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初級職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結

時(shí)間:2024-07-29 19:00:18 煒亮 工作總結 我要投稿

初級職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(精選15篇)

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間的工作,理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,為此要做好工作總結。那么工作總結的格式,你掌握了嗎?下面是小編幫大家整理的初級職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初級職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(精選15篇)

  初級職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 1

  20xx年7月畢業(yè)于江西省撫州市東華理工大學(xué)區域地質(zhì)調查與礦產(chǎn)普查專(zhuān)業(yè),大專(zhuān)學(xué)歷。畢業(yè)后一直從事地質(zhì)相關(guān)技術(shù)工作,在此期間,自己從剛參加工作時(shí)完成學(xué)生時(shí)代到步入社會(huì )的轉變,到現在全身心的投入到地質(zhì)行業(yè)中。努力專(zhuān)研專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,在地質(zhì)行業(yè)的野外一線(xiàn)鍛煉的三年中,通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識迅速轉化為業(yè)務(wù)能力,作為大隊的一名地質(zhì)技術(shù)人員,在領(lǐng)導的悉心關(guān)懷和管理下,同事的關(guān)心和幫助下,對技術(shù)要求一絲不茍,對質(zhì)量嚴格控制,經(jīng)過(guò)這幾年的努力,我已具備了一定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和經(jīng)驗。

  三年中,在為地質(zhì)找礦事業(yè)貢獻自己光和熱的過(guò)程中,也是個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力得到了充實(shí)和提高?傊,自己在工作工程中提高了自己,但也存在著(zhù)一些問(wèn)題,現對我從事的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作,總結如下:

  一、增強質(zhì)量意識,營(yíng)造地質(zhì)精品

  20xx年7月參加工作至今,自己先后參與了新疆、四川以及西藏地區的項目,在這幾個(gè)項目的工作過(guò)程中,深刻體會(huì )到項目質(zhì)量是整個(gè)項目的生命,特別是在四川省核工業(yè)地質(zhì)調查院學(xué)習鈾礦的'兩年時(shí)間里,鈾礦要求更是精益求精,對待每一個(gè)環(huán)節都必須嚴格按照規范要求進(jìn)行,對質(zhì)量進(jìn)行嚴格把關(guān)。

  所以,要想獲得更好的項目質(zhì)量,就要求地質(zhì)技術(shù)人員要具有創(chuàng )造優(yōu)秀項目的良好意識,作為一名地質(zhì)技術(shù)人員,首先必須熟悉掌握地質(zhì)相關(guān)技術(shù)、規范以及質(zhì)量管理制度,按照項目各個(gè)階段的施工步驟,將項目質(zhì)量目標分解到各個(gè)步驟中,分解到各個(gè)環(huán)節中,再?lài)栏癜凑盏刭|(zhì)技術(shù)規范要求組織施工,最終使每個(gè)項目都能保質(zhì)保量的完成,獲得成果化。

  二、努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),做好本職工作

  在工作過(guò)程中,對待自己所參與的每項工作,都做到認真仔細,嚴格按照相關(guān)規范要求,保質(zhì)保量的完成。在這三年中,自己體會(huì )到了地質(zhì)工作的艱辛,特別是在高原環(huán)境中,找礦工作是一件十分辛苦的事情,但是,作為年輕一代的地質(zhì)工作者,我們要有足夠的勇氣和韌勁,發(fā)揚老一輩地質(zhì)找礦工作者的吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,才能完成我們身上所肩負的責任和使命。

  在工作的同時(shí),自己也在不斷學(xué)習和提高自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),從每項工作中積累經(jīng)驗,使自己的能力得到了較大的提高,在學(xué)習以往地質(zhì)工作者的找礦經(jīng)驗的同時(shí),自己也在不斷學(xué)習新的找礦技術(shù)和方法,使二者能夠有機的結合,能夠尋找出更好的礦產(chǎn)資源。

  三、適應時(shí)代進(jìn)步的需要,不斷學(xué)習,不斷更新知識

  現代社會(huì )的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時(shí)補充新的知識,不經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習和交流,就不能適應技術(shù)工作的需要,就要被社會(huì )所淘汰。為此,自己利用有效的時(shí)間參加大隊組織的各種培訓,技術(shù)交流活動(dòng),參加成人高考,提高自己的學(xué)歷,讓自己始終保持一種旺盛的求知欲,同時(shí)也使自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平得到了提高。

  以上是我從事技術(shù)工作的主要情況,三年里通過(guò)從書(shū)本上學(xué)習,從實(shí)踐中學(xué)習,從他人那里學(xué)習,使自己有了較大的收獲和進(jìn)步,成績(jì)和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗和教訓也是相伴而行的,我將繼續努力,吸取教訓,克服不足,謙虛謹慎,把自己的工作做得更好,為大隊的發(fā)展貢獻自己的光和熱。

  初級職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 2

  自從參加工作以來(lái),我就給自己定下了一個(gè)目標:做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師一個(gè)深受學(xué)生尊重、歡迎、信賴(lài)的老師!因為這個(gè)目標,我一直嚴格要求自己,工作中不敢有絲毫馬虎懈怠,兢兢業(yè)業(yè),直至今日,十年,F將我的具體工作表現總結如下:

  一、政治思想表現

  我熱愛(ài)黨,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,忠誠于人民的教育事業(yè)。具有高尚的職業(yè)道德,自覺(jué)遵守《教師職業(yè)道德規范》,獻身教育,樂(lè )于奉獻。

  二、教育教學(xué)能力

  1、科學(xué)文化素質(zhì)具有廣搏的科學(xué)文化知識和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。

  2、教學(xué)業(yè)務(wù)能力熟練地掌握教學(xué)內容,根據課程標準的要求,處理好教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),達到規定的`目的和要求。教學(xué)過(guò)程中能夠采用恰當的教學(xué)方法和教學(xué)手段來(lái)提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。有過(guò)硬的教學(xué)基本功,具備“一專(zhuān)多能”的綜合素質(zhì)。

  3、教學(xué)科研素質(zhì)重視教學(xué)研究,經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng),積極參加集體備課、教學(xué)公開(kāi)課,優(yōu)質(zhì)課競賽等活動(dòng),共同交流學(xué)習,互相取長(cháng)補短。不斷總結教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗,并上升到一定的理論高度,撰寫(xiě)并發(fā)表多篇教育教學(xué)科研論文。xx年9月,化學(xué)教改率先在大連旅順實(shí)行,我積極投身于新教材的研究和試教中,在國家課改組及學(xué)科教研員的帶領(lǐng)下,積極協(xié)助國家課改組完善教材,并及時(shí)總結經(jīng)驗,撰寫(xiě)多篇文章被收錄到旅順口區課改叢書(shū)中或發(fā)表在省級刊物上。

  4、身體心理素質(zhì)保持良好的生活習慣,充沛的精力,健康的身體,給學(xué)生良好的影響。在心理素質(zhì)方面,有自我調節和自我完善的能力,正確處理人際關(guān)系,善于團結協(xié)作。敢于面對困難不怕失敗。

  三、履行職責情況

  我愛(ài)崗敬業(yè),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、工作十年從未因個(gè)人原因耽誤過(guò)學(xué)生一節課。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事。任勞任怨、對人真誠。不僅如此,還給自己定出更高標準如下:

  1、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè )。以尊重和依賴(lài)為前提,做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

  2、做一個(gè)理念新的教師在認真學(xué)習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在化學(xué)課上,我把化學(xué)知識與學(xué)生的生活相結合,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現,引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流,使學(xué)生的知識來(lái)源不只是老師,還有來(lái)自對書(shū)本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )學(xué)習。

  3、做一個(gè)信息時(shí)代的教師在信息社會(huì )的高度發(fā)展的大環(huán)境下,我針對我校學(xué)生實(shí)際情況,嘗試著(zhù)在教育網(wǎng)站上建立一個(gè)汪老師化學(xué)工作室,開(kāi)辟“化學(xué)課堂資源”“留言板”“教學(xué)材料”等欄目,開(kāi)辟一個(gè)與學(xué)生溝通交流的新的陣地以及建立一個(gè)新的課堂。

  四、工作成績(jì)

  一分耕耘一分收獲。在教育這片土地上我的辛勤耕耘也換取了豐碩的果實(shí)。在公辦學(xué)校任教的六年里,連年中考成績(jì)名列全區第一。從20xx年到大連民辦陽(yáng)光學(xué)校之后,面對新情況新矛盾,及時(shí)轉變教育觀(guān)念,調整教法,因材施教,教育教學(xué)效果顯著(zhù),獲得師生的一致好評。并因教學(xué)成績(jì)突出,多次承擔學(xué)校優(yōu)質(zhì)觀(guān)摩課教學(xué)任務(wù)。撰寫(xiě)多篇論文,分獲校、區、市、省級論文獎并有多篇文章發(fā)表在省級刊物上;谝陨铣煽(jì),又于20xx年評為區級骨干教師。

