少先隊工作總結【熱】
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?下面是小編幫大家整理的少先隊工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
少先隊工作總結1
“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!睆氖螺o導員工作的我一向以陶行知的這句話(huà)勉勵自我。雖然輔導員工作沒(méi)有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導提起,但那份職責卻從來(lái)沒(méi)有被忽視過(guò)。稍作回憶,本學(xué)年主要做了以下幾方面工作:
一、以德育為本,培養良好的禮貌禮儀習慣
小學(xué)生求知欲旺—可塑性大、模仿性強,是構成良好行為習慣的和品德的時(shí)期,我注重狠抓養成教育,及時(shí)糾正隊員不規范言行。對一年級的新生,我們舊叢升旗儀式的排隊、行隊禮做起,教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟的對他們進(jìn)行常規訓練,為保證教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是嚴抓實(shí)管,經(jīng)常、反復的組織隊員學(xué)習〈小學(xué)生日常行為習慣〉,要求隊員記清記牢,做到諄諄教導,堅持不懈;二是經(jīng)過(guò)大肆表?yè)P,個(gè)別談話(huà)的方式肯定隊員的提高,逐步帶著(zhù)隊員走上規范。
根據少年兒童的年齡特點(diǎn),經(jīng)過(guò)多渠道、多層面、全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。我們本學(xué)期的活動(dòng)以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯該不該吃等,并利用教師節、國慶節、重陽(yáng)節、婦女節、元旦等傳統節日開(kāi)展各種對隊員有影響、有教育性的活動(dòng)。
充分利用好每周的國旗下講話(huà),回到中隊進(jìn)行進(jìn)一步具體、細致的教育,每周的`班隊課,針對常規、環(huán)保的時(shí)機,這時(shí)侯不一樣的觀(guān)點(diǎn)對對碰,總能碰撞出禮貌的火花。
二、利用好少先隊標志,抓住教育良機
建隊節前夕,我花了很多的時(shí)間向學(xué)生介紹少先隊的來(lái)歷,紅領(lǐng)巾的由來(lái),激發(fā)他們爭帶紅領(lǐng)巾的熱情。當上少先隊員后,我又針對如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾、保護紅領(lǐng)巾、會(huì )系紅領(lǐng)巾等方面細致的指導、督促、落實(shí),并派專(zhuān)人每一天檢查隊員們佩帶紅領(lǐng)巾的情景。
除此以外,我還利用了中隊委員標志和小隊長(cháng)標志,樹(shù)立榜樣意識,激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。
三、組織作好信息的交流
每次征訂報刊,我總是進(jìn)取的發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍訂閱,《我們愛(ài)科學(xué)》、《中國少年兒童》等刊物經(jīng)常在隊員間傳閱。
以上是對本學(xué)年粗略的回顧,期望在下學(xué)年我的輔導員工作能有更高的境界一一在創(chuàng )新、活潑中提升工作品位。
少先隊工作總結2
本學(xué)期,我校少先隊緊緊圍繞上級的工作安排,在我校師生的共同努力下,充分發(fā)揮團隊合作精神,創(chuàng )造性的開(kāi)展了各種形式多樣、內容豐富的主題教育活動(dòng),使我校德育少先隊工作又邁上了一個(gè)新的臺階!回顧本學(xué)期一個(gè)個(gè)成功的活動(dòng),讓孩子們受到了終身受益而又銘記在心的教育,F將一學(xué)期以來(lái),少先隊工作做如下總結:
一、工作特色:
1、求精:狠抓德育工作隊伍建設,努力建設一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。
2、求實(shí):抓好日常行為習慣的養成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養學(xué)生良好的行為習慣,注重個(gè)性化、人格化的教育。
3、求真:抓好班隊和思品課及其它課的主渠道育人途徑,強化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續性、系統性。
4、求新:從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動(dòng),陶冶情操,培養優(yōu)秀人格,注重育人的實(shí)效性。
二、師德建設:
1、加強了德育工作的.組織建設,通過(guò)教育與管理相結合的方式,進(jìn)一步加強了干部和教師職業(yè)道德建設,提高整體素質(zhì)。做到了制度落實(shí)、組織落實(shí)、內容落實(shí)。
2、以新課程改革為契機,通過(guò)多種形式不斷更新教師的教育觀(guān)念,轉變教育思想,通過(guò)培訓、交流等形式,不斷加強教師德育專(zhuān)業(yè)理論、實(shí)踐經(jīng)驗的學(xué)習與研討,使廣大教師樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān)、教師觀(guān)。
3、制訂了班主任工作質(zhì)量綜合評價(jià)標準,規范了班主任工作。
4、積極開(kāi)展教研活動(dòng),鼓勵教師在先進(jìn)教育思想的指導下,探索班級工作新思路、新辦法,總結新經(jīng)驗,以提高德育工作的針對性、目的性和實(shí)效性。
5、引導教師特別是班主任教師,繼續深入領(lǐng)會(huì )了人的現代化素質(zhì)標準的內涵,結合學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展了多種有針對性的切實(shí)有效的主題教育活動(dòng)。
三、常規工作:
1、堅持規范的升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要時(shí)刻。國旗下講話(huà)是升旗儀式中重要的組成部分,也是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的有利時(shí)機。因此,我校國旗下講話(huà)嚴把質(zhì)量關(guān),國旗下講話(huà)主題、形式、內容豐富多彩,并結合學(xué);顒(dòng)適時(shí)開(kāi)展。
2、通過(guò)升旗儀式、校會(huì )、班隊會(huì )等多種形式對學(xué)生進(jìn)行了教育;通過(guò)學(xué)校少先隊紅領(lǐng)巾值勤崗小組、班級紀律監督員、衛生保潔員等學(xué)生的自我管理形式,對學(xué)生進(jìn)行監督和自我約束;通過(guò)評選“星級班級”對學(xué)生進(jìn)行正面激勵。本學(xué)年,學(xué)生在思想意識與行為習慣養成上,都有了不同程度的進(jìn)步。
3、規范紅領(lǐng)巾值勤崗制度。紅領(lǐng)巾值勤崗擔負著(zhù)我校一周常規考核工作,負責檢查全校各班的晨迎、出勤、衛生、紀律等方面的表現。本學(xué)期,大隊部在原有的基礎上使之更為規范,各項檢查分工明確,各盡其能,且周周有記錄并及時(shí)在校園進(jìn)行值周檢查結果反饋。紅領(lǐng)巾值勤崗充分發(fā)揮了其重要的功能和作用,成為學(xué)校的得力助手,讓隊員們的紀律、衛生等行為習慣有了監督,培養他們的良好習慣。同時(shí),各組監督員也以身作則,認真負責,及時(shí)記錄和反饋,從而在全校形成激勵、競爭機制。
四、豐富多彩的少先隊活動(dòng):
在重視常規工作的同時(shí),我校以重大節日及政治事件為契機,以愛(ài)國主義為主線(xiàn),以每月的教育主題為內容,充分挖掘校內外各種教育因素,發(fā)揮少先隊教育陣地的作用,以學(xué)生為主體,創(chuàng )造性的開(kāi)展各種形式多樣的少先隊活動(dòng),培養學(xué)生品質(zhì),提高學(xué)生實(shí)踐能力。舉行了以“放飛希望、追求夢(mèng)想”為主題的文藝匯演活動(dòng),內容包括舞蹈、情景劇、歌曲、少兒功夫、詩(shī)朗誦、器樂(lè )表演等內容,展現了隊員的藝術(shù)修養和文化素質(zhì),豐富了學(xué)校的文化生活,全面推進(jìn)了校園的文化建設。開(kāi)展了“向國旗敬禮”系列活動(dòng),開(kāi)展了以“校園文明,你我有責”為主題的班隊會(huì );開(kāi)展了以“祖國在我心中”為主題的演講比賽等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生受到了很大的啟發(fā),規范了學(xué)生的行為。
總之,在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全體教師的共同努力下,我校本學(xué)年在德育少先隊工作方面都取得了一定成績(jì),我們將一如既往勤奮工作,力爭取得更好的成績(jì)!
