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教導主任個(gè)人工作總結

時(shí)間:2020-11-20 10:10:38 工作總結 我要投稿

教導主任個(gè)人工作總結

教導主任個(gè)人工作總結1

  轉眼間,一年時(shí)光又匆匆而過(guò),回顧這一年來(lái),感觸頗深。借用老舍先生的一句話(huà)就是:“有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(cháng)見(jiàn)識”,這就是工作的樂(lè )趣。為了肯優(yōu)查缺、力促提高、以求發(fā)展,現對本學(xué)年度的工作情況,作一簡(jiǎn)要總結。

教導主任個(gè)人工作總結

  一、肯優(yōu)

  負責教導處日常管理工作、協(xié)助主管校長(cháng)抓教學(xué)、擔任六年級語(yǔ)文、綜合實(shí)踐、心理三門(mén)課程,這是我一年來(lái)的工作任務(wù)。

  1、管理工作

  教導處工作量大而雜。從學(xué)期初計劃的擬定,各種教育教學(xué)工作的安排布置,到縣、區、校三級教研活動(dòng)的開(kāi)展,以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務(wù),都力求做要認真,參要到位。自我認為態(tài)度上是重視的、工作中是積極的,不因任重而心憂(yōu),不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,不因個(gè)人情緒而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗的校長(cháng)和老教師請教,團結同事,關(guān)心青年教師的成長(cháng),熱情助人。一年來(lái),在校長(cháng)的悉心領(lǐng)導下,在同事的支持幫助下,使教導處日常管理工作順利開(kāi)展,教育教學(xué)工作有條不紊。

  為了迎接下一年度的省教學(xué)督導評估,學(xué)校安排了大量檔案修定完善工作。我無(wú)怨無(wú)悔地投入到工作當中去,和老師們一起加班加點(diǎn),幾乎是滿(mǎn)負荷運轉,但從來(lái)不計報酬。終于,在老師們的共同努力下,我校在縣初次檢查中獲得了好評。

  2、教學(xué)工作

  六年級畢業(yè)班,要參加縣期末質(zhì)量檢測。我在安排好教導處管理工作的同時(shí),千方百計抓時(shí)間緊時(shí)間投入到教學(xué)第一線(xiàn)。無(wú)論是備課、講課,還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,都嚴格要求自己。期間,曾講公開(kāi)課兩次,并自行主持課后研討,虛心接受聽(tīng)課老師們的寶貴意見(jiàn),反饋到日后課堂教學(xué)實(shí)踐中,去嘗試應用,總結提升。功夫不負有心人,終于,在期末質(zhì)量檢測中,我所執教的班級語(yǔ)文成績(jì)名列前茅,我本人被評為模范。一分耕耘一分收獲,一分辛苦一分甜,榮譽(yù)只是對我努力工作的一個(gè)認可。我將繼續努力,上不愧對國家和人民賦予的重任,下不愧對自己為人師表之本責。

  3、教研教改

  為了提升自己的業(yè)務(wù)水平,了解最新教育動(dòng)態(tài),緊跟教改步伐,我主動(dòng)學(xué)習新課標,領(lǐng)悟新精神。嚴格要求自己每天至少看一篇教育論文,加強理論修養,內化教育素質(zhì)。經(jīng)常記教學(xué)反思隨筆,把教學(xué)過(guò)程中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,遇到的各種問(wèn)題,各種困惑,受到的啟發(fā),產(chǎn)生的感悟,都隨時(shí)記錄下來(lái)。積累資料,豐富經(jīng)驗。將零散的具體化的實(shí)踐過(guò)程,上升到文字的、理論的高度,以期對教學(xué)行為起到進(jìn)一步的強化、指導作用。我力求多看、多思、多想,并將其經(jīng);、習慣化、自然化。教一日,學(xué)一日,與時(shí)俱進(jìn),不斷充實(shí)完善自己。雖明知差之遙遙,但努力向研究型教師方向靠攏。

