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假期醫院社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2021-11-05 17:02:16 報告 我要投稿

假期醫院社會(huì )實(shí)踐報告

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?以下是小編收集整理的假期醫院社會(huì )實(shí)踐報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

假期醫院社會(huì )實(shí)踐報告

假期醫院社會(huì )實(shí)踐報告1

  學(xué)院:基礎學(xué)院

  專(zhuān)業(yè):臨床醫學(xué)

  班級:xxx

  姓名:xxx

  學(xué)號:xxxx

  實(shí)踐單位:溫州市蒼南縣第三人民醫院

  實(shí)踐時(shí)間:xx年x月x日至xx年x月x日共15天

  實(shí)踐目的:我是一名醫學(xué)生,我覺(jué)得暑期能去醫院社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)很好的機會(huì )鍛煉我們。社會(huì )實(shí)踐是每一位大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中鞏固知識,社會(huì )實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  通過(guò)社會(huì )實(shí)踐我們能對我們的專(zhuān)業(yè)做初步的了解,為我們以后的學(xué)習方向奠定一個(gè)基礎,讓自己對以后的就業(yè)前景更有信心。因為地理比較近、經(jīng)人介紹等原因我選擇去溫州市蒼南縣第三人民醫院參加社會(huì )實(shí)踐。據了解蒼南縣第三人民醫院(江南醫院)創(chuàng )建于1959年,歷史悠久,是一所融醫療、教學(xué)、科研、預防為一體的大型綜合性醫院,20xx年6月成為上海市第一人民醫院 蒼南分院。相繼接受金鄉醫院為分院,醫院規模進(jìn)一步擴大。醫院占地面積9500平方米,建筑總面積兩萬(wàn)余平方米,醫院實(shí)際開(kāi)放床位200余張。

  該院科室設置齊全,擁有內科、外科、骨科、婦產(chǎn)科、兒科、急診科血透室等臨床科室及檢驗科、CT室、電子胃腸鏡室、放射科、B超室等輔助科室。先后成為蒼南縣膽道外科治療中心、蒼南縣新生兒急救中心。 實(shí)踐內容:7月21號我在幾個(gè)師兄師姐的帶領(lǐng)下在醫院各個(gè)部門(mén)轉了一圈,大致了解了下醫院的結構和各個(gè)部門(mén)的具體位置和各個(gè)部門(mén)所要學(xué)習的東西。最后我選擇留在骨科學(xué)習。

  一方面我對這個(gè)科室有比較濃的興趣,另一方面我覺(jué)得那個(gè)科室的醫生比較好。第二天我就順利進(jìn)入到骨科,這一天是我人生中第一次穿著(zhù)白大褂在醫院中出入,心中有種莫名的興奮感。骨科的醫生都很熱情,這一天值班的王醫生教我換藥和拆線(xiàn)!安僮鲿r(shí)要帶上口罩、手套。拆線(xiàn)要從線(xiàn)的最短一邊劃刀!贬t生一步步耐心地教著(zhù)我,我也在旁邊認真地學(xué)習每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),那時(shí)我感覺(jué)知道在課堂上學(xué)習的東西還遠遠不夠。

  幾天后在我熟練之后骨科會(huì )把一部分的換藥和拆線(xiàn)工作交給我,讓我有動(dòng)手的機會(huì )。接下去和形形色色的病人接觸中讓我感受到很多,我碰到很多問(wèn)題但也學(xué)會(huì )很多經(jīng)驗。第一個(gè)讓我換藥的病人是一位四川大哥,他對我說(shuō)的一句話(huà)讓我印象很深刻!皳Q藥就要放開(kāi)地幫他們消毒,不要怕弄疼了他們就輕手輕腳的,那樣反而會(huì )適得其反的!睆倪@些我學(xué)到了我應該要與患者多交流,那樣會(huì )讓我學(xué)到更多的東西。幾天下來(lái)我換藥的技術(shù)有了很大的提高。我接觸的病人都是比較合作的,在此我深深地感謝他們。

  接下去幾天醫生們教我如何整理住院病歷和出院病歷,雖然只是很輕松的整理過(guò)程,但我也是受益匪淺的?臻e的時(shí)候我就會(huì )坐下來(lái)整理醫生們的病歷,時(shí)常也會(huì )看看里面的內容。因為這樣我學(xué)會(huì )了很多,我對如何整理病歷、如何寫(xiě)出、入院病歷、如何對病人下長(cháng)短醫囑等等有了初步的了解。

  每天早上必不可少的是交接班儀式,對當天和昨天的工作任務(wù)和新舊病人的狀況做一個(gè)報告。接下來(lái)就是查房了,我跟著(zhù)幾個(gè)值班醫生和護士一起去病房和病人溝通,對病人做進(jìn)一步的檢查。查房是對病人的最新?tīng)顩r做進(jìn)一步的掌握,從而想出對應的措施,還給了醫生和病人一個(gè)溝通的機會(huì ),所以查房是相當重要的。 在門(mén)診處病人是最多的也是最忙的,我跟著(zhù)林醫生在骨科的門(mén)診學(xué)習了兩天。從那里我學(xué)到了怎樣診斷、問(wèn)答、開(kāi)藥。因為我是大一所以對藥還是很模糊的,但是林醫生還是細心地教我每種藥的療效,讓我有個(gè)初步的了解。

