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電大現代教育思想教學(xué)工作總結（精選13篇）
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，回顧這段時(shí)間的教學(xué)，一定收獲了許多吧，寫(xiě)一份教學(xué)總結，好好地把它記錄下來(lái)吧。相信很多朋友都不知道教學(xué)總結的開(kāi)頭該怎么寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的電大現代教育思想教學(xué)工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
電大現代教育思想教學(xué)工作總結 1
忙忙碌碌中一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，回顧一學(xué)期的工作，想說(shuō)的真是太多太多。教師這一職業(yè)是非常辛苦的，而作為電大的教師，要付出比其它學(xué)校教師更多的汗水。電大事務(wù)多，職工少，可以說(shuō)，每位職工工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展�，F就自己本學(xué)期的工作作一小結：
一、教學(xué)方面
為了上好一節課，課前我都做了認真細致的備課工作，備課時(shí)認真鉆研教材，教參，學(xué)習好大綱，虛心向其它老師學(xué)習，請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)，難點(diǎn)。另外，我還上網(wǎng)查找資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容，我積極查找資料，制作課件。
上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。上機期間，注意對學(xué)生進(jìn)行耐心細致的輔導，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
根據教學(xué)大綱的要求，我把每天的'作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選，適當地留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的，發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的作業(yè)。
二、電教工作
作為電教員，對開(kāi)放教育學(xué)員進(jìn)行現代學(xué)習技術(shù)培訓和指導依然是工作之重點(diǎn)，開(kāi)放教育的特點(diǎn)決定學(xué)員要掌握現代學(xué)習技術(shù)，兩天的培訓要教會(huì )學(xué)員如使用電腦，如何注冊電大在線(xiàn)，如何申請電子郵箱和收發(fā)電子郵件。另外，作為電教員，對學(xué)員平進(jìn)上機的指導，學(xué)員的計算機水平各異，總會(huì )出現一些問(wèn)題，只要學(xué)員有問(wèn)題，我都會(huì )及時(shí)幫他們解決，以保證他們能充分利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習。為了照顧農村學(xué)員，在上課期間中午機房對學(xué)員開(kāi)放作為電教員，我還負責機房的管理工作，包括機房的衛生，設備的維護，計算機故障的維修，為了滿(mǎn)足計算機職稱(chēng)培訓的需求，我還對三號機房所有計算機進(jìn)行一次徹底的維護，從而確保了培訓正常進(jìn)行。
三、輔導員工作
按學(xué)校分工，我擔任了會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)幾個(gè)年級的輔導員，會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員不多，雖然人少，所做的工作卻是一個(gè)都不能少。
首先，開(kāi)學(xué)時(shí)做好新學(xué)員的證件發(fā)放，學(xué)習技術(shù)培訓的動(dòng)員，電大學(xué)習形式的介紹以及教材的發(fā)放工作，通知新學(xué)員按時(shí)參加學(xué)校組織的入學(xué)學(xué)習技術(shù)培訓，并做好了入學(xué)指南考試成績(jì)的上報。對于老生，完成老生的繳費注冊，課程報考，完成學(xué)期初的各項準備工作。
其次，做好面授學(xué)生出勤的考核工作，做好教師與學(xué)員之間的聯(lián)系，通知學(xué)員按時(shí)參加相應課程的面授輔導，減少自學(xué)的盲目性，面授課到課率低的問(wèn)題一直不能得到解決，原因幾點(diǎn)：
1、學(xué)員認識不到位，沒(méi)能意識到面授課重要性；
2、不能很好處理工作與學(xué)習上的時(shí)間沖突；
3、抽不開(kāi)身到校學(xué)習；
4、部分學(xué)員缺乏學(xué)習主動(dòng)性。
盡管如此，仍能有部分學(xué)員能夠克服困難，堅持到校學(xué)習。對此，我做了大量的動(dòng)員工作，告訴他們面授課對自學(xué)的幫助，形考成績(jì)的重要性，到課面授與形考之間的關(guān)系，促使他們能有個(gè)正確的認識，積極參加學(xué)校組織的面授課。
第三，做好教學(xué)資源信息提供工作，對于本學(xué)期所開(kāi)課程，鼓勵學(xué)員到多媒體閱覽室借閱教學(xué)光盤(pán)，同時(shí)經(jīng)常從網(wǎng)上搜索各種與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種學(xué)習資源，及時(shí)通知學(xué)員，讓學(xué)員在家，辦公室或學(xué)校能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習。
第四，做好作業(yè)的收繳工作及形成性成績(jì)的評定，通知學(xué)員將各科作業(yè)做好，及進(jìn)上交，并請任課教師認真批發(fā)，根據作業(yè)發(fā)放考試條等，并認真做好考試宣傳工作。
四、個(gè)人學(xué)習
本學(xué)期我繼續努力，積極學(xué)習各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，在今后的工作中我會(huì )繼續努力，加強這方面的能力，以便今后的工作更能得心應手。
電大現代教育思想教學(xué)工作總結 2
在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和大力支持下及本部門(mén)全部教師的共同努力下，我們電大函授部圓滿(mǎn)地完成了本年度的工作，現總結如下：
一、招生工作
20xx年全年招生 487人，其中電大開(kāi)放 436 人；奧鵬遠程教育10人；中專(zhuān)41 人。20xx秋季我校電大開(kāi)放招生271人，創(chuàng )一季招生歷史最高記錄，位居黑河地區之首。每學(xué)期都能及時(shí)、準確的按省電大招生辦的要求上報招生計劃及更新招生報名系統的基礎數據。20xx年秋季，為了擴大招生范圍及滿(mǎn)足自來(lái)水公司更多學(xué)員專(zhuān)升本的需求，我校積極向省電大申請開(kāi)設水利水電專(zhuān)業(yè)，經(jīng)省電大領(lǐng)導研究決定，特批我校開(kāi)設此專(zhuān)業(yè)，打破了多年來(lái)只有水利學(xué)校能招此專(zhuān)業(yè)的歷史。由于我校招生工作較為突出， 20xx年我校被評為優(yōu)秀招生先進(jìn)集體。在招生報名期間，特別的寒、暑假時(shí)，只要有學(xué)員報名，劉銘都毫無(wú)怨言的到學(xué)校給學(xué)員進(jìn)行圖像信息采集。
二、學(xué)籍管理工作
�。ㄒ唬┳ゼ毠澒芾�。學(xué)籍管理貴在抓好一個(gè)“細”字，因此學(xué)籍管理員任靖堯認真做好學(xué)籍管理的每項細節工作，在學(xué)員信息更正、學(xué)籍異動(dòng)管理、畢業(yè)審核管理、學(xué)位審核管理、畢業(yè)照片鏈接等環(huán)節實(shí)行四級審核簽字手續，即班主任、學(xué)籍管理員、主任、主管校長(cháng)分別在基礎材料簽字，最后紙質(zhì)材料存檔。由于每個(gè)環(huán)節做得細致到位，兩年來(lái)做到學(xué)籍管理零失誤，此項工作也受到省電大學(xué)籍科的高度評價(jià)。
�。ǘ┙�(gè)性化的學(xué)籍檔案。
自20xx春我校實(shí)行個(gè)體化學(xué)籍檔案管理模式，即每名學(xué)生建立兩套檔案，一套是電子檔案，也就是將學(xué)員的電子版照片、身份證掃描件、新生入學(xué)登記表，以每名學(xué)員的名子命名建立文件夾，刻成光盤(pán)建成電子檔案保存，另一套是以紙質(zhì)的形式以班級單位放在檔案盒里統一管理，這樣使我校的學(xué)籍管理更規范、更科學(xué)，此種學(xué)籍管理模式受到了省電大的高度認可，也是我校教學(xué)查檢工作中的一個(gè)亮點(diǎn)。
三、考試管理組織嚴密
我校由于生源多，學(xué)員報考工作量大，而且在報考期間全國各個(gè)教學(xué)點(diǎn)都搶占網(wǎng)絡(luò )資源，致使整個(gè)考試系統運行速度很慢，有時(shí)白天根本進(jìn)行不了報考工作，為了能避開(kāi)報考的高峰期，我們的班主任老師都半夜起來(lái)報考，特別是技術(shù)老師張春學(xué)在報考期間日夜加班工作，核對報考數據。在訂試卷環(huán)節，由于報考期間全國各地都在搶占系統平臺資源，有時(shí)系統會(huì )出現自動(dòng)統計的數據失真現象，為了避免少訂或漏訂情況，每學(xué)期訂卷時(shí)，我們所有班主任都聚在一起，將各班報考科次手工進(jìn)行匯總，然后再和系統自動(dòng)生成的數據進(jìn)行對照，雖然這樣做增加了很多工作量，但能確保每次訂的試卷數準確無(wú)誤。在每學(xué)期考試前期，我們都認真研究考試方案，落實(shí)每個(gè)細節，使得每次考試都能順利進(jìn)行。在考試期間得到我校監考老師的大力支持和配合，由于我�？忌�，考次多，每天都有留考現象，最晚一科要考到8點(diǎn)左右，但我們的監考老師都毫無(wú)怨言。
四、教學(xué)管理初有成效
我校作為國家級示范教學(xué)點(diǎn)，中央電大及省電大對我校的教學(xué)管理工作提出了更高的要求，我校也是教學(xué)檢查的必經(jīng)之地，為了能保住示范性教學(xué)點(diǎn)這塊牌子，本年度我們狠抓教學(xué)管理工作，作為負責教學(xué)管理工作的陳春杰老師也在教學(xué)方面動(dòng)了很多腦筋，想出了很多好的辦法，帶領(lǐng)電大全體老師有條不紊的進(jìn)行各種教學(xué)工作。
