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大學(xué)假期社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2021-12-14 09:30:32 報告 我要投稿

大學(xué)假期社會(huì )實(shí)踐報告15篇

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編收集整理的大學(xué)假期社會(huì )實(shí)踐報告,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)假期社會(huì )實(shí)踐報告15篇

大學(xué)假期社會(huì )實(shí)踐報告1

  實(shí)踐地點(diǎn):廣東省深圳市

  實(shí)踐時(shí)間:大二暑假

  實(shí)踐內容:初步了解產(chǎn)品性能,跟隨前輩獲取一些工作方面的實(shí)際經(jīng)驗,簡(jiǎn)單學(xué)習人員培養,人員分配以及人際關(guān)系的培養。

  實(shí)踐目的:希望在短期的實(shí)踐中運用目前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和我自己的思維模式,結合特定的企業(yè),了解各部門(mén)的商業(yè)運作。同時(shí)也為了替提高自己的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗和豐富的閱歷,具體感受實(shí)際工作于單一理論學(xué)習的差異,也借此機會(huì )體會(huì )一下社會(huì )中為人處事的相關(guān)內容,最終提高自己各方面能力。以下是我暑期社會(huì )實(shí)踐報告的正文部分:

  一、企業(yè)科技環(huán)境與概況

  全利五金塑膠廠(chǎng)是一家港資企業(yè),成立于1982年,是改革開(kāi)放后首批在內地投資設廠(chǎng)的企業(yè)之一。目前全利集團已在深圳平湖和江西龍南興建有大型生產(chǎn)基地,集團旗下廠(chǎng)房及配套設施建筑面積已達350,000平方米,廠(chǎng)區環(huán)境美,作業(yè)場(chǎng)所整潔清爽,廠(chǎng)內設有配套生活設施、休閑娛樂(lè )設施、圖書(shū)館、等。

  公司主要從事高品質(zhì)塑膠玩具、毛絨玩具、電子玩具、禮品、贈品和家庭用品的生產(chǎn),產(chǎn)品遠銷(xiāo)歐美。公司從成立至今,一直以apartneryoutrus(你信賴(lài)的伙伴)為座右銘,本著(zhù)“為顧客創(chuàng )取利益,讓自己永續發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念,以“追求卓越品質(zhì),滿(mǎn)足顧客需求,創(chuàng )造雙贏(yíng)局面,實(shí)現持續發(fā)展”為宗旨,以“勤誠進(jìn)愛(ài),創(chuàng )質(zhì)守廉”為目標營(yíng)造企業(yè)文化,憑借精益求精的產(chǎn)品質(zhì)量和誠信守法的經(jīng)營(yíng)原則,不斷滿(mǎn)足顧客的需要,善盡社會(huì )責任,關(guān)愛(ài)員工,重視環(huán)保。

  為了適應瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)要求,保障產(chǎn)品質(zhì)量和員工健康安全,提高管理水平,公司不斷提升自身的綜合競爭力,建立iso9001質(zhì)量管理體系、sa8000社會(huì )責任管理體系、iso14001環(huán)境管理體系、ohsas18001職業(yè)健康與安全管理體系、iecq-hspmqc080000電子電氣元件和產(chǎn)品有害物質(zhì)過(guò)程管理體系,內銷(xiāo)產(chǎn)品通過(guò)了ccc認證。公司遵守icti國際玩具業(yè)協(xié)會(huì )商業(yè)行為守則,實(shí)施了符合c-tpat海關(guān)-商貿反恐貿易伙伴要求的安保政策,在生產(chǎn)衛生方面遵守《食品企業(yè)通用衛生規范》《gmp工廠(chǎng)良好作業(yè)規范通則》和相關(guān)客戶(hù)的微生物控制要求。各個(gè)管理體系得到了有效實(shí)施,公司的管理制度日趨完善,管理水平不斷提高,亦樹(shù)立了良好的企業(yè)形象,增強了客戶(hù)信心。

  二、實(shí)踐感悟

  放假后,在學(xué)校呆了三天后便和朋友一起去深圳進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐了,這次的實(shí)踐也就是在廠(chǎng)里和一般員工一樣工作。6月29號,我們一行幾個(gè)到了深圳。工作第一天我們主要進(jìn)行了技能培訓,關(guān)于手碑機等工具的使用技巧。第二天,我們便開(kāi)始了正式的工作。在工作中,累是不言而喻的。第一星期,我的手便被磨破了,也曾想過(guò)放棄,但總覺(jué)得自己如果連這點(diǎn)小事都堅持不下去,以后還可以干什么。于是,我就在不斷的自我刺激中,走完了那兩個(gè)月。下面就是我在廠(chǎng)里工作時(shí)所想的一些東西。

  首先,我認清了當代大學(xué)生本身所具有的缺點(diǎn)不足和大學(xué)生在社會(huì )上的低位。在廠(chǎng)里那段時(shí)間,周?chē)胁簧俚氖罴俟,當然也包括我自己。我們被分配到不同的生產(chǎn)線(xiàn)上,從事不同的工作,在工作過(guò)程中有不少學(xué)生都是抱著(zhù)一種無(wú)所謂的心態(tài),根本就沒(méi)把這工作當回事,工作時(shí)總是一邊聊天一邊工作,沒(méi)有效率、沒(méi)有質(zhì)量而言。常常惹得主管對我們破口大罵,而有些學(xué)生還不知羞恥的在那里洋洋得意。當然,也有些同學(xué)很敬業(yè),工作時(shí)相當的認真。這部分人,不久后就被管理提為了組長(cháng)。而那些還是一般員工的人則開(kāi)始抱怨。這些事在車(chē)間經(jīng)常發(fā)現,從這些事中我覺(jué)得當我們把生活或工作中的一些任務(wù)作為自己一定階段中追求的目標時(shí),并為之不斷努力,那么所謂的幸運便會(huì )光顧你。同時(shí),我們也應該有一點(diǎn)責任意識,把屬于自己的事做好,哪怕它很小,并在自己力作能及之內幫幫別人。這便是學(xué)生在工作中暴漏的一個(gè)不足沒(méi)有責任意識。還有另外一件事,就是有不少學(xué)生經(jīng)常請假,動(dòng)不動(dòng)就請假,更有甚者稍微有一點(diǎn)累就會(huì )不去上班,曠工。這是學(xué)生們的另外一個(gè)缺陷,吃不了苦。

  然后就是,我對這家公司內部的管理模式了。這家公司是由港商投資建成的,管理模式相對與內陸來(lái)說(shuō)是比較先進(jìn)的。下面我先介紹一下基層的管理模式。我們剛進(jìn)去接觸最多的就是人力資源部的,人力資源部主要負責廠(chǎng)內招聘員工與發(fā)放員工工資。而車(chē)間和人力資源部之間的橋梁就是文員,每個(gè)車(chē)間設有一個(gè)文員,他們的主要職能就是處理員工的各種事物,員工工資條、假條等各種東西都由他們發(fā)放。另外就是車(chē)間的監察部門(mén)了,由于該公司主要從事海外生產(chǎn),所以對車(chē)間安全生產(chǎn)、衛生、員工操作是否符合規章等要求很?chē)栏。每周都?huì )對車(chē)間進(jìn)行例行檢查。除此之外,每個(gè)車(chē)間還設有一個(gè)安全員,主要督促各拉長(cháng)對生產(chǎn)材料進(jìn)行正確擺放,以防止材料堵住緊急出口,造成不必要的損失。車(chē)間的生產(chǎn)管理模式則為,一組三拉,也就是說(shuō)每個(gè)車(chē)間分有五六條拉,每條拉會(huì )有一個(gè)拉長(cháng),而這些拉長(cháng)統一歸組長(cháng)管理,這些組長(cháng)、拉長(cháng)的主要職能就是負責調節生產(chǎn)。這就是該公司的管理模式,這種模式有它的好處,就是各職能部門(mén)分工明確,每個(gè)方面都可以照顧的到,不至于讓員工來(lái)到工廠(chǎng)很久后還摸不通公司的制度。

  最后,便是我自己對這次暑假兼職的一些所得和感悟了。

  1、當面對自己無(wú)法改變的

  事實(shí)時(shí),我們應盡自己最大的努力去做到最好,而不是去抱怨。剛到深圳那段時(shí)間,我確實(shí)有點(diǎn)受不了,然后就對朋友發(fā)牢騷。后來(lái)我漸漸的明白了過(guò)來(lái),也就學(xué)會(huì )了去改變自己讓自己去適應這環(huán)境。

  2、當你和別人同處在一個(gè)環(huán)境時(shí),不要想盡辦法去顯示自己的與眾不同,而要把那些時(shí)間和心思花在工作上。在廠(chǎng)里,我見(jiàn)到的最多的現象就是幾個(gè)大學(xué)生邊在路上走,便大聲的說(shuō)話(huà),而講話(huà)的內容無(wú)非就是自己對這一月兩千塊的工資多么的不在乎。還有就是,常常違反廠(chǎng)規,在上班期間不穿廠(chǎng)服,而穿自己的衣服。當我問(wèn)及時(shí),他們則表現的很是無(wú)所謂。說(shuō)實(shí)在,對于他們我是比較鄙視的。在我看來(lái),他們是沒(méi)有轉換好自己的身份,也就是從學(xué)生到暑假工的轉變,雖然這個(gè)轉變只是短短的兩個(gè)月。他們想盡辦法想讓自己看起來(lái)和別人顯得不一樣,可在別人眼里他們的舉動(dòng)是相當的可笑的。

  3、永遠不要偷懶。當我們在外面工作、闖蕩的時(shí)候,想在工作上有杰出表現時(shí),那么就不要偷懶。因為剛進(jìn)新環(huán)境的你,還沒(méi)有那個(gè)資格。你能做的就是專(zhuān)心做好自己的工作,然后在力所能及的情況下幫幫別人。

  4、另外,還要有眼色。眾所周知,在新環(huán)境中人際交往很困難。所以,具備一定的眼色,在隊友處于需要幫忙之際,伸出援手,哪怕你的幫助很小。但卻讓他們脫離了困境。在這樣的情況下,那些老人就會(huì )對你有一點(diǎn)好印象,你們的交往局面也會(huì )有所改觀(guān)。

  以上,便是我暑假期間進(jìn)行的實(shí)踐所得到的一些感悟。

大學(xué)假期社會(huì )實(shí)踐報告2

  社會(huì )實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生都必須面對的事實(shí),也是我們走向社會(huì )時(shí)的第一道門(mén),還是我們以后能不能適應社會(huì )時(shí)的一塊基石,更是就業(yè)、創(chuàng )業(yè)道路上一次嚴峻的挑戰.俗話(huà)說(shuō):“不怕不會(huì ),就怕不學(xué)!币驗闆](méi)有不會(huì )的東西,只是沒(méi)有去學(xué)它而已,以后不管我們是在打工,還是在創(chuàng )業(yè),都有必要對自己所從事的行業(yè)前景有清醒的認識.