少先隊工作總結3
時(shí)間過(guò)的真快,回顧半年來(lái),我們在少先隊工作上所做出的成績(jì),顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導如長(cháng)輩一樣對我們的關(guān)心和指導,同事如朋友一樣的信任和理解,讓我們深深地體會(huì )到我們的少先隊工作離不開(kāi)我們身邊的每一個(gè)人。一學(xué)期來(lái),我們各班時(shí)刻以社會(huì )主義榮辱觀(guān)為指導,以學(xué)校少先隊大隊的指導思想制定中隊工作計劃,開(kāi)展各項有意義的中隊活動(dòng),大力加強青少年思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我們級部形成一個(gè)團結向上、生動(dòng)活潑的集體,努力把少先隊員培養成社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
一、塌實(shí)抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。
一學(xué)期來(lái),我級部堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
1、堅持規范的隊會(huì )活動(dòng)。每周一各中隊師生認真準時(shí)召開(kāi)主體隊會(huì ),及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“文明中隊”的檢查評比制度,每周不定期檢查,每月評比,督促隊員的一言一行,檢查級部的清潔美麗,使級部“文明之花”常開(kāi)。
3、充分利用中隊板報、手抄報、小陣地、小建設等開(kāi)展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(cháng)了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
。、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。我們就從每次活動(dòng)的排隊、敬禮做起,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練,為保證養成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是班級對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)各種形式及時(shí)表?yè)P、批評,讓隊員與隊員進(jìn)行對比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
。、根據少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。級部利用各種有利契機,特別是本學(xué)期結合我國青海玉樹(shù)遭受的特大地震這一舉國悲痛的教育契機,通過(guò)舉行中隊募捐活動(dòng)、出板報,搞朗誦比賽等形式,培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的'情感,樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
3、加強隊員的衛生意識,講究個(gè)人衛生,養成良好的衛生習慣。培養學(xué)生的衛生意識,是提高其身體素質(zhì)和創(chuàng )建美好學(xué)習環(huán)境的重要條件。就此我班忙趁國家部分地區發(fā)生兒童手、足、口病的實(shí)際情況,緊急安排教育所有學(xué)生必須注意各方衛生,以防病從口入,借此以達到人人養成良好的衛生習慣的目的。因此活動(dòng)使我班的整個(gè)衛生狀況得以較大的改觀(guān)。
三、積極開(kāi)展各項活動(dòng),深化少先隊素質(zhì)教育。
1、結合形勢重大節日及紀念日,大力開(kāi)展主題鮮明形式多樣的大、中隊主題會(huì ),豐富了隊員的校園生活。
2、各興趣小組活動(dòng),都能在原有的基礎上有更大的提高,活動(dòng)能做到有計劃、有記錄、有總結。
總之,在這一學(xué)期來(lái),我們的少先隊工作雖然取得一定的成績(jì),但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊工作一定會(huì )做得更好,我們的工作一定會(huì )再上一個(gè)新的臺階。
少先隊工作總結4
昨夜秋風(fēng)起,緊急集合的哨子一般,一聲比一聲高,一聲比一聲急。怒吼的秋風(fēng),惹得我有些驚恐。驀然想起,這是國慶節的前夜,許是無(wú)數革命先烈將無(wú)限的期望寄托在風(fēng)中,讓我們時(shí)刻銘記昨日的血雨腥風(fēng),珍惜今日的幸福安康。
今早上起來(lái),也是被呼嘯的秋風(fēng)叫起的。天空湛藍,白云朵朵。
在不絕于耳的風(fēng)聲里,來(lái)到學(xué)校。要求八點(diǎn)整升國旗,時(shí)間還早,才七點(diǎn)十分。有不少學(xué)生,已經(jīng)集結在校門(mén)口。按照慣例,學(xué)校七點(diǎn)開(kāi)門(mén)。早來(lái)的學(xué)生,有的縮著(zhù)脖子抱著(zhù)膀子,有些高舉國旗追逐打鬧。在家里我就尋思著(zhù),昨天下午沒(méi)來(lái)學(xué)校,不清楚學(xué)校安排值班沒(méi)有,就決定早些到學(xué)校。我組織他們排隊,等候。(學(xué)校對值班一直安排周密,我這樣的擔心實(shí)屬多余。只是今天犯了擰勁兒,沒(méi)心沒(méi)肺的我,還挺喜歡操心。)
今日,不是我值班?墒,這有什么關(guān)系呢?學(xué)校的事情,人人有責。沒(méi)想到,我的這點(diǎn)主動(dòng),換來(lái)同事的疑問(wèn):“今天不是你值班吧!”迎來(lái)大隊輔導員的稱(chēng)贊:“自愿做志愿者,贊!”沒(méi)過(guò)多久,值班的老師到崗!笆菍W(xué)校安排你來(lái)值班嗎?我和大隊輔導員一班,他說(shuō)要忙著(zhù)升旗,不能在門(mén)口值班!敝蛋嗟.老師詢(xún)問(wèn)!皼](méi)有安排我呀!我只是來(lái)得早,看沒(méi)有老師到,就站在這里了!蔽医忉尩。原來(lái)學(xué)校規定今天七點(diǎn)半開(kāi)大門(mén),怪不得值班老師的晚到。我的一點(diǎn)點(diǎn)責任心,有些嘩眾取寵,竟換來(lái)大家的贊揚,真讓人難為情。
整齊的隊伍,鮮艷的國旗,雄壯的國歌,全校師生莊嚴肅穆,洋溢著(zhù)濃濃的愛(ài)國情懷。大隊輔導員領(lǐng)著(zhù)大家高聲呼號:“感謝偉大的祖國,給我們和平安康的生活。祖國萬(wàn)歲!祖國萬(wàn)歲!祖國萬(wàn)歲!”我的雙眼,禁不住濕潤了。從小,老師就教育我要熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨。那時(shí)候,我只是當作口號,不明其理。如今,在歲月的打磨中,我漸漸懂得了有國才有家,眾人拾柴火焰高。是中國共產(chǎn)黨,帶領(lǐng)中國人民艱難的爬出痛苦的深淵,創(chuàng )造出今天的幸福生活。所以,面對冉冉升起的五星紅旗,聽(tīng)著(zhù)雄壯的國歌,我心潮澎湃,感激、感恩、感動(dòng)夾雜在一起。同時(shí),我一次次的告誡自己,一定要用行動(dòng)愛(ài)國,影響教育學(xué)生愛(ài)國。
中隊輔導員代表講話(huà):“十月一日,它代表的是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn)。作為新世紀的學(xué)生,祖國和人民的希望寄托在你們身上。大家要牢記使命,擔負起建設祖國的重任!卑倌甏笥,教育為本,教育決定祖國的未來(lái)。學(xué)生身上寄托著(zhù)祖國和人民的希望,教師身上擔負著(zhù)民族復興的巨大責任。學(xué)生要樹(shù)立遠大理想,勇往直前;教師要滿(mǎn)腔熱情灑講臺,愛(ài)崗敬業(yè)。這樣,學(xué)生和教師打出組合拳,教育才有希望,祖國才有明天。
升國旗儀式結束后,大多數學(xué)生將國旗送給我,握在手中一大簇,如燃燒的火焰一般。孩子們太小,不懂得國旗的含義,不怪他們,慢慢長(cháng)大了會(huì )明白的。
今天是祖國母親六十六歲的生日,今天注定成為明天記憶中的昨天。五星紅旗,在怒吼的秋風(fēng)里高高飄揚,像是在提醒我:時(shí)光易逝,初心不改。面對國旗,我再次莊嚴宣誓:從小事做起,做一名好共產(chǎn)黨員,做一名好老師。
誓言銘記心中,路在腳下,就用腳踏實(shí)地來(lái)走出美麗的教育人生吧!