1、教學(xué)管理日逐規范
實(shí)施教學(xué)流程管理，使教學(xué)管理更具規范化、科學(xué)化。首先明確班主任、輔導教師、教務(wù)管理人員、技術(shù)老師各自的職責。分工明確、各負其責，使我校開(kāi)放教育的各項工作有條不紊的進(jìn)行，并收到較好的效果。其次，根據省電大每學(xué)期一次的教學(xué)檢查內容及要求制定相應專(zhuān)業(yè)集中面授、形考作業(yè)、網(wǎng)上學(xué)習等詳細方案并得以實(shí)施。在學(xué)員的日常教學(xué)輔導中我們能做到學(xué)員隨到隨時(shí)，我們編制了教學(xué)輔導輪流表，每天都有兩名老師負責指導工作，大大提高了學(xué)員考試的過(guò)關(guān)率，受到學(xué)員的好評。
2、是加強課程實(shí)踐環(huán)節和畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節的監管力度。 從20xx年開(kāi)始，中央電大及省電大對課程實(shí)踐環(huán)節和畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節做了重大改革，課程實(shí)踐成績(jì)及畢業(yè)實(shí)踐成績(jì)（論文）由原來(lái)教學(xué)點(diǎn)考核評定變?yōu)橛墒‰姶蠼y一考核、評定。而且要求每個(gè)教學(xué)點(diǎn)必須設置答辯現場(chǎng)，通過(guò)雙向視頻現場(chǎng)答辯，我校積極配合省電大教師搞好畢業(yè)論文答辯工作。對學(xué)員上交的進(jìn)行三級審核制度，論文先由班主任老師把好第一關(guān)，對論文的格式、字數等要求進(jìn)行初審，然后由負責實(shí)踐環(huán)節的于化僑老師進(jìn)行復審，最后再由省電大的論文指導老師進(jìn)行終審，這樣才能確保每名學(xué)員都能順利通過(guò)畢業(yè)答辯，兩年來(lái)我校畢業(yè)生論文答辯通過(guò)率達100%。
對于在網(wǎng)上安排的考核課程和作業(yè)，班主任老師能及時(shí)通知每名學(xué)員，并對學(xué)員在網(wǎng)上作業(yè)中存在的問(wèn)題通過(guò)電話(huà)、QQ群、飛信等形式及時(shí)進(jìn)行解答，通過(guò)實(shí)踐環(huán)節的落實(shí)，使學(xué)員都能順利完成中央電大及省電大下發(fā)的課改課。
五、奧鵬工作
本年度為10名新生建籍，新老生選課58科次，為20xx年學(xué)生申報畢業(yè)，完成了學(xué)生網(wǎng)上繳費工作，指導學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習及畢業(yè)生論文選題工作，由于奧鵬遠程教育我們對應的聯(lián)辦校多、專(zhuān)業(yè)雜，而每個(gè)學(xué)校的要求都不同，這樣給任靖堯的工作帶來(lái)了很大的難度，同時(shí)他又承擔本校的計算機專(zhuān)業(yè)課，奧鵬工作經(jīng)常和學(xué)籍、教學(xué)任務(wù)沖突，所以?shī)W鵬工作占用了他很多的業(yè)務(wù)時(shí)間。
六、中專(zhuān)工作
20xx年我校中專(zhuān)累計招生39人，其中三年制普通中專(zhuān)25人，一年半普通中專(zhuān)10人，成人中專(zhuān)4人。本年度組織11級、12級學(xué)生考試兩次，累次考試科目24科，向省電大上報退學(xué)、退助2人，上報了36人的助學(xué)金報表及18人的免學(xué)費報表。中專(zhuān)工作雖然人數不多，但建籍程序比較繁瑣，特別是省電大對三年制享受助學(xué)金這部分學(xué)生日常教學(xué)要求比較多，在迎接省中專(zhuān)校助學(xué)金檢查的過(guò)程中岳玉霞付出了很多辛苦，加班加點(diǎn)準備迎檢材料。
七、認真做好省電大教學(xué)檢查組的迎檢工作
在省電大變?yōu)閲议_(kāi)放大學(xué)以后，20xx年計劃在全省104個(gè)地、縣級電大中分批次進(jìn)行翻牌，同時(shí)關(guān)于國家開(kāi)放大學(xué)體系建設進(jìn)行實(shí)地調研，省電大成立三個(gè)小組于9月16日到18進(jìn)行實(shí)地檢查調研，本次實(shí)地調研的全省縣級電大共8家，我校作為國家示范教學(xué)點(diǎn)被列為重點(diǎn)檢查調研對象。為保證工作到位，在顧校的帶領(lǐng)下我們反復研究、領(lǐng)悟文件通知要求。我們電大函授部的同志加班加點(diǎn)，連續三周沒(méi)休息整理各種材料，為了提升這次調研報告的水準，省電大和中央電大的`調研報告都是由徐中良主任根據電大各位老師提供的材料整理撰寫(xiě)的，付出了很多辛苦。調研組領(lǐng)導對我校目前的工作給予高度評價(jià)，并對我校以后的發(fā)展提出建設性建議。
八、存在的問(wèn)題
1、由于函授部職能多，人手少，有些人員分工不能細化，在和省電大相關(guān)部門(mén)對接時(shí)，會(huì )給省電大相關(guān)部門(mén)的工作帶來(lái)一定的不便。
2、由于形勢所迫，現在電大的工作日趨規范、嚴格，較以前對學(xué)員的要求會(huì )增多，有些學(xué)員可能一時(shí)不太適應。會(huì )使部分教職工和學(xué)員對我們工作的不理解。
九、下一步工作思路
1、20xx年爭取申報統考考點(diǎn)
2、加大奧鵬的宣傳和招生力度
總之，一年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，在主管領(lǐng)導的正確帶下，在相關(guān)部門(mén)的積極配合下，電大函授部順利的完成的本年度的各項工作。
電大現代教育思想教學(xué)工作總結 3
xx電大招生工作在省市電大的指導下，經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力，現已完成，總體情況如下：
xx年春季總計招收開(kāi)放本科新生14名，開(kāi)放專(zhuān)科36名，其中10人為08秋擴招重新建籍，40人為新招收學(xué)員。
一、學(xué)校領(lǐng)導重視，全體教師努力。
早在寒假放假前，學(xué)校就專(zhuān)門(mén)召開(kāi)全體教職工的招生工作會(huì )議，學(xué)校領(lǐng)導親自參加布置招生任務(wù)，從專(zhuān)業(yè)的設置到招生指標的制定，招生工作的宣傳，以及招生辦法的落實(shí)等進(jìn)行了研究，把招生工作放在了首位，并且分析了09春招生工作的形勢和存在的問(wèn)題，鼓勵大家一定要做好招生工作，每個(gè)教職工都分配了招生指標4名，對超額完成任務(wù)的人員進(jìn)行獎勵，這樣大大調動(dòng)了教職工的積極性，在學(xué)校形成了全員關(guān)心招生工作的新局面。
二、加大宣傳力度，擴大招生影響范圍
我們在綏濱電視臺等媒體進(jìn)行宣傳，在學(xué)校懸掛了招生的宣傳條幅，并利用電大在校生人數教多，影響面大的優(yōu)勢，進(jìn)行現身說(shuō)法，以擴大招生的宣傳和影響范圍。
三、招生工作存在的`問(wèn)題
1、生源逐年減少�，F在的就業(yè)趨勢是許多剛參加工作的人員已經(jīng)是大學(xué)本科畢業(yè)生，不需要再進(jìn)行學(xué)歷教育；
2、其它招生學(xué)校激烈競爭。例如佳木斯大學(xué)的招生代理人在我縣宣傳時(shí)，給學(xué)生的政策非常寬松，入學(xué)可以不交學(xué)費，畢業(yè)時(shí)在繳納費用，并且考試條件也相當寬松，迎合了許多學(xué)員因工作家庭原因不能參加學(xué)習但還想取得學(xué)歷的要求；
3、招生結束時(shí)間太早，中小學(xué)校還沒(méi)有正式開(kāi)學(xué)，招生人員無(wú)法深入到基層進(jìn)行招生，造成部分教育部門(mén)的學(xué)生流失。
4、在招生工作中，我們還有許多工作做得不到位，需要我們進(jìn)一步加強。
四、努力方向
今后我們要繼續加大招生宣傳力度，更好的完善招生各環(huán)節，我們相信，在省、市電大的指導下，秋季的招生工作中會(huì )有好的成績(jì)。
在今后的招生工作中我們將盡一切力量、想方設法進(jìn)行宣傳，使我校的招生工作更上一層樓。
電大現代教育思想教學(xué)工作總結 4
20xx年xx電大在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下，在省電大和市教育局的大力指導支持下，經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，較好地完成了年初制定的各項工作計劃，可以說(shuō)年是xx電大分校穩步發(fā)展，各項工作取得可喜成績(jì)的一年。
一、招生工作
20xx年是xx電大分校招生工作取得突破性進(jìn)展的一年，全年招生人（其中春季招生人、秋季招生人），年秋季招生工作獲全省電大系統市級分校招生工作評比三等獎，提前一年實(shí)現了xx電大分校在校生人數達人，直屬達人的工作目標。
二、教育教學(xué)工作
20xx年是迎接中央電大人才培養模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)總結性評估的關(guān)鍵一年，全校教職工緊緊圍繞試點(diǎn)和評估這個(gè)核心目標做了大量切實(shí)可行的工作，取得了不少成績(jì)，具體表現在：
1、教職工的教育觀(guān)念和教育思想進(jìn)一步轉變
試點(diǎn)工作剛開(kāi)始，全校教職工對中期評估的不了解或了解的不多。經(jīng)過(guò)認真的學(xué)習，反復宣傳和扎實(shí)工作，教職工的思想觀(guān)念有了顯著(zhù)變化，能夠認真學(xué)習和適應現代遠程教育思想和現代遠程教育理論和技能，積極探索現代遠程開(kāi)放教育的教學(xué)模式和教學(xué)管理模式及運行機制。參加試點(diǎn)的積極性、自覺(jué)性越來(lái)越高，為順利通過(guò)總結性評估打下了良好的思想基礎。
2、教學(xué)和教學(xué)管理模式初步確立