  在醫院,最有趣和學(xué)到最多的就是在手術(shù)室里了。這兩個(gè)星期我多次進(jìn)入手術(shù)室旁觀(guān)醫生做手術(shù),看到醫生精湛的技術(shù)我學(xué)到了很多。這些天我共看了股四頭肌縫合術(shù)、肌腱縫合術(shù)、闌尾切除術(shù)及破腹產(chǎn)手術(shù)等,我真正參與的的手術(shù)是一個(gè)股骨頭置換術(shù)。在術(shù)前主任醫生教我如何換上手術(shù)服、戴上帽子、戴上口罩,還教我如何洗手、消毒等等。手術(shù)對“無(wú)菌”很重視,防止無(wú)必要的感染。而醫生們是在手術(shù)過(guò)程中也是小心翼翼的用心去做。我站在旁邊種種這些給我很多啟示。特別是剪線(xiàn)那一步,醫生突然對我說(shuō):“你來(lái)”,這讓我有些措手不及了,但心中的興奮感還是促使我拿起了剪刀剪下了那根線(xiàn)。我非常感謝那位醫生,是他給我一次機會(huì )讓我面對真正的手術(shù),讓我有一次挑戰自我的機會(huì ),我也非常自豪,因為我成功了。

  這次的社會(huì )實(shí)踐時(shí)間雖短,但我全心投入到實(shí)踐中,學(xué)到的不僅僅是醫學(xué)上的知識還有人際交往上的。醫院還為我們開(kāi)設了許多講座、學(xué)習課,種種這些我都認真去聽(tīng)認真去學(xué)。記得第一天的宣誓“健康所系,性命相托!爆F在我真正領(lǐng)會(huì )它真正的意義了。其實(shí)需要我們學(xué)習的還有許許多多東西,不僅僅是醫學(xué)這么簡(jiǎn)單。

  實(shí)踐總結和體會(huì ):經(jīng)過(guò)在醫院實(shí)踐的這些天,不僅鞏固了我的專(zhuān)業(yè)知識并且讓我更懂得知識與實(shí)踐相結合的重要性。在社會(huì )實(shí)踐中,有些問(wèn)題是我們在平時(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí)所無(wú)法領(lǐng)悟到的,也是無(wú)法看透的。學(xué)習知識是理論上的得到知識的方法,而社會(huì )實(shí)踐則是在不斷地自我活動(dòng)中發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。我覺(jué)得學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識后實(shí)踐是給自己一次對自己專(zhuān)業(yè)知識的檢測,然而我們往往會(huì )發(fā)現即使我們的卷面成績(jì)很高,哪怕我們是年級數一數二的優(yōu)秀學(xué)生,到實(shí)踐中,我們也有對自己已掌握知識認識的不足。在醫院里,通過(guò)各種各樣的活動(dòng)為人民服務(wù),我的心里有一種知識和實(shí)踐結合的勝利感。

  醫院是救死扶傷、為人民服務(wù)的地方,能夠在這里幫助人們我非常的開(kāi)心,也很期待以后在工作崗位上表現自己,為人民服務(wù)。沒(méi)有知識是不行的,沒(méi)有實(shí)踐也不行,如果沒(méi)有知識和實(shí)踐的結合是萬(wàn)萬(wàn)不行的,就如一個(gè)人的身體健康和身心健康是分不開(kāi)的一樣,只有兩者一起才能發(fā)揮本身的作用。那樣的話(huà)專(zhuān)業(yè)知識不扎實(shí)就不能很好的引導實(shí)踐,而沒(méi)有實(shí)踐的鞏固,,知識也只是腦袋里的一些容物,僅僅是容物。

  在實(shí)踐中我們學(xué)到了書(shū)本上所沒(méi)有的東西,通過(guò)豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是我逐步開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足之處,對自身價(jià)值進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中確定了自己的目標,增強了自己在學(xué)習過(guò)程中的信心和毅力!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使我找到了知識和實(shí)踐的最佳結合點(diǎn),作為學(xué)生,我們不能忽略社會(huì )實(shí)踐,應在理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節中得到理解和消化。

  特別是那次進(jìn)入手術(shù)室,人生中第一次看到血淋淋的場(chǎng)面,說(shuō)實(shí)在的那一次我的內心無(wú)比地復雜,激動(dòng)、畏懼、迷茫。我感受到了作為一個(gè)外科醫生責任的重大,感受到了憑借自己書(shū)本上的知識在手術(shù)室里是多么的渺小,感受到了面對一個(gè)個(gè)生命自己是多么地畏懼,同事也感受到了作為一個(gè)醫學(xué)生必須要克服這些,所以也為自己能提早面對它們而感到激動(dòng)。

