- 相關(guān)推薦
醫院社會(huì )實(shí)踐工作總結（通用10篇）
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間的工作，相信你有很多感想吧，讓我們好好總結下，并記錄在工作總結里。那么你有了解過(guò)工作總結嗎？下面是小編整理的醫院社會(huì )實(shí)踐工作總結，希望能夠幫助到大家。
醫院社會(huì )實(shí)踐工作總結 1
社會(huì )實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中鞏固知識，社會(huì )實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
經(jīng)人介紹，我來(lái)到了xx縣人民醫院為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。據了解，xx縣人民醫院自1988年成立以來(lái)，以“救死扶傷”的工作信念執本道牛耳，認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)實(shí)行農村與城市一體化的醫療保險舉措，積極為廣大患者解決疑難雜癥，一流的服務(wù)態(tài)度，先進(jìn)的工作理念，樹(shù)立了醫院的新風(fēng)貌，醫護人員共有200余人，其中20余位工作骨干作為醫院的`核心，共有床位200余張，是一所設備齊全、工作經(jīng)驗豐富的文明醫院。
我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走向社會(huì )，獻出自己的一份力量，實(shí)現自我價(jià)值。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是困擾在我們身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還是在校園里面的我們社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真正走入社會(huì )，能夠適應國內外經(jīng)濟形勢的變化，并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問(wèn)題，我們應認真的對待社會(huì )實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，是實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且當今國內外的經(jīng)濟日益變化，就業(yè)壓力越來(lái)越大，當代大學(xué)生擁有了越多機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，所以只有通過(guò)實(shí)踐不斷的增強對社會(huì )的認識，不斷的增加工作經(jīng)驗才能在競爭中立于不敗之地。
經(jīng)歷了這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我欣喜的發(fā)現自己得到雙重收獲，業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變，這次社會(huì )實(shí)踐使我把學(xué)到的書(shū)本理論應用到實(shí)踐中去，可以更加熟悉就業(yè)市場(chǎng)，了解社會(huì )現實(shí)，加強自身競爭意識，同時(shí)也發(fā)現自己知識結構的缺陷，這知識一次初步的嘗試，但對我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一筆很大的財富，激勵和鼓舞我以后應當怎樣成熟的面對實(shí)際工作。
醫院社會(huì )實(shí)踐工作總結 2
3個(gè)月實(shí)踐的時(shí)間轉眼過(guò)去了，記得一開(kāi)始我按照實(shí)踐輪轉的安排各就各位，是以積極的心態(tài)準備迎接每一輪的工作。在剛剛結束的實(shí)踐期里，我們嚴格遵守該院的勞動(dòng)紀律和一切工作管理制度，嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無(wú)差錯事故，積極維護了醫院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題，進(jìn)行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì )到了實(shí)踐的真正意義;不僅如此，我更是認真規范操作技術(shù)、熟練應用在平常實(shí)驗課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)踐工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過(guò)實(shí)踐筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，得到眾多老師的交口稱(chēng)贊。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我對各個(gè)藥房的工作有了進(jìn)一步的認識，進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，在實(shí)踐過(guò)程中我以踏實(shí)的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習精神得到了帶教老師的一致好評，為今后的工作打下了更加堅實(shí)的基礎。我堅信在以后學(xué)習的日子里我會(huì )再接再厲，以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對待每次工作，決不辜負醫院各領(lǐng)導老師對我的教導和期望。雖然公司剛成立很久，但是很多規章制度都不夠健全，最主要的是公司的一系列資料都還沒(méi)有出來(lái)，因此有些工作都無(wú)法按計劃進(jìn)行，所以市場(chǎng)部的人都應學(xué)會(huì )怎么推銷(xiāo)自己。