  我也終于找到了這份來(lái)之不易的工作---當保安.

  從此我便走上了崗位,用著(zhù)一顆愛(ài)崗敬崗的心在工作著(zhù)、努力著(zhù)、拼搏著(zhù),可后來(lái),我慢慢地發(fā)現自己的體力不支,在去崗位的路上,多少個(gè)腳印走過(guò)那條長(cháng)而又‘深’的路;在這巡邏中,多少回寒風(fēng)的吹拂,讓我感覺(jué)身體在顫抖;多少回雨水打落在我的額頭上流至我的嘴角,讓我品嘗到一絲絲的鹽味;多少回月兒伴隨我行時(shí),讓我感到一點(diǎn)不自在;多少回月兒伴隨我行時(shí),讓我感到一點(diǎn)不自在; 多少回等代著(zhù)飯菜的到來(lái),讓我品嘗到了菜的‘苦’味;多少回“與世隔絕”,讓我感到無(wú)限的孤獨與寂寞一言難盡的社會(huì )實(shí)踐生活,讓我明白了打工的滋味、生活的苦味、身心的酸味,雖然很苦很累,但是我學(xué)會(huì )了很多在學(xué)校永遠也學(xué)不到的東西.人生自有沉浮,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )忍受生活中屬于自己的那一份悲傷,只有這樣,才能明白什么叫做幸福什么叫做真正的成功.我在社會(huì )實(shí)踐以后最想說(shuō)的一句話(huà),它反映了實(shí)踐過(guò)程中的我.原來(lái)那對創(chuàng )業(yè)滿(mǎn)腔熱血的我,如今明白了創(chuàng )業(yè)之路的艱辛,因為它需要長(cháng)期的奮斗、拼搏,但需要一種不斷的創(chuàng )新精神,還需一雙善于發(fā)現的眼睛,與那一顆永不放棄、長(cháng)久堅持臨危不亂的坦然心.社會(huì )實(shí)踐讓我更快更深的了解社會(huì ),雖然很累很苦,但我很幸福.

  就這樣,我走完了這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),它深深的印在我的心里,無(wú)法表達出來(lái);埋藏在心靈的最深處,也許這就是人生吧!讓我有一 種從所未有、不同尋常的心去品嘗“人生”。

大學(xué)假期社會(huì )實(shí)踐報告3

  那么現在自然先是得選擇好打工的種類(lèi)。時(shí)下大學(xué)生打工無(wú)非是做家教,搞推銷(xiāo),出賣(mài)勞動(dòng)力。據說(shuō)現在做家教就等同于騙錢(qián)。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的心得體會(huì )。再說(shuō)由于這學(xué)期就要結束了就算想騙也沒(méi)有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷(xiāo),說(shuō)句老實(shí)話(huà),其實(shí)我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現丑。說(shuō)是影響市容,極易讓外國游客對廣州產(chǎn)生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷(xiāo)也只好作罷——說(shuō)實(shí)話(huà),推銷(xiāo)實(shí)在太苦了。我怕我受不了。

  我寒假每天早晨7:00起來(lái),下午6:30下班。聽(tīng)聽(tīng)元老們的工作經(jīng)驗,慢慢的我干了將近一個(gè)月,教我一些有關(guān)公司的基本知識。我慢慢的開(kāi)始進(jìn)入工作狀態(tài)。每天對象是電腦,一天下來(lái),我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會(huì )呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負擔,還可以通過(guò)打工鍛煉自己,培養各方面的能力。打工是人生歷練的過(guò)程,是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習邊打工,收獲肯定會(huì )比在學(xué)校里一味讀書(shū)多得多。

  “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì ),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì )潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著(zhù)改變。

  對于大學(xué)生打工,一直是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。

  打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會(huì )有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

  老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒(méi)有學(xué)到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會(huì )更加努力的去做。不會(huì )讓公司的員工失望的。

  打工只是一種磨練的過(guò)程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著(zhù)的人生的收獲即將開(kāi)始。

  小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。

大學(xué)假期社會(huì )實(shí)踐報告4

  一個(gè)月的時(shí)間不長(cháng),這次的時(shí)間內容與本人的專(zhuān)業(yè)知識也關(guān)系不大,但是就是在這么一個(gè)月里面我感覺(jué)自己真正長(cháng)大了,我學(xué)會(huì )了許多許多,而且這些東西書(shū)本上沒(méi)有,學(xué)校里老師也不會(huì )教。實(shí)踐出真知,希望以后通過(guò)更多的實(shí)踐活動(dòng),不斷提升自身能力。

  作為偉大的祖國未來(lái)的事業(yè)的繼承人,我們新一代大學(xué)生應該及早樹(shù)立自己的歷史責任感,提高自己的社會(huì )適應能力。假期的社會(huì )實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機會(huì )。當下,掙錢(qián)早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì ),一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,最理想的就是找到與本專(zhuān)業(yè)對口單位進(jìn)行實(shí)習,從而提高自己的實(shí)戰水平,同時(shí)可以將課本知識在實(shí)踐中得到運用,從而更好的指導自己今后的學(xué)習。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專(zhuān)業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì )實(shí)踐的方式。目的在于熟悉社會(huì )。就職業(yè)本身而言,并無(wú)高低貴賤之分,存在即為合理。通過(guò)短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長(cháng)期處于校園的我們對社會(huì )有一種更直觀(guān)的認識。

  實(shí)踐過(guò)程:自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐走進(jìn)xx市xx餐廳。

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天xx點(diǎn)鐘下午xx點(diǎn)再從下午的xx點(diǎn)晚上x(chóng)x:xx分上班,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì ),了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,xx年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。

  很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

  實(shí)踐心得:雖然這次的社會(huì )實(shí)踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作,但是通過(guò)與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會(huì )了很多道理。

  一個(gè)月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這一次的社會(huì )實(shí)踐。整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現實(shí)和不易;蛟S,這種真切的體會(huì ),才是我最寶貴的收獲。

  實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,社會(huì )真的是很殘酷,很現實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì )時(shí)不至于這樣不知所措。

  這一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向人民群眾,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

大學(xué)假期社會(huì )實(shí)踐報告5

  xx年的暑假生活轉眼間就結束了,回想這個(gè)暑期生活真是過(guò)得豐富多彩。在xx市第二人民醫院體驗一次做白衣天使的工作;回家幫媽媽收玉米體驗豐收的喜悅;在學(xué)校做家教掙點(diǎn)零用錢(qián);去桂林游玩甲天下的山水;到xx區做交通勸導志愿者,F詳細講述做交通勸導志愿者的工作及真實(shí)感受。

  為了蟬聯(lián)全國文明城市榮譽(yù)稱(chēng)號,打造xx市文明、和諧的社會(huì )環(huán)境,弘揚“能幫就幫,敢做善行”精神,營(yíng)造文明禮讓、文明交通的良好社會(huì )氛圍。xx年8月13日xx市xx區團委現向各個(gè)高校招募交通勸導志愿者。我看到招募啟事特別激動(dòng),馬山報了名。由于我報的是第五班的志愿者,在8月22日,才開(kāi)始上崗。

  8月22日6點(diǎn)我就起床了,6點(diǎn)50到達xx路口的xx崗集合。和我一起的大多數是來(lái)自附近高校的大學(xué)生。我們進(jìn)行了短暫的上崗前培訓,然后聽(tīng)從指揮跟著(zhù)熟悉工作的人到了友愛(ài)人民路口,開(kāi)始了一天的志愿交通勸導活動(dòng)。

  xx區團委給我們每一個(gè)人提供統一的志愿服務(wù)標識。包括印有“xx區志愿者”的小紅帽、口哨、小紅旗、印有“文明出行,你最棒”的標牌等。我們都帶著(zhù)小紅帽,口哨,拿著(zhù)小紅旗和標牌分批站在友愛(ài)人民路口的各個(gè)斑馬線(xiàn)路口。我們的工作是給公眾出行提供指引,引導市民遵守交通規則、有序排隊,傳播文明交通理念。剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得要阻止闖紅燈的大人過(guò)馬路很不好意思,也沒(méi)有做好勸說(shuō)的準備,所以聽(tīng)之任之。當我看到對面路口的志愿者很成功地阻止了闖紅燈的人們,還在耐心地講解什么,頓覺(jué)得自己很沒(méi)用,想到這次活動(dòng)的意義,想到闖紅燈可能帶來(lái)的嚴重后果,忽然覺(jué)得自己的責任重大。

  于是,我筆直地站在斑馬線(xiàn)路口,舉著(zhù)“文明出行,你最棒”的標牌,不再羞愧地認為是丟人的事情。紅燈的時(shí)候,拿著(zhù)小紅旗攔著(zhù)要過(guò)馬路的人們,綠燈的時(shí)候讓他們過(guò)去。我發(fā)現其實(shí)遵守交通規則的人是占絕大多數的。突然有一位年輕的先生要闖紅燈,我急忙對他說(shuō)“不要闖紅燈”。他回頭看見(jiàn)是我對他說(shuō)的話(huà),他走回來(lái)問(wèn)我什么事,他沒(méi)有聽(tīng)清楚。我說(shuō)“現在是紅燈,不能過(guò)馬路,闖紅燈很危險”,他聽(tīng)后臉霎時(shí)就紅了,說(shuō)“不好意思”,然后就老老實(shí)實(shí)等綠燈了。我的信心頓時(shí)增加了好幾倍,很有成就感,原來(lái)勸導人們正確過(guò)馬路也不難啊。