  初級職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 3

  20xx年7月晉升小學(xué)高級教師資格以來(lái),我從各個(gè)方面嚴格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng )新,教書(shū)育人,為人師表,在德、能、勤、績(jì)等方面表現優(yōu)異,圓滿(mǎn)地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

  現將我的工作表現總結如下:

  一、愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習,提高自己的政治思想素質(zhì)。

  認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作。為適應新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認真學(xué)習黨關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示,認真學(xué)習黨的基本理論和重要著(zhù)作,不斷提高自己的思想道德修養。不斷的學(xué)習和實(shí)際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認識到:作為人民教師,關(guān)乎國家興亡。忠誠黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,培養學(xué)生,干好本職工作,就是愛(ài)國的表現,就是在盡一個(gè)合格公民的職責。

  二、鉆研教學(xué),探索課改,努力做到“學(xué)高為師”。

  我堅持“腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實(shí)實(shí)地備課、上課、復習、鞏固,營(yíng)造簡(jiǎn)單、活潑、上進(jìn)的學(xué)習氛圍,用學(xué)生樂(lè )于理解的方法來(lái)教書(shū)育人,全面提高學(xué)生的學(xué)習潛力。

  備課時(shí),我不但備學(xué)生,而且備教材、備教法,根據教材資料和學(xué)生的實(shí)際,設計課的'類(lèi)型,擬定適用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序、時(shí)間安排等都作了詳細的記錄。認真寫(xiě)好教案,每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都做好充分的準備,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。

  授課時(shí),努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。充分思考每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習需求和學(xué)習潛力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  此外,我十分重視學(xué)困生的轉化工作。我從學(xué)習思想、學(xué)習態(tài)度入手,通過(guò)各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后,再從學(xué)習方法與學(xué)習勤苦的角度來(lái)引導他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步,并一再地強化他們成功的喜悅,真正使學(xué)生樂(lè )學(xué),愛(ài)學(xué)。

  三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”。

  在班主任工作中,我注重用禮貌的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導學(xué)生。我堅持德育為首的原則,耐心而細致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理,做到以情動(dòng)人,以理服人。對學(xué)生出現的各種問(wèn)題,我盡可能做到及時(shí)預見(jiàn),妥善解決。榜樣的力量是無(wú)窮的,漸漸地,班級就構成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競爭氛圍。

  在教研組內,我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關(guān)心每一位同事,樂(lè )于把自己探索出的語(yǔ)文教學(xué)的新方法、新體會(huì )與全組老師共享,共同研討,共同提高,促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高。

  四、勤學(xué)勤問(wèn),主動(dòng)充電,多種途徑提高自身素質(zhì)

  成功的語(yǔ)文教育源于執教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊、豐富的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識和過(guò)硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余,我不斷通過(guò)各種方式為自身充電。平時(shí)博覽群書(shū),吸取新鮮血液,做了超多教學(xué)筆記與課后感悟,積極參加各級培訓和研討活動(dòng),參加各級公開(kāi)課、觀(guān)摩課活動(dòng)。長(cháng)期的積累,使我總結出不少教育教學(xué)的心得體會(huì ),撰寫(xiě)的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。

  總之,在教育教學(xué)工作中,我真正地做到了“學(xué)高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),切實(shí)履行了一名小學(xué)高級教師應盡的職責。

  初級職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 4

  本人20xx年10月通過(guò)教師招聘考試,被分配到三合小學(xué)任教。在這一年半的教學(xué)中,我先在大井小學(xué)任教數學(xué)語(yǔ)文,因為學(xué)生少,年級多采用的是復式班教學(xué)法,后在學(xué)校領(lǐng)導的安排下到中心小學(xué)任教一年級數學(xué),學(xué)前班語(yǔ)文。在學(xué)校領(lǐng)導、同事的幫助下,我在自己的本職工作中取得了很大進(jìn)步,現將任教以來(lái)的工作作出如下總結。

  一、積極追求思想進(jìn)步,不斷提高師德修養。

  本人思想上積極要求上進(jìn),熱愛(ài)社會(huì )主義社會(huì ),熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,忠于黨的`教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,事業(yè)心強、責任心強,注重為人師表,積極提高自己的思想理論修養和專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)修養。任職以來(lái),服從學(xué)校安排,認真執行學(xué)校的各項制度。

  二、做好教育教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

  5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

  7、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。

  三、做好班主任工作,培養新一代的人才。

  班主任工作是管理人的工作。班主任所面對的是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現欲較強的學(xué)生群體。因此,班主任在工作中既要有宏觀(guān)的群體管理,又要有微觀(guān)的個(gè)性發(fā)展指導。在班級管理中,我也帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng )造豐富多彩的班級文化,充分展示學(xué)生的一技之長(cháng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養學(xué)生才能。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè ),使學(xué)生在活動(dòng)中主動(dòng)積極地自我發(fā)展。同時(shí),活動(dòng)為每一個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng )造、表現及成功的機會(huì )。我還定期召開(kāi)主題班會(huì )、組織知識競賽、辯論賽、演講賽。充分利用黑板報、設計表?yè)P欄、展示欄等,讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)培養學(xué)生的實(shí)踐能力。

  四、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

  我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。

  五、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失。

  反思本學(xué)年的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、對數學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

  2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標。

  3、數學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的'東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

  4、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。

  六、繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)創(chuàng )新的天地。

  鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學(xué)能力的訓練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。

  2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、加強學(xué)生行為習慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要能?chē)栏窦s束自己。

  4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。成績(jì)屬于過(guò)去,明天任重而道遠。我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師,肩負著(zhù)重大的歷史使命和對未來(lái)的歷史責任感。作為一名在教育事業(yè)上剛剛起步的青年教師,我的成長(cháng)離不開(kāi)諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,勤懇沉穩,不斷汲取營(yíng)養,努力成長(cháng)為棟梁之材,實(shí)現桃李滿(mǎn)天下的夢(mèng)想。

  初級職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 5

  本人自任小學(xué)一級教師以來(lái),全面貫徹黨的教育方針,堅持實(shí)施素質(zhì)教育,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標,以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為核心,以開(kāi)拓進(jìn)取、拼搏競爭的精神,以飽滿(mǎn)的熱情在教育園地辛勤耕耘,甘于奉獻,矢志不渝。一分耕耘,一分收獲,我的工作得到了領(lǐng)導和同志們的肯定,曾多次受到了各級領(lǐng)導的表彰,被縣委、縣政府評為“先進(jìn)”、“模范”,F將我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結如下:

  一、轉變觀(guān)念,更新思想

  當今時(shí)代,是大發(fā)展的時(shí)代,也是各國競爭日趨激烈的時(shí)代,而競爭的重點(diǎn),是各國綜合國力的競爭,說(shuō)到底又是科學(xué)技術(shù)的競爭,只有擁有高科技技術(shù),高科技人才,才能在未來(lái)的競爭中站得住腳。因此,必須有一個(gè)強大的教育基地。對我們教師的要求那就是全面提高素質(zhì),及時(shí)迅速地轉變教育觀(guān)念。我們教師的角色應該也必須從應試教育中的教書(shū)轉變成素質(zhì)教育的導師,真正充分發(fā)揮教師的主導作用,把課堂、時(shí)間還給學(xué)生,使學(xué)生真正成為學(xué)習的主人,而不是一個(gè)盛知識的'容器。也就是真正尊重學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性和能動(dòng)性,真正遵循個(gè)人的發(fā)展規律。

  各種教學(xué)模式充塞我們學(xué)校,它們各有所強,各有所用,因此,本人為了增加自己的教學(xué)水平,工作能力,深練內功,從各種教學(xué)模式中汲取自己所需的營(yíng)養,鑒別它們的優(yōu)劣,去粗取精,學(xué)為己用,使自己的行動(dòng)趨于規范。通過(guò)學(xué)習,教學(xué)水平有了一定的提高,教學(xué)也有了依據,將此理論指導教學(xué)實(shí)踐,真是如虎添翼,在不知不覺(jué)中也就增加了自己的內涵。