一個(gè)企業(yè)要想在市場(chǎng)競爭中立于不敗之地，就必須創(chuàng )造多方面的優(yōu)勢。那就是：價(jià)格優(yōu)勢、服務(wù)優(yōu)勢。同時(shí)，我體會(huì )最深的就是，在社會(huì )上和在學(xué)�？刹灰粯�，想打造自己的一片天地就必須要有手段。在學(xué)校里似乎都有個(gè)度來(lái)衡量，像英語(yǔ)等級有沒(méi)有過(guò)“級”，考試有沒(méi)有被“關(guān)”，但在公司里，那根明線(xiàn)沒(méi)有了，取而代之的是那件事你有沒(méi)有辦成，有沒(méi)有做好。而且，學(xué)也繞著(zhù)“用”這一軸心，維系起過(guò)去之所學(xué)，以及尚未但是需要之所學(xué)。就中藥來(lái)說(shuō)，沒(méi)有人來(lái)考核這味中藥的性味功效，但是要看懂一疊疊專(zhuān)業(yè)資料，才能在顧客對這味中藥有疑問(wèn)的時(shí)候進(jìn)行解答�！皩W(xué)以致用”，很淺顯的道理現在才有些體會(huì )。技術(shù)上的不足可以通過(guò)書(shū)本的學(xué)習解決，但是工作中的人際關(guān)系的把握，沒(méi)有教科書(shū)的白紙黑能教我們，我想，更多地來(lái)自親身體驗和積累。
通過(guò)這次實(shí)踐我是學(xué)會(huì )了不少東西尤其是為人處事方面更是破有感受呀，開(kāi)始我進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候是個(gè)什么都不懂的孩子，但是僅僅過(guò)了一個(gè)月在各位前輩的指導下我變了，從一個(gè)認為社會(huì )是個(gè)大家庭的思想中徹底解脫出來(lái)了，他們說(shuō)在社會(huì )和學(xué)校完全不同的。當時(shí)我還不明白現在我終于明白他們和我說(shuō)的話(huà)的意思了。真的`是應了那句老話(huà)呀。
“畫(huà)貓畫(huà)虎難畫(huà)骨，知人知面不知心”呀。有的人表面對你好其實(shí)他是想利用你，因為她抓住了你是一個(gè)新步入社會(huì )的新人這一個(gè)至命的弱點(diǎn)從而達到自己的目的。而有的人似乎處處難為你但其實(shí)那是對你的要求嚴格。這次實(shí)踐達到了畢業(yè)實(shí)踐的預期目的。在學(xué)校與社會(huì )這個(gè)承前啟后的實(shí)踐環(huán)節，同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀(guān)的評價(jià)。原則上以就業(yè)實(shí)踐為主，同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結合。本屆實(shí)踐的單位覆蓋面很廣，企業(yè)總體水平也比較高。
1、工作能力。
在實(shí)踐過(guò)程中，我努力做到積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責，主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調查、產(chǎn)品銷(xiāo)售、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作，同時(shí)認真完成實(shí)踐日記、撰寫(xiě)實(shí)踐報告，成績(jì)良好。實(shí)踐單位的反饋情況表明，我們同時(shí)也具有較強的適應能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實(shí)踐單位的好評。單位交給我們的大多數工作我們都能勝任。在實(shí)踐的時(shí)候我們提出了許多合理化建議，做了許多實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。
2、實(shí)踐收獲。
主要有四個(gè)方面。
一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校的實(shí)踐任務(wù)。
二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
三是我們在實(shí)踐單位受到認可并促成就業(yè)。
四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
醫院社會(huì )實(shí)踐工作總結 3
今年寒假我第一次參加了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。不同于中學(xué)時(shí)代的社會(huì )實(shí)踐，我們到了大學(xué)，學(xué)習的知識具有了專(zhuān)業(yè)性，所以此次的實(shí)踐活動(dòng)也更具實(shí)踐針對性和專(zhuān)業(yè)可行性。已過(guò)爾立之年的我，再回家鄉。曾經(jīng)使我魂牽夢(mèng)繞的小河再也找不到了。映入眼簾的只是一條被上游鐵礦嚴重污染的水溝，渾濁的河水里沒(méi)有一只魚(yú)蝦，惜日美麗的河堤上也只是光禿禿的一片，沒(méi)有生機。這次，我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在湖北省荊門(mén)市石化醫院，我秉持著(zhù)接觸臨床，增長(cháng)見(jiàn)識;提供服務(wù)，奉獻愛(ài)心;培養能力，鍛煉自我;宣揚醫學(xué)，服務(wù)百姓的宗旨，充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間，走進(jìn)醫院，為病人提供了具有本校專(zhuān)業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來(lái)與醫了解醫護人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。
我這次的實(shí)踐內容一共分為五大部分。
一、熟悉醫院環(huán)境，了解工作流程。
我第一天獨自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫院的環(huán)境，以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認真聽(tīng)取了醫院里老醫生的介紹，熟悉了醫院各部門(mén)的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上，我便按計劃開(kāi)始了我的工作。在熟悉醫院的過(guò)程中，我發(fā)現雖然每個(gè)部門(mén)的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門(mén)各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務(wù)，一旦哪個(gè)環(huán)節出了差錯都會(huì )影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會(huì )和其他人密切配合。