少先隊工作總結5
一、重新充實(shí)了少先隊大隊部管理隊伍
學(xué)期一開(kāi)始大隊部就根據市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)并及時(shí)制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
我們首先規范教室布置,圖書(shū)角、學(xué)習園地、宣傳欄等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“紅領(lǐng)巾監督崗常規管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促全校隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。
第二,加強少先隊陣地建設,為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng )設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、春蕾校園電視臺監督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊建設,學(xué)習園地的內容要求豐富多彩,繼續進(jìn)行“學(xué)習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續訓練,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準備。
第三,加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導員)會(huì )議,組織學(xué)習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
二、成功組織開(kāi)展了16個(gè)豐富多彩的少先隊活動(dòng)
這學(xué)期芳蘭小學(xué)少先隊大隊部共組織了《教師節活動(dòng)》、《國慶節活動(dòng)》、《建隊日活動(dòng)》、《孝心少年活動(dòng)》、《重陽(yáng)節活動(dòng)》、《網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)》、《中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)》、《一句話(huà)征集活動(dòng)》、《禁毒大宣傳活動(dòng)》、《國防教育活動(dòng)》、《防艾宣傳活動(dòng)》、《三節宣傳活動(dòng)》、《交通法規進(jìn)校園活動(dòng)》、《感恩節活動(dòng)》、《“美麗健康迎新年”慶元旦活動(dòng)》、《“人人獻出一份愛(ài)”為吳校長(cháng)獻愛(ài)心活動(dòng)》等16個(gè)活動(dòng)。
雖然本學(xué)期我的教學(xué)課程比較多教學(xué)任務(wù)重(每周21節,其中一年級xx節,學(xué)前幼兒班7節),但我不怕困難,勇于承擔責任,合理安排時(shí)間:在校時(shí)間以教學(xué)工作為主,各種活動(dòng)的方案、總結及活動(dòng)圖片整理則利用晚上或雙休日加班完成。特別是整理建隊日活動(dòng)檔案的時(shí)候正好碰上全鎮的常規資料互查活動(dòng),當時(shí)校教導主任安排我負責兩個(gè)常規資料檔案盒的整理工作,因為不熟悉常規資料檔案盒的整理工作,所以那段時(shí)間我為了完成教導主任安排的任務(wù)只好每天提前到校,中午不休息,下午忙到6點(diǎn)多才回家;晚上雖然很累也抽時(shí)間來(lái)整理有關(guān)建隊日活動(dòng)的檔案發(fā)送至公會(huì )郵箱、上傳未來(lái)網(wǎng),還整理一批圖片以便更新少先隊宣傳陣地的內容。
這些活動(dòng)能夠成功開(kāi)展跟學(xué)校領(lǐng)導和各中隊輔導員的支持十分不開(kāi)的,吳景裕校長(cháng)只要有空都會(huì )找我了解活動(dòng)的進(jìn)展情況,練秀英主任還指導我整理活動(dòng)的方案、總結及圖片,告訴我每個(gè)活動(dòng)的材料都要整理歸檔方便上級檢查;每次活動(dòng)方案出臺后,莫奕涼等中隊輔導員都能及時(shí)積極發(fā)動(dòng)本班少先隊員全程參與,每一期的`黑板報三到六年級的師生都出版得很精彩,在文藝活動(dòng)方面我發(fā)現潘斌老師的組織能力特別強,楊鳳珍老師特別會(huì )搞創(chuàng )意……總的來(lái)說(shuō)我校教師都比較有輔導員潛質(zhì),熱門(mén)思想匯報在他們的大力支持下,我的工作工作進(jìn)程如虎添翼,每次都能按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù)。
整改了少先隊活動(dòng)課建設,親自整理充實(shí)了五個(gè)少先隊檔案盒。
20xx年10月底中心?傒o導員發(fā)來(lái)了欽市青聯(lián)字〔20xx〕30號文件,要求我們先對自己的少先隊活動(dòng)建設進(jìn)行整改。我就按要求認真地進(jìn)行了自查并及時(shí)整改,通知教導主任把課表上原有的“班活”規范為“少先隊活動(dòng)”,成立了少先隊組織機構、少先隊工作領(lǐng)導小組和少先隊教研組。把各種少先隊文件及活動(dòng)材料整理歸檔(開(kāi)始我自行把這些材料歸為兩個(gè)檔案盒,現在已經(jīng)按總輔導員的要求重新整理成五個(gè)檔案盒)。
少先隊工作總結6
一、指導思想
本學(xué)期,學(xué)校少先隊工作在上級有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),以培養隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,規范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,少先隊工作取得了良好的成績(jì)。
二、加強隊伍建設,提高工作質(zhì)量
1.建設一支得力的少先隊干部隊伍。為了增強少先隊員的參與意識、民主意識和競爭意識,選取最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務(wù)。10月13日建隊節舉行大隊委競選活動(dòng)。經(jīng)過(guò)自我推薦,班級選舉、聽(tīng)取中隊輔導員及任課教師的意見(jiàn),學(xué)校大隊委候選人脫穎而出。在學(xué)校德育室及關(guān)工委老同志的關(guān)心支持下,選舉產(chǎn)生新一屆的大隊委人選。組織隊干部總結前期工作布置、近期要開(kāi)展的工作,對近期要開(kāi)展的活動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn)。及時(shí)召開(kāi)大隊委會(huì )議,一是學(xué)習隊的管理知識,二是布置少先隊的工作,三是交流工作經(jīng)驗。
3.加強新生的隊前教育。各班分別在建隊節,為他們講解隊史,懂得紅領(lǐng)巾的深遠意義,讓他們盡快溶入少先隊大集體,培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感,從小樹(shù)立為建設祖國,建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
三、強化常規教育,促進(jìn)習慣養成
1.本學(xué)期抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà),堅持每周的國旗下講話(huà)一個(gè)教育主題,努力提高升國旗儀式的效果,做到儀式規范,教育意義顯著(zhù)。
2.加強督導隊的督導作用。為保證養成教育的實(shí)效性,一是要求中隊輔導員嚴抓實(shí)管,二是嚴格規范紅領(lǐng)巾勸導隊員的培訓、巡查,三是加大檢查反饋力度,采取正反兩面教育相結合的辦法,對檢查中發(fā)現的問(wèn)題,通過(guò)公布或廣播及時(shí)表?yè)P、批評。根據檢查結果,每周的升旗儀式上頒發(fā)一日常規流動(dòng)紅旗,并把評比結果累計積分,作為評選文明班級的重要依據之一。
四、開(kāi)展主題活動(dòng),展示特色教育
1.組織開(kāi)展主題隊課活動(dòng)。本學(xué)期,我們根據市區教育局精神,推薦并組織選送輔導員的案例及隊課參加X(jué)X區評比活動(dòng)。其中李舒雯、莊麗貞、謝萌燕、嚴梅華、廖麗明老師的隊活動(dòng)案例均獲獎。黃苑真老師被選送參加區隊活動(dòng)課的現場(chǎng)展示,深受區市與會(huì )領(lǐng)導專(zhuān)家的高度贊賞。
2.主題大隊活動(dòng),再掀高潮。
經(jīng)過(guò)的精心準備,“紅領(lǐng)巾,我們的驕傲,”一年級新生入隊儀式暨少先隊大隊活動(dòng)于XX年12月30日下午3點(diǎn)準時(shí)進(jìn)行。本次活動(dòng)緊扣“踐行”兩字,借助合唱、歌舞表演、啦啦操等生動(dòng)活潑的形式,展示了核心價(jià)值觀(guān)等系列活動(dòng),壯大了少先隊的隊伍,同時(shí)在儀式中也使老少先隊員們受到潛移默化的影響與教育,懂得了當一名少先隊員所肩負的光榮使命,使新少先隊員們在心靈上感受了先進(jìn)力量的無(wú)尚光榮與自豪。
4.開(kāi)展愛(ài)國愛(ài)黨愛(ài)校教育。
為引導學(xué)生積極參與校園文化建設,展示學(xué)校的素質(zhì)教育成果, 9月開(kāi)展了”傳承經(jīng)典 愛(ài)我中華”經(jīng)典誦讀比賽;國慶來(lái)臨之際,開(kāi)展了” 銘記歷史,唱響未來(lái)”小歌手賽,此次活動(dòng),為熱愛(ài)音樂(lè )的同學(xué)提供了舞臺,激發(fā)了同學(xué)們的`生活熱情,他們用歌聲唱響心中的夢(mèng)想,用歌聲唱響了未來(lái)。
一學(xué)期來(lái),我校的少先隊工作在全體師生的共同努力下扎實(shí)有效地展開(kāi),做得較為扎實(shí)。通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)展,讓少先隊員們平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場(chǎng)面,更有美麗的回憶,在學(xué)生、教師、家長(cháng)心中留下很深的印象。在積極參與活動(dòng)中,孩子們體驗成功的快樂(lè ),留下了童年最美好的記憶。少先隊開(kāi)展的每一次活動(dòng),都是“文化立校,科研興校,特色強校,德育領(lǐng)!惫ぷ魉悸芬粋(gè)新的起跑點(diǎn),我們相信只要家庭、學(xué)校、社會(huì )同心同德,心手相攜,我們金尚小學(xué)一定會(huì )飛得更高更遠!