  我們志愿者的上崗時(shí)間是早上7點(diǎn)到9點(diǎn)30,下午是4點(diǎn)到7點(diǎn)30。交通勸導志愿者的工作雖然很辛苦,太陽(yáng)有時(shí)很毒辣,但想到我們做的是有意義的事都不覺(jué)得累了。做了幾天的志愿者,收獲挺多的,感觸也頗深。

  做交通勸導志愿者期間,我總結出了幾點(diǎn)。最容易闖紅燈的人是一些較富有的少婦;最易闖紅燈的時(shí)刻是綠燈亮的前幾秒;最遵守交通規則的人是上了年紀的人;問(wèn)路最多的地方是火車(chē)站和人民公園。在此期間也發(fā)生了很多可述的事情。最欣慰的事情是一位老大爺在等綠燈的時(shí)候對我說(shuō)“姑娘,你辛苦了,累不累啊”;最感人的事情是一對推著(zhù)嬰兒車(chē)的夫婦在等綠燈時(shí)母親說(shuō)“我抱著(zhù)孩子過(guò)去,那樣安全些,你推車(chē)過(guò)去吧”;最高興的事是一位小朋友看著(zhù)我舉著(zhù)的標牌念道“文明出行,你最棒!姐姐,你最棒了!”;最尷尬的事是已經(jīng)是綠燈了我還攔著(zhù)一位年輕小伙兒,他對我說(shuō)“綠燈也不能過(guò)嗎”;最無(wú)語(yǔ)的事是一位騎著(zhù)摩托車(chē)的大叔拿著(zhù)龍眼對我說(shuō)“小朋友,來(lái)吃點(diǎn)龍眼,太曬了,歇會(huì )吧”。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚在一起,真是有趣極了。

  作為交通志愿者,我們可以做的畢竟有限,希望通過(guò)我們小小的舉動(dòng)能夠給社會(huì )帶來(lái)大大的改觀(guān),讓人們意識到生命的可貴,珍愛(ài)生命,遵守交通規則,真正達到開(kāi)展此次活動(dòng)的目的。其實(shí)每個(gè)人文明一小步,整個(gè)社會(huì )將文明一大步。

大學(xué)假期社會(huì )實(shí)踐報告6

  在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字板都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì ),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。

  記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但你得去面對你從沒(méi)面對過(guò)的一切。

  記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時(shí)候你會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?

  兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì ),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì )潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著(zhù)改變。

  對于大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),一直是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。

  實(shí)踐的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會(huì )有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

  我假期實(shí)踐了的內容就是幫媽媽單位排了年會(huì )晚會(huì )的節目,過(guò)了一次導演的癮。

  起初我知道媽媽她們單位要排年會(huì )的節目,我就特別想去參與,因為我學(xué)習專(zhuān)業(yè)的原因,我就挺想在這個(gè)活動(dòng)中付出自己的一點(diǎn)努力,為各位叔叔阿姨們的年終成果表達一點(diǎn)慰問(wèn),同時(shí)也想鍛煉一下自己的導演天賦。

  年會(huì )的晚會(huì ),有主持人的稿子,有歌劇舞蹈的編排表演以及舞臺效果,還有真正要體現公司對于員工辛勞付出的這整整一年的慰問(wèn)以及獎勵,更要突出所有參與人員對年終的喜悅和過(guò)年團員的興奮之中。所以需要考慮的方面有好多,各方面的表現都要圍繞這個(gè)出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行配置。

  雖然在實(shí)踐中我覺(jué)得內容還挺簡(jiǎn)單的,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為能夠應付得來(lái),但是在實(shí)踐過(guò)程中并沒(méi)有想象的那么容易。因此,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯。

  在學(xué)校里掌握的都是理論知識,但這里更需要的是與實(shí)際相結合?傊,這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì )讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。

  在我的導演過(guò)程中,我也明白了許多人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。

  現今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了假期實(shí)踐。假期雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。

  通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把假期期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

  現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。

  除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,在我看來(lái),我收獲最大的是,我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒(méi)人能注意到我。而這一次,我負責整個(gè)節目的編排,表演,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法。我覺(jué)得,這次社會(huì )服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的實(shí)踐是是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。

  這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運用去自己的知識,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。

  

大學(xué)假期社會(huì )實(shí)踐報告7

  不知不覺(jué)間,大一已經(jīng)過(guò)去,我們迎來(lái)了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。對于我而言,暑假在家中虛度是很痛苦的事情,所以,我留在了常州的姐姐家,準備暑期兼職。

  一、建黨九十一周年晚會(huì )

  作為志愿者,我參加了江陰市一個(gè)政府機關(guān)為祝賀黨的生日而舉辦的唱響紅歌晚會(huì ),之前我們也進(jìn)行了嚴格的訓練,在七月一日這一天,我們一大清早踏著(zhù)小雨趕上去江陰的客車(chē),開(kāi)始了晚會(huì )前的準備工作,走臺,化妝,換衣服……在我們緊張的籌備中,最終以《東方紅》《在希望的田野上》獲得了最熱烈的掌聲,最后,我們全體演員合唱一首《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》,我回想著(zhù)從建黨時(shí)的艱難到如今黨的強大,心中充滿(mǎn)驕傲幸福,我以自豪的心情唱出了我對黨的尊敬。同時(shí),也更堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

  二、常州斯馬特早教公司教師

  開(kāi)始對于我們物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是打算直接去我們下半年實(shí)習的公司兼職的,可是,當朋友請我去做老師時(shí),我猶豫了,最終決定做一名教師。在智多星中,我和另一個(gè)老師小丁老師負責全托的孩子。主要工作范圍是指導孩子寫(xiě)作業(yè),玩游戲等等。由于自己的家離公司較遠,我每天不得不在五點(diǎn)多就起床準備上班,提前半小時(shí)到公司等待家長(cháng)把孩子送過(guò)來(lái),囑咐好他的一天的事情,等到孩子來(lái)的差不多時(shí),就按照課程表上的課程帶相應的孩子去上課,他們的課程主要是拼音,數學(xué),書(shū)法,繪畫(huà)等,這些課程并不是每個(gè)孩子都報名參加的,因此對于剩下來(lái)沒(méi)有課的孩子,我們會(huì )指導他們父母布置的作業(yè),沒(méi)有作業(yè)的孩子,我們就帶領(lǐng)他們一起做游戲。在教學(xué)活動(dòng)中,總有幾個(gè)調皮的孩子,對于這些孩子,我用的方法是我們以前老師懲罰我們的措施,其中我也了解到,原來(lái)當初老師也是無(wú)可奈何才會(huì )懲罰我們的!并不是因為討厭我們。全托孩子的午飯是在公司吃的,我們給每個(gè)孩子分好飯以后,讓他們洗手做好,開(kāi)個(gè)小會(huì )重申吃飯睡覺(jué)的規矩才開(kāi)始開(kāi)動(dòng)。睡覺(jué)的時(shí)候不允許小朋友講話(huà)吃東西亂動(dòng),小便要報告……下午就是我們的活動(dòng)時(shí)間,我們會(huì )做游戲,讓出錯的小朋友表演他們在興趣班的學(xué)到的東西,比如拉丁舞,爵士舞,中國舞,唱歌,跆拳道等,小朋友樂(lè )此不疲,在中間,我們保證基本上每個(gè)小朋友都有表現的機會(huì ),下午五點(diǎn)鐘左右,孩子會(huì )被陸續接走,看到孩子們一個(gè)個(gè)笑著(zhù)沖我招手說(shuō)穆老師再見(jiàn)時(shí),心里別提多開(kāi)心了。小時(shí)候的愿望就是做老師,現在終于圓夢(mèng)了,在這群孩子的陪伴中,我快樂(lè )的度過(guò)了一個(gè)月的時(shí)光。由于家中奶奶病重不能自理,父母又因為工作不能照顧奶奶,所以,我在暑假還剩二十天的時(shí)候回到老家照顧奶奶,陪伴著(zhù)九十歲高齡的奶奶,雖然她老是把我當成她的兒子,但是我不介意,因為奶奶沒(méi)有多少時(shí)日了,每天我會(huì )做她愛(ài)吃的菜,上街買(mǎi)她愛(ài)吃的香蕉……

  這個(gè)暑假,我過(guò)得很充實(shí),既體驗了生活也盡了孝道,對于接下來(lái)的實(shí)習生活,我有把握做的很好,一個(gè)月的兼職,讓我學(xué)會(huì )了如何與同事和上司相處,如何在工作中創(chuàng )新進(jìn)取。

大學(xué)假期社會(huì )實(shí)踐報告8

  學(xué)院:基礎學(xué)院

  專(zhuān)業(yè):臨床醫學(xué)

  班級:xxx

  姓名:xxx

  學(xué)號:xxxx

  實(shí)踐單位:溫州市蒼南縣第三人民醫院

  實(shí)踐時(shí)間:xx年x月x日至xx年x月x日共15天

  實(shí)踐目的:我是一名醫學(xué)生,我覺(jué)得暑期能去醫院社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)很好的機會(huì )鍛煉我們。社會(huì )實(shí)踐是每一位大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中鞏固知識,社會(huì )實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  通過(guò)社會(huì )實(shí)踐我們能對我們的專(zhuān)業(yè)做初步的了解,為我們以后的學(xué)習方向奠定一個(gè)基礎,讓自己對以后的就業(yè)前景更有信心。因為地理比較近、經(jīng)人介紹等原因我選擇去溫州市蒼南縣第三人民醫院參加社會(huì )實(shí)踐。據了解蒼南縣第三人民醫院(江南醫院)創(chuàng )建于1959年,歷史悠久,是一所融醫療、教學(xué)、科研、預防為一體的大型綜合性醫院,20xx年6月成為上海市第一人民醫院 蒼南分院。相繼接受金鄉醫院為分院,醫院規模進(jìn)一步擴大。醫院占地面積9500平方米,建筑總面積兩萬(wàn)余平方米,醫院實(shí)際開(kāi)放床位200余張。