結合x(chóng)x經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展狀況，分析xx開(kāi)放教育學(xué)習對象的不同情況，在以人為本、終身教育的理論指導下，在構建學(xué)習型社會(huì )的進(jìn)程中，xx電大緊扣開(kāi)放教育的條件下體現開(kāi)放教育理念，緊扣應用型人才培養這個(gè)目標，注重學(xué)習創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力的培養，緊扣在信息技術(shù)特別是網(wǎng)絡(luò )條件下強調學(xué)習者相互間的交流與溝通，經(jīng)過(guò)理論探索和實(shí)踐初步形成了“兩主、兩服、四導、六結合”的教學(xué)模式（簡(jiǎn)稱(chēng)模式）。兩主：學(xué)生以個(gè)性化自主學(xué)習為主；教師以多樣化導學(xué)為主。兩服：豐富的.多媒體教學(xué)資源服務(wù)；現代化的學(xué)習技術(shù)和環(huán)境服務(wù)。四導：入學(xué)引導、學(xué)法指導、學(xué)中輔導、學(xué)程復導。六結合：個(gè)性化自主學(xué)習和多樣化的導學(xué)輔導面授相結合；閱讀消化教材與應用網(wǎng)絡(luò )等媒體資源相結合；實(shí)時(shí)和非實(shí)時(shí)與集中和非集中的雙向交互式學(xué)習相結合；獨立學(xué)習與小組協(xié)作式學(xué)習相結合；傳授專(zhuān)業(yè)知識與強化專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節相結合；誠信學(xué)習教育與過(guò)程監控督查相結合。以及與之相適應的人性化、技術(shù)化、制度化的教學(xué)管理模式和運行機制。
3、教學(xué)質(zhì)量監控和保證體系逐步完善健全教學(xué)管理制度
20xx年學(xué)校結合總結性評估工作的具體要求和試點(diǎn)工作中遇到的新情況、新問(wèn)題，對教學(xué)計劃、大綱的制訂與實(shí)施，教學(xué)形式和方法，各項教學(xué)環(huán)節的組織，教研活動(dòng)的開(kāi)展，教師隊伍建設等教學(xué)、教務(wù)工作進(jìn)行了調整和修改了多項規章制度，實(shí)現了教學(xué)管理的規范化、科學(xué)化、制度化。
�。�1）強化教學(xué)過(guò)程的管理學(xué)校重點(diǎn)抓了自學(xué)環(huán)節的管理、輔導環(huán)節的管理、作業(yè)環(huán)節的管理、實(shí)踐環(huán)節的管理。
�。�2）加強教學(xué)檢查和督查
學(xué)校每學(xué)期都由教學(xué)處會(huì )同相關(guān)處室抽調業(yè)務(wù)骨干，采取問(wèn)卷、座談、聽(tīng)課、查閱文檔等形式檢查全市電大的教學(xué)工作，分析情況、查找原因、提出解決問(wèn)題的措施，同時(shí)學(xué)校還制定了教學(xué)檢查規章制度，規范教學(xué)檢查工作。
�。�3）狠抓考風(fēng)考紀
考試工作的組織與管理是電大教育教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分，也是社會(huì )十分關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題，也是電大的一個(gè)窗口，隨著(zhù)社會(huì )大環(huán)境對考試工作的不良影響，考試工作的管理難度越來(lái)越大，年xx電大分校共組織全市次萬(wàn)多考次的期末正、補考和入學(xué)測試的考試工作，任務(wù)十分艱巨，從考試文件的下發(fā)、考試單征訂、信息核對、數據上報到考試組織實(shí)施等學(xué)校尤其教務(wù)部門(mén)做了大量的工作，在全體教職工的共同努力下，幾次大考的實(shí)考率、及格率和違紀率在全省電大系統均屬正常，考試工作進(jìn)展順利得到上級電大及教育主管部門(mén)及社會(huì )的認可。 三、四個(gè)隊伍建設得到加強、素質(zhì)顯著(zhù)提高在市委的關(guān)心領(lǐng)導下配齊了校領(lǐng)導班子，根據教育教學(xué)形勢的發(fā)展，學(xué)校采取不同的方式，按照公開(kāi)、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則充實(shí)了教師隊伍，年公招和補員專(zhuān)職教師人。目前四個(gè)隊伍的年齡結構、知識結構更加趨于合理，整體功能得到充分發(fā)揮，同時(shí)學(xué)校高度重視教職工素質(zhì)的提高，采取送出去、請進(jìn)來(lái)的方式加強對教職工的各種業(yè)務(wù)技能培訓和學(xué)習。目前三位在讀研究生學(xué)業(yè)進(jìn)展順利，初步統計全年教職工參加各項培訓達人次以上，取得了預期效果。年學(xué)校一位同志獲全省先進(jìn)教師稱(chēng)號，一位同志被評為全市“三育人”先進(jìn)個(gè)人，三位同志被全省電大系統評為優(yōu)秀工作者，兩位同志在省校組織的創(chuàng )新教學(xué)中獲優(yōu)秀獎，一位同志的論文被全市理論宣傳刊物選用。多篇文章在全國、省市統一刊物上發(fā)表。學(xué)校教職工積極參加全市組織的各項活動(dòng)，并獲得很好成績(jì)。
四、以網(wǎng)絡(luò )為核心的基礎設施建設得到加強，基本滿(mǎn)足了教學(xué)需要
為了適應試點(diǎn)和總結性評估的需要，學(xué)校大力壓縮非教學(xué)支出，多方籌措資金加強基礎設施和教學(xué)現代化建設。年學(xué)校新建了一個(gè)語(yǔ)音室、一個(gè)網(wǎng)絡(luò )投影教室，增添了一批學(xué)生和辦公用電腦，安裝了衛星接收系統，增加了電大在線(xiàn)及點(diǎn)播服務(wù)器硬盤(pán)，實(shí)現了教學(xué)資源的全部下載，安裝了接收卡，完善了技術(shù)中心、語(yǔ)音室等規章制度和工作人員職責，由于設備的更新完善、制度的健全，為更好地支持服務(wù)提供了條件，促進(jìn)了現代信息技術(shù)的建設和運用。年xx電大分校在全省電大系統網(wǎng)絡(luò )建設和應用檢查評比中獲優(yōu)秀獎。同時(shí)學(xué)校投入了一批資金，整修了學(xué)校環(huán)境，對所有教室進(jìn)行裝修，置換了一批學(xué)生用桌椅和辦公檔案柜，目前學(xué)校的教學(xué)設施基本滿(mǎn)足了教學(xué)需要，實(shí)現了環(huán)境優(yōu)美、條件舒適、技術(shù)現代化、信息化。
五、非學(xué)歷教育被擺上重要議事日程
根據電大辦學(xué)的定位，電大要實(shí)現可持續發(fā)展，必須走學(xué)歷教育、非學(xué)歷教育和參與公共服務(wù)體系建設三輪齊趨的路子。年學(xué)校高度重視非學(xué)歷教育、積極拓寬辦學(xué)渠道，在全體教職工共同努力下，加大宣傳力度，積極與保險公司等相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，全年組織計算機等級考試人次、保險代理人考試人次，超額完成了年初學(xué)校下達的培訓任務(wù)。同時(shí)學(xué)校開(kāi)展了奧鵬遠程教育，現正在招生。
六、各項迎檢工作取得預期效果
年學(xué)校在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下，在市教育局領(lǐng)導的關(guān)心、支持、參與下成功完成了省五（廳）委貫徹教秘高［］號文件精神檢查任務(wù)，學(xué)校領(lǐng)導對檢查工作高度重視從工作安排落實(shí)到檢查線(xiàn)路、日程、人員安排都做了周密部署，確保了檢查工作的順利開(kāi)展。通過(guò)檢查解決了財政調控辦學(xué)經(jīng)費問(wèn)題，理順了部分縣級電大辦學(xué)體制，對進(jìn)一步做好電大教育事業(yè)、維護電大系統辦學(xué)優(yōu)勢起到了積極作用。教學(xué)、課研、網(wǎng)站建設及應用等各項檢查均取得良好成績(jì)，得到省校及上級有關(guān)部門(mén)的充分肯定。
七、其它各項工作順利開(kāi)展 領(lǐng)導班子自身建設得到加強
年電大結合學(xué)校人事變動(dòng)的實(shí)際情況在市教育局黨委的領(lǐng)導下，進(jìn)行了黨總支改選，制定了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設實(shí)施意見(jiàn)，簽定了黨風(fēng)廉政建設責任狀、明確了每位班子成員在履行黨風(fēng)廉政建設工作中的職責、任務(wù)。結合開(kāi)展的“三型”機關(guān)創(chuàng )建活動(dòng)，全體教職工的學(xué)習意識、服務(wù)意識、創(chuàng )新意識更強了，對維護學(xué)校形象，擴大學(xué)校知名度起到了積極作用。
1、履行選派工作成績(jì)顯著(zhù)
根據省、市委組織部的統一安排，xx電大選派一名同志到霍山縣下符橋鎮洪山村任第一書(shū)記。一年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導高度重視選派工作，多次到實(shí)地調研，幫助下派村理清工作思路，解決實(shí)際問(wèn)題，全年累計投入扶貧資金多元，幫助下派村小學(xué)解決課桌椅多套，慰問(wèn)貧困戶(hù)上戶(hù)，投入慰問(wèn)金余xx元，千方百計幫助下派干部解決生活、工作上的實(shí)際問(wèn)題，使他能安心、放心、全身心地投入到工作中去，得到了當地黨委、政府的認可。
2、社會(huì )工作全面展開(kāi)
學(xué)校在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，圓滿(mǎn)完成了黨委、政府及教育主管部門(mén)交給的各項任務(wù)，創(chuàng )建工作開(kāi)展的有聲有色，工會(huì )工作豐富多彩，各項后勤保障工作有力可靠、運轉有序。老干部、計生等工作取得較好成績(jì)，原人民路教學(xué)樓資產(chǎn)置換工作進(jìn)展順利。 總之，xx電大年做了不少工作取得不少成績(jì)，但與市委、市政府的要求尚有差距，新一屆校領(lǐng)導班子有決心、有信心、有能力在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下，在市教育局、省電大的指導下帶領(lǐng)全校教職工團結一心、扎實(shí)工作，努力把xx電大教育事業(yè)辦強、辦好，辦成人民滿(mǎn)意的xx現代遠程開(kāi)放大學(xué)。
3、20xx年工作要點(diǎn)
