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保育員實(shí)習工作總結范文(通用10篇)
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成績(jì),我們要做好回顧和梳理,寫(xiě)好工作總結哦。那么你有了解過(guò)工作總結嗎?以下是小編收集整理的保育員實(shí)習工作總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
保育員實(shí)習工作總結 1
轉眼間,我已經(jīng)在省級機關(guān)在家只負責吃、喝、玩的家伙。也許洗盤(pán)子、洗杯子腰酸;也許擦桌子、柜子腿酸;也許看著(zhù)一教室都要拖的地讓我有些恐懼;也許會(huì )被灰塵中的小蟲(chóng)子嚇得不知所措,但是我依舊認為還好。
每次在勞動(dòng)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)幼兒們喊我“豆豆老師”,我就覺(jué)得付出有了回報。每天早上、下午幼兒們說(shuō):老師好,老師再見(jiàn)。對我這個(gè)七天教師是一種莫大的安慰和支持下去的動(dòng)力。也許因為我們和保育老師和各位教師的辛苦,幼兒可以吃好、睡好、玩好。這是多么令我開(kāi)心的事。
在這次實(shí)習中更讓我充分體會(huì )到保育老師的辛苦,她們默默地用雙手支撐起了一個(gè)家,她從不站在講臺前,但卻永遠站在幼兒的身后,對他們噓寒問(wèn)暖,別人想不到的細微之事她都要做到。
我們很早就到了幼兒園,開(kāi)始為幼兒的到來(lái)做準備,用微笑迎接每個(gè)孩子。我們要保證空氣清新、教室干凈、桌子無(wú)灰塵、水溫適宜飲用、早點(diǎn)放置好、杯具消毒后在茶柜中放置整齊。
我們在他們來(lái)了以后要開(kāi)始打掃寢室、走廊,開(kāi)始消毒餐巾和他們早上喝過(guò)的杯子、抹桌子、推餐車(chē),開(kāi)始為早操做準備。
在他們吃飯時(shí),我們要將掉在地上的飯粒掃干凈、偶爾喂飯,飯后要將地面桌面打掃干凈。
下午我們要準備午點(diǎn)、教室衛生,等他們走后消毒杯具等等。
除此之外還有不固定的.雜事。這次實(shí)習我受益匪淺,了解了幼兒園的日常作息、保教的重要性。還有幼兒的心理,他們都是各有特點(diǎn)的,并不是每個(gè)都是乖乖的,也不是每個(gè)都是頑皮的,更不是每個(gè)都是活潑的,你要學(xué)會(huì )主動(dòng)同他們交流,了解他們,讓他們熟悉你。
在走進(jìn)幼兒園時(shí)我就是一個(gè)老師,我要教育他們,我要負責他們的健康和安全,更要讓他們主動(dòng)同我說(shuō)話(huà)。
這次的實(shí)習獲得的知識是在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的,我十分感謝在幼兒園的老師們。認識你們和孩子真好!
保育員實(shí)習工作總結 2
一個(gè)星期的時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間在星期的合作和幫助。
這次的保育實(shí)習讓我真正的感受到了保育員的不易和辛苦,也讓我收益頗豐、受益匪淺。依舊清晰地記得人寫(xiě)真以及活動(dòng)照片,懸掛著(zhù)各種各樣可愛(ài)的手工作品,充滿(mǎn)了一種童趣而溫馨的感覺(jué)。
剛剛開(kāi)始保育工作,毫無(wú)工作經(jīng)驗的'我,面對新工作,面對新困難,面對性格各異、愛(ài)好不同的孩子,讓我不知道該如何下手,如何解決,如何溝通和交流。經(jīng)過(guò)老師的指導和幫助,慢慢地讓我學(xué)到了方法和經(jīng)驗,在此后的工作中我也能獨自地做好保育工作,漸漸的融入到了這個(gè)小集體當中。
在保育工作里,我們要積極配合老師的工作。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)提醒小朋友們注意安全,適時(shí)的增減衣物;吃飯用餐時(shí)小心安靜地進(jìn)餐,根據小朋友的食量和要求盛飯盛菜,不催促孩子,讓他們有一個(gè)安靜而又舒適的環(huán)境;喝牛奶、喝水時(shí),不要擁擠說(shuō)話(huà),以免被嗆咳嗽;洗手時(shí)要將水龍頭開(kāi)到中等水位,用肥皂清洗,最后在池里甩手三下用毛巾擦干;午睡時(shí)要蓋好被子,拉好窗簾,結束午睡后要幫助小朋友們穿衣疊被。平時(shí),也要在規定時(shí)間出入幼兒園,及時(shí)清潔消毒,開(kāi)窗通風(fēng),防止春季傳染病的傳播和擴散。
