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自然教師個(gè)人工作總結

時(shí)間:2021-01-09 11:21:04 工作總結 我要投稿

自然教師個(gè)人工作總結

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢?是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份工作總結了。你還在為寫(xiě)工作總結而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的自然教師個(gè)人工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

自然教師個(gè)人工作總結

  自然教師個(gè)人工作總結1

  記得去年的五月我正憧憬著(zhù)走上教師崗位上的美好,正期待著(zhù)成為一名小學(xué)教師;同樣也記得在去年的八月我青澀的走上了自己的工作崗位,青澀的認識了那些善良而又熱情的老師,青澀的迎接了稚嫩的孩子。而今不免感嘆時(shí)光飛逝,當初的青澀早已不再,取而代之的是那份自信與堅持。在踏上崗位的這第一年工作中,我的領(lǐng)導、我的師傅、我的伙伴、我的學(xué)生包括我自己在潛移默化中幫我走出了迷茫,走出了困惑,使我能夠更好的適應了這一年。下面我就來(lái)總結一下這一學(xué)年的工作。

  在這一年中充滿(mǎn)了各種各樣的色彩:有快樂(lè )與悲傷;開(kāi)心與遺憾;眼淚與汗水;忙碌與彷徨。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。一學(xué)年來(lái),我積極參加政治學(xué)習,不斷加強師德修養,時(shí)刻用黨員的標準來(lái)嚴格要求自己,鞭策自己。工作中,時(shí)刻以學(xué)校利益為重,時(shí)時(shí)恪守“哪里需要我就到哪里”的做事準則,盡心盡職做好自己的本職工作。

  本學(xué)期,我仍然擔任三、四、五年級的科學(xué)課,一周十六節課說(shuō)起來(lái)并不輕松,但在教學(xué)時(shí)我絲毫不敢松懈,而是積極地鉆研教材的重難點(diǎn),分析學(xué)生的實(shí)際情況,努力提高課堂效率和學(xué)生的學(xué)習興趣。我以高度的責任感投入到教學(xué)工作之中,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課。同時(shí),不斷學(xué)習優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)自己的教學(xué)教法。工作中,我用真心去關(guān)注每一位學(xué)生,面對好動(dòng)、調皮學(xué)生較多的現象,我學(xué)會(huì )了耐心,積極做好他們的思想工作,尊重學(xué)生的思想和觀(guān)點(diǎn),鼓勵他們發(fā)表自己的看法。

  同時(shí)這學(xué)期我還擔任三年級一班的副班主任,身為副班主任主要就是配合班主任的工作,任老師是一位很有經(jīng)驗的教師,在班級管理上更是辦法諸多,跟著(zhù)她我在班級管理上也學(xué)到了不少,平時(shí)她主管班級學(xué)生的事務(wù),而我就在班級衛生上多抓一些。但有時(shí)也會(huì )處理一些學(xué)生之間的小摩擦,而在處理的過(guò)程中并非一件容易的事情,我要去考慮并注意到每個(gè)孩子幼小的心靈不受到傷害,這對剛參加工作的我,毫無(wú)經(jīng)驗的我是不容易的,那樣的工作也真的是很辛苦!但除了苦之外,在當副班主任的過(guò)程中,我也有不少樂(lè )趣。因為我經(jīng)常和他們接觸,要知道孩子都是很天真的、很單純的,在他們的心目中把我當成了最親密的老師。有幾個(gè)學(xué)生喜歡把自己的喜怒哀樂(lè )告訴我與我分享;自打當了副班雖然責任多了,時(shí)間少了,但跟學(xué)生接觸的多了,感情也加深了,現在這班學(xué)生見(jiàn)了我都格外親切。

  這學(xué)期在王校長(cháng)的領(lǐng)導下我校的科學(xué)課與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結合的特色課程也是人人參與,亮點(diǎn)紛呈,師生收獲頗豐。這學(xué)期我校作為“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”試點(diǎn)學(xué)校,在科技館的配合下開(kāi)展多個(gè)特色系列活動(dòng):