  當我成功地為主刀醫生送去一件件工具時(shí)是多么地興奮,當主刀醫生叫我剪下那根線(xiàn)時(shí)我的興奮達到了極點(diǎn)。這種興奮是如此地莫名其妙但又是每一個(gè)醫生所必須有的,因為我們看到了自己的病人距離健康又接近了一步。種種這些是書(shū)本上不能給我們的東西。社會(huì )和學(xué)校不同,學(xué)校里我們可能會(huì )有同學(xué)和老師的庇護,但是在以后的工作崗位上,我們只能靠自己的雙手和大腦來(lái)創(chuàng )造自己美好的未來(lái)。在實(shí)踐中,我也做錯過(guò)很多次,有時(shí)候我會(huì )垂頭喪氣,但是越是這樣我就會(huì )越做不好,所以我決定,吸取上一次的教訓,不在同一個(gè)地方摔倒,從哪摔倒從哪爬起來(lái)。這句話(huà)很熟,但是能做到的又有多少人呢!堅定自己的信心,不怕任何困難和吃苦,想著(zhù)我可以在社會(huì )實(shí)踐中做到自己最好的一面,為了我們新的體會(huì )、新的領(lǐng)悟而努力,讓自己的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)更加的有意義,炎炎夏日中,心靈的洗滌為我們涼爽一番。

假期醫院社會(huì )實(shí)踐報告2

  為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了一家XX口腔醫院,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際巾去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,更為了造福人民群眾。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方而,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。

  實(shí)踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學(xué)習了很多理論知識,但是如果我們在實(shí)際當中不能靈活運用,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實(shí)戰中。

  由于以前在一家口腔診所見(jiàn)習過(guò),為了能夠接觸多的患者.能夠全面了解口腔常見(jiàn)病.疑難病的診斷和治療,以及見(jiàn)識高端的診療儀器.積累豐富的臨床診療經(jīng)驗 ,還有 我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會(huì )有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會(huì ),怎樣才能確定自己的人生坐標,實(shí)現自己的人生價(jià)值呢?抱著(zhù)這種想法,我又走進(jìn)了XX口腔醫院。在那里,我接受了更為有用的醫學(xué)知識,和每天接受實(shí)踐操作的機會(huì ),增強了我的操作能力,使我更邁向成功。

  短暫又難忘的實(shí)習旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習期,回首這一個(gè)月的實(shí)習期,內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨 。

  一.實(shí)踐目的

  通過(guò)口腔醫學(xué)基礎理論知識及實(shí)踐操作技能,使我對口腔的常見(jiàn)病.多發(fā)病 有了全面的認識 ,并結合所學(xué)的知識能夠進(jìn)行初步診斷和治療,還簡(jiǎn)單認識了某些口腔粘膜疾病,學(xué)會(huì )了拔牙術(shù).牙髓治療術(shù).根管治療術(shù),會(huì )簡(jiǎn)單使用X線(xiàn)片照射機,認識了口腔工藝技術(shù)等,使我對學(xué)習口腔專(zhuān)業(yè)知識打下了堅定的基礎。

  二.實(shí)踐時(shí)間

  20xx年8月2日—8月19日

  三.實(shí)踐地點(diǎn)

  愛(ài)民口腔醫院

  四.實(shí)踐心得及內容

  通過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習,從對口腔醫學(xué)的孤陋寡聞,到初窺門(mén)徑,再到對口腔知識的全面認識,深刻了解,使我從中學(xué)習了很多,人也更加成熟。

  第一周,我培養的是對口腔醫療器戒基本認識,及配合老師做一些治療,學(xué)會(huì )科室內消毒,使用高壓蒸汽消毒鍋,消毒用過(guò)的醫療器戒,科室消毒洗手法。做一些簡(jiǎn)單的口腔工藝技術(shù)如取牙齒模具,灌

  石膏模型,排牙等。

  第二周首先是對前來(lái)就診的患者做一些簡(jiǎn)單的詢(xún)問(wèn).交流,給每位醫生平均安排患者人數,安撫患者情緒。從旁協(xié)助每位醫生治療,如量血壓,磨銀汞。再者做一些簡(jiǎn)單的治療如潔牙術(shù),幼齒拔出術(shù),松動(dòng)的恒牙切牙,側切牙等拔出術(shù)。并了解牙齒的常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷和治療如牙髓炎,根尖炎等。

  通過(guò)學(xué)習口腔的基本知識,接觸患者,了解患者的就診情況,并通過(guò)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和對所了解的常見(jiàn)病 多發(fā)病為其講解,進(jìn)而使患者有初步的了解。這一階段的學(xué)習不僅僅掌握了口腔專(zhuān)業(yè)的基礎知識,接觸了患者,最重要的是這一階段對自己臨床處理方法的影響,增加了經(jīng)驗學(xué)習了學(xué)校學(xué)不到的東西。

  通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,了解了口腔專(zhuān)業(yè)完全不是印象中的那麼簡(jiǎn)單,無(wú)聊。相反,口腔專(zhuān)業(yè)是一門(mén)要去認真去了解學(xué)習,并且深研究,不斷學(xué)習,不斷深造的科學(xué)。為解決千千萬(wàn)萬(wàn)牙病患者痛苦,造福群眾,使口腔專(zhuān)業(yè)在社會(huì )發(fā)展更先進(jìn) 更國際化。我相信我國的口腔專(zhuān)家及研究人員會(huì )使我國將來(lái)口腔疾病減少,甚者將來(lái)不在需要口腔醫生,人人無(wú)牙病,人人有一口好牙而努力。我們也要像醫學(xué)專(zhuān)家們一樣為造福社會(huì )人民而努力。

