初一信息技術(shù)教師教學(xué)工作總結
在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí)，時(shí)間早已匆匆流逝，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間辛勤付出，我們一定積累了不少經(jīng)驗和教訓，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份教學(xué)總結了！那么什么樣的教學(xué)總結才是好的教學(xué)總結呢？以下是小編幫大家整理的初一信息技術(shù)教師教學(xué)工作總結，歡迎大家分享。
本學(xué)期我主要負責了初一八個(gè)班級的信息技術(shù)課的任教、初一微機室的管理、3D創(chuàng )新社團的輔導、綜合實(shí)踐教研組長(cháng)、信息組固定資產(chǎn)的管理、期中期末及聯(lián)考的試卷掃描、多媒體投影的管理等工作。下面我講從這幾方面總結下本學(xué)期的工作。
一、初一八個(gè)班的信息技術(shù)課，本學(xué)期完成了開(kāi)學(xué)的計劃，將課本進(jìn)行整合后，教授了信息技術(shù)的基本知識、windowsxp操作系統、word及frontpage軟件的教學(xué)，并切復習鞏固了兩款軟件的使用及操作，讓學(xué)生能在考試系統下能正確的根據要求完成word及frontpage的操作。在此期間輔導初一二班韓振江同學(xué)的作品“到此一游”在全國中小學(xué)電腦作品比賽中獲得濟南市二等獎。
二、初一微機室的管理。本學(xué)期正常維護了48臺學(xué)生機一臺教師機的正常使用，并安裝了3D創(chuàng )新軟件、更新了考試系統及考試題目。保證了創(chuàng )新社團和日常上機的正常進(jìn)行。
三、3D創(chuàng )新社團的輔導，本學(xué)期在每周三下午第三節課對社團成員進(jìn)行輔導，帶領(lǐng)大家參加了濟南市首屆中小學(xué)創(chuàng )客節，爭取了創(chuàng )客空間，并分別獲得了濟南市一二三等獎的好成績(jì)。
四、綜合實(shí)踐方面，本學(xué)期參加了多次全市的培訓活動(dòng)，學(xué)習了如何在學(xué)校開(kāi)展綜合實(shí)踐課程，如何指導學(xué)生選題，進(jìn)行綜合實(shí)踐。本學(xué)習我們學(xué)生的課題是打印我們的校園，我帶領(lǐng)學(xué)生們計劃如何測量校園，按比例畫(huà)出學(xué)校各個(gè)設施的圖紙，再在電腦里用軟件做出虛擬的校園。
五、信息組固定資產(chǎn)的管理，本學(xué)期為老師們更換了8個(gè)鼠標8個(gè)鍵盤(pán)借出5個(gè)激光筆，學(xué)校報廢電腦70臺筆記本兩個(gè)，購進(jìn)60臺新電腦。
六、期中期末及聯(lián)考的試卷掃描。我負責將學(xué)生的答題紙掃描后上傳方便老師閱卷，及時(shí)的公布更新學(xué)生機老師的帳號密碼，讓老師能順利的閱卷。
七、多媒體投影儀的.管理。主要負責學(xué)校各級會(huì )議投影儀的安裝和使用。
下面是對這學(xué)期的教學(xué)方面的反思，這學(xué)期我對份數，能力，應試，有了一個(gè)新的看法。說(shuō)到應試很多人會(huì )想到高分低能，我認為這個(gè)階段性的問(wèn)題�，F在考試是一個(gè)相對公平公正的衡量方式，那么考試內容就是我們教學(xué)的知識重點(diǎn)的所在，高分低能是一個(gè)較低的階段，有了高分，才可以談能力。所謂的應試也是教育的一個(gè)初期階段，只有將知識點(diǎn)掌握熟練了然于心，才會(huì )為培養能力做好基礎。才能讓學(xué)生對各個(gè)知識點(diǎn)在實(shí)際應用中更加靈活，才能培養出高能力的學(xué)生。那么接下來(lái)的教學(xué)也會(huì )分為兩個(gè)階段，對知識點(diǎn)的掌握操作的培養，然后給定一定的范圍，讓學(xué)生自由的對知識點(diǎn)進(jìn)行排列組合的運用，創(chuàng )作出美好的作品。
【初一信息技術(shù)教師教學(xué)工作總結】相關(guān)文章：
信息技術(shù)教師工作總結-技術(shù)工作總結12-31
信息技術(shù)教師年度總結-技術(shù)工作總結12-31
小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)總結06-08
小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作總結15篇12-21
教師信息技術(shù)中心工作總結范文-技術(shù)工作總結12-31
初一英語(yǔ)教師個(gè)人工作總結12-21