在市教育局黨委的領(lǐng)導下，做好黨總支增選工作，切實(shí)加強校領(lǐng)導班子自身建設，把校領(lǐng)導班子建設成務(wù)實(shí)、高效、廉潔的班子，實(shí)現決策的科學(xué)化、民主化、法制化。 加強對縣級電大的指導力度，進(jìn)一步理順縣級電大辦學(xué)體制，維護電大系統辦學(xué)的優(yōu)勢。 認真做好總結性評估的檢查驗收和迎檢工作，在市教育局的領(lǐng)導下，積極做好縣級電大的評估檢查驗收工作，做好分校的迎評準備工作，確�？偨Y性評估工作在全省市級電大系統中保中爭優(yōu)。 積極拓寬辦學(xué)思路，充分發(fā)揮電大的資源優(yōu)勢，真正把電大教育辦成多層次、多規模、多形式，學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并重，真正為地方培養大批“留得住、用得上、信得過(guò)、干得好”的應用型人才的開(kāi)放大學(xué)。 進(jìn)一步加強學(xué)校內部管理制度改革，按照公正、公平、公開(kāi)的原則，完善各項規章制度。 進(jìn)一步抓好教育教學(xué)工作，確保教學(xué)質(zhì)量。 進(jìn)一步加大招生宣傳力度，力爭年招生工作在年基礎上穩中有升。 繼續做好資產(chǎn)置換的后續工作。 完成市委、市政府、市教育局黨委及上級電大交給的其它各項任務(wù)。
電大現代教育思想教學(xué)工作總結 5
在分校的正確領(lǐng)導下，在省校教務(wù)處的指導下，在各成人教育教學(xué)點(diǎn)、開(kāi)放教育學(xué)習點(diǎn)和分校各部門(mén)的積極配合下，全體教務(wù)部的同志共同努力，園滿(mǎn)完成了本學(xué)期工作任務(wù)，取得了一定的成績(jì)，現總結如下：
一、招生工作
�。ㄒ唬┱猩厩闆r：本學(xué)期我校開(kāi)放教育和成人教育共注冊了2088人，比去年增加191人，增幅為10.07%。其中開(kāi)放教育本、專(zhuān)科注冊1326人，注冊人數比去年增加42人，增幅為3.27%；成人教育注冊762人，比去年增加59人，增幅為8.39%。其中，開(kāi)放教育本部招生注冊本科152 人，專(zhuān)科401人，共計553人，與去年春季（805人 ）招生人數相比減少252人。開(kāi)放教育學(xué)習點(diǎn)招生注冊人數773人，其中本科59人，專(zhuān)科714人。與去年同期相比，學(xué)習點(diǎn)招生人數增加了394人。分�，F在開(kāi)放教育本科在籍生4391人，專(zhuān)科在讀生8659人，成人專(zhuān)科在籍學(xué)生1622人，現分校在讀學(xué)生共有14672人，辦學(xué)規模一年一個(gè)臺階。
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1、通過(guò)全方位的考察與調研確定科學(xué)合理的招生工作整體思路。XX春招生工作總思路：招生工作在省校黨委、行政總部署和總指揮下，分校招生工作以?xún)?yōu)質(zhì)為當地經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展服務(wù)為宗旨，采取擇優(yōu)廣告媒體，提高招生宣傳力度，全員動(dòng)員，吃透招生政策，采取更加積極主動(dòng)、靈活的工作方式，上門(mén)聯(lián)系生源單位，開(kāi)拓生源渠道，提升招生優(yōu)質(zhì)服務(wù)、管理水平，加強內涵建設。
2、我們根據XX春季招生工作進(jìn)展，提前布置了各階段工作任務(wù)，明確責任，并提出工作質(zhì)量和限時(shí)要求：
�。�1）對XX春生源進(jìn)行了調查、研究、預測，預先估算招生專(zhuān)業(yè)計劃和招生人數；分校領(lǐng)導帶隊多次下到學(xué)習點(diǎn)進(jìn)行生源調查與招生宣傳，招生人員定期與學(xué)習點(diǎn)聯(lián)系了解招生動(dòng)態(tài)。
�。�2）召開(kāi)招生工作動(dòng)員大會(huì )與招生工作業(yè)務(wù)培訓會(huì )，積極宣傳開(kāi)放教育的招生政策，發(fā)動(dòng)各方面的力量投入到招生工作中來(lái)。
�。�3）提早準備和擬定了招生宣傳內容，與多家媒體聯(lián)系，采取廣告招標方式，選擇了橫幅、短信和報紙；通過(guò)向企業(yè)、事業(yè)和中職學(xué)校等單位發(fā)放招生簡(jiǎn)章；在長(cháng)沙市各大社區的宣傳欄進(jìn)行廣告張貼等形式進(jìn)行招生宣傳。根據實(shí)時(shí)的報名效果及時(shí)調整短信內容及短信時(shí)間。XX春招生在短信投入了120萬(wàn)條、橫幅共計8條、大小招生簡(jiǎn)章共印制5500份，共計招生經(jīng)費10萬(wàn)。
�。�4）熱情接待，及時(shí)接聽(tīng)學(xué)生的咨詢(xún)電話(huà)。為了解決下班來(lái)電沒(méi)有人接的現象，下班時(shí)轉移電話(huà)到手機上，做到電話(huà)有人接，及時(shí)回答學(xué)生提出的問(wèn)題。招生辦建立了6個(gè)招生咨詢(xún)群，招生人員能夠耐心、細致、準確地回答qq群中的提問(wèn)；據統計XX春加入6個(gè)招生qq群的學(xué)員共達到788人；同時(shí)對來(lái)校咨詢(xún)的學(xué)生，一一作了詳細的回答。
�。�5）在期末考試前夕，利用開(kāi)放部例會(huì )和職工大會(huì )進(jìn)行了招生工作動(dòng)員，分析招生形勢，強調招生中的應注意的政策和宣傳重點(diǎn)，會(huì )上分發(fā)招生宣傳資料；
�。�6）開(kāi)放部在招生報名結束前15天，按照以往的招生政策，對每天推薦學(xué)生報名達到5人以上且推薦人數最多的輔導員進(jìn)行獎勵，這樣調動(dòng)了輔導員的招生積極性。
�。�7）在技術(shù)科的大力協(xié)助下，更新了分校網(wǎng)絡(luò )主頁(yè)與招生版面的形式和內容，使網(wǎng)絡(luò )招生版面更加生動(dòng)、吸引生源，為學(xué)校營(yíng)造了一種全員投入生源發(fā)動(dòng)的良好氛圍，通過(guò)分校的網(wǎng)頁(yè)來(lái)參加學(xué)習的學(xué)生也有一定得數量，據統計，XX春通過(guò)網(wǎng)絡(luò )了解我校開(kāi)放教育的學(xué)生有94人，占總人數的10.78%，隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )了解電大的學(xué)生了有一定的數量，我們下一步招生宣傳工作擬把網(wǎng)絡(luò )作為招生宣傳的一個(gè)重要渠道。
二、考試及成績(jì)管理工作
考試工作的基本情況：本學(xué)期共組織了3次考試和1次測試（其中：期末考試2次，全國高等學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教育公共基礎課程考試1次，開(kāi)放教育入學(xué)水平測試1次，）。各類(lèi)學(xué)生共計報考33019科次、7474人次。在考試和成績(jì)管理工作，主要做法是：
1、認真貫徹執行上級有關(guān)考試工作的規程。及時(shí)傳達并實(shí)施有關(guān)考試工作會(huì )議和文件的精神，始終做到考試工作與上級要求保持一致。根據上級的.有關(guān)精神，結合分校的具體情況，擬寫(xiě)有關(guān)考試工作文件等，組織召開(kāi)考試工作會(huì )議，培訓考務(wù)工作人員和監考人員，將考試工作內容層層落實(shí)。
2、全面落實(shí)考試工作的各項規章制度，細化考試工作的各個(gè)環(huán)節，提出考試工作的實(shí)施方案，明確考務(wù)工作人員的職責分工和操作流程，并嚴格按規程操作。
3、及時(shí)組織好每次考前注冊和各種考試的報名工作，按時(shí)征訂試卷，認真編制考場(chǎng)安排，落實(shí)考生考場(chǎng)，及時(shí)打印考試通知單，做到了無(wú)錯無(wú)漏，保證所有報考的學(xué)生都能參加考試。
4、負責開(kāi)放教育入學(xué)水平測試試卷的印刷工作，共印制各種試卷3385份，并組織好考試。及時(shí)催收自開(kāi)課、補修課成績(jì)和開(kāi)放教育入學(xué)水平測試的成績(jì)和試卷分析。
5、與技術(shù)實(shí)驗室配合完成了入學(xué)指南理論和上機操作考試、開(kāi)放教育在籍學(xué)生上網(wǎng)技能測試、中央電大課程改革的上機考試和無(wú)紙化考試。
6、落實(shí)監考人員和巡考人員安排，組織安排好每次考試，參于處理考場(chǎng)發(fā)生的違規事件的處理，并將處理結果統計上報或張榜公布。
7、認真組織了試卷領(lǐng)取、整理、分發(fā)、回收、送交及試卷保密工作，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有出現任何差錯。
電大現代教育思想教學(xué)工作總結 6
剛剛過(guò)去的一學(xué)期，是我校辦學(xué)史上再次取得輝煌業(yè)績(jì)的一學(xué)期。全校教職員工在上級電大和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，團結協(xié)作，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，學(xué)校各項工作全面協(xié)調發(fā)展。本學(xué)期順利通過(guò)了市教育局組織的對許昌學(xué)院 電大評估、迎接了河南電大專(zhuān)家組的教學(xué)工作績(jì)效考核、啟動(dòng)了一村一工作、建成了 電大的站等等�，F將本學(xué)期各項工作做簡(jiǎn)要回顧與總結，以求自策自勵。
第一加強領(lǐng)導班子建設，提高師資隊伍的素質(zhì)
1、領(lǐng)導班子注重建設，率先垂范
首先，領(lǐng)導班子大事共同協(xié)商，小事互相溝通，例會(huì )一周一次，形成了一個(gè)良好的民主氣氛。
二是班子成員團結和諧合作，作風(fēng)務(wù)實(shí)，勤政高效，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，尤其在辦學(xué)思路上能緊緊圍繞社會(huì )需要，集學(xué)歷教育、教師培訓，多層次聯(lián)合辦學(xué)，學(xué)校規模不斷擴大，達到了一個(gè)新的高度。
三是領(lǐng)導班子強化廉政建設，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，加強校內管理、監督和約束機制與制度的建立，對聘崗晉職、獎金分配、大宗物資采買(mǎi)、重大項目建設、招生、收費等原則性問(wèn)題上堅持集體研究，嚴格執行國家政策和相關(guān)規定，自覺(jué)接受紀律檢查與群眾監督。
2、抓師資隊伍，促學(xué)校事業(yè)發(fā)展