二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應的心理疏導。
我們每天都和患者進(jìn)行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導。為醫患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過(guò)溝通，我們了解到大部分醫患問(wèn)題根結都在于雙方不能互相理解和體諒�；颊呒凹覍賹︶t生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫務(wù)工作者的各種誤會(huì )。同時(shí)，醫務(wù)工作者也沒(méi)能很好的及時(shí)與患者溝通，沒(méi)能去設身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。
三、積極與醫護人員溝通，悉心聽(tīng)取學(xué)習。
我們不僅向身邊的醫護人員請教專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗，還向他們咨詢(xún)他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關(guān)于醫學(xué)實(shí)習生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫學(xué)工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累�？杉词谷绱�，我們依舊會(huì )學(xué)好練好，不畏辛苦，為患者服務(wù)。
四、運用掌握的知識技能，協(xié)助治療工作。
我們在老師的允許下，定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查，并聽(tīng)取老師對病人病情的`分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能，彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚醫學(xué)養生之道。
在現代社會(huì )，盡管?chē)议_(kāi)始逐步重視我們的醫學(xué)養身，可百姓對此并沒(méi)有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過(guò)發(fā)放前期準備好的醫學(xué)養身宣傳單來(lái)介紹一些簡(jiǎn)單的醫學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會(huì )認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問(wèn)，在老師的幫助和隊員的努力下，他們得到了滿(mǎn)意的解答。
為期一周的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束了，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點(diǎn)。
醫院社會(huì )實(shí)踐工作總結 4
期終考試一結束，不由得心生感慨：我又走完了大學(xué)的第二年。接到社會(huì )實(shí)踐的通知，我迫不及待的想要進(jìn)入醫院學(xué)習，以鍛煉提升自己。作為醫學(xué)院的學(xué)生，學(xué)校給了我們這樣一個(gè)實(shí)踐的機會(huì )，我感到很榮幸。我想要在醫院學(xué)到課本里學(xué)不到的知識，學(xué)習如何將理論運用到實(shí)踐，學(xué)習如何與人更好的溝通。
我選擇了離我家很近的烏魯木齊第二十三醫院進(jìn)行實(shí)踐，這是是一座綜合性的國家三級醫院，建于1966年，至今已有45年的歷史，先后隸屬解放軍總醫院和總后勤部領(lǐng)導。經(jīng)過(guò)四十五年的建設發(fā)展，醫院已成為專(zhuān)業(yè)學(xué)科齊全，診療技術(shù)先進(jìn)，醫療設備現代，生活設施完善的大型綜合性三級醫院，是全國著(zhù)名的婦產(chǎn)診療中心，烏魯木齊市百姓放心示范醫院，醫保定點(diǎn)單位。
醫院很友好的接收了我，并把我安排到中醫科室，跟隨張有勤醫師進(jìn)行學(xué)習。雖短短的十天，但我學(xué)到了很多。張醫生教授了一些中醫的基本常識，也講解了血壓計的使用方法。我也幫助張醫生做患者的文案記錄工作。張醫生將我看成作女兒一般，將他歷年從醫的經(jīng)歷與我分享。我像是一個(gè)聽(tīng)故事的少女，對他肅然起敬，或者說(shuō)對醫生的這個(gè)職業(yè)肅然起敬。實(shí)踐期間，我深知作為一名醫生的辛苦。之后的五天，我被安排到醫院導醫處，向前輩學(xué)習如何做一名合格的導醫。之前會(huì )認為導醫很輕松，認為只是給患者指指路，幫幫忙。但做了才知道，并不是這樣。導醫在患者就醫的過(guò)程中起著(zhù)至關(guān)重要的作用，患者來(lái)院就醫，導醫的優(yōu)質(zhì)服務(wù)無(wú)疑為患者就診提供更多的便利�；颊咭蛔哌M(jìn)大門(mén)，便會(huì )看到我們。對于有問(wèn)題的患者，我們會(huì )馬上起身迎接，解答患者的問(wèn)題。初步問(wèn)診過(guò)后，導醫帶患者到掛號處并推薦相關(guān)專(zhuān)家。我什么都不懂，只能學(xué)習如何接待患者，前輩們也很熱心的給我講解怎么做。
社會(huì )實(shí)踐，讓我更懂得知識與實(shí)踐相結合的重要性。學(xué)習是在理論上得到知識，而實(shí)踐則是在不斷地自我活動(dòng)中發(fā)現和解決問(wèn)題。在實(shí)踐中我們學(xué)到了書(shū)本上所沒(méi)有的東西，實(shí)踐也讓我開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并認清了自己的位置，發(fā)現了自己的.不足之處，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)的評價(jià)。這在無(wú)形中確定了自己的目標，增強了自己在學(xué)習過(guò)程中的信心和毅力。社會(huì )和學(xué)校不同，學(xué)校里我們可能會(huì )有同學(xué)和老師的庇護，但是在以后的工作崗位上，我們只能靠自己的雙手和大腦來(lái)創(chuàng )造自己美好的未來(lái)。