  二、繼續學(xué)習,提高能力

  作為現階段的教師不但要有新的教育思想,教育觀(guān)念;還必須有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識和廣博的科學(xué)知識!耙虢o學(xué)生一杯水,你自己必須有一桶水”,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習,不斷提高,給自己充電。古人說(shuō)的好:“三個(gè)臭皮匠,趕個(gè)諸葛亮”。因此,除參閱自己的歸納和總結外,我還借鑒他人的經(jīng)驗,在工作的過(guò)程中,虛心向其他教師學(xué)習,學(xué)習他們講課的技巧、處理教材和控制課堂的能力;學(xué)習他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗和他們甘為人梯、俯首甘為孺子牛的精神,從他們身上吸取豐富的營(yíng)養,使自己的教學(xué)乃至做人更臻成熟;經(jīng)常學(xué)習各種先進(jìn)的教學(xué)理論,構建以學(xué)生自主學(xué)習為中心的課堂教學(xué)模式,也使我更加理解了陶行之先生的“教是為了不教”。

  現代化教學(xué)是21世紀教學(xué)過(guò)程中的顯著(zhù)特征和重要標志,是保證教學(xué)效率提高的重要手段,是對老師基本素質(zhì)評價(jià)的重要依據。因此在平時(shí)編寫(xiě)學(xué)案的過(guò)程中,在工作之余,我經(jīng)常有意的使用電腦,向能者學(xué)習,看計算機基本教程,使在原有基礎上對計算機的使用靈活起來(lái)。

  三、積極投身教科研,向學(xué)者型教師轉變

  教科研興教,由教書(shū)匠向科研型教師轉變已成為一種潮流,弄潮兒就是教科研興教浪尖上的人物,這道理最為明顯的。

  學(xué)生的發(fā)展是有其規律的,學(xué)生發(fā)展的過(guò)程中的矛盾都是學(xué)生已有的知識經(jīng)驗與要學(xué)習的新知識,新能力之間的矛盾。怎樣遵循和利用這一規律進(jìn)行教學(xué)是我們?yōu)槿藥熣咧饕n題。要把這一課題研究好,處理好,這就必然要求我們進(jìn)行教科研。而在教科研方面,學(xué)校為我們營(yíng)造了良好的氛圍,創(chuàng )設了優(yōu)良的教科研環(huán)境。我們的教科研活動(dòng),既有整塊時(shí)間的教研,也有零散的教研,具體到每一節課之前,每一節課之后。在這時(shí)候,我們組教研幾個(gè)人湊在一起,談教材設計,談學(xué)生已有的知識經(jīng)驗,談教法,談感想。然后形成一個(gè)共識。這就是我們比較零碎、靈活而又扎實(shí)有效的教科研活動(dòng)。

  四、培養學(xué)生的科學(xué)素養

  講和練不僅注重了科學(xué)性和針對性,還體現了階段性、層次性和漸進(jìn)性的原則。不論是例題、專(zhuān)題訓練題,還是綜合題或模擬題,都做到精心的挑選和精心的設計。保證有針對性和難易適度,注重知識、能力雙重覆蓋,尤其突出了對能力的考查和培養。在使用資料上,我們確定以市編材料為主,對于外地材料則進(jìn)行重新組合、整理、選編,保證資料的少而精,做到發(fā)題之前,教師先下水,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)刪改。為了保證學(xué)情分析的準確性,努力做到發(fā)必收,收必閱,閱必評,評必補。在評的問(wèn)題上,利用集體備課確定評的內容和評的方式。通過(guò)教師的評使學(xué)生模糊的知識變得清晰了,雜亂的知識變得條理了,孤立的知識建立了聯(lián)系,使缺漏的知識得到了補償。

  通過(guò)研究學(xué)生的卷面,分析了學(xué)生存在哪些不良的學(xué)習習慣和得分弱點(diǎn),然后通過(guò)講評和面批、面改等多種形式,加強了對學(xué)生應試能力、應試技巧的訓練。尤其重視了訓練提高學(xué)生抓考卷得分點(diǎn)的技能、合理安排答卷時(shí)間的技能、規范卷面的技能、思維的方向與合理轉換的能力等。通過(guò)檢測、講評等手段,使學(xué)生在時(shí)間、審題、書(shū)寫(xiě)、步驟、思維幾個(gè)方面進(jìn)一步提高了規范化。

  五、增強師生關(guān)系創(chuàng )造良好氛圍

  教師在自己的工作崗位上要意識到自己所處的地位、所起的作用以及所扮演的角色。教師不僅要業(yè)務(wù)掌握系統、扎實(shí),專(zhuān)業(yè)技能全面熟練,實(shí)踐經(jīng)驗豐富科學(xué);而且要立場(chǎng)堅定,觀(guān)點(diǎn)顯明,思想品德高尚,言行舉止文明。因為前者只具備了“授業(yè)解惑”的技能,僅僅扮演好了“經(jīng)師”的角色,而后者具備了“傳道”的技能,扮演好了“人師”的角色,所謂“學(xué)高為師,身正是范”就應該包括這兩個(gè)方面。古人云“親其師,則信其道”,這應該是至理名言。

  優(yōu)秀教師所具備的個(gè)性品質(zhì)包括理解別人、真誠地與別人相處、了解自己,教師要善于體察學(xué)生的情感變化,深入學(xué)生的內心,并“同情”他們的感覺(jué),利用師生之間的移情作用,理解學(xué)生,同時(shí)也要保持自己的身份。在課堂上教師將自己的優(yōu)良個(gè)性融入教學(xué),通過(guò)教學(xué)風(fēng)格表現出來(lái),在教學(xué)過(guò)程中影響學(xué)生,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”。

  總之,這幾年中,我不斷迎接挑戰、取得了很大收獲。我相信只要我用自己的激情和熱情去擁抱生活,去看待工作,去對待學(xué)生,明天一定會(huì )變得更美好。我會(huì )更加努力,去逐步提高和完善自己,為黨的教育事業(yè)奉獻終生。

  初級職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 6

  我自19xx年取得小學(xué)高級教師以來(lái),以“服務(wù)學(xué)生,培養學(xué)生各有所長(cháng)”為工作宗旨,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育教學(xué)觀(guān)念,團結教師,熱愛(ài)學(xué)生,用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱,現將任現職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結如下。

  一、政治思想、工作態(tài)度方面

  始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學(xué)習國家有關(guān)教育的方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過(guò)政治思想,學(xué)識水平,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。

  二、教育教學(xué)方面

  本在實(shí)際的教育中,積極轉變思想觀(guān)念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓課,改進(jìn)教學(xué)方式方法,尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時(shí)俱進(jìn),要培養學(xué)生適應社會(huì ),適應經(jīng)濟發(fā)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現代科學(xué)知識的學(xué)習環(huán)境,把獲得知識結合在實(shí)操訓練課上,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì )適應力,在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。目前學(xué)生的來(lái)源多渠道,思想復雜,素質(zhì)水平差異很大,給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度,我根據學(xué)生的各種特點(diǎn),精心設計教學(xué)過(guò)程,利用各種教學(xué)設備,先進(jìn)行教材試講,請同教研組的教師反復聽(tīng)評,從研、講、聽(tīng)、評中推敲完善理想的教案,在教學(xué)中還注重創(chuàng )設生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。在教學(xué)中不但要教書(shū),還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不同觀(guān)念,不同要求,不同目的的學(xué)生,通過(guò)談心,用我的行動(dòng)體現我熱愛(ài)、信任、關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的'師生之間平等、民主關(guān)系,把學(xué)生引導到統一認識,對自己充滿(mǎn)信心,對未來(lái)充滿(mǎn)希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長(cháng)而主動(dòng)學(xué)習。

  三、教學(xué)改革和繼續教育方面

  我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動(dòng),觀(guān)摩多節的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對面得交流,在教學(xué)過(guò)程中我能夠將在培訓中學(xué)到的新理念、新方法運用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗,在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動(dòng),不論自己或是他人的公開(kāi)課,我都參加集體備課活動(dòng),使教研組的每一節公開(kāi)課都上得圓滿(mǎn)成功,公開(kāi)課后還參加評課活動(dòng),使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)技能水平,我還堅持進(jìn)修學(xué)習,20xx年xx月通過(guò)高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷,2008年6月通過(guò)高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,通過(guò)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習和訓練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學(xué)技藝的增長(cháng)。

  四、德育教育工作

  在任現職以來(lái),自覺(jué)履行教師職責和職業(yè)道德,教書(shū)育人,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)集體,分清是非,使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養,從點(diǎn)滴和細節方面入手,綜合評價(jià)學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長(cháng)的有用之人,還注重情感培養和心理健康教育,讓學(xué)生養成嚴于律己,不斷上進(jìn)的良好習慣,對后進(jìn)生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛(ài),找個(gè)別談心,參與他們的活動(dòng),引導他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變進(jìn)步,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,因材施教,調動(dòng)他們的積極性,培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感,利用班級干部管理班級。我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著(zhù)學(xué)生的心田,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。

