既可側重思想教育明確干部職責，又可側重技能技巧培訓。
三、隊干部論壇。定期或不定期地將少先隊工作中出現的問(wèn)題擺出來(lái)，讓隊干部展開(kāi)廣泛討論，充分評議，各抒己見(jiàn)，集中群眾智慧，培養民主精神，提高隊干部素質(zhì)。
四、組織交流。這是隊干部自己教育自己的好辦法。內容可以是工作計劃，工作方法，工作體會(huì )。隊干部現身說(shuō)法，生動(dòng)具體，既可以學(xué)會(huì )總結工作，又可以使隊干部互相學(xué)習，取長(cháng)補短。
五、座談對話(huà)。這是了解隊干部的困難、要求、希望、建議的最佳方法，這種方法是有目的、有針對性地進(jìn)行指導和幫助隊干部解決問(wèn)題。
六、技能技巧培訓。重點(diǎn)培訓每個(gè)隊干部必須具備的技能技巧和能力，可分類(lèi)培訓。
七、堅持例會(huì )制度。隊委會(huì )的例會(huì )制度能使少先隊的工作有布置、有檢查、有總結。這既是布置工作、討論問(wèn)題、表?yè)P先進(jìn)、督促后進(jìn)的一種經(jīng)常工作制度，也是加強隊干部組織觀(guān)念，增強他們責任感的思想教育形式。
八、借鑒報刊培訓。尋找、借鑒少年兒童閱讀的各種報刊及開(kāi)設的怎樣當好隊干部、怎樣開(kāi)展好少先隊活動(dòng)活動(dòng)等專(zhuān)欄，及時(shí)向隊員推薦，組織學(xué)習，吸收好經(jīng)驗、好方法。還可以加強橫向聯(lián)系，做好少先隊工作。
九、示范觀(guān)摩。組織各種的少先隊活動(dòng)的現場(chǎng)觀(guān)摩會(huì )及典型示范活動(dòng)，增強隊干部的感性認識和理解。
十、評選好隊長(cháng)。好隊長(cháng)評選活動(dòng)可以是大、中、小隊長(cháng)。
少先隊工作總結14
一、抓常規工作，促中隊建設
1、開(kāi)展學(xué)校紀律、學(xué)習、衛生、安全、文明的檢查。每天檢查各班教室及包干區的衛生、眼保健操、課間文明游戲的情況等。每周一早上升旗儀式的時(shí)候公布上一周的值周情況，根據這一學(xué)期的檢查情況。
2、整頓升旗儀式從擔任輔導員起，就開(kāi)始整頓升旗儀式。我為主持人，同時(shí)每周一和老師領(lǐng)導們配合進(jìn)行國旗下講話(huà)，使得學(xué)生們在潛移默化中進(jìn)行了愛(ài)國主義教育。
3、加強中隊文化建設，開(kāi)設主題班隊會(huì )。
九月份：1）以“新學(xué)期”為主題 2）教師節
十月份：1）以慶�！笆弧眹鴳c節為主題
十一月份：1）科技之窗
十二月份：1）交通安全
一月份：1）以慶祝元旦節為主題 2）復習迎考
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生快樂(lè )、全面發(fā)展
本學(xué)期開(kāi)展了一些豐富多彩的主題活動(dòng)，讓孩子們在快樂(lè )的同時(shí)，學(xué)到了知識、鍛煉了能力。本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)如下：
1、9月3日，“我與梅園一起成長(cháng)”開(kāi)學(xué)典禮
2、9月10日，“教師節快樂(lè )”主題小視頻拍攝
3、9月13日，“伸出你的`手讓感動(dòng)無(wú)處不在”主題班隊會(huì )
4、9月18日，“勿忘國恥紀念9.18事變”主題班隊會(huì )
5、9月25日，“天涯共此時(shí)千里共嬋娟”畫(huà)月餅活動(dòng)
6、9月27日“喜迎國慶 愛(ài)我中華”手抄報大賽
7、9月28日“走進(jìn)中國礦業(yè)大學(xué)”研學(xué)活動(dòng)
8、10月16日“夕陽(yáng)美 敬老情”重陽(yáng)主題活動(dòng)
9、10月30日“戲曲進(jìn)校園 傳統文化放異彩”活動(dòng)
10、11月16日“五色花”家校合作社成立大會(huì )
11、12月26日“交警叔叔進(jìn)校園 交通安全記心間”主題活動(dòng)
12、12月29日“陽(yáng)光小學(xué)生”元旦系列活動(dòng)
三、存在的不足
本學(xué)期的少先隊工作還存在很多的不足：
1、雖然現在學(xué)生還小，只有一年級學(xué)生，但有些活動(dòng)和任務(wù)應放手讓學(xué)生自己去干。比如升旗儀式主持人，和周一的國旗下講話(huà)可以放手多讓學(xué)生擔任和發(fā)言。還學(xué)生一個(gè)鍛煉的平臺。
2、開(kāi)展的活動(dòng)還不夠豐富，下學(xué)期應該針對學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)校情況，開(kāi)展一些有針對性的活動(dòng)。
一個(gè)學(xué)期在匆忙中即將過(guò)去，在新的一年，我將繼續努力，發(fā)揮好大隊部在學(xué)校德育工作中的重要作用，爭取更大的成績(jì)!