突然想到現在社會(huì )上吵得沸沸揚揚的醫患糾紛，雖然不知道其它醫院的情況，但是在這里，我絲毫沒(méi)有發(fā)現醫患糾紛，反而是無(wú)比的和諧。要想解決醫患糾紛，最根本的就是要加強醫患溝通，醫學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性強、風(fēng)險性高的學(xué)科。因此，醫患雙方通過(guò)語(yǔ)言進(jìn)行交流溝通、互相信任顯得十分必要。
一方面，醫務(wù)人員加強與患者溝通，充分尊重患者的知情權、選擇權，建立良好的關(guān)系，才能使患者積極支持、配合醫療工作，才能使醫務(wù)工作者有良好的心態(tài)從事醫學(xué)事業(yè)，推動(dòng)醫學(xué)科學(xué)的發(fā)展。
另一方面，患者到醫院看病，希望與醫務(wù)人員進(jìn)行平等交流，獲得尊重，享有充分的權利。短期的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì )讓我終生受用。新的學(xué)期開(kāi)始了，新一輪對醫學(xué)知識的吸收和總結也拉開(kāi)序幕，我會(huì )投入百分之百的努力，爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫務(wù)工作者。
醫院社會(huì )實(shí)踐工作總結 5
在這一個(gè)月里，我深刻的認識到身為一個(gè)醫者所應有的擔當。在此期間，不停有人在質(zhì)疑醫生，不停地向我講述他們及他們身邊所經(jīng)歷的被庸醫所誤的故事。并且希望我給他們一個(gè)解釋?zhuān)桓毕蛭疑逃懙募軇荨?/p>
之前的理論課上，老師們經(jīng)常會(huì )提到當前醫療環(huán)境不好，要學(xué)會(huì )保護自己。當時(shí)聽(tīng)著(zhù)像是玩笑，現在才深刻的體會(huì )到老師們的無(wú)奈。實(shí)踐期間，也經(jīng)常遇到一些比較難“對付”的患者。老師對待這類(lèi)患者的方法很簡(jiǎn)單——不治!看似不太合理，對患者不夠負責，但仔細想來(lái)，這也不無(wú)道理。首先，這是對自己的一個(gè)保護;其次，這也是對其它患者的一種負責。需要補充一下背景，每日來(lái)針灸室就診的患者有一百多人，外加病房的約二十個(gè)病人，而且所有病人都要親自處理，因此老師每天忙的不可開(kāi)交。如果在一個(gè)無(wú)理取鬧的病人身上花費大量時(shí)間和精力，無(wú)疑是對醫療資源的一種浪費。
作為新時(shí)代的醫務(wù)人員，我們必須清楚的認識到我們所處的環(huán)境。我們要治病救人，但更應該學(xué)會(huì )保佑自己。老師治的病都是自己有把握的，對于能力范圍之外的，老師不會(huì )輕易治療。盡管老師已經(jīng)對患者說(shuō)過(guò)能治了，但經(jīng)常會(huì )遇到一些病人，要求醫生保證治療有效，并且反復質(zhì)疑醫生的能力。對于這樣的患者，老師一概不治。以前在《心術(shù)》中看到過(guò)與之類(lèi)似的情節，沒(méi)想到如今就發(fā)生在身邊，而且如此真切，頻率如此之高。有一個(gè)病人曾先后來(lái)咨詢(xún)過(guò)四次，都因為這個(gè)原因被老師拒絕了。仔細想想，當醫生實(shí)在不容易。十幾年熬下來(lái)，終于有了自己的一席之地，此時(shí)若遇上一個(gè)找茬的病人，或出一次故事，整個(gè)職業(yè)生涯可能就此終結。有一個(gè)患者曾對我過(guò)這樣一句話(huà)：醫生一定要有仁心。我當時(shí)就反問(wèn)：如果一個(gè)醫生滿(mǎn)是仁心，醫術(shù)很差勁，這個(gè)行嗎?當各行各業(yè)素質(zhì)都在下滑的時(shí)代，你憑什么要求醫生永遠崇高?
作為醫生，我們憑良心治病救人，為了更好的救助傷者，我們有義務(wù)提高自己的業(yè)務(wù)水平。我只是覺(jué)得，一個(gè)賣(mài)注水肉的無(wú)良商人沒(méi)有資格要求別人恪守道德。當然，我并不是說(shuō)，這個(gè)患者就是賣(mài)注水肉的無(wú)良商人，我只想說(shuō)，人與人是平等的。如果你自己都不恪守道德底線(xiàn)，又憑什么這樣去要求別人?我也不是在為醫生開(kāi)脫，我只是想說(shuō)，社會(huì )是大家的，只要每個(gè)人都做好自己的本職工作就行了。每個(gè)都恪守道德，也就不會(huì )有無(wú)良庸醫。社會(huì )是一個(gè)整體，你們無(wú)權將醫生孤立起來(lái)�？陀^(guān)上講，我同意每個(gè)醫生必須有一顆仁心。但反過(guò)來(lái)，如果一個(gè)道德低下的人要求我必須有仁心時(shí)，至少我覺(jué)得是不暢快的。
見(jiàn)習期間，遇到過(guò)幾個(gè)比較典型的病例，讓我對中醫針灸療效刮目相看。
第一例是一個(gè)19歲的姑娘，左側面部疼痛1年伴嚴重面肌萎縮，在為期一個(gè)月的治療中，面肌逐漸恢復。因開(kāi)學(xué)原因，其終止治療，左側面部已基本恢復正常。而對此，西醫是束手無(wú)策的。作為一個(gè)西醫臨床的醫學(xué)生，這是極為誘惑的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單幾根針就有如此神奇之療效。
第二例一個(gè)腦癱后遺癥的小孩。從9個(gè)月開(kāi)始扎針治療，到現在1歲半，已經(jīng)基本恢復正常，目前仍在繼續治療。同時(shí)慕名而來(lái)，治療小兒腦癱的患者，每天不下十余例。
對于繼發(fā)性肌力下降的患者，一次治療，就有相當顯著(zhù)的療效，同時(shí)，對頸椎，腰椎問(wèn)題所出現的癥狀，有顯著(zhù)的改善作用……有一個(gè)急腹癥的患者，痛的滿(mǎn)地打滾也毫無(wú)作用，于是請中醫科會(huì )診。我和師兄同去的，見(jiàn)患者痛苦難忍，于是先取四關(guān)穴加人中，患者痛苦立馬減輕，可以平靜地躺在床上，接受進(jìn)一步的治療。
這樣的病例太多了，不勝枚舉�？傊�，在醫院針灸室見(jiàn)習的一個(gè)月里，我真切地體會(huì )到什么叫“博大精深”。除此之外，我也深刻體會(huì )到什么叫無(wú)助!