  該院科室設置齊全,擁有內科、外科、骨科、婦產(chǎn)科、兒科、急診科血透室等臨床科室及檢驗科、CT室、電子胃腸鏡室、放射科、B超室等輔助科室。先后成為蒼南縣膽道外科治療中心、蒼南縣新生兒急救中心。 實(shí)踐內容:7月21號我在幾個(gè)師兄師姐的帶領(lǐng)下在醫院各個(gè)部門(mén)轉了一圈,大致了解了下醫院的結構和各個(gè)部門(mén)的具體位置和各個(gè)部門(mén)所要學(xué)習的東西。最后我選擇留在骨科學(xué)習。

  一方面我對這個(gè)科室有比較濃的興趣,另一方面我覺(jué)得那個(gè)科室的醫生比較好。第二天我就順利進(jìn)入到骨科,這一天是我人生中第一次穿著(zhù)白大褂在醫院中出入,心中有種莫名的興奮感。骨科的醫生都很熱情,這一天值班的王醫生教我換藥和拆線(xiàn)!安僮鲿r(shí)要帶上口罩、手套。拆線(xiàn)要從線(xiàn)的最短一邊劃刀!贬t生一步步耐心地教著(zhù)我,我也在旁邊認真地學(xué)習每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),那時(shí)我感覺(jué)知道在課堂上學(xué)習的東西還遠遠不夠。

  幾天后在我熟練之后骨科會(huì )把一部分的換藥和拆線(xiàn)工作交給我,讓我有動(dòng)手的機會(huì )。接下去和形形色色的病人接觸中讓我感受到很多,我碰到很多問(wèn)題但也學(xué)會(huì )很多經(jīng)驗。第一個(gè)讓我換藥的病人是一位四川大哥,他對我說(shuō)的一句話(huà)讓我印象很深刻!皳Q藥就要放開(kāi)地幫他們消毒,不要怕弄疼了他們就輕手輕腳的,那樣反而會(huì )適得其反的!睆倪@些我學(xué)到了我應該要與患者多交流,那樣會(huì )讓我學(xué)到更多的東西。幾天下來(lái)我換藥的技術(shù)有了很大的提高。我接觸的病人都是比較合作的,在此我深深地感謝他們。

  接下去幾天醫生們教我如何整理住院病歷和出院病歷,雖然只是很輕松的整理過(guò)程,但我也是受益匪淺的?臻e的時(shí)候我就會(huì )坐下來(lái)整理醫生們的病歷,時(shí)常也會(huì )看看里面的內容。因為這樣我學(xué)會(huì )了很多,我對如何整理病歷、如何寫(xiě)出、入院病歷、如何對病人下長(cháng)短醫囑等等有了初步的了解。

  每天早上必不可少的是交接班儀式,對當天和昨天的工作任務(wù)和新舊病人的狀況做一個(gè)報告。接下來(lái)就是查房了,我跟著(zhù)幾個(gè)值班醫生和護士一起去病房和病人溝通,對病人做進(jìn)一步的檢查。查房是對病人的最新?tīng)顩r做進(jìn)一步的掌握,從而想出對應的措施,還給了醫生和病人一個(gè)溝通的機會(huì ),所以查房是相當重要的。 在門(mén)診處病人是最多的也是最忙的,我跟著(zhù)林醫生在骨科的門(mén)診學(xué)習了兩天。從那里我學(xué)到了怎樣診斷、問(wèn)答、開(kāi)藥。因為我是大一所以對藥還是很模糊的,但是林醫生還是細心地教我每種藥的療效,讓我有個(gè)初步的了解。

  在醫院,最有趣和學(xué)到最多的就是在手術(shù)室里了。這兩個(gè)星期我多次進(jìn)入手術(shù)室旁觀(guān)醫生做手術(shù),看到醫生精湛的技術(shù)我學(xué)到了很多。這些天我共看了股四頭肌縫合術(shù)、肌腱縫合術(shù)、闌尾切除術(shù)及破腹產(chǎn)手術(shù)等,我真正參與的的手術(shù)是一個(gè)股骨頭置換術(shù)。在術(shù)前主任醫生教我如何換上手術(shù)服、戴上帽子、戴上口罩,還教我如何洗手、消毒等等。手術(shù)對“無(wú)菌”很重視,防止無(wú)必要的感染。而醫生們是在手術(shù)過(guò)程中也是小心翼翼的用心去做。我站在旁邊種種這些給我很多啟示。特別是剪線(xiàn)那一步,醫生突然對我說(shuō):“你來(lái)”,這讓我有些措手不及了,但心中的興奮感還是促使我拿起了剪刀剪下了那根線(xiàn)。我非常感謝那位醫生,是他給我一次機會(huì )讓我面對真正的手術(shù),讓我有一次挑戰自我的機會(huì ),我也非常自豪,因為我成功了。

  這次的社會(huì )實(shí)踐時(shí)間雖短,但我全心投入到實(shí)踐中,學(xué)到的不僅僅是醫學(xué)上的知識還有人際交往上的。醫院還為我們開(kāi)設了許多講座、學(xué)習課,種種這些我都認真去聽(tīng)認真去學(xué)。記得第一天的宣誓“健康所系,性命相托!爆F在我真正領(lǐng)會(huì )它真正的意義了。其實(shí)需要我們學(xué)習的還有許許多多東西,不僅僅是醫學(xué)這么簡(jiǎn)單。

  實(shí)踐總結和體會(huì ):經(jīng)過(guò)在醫院實(shí)踐的這些天,不僅鞏固了我的專(zhuān)業(yè)知識并且讓我更懂得知識與實(shí)踐相結合的重要性。在社會(huì )實(shí)踐中,有些問(wèn)題是我們在平時(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí)所無(wú)法領(lǐng)悟到的,也是無(wú)法看透的。學(xué)習知識是理論上的得到知識的方法,而社會(huì )實(shí)踐則是在不斷地自我活動(dòng)中發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。我覺(jué)得學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識后實(shí)踐是給自己一次對自己專(zhuān)業(yè)知識的檢測,然而我們往往會(huì )發(fā)現即使我們的卷面成績(jì)很高,哪怕我們是年級數一數二的優(yōu)秀學(xué)生,到實(shí)踐中,我們也有對自己已掌握知識認識的不足。在醫院里,通過(guò)各種各樣的活動(dòng)為人民服務(wù),我的心里有一種知識和實(shí)踐結合的勝利感。

  醫院是救死扶傷、為人民服務(wù)的地方,能夠在這里幫助人們我非常的開(kāi)心,也很期待以后在工作崗位上表現自己,為人民服務(wù)。沒(méi)有知識是不行的,沒(méi)有實(shí)踐也不行,如果沒(méi)有知識和實(shí)踐的結合是萬(wàn)萬(wàn)不行的,就如一個(gè)人的身體健康和身心健康是分不開(kāi)的一樣,只有兩者一起才能發(fā)揮本身的作用。那樣的話(huà)專(zhuān)業(yè)知識不扎實(shí)就不能很好的引導實(shí)踐,而沒(méi)有實(shí)踐的鞏固,,知識也只是腦袋里的一些容物,僅僅是容物。

  在實(shí)踐中我們學(xué)到了書(shū)本上所沒(méi)有的東西,通過(guò)豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是我逐步開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足之處,對自身價(jià)值進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中確定了自己的目標,增強了自己在學(xué)習過(guò)程中的信心和毅力!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使我找到了知識和實(shí)踐的最佳結合點(diǎn),作為學(xué)生,我們不能忽略社會(huì )實(shí)踐,應在理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節中得到理解和消化。

  特別是那次進(jìn)入手術(shù)室,人生中第一次看到血淋淋的場(chǎng)面,說(shuō)實(shí)在的那一次我的內心無(wú)比地復雜,激動(dòng)、畏懼、迷茫。我感受到了作為一個(gè)外科醫生責任的重大,感受到了憑借自己書(shū)本上的知識在手術(shù)室里是多么的渺小,感受到了面對一個(gè)個(gè)生命自己是多么地畏懼,同事也感受到了作為一個(gè)醫學(xué)生必須要克服這些,所以也為自己能提早面對它們而感到激動(dòng)。

  當我成功地為主刀醫生送去一件件工具時(shí)是多么地興奮,當主刀醫生叫我剪下那根線(xiàn)時(shí)我的興奮達到了極點(diǎn)。這種興奮是如此地莫名其妙但又是每一個(gè)醫生所必須有的,因為我們看到了自己的病人距離健康又接近了一步。種種這些是書(shū)本上不能給我們的東西。社會(huì )和學(xué)校不同,學(xué)校里我們可能會(huì )有同學(xué)和老師的庇護,但是在以后的工作崗位上,我們只能靠自己的雙手和大腦來(lái)創(chuàng )造自己美好的未來(lái)。在實(shí)踐中,我也做錯過(guò)很多次,有時(shí)候我會(huì )垂頭喪氣,但是越是這樣我就會(huì )越做不好,所以我決定,吸取上一次的教訓,不在同一個(gè)地方摔倒,從哪摔倒從哪爬起來(lái)。這句話(huà)很熟,但是能做到的又有多少人呢!堅定自己的信心,不怕任何困難和吃苦,想著(zhù)我可以在社會(huì )實(shí)踐中做到自己最好的一面,為了我們新的體會(huì )、新的領(lǐng)悟而努力,讓自己的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)更加的有意義,炎炎夏日中,心靈的洗滌為我們涼爽一番。

大學(xué)假期社會(huì )實(shí)踐報告9

  社會(huì )是一個(gè)復雜多變的大家庭,從清朝時(shí)期提出的滿(mǎn)漢一家親,到中華五十六個(gè)民族的大融合,至現在的全球一體化,無(wú)時(shí)無(wú)刻都體現著(zhù)這個(gè)社會(huì )在變化.然而,作為當代大學(xué)生的我們,怎樣去適應這個(gè)復雜的環(huán)境呢?我想那可能是在運動(dòng)中求發(fā)展、在變化中求生存、在創(chuàng )新中求未來(lái).---緒論

  社會(huì )實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生都必須面對的事實(shí),也是我們走向社會(huì )時(shí)的第一道門(mén),還是我們以后能不能適應社會(huì )時(shí)的一塊基石,更是就業(yè)、創(chuàng )業(yè)道路上一次嚴峻的挑戰.俗話(huà)說(shuō):“不怕不會(huì ),就怕不學(xué)!币驗闆](méi)有不會(huì )的東西,只是沒(méi)有去學(xué)它而已,以后不管我們是在打工,還是在創(chuàng )業(yè),都有必要對自己所從事的行業(yè)前景有清醒的認識.