假期醫院社會(huì )實(shí)踐報告3

  【摘要】 醫院思想政治和德育工作擔負著(zhù)教育和培養德才兼備的新世紀醫務(wù)工作者的神圣使命,是建設21世紀醫學(xué)人才高地的重要保障。醫院思想政治工作的主要對象是醫學(xué)院校高年級的實(shí)習生。如何作好這些學(xué)生的思想政治工作,筆者認為應該解放思想、更新觀(guān)念、與時(shí)俱進(jìn)地充實(shí)和豐富學(xué)生思想政治工作的基本內容,結合醫院實(shí)際情況,開(kāi)拓創(chuàng )新,努力實(shí)現學(xué)生思想政治工作方法的靈活多樣。

  【關(guān)鍵詞】 社會(huì )轉型;思想政治工作;創(chuàng )新;生命線(xiàn)

  思想政治工作是經(jīng)濟工作和其他一切工作的生命線(xiàn)。實(shí)習學(xué)生的思想政治工作同樣是學(xué)生教育、培養、管理工作的生命線(xiàn)。那么,學(xué)生思想政治工作的生命線(xiàn)是什么呢?創(chuàng )新是學(xué)生思想政治工作的生命線(xiàn)。只有創(chuàng )新,學(xué)生思想政治工作才能保持生機和活力;只有創(chuàng )新,學(xué)生思想政治工作才有針對性和實(shí)效性,從而才會(huì )真正吸引和抓住學(xué)生;只有創(chuàng )新,學(xué)生思想政治工作才能發(fā)揮其固有的生命線(xiàn)作用和功能。

  1 解放思想,更新觀(guān)念,與時(shí)俱進(jìn)地充實(shí)和豐富學(xué)生思想政治工作的基本內容

  隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展及醫院內部管理體制改革的推進(jìn),引起了人們的思想觀(guān)念、道德觀(guān)念、價(jià)值觀(guān)念的深刻變化,這些變化同樣給當代大學(xué)生的思想觀(guān)念帶來(lái)了前所未有的沖擊。而大學(xué)生對社會(huì )的變化最敏感,對各類(lèi)信息的吸收也最快,對政治方向易把握不定,有時(shí)甚至會(huì )犯原則性的錯誤。面對這樣的特殊情況,醫院思想政治工作就應該解放思想、更新觀(guān)念、與時(shí)俱進(jìn),適時(shí)增加體現時(shí)代特色和順應潮流的鮮活內容。具體而言,可以從以下幾個(gè)方面入手。

  1.1 切實(shí)有效地開(kāi)展鄧小平理論 黨的十六大精神特別是“三個(gè)代表”,“兩個(gè)務(wù)必”等體現時(shí)代特點(diǎn)的重要理論、思想“入耳、入眼、入心”工作。依托黨團組織生活;社會(huì )實(shí)踐等渠道,通過(guò)集中學(xué)習、座談、討論等形式,幫助學(xué)生深刻理解中國特色社會(huì )主義的含義,用具體事例讓學(xué)生認識到改革開(kāi)放20多年來(lái)中國的綜合國力不斷增強,國民經(jīng)濟飛速發(fā)展,正是堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的偉大成果,從而幫助他們確立正確的政治方向[1],樹(shù)立起正確的市場(chǎng)觀(guān)念、競爭觀(guān)念、管理觀(guān)念、效益觀(guān)念。

  1.2 以“貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾”的“三貼近”原則為指導 加大對重大事件處置措施的宣傳教育工作力度,藉此來(lái)豐富學(xué)生思想政治工作的教育資源。通過(guò)宣傳教育,統一學(xué)生思想,提高學(xué)生對改革的認知能力和心理承受能力,增強學(xué)生的主人翁責任感和使命感,在關(guān)鍵時(shí)刻,在突發(fā)的危機面前自覺(jué)地與黨和政府保持一致。

  1.3 加強精神文明建設和普法教育工作 以此來(lái)增強學(xué)生的文明素質(zhì)和法律意識,提高學(xué)生的職業(yè)道德、社會(huì )公德水準,進(jìn)而提高學(xué)生綜合素質(zhì)和培養教育水平。

  1.4 把學(xué)生的學(xué)習教育活動(dòng)同醫院文化活動(dòng)結合起來(lái) 醫院文化是新時(shí)期思想政治工作的新載體,醫院文化以共同的價(jià)值觀(guān)為核心,通過(guò)醫院精神,引導學(xué)生自覺(jué)規范自己的行為,形成與醫院文化精神相一致的價(jià)值觀(guān)念,做主人事、盡主人責。

  1.5 用改革精神抓好學(xué)生黨團基層組織自身建設 培養一支思想作風(fēng)過(guò)硬,模范作用明顯的學(xué)生黨員干部隊伍,改進(jìn)學(xué)生黨支部工作方法,促進(jìn)基層支部工作的開(kāi)展。

  1.6 放眼世界 以開(kāi)放的心態(tài)汲納一些和世界潮流相適應的內容,增加學(xué)生思想政治工作合乎世界潮流的影響因子。我國已經(jīng)加入了WTO,要求國人都要適應WTO的規則。作為較高層次的后備人才,醫學(xué)院校學(xué)生更應該主動(dòng)學(xué)習、了解和掌握WTO的規則。學(xué)生思想政治工作就應該有意識地做些強化學(xué)生規則意識、世界眼光的教育引導工作。