有一個(gè)26歲的姑娘，精神分裂。因此不能工作，不能繼續讀研。整日向其母提出各種各樣的問(wèn)題，非要其回答，回答錯誤或者不回答，都會(huì )對其母拳腳相加，其母不堪折磨，帶其四處求醫。心身科所開(kāi)的病因副作用太大，拒絕服用。而所有費用均來(lái)自其母可憐的退休金。同時(shí)，該患者有疑病癥，經(jīng)常懷疑自己有各種各樣的疾病。因為多地求醫無(wú)效，而輕信一家私人診所的`承諾，數天花掉1萬(wàn)余元積蓄，結果可想而知，毫無(wú)療效，且家財散盡。老人是哭著(zhù)給我講完這段血淚史的。我建議她們去找一位老師做個(gè)心理治療。經(jīng)過(guò)一番波折，終于見(jiàn)到了那位老師，兩個(gè)小時(shí)的心理治療，有一定的幫助。至少自己對自己的認識更清晰的。她對我說(shuō)，以前扎針是不會(huì )有痛覺(jué)的，現在已經(jīng)有了，以前腦袋整個(gè)都痛，現在疼痛有范圍已經(jīng)縮小了。目前她仍在針灸治療中，但情況已經(jīng)好多了。在此也祝愿她早日康復，盡早施展自己的才華。
從醫院回來(lái)的這幾天里，我已經(jīng)用自己所學(xué)的針灸知識，幫忙親戚朋友減輕痛苦，并且都取得了不錯的療效。同時(shí)，大家對我的認可度也提的很高。因為在醫院經(jīng)常給患者貼耳針，所以對耳診也有了一定的了解。通過(guò)看耳朵，大概判斷出對方有哪方面的問(wèn)題，并且準確率比較高。也因此獲得了大家的認可。同時(shí)，也體會(huì )到作為一名醫生的樂(lè )趣。在臨床中，更容易發(fā)現問(wèn)題，同時(shí)也更樂(lè )于對解決這些問(wèn)題。因此，在這短短的一個(gè)月里，我學(xué)到了我過(guò)去幾個(gè)月里也學(xué)不到，也學(xué)不完的東西。在與病人的接觸當中，也充分體會(huì )到患者的無(wú)助與醫生的無(wú)奈。在醫院，我們是醫患關(guān)系。而出了院門(mén)，大多數患者還是愿意和我們成為朋友的。因為信任，也因為情之所至。在行醫中，我們不能單純地把患者當做一個(gè)出了故障的機器，哪不好修哪，其他的一概不管不問(wèn)�；颊叨加凶约旱母星�，有自己的思想，我們要盡可能去體諒他們。這樣才能更好地取得患者的配合，更好的治療疾病。同時(shí)也給彼此一個(gè)好心情。
與我同在針灸室的一位師兄是正統的中醫學(xué)校出身，有這深厚的中醫情節，對中醫刻苦鉆研。也因此，從他那學(xué)到了好多。 但我們在一起更多的是爭執，因為我是西醫臨床出身，與他是中醫臨床。我們來(lái)自于兩個(gè)不同的系統，盡管我對中醫的學(xué)習比較淺薄，但能較好的認識中西醫的優(yōu)劣。他只呆在自己的體系中，不愿意接受西醫西藥。在我看來(lái)，不管中醫西醫，只要能用最簡(jiǎn)單，最經(jīng)濟的方法，解除病人的痛苦就行。而如今，大中醫主義和大西醫主義者大有人在。中西醫結合，肯定能走一個(gè)艷陽(yáng)天來(lái)。我能欣然接受中醫的各種方法，因為它有效，簡(jiǎn)單，為何不學(xué)不用呢?
在實(shí)踐中，還有一個(gè)問(wèn)題是不能回避的。那就是醫療事故。在針灸室就診的一個(gè)2歲小男孩，因為一次肌肉注射而導致右側坐骨神經(jīng)損傷。而直到他們來(lái)這里就診，才意識到這次事故是因為在當地衛生室的肌肉注射所致的。這是當地發(fā)生在別人身上的醫療事故，但發(fā)生在我們身邊的事故也層出不窮，不時(shí)會(huì )有漏撥針的事故，還好沒(méi)有給患者帶來(lái)大的傷害，一旦出了問(wèn)題，我們誰(shuí)也擔不起這個(gè)責任。我們感謝患者的寬容，但畢竟這是我們的失誤，我們不可能每次都得到患者的寬容，也不能期望每次都有驚無(wú)險。身為醫者，就必須有一個(gè)細致的心。是人都是會(huì )犯錯誤的，可醫生不該犯錯誤!