光陰似箭,日月如梭,忙碌的20xx年已經(jīng)過(guò)去,回首一年來(lái),我校的少先隊工作以少先隊課題為引領(lǐng)、以“榜樣教育”為抓手,全面落實(shí)少先隊的各項工作。下面簡(jiǎn)單地介紹一下我校少先隊工作的有關(guān)情況。
少先隊工作總結7
一個(gè)學(xué)期又將結束了,在本學(xué)期,我校少先隊牢牢圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動(dòng)少先隊員們全面加強思想道德建設,深入展開(kāi)豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養,同時(shí)也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進(jìn)一步的進(jìn)步,也使少先隊員在這個(gè)大家庭里健康成長(cháng),F將工作情況總結以下:
一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1.計劃扎實(shí)、工作規范。大隊部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作。
2.規范教室文化建設,并進(jìn)行評比,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3.做好國旗下講話(huà)工作。
4.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學(xué)習,工作,創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。
5.認真抓好學(xué)生的一日常規督促檢查工作。
6.進(jìn)行行為習慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。充分利用隊會(huì )進(jìn)行訓練,使隊員能以《小學(xué)生日常行為規范》為準則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀的重要意義,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯誤,養成良好的行為習慣。
二、狠抓常規教育,培養學(xué)生良好的行為習慣。
抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn),加強對學(xué)生行為習慣的教育就成了重中之重。一學(xué)期來(lái),各班主任、輔導員充分利用晨會(huì )課、班隊課,對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
1.堅持每日常規檢查:堅持小學(xué)生常規管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實(shí)行落實(shí),每日檢查,每天通報,督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。
2.重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的.發(fā)生,少先隊積極開(kāi)展安全教育工作,值周教師、學(xué)生督察隊認真開(kāi)展學(xué)生在校紀律維護,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。
3.主題板報評比:根據節日和現實(shí)需要安排黑板報主題,進(jìn)行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。4.紅圍巾、隊標的佩戴納入值周檢查范疇,以此來(lái)催促學(xué)生良好行為習慣的養成。
三、舉行主題活動(dòng),增強教育實(shí)效。
為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設。
九月份,我校結合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育,讓學(xué)生不僅在口頭上能熟記于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養了學(xué)生的良好習慣。十月份,結合少先隊建隊周年紀念日,我們開(kāi)展了系列建隊節活動(dòng),進(jìn)行少先隊知識學(xué)習,唱隊歌,黑板報評選,開(kāi)展班級中隊委員競選活動(dòng)。
十一月份,我校積極組織愛(ài)心捐款活動(dòng),堅持對學(xué)生的愛(ài)心教育。
十二月份,少先隊重點(diǎn)開(kāi)展了感恩活動(dòng),做事從學(xué)會(huì )掃地開(kāi)始,學(xué)習從學(xué)會(huì )思考開(kāi)始,習慣從學(xué)會(huì )做操開(kāi)始。通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養成認真掃地的好習慣,在學(xué)習中要養成積極思考的好習慣,以及要從小鍛煉身體,認真做操。
四、開(kāi)展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。
1.開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來(lái),我校結合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),各班開(kāi)展了不同的活動(dòng)項目。
2.開(kāi)展興趣小組活動(dòng),培養優(yōu)秀人才。
總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jì)。今后的少先隊工作還需要不斷努力,不斷創(chuàng )新,不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì )不斷學(xué)習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績(jì),把我校少先
隊工作搞得更出色、更完善。
少先隊工作總結8
回首這一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開(kāi)展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己,少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,F將本學(xué)期少先隊工作做以下總結:
一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實(shí)、工作規范。
大隊部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開(kāi)學(xué)初,大隊部就根據學(xué)區德育處和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2、規范教室布置,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、加強少先隊陣地建設,充分發(fā)揮大隊委、紅領(lǐng)巾監督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊建設,學(xué)習園地的內容要求豐富多彩,繼續進(jìn)行“四項評比”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續訓練,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準備。
二、以“紅領(lǐng)巾行為規范”活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊組織為龍頭,以“紅領(lǐng)巾行為規范”活動(dòng)為載體,加強學(xué)生的日常行為規范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺(jué)踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的'先鋒隊。
1、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾行為規范”主題教育活動(dòng),動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
2、各班開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾行為規范”為主題的班隊會(huì ),發(fā)揮班隊活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng),豐富和活躍課余生活。
1、以班級建設活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì ),班級是廣大少先隊員學(xué)習、成長(cháng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學(xué)期來(lái),各班輔導員都能認真開(kāi)展好班會(huì )活動(dòng),做到班會(huì )有針對性、教育性、實(shí)效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來(lái),都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據自己的實(shí)際,認真組織隊員參與班級設置,及時(shí)出好板報,及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書(shū)角”、“學(xué)習園地”等都是比較有成效的。
四、以大中隊主題活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊活動(dòng)。
少先隊主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線(xiàn)。一直以來(lái),學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅持“實(shí)、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導員與隊員們的情感世界,促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀(guān)、弘揚民族精神等主題為主,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學(xué)生存在問(wèn)題,有針對性,教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養等活動(dòng)主題。
五、堅持活動(dòng)育人原則,結合德育基地實(shí)踐開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊部繼續發(fā)揮少先隊活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng )造體驗活動(dòng)的載體,廣泛開(kāi)展體驗活動(dòng)。
1、九月份,為激發(fā)我校學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)生活的情感,培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,促進(jìn)我校素質(zhì)教育和學(xué)生全面發(fā)展。少先隊大隊部舉行了“我愛(ài)祖國”畫(huà)畫(huà)比賽,許多優(yōu)秀的作品隨之脫穎而出。
2、十月份以堅持“健康第一”的思想,學(xué)校舉行了跳繩比賽,以體育活動(dòng)為載體,蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,培養學(xué)生公平競爭,追求發(fā)展,積極主動(dòng)的體育鍛煉習慣,推進(jìn)我校校園體育文化的建設。
3、十一月份開(kāi)展了“規范寫(xiě)字,寫(xiě)漂亮字”比賽的活動(dòng)。為了培養學(xué)生“規范寫(xiě)字,寫(xiě)漂亮字”的良好書(shū)寫(xiě)習慣,提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,特開(kāi)展全校學(xué)生的寫(xiě)字比賽活動(dòng)。
4、十二月份,以學(xué)區“元旦”文藝匯演為契機,編排了集體舞《兔子舞》參加匯演,讓學(xué)生體驗新年到來(lái)的快樂(lè ),為同學(xué)們的童年留下快樂(lè )的回憶。提高學(xué)生的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲。
