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教師個(gè)人業(yè)績(jì)工作總結

時(shí)間:2024-10-11 22:24:41 詩(shī)琳 工作總結 我要投稿

教師個(gè)人業(yè)績(jì)工作總結范文(通用15篇)

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,這也意味著(zhù),又要準備開(kāi)始寫(xiě)工作總結了。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的教師個(gè)人業(yè)績(jì)工作總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師個(gè)人業(yè)績(jì)工作總結范文(通用15篇)

  教師個(gè)人業(yè)績(jì)工作總結 1

  在20xx年里,作為一個(gè)在高校工作的教師,我在政治上追求進(jìn)步,在道德上嚴于律己,忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,服從學(xué)院的工作安排,配合領(lǐng)導和同事做好崗位內外的各項工作。

  一、加強政治理論學(xué)習,提高個(gè)人師德修養

  作為一名高校教師,教育觀(guān)念的更新和轉變尤為重要,只有教師具有新的教育教學(xué)觀(guān)念,才能在教學(xué)中不斷進(jìn)行改革和創(chuàng )新,才能以?xún)?yōu)異的素質(zhì)去主動(dòng)適應并深入開(kāi)展生機勃勃的個(gè)性化教育和素質(zhì)教育,才能堅定貫徹應用型本科院校辦學(xué)定位和“超常規、跨越式、追趕型”發(fā)展思路,才能以“思想品德優(yōu),理論基礎實(shí),專(zhuān)業(yè)能力強,綜合素質(zhì)高”為基本目標、培養出“上手快、后勁足、能創(chuàng )新”的高素質(zhì)應用型人才。

  因此,從思想上要樹(shù)立創(chuàng )新性的教育觀(guān)念,著(zhù)眼于培養學(xué)生的創(chuàng )新意識、創(chuàng )新能力,發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)和實(shí)踐能力。開(kāi)設多元式的課堂教學(xué),尊重學(xué)生的主體地位,教師要通過(guò)引導、點(diǎn)撥、討論多種形式,使學(xué)生從內心需要出發(fā)忘我地參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。探索人性化管理新模式,形成師生相互交流、其樂(lè )融融、共享學(xué)習、共同進(jìn)步的嶄新局面。

  二、立足本職崗位,勤奮工作,樂(lè )于奉獻

  作為一名教師,在高等教育的工作和學(xué)習中,自己一直堅持與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,積極主動(dòng)順應時(shí)代要求,更新自我,完善自我,無(wú)論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛(ài)國守法,敬業(yè)愛(ài)生,教書(shū)育人,嚴謹治學(xué),為人師表。

  1、提高政治思想素質(zhì),在道德品質(zhì)上做榜樣

  教師必須具有正確的教育思想、強烈的.事業(yè)心、責任感和高尚的職業(yè)道德修養。教書(shū)育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!币髮W(xué)生遵守的,自己首先做到,要求學(xué)生不做的,自己堅決不做,要身體力行地執行學(xué)校的方針政策,以身作則,率先垂范。

  2、提高文化素養,在教學(xué)管理上做先行者

  教學(xué)工作是高校的中心工作,教書(shū)育人是每位教師的第一天職。在當今日新月異的時(shí)代背景下,教師必須具有終身學(xué)習的意識和習慣,花時(shí)間,下功夫進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷以新的知識充實(shí)自己的知識儲備,以滿(mǎn)足教育教學(xué)的需求。同時(shí),在不斷解決新問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的精神境界,適應創(chuàng )新教育的需要。在學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估的活動(dòng)中,我認真貫徹落實(shí)黨的教育方針,對成人高等教育進(jìn)行合理定位,穩固專(zhuān)科,大力發(fā)展本科,力求辦出水平、辦出特色,突出培養應用型人才的的辦學(xué)定位,突出為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要和人的全面發(fā)展需求服務(wù)。

  3、提高能力素質(zhì),在改革創(chuàng )新上做引路人

  “要給學(xué)生一碗水,教師必須先有一桶水”,這是陳舊的知識灌輸型教學(xué);“授人以魚(yú),不如授人以漁”,這才是順應新時(shí)代需要的思維啟發(fā)式教學(xué)!懊鞯轮辽,知行利物”是昆明學(xué)院的校訓,它培養的是知行合一,學(xué)以致用,懂得學(xué)會(huì )做人、做事、做學(xué)問(wèn)的創(chuàng )新型人才。這就需要我們廣大的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線(xiàn)。到學(xué)生中去,到課堂中去,及時(shí)了解和調整教育教學(xué)策略,從而使教育教學(xué)工作步入充滿(mǎn)活力的良性軌道。

  人才培養是高等學(xué)校的根本任務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員,我時(shí)時(shí)刻刻沒(méi)有忘記對著(zhù)黨旗宣誓的情景,我經(jīng)常提示自己,教書(shū)育人是為社會(huì )培養人才,是弘揚民族精神的階梯,是文化傳承和創(chuàng )新的大事,只要思想正確,沿著(zhù)黨指引的道路前進(jìn),工作就不會(huì )偏離方向。

  三、在生活中嚴于律己,樂(lè )于助人

  在生活上,我尊敬領(lǐng)導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時(shí)上下班,認真遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。

  一年來(lái),盡管自己在學(xué)習和工作方面做了許多工作,但和一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,也不免存在著(zhù)一些不足。新學(xué)期即將來(lái)臨,在今后的學(xué)習和工作中,我要更進(jìn)一步地嚴格要求自己,更加努力工作,勤學(xué)苦練,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習,克服不足,爭取早日在各個(gè)方面更上一層樓。我將終身踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,讓黨的旗幟在心中永恒飄揚!