為期一個(gè)月的見(jiàn)習結束了，一個(gè)暑假也幾乎都在醫院耗光了。我為不能見(jiàn)更多的同學(xué)朋友，到更多的景點(diǎn)玩而遺憾，我也為在后幾天蹭飯日子而臉紅。但我更為這滿(mǎn)載的收獲而興奮。中醫的神奇令我向往，癡醉。但新的學(xué)期開(kāi)始后，我又要回到西醫臨床的學(xué)習中。就向老師那樣，必須有扎實(shí)的西醫功底，才能更準確的把握每一個(gè)患者的情況。我們要治病，但我們更不能延誤病情。不盲目治療，為每一個(gè)患者負責，這才是一個(gè)醫者的擔當。像老師常說(shuō)的那句：我們是醫生，不是神仙。不是所有的病我們都能治，我只治我有把握的。
醫者，仁心仁術(shù)必兼有之，為患者謀利，為已謀德。
醫院社會(huì )實(shí)踐工作總結 6
實(shí)踐內容: 協(xié)助康復治療中所做的工作
為了更好的了解本專(zhuān)業(yè)，學(xué)習工作中的技巧，更好地適應醫院的工作環(huán)境。我參加了暑期社會(huì )實(shí)踐，這是我第一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。近一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎
我們見(jiàn)習生都和醫生們一樣按時(shí)間上下班，早上是8:00到12：00，下午2：30到6：00，服從醫院的一切規章制度。我前二周上午都跟著(zhù)醫院老師做理療，學(xué)習各種儀器的操作方法，如生物反饋，這是當前的縣進(jìn)儀器，效果顯著(zhù)。下午學(xué)習ot，掌握一點(diǎn)操作技巧。后兩周是跟著(zhù)主任學(xué)針灸，學(xué)習常用的穴位和一點(diǎn)針灸的方法。下午學(xué)習pt，常用的知識運用，及相關(guān)操作。其中除了操作技巧外，就是醫患的溝通，這也是一種相當重要的技巧。
當然我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一:掙錢(qián)的辛苦
整天在醫院辛辛苦苦上班，天天面對的都是病人，真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí)，我才真真正正的明白，原來(lái)做每一項工作掙錢(qián)真的很不容易! 剛參加工作的學(xué)長(cháng)的工資也只夠日常所需吧！所以生活費得用在有意義的地方。
二:人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面， 大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起， 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著(zhù)適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的.就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。 尤其是面對我們的病人，他們本來(lái)由于生病生理和心理就有困難得克服了，我們更需耐心和愛(ài)心，細心了。最好能知道病人的脾性，尤其是剛參加工作的以后的我們。
三:“管理者”的管理
在醫院里邊，有很多的“管理員”，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的“管理”如主任，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō):在管理時(shí)，要因人而異!
四:自強自立
俗話(huà)說(shuō):"在家千日好，出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候，有自己的父母照顧，關(guān)心，呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自己一個(gè)人去解決，在這一個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自己!現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自己獨立! 自己聯(lián)系醫院，自己找房子，租房子，日常的生活起居等等。
五:認識來(lái)源于實(shí)踐
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用，認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。
六:專(zhuān)業(yè)的重要性
經(jīng)過(guò)實(shí)踐，我知道了腦卒中患者在所有康復患者中的比例是很大的，這方面的知識必須掌握的一清二楚。為了更好的學(xué)習我們也都參加主任的講座，里面都是書(shū)本知識與實(shí)踐相結合的精華。如腦卒中患者康復的有利因素，不利因素。肌力評定的六分級，brostom的六等級的劃分。及相關(guān)的障礙，如感覺(jué)障礙、知覺(jué)障礙、心理障礙、吞咽障礙等�！皶�(shū)到用時(shí)方恨少”這話(huà)一點(diǎn)不錯的��！當老師問(wèn)我書(shū)本知識而未一下子答出來(lái)時(shí)，真感覺(jué)記得的知識太少了��！更重要的是得記得非常清楚，能夠脫口而出。就連一個(gè)數字，一個(gè)小動(dòng)作，都得記得。否則便會(huì )影響病人的疾病狀況的評定，從而影響病人的康復和幸福。所以以后的我們得好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。
醫院社會(huì )實(shí)踐工作總結 7
一、制定整改方案，落實(shí)整改責任
2月10日醫院召開(kāi)黨委會(huì )，討論通過(guò)了《南昌大學(xué)第二附屬醫院深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)解決問(wèn)題階段整改方案》，并對整改措施、完成時(shí)間作了具體規定，將每個(gè)任務(wù)落實(shí)到責任科室，明確了責任領(lǐng)導。
二、著(zhù)眼熱點(diǎn)難點(diǎn)，解決突出問(wèn)題
通過(guò)整改集中解決突出問(wèn)題是學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的著(zhù)眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，為此，醫院緊緊抓住第三階段整改落實(shí)這個(gè)中心環(huán)節，進(jìn)一步圍繞大局抓問(wèn)題、圍繞發(fā)展解決問(wèn)題。