保育員實(shí)習工作總結 3
帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬和希望,來(lái)到了機關(guān)荷花幼兒園,隨著(zhù)時(shí)間飛逝,實(shí)習生活的結束,讓我真正的感受到了作為一名保育員的不易。這次實(shí)習也讓我收益頗豐、受益匪淺。
俗話(huà)說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。進(jìn)園實(shí)習初期,我感到了很大困難,毫無(wú)工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,的確很難。我覺(jué)得毫無(wú)頭緒,不知道到底該從哪里下手,我努力地去學(xué)習,嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過(guò)幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個(gè)小集體當中。
最初,保教工作時(shí),我虛心請教老教師和其他實(shí)習生,積極配合他們工作。戶(hù)外活動(dòng)提醒幼兒注意安全,熱時(shí):提醒幼兒減衣服,喝水時(shí)不擁擠,不說(shuō)話(huà),以免被水嗆到。吃飯時(shí)小心被燙,安靜進(jìn)餐,不挑食。洗手時(shí)用肥皂,消毒殺菌,睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子,我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,以免受涼。盡自己最大的努力照顧好每一個(gè)幼兒。細心、耐心的幫助每一個(gè)幼兒并教給他們一些簡(jiǎn)單的生活小常識、小竅門(mén),幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個(gè)幼兒真正愛(ài)上幼兒園,喜歡幼兒園。充滿(mǎn)愛(ài)心與童趣的氛圍,在玩樂(lè )中找到真正樂(lè )趣、不斷的增長(cháng)知識。
要成為一名合格的保育教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外,最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問(wèn),我吸取周?chē)S處煹南冗M(jìn)經(jīng)驗,提高自己的'水平。不能對此疏忽!知識和經(jīng)驗都不是天上掉下來(lái)的,只有不斷的吸取、提高,家長(cháng)才會(huì )放心把孩子完全交給你,完全信賴(lài)于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關(guān)心和愛(ài)護他們,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,在這五天里,讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。哎,做什么都不容易!曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的?勺銎饋(lái)是如此之難!回顧與孩子們一起走過(guò)的日子,和孩子們一起的喜怒哀樂(lè ),想想要分開(kāi),實(shí)習也落幕尾聲,有多少的不舍。
保育工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,需要保育工作者耐心、細心、愛(ài)心、責任心并重,缺一不可,總之,保育教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當一名好保育教師不容易啊~在此次實(shí)習中,我也看到了我自己不足之處,社會(huì )的不斷進(jìn)步使幼兒園對保育教師的要求是越來(lái)越高。我愿意用我的所有熱情與愛(ài)心,換取孩子們的開(kāi)心以及家長(cháng)的誠心,實(shí)習間:讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,做老師難,做個(gè)幼兒保育老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實(shí)自己,全身心投入到未來(lái)的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾天的實(shí)習過(guò)程,想要當一名好教師不容易?傊疄榱艘院笈Π,加油!