  教師個(gè)人業(yè)績(jì)工作總結 2

  一、師德表現方面

  熱愛(ài)并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認真,教風(fēng)扎實(shí),嚴格遵守學(xué)校的規章制度,認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。

  二、教育教學(xué)方面

  1、認真寫(xiě)好教學(xué)計劃,提前備好課,寫(xiě)好教案,備課時(shí)認真鉆研教材,虛心向老教師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。掌握知識的邏輯,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合,積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  2、教學(xué)中,注重差生的輔導,課堂上更關(guān)注差生的表現,經(jīng)常利用課余時(shí)間面對面輔導,同時(shí),經(jīng)常跟差生談心,讓他們對自己更加有信心。

  3、教學(xué)中虛心向老教師請教,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的'教學(xué)方法及先進(jìn)的現代化教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,加強師生間的溝通,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。課后及時(shí)反思、總結,書(shū)寫(xiě)教學(xué)后記。

  4、 積極參加各種教研活動(dòng),取長(cháng)補短,提高自己的教育教學(xué)能力,任職期間經(jīng)常參加校級、縣級和市級的教研活動(dòng),并且取得了一定的成績(jì),我堅信,我付出才有回報,經(jīng)歷了才能成長(cháng)!在一次又一次的教研活動(dòng)中讓我很快的成長(cháng)為一名縣級骨干教師。

  5、作為一名骨干教師,認真幫帶青年教師,新教師崔老師在學(xué)校教學(xué)活動(dòng)嶄露頭角。在平時(shí)的工作中,我注重引導青年教師研讀新課標和教材,并指導青年教師寫(xiě)好教案,在教學(xué)方法、學(xué)生學(xué)習方法、板書(shū)設計、如何備課、教材的處理技巧、課堂提問(wèn)的藝術(shù)等方面進(jìn)行指導,并且細致地解答他們提出的問(wèn)題,使她快速成長(cháng)。

  三、信息化建設工作方面

  除了學(xué)科教學(xué)工作以外,在任職期間本人還擔任過(guò)辦公科室負責人,學(xué)校功能室微機室負責人等工作。無(wú)論在任何崗位上本人都能做到一絲不茍井井有條,在各項工作的上傳下達組織協(xié)調中得到同事的認可與好評。微機室管理方面,環(huán)境整潔優(yōu)美設備運、運維良好,為師生提供了大量技術(shù)支持。微機室軟件材料齊全,在各級各類(lèi)督導檢查中一直優(yōu)秀從無(wú)整改反饋意見(jiàn)。

  工作中還勇挑重擔,承擔學(xué)校信息化建設工作。是學(xué)校網(wǎng)站負責人,三通兩平臺建設中多個(gè)網(wǎng)站工作管理員,柳河教育信息網(wǎng)信息上報員,還擔任“體質(zhì)健康”“扶貧補助”等多個(gè)教育管理操作系統管理員。在此類(lèi)各項工作中,我做到了數據統計真實(shí),上報更新及時(shí)。同時(shí)整理相應檢查項目材料,在各級各類(lèi)領(lǐng)導檢查中得到上級部門(mén)的認可與好評,為學(xué)校獲得信息化先進(jìn)單位的殊榮貢獻全部力量。

  四、業(yè)績(jì)方面

  回顧多年的教學(xué)工作,也取得了一些成績(jì),連續多年在教學(xué)工作中成績(jì)顯著(zhù),參加上級單位組織的競賽活動(dòng)中屢屢獲獎,獲得“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱(chēng)號;雖然我在以前的工作中取得了比較優(yōu)異的成績(jì),但這還不夠,在以后的教育教學(xué)教研工作中,我還要不斷地總結經(jīng)驗與教訓,還要更加努力地搞好本職工作,力爭在以后的工作中,做出更多更好的成績(jì),為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

  教師個(gè)人業(yè)績(jì)工作總結 3

  本學(xué)期我任五年級班主任,和他們已經(jīng)共同學(xué)習生活了兩年,已對本班的學(xué)生情況較為熟悉。本班有學(xué)生66人,自制力較差的就有六名。本著(zhù)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂(lè )充實(shí);同時(shí)讓他們在獲取書(shū)本知識的同時(shí)還學(xué)會(huì )了做人。具體工作如下:

  一、自身做示范

  德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,教師要有這樣做人的'威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現,積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(cháng),在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑。

  二、待生要誠

  對學(xué)生真誠、坦誠和熱誠,核心一個(gè)“愛(ài)”字,愛(ài)是教育的基礎,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,也談不上師德。用博愛(ài)之心與學(xué)生真誠互待,坦誠相處,熱誠幫助,在深?lèi)?ài)著(zhù)全體學(xué)生的同時(shí),更格外關(guān)注著(zhù)個(gè)別學(xué)生,多給他們愛(ài)的陽(yáng)光雨露,滋潤他們茁壯成長(cháng)。

  三、公平待生

  對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德。對待學(xué)生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚。說(shuō)的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁。不管對那位學(xué)生都獻上熾熱的心,傾注滿(mǎn)腔的愛(ài),對差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進(jìn)。

  四、基本工作要點(diǎn)

  1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,為祖國培養創(chuàng )新性人才。

  3、向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學(xué)生。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  五、主要措施

  1、規范早讀,午休,自習課的紀律。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。

  4、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  5、狠抓課堂紀律,養成良好的學(xué)習習慣。