  1、《讓我們一起仰望星空》知識講座,由科技館特別準備的有關(guān)宇宙星空的知識,李德范館長(cháng)為孩子們進(jìn)行了講解,學(xué)生們收獲頗多。

  2、參觀(guān)生命的支撐——動(dòng)物骨骼展,學(xué)生們不僅見(jiàn)到了多樣的動(dòng)物骨骼,還了解了人的骨骼結構,對自身的骨骼結構有了進(jìn)一步的認識和了解。

  3、科技館科學(xué)課,根據教育部要求,小學(xué)五六年級起,學(xué)生將學(xué)習到青春期相關(guān)知識。結合這一要求我校將性教育課搬到了科技館生命科學(xué)展區。通過(guò)這種特殊的課堂讓孩子健康的成長(cháng)。

  4、科技館的魯老師和中國科協(xié)的尚老師蒞臨我校和我校師生共同開(kāi)展了學(xué)習影子的秘密系列活動(dòng),我校五年級的孩子們參與了此次科學(xué)活動(dòng)的學(xué)習,孩子們在課上開(kāi)心的學(xué)習,快樂(lè )的試驗,尚老師也對我校師生學(xué)習科學(xué)的熱情做出了高度評價(jià)。

  5、科學(xué)課益智體驗活動(dòng),科技館為我校送來(lái)了20套玩轉思維教學(xué)益智活動(dòng)玩具,利用科學(xué)課我校學(xué)生體驗了這項活動(dòng),這項教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展有利于青少年科學(xué)思維及應用能力的培養。在思維訓練活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,有意弱化了對青少年知識記憶的要求,在他們動(dòng)手動(dòng)腦,應用已有知識解決問(wèn)題的過(guò)程中逐步形成科學(xué)的思維方式,形成自己獨立的見(jiàn)解和價(jià)值判斷,潛移默化之中為青少年的終身發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。

  除了這些我校師生還參觀(guān)了快樂(lè )星球拍攝基地,在鄭東新區CBD廣場(chǎng)參加了防震減災,普及科普活動(dòng)。同時(shí),本學(xué)期我們還在校內開(kāi)辟了科學(xué)試驗田,每逢早晚我都會(huì )到地里看一看,一到下雨天我就會(huì )在地里撒上幾把化肥,慢慢的我也快成了半個(gè)專(zhuān)家,并且帶領(lǐng)孩子們移苗、扎架。學(xué)生們也是早晚到地里澆地、除草。三個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了我們也有了收成,四二班的地里已經(jīng)長(cháng)出了番茄和辣椒,五一班的孩子收獲了他們的第一批勞動(dòng)果實(shí),并且在媽媽的幫助下品嘗了自己種植的蔬菜。學(xué)生們在這次活動(dòng)中真正的體驗了勞動(dòng)的快樂(lè )、辛苦及生活的樂(lè )趣,既可以培養孩子的綜合勞動(dòng)技能和觀(guān)察能力,也讓他們在實(shí)際操作中,體驗農民的辛苦,從小養成愛(ài)勞動(dòng)、尊重他人勞動(dòng)成果的習慣。

  自從這學(xué)期配合馬老師開(kāi)展工作以來(lái),我始終保持一種熱情,盡其所能地把這些工作做好、做實(shí)。對于綜合實(shí)踐工作,這是我第一次接觸,既新鮮而又感到忐忑不安,但讓我感受到欣慰的是我的工作得到了大家的`支持,工作開(kāi)展順利。

  許多事已成為過(guò)去,不論遺憾也罷,開(kāi)心也罷,淚水也罷,彷徨也罷,它們都是我工作中的一部分,是我人生經(jīng)歷中的一筆財富,我會(huì )讓它們在我內心深處珍藏。不足的地方改進(jìn),讓自己少一些遺憾,多一些成功。以后的工作中一如繼往的繼續,相信下一年我的收獲將會(huì )更多。

  一學(xué)期的工作即將結束,審視自己這一年來(lái)的工作,我認認真真地對待每一件事、每一份工作,能做到勤勤懇懇教書(shū),踏踏實(shí)實(shí)做人?偨Y一年的得失,感觸很多,感受很多,在以后的教學(xué)工作中,我要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,面對問(wèn)題要迎難而上,堅信一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì )有收獲!讓我們一起加油!讓聚源精神在我們心中永駐!