能否建設一支具有優(yōu)良師德，勝任現代教學(xué)工作，具有現代教育理念，適應教育改革和發(fā)展需要的高素質(zhì)師資隊伍，從根本上關(guān)系到一所學(xué)校的生存與發(fā)展，也是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的基礎和保障。本學(xué)期，我們始終按照開(kāi)放教育發(fā)展的特點(diǎn)和我校的實(shí)際，努力打造一支“個(gè)體素質(zhì)較高，群體結構合理，富有創(chuàng )新精神”的師資隊伍。一是外出學(xué)習先進(jìn)的管理理念，去周口的川匯電大、平頂山的舞鋼電大學(xué)習考察；二是積極參加省電大組織的教務(wù)人員培訓，分招生、學(xué)籍、教學(xué)、考務(wù)四個(gè)模塊學(xué)習，所有參培人員均考核合格。
第二、集中精力迎接的評估。歷時(shí)近兩個(gè)月，全員參與了的建設工作，順利通過(guò)專(zhuān)家組的`評估驗收。成立了許昌學(xué)院 電大。
第三、科室工作取得實(shí)效
1、教學(xué)工作抓亮點(diǎn)
一是成功召開(kāi)了20xx春新生開(kāi)學(xué)典禮；
二是對新生進(jìn)行了網(wǎng)上學(xué)習的具體指導；
三是教學(xué)計劃的制訂更加合乎實(shí)際要求，使學(xué)生、班主任及學(xué)校管理人員了解班級、專(zhuān)業(yè)、學(xué)生個(gè)人的學(xué)習計劃。
四是順利迎接了省�？�(jì)效考核組對我們考核驗收，并得到考核組的好評。
2、考試工作有新舉措
考試工作事關(guān)我校聲譽(yù)，關(guān)乎學(xué)生切身利益，xx年7月我校參考總人次為1819人，共110場(chǎng)次。針對這種情況，學(xué)校對考試工作做了一些部署，并出臺了新舉措，嚴格考試工作的各個(gè)環(huán)節、精確考試的流程。由于領(lǐng)導重視、教務(wù)處工作人員認真細致、監考人員積極配合，本次考試順利、完滿(mǎn)地完成了任務(wù)。受到了省電大溫書(shū)記和省巡考員的一致好評，尤其是我們的亮點(diǎn)一是警察協(xié)助做安全保衛工作；二是層層簽訂責任書(shū)。這樣保證了與考試無(wú)關(guān)的人員不能隨便進(jìn)入考場(chǎng)，責任書(shū)的簽訂也增強了教職工的責任心。
3、招生工作多管齊下
在今年的招生工作中，我們在中央電大招生計劃下達前即做好一切準備，啟動(dòng)宣傳工作，組織預報名，并采取多種方式進(jìn)行招生宣傳。11春我校招生162人，在直管縣電大中位居第二。
首先是全體教職工充分發(fā)揮了主人翁精神。全校教職工群策群力，八仙過(guò)海，各顯神通，充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性，通過(guò)新老學(xué)員、親戚朋友、各種社會(huì )關(guān)系等多種渠道進(jìn)行招生。
二是創(chuàng )新宣傳方式，加大宣傳力度。除了教職工辛勤工作外，在電視屏幕上拉滾動(dòng)字幕，組織電大在校生發(fā)動(dòng)宣傳，動(dòng)員電大在校生專(zhuān)科升本科，多方協(xié)調爭取到了縣委組織部和教育局的支持，開(kāi)展省電大“一村一名大學(xué)生”的招生工作。
三是為了充分調動(dòng)大家招生的積極性，招生信息學(xué)校不再統一管理。個(gè)人收到材料、費用后方算招生任務(wù)。
4、學(xué)籍管理規范有序
一是日常管理中及時(shí)做好上傳下達，確保上級學(xué)籍管理部門(mén)對學(xué)籍管理工作的要求、安排等及時(shí)、準確地傳達到教學(xué)班，使教學(xué)班和學(xué)生能及時(shí)掌握學(xué)籍管理工作的新情況。能按照教學(xué)計劃進(jìn)行課程注冊；畢業(yè)學(xué)生能提前預審。
二是建立和管理學(xué)生學(xué)籍檔案。有電子的也有紙質(zhì)的。
5、教材工作步入常規
一是能根據交費情況及時(shí)訂購教材；
二是能做到帳物相符。
6、后勤工作注重服務(wù)
一是根據學(xué)校財力積極改善辦公條件，購置了新的辦公桌椅和辦公電腦。
二是加強了財務(wù)管理，實(shí)行了收支分離，帳目周清月結制度；在分管領(lǐng)導簽字報帳時(shí)登記了個(gè)人支出清單。
7、站建設逐步完善。
在省電大援助的基礎上，根據我們的實(shí)際建立了 電大的站，網(wǎng)頁(yè)從形式到內容都得到較好的充實(shí)。在全省電大援助網(wǎng)站點(diǎn)擊率、新聞發(fā)布條數等排名中進(jìn)步最快。
第四、認清自身主要不足，積極制訂整改措施，總結經(jīng)驗，倡可持續發(fā)展。
我們要立足校實(shí)際，著(zhù)眼上臺階，抓住機遇，直面挑戰，在確保教育教學(xué)質(zhì)量的前提下力求提高，繼續以遠程教育作為學(xué)校發(fā)展的突破口，在績(jì)效考核驗收的基礎上，使學(xué)校的整體工作取得更大的發(fā)展。進(jìn)一步推動(dòng) 電大事業(yè)的新發(fā)展，也必須不斷發(fā)現自身的不足，不斷整改，不斷提高。
1、全體教職工的觀(guān)念與意識等還需進(jìn)一步深化與提高。通過(guò)一學(xué)期的調整提高，我校教職工的思想觀(guān)念與責任意識都有了一定的提高，但是從總體上看，全體教職工的危機意識、憂(yōu)患意識、責任意識還有待進(jìn)一步提高。
2、學(xué)校各種硬軟件設施及資源的利用還沒(méi)有發(fā)揮到較佳限度，辦學(xué)的成本意識有待加強。如圖書(shū)光盤(pán)的利用率、網(wǎng)上資源的點(diǎn)擊率等等。教學(xué)工作要根據學(xué)生的實(shí)際情況需要再上新臺階。
3、招生工作需要進(jìn)一步拓寬生源渠道，繼續注重系統招生，在做學(xué)歷教育的同時(shí)要考慮非學(xué)歷教育。
4、學(xué)校制度的落實(shí)還應著(zhù)重抓好。制度對學(xué)校建設的重要性是不言而喻的，而制度的落實(shí)則更是重要中的再為重要者。制度不落實(shí)，制度等于是一句空話(huà)。在本學(xué)期的工作中，我們明顯發(fā)現了制度落實(shí)力度的薄弱，這給工作帶來(lái)了許多負面的影響。
電大現代教育思想教學(xué)工作總結 7
我于六月一十七日赴善鄯電大工作站巡教。巡教內容為輔導“企業(yè)戰略管理”課程、檢查工商管理專(zhuān)業(yè)各教學(xué)環(huán)節進(jìn)展情況。巡教為期兩天�，F將善鄯電大工作站有關(guān)情況總結如下。
一、工商管理專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)設及各教學(xué)環(huán)節的安排情況
本學(xué)期工商管理本科專(zhuān)業(yè)開(kāi)設6門(mén)課程，專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)開(kāi)設5門(mén)課程，基本上各門(mén)課程安排了一定課時(shí)的面授輔導課。除了面授輔導課之外，教學(xué)點(diǎn)為學(xué)生提供了上網(wǎng)學(xué)習的條件，并安排了上網(wǎng)學(xué)習的時(shí)間，以保證沒(méi)有上網(wǎng)條件的學(xué)生自主學(xué)習。各門(mén)課程學(xué)生人手一本文字教材、一本形成性考核冊、一本期末復習指導。統設必修課其余教學(xué)資源學(xué)生可以瀏覽中央電大網(wǎng)頁(yè)、新疆電大網(wǎng)頁(yè)、吐魯番電大網(wǎng)頁(yè)。省開(kāi)課程除了文字教材之外，其余教學(xué)資源學(xué)生可以瀏覽新疆電大的網(wǎng)頁(yè)、吐魯番電大網(wǎng)頁(yè)。對省開(kāi)課程教學(xué)點(diǎn)聘請新疆電大課程責任教師指導學(xué)生瀏覽網(wǎng)上資源、完成作業(yè)、期末復習。統設必修課的輔導教師除了對課程內容的`重難點(diǎn)講解之外，還指導學(xué)生完成作業(yè)、期末復習。教學(xué)點(diǎn)對作業(yè)環(huán)節比較重視。學(xué)生基本能認真、獨立、按時(shí)完成作業(yè)，輔導教師能夠認真批改。教學(xué)點(diǎn)對學(xué)生的教學(xué)服務(wù)工作做的比較到位，能盡量解決學(xué)生工學(xué)矛盾，為學(xué)生及時(shí)傳達省級電大有關(guān)教學(xué)信息。
二、存在的問(wèn)題
工商管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)環(huán)節的實(shí)施目前還存在不完善之處。由于教學(xué)點(diǎn)工商管理專(zhuān)業(yè)師資較缺乏，地處偏遠，因此需要到吐魯番電大、新疆電大或其他普通高校、成人院校中聘請老師，在這種情況下，大部分課程的面授輔導只能采取集中面授的形式。集中面授的局限性在于部分教學(xué)環(huán)節，如課堂案例討論、課程實(shí)踐環(huán)節無(wú)法正常地開(kāi)展與與實(shí)施。對于工商管理專(zhuān)業(yè)而言，這兩個(gè)教學(xué)環(huán)節是比較重要，因此這一問(wèn)題必須解決。
三、改進(jìn)的建議
對于如何解決案例討論、課程實(shí)踐環(huán)節的正常開(kāi)展與實(shí)施，本人提出以下建議：
1、案例討論以網(wǎng)絡(luò )為媒體開(kāi)展。
由于聘請的輔導教師離教學(xué)點(diǎn)較遠，經(jīng)常去教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行課程輔導是不現實(shí)的，所以案例討論可以在網(wǎng)上發(fā)布討論題目，學(xué)生在網(wǎng)上展開(kāi)討論，教師在集中面授的時(shí)候進(jìn)行總結，并根據學(xué)生網(wǎng)上研討的情況評定成績(jì)，激勵學(xué)生積極思考，參與研討。
2、課程實(shí)踐環(huán)節由輔導教師負責安排與完成。
工商管理專(zhuān)業(yè)課程實(shí)踐環(huán)節的內容有案例討論、企業(yè)參觀(guān)、市場(chǎng)調研等。作為課程教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節，應由輔導教師負責組織與實(shí)施，教學(xué)點(diǎn)提供條件予以配合。輔導教師離教學(xué)點(diǎn)較遠的現實(shí)，使得課程實(shí)踐環(huán)節應采取現場(chǎng)指導與遠程指導相結合的方式。遠程指導仍然是以網(wǎng)絡(luò )為媒介開(kāi)展。
總之，根據善鄯電大工作站的客觀(guān)情況，我們應靈活地采取策略應對這種現狀，其中充分地應用好網(wǎng)絡(luò )這一媒體是最關(guān)鍵的。
電大現代教育思想教學(xué)工作總結 8