保育員實(shí)習工作總結 4
回顧過(guò)去三個(gè)月來(lái)的時(shí)間,作為一名保育實(shí)習生,我在此次實(shí)習的xxx幼兒園里充分學(xué)習并完成了自身的實(shí)習期的工作和學(xué)習。在工作和學(xué)習上,我都充分認識到自己作為一名保育工作者還有諸多不足的地方。為此,我也一直在一步步的完善自己,讓自己能在工作中做的更好,更出色的照顧好班上的孩子們,并得到領(lǐng)導和家長(cháng)們的認可。
如今,實(shí)習的時(shí)間雖然結束了,但我也該好好的梳理一下自己近期的收獲以及不足的地方。以下是我的自我總結:
一、思想品德方面
作為一名保育員,我在思想上熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)工作,對待幼兒,我能良好的保持自身的“關(guān)心、耐心、細心、以及引導心”。做到在幼兒園生活中積極引導幼兒們學(xué)會(huì )良好的行為習慣,杜絕體罰等不正確的手段方法。
同時(shí)作為工作者,我在工作方面也一直嚴格的要求自己,加強自身的思想鍛煉,讓自己能不斷提高自身能力,同時(shí)加強自我管理性。努力做好本職工作的同時(shí),也適應了實(shí)習中社會(huì )環(huán)境。
二、保育工作情況
作為一名新人,我雖然很喜歡幼兒園里歡樂(lè )的環(huán)境和氛圍。但無(wú)論是對于這個(gè)環(huán)境中要注意的事情亦或是自身的保育工作,我都有很多還不了解的地方。為此,在實(shí)習最開(kāi)始的時(shí)候,我十分依靠其他老師的指點(diǎn)和幫助。并且在自己的工作中一直嚴格按照老師們的教導去做,努力在實(shí)踐工作中提高了自己的`能力。
工作上,我嚴格按照幼兒園的規定,積極幫助并引導小朋友們在幼兒園內保持良好的生活習慣,教導他們飯前便后的洗手,照看好幼兒的午休,以及打掃教室、食堂等幼兒活動(dòng)場(chǎng)所,消毒幼兒的常用器具和玩具等等。
每天的工作其實(shí)都差不多,很繁瑣,但卻需要嚴謹的對待。但盡管如此,每天看著(zhù)幼兒們帶著(zhù)微笑和我們說(shuō):“老師好!”這些枯燥好像又不算什么了。
三、實(shí)習工作中的不足
照顧幼兒的保育員工作不僅僅似乎只有知識就能做好的工作,這點(diǎn)我也同樣在實(shí)習的工作中認識到了。那次因為我自身判斷經(jīng)驗的不足,導致沒(méi)能注意到一名幼兒的身體不舒服,結果造成了失誤,好在最后并不是很?chē)乐。但此次的教訓也確實(shí)讓我記憶深刻!
在今后的工作中,我會(huì )更加嚴謹的在工作中觀(guān)察注意幼兒的身體情況,并積極提高自身的經(jīng)驗和知識,確保不會(huì )再出現這樣的問(wèn)題!
保育員實(shí)習工作總結 5
一個(gè)月的實(shí)習期轉眼逝,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。學(xué)習期間,我從班主任教師和教師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,學(xué)會(huì )了怎樣運用學(xué)校所學(xué)知識結合帶班實(shí)際提高幼教工作。更學(xué)會(huì )了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。
實(shí)習讓我增長(cháng)了不少知識,積累了不少經(jīng)驗。記得在開(kāi)始實(shí)習的第一周,帶班生活讓我感覺(jué)到很陌生,心里明白應當先和小朋友一起玩,這樣才能較快與他們進(jìn)行溝通,才能讓他們了解和理解我。但由于膽怯,我始終沒(méi)能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的實(shí)習日子該怎樣辦。每次一聽(tīng)見(jiàn)教師叫我去與小朋友一起玩,我就害怕起來(lái),因為我不明白應當怎樣超越我自己心理障礙,才能與小朋友一起溝通一起游玩,更不用說(shuō)讓我去試教了。經(jīng)過(guò)x教師、x教師的鼓勵和一段時(shí)間的適應后,我漸漸地跨越了自己心理障礙,慢慢地進(jìn)入了教師的主角,能與小朋友一起游玩溝通并開(kāi)始上課了。開(kāi)始,我很有自信,心想:我才不怕上課呢,與小朋友上課多容易?墒俏业南敕ㄥe了,當真的到了上課的.時(shí)候我又開(kāi)始害怕起來(lái)。指導教師幫我說(shuō)了開(kāi)頭語(yǔ),接下來(lái)的課就由自己上了。由于害怕,上課時(shí)的說(shuō)話(huà)聲音就越來(lái)越小,到一半的時(shí)候,小朋友就開(kāi)始起哄了,是班主任出面才幫我收拾了殘局,經(jīng)過(guò)與班主任指導教師的溝通后,我明白了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時(shí)該怎樣與小朋友進(jìn)行溝通。到之后的幾個(gè)星期,我上課的時(shí)候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀律了,自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后,上課的時(shí)候