  自然教師個(gè)人工作總結2

  我擔任六年級自然學(xué)科的教學(xué)工作。在教學(xué)工作中與全體老師一道勤勤懇懇,認真負責,全面實(shí)施素質(zhì)教育,更新教學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,順利地完成各項教學(xué)工作任務(wù),取得了一定成績(jì)。為總結經(jīng)驗,爭取更好的成績(jì),現將本期的教學(xué)工作總結匯報如下:

  一、在教學(xué)工作中主要認真做好備課、上課、鞏固應用、課外輔導等環(huán)節工作。

  1、備課。

  首先認真學(xué)習新課程標準,閱讀有關(guān)教學(xué)參考資料,深入鉆研教材。熟練掌握教材的全部?jì)热,期初制訂好本年級的教學(xué)計劃,確定教學(xué)目標,把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、使教學(xué)工作循序漸進(jìn),有條無(wú)紊,按進(jìn)度、按要求進(jìn)行教學(xué)工作。其次認真做好課前準備,為學(xué)生準備好有關(guān)教學(xué)觀(guān)察材料、實(shí)驗材料、演示材料等等。

  2、上課。

 、僬J真組織教學(xué),目標明確。把知識與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)體現于教學(xué)全過(guò)程,并特別注重過(guò)程與方法,以體現課改精神。突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)的策略促進(jìn)學(xué)生多方面發(fā)展。制定的目標符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況,以學(xué)生自主學(xué)習、探究知識為中心,突出學(xué)生的學(xué)習主體地位。

 、跍蚀_地把握每一課的知識結構。根據教學(xué)實(shí)際情況,對教材進(jìn)行適當的加工或調整,變“教教材”為“用教材”。使知識變?yōu)閷W(xué)生樂(lè )于接受的東西。

 、壑匾曉O計教法學(xué)法。根據教學(xué)內容設計出教學(xué)活動(dòng),形式靈活多樣,運用恰到好處,引導學(xué)生自主學(xué)習與探究問(wèn)題,適應學(xué)生各種能力的發(fā)展需要。

  在教學(xué)過(guò)程中,引導學(xué)生積極參與教學(xué)的全過(guò)程,尊重學(xué)生,注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性差異,鼓勵學(xué)生敢于發(fā)言,使課堂氣氛、平等、民主、合作、融洽。師生、生生多向交流,形成互動(dòng),共同發(fā)展,在實(shí)驗教學(xué)過(guò)程中,采用“提出問(wèn)題——猜測——制訂計劃——實(shí)驗、制作——結論——表達與交流”教學(xué)模式,使學(xué)生在課堂興趣濃厚,注意力集中,想象豐富,思維活躍,心情愉快,使學(xué)生變“學(xué)會(huì )”為“會(huì )學(xué)”,全面提高學(xué)生科學(xué)素養。④注重對學(xué)生動(dòng)手能力的培養。盡可能創(chuàng )造條件讓學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)驗,引導他們細致觀(guān)察、表述、思考來(lái)參與學(xué)習,即重視學(xué)生的知識形成過(guò)程,又重視學(xué)生的思維發(fā)展過(guò)程,更好地實(shí)現教學(xué)目標。

  3、鞏固應用。重視學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際。應用所學(xué)的知識解決一些生活實(shí)際問(wèn)題。

  二、重視自身素質(zhì)的培養。

  加強教學(xué)理論學(xué)習,更新教學(xué)理念,應用新課標理論指導教學(xué),不斷提高教學(xué)水平。同時(shí)不斷吸取先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,認真聽(tīng)課,積極參與課改活動(dòng)。

  總之一學(xué)期來(lái),在領(lǐng)導、老師的大力支持下,在自然教學(xué)上有很大的改進(jìn),并取得了一定成效,但距新時(shí)期新課標的要求還有一定的距離,如在培養學(xué)生動(dòng)手能力方面比較薄弱,主要原因:

  一是教學(xué)時(shí)間不足,只能老師演示實(shí)驗讓學(xué)生觀(guān)察,導致學(xué)生對某些自然現象模糊不清,影響教學(xué)效果.