(一)提高醫療服務(wù)能力，方便病人就醫
醫院拿出了數萬(wàn)元專(zhuān)門(mén)請軟件公司制作了新農合結算軟件。軟件使用后，新農合患者的補償結算十分便捷。
(二)加強醫療安全意識，構建和諧醫患關(guān)系
為堅持增進(jìn)醫療安全意識，實(shí)現構建和諧醫患關(guān)系的新突破，在3月6日召開(kāi)的醫院第六屆第三次雙代會(huì )上，將2009年確定為“醫療質(zhì)量安全年”。
�。ㄈ┐罱▽W(xué)術(shù)平臺，實(shí)現學(xué)科建設和人才隊伍建設的新突破
為加強學(xué)科建設，醫院進(jìn)一步抓好《科技獎勵條例》及《科研經(jīng)費管理辦法》的落實(shí)工作，近期組織相關(guān)科研人員形成省科技創(chuàng )新團隊2個(gè)，省高校創(chuàng )新團隊1個(gè)。
�。ㄋ模┝⒆闩R床教學(xué)質(zhì)量管理，提高學(xué)生綜合能力
針對科學(xué)發(fā)展觀(guān)《整改方案》中提出的問(wèn)題，醫院逐條落實(shí)，積極解決。為最大限度利用好教學(xué)資源，各教研室充分開(kāi)放技能實(shí)驗室，采用模擬教學(xué)、多媒體教學(xué)，實(shí)行教師分組帶教，全面指導學(xué)生實(shí)踐操作。
�。ㄎ澹⿲�(shí)施文化建設戰略，實(shí)現精神文明建設的新突破
為構筑優(yōu)秀的醫院文化，醫院實(shí)施了一系列文化建設戰略，加強職業(yè)道德教育，提高職工素質(zhì)。
�。╆P(guān)注民生，以人為本
抓好住房分配貨幣化落實(shí)，全面開(kāi)展住房補貼的申報審批發(fā)放工作，健康有序地開(kāi)展住房補貼工作；進(jìn)一步做好職工崗位設置工作，制定崗位設置實(shí)施方案；加大硬件投入，自整改以來(lái)，共投入資金224.67萬(wàn)元添置診療設備，提高了科學(xué)檢測水平。
(七)堅持加強領(lǐng)導班子建設，提升醫院管理水平
堅持黨委中心組學(xué)習制度，調整了黨委學(xué)習中心組，制定了中心組學(xué)習計劃，不斷加強理論學(xué)習，提高班子科學(xué)管理能力。
三、務(wù)求工作實(shí)效、創(chuàng )新體制機制
體制的創(chuàng )新，是著(zhù)眼長(cháng)遠從根本上解決不適應不符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)的突出問(wèn)題，保證科學(xué)發(fā)展觀(guān)落實(shí)的`制度保障。為此，醫院針對查擺的問(wèn)題，提出了“定期對全院醫療儀器設備的使用率、產(chǎn)生的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益進(jìn)行評估核算，并每半年通報一次評估核算結果”等46項措施，切實(shí)抓好整改，務(wù)必取得成效。
四、存在問(wèn)題
醫院在整改落實(shí)階段中工作目標明確、責任落實(shí)、多舉并行、務(wù)求實(shí)效，各部門(mén)均能認真對照自身工作，積極查擺問(wèn)題、解決問(wèn)題。較好地完成了本階段的任務(wù)。但是也存在一些問(wèn)題。一是醫院住院環(huán)境較差，住院床位遠遠不能滿(mǎn)足群眾需求，新大樓還在建設中，短時(shí)內不能得到有效改善；二是極少數人思想認識還不夠到位，還需要繼續加強學(xué)習；三是在學(xué)習成果的轉化和活動(dòng)載體的創(chuàng )新上、在抓整改落實(shí)的力度上還待進(jìn)一步加強。
醫院社會(huì )實(shí)踐工作總結 8
不知不覺(jué)間，路邊的小草已經(jīng)泛起了黃綠，陽(yáng)光也愈發(fā)喜歡露出他的笑臉。一個(gè)詞在我的腦海里浮動(dòng)，一種力量在這個(gè)世界萌動(dòng)，那就是生命。春天來(lái)到了，我又回到了熟悉的校園，帶著(zhù)這個(gè)寒假的收獲。
對于我這個(gè)只有半年學(xué)醫經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應該從醫院中最基礎的護理工作開(kāi)始。來(lái)到醫院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。
鏡中的我，穿著(zhù)干凈的白大褂，戴著(zhù)潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著(zhù)白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信猶然而生！
看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護理工作，讓我開(kāi)始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向護士學(xué)習，緊緊地跟著(zhù)護士，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著(zhù)關(guān)于護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。
我協(xié)助護士接診病員，做好四測（測血壓、測體溫、測脈搏、測體重），熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節，在嚴格堅持“三查七對”（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時(shí)間）的原則下，并為病員配液。
終于有了我實(shí)踐的機會(huì )，想著(zhù)護士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著(zhù)裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來(lái)到病房。面帶著(zhù)微笑：“阿姨，該打針了1我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中�？匆�(jiàn)管中有回血，一種如釋重負的感覺(jué)蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會(huì )如此的`順利！
護士在休息的時(shí)候，給我講著(zhù)因為靜脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡，而使病人死亡的真實(shí)事例后，我大為震驚，不免開(kāi)始崇敬這些平凡的護士們。