彬縣遠程教育中心成立于20xx年3月，錄屬于國家級重點(diǎn)彬縣職教中心辦學(xué)。學(xué)校占地81300平方米，校舍建筑面積36800平方米，固資產(chǎn)總值1800萬(wàn)元。學(xué)校有微機室6個(gè)，可供300多名學(xué)生同時(shí)使用，語(yǔ)音室1個(gè)，各類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室14個(gè)，實(shí)驗室設施先進(jìn)，分布科學(xué)規范，達到了國家教委的配備標準。有適應教學(xué)需要專(zhuān)用電化教室，一次可容160人的多媒體教室2個(gè)。各項附屬設備也都較為齊備，完全能保證成人教育學(xué)員的授課、實(shí)習之用�，F有網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)員730名，涉及三個(gè)層次17個(gè)專(zhuān)業(yè)。一年來(lái)，我們在陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院的指導下，在彬縣職業(yè)教育中心的支持下，圓滿(mǎn)的完成了各項預期工作。
一、招生工作成效顯著(zhù)
根據陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò )學(xué)院專(zhuān)業(yè)設置，結合我縣實(shí)際進(jìn)行有針對性的宣傳，特別是面向全縣中小學(xué)教育系統在崗教學(xué)人員和社會(huì )其他行業(yè)學(xué)歷不合格人員，工作人員下鄉重點(diǎn)宣傳，發(fā)動(dòng)全校師生分片宣傳，啟動(dòng)了專(zhuān)、本科層次漢語(yǔ)言文學(xué)、數學(xué)與應用數學(xué)、英語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)，20XX年共招學(xué)員290名
二、增加投入，努力改變辦學(xué)條件
為了從根本上改變我中心的辦學(xué)條件，學(xué)校今年為我中心添置微機一臺，檔案柜一組，改善工作人員辦公環(huán)境，其它教學(xué)附屬設施，如閱覽室、微機室、語(yǔ)言室、實(shí)驗室等也能及時(shí)為學(xué)員開(kāi)放，基本上能滿(mǎn)足學(xué)員的`教學(xué)需要和學(xué)習需要。
三、嚴把質(zhì)量關(guān)，使遠程教育再上新臺階。
1、重視師資建設，提高教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是學(xué)校生存的前提，今年，我們在組織學(xué)員報名的同時(shí)，就著(zhù)手協(xié)商解決輔導教師的選用問(wèn)題，部分基礎課選用我校能勝任的教師任教，其它課程，特別是專(zhuān)業(yè)課的輔導教師均學(xué)校出資聘用咸陽(yáng)師院、職院等大專(zhuān)院校，具有中級以上職稱(chēng)，且有較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗教師擔任。我們將定期聽(tīng)課、查教案、查作業(yè)，對教師跟蹤考核，及時(shí)組織學(xué)員座談，向教師反饋學(xué)員意見(jiàn)，提請教師修正教學(xué)方案，對教學(xué)效果不好、學(xué)員意見(jiàn)大的教師立即替換，以保證教學(xué)質(zhì)量。重視多媒體教學(xué)，加強實(shí)踐環(huán)節管理學(xué)員畢業(yè)設計，畢業(yè)論文及社會(huì )調查等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，學(xué)習中心專(zhuān)人負責，嚴格把關(guān)，聘請有經(jīng)驗同志指導，使各個(gè)環(huán)節完全符合要求，園滿(mǎn)完成。
2、狠抓形成考核
學(xué)員的形成性考核工作，我們從學(xué)員學(xué)習計劃的制定、學(xué)員作業(yè)完成情況，輔導學(xué)習，學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習等幾方面考評。學(xué)初，我們要求學(xué)員就本學(xué)期課程制定學(xué)習計劃，在第一次集中輔導時(shí)交回中心，根據制定情況賦分。輔導結束后，要求學(xué)員分組討論學(xué)習、交流經(jīng)驗，中心派專(zhuān)人巡回檢查，掌握學(xué)員學(xué)習情況，最后對每個(gè)學(xué)員綜合賦分。由于我們措施得力、方法得當，學(xué)員基本上都能按規定，嚴格約束自己，按時(shí)完成任務(wù)，保證了平時(shí)考核工作善始善終，不落俗套。
3、加強對學(xué)員的平時(shí)管理。特別是對學(xué)員的考勤比上學(xué)期更嚴更細，嚴格按制度考勤，保證學(xué)員到課率。要求學(xué)員記寫(xiě)學(xué)習筆記，課后分片交流，保證教學(xué)質(zhì)量。
4、進(jìn)一步加強了新生的入學(xué)注冊和建立新生學(xué)籍檔案工作。本學(xué)期入學(xué)新生多、專(zhuān)業(yè)繁雜，主管人員對學(xué)員的入學(xué)登記表填寫(xiě)，進(jìn)行祥細的指導和審核工作。建立健全了學(xué)員的各種學(xué)籍檔案，編寫(xiě)了學(xué)員花名冊并報主管院校存檔備案，順利的完成了新生的入學(xué)注冊工作。
總之，本年度我們圓滿(mǎn)完成了各項教育教學(xué)工作，特別在學(xué)員全國公共科目統考、每學(xué)期的課程考試方面，由于措施得當，組織嚴密，一切工作順利圓滿(mǎn)，深的領(lǐng)導和師生的一致好評。但是，我們認為，我們在工作中仍存在不足之處，我們在多媒體教學(xué)資源運用，特別是學(xué)員自主使用上，還存在一定的不足，為此，我們今后將每學(xué)期集中四天時(shí)間，抽專(zhuān)人組織，指導學(xué)員上機學(xué)習，使教學(xué)資源得到充分利用，提高教育學(xué)質(zhì)量。
電大現代教育思想教學(xué)工作總結 9
光陰似箭，轉眼間三年的大學(xué)生活即將結束，如今站在臨畢業(yè)的門(mén)檻上，回首三年以來(lái)在廈門(mén)廣播電視大學(xué)校園學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸頗多。
本人最大的特點(diǎn)是：誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人。在校期間，在學(xué)校的指導、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐，自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面，我就對大學(xué)三年我的表現作一個(gè)總結和自我鑒定：
首先在學(xué)習方面，我努力認真地學(xué)好每一門(mén)功課，基本掌握了從事會(huì )計帳務(wù)的整個(gè)過(guò)程，特別是會(huì )計方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力，在校期間，我非常注重會(huì )計帳務(wù)的 處理，我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現代辦公所需要的各種軟件工具，以進(jìn)一步完善與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識體系。通過(guò)三年的努力學(xué)習，我的學(xué)習成績(jì)整體上了一個(gè)臺階，是三年來(lái)通過(guò)不斷改變學(xué)習態(tài)度、方法，經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結果。三年的大學(xué)學(xué)習生活雖然即將結束，但這并不意味著(zhù)我的學(xué)習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習，將學(xué)習到的理論知識與實(shí)際工作相結合，從而達到理論與實(shí)踐融為一體。在思想方面，通過(guò)大學(xué)三年，學(xué)會(huì )用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在日常的學(xué)習生活中，熱愛(ài)祖國，遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)；關(guān)注時(shí)政。但是，由于種種主客觀(guān)條件的限制，我的思想理論學(xué)習和實(shí)踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的.世界觀(guān)和人生觀(guān)去指導現實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。在身體和心理方面，大學(xué)三年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加班級組織的各項活動(dòng)，并積極參加社會(huì )的各種公益活動(dòng)，身體健康。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學(xué)習成績(jì)還不是十分優(yōu)秀，三年來(lái)，雖然我的成績(jì)一直在進(jìn)步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，學(xué)習的環(huán)境變寬松了，學(xué)習更多需要的是自主性，于是，長(cháng)期在老師、家長(cháng)督導下學(xué)習的我，一度迷失了方向和動(dòng)力，幸虧后來(lái)在老師、輔導員和同學(xué)的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習，導致時(shí)間使用的緊張，無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學(xué)交流會(huì )打擾他們的休息，造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
三是在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟，這主要表現為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過(guò)去的學(xué)習生活中，沒(méi)有注意學(xué)習其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時(shí)所運用的好的方式、方法，同時(shí)，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里，我會(huì )從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接——班人。