  二、查缺

  對教導處管理工作,業(yè)務(wù)還不夠熟悉,操作還不夠熟練,須腳踏實(shí)地地去做,謙虛認真地去學(xué),以使自己迅速成長(cháng)起來(lái)。教學(xué)方面對差生主要是采取開(kāi)小灶、嚴要求的方式進(jìn)行強化管理,對其心理攻堅尚不到位,所以見(jiàn)效慢,容易激化師生間的矛盾,還得在實(shí)踐中多摸索。課堂教學(xué)水平有待提高,要與同事們多切磋,多學(xué)習。教研方面,仍需強化、深化、細化地系統學(xué)習相關(guān)理論知識,所寫(xiě)隨感不能僅僅停留在表面現象,還應善于總結提升,以形成有一定深度的,并具有自我指導意義的理論型文字。另外,意志仍不夠堅強,堅持還不夠徹底,實(shí)是欠缺“鐵杵磨成針”的精神。長(cháng)此以往,年年增歲不增識,將相當慚愧。所以希望目睹此總結之人能夠與本人共同督促我,提醒我,以不荒廢人生歲月。

  能夠年年有進(jìn)步,在獻身于教育事業(yè)的同時(shí),實(shí)現自我價(jià)值。這便是我所追求的。我深知離此尚遠,希望與廣大同仁智士同切磋,共提高。

教導主任個(gè)人工作總結2

  時(shí)光如水,點(diǎn)滴都是生命之痕。每個(gè)季節都流淌著(zhù)深處的記憶,有風(fēng)吹過(guò)的季節是一種淡淡的情愫,靜靜的成長(cháng)歷程中,感謝各位領(lǐng)導、各位老師的真誠關(guān)懷和細心呵護,現將我這一年的工作向大家作如下匯報:

  一、政治思想方面:

  本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守教師的行為規范,牢固樹(shù)立服務(wù)意識:為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人,每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長(cháng)的好助手,教師的好幫手。

  二、個(gè)人教學(xué)工作:

  1、作為學(xué)校的中層干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔任九年級的數學(xué)教學(xué),堅持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。課前反復鉆研教材,大量閱讀參考書(shū);結合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。再加上本班人數多,學(xué)生底子簿,"優(yōu)生加餐,差生輔導",一年來(lái),教學(xué)時(shí)間、教學(xué)任務(wù)和大家一樣,但我無(wú)怨無(wú)悔。

  2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向王校長(cháng)、董小玲老師、鐘選恒老師等有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗,試著(zhù)把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的能力。

  三、教導處工作:

  1、做好常規教務(wù)工作

  學(xué)期初,及時(shí)落實(shí)課程、注冊學(xué)籍、發(fā)放各類(lèi)表冊,平時(shí)做好課務(wù)調整和試卷發(fā)放工作,學(xué)期結束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統計學(xué)生的考試成績(jì),及時(shí)回收并歸檔。在校長(cháng)的領(lǐng)導下,承辦并落實(shí)各類(lèi)比賽、評優(yōu)活動(dòng),完成其他事務(wù),竭盡全力貢獻自己的一份力量。

  2、搞好教學(xué)常規管理工作,如學(xué)期初要求每位教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃,在計劃的指導下進(jìn)行教學(xué)工作。教學(xué)過(guò)程中在各位教師的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規檢查等,并作好詳實(shí)的記錄。

  3、精心組織期中、期末考試,嚴格考試的各個(gè)環(huán)節,做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動(dòng)成果,認真分析總結考試情況,對各個(gè)年級的教學(xué)工作起到了一定的指導作用,對全體師生的教與學(xué)起到了一定的激勵作用。為學(xué)校宏觀(guān)調整教育教學(xué)管理提供強有力的依據。

  4、做到"上情下達","下情上曉",起到橋梁溝通作用。作好上級領(lǐng)導的各項工作的下達任務(wù),并及時(shí)地完成各項工作任務(wù)。及時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達給師生,迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導,切實(shí)保證各項活動(dòng)正常開(kāi)展,各項決策措施順利實(shí)施。

  四、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高:

  1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致,沒(méi)有靜下心來(lái)總結很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽(tīng)課不夠,不能全盤(pán)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。

  2、工作中還缺乏細致性,想問(wèn)題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。

  五、今后的努力方向:

  1、不斷學(xué)習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。

  2、謙虛謹慎,努力將工作做得更好。

  3、加強教學(xué)研究,虛心學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì),向課堂要效率。

  以上是我對本學(xué)年度工作的簡(jiǎn)單回顧,我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種"份外事",只要是有利于師生的,我都將盡力去做。只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。

教導主任個(gè)人工作總結3

  一學(xué)年來(lái),我的工作情況總結如下:

  一、加強理論學(xué)習,提高自我業(yè)務(wù)理論水平

  我始終以“國家十一五教育發(fā)展綱要”理論精神來(lái)武裝自己的頭腦,教學(xué)之余,?磁c此類(lèi)有關(guān)的文章。諸如《xxxx》的社論,《人民教育》的理論文章。堅持不懈的學(xué)習《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護法》等法律法規,逐步深刻體會(huì )尊師重教,愛(ài)護學(xué)生,保護學(xué)生權益的含義。

  訂閱與教育教學(xué)有關(guān)的雜志:《特別關(guān)注》、《教學(xué)教案》,及時(shí)從中獲取動(dòng)態(tài)信息,吸取有關(guān)的理論營(yíng)養。

  二、廉潔自愛(ài),樹(shù)立師者良好形象

  本人始終以一個(gè)教師的身份來(lái)嚴格要求自己,堅決不受任何不良思想、不良社會(huì )風(fēng)氣的影響。拒“非法活動(dòng)”于大門(mén)之外,潔身自好。根據上級的文件精神,從未也絕不參與短信詐騙,不但如此,而且經(jīng)常利用各種時(shí)機宣傳“非法活動(dòng)”和短信息詐騙的危害性,尤其是對學(xué)生進(jìn)行此方面的教育。

  三、及時(shí)完成學(xué)校的各項工作,積極做好本職工作

  (一)堅決履行崗位職責,不打折扣地完成教導處的相關(guān)任務(wù)。

  一學(xué)年來(lái),我負責教導主任的教學(xué)工作,期初,積極協(xié)助排好功課表、安排好教導處的每周教學(xué)活動(dòng)安排,及時(shí)做好老師請假時(shí)的調課工作,確保每節課都有老師上課,不讓一節課空閑。做好學(xué)籍建檔和會(huì )考、中考的報名和志愿填報等工作。

 。ǘ┙⒔∪柹胧,做好鞏生工作。為了鞏生,建立了班主任量化考評制度,提高班主任的工作的積極性。建立每節課點(diǎn)名制度等,將未到位的學(xué)生及時(shí)反饋班主任,班主任時(shí)做好電話(huà)聯(lián)系,家訪(fǎng)等工作,及時(shí)了解學(xué)生未到校的原因,化解學(xué)生厭學(xué)的情緒。另外,學(xué)校每個(gè)月做一次溜生總調查,及時(shí)將溜生的名單造冊,行政人員與班主任,科任走鄉下村進(jìn)行家訪(fǎng)。除此之外,將溜生名單及時(shí)送到鄉教委。盡心盡力做好控輟保學(xué)工作。

  (三)積極做好“普九”和課改工作。

  依據文件精神做好有關(guān)師資隊伍建設的檔案整理,及時(shí)做好有關(guān)教師培訓的相關(guān)工作。認真做好課改的各項工作,期初訂好計劃,及時(shí)通知組織教師參加課改,期末及時(shí)總結。

  (四)協(xié)助做好教學(xué)常規檢查工作,提高教學(xué)效果。

  為此,設立了考績(jì)獎,每個(gè)月一次對科任的各種工作手冊、聽(tīng)課記錄、教案、作業(yè)集中檢查或抽查,建立教研組長(cháng)檢查,教導處監查、抽查制度,并將檢查結果列表登記。另外,還將檢查結果作為今后評優(yōu)評先的依據,通過(guò)以上措施來(lái)促進(jìn)科任做好本職工作。

  (五)帶頭做好教研工作,以身作則,率先垂范。

  一學(xué)年中積極組織數學(xué)組開(kāi)展教研活動(dòng),主動(dòng)承擔公開(kāi)課,深入課堂,認真聽(tīng)課評課。組織教師積極撰寫(xiě)論文。有5篇論文獲得省級獎.

  (六)做好教學(xué)本職工作,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)。

  我擔任六(1)班數學(xué)教學(xué)工作。為了提高學(xué)生的學(xué)習效果,我認真做好“備教批輔改考”等各項工作。除認真上好每一堂課外,積極把“數學(xué)差生”組織起來(lái),個(gè)別輔導。

  四、存在不足如下:

  1、對新課程理論學(xué)習有待深入,仍有應試教育的思想傾向。

  2、對多媒體等新的教學(xué)手段有待進(jìn)一步學(xué)習使用。

  3、如何建立一種新型的行政和師生的關(guān)系,對我來(lái)說(shuō)仍是一個(gè)挑戰。

  總之,一學(xué)年來(lái),本人盡職恪守,在工作崗位中盡量克服缺點(diǎn),完善自我,努力向前。當然自己尚未發(fā)現的缺點(diǎn)定然不少,還望廣大師生、領(lǐng)導的批評指正。