  總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績(jì),使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì )后,成為社會(huì )主義現代建設的得力干將,為社會(huì )創(chuàng )造的了不少的財富,使我得到最大的安慰。今后,我將一如既往地繼續努力,爭取在工作和學(xué)校取得更大的成績(jì)和進(jìn)步。

  初級職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 7

  新一輪地理教學(xué)改革已經(jīng)十年有余,取得了豐碩的成就,但也不斷地有抱怨的聲音傳出。有人說(shuō)地理教材編寫(xiě)的不完美,有人說(shuō)現在的學(xué)生太難教,也有人說(shuō)現在的教學(xué)評價(jià)不夠科學(xué)嚴謹,做地理老師越來(lái)越?jīng)]有幸福感。作為一線(xiàn)地理教師筆者個(gè)人認為,教學(xué)是一個(gè)不斷改革完善的過(guò)程,在改革中難免會(huì )出現我們未曾遇到過(guò)的新情況和新問(wèn)題,針對這些新情況和新問(wèn)題,教師要及時(shí)的轉變思維方式,不斷探索才能找到問(wèn)題的解決方案。

  一、用開(kāi)放的思維對待教材

  人地關(guān)系是地理學(xué)科的中軸線(xiàn),人在變環(huán)境也在變,而地理教材所反映的大多是人與環(huán)境的過(guò)去。而且,受教材篇幅限制也不可能把人與環(huán)境的方方面面都編寫(xiě)進(jìn)去,因此,教材只是給地理教師提供了一個(gè)“教”的依據,它不是地理教學(xué)的全部?jì)热,更不能要求它是完美無(wú)缺的。作為地理教師要用開(kāi)放的思維對待教材,要“用教材教”,不要“教教材”才能走出“教書(shū)”的誤區。

  首先,現代科技的發(fā)展使地球時(shí)間和空間變小,人類(lèi)的認知空間則相對縮小,世界的交往正在超越國家和民族的界限,一個(gè)全新的思維正在形成并為人們關(guān)注和接受。作為地理教師我們要運用現代的科學(xué)技術(shù),及時(shí)地掌握世界新發(fā)生的各種事件和進(jìn)程,從中選取有價(jià)值的事件作為教材的補充,使教材保持一定的新鮮度,與時(shí)代同步。

  其次,經(jīng)濟全球化正在影響著(zhù)我們每個(gè)人的生活。近年來(lái)起源于華爾街的金融風(fēng)暴、全球性的貿易失衡以及瘋狂漲價(jià)的鐵礦石,還有中國高漲的房?jì)r(jià),其背后隱藏著(zhù)的是經(jīng)濟要素的全球流動(dòng)與分配、資源的優(yōu)化配置、資本與國家的利益大博弈。每個(gè)事件都可以成為教材的生動(dòng)案例,激發(fā)學(xué)生了解世界、努力學(xué)習的欲望。

  再次,全球環(huán)境問(wèn)題日益突出。氣候變暖、自然災害加劇,環(huán)境污染事件每天通過(guò)報紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)沖擊著(zhù)我們的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué),扯動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的神經(jīng),作為地理教師我們不可能無(wú)動(dòng)于衷。這些都是全人類(lèi)共同面臨的.問(wèn)題,也是只有靠全人類(lèi)共同努力才能解決的問(wèn)題。地理科學(xué)是能為解決這些問(wèn)題提供科學(xué)方法最主要的學(xué)科,地理教師應適時(shí)地將這些事件編入教學(xué)方案之中,使教學(xué)與時(shí)代在思維上共振。一方面大大豐富了教材的內容和時(shí)代的特性,另一方面促進(jìn)了學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)的形成。因此,開(kāi)放的時(shí)代、開(kāi)放的世界需要教師用開(kāi)放的思維對待教材,做到“心中有教材,決不唯教材”。

  二、要用欣賞的思維看待學(xué)生

  作為教師我們常常把自己比作“園丁”,但是很少有人再進(jìn)一步思考:假如教師是園丁,那么學(xué)生是什么呢?花、草、樹(shù)、灌……

  在一個(gè)人們流連的園林里,花、草、樹(shù)、灌各得其所,人們既欣賞花的美艷、樹(shù)的的高大,也欣賞草的樸實(shí)、灌的婀娜。園丁不會(huì )因為草沒(méi)有花艷,灌沒(méi)有樹(shù)高而拋棄它們,他們用草的綠涂染大樹(shù)不能妝點(diǎn)的空間,襯托花的嬌艷,才造就出這滿(mǎn)園春色。

  事實(shí)上,學(xué)生由于種種原因,學(xué)習的進(jìn)度不可能完全同步,從教多年的地理教師都會(huì )感到一個(gè)現象,那就是男生學(xué)習地理比女生更有優(yōu)勢,他們在學(xué)習上投入的時(shí)間不多,但成績(jì)往往比女生好。筆者在教學(xué)中常常開(kāi)展分組競賽活動(dòng),開(kāi)始的時(shí)候按男女性別分組,男女生都很興奮,但是幾次過(guò)后,他們都失去了興趣。因為幾乎每次都是男生勝女生敗,男生因對手弱而無(wú)斗志,女生因屢戰屢敗而氣餒。后來(lái)我改變策略,男女生混合編組,男生提供觀(guān)點(diǎn),女生擔任發(fā)言人進(jìn)行激辯,再也沒(méi)有出現被“凍”的局面。

  教師既然把自己比作“園丁”,首先必須有園丁的“人才觀(guān)”,花、草、樹(shù)、灌,水、泥、石都是有用之才。如果我們把男生和女生看作是園林的某一要素的話(huà),我本人比較樂(lè )意把男生比作“樹(shù)”,女生比作“花”。如果我們只有一個(gè)欣賞標準的話(huà),那么必有一個(gè)要素被忽視,結果不是滿(mǎn)園皆樹(shù),就是滿(mǎn)園皆花,這樣的園林你覺(jué)得美嗎?如果是這樣的話(huà),那么園丁就不能叫園丁,而叫做護林員,抑或叫做花匠了。

  所以,作為地理教師,當我們感到學(xué)生難教的時(shí)候,首先要反思自己的教學(xué)思維與現代教學(xué)理念是否相符,F代教學(xué)的中心是學(xué)生的“學(xué)”,目標是學(xué)生的自我完善和發(fā)展,我們應該創(chuàng )造條件幫助學(xué)生不斷地進(jìn)步,而不是拿尺子衡量哪一個(gè)更符合好學(xué)生的標準。我們要欣賞一切的學(xué)生和學(xué)生的一切,地理教師尤其應該如此,因為在所有基礎學(xué)科中,只有地理學(xué)科兼具自然科學(xué)和人文科學(xué)兩點(diǎn)特點(diǎn)于一身,是培養學(xué)生正確人生觀(guān)和世界觀(guān)的最佳學(xué)科。

  欣賞一切的學(xué)生和學(xué)生的一切,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)很難。就像一朵鮮花,每個(gè)人都會(huì )欣賞,但是當它還是一顆種子的時(shí)候,大多數人對它都不敢興趣,她它經(jīng)歷怎樣的艱辛而成就美麗的過(guò)程也很少有人關(guān)注。學(xué)生難教,地理課難上根本原因還在于地理教師的思維還沒(méi)有及時(shí)轉換。當學(xué)生小小成功時(shí)有沒(méi)有及時(shí)傾注欣賞的目光、送上贊美的話(huà)語(yǔ),當學(xué)生出現錯誤時(shí),能否從學(xué)生的錯誤中發(fā)掘到思維的閃光點(diǎn)進(jìn)而給予鼓勵和啟發(fā),相信當我們這樣做的時(shí)候,學(xué)生就會(huì )讓你感到易教,地理課也就會(huì )變得好上。

  三、要用鑒賞的思維評價(jià)地理教學(xué)

  長(cháng)期以來(lái),我們評價(jià)教學(xué)的主要手段就是考試,在這樣的評價(jià)之下,不考第一的學(xué)生算不得好學(xué)生,同樣不拿統考第一的老師便也不是好教師。但是,第一好像永遠只有一個(gè),結果大部分都淪為了“太子”的伴讀,嚴重地挫敗了學(xué)生學(xué)習和教師教學(xué)的積極性,同時(shí)也給教學(xué)改革人為地制造了障礙。