  2 結合醫院實(shí)際情況,開(kāi)拓創(chuàng )新,努力實(shí)現學(xué)生思想政治工作方法靈活多樣

  社會(huì )轉型期學(xué)生思想政治工作所處的時(shí)代、工作內容、工作對象的不同,決定了工作方法要不斷變化和調整。

  2.1 建立齊抓共管的組織領(lǐng)導機制 要建立起一個(gè)以醫院黨組織為領(lǐng)導、專(zhuān)兼職政工干部為基礎的思想政治工作體系,形成黨政工團齊抓共管、多管齊下的立體式的組織領(lǐng)導體制。同時(shí),應從醫院的實(shí)際出發(fā),黨政干部一肩挑,雙向兼職和同職合并的模式。充分發(fā)揮學(xué)生黨支部和指導老師小組的作用。

  2.2 建立內容豐富的思想教育機制 要從超前引導機制做起,對學(xué)生思想熱點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行調查分析,實(shí)現在思想教育上由滯后向超前轉變,從“消防隊”向“先遣隊”轉換,變被動(dòng)教育為主動(dòng)工作,變消極等待為主動(dòng)出擊,把觸角伸向學(xué)生的每個(gè)角落。要逐步形成由多種教育體系構成的思想教育機制,如基礎性的導向教育體系、規范性的職業(yè)道德教育體系、激勵性的典型示范教育體系等。

  2.3 建立科學(xué)有效的工作責任機制 要像落實(shí)醫療安全責任制那樣,完善和落實(shí)學(xué)生思想政治工作責任制,建立全方位、全程、全員育人的系統[1]。分片包干、責任到人,要通過(guò)必要的信息傳遞網(wǎng)絡(luò )及時(shí)把握學(xué)生的思想狀況,建立起經(jīng)常性的分析研究制度,健全必要的監督約束機制,明確黨政工團在學(xué)生思想政治工作中的責任,使教育人的工作實(shí)現“縱向到底,橫向到邊”,真正落到實(shí)處。

  2.4 實(shí)現從封閉設計的“板塊型”到開(kāi)放參與的“滲透型”的轉變 醫院在承擔實(shí)習學(xué)生的教育過(guò)程中,要注意選好學(xué)生思想政治工作與學(xué)生培養教育工作的最佳結合點(diǎn),通過(guò)豐富多彩、扎實(shí)有效的主題活動(dòng)體現黨組織的作用,鞏固和提高黨組織的地位和作用。只有做到全方位滲透,才能發(fā)揮政治優(yōu)勢,提供政治保證,提高學(xué)生思想政治工作的實(shí)效性。

  總而言之,社會(huì )轉型期學(xué)生思想政治工作必須在內容、方式、方法和工作機制上不斷創(chuàng )新,才能充分實(shí)現學(xué)生思想教育工作在學(xué)生教育培養、日常管理中的“生命線(xiàn)”地位,保證學(xué)生思想政治工作化解矛盾、凝聚人心、弘揚正氣、提升教育對象素質(zhì)、激發(fā)工作學(xué)習動(dòng)力和積極性之重要作用的發(fā)揮。

假期醫院社會(huì )實(shí)踐報告4

  白云浮動(dòng),傳奇被停留在過(guò)往,落葉沉睡于大地,孕育著(zhù)一個(gè)希望的誕生。xx年的冬天,這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)寒假,美麗的石大,承載著(zhù)我的夢(mèng)想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫學(xué)知識充電,而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來(lái)到新城紅十字醫院(原八毛職工醫院)實(shí)習。

  對于我這個(gè)只有半年學(xué)醫經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),應該從醫院中最基礎的護理工作開(kāi)始。來(lái)到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。

  鏡中的我,穿著(zhù)干凈的白大褂,戴著(zhù)潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著(zhù)白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!

  看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護理工作,讓我開(kāi)始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向護士學(xué)習,緊緊地跟著(zhù)護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著(zhù)關(guān)于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了她們的護理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。

  我協(xié)助護士接診病員,做好四測,熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節,在嚴格堅持“三查七對”的原則下,并為病員配液。

  終于有了我實(shí)踐的機會(huì ),想著(zhù)護士叮囑我的操作要領(lǐng),端著(zhù)裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來(lái)到病房。面帶著(zhù)微笑:“阿姨,該打針了我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中?匆(jiàn)管中有回血,一種如釋重負的感覺(jué)蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會(huì )如此的順利!

  護士在休息的時(shí)候,給我講著(zhù)因為靜脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡,而使病人死亡的真實(shí)事例后,我大為震驚,不免開(kāi)始崇敬這些平凡的護士們。

  xx年寒假我第一次參加了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。不同于中學(xué)時(shí)代的社會(huì )實(shí)踐,我們到了大學(xué),學(xué)習的知識具有了專(zhuān)業(yè)性,所以此次的實(shí)踐活動(dòng)也更具實(shí)踐針對性和專(zhuān)業(yè)可行性。

  這次,我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在湖北省荊門(mén)市石化醫院,我秉持著(zhù)接觸臨床,增長(cháng)見(jiàn)識;提供服務(wù),奉獻愛(ài)心;培養能力,鍛煉自我;宣揚醫學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間,走進(jìn)醫院,為病人提供了具有本校專(zhuān)業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來(lái)與醫了解醫護人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。