  在臨近期末時(shí),我看到了20xx年學(xué)院關(guān)于大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的通知,當時(shí)我就急啦!作為無(wú)一項技能又無(wú)特長(cháng)的我,怎樣去實(shí)踐呢?因此今年這個(gè)寒假,我留在長(cháng)沙沒(méi)有回家過(guò)年,接受了這項既光榮又艱巨的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐任務(wù),可是我怎樣深入社會(huì )實(shí)踐并且完成這項任務(wù)呢?那就請允許我一一的道來(lái)吧.

  為了能夠順利的完成社會(huì )實(shí)踐這項任務(wù),找到一份合適的工作,同時(shí),我也從思想上、心理上、以及后來(lái)的言行上也作足了準備,在此我也十分的清楚明白,但首先得解決的那是住宿、生活的問(wèn)題,因為已表決心的我,不接受任何的資助.就這樣,我踏上尋找工作的這條路,找酒店當服務(wù)員,人家說(shuō)人已經(jīng)夠啦;找網(wǎng)吧當服務(wù)員,人家說(shuō)不要男的;找了新一佳超市,可人家說(shuō)現在已經(jīng)不招人;還找了盼盼門(mén)鎖實(shí)業(yè)有限公司、中糧可口可樂(lè )公司、可口可樂(lè )公司可都以各種各樣的理由,讓我也沒(méi)有進(jìn)入這一道門(mén),當時(shí)的我感到非常的迷茫、不知所措,但是也沒(méi)有回頭路可走啦!可我堅信“天無(wú)絕人之路”,繼續再次向前走著(zhù);懷著(zhù)一顆早已疲憊不堪的心掙扎著(zhù),“黃天不負有心人”,我我也終于找到了這份來(lái)之不易的工作---當保安.

  從此我便走上了崗位,用著(zhù)一顆愛(ài)崗敬崗的心在工作著(zhù)、努力著(zhù)、拼搏著(zhù),可后來(lái),我慢慢地發(fā)現自己的體力不支,在去崗位的路上,多少個(gè)腳印走過(guò)那條長(cháng)而又‘深’的路;在這巡邏中,多少回寒風(fēng)的吹拂,讓我感覺(jué)身體在顫抖;多少回雨水打落在我的額頭上流至我的嘴角,讓我品嘗到一絲絲的鹽味;多少回月兒伴隨我行時(shí),讓我感到一點(diǎn)不自在;多少回等代著(zhù)飯菜的到來(lái),讓我品嘗到了菜的‘苦’味;多少回“與世隔絕”,讓我感到無(wú)限的孤獨與寂寞一言難盡的社會(huì )實(shí)踐生活,讓我明白了打工的滋味、生活的苦味、身心的酸味,雖然很苦很累,但是我學(xué)會(huì )了很多在學(xué)校永遠也學(xué)不到的東西.人生自有沉浮,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )忍受生活中屬于自己的那一份悲傷,只有這樣,才能明白什么叫做幸福什么叫做真正的成功.戰士我 在社會(huì )實(shí)踐以后最想說(shuō)的一句話(huà),它反映了實(shí)踐過(guò)程中的我.原來(lái)那對創(chuàng )業(yè)滿(mǎn)腔熱血的我,如今明白了創(chuàng )業(yè)之路的艱辛,因為它需要長(cháng)期的奮斗、拼搏,但需要一種不斷的創(chuàng )新精神,還需一雙善于發(fā)現的眼睛,與那一顆永不放棄、長(cháng)久堅持臨危不亂的坦然心.社會(huì )實(shí)踐讓我更快更深的了解社會(huì ),雖然很累很苦,但我很幸福.

  就這樣,我走完了這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),它深深的印在我的心里,無(wú)法表達出來(lái);埋藏在心靈的最深處,也許這就是人生吧!讓我有一 種從所未有、不同尋常的心去品嘗“人生”。

大學(xué)假期社會(huì )實(shí)踐報告10

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題,大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐報告。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐-走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已,社會(huì )實(shí)踐報告《大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐報告》。

  在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì ),了解了未來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。

  但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,3年半之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才.

  很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

大學(xué)假期社會(huì )實(shí)踐報告11

  不知不覺(jué)暑假也就這樣過(guò)去了,在暑假工作的這段時(shí)間,忙碌、煩惱、勞累、朋友、收獲,這些東西將我的整個(gè)暑假填滿(mǎn)。說(shuō)實(shí)話(huà),在之前的所有暑假中,我從來(lái)沒(méi)有體會(huì )過(guò)這樣那個(gè)充實(shí)的生活。僅僅是工作和勞累就已經(jīng)快將生活填滿(mǎn)似的,可是煩勞也在不斷的擠進(jìn)來(lái),當自己實(shí)在是快要放棄的時(shí)候,卻又有朋友來(lái)為我分擔了這些煩惱,讓我暫時(shí)的忘記了這些讓人頭疼的事情。最后,雖然在這里產(chǎn)生了很多的煩惱和困惑,但最后帶走的只有友情與收獲。

  今年的暑假實(shí)在是安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當,說(shuō)不上每天都很精彩,因為基本都是在重復且繁忙的工作中度過(guò)。但在忙碌中也不失有趣。在外工作的生活中,就像體驗了一把當年的夢(mèng)想——成為大人。但是在“長(cháng)大”了之后,才知道生活并不如自己想象般美好,過(guò)去大部分對生活的美好向往都被無(wú)情的現實(shí)擊碎,留下的,只有父母與我說(shuō)的幾句真理“生活不易,賺錢(qián)不易!币韵率俏以谶@次暑假中的社會(huì )實(shí)踐報告:

  今年的暑假我和幾位同學(xué)在同學(xué)的親戚的店中工作,雖然和所學(xué)的專(zhuān)業(yè)基本上毫無(wú)關(guān)系,但是我們也明白,就我們這樣半吊子的情況,就算去相關(guān)的崗位也做不出什么成績(jì),甚至對方也不會(huì )收我們。所以在學(xué)好知識之前的暑假,我們就選擇了一件簡(jiǎn)單的工作去體驗體驗社會(huì )的環(huán)境。

  在過(guò)去的時(shí)間里,我們總是聽(tīng)說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì ),總覺(jué)得自己作為大學(xué)生完成這些簡(jiǎn)單的工作也不過(guò)是非常簡(jiǎn)單的事情。但是就像父母說(shuō)過(guò)的,掙錢(qián)不是這么容易的。在這段工作的時(shí)間里,我們遇上過(guò)難以溝通的顧客、各種要求的上司、沒(méi)有經(jīng)驗卻強行要做的工作要求,總之在開(kāi)始的一段時(shí)間里,我們甚至以為領(lǐng)導一直是在刁難我們,故意讓我們難做。但其實(shí)在之后仔細想想,雖然這些工作雖然困難,但其實(shí)都是些努力努力就能完成的工作。再看看那些老員工的工作,他們都有豐富的經(jīng)驗,做好他們的工作我們顯然是做不到的。在這樣的情況下我們也認識到了,沒(méi)有任何的工作不需要經(jīng)驗,雖然哪怕是在簡(jiǎn)單的工作中,沒(méi)有知識和經(jīng)驗那就只能做最累的體力活。

  一天到晚的工作幾乎壓榨了我們身上的所有的力量,但是每天在店里的工作,也讓我們極速的提升了自己的膽量和交流能力。兩個(gè)月過(guò)去,我非常清晰的感覺(jué)到了自己的改變。在工作中的體驗讓我在各種方面都有了極大的提升。

  雖然到最后我們也只是做著(zhù)簡(jiǎn)單的工作,但是這樣已經(jīng)夠了,我們徹底的體會(huì )到了社會(huì )中沒(méi)有知識的痛苦,在今后的學(xué)習中,我會(huì )更加努力的去學(xué)好沒(méi)一點(diǎn)知識,為了自己在將來(lái)真正工作的時(shí)候不會(huì )遇上現在這樣的情況,我會(huì )加倍的努力。

大學(xué)假期社會(huì )實(shí)踐報告12

  實(shí)踐目的:

  作為一名大學(xué)生,應該為那些低年級的同學(xué)給予幫助,假期我幫助一名初二的學(xué)生補課。將初三的知識大致給她講了一遍,我的目的就是盡自己最大努力幫助她提高學(xué)習成績(jì)。

  實(shí)踐過(guò)程:

  對于教人而言,我還完全是個(gè)生手,絲毫沒(méi)有經(jīng)驗,不過(guò)這并沒(méi)有影響我的信心,畢竟學(xué)生只是個(gè)初二的同學(xué),對我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大三的大學(xué)生而言,應該不成問(wèn)題,關(guān)鍵是要把她教好,要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習中學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對這份工作的最終目的。

  在開(kāi)始的幾天里,我并沒(méi)有急于給她講書(shū)本上的知識。我先和她溝通了一番,大概了解了她的學(xué)習情況。然后我將書(shū)本上的內容了解了一番,覺(jué)得她是一個(gè)很聰明的女生,于是,我覺(jué)得應該將書(shū)本上的內容挑重點(diǎn)給她講。