教導主任個(gè)人工作總結4

  轉眼間,一年時(shí)光又匆匆而過(guò),回顧這一年來(lái),感觸頗深。有取得成績(jì)時(shí)的欣慰,有繁雜的工作中的疲憊,也有工作中不盡人意時(shí)的心酸?傊,能夠在學(xué)區領(lǐng)導的統一部署下,做到按照本校制定的工作計劃,緊緊圍繞學(xué)校工作和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心開(kāi)展教研活動(dòng),同時(shí)我也繼續加強所任學(xué)科的教學(xué)力度。取得了一定的成績(jì)。為了肯優(yōu)查缺、力促提高、以求發(fā)展,現對本學(xué)年度的工作情況,作一簡(jiǎn)要總結。

  一、教導處工作方面:

  常規性的工作接踵而至,從未間歇過(guò)。課程安排、支教教師的安排、各項計劃的制定、本校內月考、期中、期末考試的組織與安排、每學(xué)期本校四次教學(xué)常規檢查、崗位能力等級評價(jià)資料的整理,教學(xué)資料的發(fā)放及試卷的印刷、迎接上級檢查時(shí)的資料分類(lèi)整理等。工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜。一個(gè)學(xué)期下來(lái),也基本上算順利地完成了各項工作。

  1、學(xué)生學(xué)籍信息的錄入與管理工作。

  由于是第一次建立學(xué)生學(xué)籍信息管理系統,由于自己能力有限,從紙質(zhì)材料的征集,到電子檔案的錄制,真是整天搞得頭暈目眩,同時(shí)伴有一些客觀(guān)因素,致使這項工作完成地相當艱苦,歷時(shí)一個(gè)多月不說(shuō),在學(xué)籍管理上傳中的學(xué)習、摸索、咨詢(xún)都重復花了很多的精力與時(shí)間,值得欣慰的是最終在大家的共同努力下還算完成任務(wù)。

  2、計劃的制定及各項工作的安排工作。

  學(xué)期初要根據學(xué)校工作安排,制定學(xué)校教學(xué)工作計劃、安排各學(xué)科的任課,收集及審批各老師的學(xué)科工作計劃,按要求分類(lèi)歸檔。最讓人頭疼的是教師的任課安排,我校有學(xué)生402人,原來(lái)11個(gè)教學(xué)班,由于教師調出只好合并成一個(gè)58人的六年級,開(kāi)學(xué)初現有任課教師24人,中間有兩名教師請病假,使教學(xué)無(wú)法正常進(jìn)行,真是雪上加霜,這22名教師。

  達50歲以上的8人,45歲以上的女教師5人,代課教師1人,小于45歲的教師屈指可數8人,面對這樣的教師隊伍,只有贏(yíng)得某些教師的理解,才能讓他們欣然接受繁重的教學(xué)任務(wù),時(shí)刻關(guān)注教師們的情緒。才能讓老師們愉快的完成教學(xué)任務(wù)。

  3、教學(xué)常規工作。

  按照本校教學(xué)大事安排,定時(shí)完成各項任務(wù)。每學(xué)期進(jìn)行四次常規檢查,并及時(shí)寫(xiě)出檢查情況通報。每次常規檢查要求同學(xué)科教師把自己所有的備、聽(tīng)、批、輔、考政治業(yè)務(wù)學(xué)習等所有資料,所有學(xué)生的作業(yè)、輔導練習、作文、日記、習字、試卷、課時(shí)練等等,只要是老師們工作的痕跡,都要展現到老師面前,既可以相互學(xué)習借鑒,又起到鞭策影響的作用,即使老師們不說(shuō),但在他們心里已經(jīng)給自己排隊。我覺(jué)得這樣做能達到此時(shí)無(wú)聲勝有聲的效果。 互相聽(tīng)評,促進(jìn)的教師專(zhuān)業(yè)化水平提高。

  4、組織校本教研活動(dòng),

  校本教研是學(xué)校的生命線(xiàn),學(xué)校是教研的主陣地,新課程對教師提出了更高的要求,通過(guò)備課—上課—聽(tīng)課—說(shuō)課—研討等多種形式的教研活動(dòng),增強了教研的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。要求每位教師上一節匯報課,一般安排在上午第二節課,大課間30分鐘進(jìn)行課例研討,結合崗位能力等級評價(jià),組織每位教師上一堂經(jīng)過(guò)精心準備匯報課課,為教師們提供一個(gè)展示自我、相互學(xué)習的舞臺。