  中學(xué)地理教學(xué)既有自然科學(xué)的方法論,有用人文科學(xué)的世界觀(guān)養成,學(xué)生是否具備合格的地理素養絕不是僅靠一張試卷、幾道試題就能定論的。所以,當我們討論如何評價(jià)地理教學(xué)的時(shí)候,我們更應該側重過(guò)程和方法,在評價(jià)時(shí)要有鑒賞的思維和態(tài)度。

  用鑒賞的思維態(tài)度評價(jià)教學(xué),首先是對所有教師和學(xué)生的肯定,有積極的暗示作用,能夠激勵以后的教學(xué)。其次,用鑒賞的思維態(tài)度評價(jià)教學(xué),使評價(jià)傾向于全面客觀(guān),既肯定學(xué)生的考試成績(jì),又兼顧學(xué)生的地理技能、地理思維能力和正確的世界觀(guān)養成,這樣的評價(jià)既具有總結激勵效果,同時(shí),又對今后教學(xué)起得一定的導向作用。

  有人說(shuō):“這個(gè)世界永遠不變的是變化”。地理教師面對不斷變化的世界、學(xué)生和時(shí)代要求,要及時(shí)地調整思維,使教學(xué)符合變化是節奏,時(shí)代的節拍,與世界共鳴,才能創(chuàng )造性地解決教學(xué)中不斷出現的新問(wèn)題,在教學(xué)中找到幸福感,做回幸福的地理老師。

  初級職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 8

  一年的時(shí)間很快過(guò)去了,在一年里,我在企業(yè)領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結主要有以下幾項:

  1、思想政治表現、品德素質(zhì)修養及職業(yè)道德。

  能夠認真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策,通過(guò)報紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習政治理論;遵紀守法,認真學(xué)習法律知識;愛(ài)崗敬業(yè),具有強烈的。責任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

  2、專(zhuān)業(yè)知識、工作能力和具體工作。

  我是12月份來(lái)到企業(yè)信息辦工作的,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導請教、向同事學(xué)習、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的.開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。

  在這一年,我本著(zhù)“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標,開(kāi)拓創(chuàng )新意識,積極圓滿(mǎn)的完成了以下本職工作:

 。1)協(xié)助辦公室主任做好了各類(lèi)公文的登記、上報等工作,并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類(lèi)別整理好放入貼好標簽的文件夾內

 。2)協(xié)助辦公室主任進(jìn)行目前企業(yè)正在進(jìn)行的課題研究

 。3)認真、按時(shí)、高效率地做好企業(yè)領(lǐng)導及辦公室主任交辦的其它工作。

  為了企業(yè)工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

  3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

  熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動(dòng)紀律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全年沒(méi)有請假現象,有效利用工作時(shí)間,堅守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。

  4、工作質(zhì)量成績(jì)、效益和貢獻。

  在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項工作,達到預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(cháng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng )了工作的新局面,為企業(yè)及部門(mén)工作做出了應有的貢獻?偨Y一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jì),但在一些方面還存在著(zhù)不足。比如有創(chuàng )造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認真學(xué)習各項政策規章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為企業(yè)的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

  初級職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 9

  初級職稱(chēng)技術(shù)總結 我在變電運行崗位工作已滿(mǎn)一年,從最開(kāi)始對變電運行一知半解到現在了解一次設備和熟悉相關(guān)規程。由一名普通的變電運行實(shí)習值班員轉變?yōu)檎阶冸娺\行值班員,在不斷的工作累積中,我對公司運行工作的各個(gè)方面有了更深入的了解和認識;厥走@一年的實(shí)習,現將這一年的實(shí)習工作總結如下:

  一、加強理論學(xué)習,立足崗位辦實(shí)事。

  在思想上,與新時(shí)期黨員的標準之間還存在有一定的差距,還需要進(jìn)一步加強思想政治學(xué)習,深入領(lǐng)會(huì ),并堅持作到身體力行。以更加飽滿(mǎn)的工作熱情,以更加積極的精神面貌開(kāi)展工作。還需要進(jìn)一步加大對思想政治理論的學(xué)習,不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強對人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的改造,早日成為一名合格的`共產(chǎn)黨員。我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起并持之以恒。我在本職工作中盡心盡力、孜孜不倦地做出成績(jì)。我不斷提高自己的業(yè)務(wù)本領(lǐng),努力精通本職的業(yè)務(wù)知識,做本職工作的骨干,腳踏實(shí)地的做好本職工作。

  二、學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)技能。

  來(lái)到變電站后,我發(fā)現從學(xué)校所學(xué)的理論知識和現場(chǎng)實(shí)際工作需要有很大的不同和差距,感覺(jué)這一切既熟悉而又陌生,為了盡快轉變角色,適應工作的要求,我努力學(xué)習電氣方面的專(zhuān)業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能。我查閱相關(guān)書(shū)籍和資料,認真記錄每個(gè)相關(guān)知識點(diǎn),遇到自己不懂的,我也會(huì )向老前輩們請教,結合現場(chǎng)設備一臺一臺的仔細研究學(xué)習,想盡快地掌握它們的性能,力求做好運行工作。于是我從熟悉主控室的一次設備模擬圖板開(kāi)始,一步一步了解變電站的各個(gè)組成部分,逐步掌握了絕大部分設備的性能,這給我在今后的處理緊急事故及對設備故障的判斷打下了良好的基礎。其次,我還認真的學(xué)習公司下發(fā)的“兩票”制度,嚴格要求自己仔細學(xué)習倒閘操作票的填寫(xiě)方法,能夠填寫(xiě)簡(jiǎn)單的操作票,有力地保證了倒閘操作的安全進(jìn)行。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習工作越來(lái)越覺(jué)得自己的知識不能滿(mǎn)足工作的需要,還需利用好業(yè)余時(shí)間學(xué)習,最后通過(guò)自己的努力及同事的幫助能夠做好日常事務(wù)工作。

  上述情況就是我實(shí)習期的工作總結和思想總結,自己雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì),而且在工作中還得到了很好的鍛煉和提高。但是,從日常的工作中,我也深刻地領(lǐng)悟到自身的不足之處,自己還有許多需繼續提高的地方。加強對變電規程的鞏固學(xué)習,特別是變電站的特殊點(diǎn),要全面掌握。

  通過(guò)一年的實(shí)習經(jīng)歷,我認為要成為一名合格的員工應該做到:

  一、勤奮學(xué)習。

  第一、要向老師傅學(xué)習。向老師傅學(xué)習經(jīng)驗,經(jīng)驗是寶貴的財富,是多年工作的積累,是書(shū)本上學(xué)不到的。

  第二、要向說(shuō)明書(shū)、技術(shù)書(shū)籍學(xué)習。變電站每臺設備都有說(shuō)明書(shū),說(shuō)明書(shū)對設備的各種情況注意事項有詳細的說(shuō)明,是運行維護上必須注意的。各種技術(shù)書(shū)籍是提高自身理論知識最好的材料,只有將本站設備說(shuō)明書(shū)看懂,就能全面了解本站設備情況。

  第三、要向事故通報學(xué)習。每起事故通報都是血和淚的教訓,通過(guò)事故通報的學(xué)習要清楚事故發(fā)生的原因,防范措施,進(jìn)行舉一反三,杜絕類(lèi)似事故在自己和身邊發(fā)生。第四、要向電維班組學(xué)習。在站內有工作班人員到變電站工作時(shí),運行人員應主動(dòng)上前配合,了解工作步驟,工作技術(shù),工作注意事項,并通過(guò)詢(xún)問(wèn)施工人員為什么這樣做,達到提高自身業(yè)務(wù)水平的目的。

  二、熟悉規章制度、規程規定。

  沒(méi)有規矩,不成方圓。各種規章制度、規程規定是我們開(kāi)展工作的依據和指南。我們必須清楚本崗位有當些規章制度、規程規定,并盡快熟悉掌握,并應用到日常工作當中。

  變電運行是電力企業(yè)安全運行至關(guān)重要的一環(huán),雖然工作單調,但責任重大,變電站一旦發(fā)生事故將造成千家萬(wàn)戶(hù)斷電,對社會(huì )和經(jīng)濟造成嚴重損失,變電站倒閘操作事故,輕者造成用戶(hù)斷電、設備損壞,重者造成人員傷亡,電網(wǎng)解體,所以我更應該加強理論知識的鞏固學(xué)習,用理論指導實(shí)踐,確保能夠沉著(zhù)應對變電站異常事故的發(fā)生,永遠牢記“安全無(wú)小事”,嚴謹認真地完成每一項工作,不忽略任何一個(gè)細節。