21世紀的曙光已經(jīng)初露，嶄新的年代展現在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀的大學(xué)生，我們有理由對祖國的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬，對將來(lái)的工作滿(mǎn)懷期盼！難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去，但我不會(huì )沉浸于過(guò)去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰！
電大現代教育思想教學(xué)工作總結 10
20xx年是xx電大加快發(fā)展，繼續夯實(shí)招生生存線(xiàn)和教學(xué)質(zhì)量生命線(xiàn)的一年，學(xué)校繼續花大力氣狠抓了事關(guān)電大事業(yè)生存發(fā)展的招生工作，把招生工作放到了學(xué)校生存線(xiàn)的高度，學(xué)校領(lǐng)導親自?huà)鞄�、精心部署，在學(xué)校形成了領(lǐng)導重視、政策激勵、績(jì)效掛鉤、全員招生的工作格局，圓滿(mǎn)順利完成了20xx年春季招生工作。
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視。
xx電大在20xx年底隆重召開(kāi)了招生工作總結表彰大會(huì )，獎勵了校本部20xx年招生工作突出的先進(jìn)集體和個(gè)人；獎勵了招生工作突出的縣級電大工作負責人；并與縣級電大工作站、學(xué)校各科室簽定了招生責任狀，出臺各種獎勵、激勵措施；xx電大把教職工和處室招生任務(wù)的完成情況作為評優(yōu)、晉職等工作的重要條件之一；各科室和電大工作站、全校教工高度重視，為20xx年招生工作奠定了扎實(shí)的思想基礎。
二、校領(lǐng)導以身作則，全體教工齊心協(xié)力。
xx電大繼續實(shí)施了“學(xué)校統籌、招辦協(xié)調、部門(mén)負責、全員招生、績(jì)效掛鉤”的招生辦法，充分調動(dòng)了每一個(gè)教工工作的積極性。xx電大領(lǐng)導以身作則，帶頭招生，調動(dòng)和促進(jìn)了全校教職工的招生熱情；學(xué)校的老師心系學(xué)校生存發(fā)展，在招生工作中充分發(fā)揮了電大人敢于克服困難的精神，許多老師在招生工作中表現十分突出，20xx年我校秋春季招生工作能夠取得優(yōu)異成績(jì)，就是得力于以上領(lǐng)導和老師的辛勤勞動(dòng)和艱苦付出，正是由于學(xué)校有這樣一批招生骨干，昌吉電大的招生工作才能紅紅火火取得良好成績(jì)。
三、重視宣傳。
學(xué)校繼續加大開(kāi)放教育招生宣傳力度，學(xué)校領(lǐng)導親自把關(guān)修改招生廣告詞，鮮明的突出了電大經(jīng)濟、便捷、現代、開(kāi)放的辦學(xué)特點(diǎn)，突出了電大學(xué)歷世界學(xué)歷綠卡的特色，學(xué)校新印制了招生簡(jiǎn)章，編制發(fā)放了《招生宣傳詞》，并在學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)中邀請媒體報道，不斷塑造電大的社會(huì )形象，打造電大開(kāi)放教育品牌，社會(huì )對電大的了解度、認可度不斷提升；學(xué)校在春季招生的關(guān)鍵時(shí)期，投入1萬(wàn)元進(jìn)行了手機短信廣告和電視廣告；學(xué)校領(lǐng)導、教工深入特變電工、昌吉監獄等單位開(kāi)展招生宣傳，這些宣傳工招生工作改變了過(guò)去由老師學(xué)生宣傳的單一形式，宣傳面廣，可信度高，為電大的招生工作營(yíng)造了良好的氛圍。學(xué)校招生老師想方設法通過(guò)各種渠道，進(jìn)一步加大學(xué)校招生力度，吸引了各方生源。
四、開(kāi)設專(zhuān)業(yè)多。
xx電大領(lǐng)導工作思路清晰，提出“凡是新疆電大審批同意我校開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)，今年都可以招”，特別是繼續辦好了理工類(lèi)的《土木工程（本科）》、《建筑施工與管理（專(zhuān)科）》、《工程造價(jià)管理（專(zhuān)科）》等專(zhuān)業(yè)，這些專(zhuān)業(yè)的'開(kāi)設不僅改變了過(guò)去我校主要開(kāi)設文法財經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主單一的專(zhuān)業(yè)設置的局面，使電大向綜合型辦學(xué)單位發(fā)展，而且吸引了生源，創(chuàng )造了良好的社會(huì )效益和辦學(xué)效益。實(shí)踐證明：只要統一思想，著(zhù)眼于學(xué)校的發(fā)展，充分發(fā)揮電大開(kāi)放教育的各種優(yōu)勢，就能開(kāi)創(chuàng )出電大事業(yè)發(fā)展的新天地。
學(xué)校規范了各類(lèi)招生的報名組織工作，從學(xué)生咨詢(xún)到報名，有清晰、有章可依的流程，逐步理清了招生辦公室的整體工作，規范了招生辦公室人員工作職責；規范了各類(lèi)學(xué)生的報名程序特別是開(kāi)放教育學(xué)生入學(xué)的系列環(huán)節，制定實(shí)施了《xx電大招生管理辦法》、《招生辦公室人員崗位職責》《開(kāi)放教育、中職新生報名流程》、《xx電大各類(lèi)新生入學(xué)須知》、《xx電大招生須知》、《xx電大預科生報名辦法》、《招生暫行辦法》，精心修訂了招生簡(jiǎn)章，改進(jìn)學(xué)生的報名程序，學(xué)生先交費后報名，細化強化了管理，減少了損失；落實(shí)了學(xué)�！墩猩鷷盒修k法》，進(jìn)一步調動(dòng)了教工的招生積極性。三是進(jìn)一步改善了招生辦公室的服務(wù)質(zhì)量，對教職工關(guān)心的專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦、招生登記、報名錄入等問(wèn)題都給予了熱情耐心的解答，確保證一個(gè)生源都不流失。
五、縣級電大工作站成績(jì)顯著(zhù)。
在20xx年春季招生工作中，各縣電大工作站領(lǐng)導高度重視，精心組織，在縣電大工作站領(lǐng)導和教職員工的努力下，各縣市電大工作站招生成績(jì)突出，為xx電大圓滿(mǎn)完成20xx年春季招生任務(wù)做出了突出的貢獻。在工作中，我們大力做好的對縣級電大工作站的服務(wù)工作，在學(xué)校領(lǐng)導的安排協(xié)調下聯(lián)系解決新生注冊，計劃追加協(xié)調工作，在新生注冊最緊張的時(shí)期，協(xié)調指導縣級電大注冊，積極完成新疆電大布置的各項工作，受到了上級電大的肯定。
今年在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，全校教工努力拼搏，我們深感到電大事業(yè)發(fā)展面臨良好的契機。隨著(zhù)自治區、昌吉州社會(huì )進(jìn)步和經(jīng)濟快速發(fā)展，廣大從業(yè)人員對掌握一門(mén)技能，充實(shí)更新知識、提升就業(yè)技能的需求日益旺盛，而國家對普通院校辦成人教育不斷出臺新的約束政策，成人教育有廣闊的天地，誰(shuí)能抓住這個(gè)機遇在激烈的競爭中脫穎而出，誰(shuí)就能壯大發(fā)展。xx電大通過(guò)頑強拼搏的招生工作抓住了這個(gè)機遇，我們應該更好的發(fā)揮電開(kāi)放教育靈活的辦學(xué)方式、豐富的學(xué)習資源、先進(jìn)開(kāi)放的學(xué)習方式的優(yōu)勢，增強信心、努力工作，讓電大的事業(yè)走向新的輝煌。
電大現代教育思想教學(xué)工作總結 11
隨著(zhù)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，電大（現多指國家開(kāi)放大學(xué)及其前身廣播電視大學(xué)）作為遠程教育的先鋒，積極擁抱現代教育思想，不斷探索與實(shí)踐，旨在為學(xué)生提供更加靈活、高效、個(gè)性化的學(xué)習體驗。以下是對近年來(lái)電大在現代教育思想指導下教學(xué)工作的一次總結。
一、教學(xué)理念的創(chuàng )新與融合
終身教育理念：電大深刻理解并貫徹終身教育理念，打破傳統教育的時(shí)間與空間限制，為不同年齡、不同職業(yè)背景的學(xué)習者提供持續學(xué)習的機會(huì )，助力其實(shí)現個(gè)人價(jià)值和社會(huì )發(fā)展的雙重目標。
以學(xué)生為中心：在教學(xué)設計中，電大強調以學(xué)生為中心，注重學(xué)生的個(gè)體差異和需求，通過(guò)多樣化的教學(xué)資源、靈活的學(xué)習路徑和個(gè)性化的學(xué)習支持服務(wù)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和主動(dòng)性。
信息技術(shù)與教育深度融合：充分利用互聯(lián)網(wǎng)、大數據、人工智能等現代信息技術(shù)手段，構建線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的混合式教學(xué)模式，提升教學(xué)效率和學(xué)習效果，實(shí)現教育資源的優(yōu)化配置和共享。
二、教學(xué)內容與方法的革新
課程體系優(yōu)化：根據社會(huì )需求和學(xué)生發(fā)展需要，不斷優(yōu)化課程體系，增設新興學(xué)科和交叉學(xué)科課程，同時(shí)注重課程內容的實(shí)用性和前沿性，確保學(xué)生所學(xué)知識能夠緊跟時(shí)代步伐。
教學(xué)資源建設：加強數字化教學(xué)資源建設，包括電子教材、在線(xiàn)課程、虛擬實(shí)驗室、教學(xué)視頻等，為學(xué)生提供豐富多樣的學(xué)習材料，滿(mǎn)足不同學(xué)習風(fēng)格和需求。
教學(xué)方法創(chuàng )新：采用項目式學(xué)習、翻轉課堂、合作學(xué)習等現代教學(xué)方法，鼓勵學(xué)生主動(dòng)探索、合作交流，培養其批判性思維、創(chuàng )新能力和解決問(wèn)題的能力。
三、教學(xué)質(zhì)量保障與評估