這一學(xué)期里,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動(dòng)中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場(chǎng)面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(cháng)心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng )新,不斷提升。我們會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。
少先隊工作總結9
文明在心,禮儀見(jiàn)行。作為學(xué)校德育工作的重要組成部分,近幾年,寅寺鎮中心小學(xué)少先隊大隊部在團縣委、縣少工委、縣教育局的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,繼續以服務(wù)少年兒童為宗旨,緊密結合學(xué)校德育和素質(zhì)教育,全面推進(jìn)文明禮儀教育工作的規范化、立體化、有形化建設。重點(diǎn)是通過(guò)開(kāi)展一系列的禮儀主題教育活動(dòng),切實(shí)加強少年兒童思想道德教育和禮儀養成,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展,F總結如下:
一、 強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
在少先隊工作中,根據少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道、全方位組織各大、中隊隊員,進(jìn)行思想教育。
1、利用教師節、國慶節、少先隊建隊日等有機契機,通過(guò)組織活動(dòng)及每周一的升旗儀式、國旗下的講話(huà),在隊員中深入開(kāi)展了以愛(ài)黨、愛(ài)祖國,愛(ài)社會(huì )主義為重點(diǎn)的宣傳教育,培養了少年兒童熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感,樹(shù)立起為建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶,做到了教育的實(shí)效。
2、在少先隊工作中, 組織各大中隊認真學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,組織了守則和規范的競賽活動(dòng)。通過(guò)對守則和規范的基本要求的學(xué)習,對少年兒童樹(shù)立正確的理想信念,養成良好的行為習慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展,起到了重要作用。
3、結合本校實(shí)際情況,加強對少先隊員的文明禮儀教育和行為習慣養成教育,加校年級值日生值日制建設,清潔衛生的管理,大隊部與各值周班緊密配合,安排紅領(lǐng)巾監督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查,并作好記錄,而且每周進(jìn)行考核,評比出獲得流動(dòng)紅旗班級。這項制度,使得各中隊大力加強了對孩子們的文明行為習慣教育,把文明禮儀養成教育落到實(shí)處。
二、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、在每學(xué)期開(kāi)始由各中隊輔導員對本中隊進(jìn)行文明、紀律、衛生三個(gè)方面的體驗教育。各中隊就此開(kāi)展了形式多樣的教育活動(dòng):文明情景劇表演、禮儀知識競賽、“走校園、講文明”活動(dòng)、“輕聲慢步過(guò)走廊”班會(huì )……這樣的專(zhuān)題教育活動(dòng),為孩子們一學(xué)期的文明行為習慣打下了基礎。
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2、規范教室布置,中隊角、圖書(shū)角、學(xué)習園地等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、加強少先隊陣地建設,辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,使之成為學(xué)校的得力助手。豐富了校園文化生活,創(chuàng )設濃厚的生活氛圍。 抓好大、中隊隊建設,并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。
4、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)輔導員會(huì )議,組織學(xué)習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”、輔導員工作交流會(huì )等活動(dòng)。
三、扎實(shí)開(kāi)展少先隊禮儀規范訓練
1、少先隊禮儀是學(xué)校文明禮儀教育的重要組成部分。大隊部利用建隊節、三旗傳遞儀式、少代會(huì )啟動(dòng)儀式等活動(dòng)為契機,大力開(kāi)展敬隊禮、唱隊歌等禮儀規范訓練。除此之外,每學(xué)期一次的少先隊禮儀比賽已成為我校的傳統項目。本學(xué)期10月下旬,一、二年級全體少先隊員進(jìn)行了敬隊禮、佩戴紅領(lǐng)巾、念誓詞、呼號的比賽,三到六年級全體少先隊員進(jìn)行了唱國歌、隊歌的比賽,有效地提升了我校少先隊禮儀規范水平,孩子們的精神面貌煥然一新。
2、成立了少先隊中隊監督崗,要求每一個(gè)少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,愛(ài)護紅領(lǐng)巾;見(jiàn)到老師行隊禮問(wèn)好,同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語(yǔ),讓文明禮儀在校園處處可見(jiàn)。
四、強化活動(dòng),少先隊工作豐富多彩。
為切實(shí)加強少年兒童思想道德建設,豐富我鄉學(xué)生的校園文化生活,提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊的工作成果,結合我校實(shí)際情況,我少先隊大隊部在我校少年兒童中廣泛開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
在建隊日那天,大隊部發(fā)展了一批新的.少先隊員,發(fā)展的新隊員在少先隊輔導員的組織下,進(jìn)行了莊嚴的少先隊入隊宣誓儀式。少先隊老隊員和新隊員代表相繼發(fā)言。通過(guò)入隊儀式,少先隊員進(jìn)一步理解了入隊的意義、少先隊的職責,學(xué)習了少先隊知識。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強了組織的凝聚力。之后,大隊部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”、“校園集體舞比賽”、“迎新年繪畫(huà)比賽”、“校園小明星評選”等一系列活動(dòng),隊員們積極參與,取得了良好的效果。
五、落實(shí)上級要求,緊跟時(shí)代脈搏六、加強家校合作,培養良好禮儀
我校規定在家校聯(lián)系中,學(xué)生的文明禮儀習慣是一項重要內容。各年級每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),其中一年級新生的家長(cháng)會(huì )由校長(cháng)親自作報告。學(xué)校要求班主任老師每學(xué)期至少對每位學(xué)生家訪(fǎng)一次。校訊通、家校聯(lián)系單成為了家校聯(lián)系常用方式。一些中隊活動(dòng)也邀請家長(cháng)參加,同時(shí)得到了家長(cháng)的大力參與和支持,如去年3月二(1)中隊的《春之歌》,9月份四(2)中隊的《我秀我精彩》等主題隊會(huì )。去年9月底,五(3)中隊陳諾同學(xué)一家參加了金華市“文明禮儀進(jìn)家庭”情景劇比賽,其精彩演繹的《小小弟子來(lái)學(xué)禮》榮獲二等獎。
六、樹(shù)立身邊典型,弘揚文明風(fēng)氣
為了擺脫一味說(shuō)教的桎梏,我校在教育形式上特別注意尋找學(xué)生身邊的典型進(jìn)行宣傳。近年來(lái),我校的好人好事不斷涌現,其中最有典型性的的是吳贊贊老師與何斌哲同學(xué)。吳贊贊老師拾到一萬(wàn)多元現金如數交還失主,失主給他送來(lái)了錦旗;何斌哲同學(xué)主動(dòng)救助縣府門(mén)前的一位受傷老人,受到社會(huì )的贊譽(yù),因此被評為縣十佳少先隊員。學(xué)校里對他們進(jìn)行了隆重的表彰。
習慣決定性格,性格決定命運,品質(zhì)成就未來(lái);厥捉鼛啄甑奈拿鞫Y儀教育工作,我校取得了一些有意義的教育成果。展望未來(lái),我校將繼續努力,為培養共產(chǎn)主義合格的建設者和接班人貢獻力量。
在今后的工作中,我們將總結經(jīng)驗,找出不足,再接再勵,開(kāi)拓創(chuàng )新,加強少先隊基礎建設力度,加強少先隊理論研究力度,推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻
少先隊工作總結10
一學(xué)期來(lái),我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在全體師生的共同努力下,取得了一些成績(jì)。我校以以人為本,以德為先為宗旨,認真學(xué)習和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,引導少年兒童積極爭創(chuàng )少先隊員標兵,以體驗教育、養成教育為重點(diǎn),緊密?chē)@學(xué)校中心工作,與時(shí)俱進(jìn),更新觀(guān)念,創(chuàng )新方法,努力為素質(zhì)教育服務(wù),在學(xué)校整體工作中發(fā)揮了非常積極的作用,F將今年的工作總結如下:
一、完善各項制度,繼續堅持做好少先隊的基礎建設。
1、每周一正常舉行升旗儀式,儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。結合每周的德育宣傳重點(diǎn),隊部不失時(shí)機地安排演講內容,多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛(ài)國主義、集體主義教育等,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持文明班級體的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園文明之花常開(kāi)。
3、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、班級黑板報等開(kāi)展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(cháng)了隊員才干。
4、充分發(fā)揮大隊委、各中隊隊委的作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設,學(xué)習園地的內容要求豐富多彩,每個(gè)隊員至少參加一期園地設計,繼續進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
5、輔導員隊伍建設不斷加強,以配好、管好、提高為重點(diǎn),加強了輔導員的管理工作,通過(guò)多層次、多渠道的開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓工作,輔導員的理論素質(zhì)明顯提高。
6、少先隊員標兵的評比工作、每月一星的評比工作積極開(kāi)展著(zhù),成為學(xué)生學(xué)習、生活追逐的亮點(diǎn)。
二、通過(guò)豐富多彩的主題教育活動(dòng),加強思想品德教育。
以活動(dòng)為載體,使學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉,在活動(dòng)中發(fā)展。積極落實(shí)學(xué)區布置的德育工作,我結合我校實(shí)際情況有針對性地開(kāi)展德育活動(dòng)。一學(xué)期的德育活動(dòng),可以說(shuō)是月月有主題,周周有活動(dòng)。一個(gè)活動(dòng)一個(gè)主題一個(gè)層次,活躍了校園文化,拓寬了德育渠道,提升了學(xué)生精神面貌,營(yíng)造了積極向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
1、少先隊抓住重要節日、紀念日的有利時(shí)機,本著(zhù)一要繼承,二要創(chuàng )新的原則開(kāi)展不同側面、不同內容有教育意義的活動(dòng),形式上力求變化,吸引隊員主動(dòng)參與活動(dòng),激發(fā)興趣。如:迎國慶詩(shī)歌朗誦,建隊日慶;顒(dòng),校園藝術(shù)節,獻愛(ài)心募捐等等活動(dòng)比賽,更好地發(fā)揮了活動(dòng)育人的.實(shí)效。
2、利用學(xué)校的宣傳平臺向學(xué)生提出營(yíng)造安全環(huán)境,建設和諧校園、學(xué)校是我家,愛(ài)護靠大家的倡議書(shū),請學(xué)生共同維護良好的校園環(huán)境,共同構筑堅固的平安長(cháng)城!