就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中注意力認真聽(tīng)課?墒窃趹(hù)外活動(dòng)和音樂(lè )活動(dòng)課上,組織幼兒游戲前的隊伍整理方面,還需要多加努力。
幼兒園的實(shí)習生活,讓我受益不少。首先學(xué)會(huì )了怎樣與教師和幼兒的溝通,學(xué)會(huì )了給幼兒上課和做游戲,學(xué)會(huì )了怎樣在備課寫(xiě)教案。其次是越來(lái)越覺(jué)得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開(kāi)心的事。但我也深深地體會(huì )到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。在此,我衷心的感激我的指導教師、x教師和幼兒園的領(lǐng)導;同時(shí)還要感激關(guān)心和幫忙過(guò)我其她教師阿姨們。
不覺(jué)就要實(shí)習完畢了,這個(gè)實(shí)習將會(huì )是我生命中最難忘的日子。須然一開(kāi)始的時(shí)候很怕,但此刻想來(lái),日子還是過(guò)去了,以后不論遇到什么困難,我都不會(huì )再對自己失去信心。
保育員實(shí)習工作總結 6
時(shí)間過(guò)得真快!又一個(gè)學(xué)期即將結束。在幼兒園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和各班老師的共同努力下,本學(xué)期我園保育工作有了很大的提高,受到幼兒家長(cháng)的一致好評。為了下學(xué)期更好的做好工作,總結如下:
一、道德規范,遵守職責
本園護士能夠忠誠于黨的教育,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)幼兒,關(guān)心、耐心、不歧視、不體罰。服從領(lǐng)導指派,努力工作,吃苦耐勞,對孩子高度負責,無(wú)事故。恪守職責,每天早上在孩子入園前做好各項清潔工作,保持環(huán)境整潔、美觀(guān)、安靜、舒適,按時(shí)到崗與孩子見(jiàn)面。
二、良好習慣的培養,加強幼兒的自理能力
堅持對孩子的衛生、睡眠、飲食等習慣的培養和檢查。堅持每天飯前洗手,教孩子洗好后如何保持手的清潔。吃飯前,護士向孩子們介紹每天的飯菜,這引起了他們的食欲,使他們能夠愉快而安靜地吃飯。飯后,引導孩子養成漱口、洗臉的`好習慣。護士也很注意培養孩子的桌面整潔度,吃飯速度也比以前快了。
三、嚴把消毒關(guān),預防發(fā)生傳染病
堅持消毒隔離制度,保育員每天都要用"84"消毒液擦桌、椅、門(mén)把手、杯架、床架等幼兒摸到的地方,玩具、廁所、地面,空氣消毒每天用"紫外線(xiàn)燈"〞臭氧〝消毒,每天有記錄,每周要檢查并記錄檢查結果,學(xué)期末進(jìn)行總評,由于各班消毒措施到位本學(xué)期雖然發(fā)生幾例傳染病和大x班因手足口病而停課,但沒(méi)有造成這些傳染病在我園的蔓延和流行。
四、安全第一、警鐘長(cháng)鳴
進(jìn)行定期和不定期的安全檢查和自我檢查,最大限度地減少不安全因素對兒童活動(dòng)的影響。安全工作也是護士的首要工作,比如提醒孩子不要玩危險游戲,不要攀爬高大物體,不要互相推搡,不要隨便碰危險品等。同時(shí)也幫助老師教授一些防火、防水、防電的知識。培養孩子和睦相處,不爭玩具。
保育員實(shí)習工作總結 7
本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒,主要的工作是配合我班三位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
一、不斷學(xué)習進(jìn)取,總結工作經(jīng)驗
搞好護理教育。隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展進(jìn)步,對護士和教師不斷提出新的要求,要求我們在工作中不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的護理教師。在工作中,我專(zhuān)注于公園布置的任務(wù)和班級的教育,努力與所有老師和睦相處,學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保護水平。在園區、班級和其他班級遇到任何額外的任務(wù),我都會(huì )盡我所能和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成布置的各項任務(wù)。如:協(xié)助班主任利用好自己的藝術(shù)特長(cháng)來(lái)裝點(diǎn)班級環(huán)境,制作教具等等。
二、用自己的愛(ài)去關(guān)心孩子