教學(xué)質(zhì)量監控體系：建立健全教學(xué)質(zhì)量監控體系，包括教學(xué)檢查、學(xué)生評教、同行評議等多種方式，確保教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
學(xué)習成果評價(jià)：采用多元化評價(jià)方式，不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，還重視其學(xué)習態(tài)度、能力發(fā)展、社會(huì )實(shí)踐等方面的.表現，全面評價(jià)學(xué)生的學(xué)習成果。
反饋與改進(jìn)機制：建立有效的反饋與改進(jìn)機制，及時(shí)收集學(xué)生、教師和社會(huì )各界的意見(jiàn)和建議，針對問(wèn)題采取有效措施進(jìn)行改進(jìn)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。
四、面臨的挑戰與展望
盡管電大在現代教育思想指導下取得了顯著(zhù)成績(jì)，但仍面臨諸多挑戰，如如何進(jìn)一步提高在線(xiàn)教學(xué)的互動(dòng)性和有效性、如何更好地滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習需求、如何加強與國際遠程教育的交流與合作等。未來(lái)，電大將繼續深化教育教學(xué)改革，不斷創(chuàng )新教學(xué)理念和方法，加強師資隊伍建設和技術(shù)支持，努力構建更加開(kāi)放、靈活、高效、優(yōu)質(zhì)的現代遠程教育體系，為構建學(xué)習型社會(huì )貢獻力量。
電大現代教育思想教學(xué)工作總結 12
在過(guò)去的一學(xué)年中，我作為電大的教育工作者，深入貫徹現代教育思想，積極應對遠程教育的新挑戰，努力提升教學(xué)質(zhì)量與效率，現將一年來(lái)的教學(xué)工作總結如下：
一、強化現代教育理念，優(yōu)化教學(xué)設計
樹(shù)立“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念：我充分認識到在電大這一開(kāi)放教育平臺上，學(xué)生自主學(xué)習的重要性。因此，在教學(xué)過(guò)程中，我始終將學(xué)生置于學(xué)習的中心地位，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和主動(dòng)性，通過(guò)設計互動(dòng)性強、參與度高的教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習和深度學(xué)習。
融合信息技術(shù)于教學(xué)：充分利用現代信息技術(shù)手段，如在線(xiàn)學(xué)習平臺、多媒體教學(xué)資源等，豐富教學(xué)手段，提高教學(xué)效率。通過(guò)直播授課、錄播回放、在線(xiàn)討論等多種方式，打破時(shí)間和空間的限制，為學(xué)生提供靈活多樣的學(xué)習路徑。
實(shí)施混合式教學(xué)模式：結合線(xiàn)上自主學(xué)習與線(xiàn)下輔導答疑，形成優(yōu)勢互補的混合式教學(xué)模式。線(xiàn)上注重知識傳授與資源共享，線(xiàn)下則側重于問(wèn)題解決、實(shí)踐操作和情感交流，有效提升了學(xué)生的學(xué)習效果。
二、注重教學(xué)質(zhì)量監控與評估
建立多元化評價(jià)體系：除了傳統的考試評價(jià)方式外，我還引入了作業(yè)評價(jià)、項目評價(jià)、同伴互評等多種評價(jià)方式，全面評估學(xué)生的學(xué)習成效。同時(shí)，注重過(guò)程性評價(jià)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、努力程度及進(jìn)步空間，給予學(xué)生更加全面、客觀(guān)的評價(jià)。
加強教學(xué)質(zhì)量監控：通過(guò)定期的.教學(xué)檢查、學(xué)生反饋收集、同行評審等方式，及時(shí)了解教學(xué)情況，發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)調整教學(xué)策略。同時(shí)，積極參與教學(xué)研討活動(dòng)，與同行交流教學(xué)經(jīng)驗，共同提升教學(xué)質(zhì)量。
三、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，提升綜合素質(zhì)
強化學(xué)生自主學(xué)習能力培養：通過(guò)教授學(xué)習方法、提供學(xué)習資源、設置學(xué)習任務(wù)等方式，引導學(xué)生養成良好的自主學(xué)習習慣，提高自我管理和自我學(xué)習能力。
促進(jìn)學(xué)生交流與合作：通過(guò)組織學(xué)習小組、開(kāi)展線(xiàn)上討論、舉辦學(xué)術(shù)講座等活動(dòng)，為學(xué)生提供交流與合作的機會(huì )，培養學(xué)生的團隊協(xié)作精神和溝通能力。
關(guān)注學(xué)生心理健康：作為教育工作者，我深知學(xué)生心理健康的重要性。因此，在日常教學(xué)中，我注重觀(guān)察學(xué)生的情緒變化，及時(shí)給予關(guān)心和支持。同時(shí)，積極參與學(xué)校的心理健康教育活動(dòng)，為學(xué)生提供必要的心理援助。
四、反思與展望
回顧過(guò)去一年的教學(xué)工作，我深感收獲良多。然而，面對快速變化的教育環(huán)境和學(xué)生多樣化的學(xué)習需求，我深知自己仍有許多不足之處。在未來(lái)的教學(xué)工作中，我將繼續深化現代教育思想的學(xué)習與實(shí)踐，不斷創(chuàng )新教學(xué)方法和手段，努力提升教學(xué)質(zhì)量與效率。同時(shí)，我也將更加注重學(xué)生的全面發(fā)展與個(gè)性化需求，為學(xué)生的成長(cháng)成才貢獻自己的力量。
電大現代教育思想教學(xué)工作總結 13
隨著(zhù)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，電大（即廣播電視大學(xué)，現已多數轉型為國家開(kāi)放大學(xué)）作為遠程教育的重要陣地，積極擁抱現代教育思想，不斷創(chuàng )新教學(xué)模式，提升教學(xué)質(zhì)量，為廣大學(xué)習者提供了更加靈活、便捷的學(xué)習途徑。以下是對近年來(lái)電大在現代教育思想指導下教學(xué)工作的總結：
一、教育理念的創(chuàng )新與融合
終身教育理念深入人心：電大積極響應國家關(guān)于構建終身教育體系的號召，將終身教育理念貫穿于教學(xué)全過(guò)程，鼓勵學(xué)員樹(shù)立持續學(xué)習的觀(guān)念，適應社會(huì )發(fā)展的需求。
以學(xué)生為中心的教學(xué)理念：強調學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習需求、興趣及個(gè)體差異，通過(guò)個(gè)性化學(xué)習路徑設計、靈活多樣的學(xué)習資源提供，促進(jìn)每位學(xué)生的全面發(fā)展。
信息技術(shù)與教育深度融合：充分利用互聯(lián)網(wǎng)、大數據、人工智能等現代信息技術(shù)手段，優(yōu)化教學(xué)資源配置，提高教學(xué)效率，實(shí)現教育的個(gè)性化、智能化和泛在化。
二、教學(xué)模式的`改革與創(chuàng )新
混合式學(xué)習模式：結合線(xiàn)上自主學(xué)習與線(xiàn)下輔導答疑，既發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò )學(xué)習資源豐富、時(shí)間空間靈活的優(yōu)勢，又彌補了在線(xiàn)學(xué)習缺乏即時(shí)互動(dòng)、情感交流的不足。
翻轉課堂：鼓勵學(xué)生課前通過(guò)視頻、課件等資源進(jìn)行自主學(xué)習，課堂上則側重于問(wèn)題討論、案例分析、實(shí)踐操作等深度學(xué)習活動(dòng)，增強學(xué)習的主動(dòng)性和實(shí)效性。
項目式學(xué)習：圍繞真實(shí)世界的問(wèn)題或項目，組織學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科、合作式的學(xué)習，培養學(xué)生的問(wèn)題解決能力、創(chuàng )新思維和團隊協(xié)作能力。
三、教學(xué)資源的建設與共享
優(yōu)質(zhì)課程資源庫：整合國內外優(yōu)質(zhì)教育資源，建設涵蓋多學(xué)科、多層次、多類(lèi)型的課程資源庫，滿(mǎn)足不同層次學(xué)習者的需求。
開(kāi)放共享平臺：利用云計算、大數據等技術(shù)，搭建開(kāi)放的學(xué)習管理平臺，實(shí)現教學(xué)資源的共建共享，促進(jìn)教育公平。
學(xué)習支持服務(wù)：建立完善的學(xué)習支持服務(wù)體系，包括學(xué)習咨詢(xún)、技術(shù)支持、心理輔導等，為學(xué)員提供全方位、個(gè)性化的學(xué)習支持。
四、教學(xué)質(zhì)量監控與評估
多元化評價(jià)體系：建立多元化、過(guò)程性、發(fā)展性的評價(jià)體系，不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習成果，更重視學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的表現、進(jìn)步和努力。
教學(xué)質(zhì)量監控機制：通過(guò)教學(xué)檢查、學(xué)生反饋、同行評議等多種方式，對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行實(shí)時(shí)監控和持續改進(jìn)。
數據分析與決策支持：利用大數據技術(shù)對教學(xué)過(guò)程和結果進(jìn)行深度分析，為教學(xué)管理和決策提供科學(xué)依據。
總之，電大在現代教育思想指導下，不斷探索與實(shí)踐，取得了顯著(zhù)的教學(xué)成果。未來(lái)，我們將繼續深化教育教學(xué)改革，推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，為構建全民終身學(xué)習的學(xué)習型社會(huì )貢獻更大的力量。
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