  作課教師和聽(tīng)課教師都有不同程度的收獲和體會(huì )。其過(guò)程是作課教師上完課后先說(shuō)課、作自我反思,聽(tīng)課教師評課給做課教師的課堂教學(xué)作出評價(jià)逐項打分,再對說(shuō)課及反思逐項打分,然后在評課,教研組長(cháng)給每位聽(tīng)課教師的評課逐項打分,在負責給每位作課教師的教案、說(shuō)課稿、對課堂評價(jià)、說(shuō)課的得分計算出平均分,作課教師評課得分等各項原始資料整理入檔,在給每位教師的崗位能力進(jìn)行排隊,對于基本合格的教師在進(jìn)行幫扶,盡早達到合格的標準。

  5、做好本?荚嚱M織工作。

  對本校期中、期末考試和兩次月考考試進(jìn)行組織安排,。做好考場(chǎng)安排、監考安排、閱卷安排、學(xué)校統一印制 分發(fā)成績(jì)登統表等工作,確?荚嚬ぷ黜樌行蜻M(jìn)行。之后,教師根據本次測試情況寫(xiě)出試卷分析,使教師在分析中反思,在反思中成長(cháng),在成長(cháng)中提高。通過(guò)一月一測,做到及時(shí)發(fā)現學(xué)生存在的問(wèn)題及時(shí)解決,時(shí)刻不斷查找自己在教學(xué)中的漏洞。起到查漏補缺的作用。

  6、做好教學(xué)資料的發(fā)放與收集工作。

  做好教師教學(xué)用書(shū)的征訂,及教輔用書(shū)的補充,讓教師備課用書(shū)能高效合理地利用。做好學(xué)生循環(huán)使用教材的收集和發(fā)放工作,如果上學(xué)期收集課本不齊全,就不能確保下學(xué)期每個(gè)孩子都有課本,這需要對循環(huán)教材登記分類(lèi)等等

  7、學(xué)期迎檢資料整理:本學(xué)期的迎縣督導室的示范教育學(xué)校評選,將教育教學(xué)的所有相關(guān)工作的材料進(jìn)行的整理。

  二、在數學(xué)教學(xué)方面。

  我仍堅持向課堂要效率的教學(xué)理念,在教學(xué)方法上動(dòng)腦筋,及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài),上半年我擔任六年級數學(xué),當時(shí)本班成績(jì)學(xué)區排名倒數第一,針對這種情況,小學(xué)階段的最后一學(xué)期,教學(xué)內容繁多、教學(xué)任務(wù)重,由于一些客觀(guān)原因,這個(gè)班的學(xué)生兩極分化現象極為突出,將近十余人的數學(xué)知識還停留在小學(xué)

  三、四年級的水平上,這給教學(xué)帶來(lái)極大的困難。

  我經(jīng)常借用一些課余時(shí)間花在班級教學(xué)上,以此彌補學(xué)困生的被動(dòng)學(xué)習狀態(tài)。這個(gè)班在教學(xué)中仍需要極大量的時(shí)間專(zhuān)門(mén)輔導后進(jìn)生,以此提高學(xué)生的整體成績(jì),使班級教學(xué)得到均衡發(fā)展。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的再磨礪,班級的整體數學(xué)成績(jì)較上一學(xué)期有了一定的進(jìn)步,升學(xué)考試排名第四,還算讓人欣慰,還算對得起學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)。與此同時(shí),經(jīng)常與家長(cháng)溝通,家校聯(lián)手注重學(xué)生學(xué)習興趣的培養,提高班級學(xué)習風(fēng)氣,轉變學(xué)生的學(xué)習態(tài)度。增強他們的自信心。

  四、存在的問(wèn)題與不足有:

  1、在學(xué)校教學(xué)教研工作方面做得不夠盡細,不能達到學(xué)區領(lǐng)導的要求,不能適應當前教改的形式,還停留在為考而學(xué)的指導思想,不能張揚學(xué)生的個(gè)性,使所有的學(xué)生都有不同程度而提高。