  6、力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現突出。

  7、走進(jìn)學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。

  教師個(gè)人業(yè)績(jì)工作總結 4

  不知不覺(jué),來(lái)到平山已經(jīng)一學(xué)期,F在,我將本學(xué)期高一音樂(lè )教學(xué)工作總結以下四個(gè)方面,以便今后更好地開(kāi)展工作,彌補不足,精益求精。

  一、音樂(lè )教學(xué)

  勉力通過(guò)高中音樂(lè )欣賞課陶冶情操、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。堅持以審美教育為核心,注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣、愛(ài)好及情感。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現、去探究,去感觸感染音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè ),并在一定基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。高中音樂(lè )欣賞課還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂(lè ),表達自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。同時(shí),關(guān)注音樂(lè )研究方式的變革,處理好培養審美能力與研究知識技能之間的關(guān)系;進(jìn)而培養學(xué)生的審美能力,提低音樂(lè )鑒賞水平,從而完善品德。

  二、課堂教學(xué)

  本學(xué)期的音樂(lè )課以音樂(lè )欣賞為主。既弘揚我國的民族音樂(lè )文明;也重點(diǎn)介紹世界音樂(lè )文明以及音樂(lè )文明與其他人文文明的同構關(guān)系,有益于開(kāi)闊學(xué)生的文明視野。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上好音樂(lè )課,經(jīng)常采用鼓勵的方式使學(xué)生表現出良好的`品質(zhì)。勉力做到用好的教室設計來(lái)吸引學(xué)生的注意力。對于破壞教室秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正;力圖給學(xué)生一個(gè)較為寬松、協(xié)調、歡快的研究音樂(lè )欣賞環(huán)境。

  在教學(xué)過(guò)程中,自我感覺(jué)存在不足之處就是側重了情感、興趣的培養,忽略了高一新學(xué)生對基本樂(lè )理知識的掌握參差不齊,只有更好地掌握了樂(lè )理知識才能更深層次地感受、理解音樂(lè )。

  三、考試方面

  為了讓學(xué)生能更自然地表現音樂(lè ),表達自己對音樂(lè )的理解,也為了讓我對每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂(lè )考試我采用了:筆試,共分兩種題型(簡(jiǎn)答和分析)。xxx主要針對課本中的一些重要知識點(diǎn),而分析題是讓學(xué)生當場(chǎng)分析一首作品。

  四、課外活動(dòng)

  為了更好地培養學(xué)生對音樂(lè )產(chǎn)生濃厚的興趣,根據在校園科技文化藝術(shù)活動(dòng)的按排,組織學(xué)生到移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳舉辦了xxx“第一屆動(dòng)感地帶校園歌詠比賽”。通過(guò)這次比賽評出了20xx年度“十佳校園歌手”。平時(shí),我經(jīng)常收集各種音樂(lè )文化資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(cháng)見(jiàn)識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注重自學(xué)。如:練鋼琴專(zhuān)業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè )、教育、文化等方面的報刊雜志;與各地中小學(xué)的音樂(lè )老師進(jìn)行交流。

  遺憾:沒(méi)能實(shí)現組建學(xué)校器樂(lè )隊的設想。研究器樂(lè )是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐。對于音樂(lè )課少、研究緊張的高中生來(lái)說(shuō),研究演奏一些樂(lè )器對他們的研究和生活是大有裨益的,讓xxx的學(xué)生有更多展現自己才華的機會(huì ),走向藝術(shù)人生。

  教師個(gè)人業(yè)績(jì)工作總結 5

  一學(xué)期即將過(guò)去,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多?傮w看,全體數學(xué)教師認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,在繼續推進(jìn)我校課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標準的新思想、新理念和數學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái),轉變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果,F就本學(xué)期開(kāi)展的工作做如下總結:

  一、加強教學(xué)常規管理,扎實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)工作。

  本學(xué)期,我組堅持以教學(xué)為中心,強化管理,進(jìn)一步規范教學(xué)行為,并力求常規與創(chuàng )新有機結合,每位教師都有嚴謹、扎實(shí)、高效的良好教風(fēng),并努力培養學(xué)生勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。努力體現以人為本的思想,教師能認真備好每一堂課,隨時(shí)保證有余課,課前作好充分準備,能認真探究教材的深度和廣度、注重教法與學(xué)法的指導,及時(shí)研究教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),精心設計課堂的教學(xué)過(guò)程,并依據自己的教學(xué)感受做好教學(xué)后記。我們組每位教師能精心合理布置作業(yè),做到批改準確,反饋糾錯及時(shí),切實(shí)抓好查漏補缺,培優(yōu)輔差等工作。教師互學(xué)互促,扎扎實(shí)實(shí)做好常規工作,做好教學(xué)的每一件事,促進(jìn)數學(xué)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  二、積極開(kāi)展教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)效益。

  發(fā)揮團體教研的優(yōu)勢,加強聽(tīng)課、評課活動(dòng)。本學(xué)期,教研組劉愛(ài)霞、華占祥兩位老師,每人做了一節有關(guān)提高課堂教學(xué)效率的教學(xué)研討課。每次研討課,老師們都能認真研究教材,寫(xiě)出設計意圖和詳細教案。我們教研組尤其重視評課及反思環(huán)節,在每位老師開(kāi)課之后,教研組都要在組內開(kāi)展認真的說(shuō)課、評課活動(dòng)。

  首先由執教者先說(shuō)課談?wù)勛约簩Ρ竟澱n的設計意圖、思路、理念,同時(shí)談在課堂教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中達到的教學(xué)效果或困惑,然后由已定的中心發(fā)言者點(diǎn)評,接著(zhù)大家圍繞執教的亮點(diǎn)、困惑或自己觀(guān)課后的感受進(jìn)行暢所欲言,最后教研組長(cháng)做主題總結發(fā)言。這樣組內教師之間相互取長(cháng)補短、相互學(xué)習,真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享。在參加寶應縣骨干教師說(shuō)課比賽中華占祥老師《圓的周長(cháng)》一課獲二等獎,劉愛(ài)霞老師在寶應縣數學(xué)教師基本功比賽中獲一等獎。