  我這次的實(shí)踐內容一共分為五大部分。

  一、熟悉醫院環(huán)境,了解工作流程

  我第一天獨自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫院的環(huán)境,以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認真聽(tīng)取了醫院里老醫生的介紹,熟悉了醫院各部門(mén)的職責和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上,我便按計劃開(kāi)始了我的工作。在熟悉醫院的過(guò)程中,我發(fā)現雖然每個(gè)部門(mén)的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門(mén)各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務(wù),一旦哪個(gè)環(huán)節出了差錯都會(huì )影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會(huì )和其他人密切配合。

  二、宣揚醫學(xué)養生之道

  在現代社會(huì ),盡管?chē)议_(kāi)始逐步重視我們的醫學(xué)養身,可百姓對此并沒(méi)有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過(guò)發(fā)放前期準備好的醫學(xué)養身宣傳單來(lái)介紹一些簡(jiǎn)單的醫學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會(huì )認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問(wèn),在老師的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿(mǎn)意的解答。

  三、積極與醫護人員溝通,悉心聽(tīng)取學(xué)習

  我們不僅向身邊的醫護人員請教專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗,還向他們咨詢(xún)他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關(guān)于醫學(xué)實(shí)習生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫學(xué)工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累?杉词谷绱,我們依舊會(huì )學(xué)好練好,不畏辛苦,為患者服務(wù)。

  四、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應的心理疏導

  我們每天都和患者進(jìn)行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導。為醫患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過(guò)溝通,我們了解到大部分醫患問(wèn)題根結都在于雙方不能互相理解和體諒;颊呒凹覍賹︶t生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對醫務(wù)工作者的各種誤會(huì )。同時(shí),醫務(wù)工作者也沒(méi)能很好的及時(shí)與患者溝通,沒(méi)能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。

  運用掌握的知識技能,協(xié)助治療工作。我們在老師的允許下,定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查,并聽(tīng)取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能,彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。

  五、為期一周的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束了,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點(diǎn):

  一、掙錢(qián)的辛苦

  這些天在住院部實(shí)踐,我們每天走來(lái)走去為病人服務(wù),跟著(zhù)老師學(xué)習,每天回到家都感覺(jué)累趴了?墒强纯窗职謰寢?zhuān)麄兺瑯庸ぷ鞯暮芾,可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù),他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們怎能再任性再亂花錢(qián)惹父母生氣?

  二、人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。因為工作的特性,我們更需學(xué)會(huì )的是處理好與患者間的`關(guān)系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著(zhù)急無(wú)助的心情,理解他們無(wú)法及時(shí)康復而擔心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱,去主動(dòng)積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關(guān)系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復。

  三、專(zhuān)業(yè)的重要性

  當患者生病時(shí),醫生是他們希望的寄托。因為只有醫生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應努力地在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐中鍛煉能力,積累經(jīng)驗。同時(shí),在這次實(shí)踐中我還深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人。知識是會(huì )被遺忘的,只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。

  短短7天的實(shí)習轉眼就結束了,我最終還是堅持住了,耐心地為大家服務(wù),遇到不懂的虛心誠懇地請教老師,在實(shí)踐中不斷總結,不斷學(xué)習。我感到很充實(shí),感到很有收獲,我們認為這些長(cháng)進(jìn)是教室里學(xué)不到的,只有通過(guò)親手參與才能感受醫學(xué)的實(shí)踐性,醫療工作的細致入微和義務(wù)工作者的無(wú)私奉獻。

  四、認識來(lái)源于實(shí)踐

  一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  五、自強自立

  俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護,我們的日子都過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì )了在生活上的獨立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實(shí)踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時(shí)候我需要的是自強自立,很多問(wèn)題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。

假期醫院社會(huì )實(shí)踐報告5

  古語(yǔ)說(shuō): 讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。 然而,在今天這樣一個(gè)社會(huì )里,這句話(huà)似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中,我們都是啃著(zhù)書(shū)本,在題海里 游 過(guò)來(lái)的,素質(zhì)教育似乎離我們很遠,實(shí)踐學(xué)習更是遙不可及。到了大學(xué)這個(gè)半開(kāi)放性社會(huì ),我們才發(fā)現,原來(lái),實(shí)踐能力是這么的重要,相信這是我們每個(gè)人都不敢否認的事實(shí)。

  見(jiàn)習的每一天,我從休息室換好護士服后,便進(jìn)入護士站觀(guān)看交接班的形式。交班后就得查看病房了,我拿著(zhù)蒸餾水瓶和病房鑰匙心里充滿(mǎn)忐忑和期待,跟在護士長(cháng)的后面,進(jìn)入病房,我們得詢(xún)問(wèn)患者的病情,查看床頭卡信息,檢查吸氧瓶中蒸餾水的含量,給需吸氧的患者交代注意事項。在查房中,我懂得了如何與患者交流和見(jiàn)到了許多病例的臨床癥狀。

  在治療室中,護士姐姐們一絲不茍地配藥水,我在一旁給她們打打下手,由此也知道了不少藥物及其作用。配藥水要求嚴格核對,畢竟這關(guān)乎著(zhù)患者的安危,因此要時(shí)刻保持著(zhù)謹慎的態(tài)度。