  初級職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 10

  自20xx年x月從事研發(fā)的純化工作至今已將近一年時(shí)光了。在這段時(shí)光的工作過(guò)程中我不僅僅加深了對原先學(xué)習的知識理解,而且對以前書(shū)本中沒(méi)有接觸或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認識。工作以來(lái),在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上,都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲。

  在思想上積極向上,遇到問(wèn)題我學(xué)會(huì )了主動(dòng)解決問(wèn)題,主動(dòng)想辦法,查資料?朔艘粋(gè)又一個(gè)的困難。愛(ài)崗敬業(yè),具有強烈的職責感和事業(yè)心。堅持實(shí)事求是,不斷地探索與追求,爭取把工作做得最好。積極主動(dòng)學(xué)習相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責,具有良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

  在工作上,熱愛(ài)本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,能夠把領(lǐng)導交代的任務(wù)按質(zhì)按量完成,能夠主動(dòng)尋找自己的不足并及時(shí)學(xué)習補充。

  工作潛力及專(zhuān)業(yè)知識方面,我主要從事的是胸腺法新的純化工作,負責項目從胸腺法新純化的整體構架到大綱一步一步的補充,到每一個(gè)精細環(huán)節,每一個(gè)控制點(diǎn)要求做到準確,精確,到最后的工藝的完善,優(yōu)化等。還需要把研發(fā)的各部門(mén)溝通協(xié)調好。在領(lǐng)導和同事們的熱心幫忙,詳細講解下,收獲很大。

  在工作期間,我一遇到問(wèn)題總是想到怎樣解決,查閱相關(guān)資料,不浪費每一次鍛煉的機會(huì ),加速自身知識的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時(shí),利用閑余時(shí)光向領(lǐng)導及同事請教有關(guān)純化各方面的各種知識。有幸的參加了整個(gè)胸腺法新純化整個(gè)方案的定案到優(yōu)化。在這個(gè)過(guò)程中我的個(gè)人工作潛力有了必須的提高,這和領(lǐng)導的關(guān)心以及身邊同事的幫忙是分不開(kāi)的,在今后的`工作中我會(huì )繼續努力,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實(shí)創(chuàng )新,不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績(jì)。

  通過(guò)總結這段時(shí)光的工作,盡管有了必須的進(jìn)步和成績(jì),但在一些方面還存在不足,對純化的一些細節不是十分周道,個(gè)別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書(shū),認真學(xué)習好規范規程及有關(guān)文件資料,掌握好專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的工作潛力,加強工作職責感,及時(shí)做好個(gè)人的各項工作。不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)水平,以適應時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長(cháng)。

  初級職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 11

  我自20xx年取得小學(xué)高級教師以來(lái),以“服務(wù)學(xué)生,培養學(xué)生各有所長(cháng)”為工作宗旨,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育教學(xué)觀(guān)念,團結教師,熱愛(ài)學(xué)生,用知識和智慧盡心盡責奉獻自我的光和熱,現將任現職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結如下。

  一、政治思想、工作態(tài)度方面

  始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學(xué)習國家有關(guān)教育的方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,履行本職工作,并經(jīng)過(guò)政治思想,學(xué)識水平,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自我的行為。

  二、教育教學(xué)方面

  本在實(shí)際的教育中,積極轉變思想觀(guān)念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓課,改善教學(xué)方式方法,尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時(shí)俱進(jìn),要培養學(xué)生適應社會(huì ),適應經(jīng)濟發(fā)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現代科學(xué)知識的學(xué)習環(huán)境,把獲得知識結合在實(shí)操訓練課上,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì )適應力,在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。

  目前學(xué)生的來(lái)源多渠道,思想復雜,素質(zhì)水平差異很大,給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度,我根據學(xué)生的各種特點(diǎn),精心設計教學(xué)過(guò)程,利用各種教學(xué)設備,先進(jìn)行教材試講,請同教研組的教師反復聽(tīng)評,從研、講、聽(tīng)、評中推敲完善夢(mèng)想的教案,在教學(xué)中還注重創(chuàng )設生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  在教學(xué)中不但要教書(shū),還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不一樣觀(guān)念,不一樣要求,不一樣目的的學(xué)生,經(jīng)過(guò)談心,用我的行動(dòng)體現我熱愛(ài)、信任、關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的.師生之間平等、民主關(guān)系,把學(xué)生引導到統一認識,對自我充滿(mǎn)信心,對未來(lái)充滿(mǎn)期望,立志自我成為有用之才,所以必須有一技之長(cháng)而主動(dòng)學(xué)習。

  三、教學(xué)改革和繼續教育方面

  我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動(dòng),觀(guān)摩多節的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行應對面得交流,在教學(xué)過(guò)程中我能夠將在培訓中學(xué)到的新理念、新方法運用到教學(xué)中去。

  我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗,在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動(dòng),不論自我或是他人的公開(kāi)課,我都參加團體備課活動(dòng),使教研組的每一節公開(kāi)課都上得圓滿(mǎn)成功,公開(kāi)課后還參加評課活動(dòng),使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自我的課堂教學(xué)。

  為了進(jìn)一步豐富自我專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)技能水平,我還堅持進(jìn)修學(xué)習,20xx年10月經(jīng)過(guò)高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷,20xx年6月經(jīng)過(guò)高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習和訓練,考取了多本技能操作證,使自我的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學(xué)技藝的增長(cháng)。

  四、德育教育工作

  在任現職以來(lái),自覺(jué)履行教師職責和職業(yè)道德,教書(shū)育人,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)團體,分清是非,使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )生活。

  積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養,從點(diǎn)滴和細節方面入手,綜合評價(jià)學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長(cháng)的有用之人,還注重情感培養和心理健康教育,讓學(xué)生養成嚴于律己,不斷上進(jìn)的良好習慣,對后進(jìn)生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫忙和關(guān)愛(ài),找個(gè)別談心,參與他們的活動(dòng),引導他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變提高,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,因材施教,調動(dòng)他們的積極性,培養學(xué)生的團體榮譽(yù)感,利用班級干部管理班級。

  我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著(zhù)學(xué)生的心田,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。

  初級職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 12

  過(guò)去一年,工作的風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)時(shí)在眼前隱現,但我卻必須面對現實(shí),不僅僅要能工作時(shí)埋下頭去忘我地工作,還要能在回過(guò)頭的時(shí)候,對工作的每一個(gè)細節進(jìn)行檢查核對,對工作的經(jīng)驗進(jìn)行總結分析,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓。

  本人就這一年的工作小結如下:

  一、本人每天堅持學(xué)習思想政治道德素質(zhì)教育與精神文化素質(zhì)教育的理論;堅持黨的四項基本原則,擁護黨和國家的路線(xiàn)、方針、政策,愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義、愛(ài)企業(yè)、愛(ài)崗位。

  這樣,本人在今后的工作中深刻認識到做人做事的原則,就如同事們所說(shuō)“干一行,就愛(ài)一行”,愛(ài)崗敬業(yè),對自己的工作負責,對公司負責、對身邊的每一個(gè)人安全負責,以集體利益為中心,以團體為核心,從不計較自己的利益,嚴格要求自己的一切,不斷發(fā)現與認識自己的錯誤或缺點(diǎn),端正自己的位置、擺正自己的心態(tài),積極配合各項工作的需要,一切以工作為中心,總之做好領(lǐng)導交給的每一項工作,本人認為這才是最主要的。

  通過(guò)不斷學(xué)習理論知識與參加實(shí)踐,使自身的理論知識與專(zhuān)業(yè)知識得到了進(jìn)一步的完善,從而使本人思想上認識到如何體現自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  自始至終,勤勉的精神和愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。

  同樣,我用滿(mǎn)腔熱情積極、認真、細致地完成好每一項任務(wù),工作中嚴格遵守各項規章制度,認真履行職責,自覺(jué)按規范操作及提高自身的素質(zhì);平時(shí)生活中團結同志、愛(ài)崗敬業(yè)的精神,不參與違法亂紀活動(dòng),自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。

  二、愛(ài)崗敬業(yè),團結協(xié)作,積極主動(dòng)地配合他人工作。

  不論天晴下雨,一年來(lái),我都堅守自己的工作崗位,認真遵守各項工作,特別是領(lǐng)導及同事們交給自己的工作逐項地認真配合與完成,工作中遵守當地的民風(fēng)民俗。