  三、積極開(kāi)展校本教研,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  數學(xué)教研組是數學(xué)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的團隊,數學(xué)校本教研是數學(xué)教師業(yè)務(wù)水平發(fā)展的`方向,對于數學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)起著(zhù)關(guān)鍵性的作用。在這一學(xué)期中,我們數學(xué)教研組結合學(xué)校校本教研計劃和學(xué)校發(fā)展規劃,開(kāi)展了新老教師"師徒結對"、集體備課、教學(xué)反思專(zhuān)題研討、"藍天杯"教學(xué)設計研討,鼓勵和促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  在這一學(xué)期中,數學(xué)組教師聽(tīng)評課非常積極,組內12位老師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,華占祥老師的兩篇論文發(fā)表,其余多名老師的教學(xué)設計參加省評選。

  四、存在的不足與改進(jìn)的方向。

  1、聽(tīng)課及評課的基本功仍有待于進(jìn)步。如:對于聽(tīng)課的方向,聽(tīng)課前的準備及聽(tīng)課時(shí)所要觀(guān)察的要領(lǐng)。(即聽(tīng)什么,看什么,想什么?)再者,我們的評課仍停留在點(diǎn)上。

  2、運用理論指導實(shí)踐不夠。因為我們的理論水平仍存在著(zhù)欠缺,所以老師的論文缺少生命活力。故今后應繼續加強理論學(xué)習,理論學(xué)習和實(shí)踐學(xué)習相結合,提升教師數學(xué)專(zhuān)業(yè)素養,使大家的教學(xué)藝術(shù)進(jìn)一步得到提高。

  3、課題探索研究工作力度不夠,在今后的教研工作中,繼續把加強課題的研究作為一個(gè)工作重點(diǎn)。

  4、進(jìn)一步抓好后進(jìn)生的輔導,減少不合格現象,提高優(yōu)秀率。

  一學(xué)期來(lái)我們數學(xué)教研組在教學(xué)教研方面取得了一定的成績(jì),也得到學(xué)校領(lǐng)導的充分肯定。但隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展,我們應積極學(xué)習、自主創(chuàng )新,今后我們在繼續做好常規工作的同時(shí),積極為學(xué)校的發(fā)展作更大的努力。

  教師個(gè)人業(yè)績(jì)工作總結 6

  從去年到現在,我到本校已有一年時(shí)間,對這里的環(huán)境,這里的教師和學(xué)生們由陌生到熟悉。剛開(kāi)始有些不太習慣,隨著(zhù)對這里感覺(jué)的逐漸改變,我又開(kāi)始了我教學(xué)上的新起點(diǎn)。

  一、教學(xué)成績(jì)。

  我校雖小,學(xué)生人數不多,但教學(xué)任務(wù)依然不輕。本學(xué)期剛開(kāi)始我擔任的仍然是小六數學(xué)和小三、小六英語(yǔ)。雖然課程對我來(lái)說(shuō)沒(méi)多大改變,但是由于學(xué)生的基礎不太好和自我努力做得不到位,數學(xué)成績(jì)一直提高不上來(lái),英語(yǔ)成績(jì)有了進(jìn)步。后來(lái)由于個(gè)別情況調整,我又改教全校英語(yǔ)課,英語(yǔ)基本上還算是我的特長(cháng),只是年級多了些,照顧的學(xué)生多了些,反倒覺(jué)得壓力稍大。但是憑借學(xué)生對英語(yǔ)的興趣較好和我努力的加深,成績(jì)基本上穩定下來(lái)。

  二、教學(xué)方法。

  隨著(zhù)教學(xué)發(fā)展的趨勢,教學(xué)方法也在不斷提高,不斷改進(jìn)。張四保二十四字教學(xué)模式成為教學(xué)發(fā)展的新方向。在以前十幾年的'教學(xué)方法上要想有所新的改變,難度較大。所以我只有不斷聽(tīng)優(yōu)秀教師講課,從那里吸取經(jīng)驗,爭取使自己的教學(xué)方法逐步改善。但是由于以前時(shí)間太長(cháng),困難度較大。并且現在電教課程廣泛運用,我的電腦水平不高,所以以后在電腦運用和教學(xué)方法方面我必須不斷提高。

  三、其他方面。

  在工作時(shí)間上,我爭取做到不曠課,不遲到,不早退,認真上好每一節課。遇事?tīng)幦》旁谡n余時(shí)間去完成。在人際關(guān)系上,與同事始終保持和睦相處,視如親人,和學(xué)生們開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天。努力成為一名合格的人民教師。

  教師個(gè)人業(yè)績(jì)工作總結 7

  作為一位游戲專(zhuān)業(yè)的教師,近期完成了一系列的教學(xué)工作,本文將對這些工作進(jìn)行總結與分享,以期對其他游戲教師提供一些有益的經(jīng)驗。

  一、教學(xué)內容的準備與更新

  在教學(xué)內容的準備方面,我認為最重要的是不斷地更新自己的知識和技能。畢竟,游戲行業(yè)是一個(gè)不斷變化的領(lǐng)域,想要有效地教授游戲相關(guān)的知識,就必須保持自己的專(zhuān)業(yè)水平和最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)。