xx日在醫院領(lǐng)導的同意下，我觀(guān)摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術(shù)！手術(shù)前病人的家屬用充滿(mǎn)期待的目光注視著(zhù)主刀的醫生，頓時(shí)讓我感到醫生的偉大責任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí)，主刀醫生精湛的醫技，讓我了解到醫學(xué)基礎知識的重要性，他的細心，仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗，但以后你們卻是要給人看��！因此，使我是深深體會(huì )到，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
醫院社會(huì )實(shí)踐工作總結 9
長(cháng)期以來(lái)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養全面發(fā)展人才的重要途徑。20xx-20xx學(xué)年，我院科教科根據醫院教學(xué)安排的有關(guān)文件精神，繼續在實(shí)習同學(xué)中開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，在科教科的精心組織下，院相關(guān)部門(mén)的配合下，實(shí)習學(xué)生積極參與，取得了令人可喜的成績(jì)�，F將總結匯報如下：
根據學(xué)期初的安排，本學(xué)年安排學(xué)生參加的實(shí)踐活動(dòng)包括無(wú)償獻血、聯(lián)合部隊官兵“清癬”、迎綠色奧運植樹(shù)活動(dòng)及到膠州第二人民醫院參加義診等。
在活動(dòng)組織方面，科教科及時(shí)與團委、工會(huì )和醫務(wù)科溝通、聯(lián)系，結合實(shí)習學(xué)生的自身特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，組織學(xué)生參加能發(fā)揮自身特長(cháng)和感知社會(huì )時(shí)事發(fā)展方向的活動(dòng)，每次活動(dòng)，均提前發(fā)通知，便于學(xué)生做好充分準備，活動(dòng)過(guò)程中，嚴格要求學(xué)生遵守活動(dòng)紀律，既使學(xué)生能全身心投入活動(dòng)，又保證了學(xué)生的'人身安全。
通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。在得知市中心血站血源告急的情況下，我院實(shí)習學(xué)生和青年職工們們積極響應院團委的號召，共有4名學(xué)生獻血。08年奧運年，青島作為帆船項目舉辦城市，是每一個(gè)青島人的驕傲，為了美化城市環(huán)境，學(xué)生們聯(lián)合部隊官兵組成“清癬隊”，清理街頭的小廣告，還參加了美化環(huán)境植樹(shù)活動(dòng)，學(xué)生們發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，與院領(lǐng)導和青年職工合理分工，密切配合，短短一個(gè)上午共植樹(shù)100余棵，圓滿(mǎn)的完成了植樹(shù)活動(dòng)。為了發(fā)揮學(xué)生們的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，提高實(shí)習學(xué)生服務(wù)社區的意識，團委組織學(xué)生參加了醫院的義診隊，在義診過(guò)程中，學(xué)生與社區居民面對面接觸，為他們查體，進(jìn)行健康知識宣傳，義診活動(dòng)受到當地居民歡迎和好評，同學(xué)們在向社會(huì )提供服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實(shí)際，提高了自身的工作能力，培養了吃苦耐勞的精神。
在取得成績(jì)的同時(shí)，也體現出了活動(dòng)組織中的一些不足之處，在以后的活動(dòng)中要改進(jìn)不足，爭取使實(shí)習學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)組織的更圓滿(mǎn)，使學(xué)生們得到更多的鍛煉。
醫院社會(huì )實(shí)踐工作總結 10
學(xué)到的知識:
1、影像設備的操作方法與技巧.
2、了解不同檢查部分的不同擺放姿勢
3、熟悉了常用醫療無(wú)菌,污染物品的處理方法,
4、積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺(jué)悟.
不足之處:
1、部分理論掌握不熟練.
2、臨床經(jīng)驗少,與患者溝通能力欠佳.
歷時(shí)一個(gè)月的見(jiàn)習已經(jīng)結束,坎坷而溫馨的醫院生存之旅業(yè)已過(guò)了大半,感慨頗深。
暑假之始，懷著(zhù)激動(dòng)又憧憬的心情，我來(lái)到了人民醫院，我很榮幸的來(lái)到了自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的科室見(jiàn)習。一年的學(xué)習，我也只是基本上掌握了醫學(xué)的基本知識，但是我并沒(méi)有因為專(zhuān)業(yè)知識的缺乏而膽怯，而是讓我更虛心的向科室里面的前輩們學(xué)習。不過(guò)從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中，我摒棄了多日來(lái)的揣測及不安。我也暗下決心，一定要在這好好的實(shí)習，與醫院融為一體，不辜負老師們對我的期望。 感謝馬邊彝族自治縣人民醫院給我見(jiàn)習的機會(huì )，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)見(jiàn)習生，教導我正確的方向;也很高興與其他醫務(wù)人員，在緊湊的實(shí)習生活中不但互相學(xué)習，并且還成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。雖然實(shí)習時(shí)間安排緊密，難免覺(jué)得疲累，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的.收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。
實(shí)踐，是一種磨練,是對自己感受醫院環(huán)境,了解醫院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，更是對自己醫療夢(mèng)想的期前準備.
【醫院社會(huì )實(shí)踐工作總結】相關(guān)文章：
醫院社會(huì )實(shí)踐報告06-24