  同時(shí),不論在何處一個(gè)人施工或者參與其他同事在一起施工,都自覺(jué)遵守各項規章制度守則施工。

  并堅持精神文明建設與物質(zhì)文明建設的原則,從而提高自身的文明施工意識,并要求施工現場(chǎng)參加的每一個(gè)工作人員都要求文明施工,從嚴自我,遵守各項規章制度,遵照《安規》及文明施工守則的.內容執行,要求他人提高自身的安全意識與保證他人的安全意識的前提條件下施工。

  因此學(xué)好技術(shù)本領(lǐng)和掌握專(zhuān)業(yè)知識是最主要的,自覺(jué)遵守規章制度也是首要之一。

  三、愛(ài)崗敬業(yè),認真履行崗位職責,圓滿(mǎn)完成本職工作和領(lǐng)導交給的各項任務(wù),站好自己的崗,服從分配,多干活,少說(shuō)話(huà),用實(shí)踐證明自己的一切。

  最后,通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習與實(shí)踐,本人深刻認識到專(zhuān)業(yè)知識與理論知識的重要性,并以今后的工作有著(zhù)密切的相連系,是不可分割的。

  初級職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 13

  回顧一年來(lái)的工作,在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下、各位同事的協(xié)助下、各部門(mén)之間的配合下,嚴格要求自己,按照公司的制度要求,較好地完成了自己的本職工作。通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現將一年來(lái)的工作情況進(jìn)行總結,敬請公司領(lǐng)導提出寶貴意見(jiàn)及建議。

  一、20xx年完成的主要工作

  1、完成設計院的移交,收集電氣所有設計資料提供于設計院,正式開(kāi)展與設計院的各項工作,將設計工作推向正常流程。

  2、與設計院溝通、現場(chǎng)查看開(kāi)閉所、變電所高低壓設備排列布置平面圖。與設計院專(zhuān)業(yè)人員交流設計意見(jiàn),完成開(kāi)閉所、變電所出圖。

  3、配合電力安裝公司皮革館高低壓設備安裝完成工作。

  4、配合各施工單位完成皮革館項目各個(gè)樓層強弱電電纜敷設,各樓層強電井動(dòng)力箱位置排列和各樓層區域供電電源計量敷設到每個(gè)商鋪及通訊、網(wǎng)絡(luò )、監控位置。

  5、完成精品商務(wù)樓變電所初步設計和統計后期工程用電量情況。

  二、20xx年完成的主要工作

  1、配合總包﹑監理﹑消防等有關(guān)驗收單位對皮革城達到合格工程,并且把電氣設備移交給運營(yíng)部。

  2、做好木雕文化廣場(chǎng)工程電氣圖審工作,發(fā)現有疑問(wèn)的地方及時(shí)聯(lián)系設計院確認,確認后第一時(shí)間反饋給施工單位,同時(shí)配合土建﹑水暖工程師的工作。

  3、精品商務(wù)樓配變所工程安裝程序及安全工作跟蹤直到xx月xx日送電運行,已完成空調機房電氣設備正常運行。

  三、存在的不足及改進(jìn)措施

  1、溝通能力還應加強,沒(méi)有充分利用資源。

  2、專(zhuān)業(yè)面狹窄,作為一名電氣工程師,應該是一專(zhuān)多能的,這樣才符合公司發(fā)展的需求。在以后的工作過(guò)程中,加強其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,從而提高自己的業(yè)務(wù)、技術(shù)水平,時(shí)時(shí)嚴格要求自己,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,做到謹小慎微。

  3、對于工作過(guò)程中的前瞻性、計劃性不夠強,在以后工作中提高自己對于會(huì )發(fā)生問(wèn)題工作的預見(jiàn)性,盡量不出問(wèn)題,當遇到問(wèn)題時(shí)能做到有條不紊的處理。

  明年會(huì )是更忙碌的一年,接下來(lái)的工作中我將緊密?chē)@在公司的總體計劃綱領(lǐng)下,切實(shí)可行的完成自己的工作,更加努力,更求進(jìn)步,使自己的工作能力有更大的提高,做一名合格的員工,爭取為公司創(chuàng )造更大的效益,在明年更好地完成工作。

  電氣工程師初級職稱(chēng)工作總結20xx年1月至20xx年初,我擔任電儀自動(dòng)化分公司電氣調試隊隊長(cháng),在從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的同時(shí),主持分公司的電氣調試管理工作。先后參加了xx開(kāi)發(fā)區熱電廠(chǎng)2x6MW汽輪發(fā)電機組安裝工程、xx集團(xx化肥廠(chǎng))新增鍋爐發(fā)電工程25MW汽輪發(fā)電機組安裝工程的電氣調試工作。在此期間,于20xx年11月取得工程師任職資格。

  1、在技術(shù)質(zhì)量管理工作中,協(xié)同分公司主任工程師組織貫徹各項技術(shù)質(zhì)量管理制度、施工驗收技術(shù)規范、操作規程、安全技術(shù)規程以及上級頒發(fā)的各項技術(shù)規定,及時(shí)解決實(shí)施中存在的問(wèn)題;組織編制了多項工程的施工組織設計及技術(shù)方案,參加并組織了分公司的技術(shù)人員參加由公司組織的重大工程的施工組織設計的編制工作;組織、參加分公司的質(zhì)量檢查,并組織了多項工程的質(zhì)量評定工作;在施工項目中積極開(kāi)展技術(shù)革新和合理化建議活動(dòng),組織“四新”技術(shù)的推廣應用;主持編制并組織實(shí)施了分公司的.冬季、雨季施工措施,使分公司的施工項目的季節施工安全、有序地進(jìn)行;在公司技術(shù)部的領(lǐng)導下,大力開(kāi)展技術(shù)培訓工作,提高了技術(shù)工人的素質(zhì),保證了施工隊伍的技術(shù)水平。

  2、在xx開(kāi)發(fā)區熱電廠(chǎng)2x6MW汽輪發(fā)電機組安裝工程中,我主持了全廠(chǎng)的電氣調試工作。該工程并網(wǎng)電壓為35KV,電壓等級較高,在設備的試驗項目上增加了許多內容。我們通過(guò)對設備說(shuō)明書(shū)的研究和分析,在充分理解、掌握的基礎上,制定了可行的調試方案。并且想出了送電前模擬檢查系統的方法,即反送電法,使系統處于正常運行的電壓等級下,考核一、二次設備及安裝的正確性。本工程順利的交付使用。受到了甲方及xx地區電業(yè)局的高度評價(jià)。

  3、在xx集團(xx化肥廠(chǎng))新增鍋爐發(fā)電工程中,我主持了整個(gè)工程的電氣調試工作。25MW汽輪發(fā)電機組是我公司成立以來(lái),單臺裝機容量最大的機組。從調試的難度、工程量等方面也上了一個(gè)新臺階。發(fā)電機的勵磁裝置采用的是自動(dòng)調整勵磁系統,從設備原理到設備本體,是非常復雜的,包括整流部分、自動(dòng)控制部分、自動(dòng)運算部分。保護元件采用的是先進(jìn)的微機保護系統。這些高技術(shù)含量、高造價(jià)的設備,給調試增加了很大的難度。我們不能出任何差錯,否則將造成不可估量的損失。作為電氣調試的主管,我的壓力非常大。廠(chǎng)家提供的說(shuō)明書(shū)遠遠不夠,還要收集其他的相關(guān)資料。自己親自對所有資料進(jìn)行了認真的研究分析,掌握其性能、使用特點(diǎn),制定現場(chǎng)調試需要考核的參數,并編制相應的調試方案。在方案中,既堅持了嚴謹、科學(xué)的態(tài)度,又具有實(shí)踐性、可操作性。該方案受到了甲方、廠(chǎng)家有關(guān)專(zhuān)家的高度評價(jià)。通過(guò)我們的努力,調試工作順利完成。xx主廠(chǎng)房安裝工程獲1999年度xx省建筑工程汾水杯質(zhì)量獎。

  以上是我在電儀自動(dòng)化分公司電氣調試隊隊長(cháng)期間的主要工作經(jīng)歷。在工作中,得到了公司、分公司領(lǐng)導、同事及廣大職工的信任、鼓勵、支持和幫助。在這樣的情況下,我滿(mǎn)懷信心,努力學(xué)習,勤奮工作,積極投入第一線(xiàn)的施工生產(chǎn)中,使自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和管理水平有了很大的充實(shí)和提高,成為一名稱(chēng)職的工程技術(shù)管理人員,一名名副其實(shí)的工程建設者,為企業(yè)的發(fā)展做出了應有的貢獻,也為自己以后的進(jìn)步積累了寶貴的經(jīng)驗。