  為此,我不僅經(jīng)常參加游戲行業(yè)的`各種培訓和研討會(huì ),還會(huì )關(guān)注和分析各個(gè)游戲平臺上的新游戲和新技術(shù)。這樣做不僅能夠豐富自己的知識,還可以讓我更好地理解學(xué)生的需求和興趣,從而更好地為他們提供教育服務(wù)。

  二、課堂教學(xué)的設計與實(shí)施

  為了使課堂教學(xué)更加有效和有趣,我傾向于采用一些新穎的教學(xué)方法,例如課堂互動(dòng)、小組討論、游戲演示等等。通過(guò)這些方法,我可以激發(fā)學(xué)生的興趣和主動(dòng)性,讓他們更加積極地參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái)。

  此外,在為學(xué)生設計課程時(shí),我也會(huì )根據不同的知識水平和興趣進(jìn)行差異化教學(xué)。這樣不僅可以使教學(xué)更具有針對性和效果性,還可以提高學(xué)生的自主學(xué)習能力,培養他們的創(chuàng )造力和探究精神。

  三、學(xué)生作品的評估與指導

  作為游戲專(zhuān)業(yè)的教師,評估和指導學(xué)生的作品是我最為關(guān)注的事情之一。為了能夠幫助學(xué)生克服技術(shù)難題、提高作品質(zhì)量,我會(huì )定期組織作品展示和評估活動(dòng),與學(xué)生一起分析作品中存在的問(wèn)題,提供專(zhuān)業(yè)的指導和建議。

  除此之外,我也會(huì )鼓勵學(xué)生在課余時(shí)間多做游戲設計和開(kāi)發(fā)方面的實(shí)踐項目,并給予必要的支持和幫助。這樣不僅可以提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新水平,還可以將學(xué)生的創(chuàng )意實(shí)現和社會(huì )需求有效地結合起來(lái)。

  綜上所述,作為一名游戲專(zhuān)業(yè)教師,我深知自身的責任和使命,不斷努力地提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。我希望可以通過(guò)這些經(jīng)驗和思考,借鑒和啟發(fā)其他游戲教師的教育實(shí)踐,為游戲教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

  教師個(gè)人業(yè)績(jì)工作總結 8

  自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。多年來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,現就我多年來(lái)的工作總結如下:

  一、思想品德方面:

  我能認真學(xué)習國家的有關(guān)教育方針,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。從嚴要求自己,不斷學(xué)習使自己在教育行業(yè)中不斷成長(cháng)。

  二、教育教學(xué)方面:

  多年來(lái)我一直擔任x年級的xx學(xué)科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)規律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。

  (1)在教學(xué)中重視差生的`輔導工作,依據學(xué)生的層次安排不同層次的作業(yè),讓差生得到重視,養成良好的學(xué)習習慣。

  對個(gè)別的差生,經(jīng)常面批作業(yè),在課堂上采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導,及時(shí)反饋。平時(shí),還注意“兩手抓”,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏(yíng)效果。

  (2)提高學(xué)生預習的有效性。教給學(xué)生預習的方法,有針對性地提出預習題,進(jìn)一步重視預習的課堂檢查,教學(xué)即可從預習入手,以學(xué)定教。

  (3)重視課堂的操作性。首先預設課堂的教學(xué)目標,根據課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當地調整預設目標和生成新的目標,主動(dòng)對目標的達成度自我評估。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。

  (4)重視課后反思。養成教學(xué)反思習慣。加強反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華。

  三、遵守紀律方面:

  嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,工作中能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系融洽,處處以人民教師的行為來(lái)規范自己的言行。

  四、工作業(yè)績(jì)方面:

  隨著(zhù)新課程改革,本人在教學(xué)之余,還積極參加各類(lèi)教育技術(shù)培訓,掌握了多媒體的一些方法。并能主動(dòng)承擔一些校本培訓業(yè)務(wù)和小本研修活動(dòng),受到了教師和領(lǐng)導的一致好評。而且自己對自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習的有效性”也有了一定的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。

  教師個(gè)人業(yè)績(jì)工作總結 9

  學(xué)校是培養人的基地,教師則是教育工作的具體實(shí)施者,是貫徹黨的教育方針的實(shí)踐操作者,因此教育的效果、教育的質(zhì)量在很大的層面,取決于教師的素質(zhì)。我們幼兒園這學(xué)期來(lái)了幾位新教師,園領(lǐng)導十分重視新教師的培養,為新教師的成才創(chuàng )造了良好的條件,組織她們學(xué)習教育理論,提高她們的教育教學(xué)理論水平,及時(shí)傳遞教育信息,讓她們掌握教育前沿動(dòng)態(tài),并讓她們參加實(shí)際教學(xué),讓老教師對她們進(jìn)行指導。

  我班這學(xué)期的配班教師就是一名新教師——葛利利,她的基礎很好,虛心肯學(xué),一點(diǎn)就通,業(yè)務(wù)和思想素質(zhì)都較優(yōu)秀。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養和指導,該教師在教學(xué)方法、備課、課堂教學(xué)等方面取得了較大成果。成績(jì)顯著(zhù),得到了老師的認可和好評。我在指導上采取了如下的做法:

  1、根據培養計劃,堅持每周聽(tīng)兩節課,并認真分析,與葛老師討論,鼓勵她寫(xiě)課后反思;利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間與她共同學(xué)習教學(xué)工作理論和經(jīng)驗,探討新的教學(xué)方法;利用本園教研活動(dòng),聽(tīng)其他教師的公開(kāi)課吸取其優(yōu)點(diǎn),彌補自己教學(xué)上的不足。