  最初幾天給她講的是化學(xué)。因為初三他們第一次接觸化學(xué),對化學(xué)這一門(mén)學(xué)科一點(diǎn)都不了解,于是,我從書(shū)上的內容一點(diǎn)點(diǎn)讓她了解化學(xué),知道化學(xué)學(xué)的是什么。她也很認真的學(xué)習。給她講了一些例子之后,她會(huì )很認真的將書(shū)上的內容細致的回味一遍,加深印象。之后讓她理解化學(xué)應該怎樣學(xué),教她學(xué)習化學(xué)的一些簡(jiǎn)單方法。之后就按照書(shū)上的章節給她一點(diǎn)點(diǎn)滲透化學(xué)知識。然后給她留一些課后習題,

  讓她自己研究。下一天給她講前一天的習題。根據她自身的學(xué)習熱情,制定相應的學(xué)習計劃。

  數學(xué)是她比較擅長(cháng)的學(xué)科,給她補數學(xué)時(shí)基本上沒(méi)怎么講課,書(shū)上的例題她都能看懂,每次補課時(shí)都是給她講一些她不會(huì )做的題。不用按照書(shū)上的內容一點(diǎn)點(diǎn)講。數學(xué)基本上都是她自學(xué)的。而我只能算是簡(jiǎn)單的幫她一些。

  英語(yǔ)不是我擅長(cháng)的學(xué)科,我唯一能幫助她的就是告訴她單詞怎么讀,她每天都背一些單詞然后我考她。在將近一個(gè)月的時(shí)間里她大概記住了一冊書(shū)的單詞。

  初三物理是很難學(xué)的,幸好她比較聰明,我給她講一個(gè)類(lèi)型的題基本上其他類(lèi)似的題她自己都會(huì )做,物理的內容太多,沒(méi)有時(shí)間都給她講明白,于是我挑一些重點(diǎn)的給她講,簡(jiǎn)單的讓她自己看書(shū)就行。在補課期間把壓強、浮力、力學(xué)大給她講了。在教她物理期間基本上我每天都要復習一段時(shí)間,因為長(cháng)時(shí)間沒(méi)有看那些知識自己都忘了。我每天也都會(huì )做大量的題,只有自己做會(huì )拉才能給她講,如果盲目的瞎講會(huì )誤導她的。

  就這樣每天教她學(xué)習,學(xué)習累了我們也會(huì )聊天,緩解學(xué)習的壓力,就這樣一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去拉!雖然短暫的時(shí)間我不能幫助她太多,但我覺(jué)得自己已經(jīng)盡力了!

  實(shí)踐體會(huì ):

  短暫的實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得很多,教書(shū)不是一件容易的'事情,只有自己的能力提高拉才能教好別人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的家教,我覺(jué)得挺有

  意義的,也總結出了自己的一些體會(huì )。

  1、要有耐心。要多從學(xué)生的角度來(lái)看待問(wèn)題,多站在學(xué)生的立場(chǎng)。有些自己看起來(lái)簡(jiǎn)單的知識點(diǎn),也許要說(shuō)很多次他才會(huì )明白,這時(shí)候請不要表現出不耐煩的神情。否則一來(lái)是打擊到學(xué)生的自信心,二來(lái)則體現出你是個(gè)不怎么稱(chēng)職的老師。

  2、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò),畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng),針對重點(diǎn)拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績(jì)有所提高。如此,才是補課之功效有所發(fā)揮了。

  3、要鼓勵學(xué)生。除了教學(xué)生知識外,個(gè)人覺(jué)得教學(xué)生一些積極的想法也是好的,F在學(xué)生的壓力都大得多,他們?yōu)榱俗约汉懿罨蚴峭瞬降某煽?jì)往往表現得很失落,為下一次考試而擔心,等等這種心態(tài)處理不好的話(huà)往往影響其自信心的樹(shù)立及以后的學(xué)習。自己教的那位初一學(xué)生就出現過(guò),在最后一次補課中,他當天考了非英語(yǔ)的兩科,考不好,自己就一直在安慰他,給他鼓勵,后來(lái)他的失落情緒也稍微得到了控制,也恢復了信心。因此,平時(shí)自己偶爾有機會(huì )也可以多和學(xué)生溝通,多鼓勵他們,幫他們樹(shù)立自信心。

  4、傳授自己的學(xué)習方法。學(xué)生一般年齡還小,還不會(huì )歸納自己的學(xué)習方法,或者找不到學(xué)習方法,這時(shí)候就有必要傳授自己的學(xué)習方法,可以讓學(xué)生借鑒一下,讓學(xué)生少走點(diǎn)彎路。

  5、在講的過(guò)程中,我應該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟她才初二,可能有些我認為很簡(jiǎn)單的對她并不是那樣,切記不能煩燥,

  不能講了一遍她沒(méi)聽(tīng)懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過(guò)程中,有犯這種毛病,所以后來(lái)我改了很多,盡量讓自己耐心。

  6、在習題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣更多的依然是浪費時(shí)間。另外學(xué)生甚礎比較弱,也先強化了基礎才能夠去提高層次。

  7、多溝通。自己的方法有時(shí)候不一定能讓學(xué)生接受,所以可以多問(wèn)一下學(xué)生能不能接受這樣的教學(xué)方式,或者詢(xún)問(wèn)一下他對自己的教學(xué)意見(jiàn)(希望自己怎么樣教學(xué)),作出適當的改進(jìn)。還可以和學(xué)生交流一下想法,和學(xué)生談?wù)撘恍┧信d趣的話(huà)題,可以增進(jìn)彼此的距離,也能讓教學(xué)過(guò)程不至于太單調乏味。要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓她把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。

  家教所處的現狀:

  受高考考綱的影響,30%的學(xué)生選擇語(yǔ)數外三門(mén)主課全部聘請家教,隨后針對自己偏弱的課程再聘請相應的家教,這也是因為語(yǔ)數外三門(mén)主課在高考所占分數比例高。

  很多家長(cháng)不惜重金,也要為孩子請一個(gè)家教,即使家中并不富有,然而省吃?xún)用,拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)大把大把的送給家教。從一個(gè)層面上來(lái)說(shuō),這是出于每一個(gè)家長(cháng)對孩子“望子成龍,望女成鳳”的一片熱情,然后每每如此,養成了這種社會(huì )家教成風(fēng)的習氣,究竟是好是壞,對孩子的學(xué)習究竟是否有幫助,為什么現在需要補課的孩子會(huì )如此之多,為什么在學(xué)校里他們不能夠把老師講的學(xué)好?難道是老師故意在課堂上不講,為了讓自己能夠多補些課?我想應該不是的。那么為什么現在的都需要補課?為什么在課堂上他們聽(tīng)不進(jìn)去?以往只有差生需要補課?難不成現在學(xué)生的主流都是差生了?這的確是個(gè)嚴重的問(wèn)題!

  我想很大一部份是社會(huì )形成的這種補課風(fēng)氣,使得家長(cháng)看到人家孩子補了,想到自己孩子沒(méi)補就擔心自己的孩子會(huì )落后,會(huì )比別人家差,于是明明自己孩子成績(jì)不是很差,也讓孩子去補課,這樣孩子明明懂了的東西還要去補,純粹是浪費了時(shí)間,沒(méi)有學(xué)到更多有用的東西,成績(jì)還是沒(méi)有提高,甚至還不如從前。這樣,補課便成了孩子日后必修的功課,孩子的學(xué)習積極性也漸漸消失。

  當然,我不是指責這些家長(cháng)拼命的給自己孩子補課,畢竟他們也是想讓孩子成績(jì)更好,只是,也許他們的方法不對,誠然這一點(diǎn)也不是我可以去改變或糾正的,甚至我的看法也并不一定就是對,可是這種全社會(huì )都興沖沖的去補課,我想的確不是一件什么好事,如果要花如此多的錢(qián)去自己補課,那么學(xué)校這種東西似乎可以不存在了,還免得你花這么多錢(qián),直接去考試就可以了,所以花最少的錢(qián)讓孩子在學(xué)校就學(xué)好,回家要做的就只是復習了,這才是上策。

  實(shí)踐感悟:

  談到做家教的最大感受,簡(jiǎn)單一句話(huà),“用心和學(xué)生溝通,做他們的朋友”。我們都要用心的去做每一份事,做家教如此,做任何其它的事都是這樣。

  這次的社會(huì )實(shí)踐,真的,收獲還是不少的,在和這位同學(xué)的母親接觸的過(guò)程中,真真正正感受到了做為一位母親的辛苦,為了自己女兒的學(xué)習付出了很多,這位母親說(shuō):“以后你回來(lái)了就找你給我女兒補課了!蔽业幕卮鹗,我給她補了這一次,希望以后的就能靠她自己學(xué)好了,不需要再補課了。的確,我認為在學(xué)校學(xué)到才是最好的,也許因為我自己就是一個(gè)從小到大都沒(méi)有補過(guò)課的學(xué)生吧,所以,在老師教授的過(guò)程中嘗到知識才是最好的。而和這位女生成為朋友,算是我這次暑假實(shí)踐的最大收獲了。以后在我的人生中,會(huì )有一位同學(xué)一直把我當做她的好姐姐了,真是人生一大樂(lè )事!