熱心工作,“愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了大x班的保育員以來(lái),我是用心詮釋著(zhù)“愛(ài)”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會(huì )像母親一樣,對待關(guān)心每一個(gè)孩子,多與他們交流,使他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì )去追求,才會(huì )不斷進(jìn)取,才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任。
三、工作時(shí)手腳要勤快、經(jīng)常反思自己
雖然我加入保育員崗位時(shí)間不長(cháng),但是我深知勤能補拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的.書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,“今天這件事我做的對不對”“怎樣節省時(shí)間,減少重復工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、工作效果及努力方向
因為這個(gè)學(xué)期,我在照顧大班的孩子。他們即將步入小學(xué)之路。我必須讓他們學(xué)會(huì )獨立和照顧自己,我可以讓他們在日常生活中學(xué)會(huì )做自己的事情。比如培養孩子為自己和他人服務(wù)的能力,學(xué)會(huì )整理自己的衣服、書(shū)包、玩具、學(xué)習用具等。,得到了家長(cháng)們的好評和認可。當然,這半年來(lái),我是有成績(jì)的,也有不足的地方,但是我想:只要多學(xué)習業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子溝通,心中有孩子,我相信我在以后的工作中會(huì )不斷進(jìn)步,對得起幼兒園的信任,對得起父母的期望,對得起自己的崗位。
五、多與家長(cháng)密切聯(lián)系
增強家庭互動(dòng)在家庭共建方面,我們知道要做好班級工作,家長(cháng)必須配合。平時(shí)我能熱情對待每一位家長(cháng),注意和他們溝通。接送孩子時(shí),與家長(cháng)交談,了解孩子在家的表現或關(guān)心孩子的身體狀況。父母覺(jué)得很溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(cháng)反映孩子在園的生活和學(xué)習情況,認真聽(tīng)取他們的建議。讓家長(cháng)正確認識育兒的內容,了解孩子的日常生活,并為家長(cháng)提供一些正確育兒方式的信息,一起探討現實(shí)中的一些棘手問(wèn)題,建立和諧信任的家庭關(guān)系。
時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中流逝。對我個(gè)人來(lái)說(shuō),還有很多東西和知識要學(xué)。教育和保護都是我的學(xué)習目標。我們應該堅持好的方面,學(xué)習別人不足的地方,吸收別人的精華,使自己成為合格的德育、教育和保護教師。
保育員實(shí)習工作總結 8
帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬和希望,來(lái)到了機關(guān)荷花幼兒園,隨著(zhù)時(shí)間飛逝,實(shí)習生活的結束,讓我真正的感受到了作為一名保育員的不易。這次實(shí)習也讓我收益頗豐、受益匪淺。
俗話(huà)說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。剛開(kāi)始實(shí)習在園中,我面對著(zhù)很大的挑戰。沒(méi)有工作經(jīng)驗的我,面對著(zhù)新的工作和性格各異的孩子們,確實(shí)感到困惑。我不知道從何處入手,感到一片茫然。然而,我不斷努力去學(xué)習,嘗試獨立地帶領(lǐng)孩子們。幾次嘗試之后,我的緊張感逐漸消退,慢慢地融入了這個(gè)小集體之中。
最初,在從事保教工作時(shí),我會(huì )虛心向老師和其他實(shí)習生請教,積極與他們合作。在戶(hù)外活動(dòng)中,我會(huì )提醒幼兒注意安全,特別是在炎熱的天氣里,要提醒他們適當減少衣物、不要擁擠喝水,以免被嗆到。在用餐時(shí),我會(huì )提醒幼兒要小心燙傷,保持安靜進(jìn)餐,不挑食。在洗手時(shí),我會(huì )教導他們正確使用肥皂并進(jìn)行消毒,還會(huì )檢查每個(gè)幼兒是否蓋好被子,以免受涼。我會(huì )盡最大努力細心、耐心地照顧每一個(gè)幼兒,并教他們一些簡(jiǎn)單的生活常識和竅門(mén),幫助他們提高自理能力。我希望在幼兒園中營(yíng)造出充滿(mǎn)愛(ài)心和童趣的氛圍,讓孩子們在玩樂(lè )中感受到真正的快樂(lè ),同時(shí)不斷增長(cháng)知識。通過(guò)這樣的努力,我希望每個(gè)幼兒都能真正喜歡上幼兒園,并在這里找到更多的`溫暖和樂(lè )趣。