  接下來(lái)是對著(zhù)病房號為患者輸液,老人家的血管脆而薄,進(jìn)針時(shí)容易走位?墒怯行├先瞬⒉焕斫獗銜(huì )大吼大叫、發(fā)脾氣,這時(shí)我們心里肯定不好受,但是我們仍需微笑著(zhù)給病人解釋請他們諒解。當我切身感受到時(shí),雖然心里覺(jué)得委屈,但是過(guò)后卻會(huì )覺(jué)得自己很偉大。這讓我時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)要有一顆包容的心,保持微笑,讓病人感受到溫暖,減輕病痛的折磨。

  通過(guò)這幾天的見(jiàn)習,我親身體會(huì )了做護士的酸甜苦辣,這才發(fā)現做護士并沒(méi)想像的那么容易。做護士的確很辛苦,一會(huì )兒是輸液、抽血,一會(huì )兒是打針給藥,一會(huì )兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會(huì )想到護士,病人如有問(wèn)題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士 病房里永遠有護士忙碌的身影。我重新認識了護士這個(gè)職業(yè)的崇高。

  下面我將從制度、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì )。

  制度嚴格。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時(shí)交接班,并在八點(diǎn)正式上班前提前十五分鐘上崗。交班完畢,個(gè)負責人員即隨主任或上級醫師查房,了解病人情況,聆聽(tīng)病人主訴,對病人進(jìn)行必要檢查。在言語(yǔ)方面,必須親和友善,不能命令,不能冷漠,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢(xún)問(wèn)。查房完畢,各個(gè)醫師根據自己病人當天的情況寫(xiě)病歷和醫治方案。在這期間,我發(fā)現醫護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個(gè)病人及家屬,給予他們溫暖和信心!

  技術(shù)方面。在幾天的觀(guān)察中,對于醫護方面的常識我了解不少。掌握了測量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫(xiě)法等。下面簡(jiǎn)述血壓測量法:患者坐位或臥位,血壓計零點(diǎn),肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽(tīng)診器應放在肱動(dòng)脈處;緩慢打氣,放氣后出現第一音時(shí)為收縮壓,繼續放氣至聲音消失或變調時(shí)為舒張壓.

  醫德方面。醫務(wù)工作者承擔著(zhù) 救死扶傷,防病治病,康復保健 的使命。唐代 醫圣 孫思逝在所著(zhù)《千金方》論大醫精誠有這樣的論述∶ 凡大醫治病,必當安神定志,無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。 因此,醫生必然要掌握先進(jìn)醫療技術(shù),同時(shí)更要具有愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀(guān)察中,每位醫護人員的真誠笑容,對病人的親切問(wèn)候,都深深的打動(dòng)著(zhù)我。

  個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習生,但是我有著(zhù)真心求學(xué)的態(tài)度,在十天與醫院的親密接觸中,我明白了知識是永遠學(xué)不完的,實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為一名見(jiàn)習或實(shí)習生,要做到:1待人真誠,學(xué)會(huì )微笑;2對工作對學(xué)習有熱情有信心;3善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學(xué)好問(wèn);4主動(dòng)出擊,不要等問(wèn)題出現才想辦法解決;5踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負,真正在實(shí)踐中鍛煉能力。這次的經(jīng)歷也為我以后的學(xué)習奠定了基石。

  古語(yǔ)說(shuō) 紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行 ,F實(shí)和理想是有很大差距的,要改變生活,就要努力學(xué)習,不斷地學(xué)習,從書(shū)本中,也從實(shí)踐中。在今后的學(xué)習中,我將時(shí)刻以高標準要求自己,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

假期醫院社會(huì )實(shí)踐報告6

  暑假期間,我到xx市第二人民醫院中醫科進(jìn)行了為期半個(gè)月的見(jiàn)習,見(jiàn)習期間學(xué)到了許多豐富的醫學(xué)知識,接觸了許多以前從未見(jiàn)過(guò)的醫學(xué)設備,領(lǐng)悟了更多醫學(xué)工作者崇高的醫德醫風(fēng),為下一階段的醫學(xué)學(xué)習提供了不可缺少的臨床實(shí)踐知識。

  見(jiàn)習期間,主要是八點(diǎn)前準時(shí)到達中醫科的醫生值班室,八點(diǎn)鐘和中醫科的所有醫護人員進(jìn)行每天的例行交班,交班時(shí)期由前晚值班醫生護士匯報值班情況,主要為病人情況,再由科室主任決定各事項。

  交班完畢,即隨主任、醫師一間間地查房,了解病人情況,聆聽(tīng)病人痛楚,對病人進(jìn)行必要檢查,作為一個(gè)醫學(xué)生更需仔細聆聽(tīng)主任與醫師研討病人病情的過(guò)程,先有自己想法,再結合他們的意見(jiàn)進(jìn)行思考、汲取更多有用的知識。

  查房完畢,即整理當天查房遇到的各種問(wèn)題,主動(dòng)向醫師、主任提出問(wèn)題,尋求解決問(wèn)題的方案,并互相交流各自對這個(gè)問(wèn)題的延伸,例如這個(gè)問(wèn)題的醫學(xué)學(xué)派情況,彌補自己對醫學(xué)知識的某些漏洞,擴展自己的醫學(xué)眼界,并抄下醫生們給病人的處方,為日后學(xué)了方劑的自己再看看那些方子結合病人情況回味思考。除了努力鞏固自己的中醫知識,更接觸了不少西醫知識。由于我們的西醫知識幾乎為零,所以不懂得很多,記下來(lái)的也很多,F整理部分如下:

  見(jiàn)習結束后,除了學(xué)到許多豐富的醫學(xué)知識,自己的精神,思想上也得到前所未有的提高。

  一、待人要真誠

  查房的時(shí)候,主任都會(huì )先和每一個(gè)病人說(shuō)聲“您好”,給予親切的微笑,或者拍拍病人的肩膀,給予病人信心,這歷歷在目的一幕,讓我學(xué)會(huì )待人要真誠,病人更需要我們的關(guān)懷。還有,踏進(jìn)醫院,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和醫護人員們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總

  覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對朋友的關(guān)懷。見(jiàn)習期間,也認識了從臺灣來(lái)的一位大四實(shí)習生,她真誠待人的面龐讓我難以忘懷,教會(huì )我許多尊敬他人,為別人著(zhù)想的人生細節,她那純凈的眼神至今洗滌著(zhù)我曾經(jīng)污濁的心靈。

  二、要有熱情和信心

  其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個(gè)細節,精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好?吹街魅文托牡貫椴∪私忉尣∏,細述治療方案,讓病人安心地治療,放心地住院,讓我學(xué)到了很多。

  三、要善于溝通

  善于和醫生護士,甚至醫院里的清潔工打交道,聊更多的東西,了解更多關(guān)于自己以后想去工作的地方——醫院。

  四、要主動(dòng)出擊

  主動(dòng)學(xué)會(huì )知識,例如我從未涉足過(guò)心電圖的領(lǐng)域,但臺灣的實(shí)習生由于心悸,需測心電圖,于是我主動(dòng)向醫生了解情況后主動(dòng)幫她測心電圖,了解測心電圖的過(guò)程。不懂的知識要主動(dòng)問(wèn)也是一個(gè)重要步驟。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。

  五、踏踏實(shí)實(shí)學(xué)本領(lǐng)

  看到許多醫師除了照顧好自己的病人,還刻苦地鉆研醫學(xué)知識,利用閑暇時(shí)間看更多的中醫書(shū)籍。這讓我認識到學(xué)習知識是永無(wú)止境的,要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好本領(lǐng),特別是學(xué)醫的,要對得起每一個(gè)寶貴的生命。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,若只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高,更加令人印象深刻,能夠在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,鞏固原來(lái)理論上模糊和印象不深的知識,補償原先理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節,加深了對基本原理的理解和消化。

  短期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。不但讓我鞏固書(shū)本里的知識,更讓我得到書(shū)本以外的人生經(jīng)驗。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  見(jiàn)習,是一次經(jīng)歷的跨越,是一次知識的累積,更是一次生命的震撼。

  見(jiàn)習的開(kāi)始讓我們開(kāi)始了認真。觀(guān)察護士們的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫院的情況。感謝輔導員放假前對我們的關(guān)照和提醒,讓我們提前對未來(lái)自己的崗位有了點(diǎn)了解和準備。原本迷茫與無(wú)知,現如今滿(mǎn)載而歸。盡管時(shí)間很多短,但收獲卻很多。

  由于對醫院的基本情況、醫療管理流程等知之甚少,同時(shí)接觸社會(huì )少,缺乏與患者及其家屬、醫生、護士等溝通的能力,到醫院進(jìn)行臨床見(jiàn)習時(shí)顯得手足無(wú)措?墒,現在見(jiàn)習后,可以了解醫院的工作流程及醫務(wù)人員的基本職責,尤其是護士們的職責。

  剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),看著(zhù)護士們忙碌的身影,有著(zhù)良好的各項操作技能及各種護理工作能力。我才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。這應該算是第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。

  護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,現在觀(guān)察病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數人的不理解,我發(fā)現,護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士,這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士,病人離不開(kāi)護士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作,有著(zhù)完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。這也算第二個(gè)收獲:正確認識護理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān),養成了良好的工作態(tài)度。進(jìn)入病房,顧名思義,病房護士接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。如導尿術(shù)、插胃管、口腔護理,靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。目前這些操作很多都沒(méi)有學(xué),可是以后在臨床我們必須得會(huì )!從這次的觀(guān)察中,我知道了今后學(xué)習的重要性。每一個(gè)操作都要熟練做好。其實(shí),護士的工作是個(gè)熟能生巧的過(guò)程。我們只有不斷的去學(xué)習去思考去操作去鍛煉,才能擁有牢固的技能!會(huì )更加珍惜以后學(xué)習的時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習的機會(huì )。

  最深的體會(huì )就是要不斷學(xué)習,不斷實(shí)踐,學(xué)無(wú)止境。其實(shí)我們也知道,學(xué)習知識本身就是一個(gè)長(cháng)期堅持,不斷探索的過(guò)程。一年后的我們也要離開(kāi)校園,踏入社會(huì ),然而社會(huì )看重的不僅是我們所學(xué)的書(shū)本知識,更多的要看我們是否掌握了適應社會(huì )的能力。一旦踏入社會(huì ),我們就必須去適應,去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學(xué)以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,以知識為后盾,以不變應萬(wàn)變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習的主要目標。

  八月流火,暑期的背影已經(jīng)漸漸遠去,當我轉身回眸時(shí),才發(fā)現在那個(gè)剛剛逝去的夏日里仍然留有自己的身影。觀(guān)察中培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上以后的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責,迎接我們美好明天。

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