大學(xué)假期社會(huì )實(shí)踐報告13

  現在想想,其實(shí)真真正正在牧人書(shū)店這里打工的天數也才三天而已。很短的一個(gè)時(shí)間段。而對于我來(lái)說(shuō),這三天也的確是一個(gè)“生涯”,一個(gè)令我感慨萬(wàn)千的“成長(cháng)生涯”。

  說(shuō)實(shí)話(huà),當通過(guò)面試接到工作通知的那一陣,我就對自己打了退堂鼓,因為店長(cháng)向我說(shuō)明了工作規則:每天早上要八點(diǎn)鐘準時(shí)到書(shū)店上班,更令我難以接受的是,我發(fā)覺(jué)我的工作是如此的簡(jiǎn)單和無(wú)聊——大清早第一件事就是拖地,清潔書(shū)柜,然后便到處走走看看把被錯誤擺放位置的書(shū)擺回正確的書(shū)柜。此外店長(cháng)還規定了“三不許”:不許坐下休息,不許喧嘩玩鬧,不許脫下工作服。

  八點(diǎn)鐘上班就意味著(zhù)我要七點(diǎn)鐘左右就起床,這對于放假在家一直習慣睡覺(jué)睡到自然醒的我來(lái)說(shuō),的確是一個(gè)極大的挑戰。每天早上,三個(gè)鬧鐘在床鋪的不同方位同時(shí)響的威力好不容易把我從睡夢(mèng)中揪了出來(lái),洗刷完吃完飯在出家門(mén)的那一陣我看著(zhù)外邊陰冷的天氣猶豫了好大一會(huì )兒,最后終于咬咬牙踏出了家門(mén)。那個(gè)時(shí)候我才深刻地體會(huì )到廣大的勞動(dòng)人民地多么的偉大。

  書(shū)店的工作的確很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得讓我感到有點(diǎn)大材小用,腦海中閃現的都是李白,王勃,陳子昂等等等懷才不遇的天才的身影……然而當我真正進(jìn)入書(shū)店工作的時(shí)候,我才發(fā)覺(jué)自己的想法錯了。當我拿著(zhù)一本被讀者錯誤放置了位置的書(shū)要將它放回原位置時(shí),我一下子手足無(wú)措了——這么諾大的一個(gè)書(shū)店,這么多樓層,這么多書(shū)……我怎么才能找到原先擺放這本書(shū)的位置啊……當讀者問(wèn)到我什么什么書(shū)書(shū)店有沒(méi)有賣(mài)放在哪個(gè)地方時(shí),我通常也是一片茫然……還好,有書(shū)店的那些熟練的店員可以幫我解決這些尷尬的問(wèn)題——每每這個(gè)時(shí)候,我都會(huì )由衷地崇拜他們,他們可以迅速地找到書(shū)本的原先擺放位置,他們可以準確無(wú)誤地回答讀者提出的各種問(wèn)題。

  記得有一次一個(gè)媽媽級的婦女走過(guò)來(lái)用普通話(huà)問(wèn)我“你們這里有沒(méi)有賣(mài)透明膠紙”,我抱歉地跟她說(shuō)了聲不好意思我不是很清楚,你問(wèn)一下店長(cháng)。然后她走過(guò)去問(wèn)了店長(cháng)同樣的問(wèn)題,卻是用潮汕話(huà)問(wèn)的。換而言之,她把我當“外省仔”了。當時(shí)我汗啊……一再地審視自己穿的那件紅色的工作服哪個(gè)地方像“外省仔”了。

  說(shuō)到工作服,不得不談一下。之前我跟朋友聊到說(shuō)我來(lái)牧人書(shū)店工作得穿工作服哦。然后她當天下午就專(zhuān)程跑來(lái)書(shū)店看我,哦不,看我穿的工作服?赐旰笏谀抢镄(gè)不停,說(shuō)不就一塊抹布嘛。當時(shí)她差點(diǎn)被我掐死。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),我起先真的不是很喜歡我的這件工作服,“工作期間必須穿著(zhù)工作服”,這的確是一項我覺(jué)得比較苛刻的要求。書(shū)店的所謂的工作服其實(shí)是套上一件類(lèi)似肚兜的大紅色的……布。但正如書(shū)店的經(jīng)理教導我佯裝的,進(jìn)一個(gè)單位,就要遵守那個(gè)單位的規章制度。書(shū)店要求員工必須穿工作服,作為其中的一員,自然必須遵守。于是我試著(zhù)去喜歡它。后來(lái)我發(fā)現我真的喜歡上我的這件紅艷艷的工作服了。-----這讓我懂得了,接受不能改變的。不久你會(huì )發(fā)現,其實(shí),不能改變的,也未曾不美。

  工作期間不許坐下休息,這對于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很恐怖的規定。我記得第一天站了整整了八個(gè)小時(shí)后我整個(gè)人都垮了,腰酸背痛腳酸啊……一天下來(lái)最美的時(shí)刻就是吃午飯和晚餐的時(shí)候。累了,餓了,腳酸了,終于可以吃飯了,我第一次發(fā)現,原來(lái)米飯是如此的香甜……

  工作真的是很辛苦很累,可以樂(lè )觀(guān)地說(shuō)是一次良好的減肥活動(dòng)。然而我得到的還不止是減肥這么大的好處,更重要的是我交了許多許多的朋友,三人行,必有我師焉,從他們身上我學(xué)到了許多許多,學(xué)到了真誠,學(xué)到了認真,學(xué)到了團結,學(xué)到了……

  記得是哪個(gè)哲人還是我說(shuō)過(guò),紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。的確,如果沒(méi)有參加此次寒假社會(huì )實(shí)踐,我想我是永遠都不懂得什么是工作的辛苦,快樂(lè ),不懂得什么是社會(huì )。

  大書(shū)店,就是一個(gè)小社會(huì )。小書(shū)店,就是一項大學(xué)問(wèn)。

  我想我會(huì )珍藏我的這三天社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷的。它讓我學(xué)會(huì )了做不簡(jiǎn)單,不平凡的自我。

大學(xué)假期社會(huì )實(shí)踐報告14

  暑假對于我們大學(xué)生來(lái)講是個(gè)難得的假期,因為在這段時(shí)間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒(méi)有時(shí)間做的事。滿(mǎn)滿(mǎn)當當的安排假期生活,快樂(lè )又充實(shí)。很多大學(xué)生都會(huì )選擇抓住機遇,做一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),積極投入到社會(huì )這個(gè)圈子里,既鍛煉能力,又能增長(cháng)見(jiàn)識,何樂(lè )而不為呢??jì)蓚(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會(huì )實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現實(shí)和不易;蛟S,這種真切的體會(huì ),才是最寶貴的收獲。

  整個(gè)x月份的時(shí)間我都在打工,這次選擇的工作地點(diǎn)是在xxx店,因為x月份開(kāi)學(xué)的來(lái)臨,所以選擇做xxx文具的暑期促銷(xiāo)工作。x月份這個(gè)時(shí)候,面臨孩子們的開(kāi)學(xué),幾乎每家大型超市都會(huì )有這個(gè)學(xué)訊的促銷(xiāo),商場(chǎng)里的各大文具廠(chǎng)商也會(huì )開(kāi)始降價(jià),以便吸引學(xué)生和家長(cháng)的眼球。剛開(kāi)始沒(méi)上班的時(shí)候,我原本以為這個(gè)工作應該會(huì )很輕松?墒遣蝗,上班之后,不久要按xxx員工的上班時(shí)間,早班從早上八點(diǎn)鐘開(kāi)始上班,到下午四點(diǎn)鐘結束。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班,因為住疽隔上班地點(diǎn)還是有點(diǎn)遠,所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)半了,在路程上每天坐公交車(chē)還是有點(diǎn)辛苦。

  去年我在xxx店給某個(gè)服裝品牌做促銷(xiāo)工作的時(shí)候,還是比較輕松的,只用負責自己份內的工作就好了,可是在超市里,每個(gè)廠(chǎng)商的促銷(xiāo)員不僅要負責本廠(chǎng)商的促銷(xiāo)工作,每天還要幫助xxx負責本課其他的商品。例如給在文具區域的商品打價(jià)格標簽,定時(shí)查價(jià),看是否降價(jià)或是漲價(jià)。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車(chē),負責整理散貨的歸類(lèi)。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我對幫助其他的商品上貨和整理花車(chē)之類(lèi)的工作是不理解的,因為我覺(jué)得我只是給一個(gè)廠(chǎng)商做促銷(xiāo)工作,其他的工作不應該我負責?蓜僮鲙滋熘,我也明白了這些好像都是超市里面的規矩,作為促銷(xiāo)員不僅要為廠(chǎng)商工作,同時(shí)還要為商場(chǎng)工作,F在的超市其實(shí)也是在節約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習慣了,忙忙碌碌的,也很充實(shí)。超市里每天都會(huì )碰到各種各樣的顧客,偶爾也會(huì )碰到外國的朋友,這個(gè)時(shí)候正好是練習自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機會(huì )。大多數時(shí)候還是一些家長(cháng)呆著(zhù)孩子來(lái)買(mǎi)開(kāi)學(xué)的學(xué)習用具,這樣的場(chǎng)合,可以培養自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,是靠自己在社會(huì )上的積累得來(lái)的,F在的我們賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,應該一種學(xué)習的經(jīng)驗來(lái)看待工作,不管是什么工作總會(huì )有值得我們學(xué)習的地方,這種學(xué)習和實(shí)踐社會(huì )的機會(huì )是很珍貴的。也是以后自己找工作,實(shí)踐社會(huì )的資本。

  在xxx里面工作,我還是看到了超市里面管理上存在的一些問(wèn)題,雖然我學(xué)的并不勝商管理。例如有些商品需要放在花車(chē)上,今天看到同事很辛苦的把商品一個(gè)個(gè)擺好,明天領(lǐng)導來(lái)了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,很浪費時(shí)間和人力,我覺(jué)得這些就應該盡早安排好,不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情,就是一件商品的價(jià)格在不同的時(shí)間差了太多。工作的一位同事在今年x月份的時(shí)候買(mǎi)了一款全新的拉桿書(shū)包,特價(jià)59元,因為當時(shí)可能是還剩了很少的貨,所以?xún)r(jià)格很便宜。x月份的時(shí)候,廠(chǎng)家又來(lái)了很多同款的書(shū)包,這款書(shū)包的原價(jià)是199元,現在促銷(xiāo)價(jià)是148元。同一商品59元和148元之間真的差了很多,x月份的時(shí)候買(mǎi)書(shū)包的顧客很少,難道是因為現在要開(kāi)學(xué)了,買(mǎi)書(shū)包的顧客每天都有很多,所以這價(jià)格就相差了這么多?現在的顧客都覺(jué)得大型超市里面的東西比較公道,有一次我遇到一個(gè)廠(chǎng)家,從她的口中我得知了一款書(shū)包超市的進(jìn)價(jià)是105元左右,現在銷(xiāo)售給顧客的價(jià)格是150元左右,一款書(shū)包超市的利潤就將近五十元左右,利潤相當于進(jìn)價(jià)的二分之一,所以超市每天的利潤應該是很大的x月xx號,短暫的實(shí)踐生活就這樣結束了,除了收獲,還有很多值得我思考的問(wèn)題……

  主要體會(huì ):這次的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì )全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會(huì )看到。不管怎樣,重要的勝作的成效和業(yè)績(jì),這才是領(lǐng)導看重的。不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事?赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾,所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著(zhù)事情完成的質(zhì)量。

  我的思考:社會(huì )實(shí)踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會(huì ),了解社會(huì ),加入到社會(huì )中。它有助于我們大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想和知識。同時(shí),社會(huì )實(shí)踐中有很多我們在學(xué)校里無(wú)法學(xué)習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會(huì )實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì )各階層人的感情,拉近了與社會(huì )的距離,也開(kāi)拓的視野,增長(cháng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無(wú)味,但至少它是充實(shí)的,給我或多或少的帶來(lái)的對于人生感受,和一定的影響吧!