  2、指導新教師把新課程理念貫徹落實(shí)到具體的教學(xué)中,堅持以幼兒發(fā)展為本,讓幼兒成為學(xué)習的主人。一學(xué)期下來(lái)她在這方面有了很大的.進(jìn)步。從她的備課和教學(xué)中都可以看到她在思考、在實(shí)踐。如何真正的讓幼兒學(xué)會(huì )學(xué)習的方法、技能、終身受益的本領(lǐng),她在積極地探索。她的公開(kāi)課反映了她一學(xué)期以來(lái),在教育理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內容的選擇等方面的進(jìn)步。最令人欣慰的是,她在課堂上,對幼兒循循善誘,耐心幫助,幼兒在課堂上積極舉手發(fā)言,個(gè)個(gè)都愿意參與教學(xué)活動(dòng)。

  3、帶領(lǐng)她融入到集體當中,了解幼兒園的一日活動(dòng)應該如何開(kāi)展,一學(xué)期下來(lái),她已經(jīng)能夠獨當一面了。

  經(jīng)過(guò)培養和指導以及自己的努力和教師們的幫助,她的工作取得了顯著(zhù)的成績(jì),盡管還有一些不足之處,但是我相信,通過(guò)努力,她在不久之后一定可以成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。

  教師個(gè)人業(yè)績(jì)工作總結 10

  在忙碌中,轉眼一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),有些孩子哭鼻子,經(jīng)常尿褲子,現在他們的笑容洋溢在臉上,我覺(jué)得自己的付出沒(méi)有白費。孩子們回家時(shí)不再背著(zhù)大包小包,每一點(diǎn)進(jìn)步都是我們教師傾注心血的結果?粗(zhù)他們的成長(cháng),我的心里甜如蜜糖。當然,工作中也有不順利的時(shí)候,比如孩子們打架導致臉部受傷,家長(cháng)過(guò)來(lái)抱怨,孩子們自己也受傷了,這讓我感到很難過(guò)。但話(huà)又說(shuō)回來(lái),孩子們經(jīng)常在一起,難免會(huì )有打打鬧鬧的時(shí)候,就像牙齒偶爾會(huì )碰到舌頭一樣。畢竟,他們只是孩子們,你說(shuō)是吧。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),我們幫助小朋友養成了良好的日常規范和自理能力,并且在學(xué)習方面取得了很大的進(jìn)步。他們通過(guò)念兒歌早讀書(shū),認識了數字卡0—10,并且還閱讀了紅贏(yíng)新數學(xué)4本和小朋友用書(shū)6本。此外,我們還進(jìn)行了美術(shù)、音樂(lè )、體育和游戲等活動(dòng),其中還包括了1本數學(xué)書(shū)。我們的老師和小朋友都非常認真地完成了這些任務(wù),為下半年順利過(guò)渡到中班做好了基礎。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的`學(xué)習,我們的小朋友們不僅學(xué)到了很多知識,也明白了許多人生道理。

  一個(gè)優(yōu)秀的班級需要老師與家長(cháng)的緊密合作,家長(cháng)們的大力支持也是不可或缺的。因此,我們的老師通過(guò)電話(huà)、校訊通、家訪(fǎng)等多種方式與家長(cháng)保持溝通,同時(shí)也利用家長(cháng)接送幼兒的時(shí)間,與他們交流幼兒在學(xué)校的情況以及在家的表現,以便及時(shí)了解并相互理解。

  古話(huà)有云:“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,確實(shí)如此。作為一名教師,更應該如此。在中心幼兒園,有許多經(jīng)驗豐富的教師,這樣的環(huán)境激勵著(zhù)我對自己有更高的要求:要保持謙虛的態(tài)度,要付出辛勤的努力,要對待事情持之以恒的心態(tài)。我利用休息時(shí)間閱讀一些幼教雜志,如《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學(xué)前教育》等,將他人的好方法摘錄下來(lái),并認真學(xué)習新的教育綱要,以此來(lái)要求自己,盡量將理論轉化為實(shí)踐,提高活動(dòng)的質(zhì)量,爭取更多的收獲。

  教師個(gè)人業(yè)績(jì)工作總結 11

  首先從這次準備工作說(shuō)起,帶過(guò)了幾次新生,我對這一屆新生的到來(lái)也做好的很多準備,這次軍訓到來(lái)之前,我已經(jīng)做好了相關(guān)安排,在學(xué)生們軍訓時(shí)候有可能發(fā)生情況,我都做了一系列安排,說(shuō)到軍訓這次我深刻的感受到了學(xué)生們的熱情,是我沒(méi)有意料的,這次軍訓學(xué)生們的熱情很高,比起以往都是相對好一點(diǎn),大家處在這么一個(gè)激情澎湃的訓練環(huán)境下,這對我的工作是很有幫助的,軍訓到現在學(xué)生們比較配合,對這次軍訓表示很滿(mǎn)意,我在意的不僅僅是這一點(diǎn),我在

  意的還是這些軍訓中國年學(xué)生們能夠對自己負責,順利結束了軍訓,與這一點(diǎn)是離不開(kāi)的'。

  這次的軍訓我帶的班級,也不是沒(méi)有突發(fā)情況,在訓練的時(shí)候也是有部分學(xué)生堅持不下去,中暑的情況,好在在訓練之前都會(huì )考慮到這一點(diǎn),我提前的給學(xué)生們做了一個(gè)預防,這次軍訓沒(méi)有學(xué)生因為中暑了然后放棄軍訓,讓我感到很欣慰,軍訓的時(shí)候沒(méi)有堅定方向,不知道自己應該怎么走這是很可怕的,我的工作很繁多,根據學(xué)校安排,我需要時(shí)刻的注意學(xué)生,在學(xué)生訓練的時(shí)候,作為班主任我是不能離開(kāi)的,這是非常重要的一點(diǎn),因為誰(shuí)也不知道在訓練的時(shí)候會(huì )發(fā)生什么事情,我需要做到一個(gè)及時(shí)解決問(wèn)題的作用,再一個(gè)就是及時(shí)的配合教官訓練,為了能夠讓學(xué)們在訓練的時(shí)候不會(huì )因為什么事情卡殼,我一直從軍訓開(kāi)始到結尾都陪著(zhù)。