3、舉辦《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為內容的知識競賽,對學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念,養成良好的行為習慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展具有十分重要的意義。
4、通過(guò)開(kāi)展青少年科學(xué)月活動(dòng),并進(jìn)行了關(guān)于科學(xué)知識、環(huán)抱知識的知識競賽,引導學(xué)生參與科學(xué)實(shí)踐,提升科學(xué)素質(zhì),樹(shù)立科學(xué)志向,培養創(chuàng )新思維能力。
三、狠抓行為規范、養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣。
少先隊大隊部和學(xué)校德育組繼續把養成教育作為德育工作的重點(diǎn),加強《一日常規》、《小學(xué)生安全教育》和《小學(xué)生日常行為規范教育》。通過(guò)早會(huì )、國旗下的講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、校園櫥窗等途徑進(jìn)行日常行為規范教育。學(xué)校成立了由校領(lǐng)導組成的月考核小組,連同文明勸導員一起對學(xué)生的日常行為進(jìn)行監督、教育。檢查方式分抽查和定期檢查,通過(guò)檢查人員的檢查、監督,每周評出衛生、紀律、兩操優(yōu)秀的班級獲得流動(dòng)紅旗,每月評出班級綜合等第,每學(xué)期評出文明班隊。通過(guò)由點(diǎn)到面的檢查、監督,我校的衛生面貌有了很大改善,學(xué)生的的行為習慣也有了很到的進(jìn)步。
爭創(chuàng )少先隊員標兵活動(dòng)。我校少先隊大隊部結合慶元旦,開(kāi)展了少先隊員標兵評比活動(dòng)。
少先隊工作是陽(yáng)光工作,在創(chuàng )新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng )新,面臨挑戰。在以后的工作中,我校會(huì )盡量利用有利時(shí)機對少先隊員進(jìn)行多方面的教育,讓隊員得到全方位道德水平的提高,采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力,并盡量配合上級開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),豐富隊員的學(xué)習生活,提高隊員的綜合素質(zhì)。
少先隊工作總結11
本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心內容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設實(shí)施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以少先隊活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用,取得了較好的成績(jì)。
一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作,為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件,組織學(xué)習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。每月前3個(gè)工作日組織輔導員教師召開(kāi)輔導員會(huì )議,及時(shí)總結上月工作和計劃本月工作,取得了良好的效果,大大促進(jìn)了每月少先隊活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、加強少先隊陣地建設。抓好中隊隊角建設,學(xué)習園地的內容豐富多彩,每個(gè)學(xué)月至少出好一期黑板報,并進(jìn)行中隊優(yōu)秀板報的評比工作。繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。利用陣地認真開(kāi)展了正當“四好少年”,熱愛(ài)偉大祖國,民族團結等傳統教育。豐富了隊員的校園文化生活,增強學(xué)生的道德觀(guān)念。
3、抓好少先隊員的管理,使其發(fā)揮作用。繼續發(fā)揮好隊員的自主管理能力,大隊委配合小學(xué)生會(huì ),為開(kāi)展日常常規檢查活動(dòng)。
二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。我們從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等,為保證養成教育的實(shí)效性,要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,要求隊員記清記牢,我們還通過(guò)與家長(cháng)聯(lián)系,讓家長(cháng)了解隊員在學(xué)校時(shí)常規要求,積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。
2、學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、等有利契機,通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出宣傳欄,國旗下的講話(huà),朗誦大賽、手抄報等形式生動(dòng)的活動(dòng),在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育和感恩教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感,樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
3、通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)等形式,組織隊員學(xué)習“正當防衛知識”和一些安全常識。強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念,培養安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
三、以活動(dòng)為載體,培養創(chuàng )新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、九月我校以教師節為載體開(kāi)展了感恩教育,大隊部向隊員們發(fā)出了“謝謝您我的老師”倡議書(shū),舉辦了主題詩(shī)歌朗誦大賽,同時(shí)
在各中隊舉辦了教師節手抄報活動(dòng)。隊員們在這次活動(dòng)中體會(huì )到了教師的艱苦和辛勤勞動(dòng),并拉近了隊員們同老師們的感情。讓隊員們在生活與學(xué)習中懂得珍惜他人的勞動(dòng)成果,懂得常懷一顆感恩的心。
2、十月祖國的生日,少先隊建隊日,我校舉行了隆重而莊嚴的升旗儀式,儀式上輔導員老師帶領(lǐng)隊員們重溫了入隊誓詞。與此同時(shí),我校各中隊舉行了“熱愛(ài)祖國,民族團結”的主題隊會(huì )評比活動(dòng)。
3、十一月,在各中隊開(kāi)展“升旗儀式評比”活動(dòng),通過(guò)評比使我校升旗這項常規工作進(jìn)一步上升一個(gè)新臺階。同時(shí),十一月為法法治安全教育月,專(zhuān)門(mén)做了法治、基本安全知識講座。本活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導的肯定,也深受隊員們的'歡迎。
4、隨著(zhù)天氣轉冷,校園操場(chǎng)上打鬧的學(xué)生也開(kāi)始增多了,玩各種游戲的都有,為了不讓學(xué)生在課間出現危險,并能把精力集中在一處,進(jìn)行各項比賽。激烈的競爭吸引了不少家長(cháng)、群眾前來(lái)觀(guān)看,而且都給予很高的評價(jià),學(xué)生的能力也得到充分的發(fā)揮和肯定。這樣提高了學(xué)生的興奮力,個(gè)個(gè)斗志昂揚,為少先隊的活動(dòng)的開(kāi)展提出了新的發(fā)展方向。
四、取得一點(diǎn)成績(jì)。
一學(xué)期來(lái),在全體輔導員和隊員的共同努力下,我校取得了可喜的成績(jì)。
總的說(shuō),大隊工作還存在很多不足,本要開(kāi)展的個(gè)別不能按計劃按期進(jìn)行,這在今后的工作中還需花大力氣去完善。在大隊中開(kāi)展彩的少先活動(dòng)是基礎,也是重點(diǎn),培養具有文明素質(zhì)的人才才是我們的最終目標,希望我們少先隊也能夠做到更好。
少先隊工作總結12
這一學(xué)期,通過(guò)校領(lǐng)導的培養,我有幸擔任了學(xué)校少先隊大隊輔導員一職。自從開(kāi)學(xué)以來(lái),我緊緊圍繞學(xué)校德育工作,結合本校特點(diǎn),切實(shí)有效地開(kāi)展了一系列的活動(dòng),F總結如下:
作為一名少先隊大隊輔導員,我深感肩上責任之重大。我清醒地認識到:貫徹十六大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對傳統教育思想和陳舊教育觀(guān)念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導員的我們在觀(guān)念、方法、理念上的轉變,不能再拘泥于傳統的工作模式,要形成新的教育思想,就應該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,要轉變教育觀(guān)念,就應當在教育實(shí)驗的探索之中,逐步升華與完善。本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)",積極開(kāi)展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動(dòng),加大深化"手拉手"互助活動(dòng),組織開(kāi)展"爭當文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區活動(dòng),拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用,開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績(jì)。
一、踏實(shí)抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。
一學(xué)期來(lái),我校堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
1.堅持規范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感,培養少先隊員競爭意識,增強其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà),每一次的國旗下講話(huà),我們都要求每位行政精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。
2.定期召開(kāi)大隊委員會(huì )議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情。
3.根據各節慶日來(lái)開(kāi)展少先隊主題活動(dòng)。各班級可根據節慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題班會(huì )。
4.加強少先隊宣傳建設,繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺,完善各個(gè)欄目,發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿,極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)稿積極性,每周的紅領(lǐng)巾電視臺都能堅持力求規范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,責任落實(shí)到班級,內容豐富,形式多樣,語(yǔ)音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
5.加強中隊輔導員的理論研究和信息交流,定期召開(kāi)班主任會(huì ),交流工作中的心得體會(huì ),并統一思想,明確階段工作重點(diǎn),做到有的放矢。
二、認真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊工作的基礎。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境,使學(xué)生養成良好的行為習慣的保障,也是組織和開(kāi)展少先隊活動(dòng)的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習慣,學(xué)習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的'一項依據,進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習慣教育,集體問(wèn)候等文明習慣的檢查,樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習慣。在教育局“規范管理校校行”活動(dòng)中,我校受到了督導室領(lǐng)導和專(zhuān)家的高度肯定。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動(dòng)。