成為一名合格的保育教師,除了需要豐富的教學(xué)經(jīng)驗外,最關(guān)鍵的是能夠應對幼兒各種奇怪問(wèn)題的能力。我會(huì )積極借鑒周?chē)S處煹南冗M(jìn)經(jīng)驗,不斷提升自己的教育水平。我明白知識和經(jīng)驗都需要不斷地積累和提高,只有這樣,家長(cháng)們才會(huì )放心將孩子完全托付給我,并且對我充滿(mǎn)信任。作為一名保育教師,我會(huì )像母親一樣關(guān)心和愛(ài)護他們,無(wú)論是面對困難還是骯臟的工作,我都不會(huì )退縮。通過(guò)這次實(shí)習,我真正意識到成為一名幼兒老師是多么不容易。唉,做任何事情都不容易!曾經(jīng)以為帶幼兒是一件輕松的工作,但現實(shí)卻如此艱辛!回想起與孩子們一起度過(guò)的日子,分享他們的喜怒哀樂(lè ),思考分別的時(shí)刻即將來(lái)臨,實(shí)習也接近尾聲,我感到很舍不得。
保育工作是一項很繁瑣且辛苦的工作,需要保育工作者具備耐心、細心、愛(ài)心和責任心。這些品質(zhì)缺一不可?傊,保育教師的職業(yè)是崇高而神圣的,要成為一名好的保育教師并不容易。在我進(jìn)行實(shí)習的過(guò)程中,我也意識到了自己的不足。社會(huì )的不斷進(jìn)步使得幼兒園對保育教師的要求越來(lái)越高。我愿意用我的熱情和愛(ài)心回報孩子們的快樂(lè )以及家長(cháng)們的信任。通過(guò)實(shí)習,我增加了見(jiàn)識,發(fā)現做老師是一項艱難的工作,而當一名幼兒保育教師更是難上加難。我將在未來(lái)的工作中不斷充實(shí)自己,全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中。以上就是我這幾天實(shí)習的經(jīng)歷,成為一名優(yōu)秀的教師并不容易?傊,我會(huì )為了未來(lái)努力奮斗,加油!
保育員實(shí)習工作總結 9
帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬和希望,來(lái)到了徐州幼兒師范附屬幼兒園,時(shí)光飛逝,為期一周的保育見(jiàn)習生活轉眼間就結束了,一周的幼兒園見(jiàn)習讓我真正的感受到了作為一名保育員的不易。這次見(jiàn)習也讓我收益頗豐、受益匪淺。
俗話(huà)說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。第一次走進(jìn)幼兒園,我感到了很大困難,毫無(wú)工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,的確很難。我覺(jué)得毫無(wú)頭緒,不知道到底該從哪里下手,我努力地去學(xué)習,嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過(guò)幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個(gè)小集體當中。
最初,保教工作時(shí),我虛心請教老教師和同班的同學(xué),積極配合他們工作。提醒幼兒注意安全,喝水時(shí)不擁擠,不說(shuō)話(huà),以免被水嗆到。吃飯時(shí)小心被燙,安靜進(jìn)餐,不挑食。洗手時(shí)用肥皂,消毒殺菌,睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子,我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,以免受涼。盡自己最大的努力照顧好每一個(gè)幼兒。細心、耐心的幫助每一個(gè)幼兒并教給他們一些簡(jiǎn)單的生活小常識、小竅門(mén),幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個(gè)幼兒真正愛(ài)上幼兒園,喜歡幼兒園。在充滿(mǎn)愛(ài)心與童趣的氛圍中,在玩樂(lè )中找到真正樂(lè )趣、不斷的增長(cháng)知識。
要成為一名合格的保育教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外,最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問(wèn),我吸取保育教師的先進(jìn)經(jīng)驗,提高自己的水平。知識和經(jīng)驗都不是天上掉下來(lái)的,只有不斷的吸取、提高,家長(cháng)才會(huì )放心把孩子完全交給你,完全信賴(lài)于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關(guān)心和愛(ài)護他們。經(jīng)過(guò)這次見(jiàn)習,在這五天里,讓我真正的.了解幼兒老師是那么的不容易。哎,做什么都不容易!曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的?勺銎饋(lái)是如此之難!回顧與孩子們一起走過(guò)的日子,和孩子們一起的喜怒哀樂(lè ),想想要分開(kāi),見(jiàn)習也落幕尾聲,有多少的不舍。
見(jiàn)習間:讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,做老師難,做個(gè)幼兒保育老師難上加難,我要在今后的學(xué)習中,不斷的充實(shí)自己,全身心投入到未來(lái)的幼兒教育事業(yè)?傊疄榱艘院笈Π,加油!