大學(xué)假期社會(huì )實(shí)踐報告15

  社會(huì )實(shí)踐有利于大學(xué)生了解國情、了解社會(huì ),增強社會(huì )責任感和使命感,F代大學(xué)生,大多是在書(shū)本知識中成長(cháng)起來(lái)的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會(huì )的復雜程度,遠不是讀幾本書(shū),聽(tīng)幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)則為他們打開(kāi)一扇窗口。下面是應屆畢業(yè)生網(wǎng)整理的x篇關(guān)于假期打工社會(huì )實(shí)踐報告范文。

  春節臨近,各大中專(zhuān)院校陸續進(jìn)入寒假,一些大學(xué)生開(kāi)始尋找機會(huì ),一方面鍛煉自己,一方面利用假期實(shí)實(shí)在在地掙些錢(qián)。以前,大學(xué)生們往往通過(guò)當家教、干推銷(xiāo)、當服務(wù)員等相對單調的打工,利用短暫的寒假體驗職場(chǎng)。今年,不少大學(xué)生開(kāi)始依托自身優(yōu)勢,開(kāi)拓思路,尋找廣闊的打工空間,為寒假打工尋找更多的機會(huì )。而不少勞動(dòng)密集型用人單位,節日期間不停產(chǎn),員工回家過(guò)年,致使崗位大量空缺,這些單位也在廣招大學(xué)生寒假打工。

  大學(xué)生當工人

  x月x3日、x0日、x7日,鄭州市天天人才市場(chǎng)召開(kāi)了三場(chǎng)專(zhuān)門(mén)針對大學(xué)生寒假打工的招聘會(huì ),這是該市場(chǎng)繼去年“首屆寒假打工專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )”后,又一屆公益性的招聘活動(dòng),x月3日還有一場(chǎng)。目的就是把寒假期間想打工的大學(xué)生們推銷(xiāo)出去,為他們提供一個(gè)尋找短暫就業(yè)機會(huì )的平臺。

  據主辦方相關(guān)負責人張女士介紹,已召開(kāi)的前兩次招聘會(huì ),大學(xué)生約有x500多人參加,而參加招聘會(huì )的企業(yè)近百家。與以往不同,今年招聘會(huì )上除了提供業(yè)務(wù)促銷(xiāo)、服務(wù)員等崗位外,還多了如游戲代練、保安、家政保姆、代招員工等多種崗位。

  x0日上午,記者在招聘會(huì )現場(chǎng)看到,一些大學(xué)生將“思念”的招聘柜臺團團圍住!拔覀兊哪康暮芎(jiǎn)單,家庭生活不寬裕,寒假不回家過(guò)年,留在鄭州靠打工掙些錢(qián),為下學(xué)期的生活做準備。企業(yè)為我們準備的是包餃子工,工資水平雖然不算高,但管吃管住很實(shí)在!贝髮W(xué)生小馬向記者介紹。

  “每到春節前后是餃子等速凍食品的銷(xiāo)售旺季,又恰遇不少來(lái)自農村的員工趕著(zhù)回家過(guò)年,是普工缺口最大的時(shí)候,充分利用這些寒假打工的大學(xué)生,是個(gè)不錯的辦法!闭衅溉藛T介紹說(shuō)。

  “這在原來(lái),大學(xué)生應聘普通工人是不可能的事情,僅面子上就過(guò)不去,現在這種形勢在悄悄改變!比瞬攀袌(chǎng)的工作人員告訴記者。

  寒假打工瞄準新職業(yè)

  家政保姆。幾年前,大學(xué)生一般不會(huì )放下架子,他們好不容易從千軍萬(wàn)馬當中擠過(guò)了獨木橋,雖說(shuō)是假期打工,但怎么也不能放下架子去當保姆。采訪(fǎng)現在的大學(xué)生,他們卻認為做家政保姆也一樣能掙到不少錢(qián),同時(shí),“我們也是高素質(zhì)的保姆,而且做保姆也是參加社會(huì )實(shí)踐的一種,能學(xué)習不少知識,為什么不干?”短短幾年,從放不下架子到“干什么都能學(xué)到知識、都是參與社會(huì )實(shí)踐”,這也正是現在大學(xué)生轉變觀(guān)念的表現。

  游戲代練。從職業(yè)角度來(lái)看,游戲代練并不是一門(mén)正式職業(yè),但從社會(huì )客觀(guān)實(shí)踐上來(lái)說(shuō),它也有存在的土壤,而且不少大學(xué)生在寒假期間從事此職業(yè)。記者采訪(fǎng)了一些從事過(guò)這一職業(yè)的大學(xué)生,了解到他們的看法!艾F在是電子時(shí)代,對于操作計算機,那可是大學(xué)生所必須會(huì )的,而且我們也喜歡玩游戲,借著(zhù)假期從事此職業(yè),既能免費娛樂(lè )又能掙錢(qián),這種一舉兩得的好事,到哪兒去找啊?”大學(xué)生小胡說(shuō)。還有另一種想法是,“我從事這行只不過(guò)為了暫時(shí)貼補生活,只是一種過(guò)渡,對于將來(lái)就業(yè)那是一定不會(huì )從事這職業(yè)的,而且玩游戲需要大量的精力,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)也不可能長(cháng)久工作下去!贝髮W(xué)生小杜告訴記者。專(zhuān)家提醒,游戲代練只可在假期期間,切不可長(cháng)久下去,否則可能會(huì )迷戀于游戲而荒廢了正常學(xué)業(yè)。

  保安。當保安對于短期的假期打工來(lái)說(shuō)是比較合適的,能夠培養責任心和能吃苦的精神,還能借著(zhù)閑暇之時(shí),聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ),以免長(cháng)假期間,忘掉大量的詞匯。

  食品廠(chǎng)普工。一些食品廠(chǎng)在年節前后相當長(cháng)一段時(shí)間里,會(huì )有大量普通工人的缺口,此時(shí)招一些假期打工的學(xué)生,以解崗位缺人之急。大學(xué)生去食品廠(chǎng)當普通工人,雖然一時(shí)學(xué)不到多少技能,但也能參與社會(huì )實(shí)踐,同時(shí)也掙到了生活補貼。

  代招員工。一些用人單位,特別是足療、美容、按摩等服務(wù)領(lǐng)域,需要大學(xué)生們通過(guò)寒假回家鄉代招一些落榜生或者想進(jìn)城務(wù)工的學(xué)生,這些大學(xué)生一是好與這些人溝通,另外信息也靈通,也很讓用人方和求職方放心。所以幫助企業(yè)代招員工越來(lái)越成為大學(xué)生們放寒假打工掙錢(qián)的門(mén)路。

  打工重在參與實(shí)踐

  對于假期打工、兼職來(lái)說(shuō),大學(xué)生們都有著(zhù)不同的想法。為掙錢(qián)、為參加社會(huì )實(shí)踐、為提高能力,當然,還有極少數隨大流。

  目前,許多高校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì ),一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力,另一方面可以積累工作經(jīng)驗,對日后的就業(yè)大有裨益。

  天天人才市場(chǎng)的張艷麗主任認為,大學(xué)生們通過(guò)日常兼職、寒暑假打工或實(shí)習等形式,接觸社會(huì ),其主要目的應該是社會(huì )實(shí)踐,如果偏離了這個(gè)方向,就可能會(huì )誤入“歧途”。所以,大學(xué)生寒暑假打工,應該開(kāi)拓思路,尋找更多的領(lǐng)域,更多的行業(yè),滿(mǎn)足社會(huì )需要。另外打工不應影響學(xué)習,積攢經(jīng)驗和社會(huì )知識,為今后的就業(yè)夯實(shí)基礎。

  中原工學(xué)院負責勤工助學(xué)的老師認為,對于廣大大學(xué)生來(lái)說(shuō),首先應當刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。其次大學(xué)只有短短幾年,要想將來(lái)制勝職場(chǎng),大學(xué)生當然應該多多投身校園內外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),提高能力。

  不能否認有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),將來(lái)要比其他同學(xué)更成熟、社會(huì )適應力更強,但對于學(xué)生,社會(huì )適應力只是一方面的衡量指標,大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結構的搭建,即知識結構、專(zhuān)業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,結果是得不償失的。為“能”而動(dòng)

  大學(xué)生打工要為“能”而動(dòng),而不是為“利”而動(dòng)。掙錢(qián)確實(shí)是不少大學(xué)生打工的目的,但這不應該是唯一目的。對大學(xué)生而言,利用打工增加社會(huì )能力,這無(wú)疑是一筆無(wú)形的財富。

  大學(xué)生利用假期打工還應擦亮眼睛,提高自身素質(zhì)。打工其實(shí)也具有很大的冒險性,在良莠不齊的社會(huì )大染缸里,想如所愿地打工并非易事,所以除了提高自己的文化素質(zhì),增加就業(yè)機會(huì )外,還必須有一雙洞察社會(huì )的慧眼,在思想上多一道防線(xiàn),提防一些居心險惡的人。

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