少先隊活動(dòng)是少先隊的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊的靈魂所在。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng )新開(kāi)拓的思想觀(guān)念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。
四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施。
少先隊活動(dòng)雖然逐漸的系列化,但在實(shí)施過(guò)程中,輔導員老師的內驅力不高,只是被動(dòng)的接收工作,也可以說(shuō)思想意識不夠,如我們的“文明班級”、“三好學(xué)生”的評比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設計活動(dòng)時(shí)要突出教育的實(shí)效性,要做好活動(dòng)開(kāi)展前期的宣傳工作,讓輔導員老師、隊員都能對活動(dòng)有一個(gè)充分的了解,并能在了解的同時(shí)創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。
總之,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過(guò)少先隊工作的開(kāi)展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規范了,遵守紀律的觀(guān)念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。同時(shí),本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養成愛(ài)護公共衛生的習慣,破壞校園衛生的情況時(shí)有發(fā)生。因此,下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足,認真向別校學(xué)習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
回顧短暫的工作時(shí)間里,我一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái),取得了一些成績(jì),得到了難能可貴的經(jīng)驗。我將在創(chuàng )新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng )新,面臨挑戰,一如既往的踏實(shí)工作,力爭為三小的德育工作貢獻自己微薄的力量。
通過(guò)一學(xué)期的少先隊工作,我覺(jué)得,輔導員工作是一項細致而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂(lè )此不疲;同時(shí),輔導員工作是一門(mén)藝術(shù),我將用心去貼近,用心去理解,用心去教育,和我的隊員們一起快樂(lè )成長(cháng)。
少先隊工作總結13
一年來(lái),我班根據以鄧小平理論為指導,以少先隊大隊的指導思想制定本班工作計劃,開(kāi)展各項有意義的班活動(dòng),努力做到減輕學(xué)生負擔,落實(shí)素質(zhì)教育,并以形式多樣,內容豐富,寓教素質(zhì)育于活動(dòng)中,使我班形成一個(gè)團結向上、生動(dòng)活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作總結:
一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實(shí)輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導員會(huì )議,組織學(xué)習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設,抓好“規范化隊室”的創(chuàng )建工作。繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設了“快樂(lè )隊生活”、“語(yǔ)文知識百花園”、“英語(yǔ)天地”、 “健康快車(chē)”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng )設濃厚的英語(yǔ)氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì )、紀律監督委員會(huì )、綠色衛士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會(huì )、值勤隊、綠色護衛隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設,學(xué)習園地的內容要求豐富多彩,每個(gè)隊員至少參加出好一期園地,繼續進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會(huì )議的開(kāi)幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動(dòng)做好充分的準備。
3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓,重視提高輔導員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長(cháng)見(jiàn)識。
二、結合“減負”抓好學(xué)生的文化知識,學(xué)習,引導學(xué)生科學(xué)安排課余時(shí)間。
本學(xué)期為貫徹執行上級有關(guān)"減負"工作的實(shí)行,學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習時(shí)間有不同程度的減少,為了保證對學(xué)生的教育質(zhì)量,我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,合理化,系統化,做到有針對性地結合學(xué)生實(shí)際組織練習,以此強化學(xué)生的課前預習,使之形成制度,以培養學(xué)生的素質(zhì)和能力,教師力求做到精練,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),
以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時(shí)間充裕了,教師及時(shí)引導安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽,看誰(shuí)讀的書(shū)最多,這樣一來(lái),也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機等不良現象。也提高了學(xué)生學(xué)習的積極性。
三、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練,為保證養成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學(xué)生會(huì )干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過(guò)舉辦家長(cháng)培訓班,讓家長(cháng)了解隊員在學(xué)校時(shí)常規要求,積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。
2.學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、重陽(yáng)、隊慶等有利契機,通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話(huà),慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感,樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
3.通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專(zhuān)題報告等形式,組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念,培養安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4.加強隊員的'環(huán)保意識教育。結合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng )建國家衛生鎮的活動(dòng),號召隊員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛士”的作用,通過(guò)專(zhuān)題講座和出版專(zhuān)欄,開(kāi)展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“丹灶無(wú)限美”的宣傳畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng),參觀(guān)丹灶金石開(kāi)發(fā)區的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會(huì )公德意識。
5、加強隊員的衛生意識。由于我國大部分地區流行非典型肺炎,嚴重威脅著(zhù)人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過(guò)小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼 ,開(kāi)展隊活動(dòng)等,來(lái)使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫生看病;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛生,養成良好的衛生習慣。對課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會(huì )。在大家的支持配合下,我校沒(méi)有出現非典型肺炎的病例。
少先隊工作總結14
就如流水般不經(jīng)意間,時(shí)間從指縫中悄然溜過(guò),轉眼又逢期末;仡櫼粚W(xué)期來(lái),我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導如長(cháng)輩一樣對我的關(guān)心支持和指導。同事朋友的信任、理解和協(xié)助,使我深深地體會(huì )到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開(kāi)我身邊的每一個(gè)人。
本學(xué)期少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導的支持下,在政教處的大力幫助下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見(jiàn)》及省市相關(guān)會(huì )議精神,努力實(shí)踐“生本德育”理念,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心,以牢固樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)為目標,以培養學(xué)生的良好習慣為核心內容,以體驗教育為基本途徑,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),加強了對學(xué)生的教育,增強了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,F對這學(xué)期的工作做個(gè)簡(jiǎn)短總結:
一、健全大隊部組織機構,完善大隊部制度。
XX年年10月19日,我校大隊部舉行了大隊委競選活動(dòng),在公平、公正、公開(kāi)的競選原則下,由班級競選再到學(xué)校競選,每個(gè)學(xué)生都行使了自己的民主權利,將自己最寶貴的的一票投給自己最信任的選手,通過(guò)民主投票選舉,產(chǎn)生十名大隊委成員,組成了新一屆大隊委。作為一所學(xué)校的學(xué)生骨干,他們應具備優(yōu)良的作風(fēng)和高尚的道德風(fēng)范,應該以身作則,率先垂范,是學(xué)生當中的榜樣。為提高他們的自身素質(zhì),打造一支作風(fēng)優(yōu)、效率高、紀律嚴的品牌學(xué)生隊伍,學(xué)校少先隊大隊部于每個(gè)星期一、五組織大隊委例會(huì ),以會(huì )代訓;建立健全了大隊委年級分工責任承包制,每一個(gè)人都有具體年級和具體工作的安排,做到協(xié)調合作;對每一個(gè)大隊委都有考評制度,還在學(xué)期末對他們的工作進(jìn)行了考評。自少先隊大隊委成立以后,他們各負其責,起到了示范作用。
二、新生隊前教育與新隊員入隊儀式。
為了讓學(xué)生初步了解隊的知識,明確入隊的意義,提高學(xué)生入隊的積極性和主動(dòng)性,大隊部組織了一年組學(xué)生,于XX年年10月8日在學(xué)校的五樓階梯教室進(jìn)行了隊前教育。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們知道了隊的名稱(chēng),隊旗的圖案和含義,隊員的標志是紅領(lǐng)巾,知道了怎樣敬隊禮,隊的呼號,入隊誓詞的內容等一些少先隊的基本知識。提高了對少先隊的認識,為入隊作好準備。