  軍訓現在也結束了,這次以學(xué)生班主任的身份我做到了很多,可是我依然覺(jué)得自己做的不足,這本是我應該做的,現在我也只是做到一點(diǎn)點(diǎn)而已,總結這幾點(diǎn)我實(shí)實(shí)在在的感受到了軍訓的魅力,對于我來(lái)講也未嘗不是一個(gè)鍛煉機會(huì ),這次時(shí)間過(guò)去的很快,時(shí)間就是這么流逝了,我非常希望自己能夠做的越來(lái)越好,不足的地方在今后的帶學(xué)生工作當中,能夠及時(shí)的糾正,這也是我需要做到的。

  教師個(gè)人業(yè)績(jì)工作總結 12

  時(shí)間飛逝,20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結體會(huì )、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結以下:

  一、思想政治表現、品德素養修養及職業(yè)道德

  能夠認真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策,作為黨員教師,系統地接受了保持黨員員先進(jìn)性教育培訓活動(dòng),政治理論進(jìn)一步加強,黨性修養有了進(jìn)一步的提高;遵紀遵法,愛(ài)崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

  二、專(zhuān)業(yè)知識、工作能力

  和剛走上工作單位時(shí)相比,自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關(guān)心班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,班級工作無(wú)小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積存工作體會(huì )。

  在教學(xué)方面,本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤奮、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認真依照學(xué)校教學(xué)常規的要求做,認真參加備課組的集體備課活動(dòng),以積極的態(tài)度上好每堂課,在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念。自己能認真實(shí)行青藍工程,認真參加學(xué)校的學(xué)習培訓和校內校外的教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。在教學(xué)之余,自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究,把平時(shí)在教學(xué)進(jìn)程中的所感所想及時(shí)總結成文字情勢,這不僅是一次體會(huì )的凝練,也是對教學(xué)的再摸索,對自己教學(xué)理論水平的一次提升。

  三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

  在一年中自己擔負一個(gè)班級的第二班主任,執教5個(gè)班級的思想品德,一星期10節課,工作認真負責,積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項會(huì )議、活動(dòng),沒(méi)有缺席和病假。

  回想這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速錘煉成長(cháng)的`平臺,學(xué)校領(lǐng)導給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的體會(huì )和幫助,這一切讓自己在各方面都獲得不同程度的進(jìn)步,當然,自己也存在著(zhù)許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我將連續以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,一如既往地認真學(xué)習工作,爭取工作水平的更大提高。

  教師個(gè)人業(yè)績(jì)工作總結 13

  從教已近5年的時(shí)間,期間,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,我得到了很多的鍛煉和提高,更重要的是成長(cháng)。下面我從幾個(gè)方面來(lái)總結一下我的工作。

  一、用嚴肅認真的態(tài)度對待每項工作

  在工作中,首先需要解決的問(wèn)題就是思想觀(guān)念問(wèn)題,具體點(diǎn)講就是對待工作的態(tài)度。首先應該明確工作責職,增強工作責任感、盡職盡責地去做好領(lǐng)導交辦的每一項工作。這種嚴肅認真的工作態(tài)度對于任何一個(gè)人來(lái)講,都是不可忽視的首要因素。從xx年起,我一直擔任班主任,在班級工作中,以高度的責任心對待每位學(xué)生,要求自己在工作中做到三勤,勤觀(guān)察,勤交流,勤引導。以班風(fēng)建設為突破口抓好學(xué)風(fēng)建設,為學(xué)生營(yíng)造一種良好的'學(xué)習氛圍。同時(shí)對弱勢群體的學(xué)生更多一份責任和關(guān)愛(ài),鼓勵他們自立,自強,自律,克服自卑和畏難情緒,圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)。同時(shí)公平,公正的對待每位學(xué)生,關(guān)心每位學(xué)生的成長(cháng)。引導他們樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)以及明辨是非的能力。

  二、具有奉獻精神

  奉獻精神的作用就是:你要從內心驅使自己,全力以赴地去工作、去勞動(dòng)、去服務(wù)、去做到無(wú)私;也就是去做到百分之百地獻出你的智力和體力。作為一名普通的教師,我以奉獻精神的作用內涵激勵自己樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān),努力培養自己為教育事業(yè)工作奉獻的精神和品質(zhì)。在工作中充分發(fā)揮自己的聰明才智,在實(shí)踐中不斷增長(cháng)自己的智慧,不斷提升自己的人格魅力和生存價(jià)值。

  三、努力提高自身的綜合素質(zhì)

  做好本職工作,不但要以大局為重,以學(xué)校的利益為重;還應把提高自身綜合素質(zhì)放在重要位置上。一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低,對做好本職工作起決定性的作用。即個(gè)人的素質(zhì)是做好事情的保證。只有自身綜合素質(zhì)提高了,才能勝任自己的本職工作,才不會(huì )影響他人的工作,不影響單位的發(fā)展,才有人格魅力。所以在工作中自己虛心向老教師學(xué)習,不斷提高自己的工作水平和業(yè)務(wù)能力,并經(jīng)常閱讀一些有關(guān)教育學(xué)和心理學(xué)方面的書(shū)籍,提高自己的綜合能力。