狗熊媽媽有兩個(gè)孩子,一個(gè)叫大黑,一個(gè)叫小黑,它們長(cháng)得挺胖,可是都很笨,是兩只笨狗熊。
有一天,天氣真好,哥兒倆手拉手一起出去玩。它們走著(zhù)、走著(zhù),忽然看見(jiàn)路邊有一塊干面包,撿起來(lái)聞聞,嘿,香噴噴!可是只有一塊干面包,兩只小狗熊怎么吃呢?大黑怕小黑多吃一點(diǎn),小黑也怕大黑多吃一點(diǎn),這可不好辦呀!
大黑說(shuō):“咱們分了吃,可要分得公平,我的不能比你的小!
小黑說(shuō):“對,要分得公平,你的不能比我的大!
哥兒倆正鬧著(zhù)呢,狐貍來(lái)了,它看見(jiàn)干面包,眼睛骨碌碌一轉,說(shuō):“噢。你們是怕分得不公平吧,讓我來(lái)幫你們分吧!备鐑簜z說(shuō):“好,咱們就讓狐貍來(lái)分吧!焙偨舆^(guò)干面包,恨不得一口吞下去,可是它并沒(méi)有這樣做,而是隨手把干面包分成了兩塊,哥兒倆一看,連忙叫起來(lái):“不行!不行!一塊大,一塊小!焙傉f(shuō):“你們別著(zhù)急,既然這一塊大一點(diǎn)兒,那我就咬它一口!焙倧堥_(kāi)大嘴,啊嗚咬了一口,哥兒倆一看,又叫了起來(lái):“不行,不行,這塊大的被你咬了一口,又變成小的了!
狐貍說(shuō):“你們急什么,大的我再咬它一口就小了!焙倧堥_(kāi)大嘴又啊嗚咬了一口,哥兒倆一看,急得叫起來(lái):“那塊大的被你咬了一口,又變成小的了!
狐貍就這樣,這塊咬一口,那塊咬一口,干面包只剩下小手指那么一點(diǎn)兒了。它把一丁點(diǎn)兒大的干面包分給大黑和小黑,說(shuō):“現在兩塊干面包都一樣大小了,吃吧,吃吧!
大黑和小黑你看看我,我看看你,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。小朋友們說(shuō)說(shuō)看,它們是不是兩只笨狗熊?
保育員實(shí)習工作總結 10
通過(guò)三周的保育實(shí)習,我最大的感受就是感動(dòng)幸福。當小朋友們圍繞在我身邊甜甜地叫我老師的時(shí)候。我第一次感覺(jué)那么的感動(dòng),似乎有一股暖涌。在心里。面對著(zhù)那一張張純真的笑臉。就有種讓我忘記一切煩惱的力量。
跟小朋友相處的.時(shí)光,幸福而短暫,三周的時(shí)光如流水而過(guò),在這期間我也由最初剛到幼兒園時(shí)的新奇不知道該干什么,變得會(huì )自己處理一些事會(huì )積極主動(dòng)的協(xié)助代班老師了。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習我也從中學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗,我對我們班的孩子也有了一定的了解。她們有的潑話(huà)愛(ài)動(dòng),愛(ài)說(shuō),有的文靜內向。是典型的乖乖女。其中令我印象最深的就是我們班一個(gè)多動(dòng)的小男孩,他不聽(tīng)話(huà)很調皮。有時(shí)會(huì )讓老師很生氣也很無(wú)奈,他的脾氣也很土怪,學(xué)習也不認真,老師很討厭他,小朋友們也都躲開(kāi)他,不跟他玩,他總是一個(gè)人遠遠的呆在一邊,這讓我很心疼,便主動(dòng)接近他想用自己們的愛(ài)來(lái)感動(dòng)他,給他一些溫暖,通過(guò)接觸,開(kāi)始喜歡跟我交流了。
這次的實(shí)習,更加堅定了我的理想,我會(huì )努力當一位真正的優(yōu)秀的幼兒園老師。
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