XX年年12月29日,學(xué)校大隊部為一年級新隊員舉行了隆重而簡(jiǎn)短的入隊儀式,151名同學(xué)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,光榮地加入了少先隊組織,他們莊嚴地宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導,好好學(xué)習、好好工作、好好勞動(dòng)、準備著(zhù);為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻一切力量”!七個(gè)班級的少先隊員代表從大隊輔導員手中接過(guò)鮮紅的中隊旗,宣告了中隊的正式成立。
三、抓好學(xué)生的日常行為規范。
作為一所高起點(diǎn)的學(xué)校,學(xué)校成立了“行政值日,教師值日,學(xué)生值日”龐大的三體值日隊伍,對學(xué)生的一天學(xué)習生活進(jìn)行嚴格的管理,促使學(xué)生養成良好的行為習慣,推動(dòng)校風(fēng)建設,在值日中,把任務(wù)、職責分工到位,三至六年級各班級輪流值周,積極發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參與。值周學(xué)生在大隊委的指導下,認真對各班的環(huán)境衛生、行為習慣、常規管理的7個(gè)小項目進(jìn)行檢查與督導,并做到公正、公開(kāi)與公平。對于檢查不合格的班級或同學(xué)給予及時(shí)的提醒和幫助,加強了學(xué)生文明禮儀習慣的培養,從而促成學(xué)生文明禮儀的形成,營(yíng)造文明、和諧的校園。
四、深化宣傳陣地建設,拓寬教育途徑。
1、充分利用升旗儀式,加強學(xué)生思想教育
升旗儀式是學(xué)校德育工作的重要組成部分,是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,公民道德教育、法制教育、安全教育的良好陣地,培養學(xué)生會(huì )生存、會(huì )生活、會(huì )學(xué)習、會(huì )做人,大隊部在每周一都要舉行隆重的升旗儀式。在升旗儀式中,英姿颯爽的國旗手、國旗護衛隊,精彩豐富的國旗下講話(huà)的內容,值周工作總結以及校級各種榮譽(yù)的頒獎,形成一道豐富的精神文化餐,對學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設起到積極的推動(dòng)作用。本學(xué)期為了讓學(xué)生更多地參與到學(xué)校的管理,真正體現他們的主人翁意識,培養他們的自信,鍛煉他們的能力,所以本學(xué)期國旗下講話(huà)多以學(xué)生為主,主題也都由他們自己決定,讓學(xué)生教育學(xué)生的方式更深入每一學(xué)生的心里,起到了良好的教育效果。
2、建立少先隊宣傳欄
充分利用校園資源,建立少先隊宣傳欄。學(xué)校的櫥窗本學(xué)期展示了學(xué)生的各種活動(dòng),讓活動(dòng)有資料有痕跡,讓更多的學(xué)生分享了他人的快樂(lè )和收獲。如暑期的特刊,介紹了五年級的30名學(xué)生赴咸寧咸安,和那里的“留守兒童”,開(kāi)展了一次手拉手的`活動(dòng),三天的活動(dòng),讓全校其他學(xué)生深深感受到了“留守兒童”的艱辛和堅強,同學(xué)們都很同情和佩服他們,都表示要向他們學(xué)習,和向他們伸出友愛(ài)之手;還有五年級七班王妍靈同學(xué)的香港百名小記者體驗活動(dòng)的個(gè)人專(zhuān)刊,讓其他學(xué)生分享了她此次香港之行的快樂(lè );六年級同學(xué)的軍訓后的“綠色的回憶”宣傳板,也吸引了不少學(xué)生的眼球,看到了軍營(yíng)里小伙伴們的英姿颯爽,看到了他們克服困難的決心,不少學(xué)生表示也要在自己的學(xué)習和生活中學(xué)會(huì )克服困難等等。
3、廣播站的建立和宣傳
10月中旬,大隊部廣播站籌備與海選了紅領(lǐng)巾廣播站的播音、宣傳、編輯人員,征集了廣播站的名字,并正式成立了學(xué)!翱鞓(lè )陽(yáng)光”廣播站。為了充分發(fā)揮校園廣播的資源,廣播臺開(kāi)設了新聞快報、好歌推薦、英語(yǔ)天地等欄目。每天中午同學(xué)們都能在13點(diǎn)45分準時(shí)聆聽(tīng)到校園廣播,各類(lèi)節目編排精細,播音效果較好,很受師生的喜歡。
五、少先隊特色隊伍的組建和訓練。
1、鼓號隊的成立與訓練
本學(xué)期在鼓號隊的建立和培訓上下了比較大的工夫。從剛開(kāi)始的“混亂”到現在的“基本整齊”,我感到了些許安慰。而且在本學(xué)期還吸收了一批新的鼓號隊員,經(jīng)過(guò)訓練,這批新隊員已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步。不過(guò)在隊員的面貌、精神等諸多方面還存在著(zhù)極大的不足,下學(xué)期一定要狠抓這方面的工作。
2、護旗隊的訓練
護旗隊的工作一直由五、六年級的同學(xué)擔任,開(kāi)始很不理想,從他們的走姿以及精神面貌上不能達到要求,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練后,慢慢地他們的狀態(tài)好多了。不過(guò),升旗手的訓練,主要是升旗的速度與國歌音樂(lè )不能協(xié)調一致的問(wèn)題,還有待下學(xué)期經(jīng)過(guò)訓練解決,以便使升旗儀式能夠更上一個(gè)層次。
六、抓住主題教育活動(dòng),對隊員進(jìn)行深入人心的教育。
1、開(kāi)展校園口腔健康教育的活動(dòng)
為積極響應共青團武漢市委員會(huì )、少先隊武漢市工作委員會(huì )關(guān)于開(kāi)展XX年年校園口腔健康教育活動(dòng)的決定,我校自9月25日至10月17日在全校兩千一百余名學(xué)生中,開(kāi)展了以“隨時(shí)護齒,從我做起”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)期間,得到了老師、學(xué)生以及學(xué)生家長(cháng)的全力支持和熱心配合,各中隊及各類(lèi)活動(dòng)組織有序,活動(dòng)過(guò)程扎實(shí),活動(dòng)效應深廣,較好地達到了預期的教育目的;顒(dòng)結束后,得到了武昌區團委的肯定和表?yè)P。
2、開(kāi)展交通安全教育的活動(dòng)
XX年年9月18日起學(xué)校開(kāi)展了以“文明過(guò)馬路”的主題教育活動(dòng),其間請來(lái)了洪山交通大隊的嚴警官為全校師生做了交通安全的講座,嚴警官還給學(xué)校帶來(lái)了200多本有關(guān)交通安全知識方面的書(shū)籍,之后,各班開(kāi)展了以“文明過(guò)馬路”為主題的班隊會(huì ),讓學(xué)生深入了解了交通安全的知識,真正從意識上提高了認識,要“文明過(guò)馬路”。
七、工作中還存在的問(wèn)題。
1、對學(xué)校的衛生和課間文明工作抓的不夠。
2、個(gè)別的活動(dòng)因為學(xué)校其他活動(dòng)的特殊安排沒(méi)能來(lái)得及開(kāi)展,致使少先隊的活動(dòng)不夠及時(shí)進(jìn)行。
3、工作上沒(méi)有注意一些細節問(wèn)題,考慮問(wèn)題不夠周全等等。
八、下一步努力方向。
1、對少先隊員加強行為規范訓練、幫助他們養成文明的習慣,樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚,促進(jìn)他們全面健康成長(cháng)。
2、加強了“監督崗”的檢查力度,堅持一日常規檢查制度,做到日查、周結制度。
3、和優(yōu)秀的少先隊輔導員相比,我在開(kāi)展工作方面的經(jīng)驗還存在不足,所以我應該多看德育和少先隊工作方面的理論書(shū)籍,完善自己的理論修養,多向領(lǐng)導和有經(jīng)驗的老師請教,提高自己的工作質(zhì)量。
4、努力克服困難,將學(xué)校的鼓號隊訓練進(jìn)行到底,爭取能培養出一支能夠吹得好,拿得出去的隊伍來(lái)。
相信在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,在政教處魯主任的幫助下,少先隊大隊部全體成員發(fā)揚敬業(yè)拼搏、創(chuàng )新奉獻的精神,水二小大隊部必將成為一顆璀璨的明珠。
少先隊工作總結15
時(shí)光荏苒,一學(xué)期的少先隊工作結束了。細細回顧,現總結如下:
一、嚴抓德育,把愛(ài)灑向全體學(xué)生
少先隊工作,千條萬(wàn)條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊工作的深刻體會(huì )。俗話(huà)說(shuō)得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開(kāi)嚴格的紀律約束,針對小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強的特點(diǎn),應該制訂嚴密的管理制度,對學(xué)生進(jìn)行嚴格的要求,增強教育力度,提高學(xué)生思想認識,促進(jìn)行為規范。 抓好學(xué)生的德育工作來(lái)推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個(gè)主要特點(diǎn),又是少先隊工作的基點(diǎn)。我是這樣做的:
首先,制訂相應嚴格的班規制度。作為班級學(xué)生遵紀守法的行動(dòng)指南。上好品德與生活課,認真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,還制訂了《班級公約》,通過(guò)全面的強化性的管理,全面地評價(jià)學(xué)生的思想行為,而又用獎勵措施,促進(jìn)學(xué)生嚴格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現象作斗爭,向著(zhù)健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時(shí)給學(xué)生敲響了警鐘,又教育學(xué)生明辨是非,實(shí)施中也收到較好的效果。
在工作中,抓好班級制度的建設,強化各項規章制度,針對小學(xué)生的過(guò)錯行為,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時(shí)的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學(xué)生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會(huì )找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,同等對待,從不手軟,使學(xué)生增強了紀律觀(guān)念,為創(chuàng )建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
二、注重小干部的培養
每個(gè)班都有班干部,老師不在的時(shí)候,班干部就是班級的核心。我覺(jué)得培養干部其實(shí)是培養他們的責任心為重點(diǎn),他們不但要對自己有責任感,也要養成對別人的責任感。每個(gè)干部分管到位,這樣全班大多數學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數同學(xué)則對他們實(shí)行一幫一的`政策,學(xué)習自覺(jué)的和能力較強的同學(xué)對他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養過(guò)程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過(guò)失。我會(huì )在他們做錯了事以后單獨找他們談話(huà),問(wèn)他們:你覺(jué)得這件事你這樣對嗎?讓他們自己發(fā)現錯誤,總結經(jīng)驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調:這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過(guò),而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯了事也會(huì )受到老師的批評,讓學(xué)生體會(huì )到人人平等。但是也要幫助小干部樹(shù)立他們的威信,如果誰(shuí)不聽(tīng)小干部的話(huà),就是不聽(tīng)老師的話(huà),那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負責。
三、培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感
我們都在一個(gè)班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡(jiǎn)單道理,培養孩子的集體凝聚力。本學(xué)期我們班在學(xué)校舉行的各項集體活動(dòng)中取得里不錯的成績(jì),這些成績(jì)的取得不能不說(shuō)這是大家合作的成果,單靠一個(gè)人的成績(jì)是
不能取得這樣的好成績(jì)的,從中讓學(xué)生懂得合作的快樂(lè );讓他們一起打掃衛生,嘗到勞動(dòng)的快樂(lè );讓他們聽(tīng)同學(xué)講故事、唱歌、讀書(shū),去發(fā)現別人的美,產(chǎn)生學(xué)習的動(dòng)力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為四(2)班的一員,要互相關(guān)心,互相團結,互相進(jìn)取。
總之,少先隊應將創(chuàng )造教育貫穿于工作的始終,營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng )造教育的氛圍,使創(chuàng )造教育之花絢麗綻放。
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