  初級職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 14

  作為一名普通的電力公司員工,每個(gè)月除了抄電表,追收電費和維護自己責任片區的線(xiàn)路外,有充足的時(shí)間學(xué)習和領(lǐng)會(huì )上級領(lǐng)導的精神,因為只有不斷地持之以恒的學(xué)習,才不會(huì )被南方電網(wǎng)淘汰,對得起我賴(lài)以生存的金沙電力公司。省公司潘總在各種會(huì )議上都提到了無(wú)論領(lǐng)導干部或各條戰線(xiàn)上的員工都應該在學(xué)習中提高自己,讓自己成為素質(zhì)好、水平高、義務(wù)棒的南方電網(wǎng)主人翁,就要做到“嚴、勤、細、實(shí)”四點(diǎn),下面我用粗略的見(jiàn)解談?wù)劇?/p>

  第一點(diǎn)“嚴”,就是要嚴肅認真,對待工作不能敷衍和馬虎。

  特別是我們從事的電力行業(yè),不嚴格要求自己,危險隨時(shí)都會(huì )出現,《安全工作規程》是用無(wú)數血的教訓寫(xiě)出來(lái)的,只有認真地把書(shū)面的知識運用到實(shí)踐中去,正所為理論聯(lián)系實(shí)際,一切安全事故都能避免,另外領(lǐng)導也要對下屬?lài)栏褚,不能?tīng)之任之,更不能護短。

  第二點(diǎn)“勤”,古人修身治人的`方法離不了勤勞。

  胸懷寬廣的人,哪怕是奸雄,也離不開(kāi)勤字。我們太平供電站的全體員工收入甚少,不能與正式職工相比,但為了家庭幸福,就用一個(gè)“勤”字對待人生,農村的同事工作之余回家種農業(yè),而沒(méi)有土地的就找一些其他的活干,如為別人安裝室內用電之類(lèi),用汗水換取報酬,爭取更多的額外收入來(lái)補貼家用,讓自己的家人高高興興的生活每一天。

  第三點(diǎn)“細”,主要是細心和細致。

  作為農電工,我們應細心地分析事故原因和細致地解決各種問(wèn)題,努力地工作和改善自己的生活環(huán)境,在工作上盡量地做到循規蹈矩。

  第四點(diǎn)“實(shí)”,我覺(jué)得對人要實(shí)在。

  不虛偽,用術(shù)語(yǔ)講就是“不社會(huì )”;對待工作,要實(shí)事求是,不講假話(huà),是就是,不是就是不是,包括領(lǐng)導干部,能辦的事就辦,不能辦的就要說(shuō)明原因,這才是君王風(fēng)度。

  初級職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結 15

  現對幾年來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結如下:

  一、思想上積極上進(jìn),具有高尚的道德情操

  自從工作以來(lái),我始終注重加強主觀(guān)世界的改造,牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),保持良好的道德風(fēng)尚。無(wú)論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實(shí)現個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級領(lǐng)導的安排和開(kāi)創(chuàng )工作新局面、不斷振興事業(yè)緊密地結合起來(lái)。自覺(jué)地學(xué)習和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線(xiàn),認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著(zhù)新的目標奮進(jìn)。

  二、作風(fēng)上嚴以律己,具有較強的事業(yè)心和責任感

  在注重提高思想品德的同時(shí),也不忘注意個(gè)人修養和職業(yè)道德的培養和提高。我始終堅持學(xué)習有關(guān)建設工程施工等方面的法律、法規、規章、制度和規范、標準,做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質(zhì)量。本人一向謙虛好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)、勇于奉獻,工作認真負責、責任心強,具有良好的`職業(yè)道德,能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學(xué)”的原則開(kāi)展進(jìn)行景觀(guān)工程技術(shù)及參與造價(jià)工作。能夠敬崗愛(ài)業(yè)、遵紀守法,工作上踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,一絲不茍;生活上助人為樂(lè ),團結友愛(ài),關(guān)心他人。能夠帶領(lǐng)團隊,團結一致,發(fā)揮集體的智慧和力量,共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導和帶領(lǐng)剛工作的同志,使他們時(shí)刻感覺(jué)到有人關(guān)心、愛(ài)護和幫助,盡快轉變角色投入工作中去,并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,盡快、更好地勝任本職工作。

  在實(shí)際工作中能做到嚴以律己,寬以待人,遵章守紀、團結同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè )觀(guān)上進(jìn),始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。嚴格執行國家標準和相關(guān)規范,始終以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)去認真對待每一項施工任務(wù),具有較強的事業(yè)心和責任感。急甲方之所急,憂(yōu)甲方之所憂(yōu),始終把甲方和公司的利益放在第一位,具有良好的職業(yè)道德。

  三、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平不斷提高,具有豐富的工作經(jīng)驗

  自20xx年從事園林工作以來(lái),在單位領(lǐng)導和同事的幫助下,通過(guò)自己的努力,專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平日益提高。能以較高的水平獨立地完成本職工作,并在與較高級別的同行的合作中,努力學(xué)習新的理念和工作方法。在平時(shí)的工作中,能做到學(xué)為所用,理論與實(shí)踐相結合,在實(shí)踐中學(xué)習,在學(xué)習中進(jìn)步。我從同行工程師、工人師傅們那里學(xué)到了豐富的園林施工技術(shù)、工程管理知識,特別是工人師傅的現場(chǎng)經(jīng)驗、技術(shù)絕活及他們對工作的敬業(yè)精神鼓勵和感染著(zhù)我。

  在從事園林專(zhuān)業(yè)近十年中,能熟練操作相關(guān)制圖軟件和辦公軟件,熟悉各類(lèi)規范,在施工中嚴格執行國家規范和各類(lèi)法律、法規。能很好解決和處理施工過(guò)程中出現的各種常見(jiàn)問(wèn)題,與甲方溝通與交流順暢。在做好本職工作的同時(shí),也一邊跟著(zhù)經(jīng)驗較多的同事學(xué)習造價(jià)知識,并初步掌握了園林造價(jià)的相關(guān)知識,拓寬了知識領(lǐng)域。

  自20xx年以來(lái),已參與完成的大大小小項目有幾十項,完成的工作內容主要包括主要負責負責編寫(xiě)施工日志、施工記錄等相關(guān)施工資料,后期苗木養護計劃及實(shí)施工作。

  園林景觀(guān)屬于“確、細、精”的工作,景觀(guān)與綠化要做到細致、精湛,首先要從審圖開(kāi)始,要對苗木品種是否的地域適應性作深入了解,設計的品種及規格是否可以在市面上買(mǎi)到,圖紙上設計的施工區域與現場(chǎng)是否一致等問(wèn)題在施工前均要得到解決,以上問(wèn)題在不斷的學(xué)習實(shí)踐后,能很好地協(xié)助技術(shù)負責人進(jìn)行圖紙會(huì )審及技術(shù)交底。

  我的工作還包括參加工程協(xié)調會(huì )與監理例會(huì ),提出和了解項目施工過(guò)程中出現的問(wèn)題,并根據問(wèn)題思考、制定解決辦法并實(shí)施改進(jìn);負責協(xié)調工程項目各分項工程之間和施工隊伍之間的工作;參與現場(chǎng)經(jīng)濟技術(shù)簽證、成本控制及成本核算。

  工作期間,我工作認真負責、嚴格按照國家有關(guān)規范要求,質(zhì)量標準來(lái)執行,盡職盡責地履行了自己的職責。

  四、不斷學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn)

  本人工作過(guò)程中不斷為自己加油充電,進(jìn)修了福建農林大學(xué)的本科土木工程專(zhuān)業(yè),同時(shí)參加全國二級建造師執業(yè)資格考試,并取得市政公用工程專(zhuān)業(yè)執業(yè)資格證書(shū)。期間還參加了項目經(jīng)理安全生產(chǎn)知識培訓,并取得了良好成績(jì),順利拿到了項目經(jīng)理安全知識的合格證書(shū)。同時(shí)認真學(xué)習相關(guān)法律法規、專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,能將理論同實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái),用理論指導實(shí)踐,并在實(shí)踐中總結工作經(jīng)驗,以此來(lái)豐富自己的理論水平,取得了事半功倍的效果。掌握景觀(guān)工程現場(chǎng)施工、質(zhì)量管理技能,能夠勝任中大型景觀(guān)工程的現場(chǎng)施工、質(zhì)量管理及現場(chǎng)協(xié)調的工作,在掌握現場(chǎng)施工知識的基礎上也一邊學(xué)習了造價(jià)知識,并參與了進(jìn)度款、簽證及結算的編制。

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