  二是器材不全,不能滿(mǎn)足學(xué)生實(shí)驗要求。

  三是主觀(guān)上沒(méi)有創(chuàng )造有利條件讓學(xué)生親自動(dòng)手操作,指導實(shí)驗。

  自然教師個(gè)人工作總結3

  “又是一年春來(lái)到”。20xx年,在時(shí)間老人的帶動(dòng)下,悄悄的走近了我們。而我們的工作也在緊張忙碌中接近了尾聲;仡櫣ぷ,不禁思緒萬(wàn)千,看到了自己少許的進(jìn)步,也發(fā)現了不足之處。在這里我作一下簡(jiǎn)單的總結:

  一、思想方面:

  思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。以嚴要求約束自己,鞭策自己。一學(xué)期以來(lái),我積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。并做了大量的政治筆記與理論筆記。服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。

  二、教學(xué)方面:

  本學(xué)期中,我服從學(xué)校的安排,除了一直擔任六年級的教學(xué)之外,我第二輪接手了三年級的三班和四班的教學(xué)工作。在上學(xué)期的基礎上,對于3年級的教學(xué)已有了一定的基礎,因此,教起來(lái)就不是那么費勁了。但我也沒(méi)有因此而放松。

  在教學(xué)中,我認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。

  科學(xué)課主要是以科學(xué)實(shí)驗為主,但最基礎的是要學(xué)會(huì )觀(guān)察。所以開(kāi)學(xué)第一天,我就告訴三年級的學(xué)生,學(xué)好科學(xué)課的基本方法,即觀(guān)察的方法,就是不但要用眼看、耳聽(tīng)、鼻聞,嘴嘗(不用)、還要用手摸。這個(gè)方法在教學(xué)動(dòng)物一單元中得到了印證。蝸牛,螞蟻,金魚(yú)都是學(xué)生很熟悉的小動(dòng)物,但它們的身體特征、運動(dòng)、食物、呼吸、排泄等,學(xué)生都不能面面俱到的說(shuō)清楚。他們學(xué)會(huì )了方法之后就容易多了。

  本學(xué)期中,在校領(lǐng)導的指示下,要求我們教師授課中滲透人文精神。不但要體現在語(yǔ)文教學(xué)中,還要體現在各個(gè)學(xué)科上,目的是為了使學(xué)生感受到祖先留下來(lái)的財富不是就為了單純的學(xué)而學(xué),還要學(xué)以致用?晌揖蜎](méi)有很好的利用好,說(shuō)明了自己不能快速地接受新鮮事物。這樣是不好的,會(huì )阻礙自己的教學(xué)水平。下學(xué)期中,要積極進(jìn)步,提高業(yè)務(wù)能力。

  三:其他方面:

  本學(xué)期在上級領(lǐng)導的指示下,我校舉辦了體育2+1活動(dòng),目的是為了讓學(xué)生在學(xué)知識的同時(shí),再培養他們多方面的興趣愛(ài)好,除了強身健體,另外是讓他們在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候能夠掌握幾個(gè)技能。而我擔任的是體育方面籃球活動(dòng)小組的指導教師?晌覍Υ藚s一竅不通。為了上好課,我一方面請教體育老師給予指點(diǎn),一方面上網(wǎng)查找資料,爭取程度的讓學(xué)生學(xué)好籃球,掌握基本技能。

  本學(xué)期,為了加強教師的基本功,學(xué)校領(lǐng)導繼續讓每個(gè)人寫(xiě)黑板字,畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)。每一項任務(wù)我都能認真對待,這也是為了自己好。

  總之,一學(xué)期的工作結束了,有得意之處也有失意之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),使各個(gè)方面都有更大的進(jìn)步

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