  教師個(gè)人業(yè)績(jì)工作總結 14

  本學(xué)期,我校分來(lái)一名特崗教師。特崗教師的到來(lái),給學(xué)校注入了活力,帶來(lái)了生機。一是激活了務(wù)實(shí)、競爭的精神,二是凝聚了學(xué)校的向心力、增強了親和力,使教師激情得到提升。我校對這名特崗教師給予了大力支持和關(guān)心,下面我做以下幾方面總結:

  一、思想上:

  這名教師,熱愛(ài)本職工作,以教為樂(lè ),以教為榮,把全部的精力、能力傾注在一切為了孩子的發(fā)展,自覺(jué)遵守職業(yè)道德、規范,樹(shù)立良好的教師形象。課堂上,循循善誘,力爭為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)融洽的學(xué)習環(huán)境;課下,主動(dòng)與同事探究教法、學(xué)法,愉快合作,學(xué)習優(yōu)秀教師的先進(jìn)方法,與同班教師默契配合,實(shí)現同頻共振。大事小事,顧全大局,團結協(xié)作,盡力完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導班子也經(jīng)常找她談話(huà),了解該教師在思想上有什么想法,冰肌是的幫助她解決困惑和卸下負擔,使其在思想上輕松,為更好的教學(xué)奠定了基礎。

  二、生活上:

  特崗教師來(lái)到我校校領(lǐng)導立刻就安排好了住房、辦公室,并準備了生活用品等,在條件上給予大力支持和幫助,使其在生活上無(wú)后顧之憂(yōu),身心愉快的在學(xué)校從教。

  三、工作上:

  這位特崗教師以校為家,常規工作有板有眼。一年中準時(shí)上下班,從未無(wú)故缺席,白天除了上課外堅持在辦公室辦公,研究教材、撰寫(xiě)教案、批改作業(yè)一絲不茍。積極參與學(xué)校的`聽(tīng)課評課活動(dòng),積淀經(jīng)驗、提升自我。學(xué)校安排這位老師承擔四年級班主任一職,并且在學(xué)生管理上讓優(yōu)秀班主任傳授經(jīng)驗,使其能夠盡快的適應教學(xué)工作環(huán)境。該師也確實(shí)勝任班級管理工作,將班級管的井井有條。校領(lǐng)導班子看到眼里,喜到心里。

  以前大家總覺(jué)得剛踏上工作崗位的新教師教學(xué)經(jīng)驗不足,然而特崗老師年輕活潑,對學(xué)生活動(dòng)的活潑開(kāi)展和對學(xué)生的伙伴關(guān)系足以說(shuō)明,青年教師對教學(xué)也有青年教師的獨到之處,學(xué)生需要年輕有活力的老師,教育需要年輕有活力的老師。感謝特崗活動(dòng)給我們帶來(lái)這樣優(yōu)秀的教師!

  教師個(gè)人業(yè)績(jì)工作總結 15

  開(kāi)學(xué)以來(lái),熱愛(ài)教育事業(yè),忠于教育事業(yè),服從領(lǐng)導安排,團結同志,做到互相幫助。本月里,我認真參加政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,學(xué)習內容有《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《新課程標準》等,通過(guò)這些內容的學(xué)習,我從思想上進(jìn)步不小,在業(yè)務(wù)素質(zhì)上提升很快。平時(shí)工作中,熱愛(ài)學(xué)生,從不體罰和變相體罰學(xué)生,生活上處處關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。

  一、認真抓好本職工作,不斷提升工作能力。

  本年度里,我擔任三年級班主任工作。在這項工作中,我任勞任怨,不講價(jià)錢(qián),和各位任課老師一起共同管理好學(xué)生的行為養成、開(kāi)展好各項德育活動(dòng)等。

  教學(xué)工作上,從不馬虎。一個(gè)月來(lái),認認真真備課、批改作業(yè),耐心輔導學(xué)生,上好每一節課。積極參加教學(xué)研究活動(dòng),主動(dòng)聽(tīng)課、評課。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習和聽(tīng)媒體資源優(yōu)質(zhì)課,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文、案例。

  二、珍惜每一刻時(shí)間,堅持出滿(mǎn)勤。

  這個(gè)月里,從不因為個(gè)人私事耽誤工作時(shí)間,沒(méi)有遲到、早退、曠工現象發(fā)生,也沒(méi)有病、事假現象發(fā)生,并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己份內的工作,積極參加每周星期四開(kāi)展的教研活動(dòng),按時(shí)參加每周的例會(huì ),準時(shí)參加每周星期一的升旗活動(dòng)?傊,在出勤這方面,我嚴格遵守了學(xué)校的各項規章制度。

  三、正視不足,以利改進(jìn)。

  常言道“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,例如:有的教學(xué)方法沒(méi)完全改進(jìn),沒(méi)有與有經(jīng)驗的'老師進(jìn)行探討;由于性格決定,我不善言談;對有的留守學(xué)生還不夠了解等。因此,今后多與老師、學(xué)生溝通;注重組織教學(xué),嚴格要求學(xué)生;注重基礎知識的落實(shí);運用多種技巧教學(xué),培養學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣等。

  總之,對這一個(gè)月的教育教學(xué),我兢兢業(yè)業(yè)地工作,愛(ài)崗敬業(yè),在工作中取得了一定的成績(jì),在今后的工作中,不斷總結經(jīng)驗,虛心向他人學(xué)習,努力提高自己的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應新形勢下的教育教學(xué)工作。

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