少先隊工作總結15
本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)"，積極開(kāi)展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動(dòng)，加大深化"手拉手"互助活動(dòng)，組織開(kāi)展"爭當文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績(jì)。
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。
我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實(shí)輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
2、 加強少先隊陣地建設，抓好"規范化隊室"的創(chuàng )建工作。
繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開(kāi)設了"快樂(lè )隊生活"、"語(yǔ)文知識百花園"、"英語(yǔ)天地"、"健康快車(chē)"和"環(huán)保與我"等五個(gè)欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天中午11：20－11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的英語(yǔ)氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì )、紀律監督委員會(huì )、綠色衛士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作，申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區少先隊組織——雛鷹假日小隊，充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會(huì )、值勤隊、綠色護衛隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設，學(xué)習園地的內容要求豐富多彩，每個(gè)隊員至少參加出好一期園地，繼續進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮的新兵歡送工作，共青團有關(guān)會(huì )議的開(kāi)幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動(dòng)做好充分的準備。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。
我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高輔導員的理論水平，開(kāi)展論文和方案的評選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長(cháng)見(jiàn)識。
二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。
我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：
一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；
二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學(xué)生會(huì )干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過(guò)舉辦家長(cháng)培訓班，讓家長(cháng)了解隊員在學(xué)校時(shí)常規要求，積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。
2、學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。
學(xué)校利用教師節、國慶節、重陽(yáng)、隊慶等有利契機，通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話(huà)，慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
3、通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)和邀請學(xué)校共建單位。
丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專(zhuān)題報告等形式，組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念，培養安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的環(huán)保意識教育。
結合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng )建國家衛生鎮的活動(dòng)，號召隊員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮"綠色小衛士"的作用，通過(guò)專(zhuān)題講座和出版專(zhuān)欄，開(kāi)展簽名活動(dòng)，美化校園的捐花活動(dòng)，美化家園的社區清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行"丹灶無(wú)限美"的宣傳畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng)，參觀(guān)丹灶金石開(kāi)發(fā)區的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng)，對隊員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會(huì )公德意識。
5、加強隊員的衛生意識。
由于我國大部分地區流行非典型肺炎，嚴重威脅著(zhù)人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊部按照上級的'指示精神，通過(guò)小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼，開(kāi)展隊活動(dòng)等，來(lái)使隊員認識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫生看��；飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛生，養成良好的衛生習慣。對課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會(huì )。在大家的支持配合下，我校沒(méi)有出現非典型肺炎的病例。
三、以"雛鷹行動(dòng)"為載體，培養創(chuàng )新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、開(kāi)展"扶貧助學(xué)"活動(dòng)。
學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節約、奉獻愛(ài)心、助人為樂(lè )的精神，把自己的零用錢(qián)捐到學(xué)校的扶貧基金，今年全校師生共捐款12560元，大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金，減輕他們的負擔。7年來(lái)，全校師生共捐款4萬(wàn)元，共資助100多人次。通過(guò)該項活動(dòng)培養隊員勤儉節約的良好習慣，又使隊員養成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì )的好品質(zhì)，增強集體的凝聚力�！赌虾Ｈ請蟆吩螐牟煌膫让鎴蟮肋^(guò)這項活動(dòng)。積極開(kāi)展少先隊活動(dòng)，培養隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
2、大隊部在隊員中廣泛開(kāi)展以"新世紀，我能行"為主題的實(shí)踐體驗活動(dòng)。
在校內利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動(dòng)隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書(shū)比賽、利用廢物參加創(chuàng )作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁(yè)設計大賽、設計電子刊物。另外，各級按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì )，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場(chǎng)、紅棉童車(chē)廠(chǎng)、丹灶環(huán)衛站、南海血站等單位開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，親身扮演社會(huì )上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過(guò)實(shí)地觀(guān)察、操作，使隊員們了解各個(gè)行業(yè)運轉情況，提高"五自"能力，培養了隊員的創(chuàng )新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。
3、學(xué)校還組織了"雛鷹假日小隊"利用雙休日進(jìn)行社區清潔活動(dòng)。
參加文化站、文化室舉辦的各種社區活動(dòng)，如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式，慰問(wèn)老人，讓隊員們在社區體驗教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì )、實(shí)現自身價(jià)值的真實(shí)感受，培養了隊員的社會(huì )責任感。開(kāi)展以"五自"為目標的雛鷹爭章活動(dòng)，根據雛鷹行動(dòng)爭章達標的規定，結合學(xué)校的實(shí)際情況，在一年級實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級實(shí)施《節儉章》、《家務(wù)章》，三年級實(shí)施《禮儀章》、《愛(ài)國章》等，通過(guò)定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng)，一年來(lái)，共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動(dòng)中不斷挑戰自我、戰勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
四、取得一點(diǎn)成績(jì)。
一學(xué)期來(lái)，在全體老師和隊員的共同努力下，該校取得了可喜的成績(jì)，學(xué)校被評為佛山市綠色學(xué)校，大隊部被評為市少先隊先進(jìn)集體，吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導員，李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員，梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮優(yōu)秀輔導員，陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮優(yōu)秀少先隊員。
大隊部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長(cháng)和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長(cháng)的表彰活動(dòng)。張耀康寫(xiě)的《如何處理隊員的人際關(guān)系》獲市三等獎。沈文華撰寫(xiě)的活動(dòng)方案《讓非典遠離我們》活動(dòng)佛山市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書(shū)征文比賽，分別獲得二等獎和三等獎。
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