  2、處理事情,考慮問(wèn)題還很稚拙,工作沒(méi)有創(chuàng )造性。

  總之,身為教導主任這樣一個(gè)特殊的職位,注定了事無(wú)休止,在諸多不順和委屈時(shí),我常常告誡自己:要受得了甘苦,耐得了寂寞。我可以違心無(wú)愧地說(shuō):我能做到顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中盡自己的能力支持校長(cháng)搞好學(xué)校的教學(xué)工作,形成合力。突出服務(wù)意識,在工作中能處處以大局出發(fā),時(shí)時(shí)為教師著(zhù)想,特別是老

  教師的要求從來(lái)沒(méi)回絕過(guò),有求必應。所以老教師們在教學(xué)中兢兢業(yè)業(yè)。我也常常帶著(zhù)思考深入到師生中去,傾聽(tīng)他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策、措施符合實(shí)際和大家的要求。降低老師們的怨氣,提高老師們對學(xué)校、對校長(cháng)的滿(mǎn)意度。我對得起老師們,對得起學(xué)生及學(xué)生家長(cháng),我已經(jīng)盡力了。但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著(zhù)各種各樣的壓力之后,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎,我認為:只要加強學(xué)習,不斷用新知識補充自己的“血液”,用新的教學(xué)理論來(lái)指導自己的工作,用心學(xué),用心做,用心思,就一定能把工作做好。

教導主任個(gè)人工作總結5

  20xx年暑假將近,為確保暑假前后學(xué)校安全、社會(huì )穩定,進(jìn)一步強化放假期間的安全管理,切實(shí)做到措施得力、教育到人、排查到點(diǎn)、整改到位,讓全鄉師生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、祥和、平安的假期,現就暑假前后學(xué)校安全工作總結如下:

  一、高度重視學(xué)校安全,做好暑假期間安全隱患的排查和整改工作

  各學(xué)校進(jìn)一步強化“安全大于天、安全無(wú)小事”的思想,切實(shí)消除麻痹心理、僥幸心理,以認真負責的態(tài)度,對學(xué)校特別是全鄉各類(lèi)安全大檢查中排查出來(lái)的涉及消防、食品衛生、危房及不符合安全規定的設施設備要全面清理,一次性整改到位。對整改不力,導致重大安全事故發(fā)生的,嚴格追究責任人、單位負責人的責任。對單位重點(diǎn)處所如財務(wù)室、微機室、宿舍、食堂、實(shí)驗室等要采取有效的防火、防盜措施,積極做好安全防范工作。

  二、加強學(xué)生安全教育,強化暑假期間日常安全管理

  各學(xué)校在放假集中對學(xué)生進(jìn)行一次系統的安全教育,要求學(xué)生不得乘坐“三無(wú)”車(chē),不得在河、池塘水域邊沿進(jìn)行嬉戲、玩耍、游泳等危險性活動(dòng),認真遵守各項安全制度和紀律。學(xué)校要強化值班領(lǐng)導和教師的工作職責,加強日常檢查,嚴格交接班制度,并搞好相關(guān)記錄。各學(xué)校要嚴明工作紀律,對安全工作要做到責任到人,要嚴格堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責,誰(shuí)出問(wèn)題、誰(shuí)負責”的原則,使安全責任落到實(shí)處。

  三、強化措施,確保學(xué)生放假時(shí)的交通安全和學(xué)校穩定工作

  放假前各學(xué)校主動(dòng)與交通、公安等部門(mén)取得聯(lián)系,以保證相關(guān)部門(mén)合理安排運力,強化交通安全監管;組建工作專(zhuān)班,安排教師護送學(xué)生上車(chē),確保學(xué)生乘坐安全的車(chē)輛;最全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站寄宿制小學(xué)必須通知家長(cháng)。

  四、嚴肅假期值班紀律,做好學(xué)校安全保衛和消防安全檢查工作

  暑假期間,各校進(jìn)一步健全、落實(shí)值班制度和值班紀律,安排好值班人員,加強日查夜巡工作,實(shí)行24小時(shí)值班,值班人員安排和值班電話(huà)報鄉黨政辦審查備案。注意防止火災,無(wú)人的樓房應在放假時(shí)切斷電源。沒(méi)有發(fā)生突發(fā)事件。

教導主任個(gè)人工作總結6

  各位領(lǐng)導、各位老師

  你們好!

  伴隨著(zhù)第六小學(xué)穩定而又堅實(shí)的前進(jìn)步伐,我們一起走過(guò)了20xx年。這一年來(lái),我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

  總結20xx年的工作,我心中常在反思:我在學(xué)校教育教學(xué)工作中應該做些什么?怎樣才能做的更好?有了這些追問(wèn),才覺(jué)得自己的工作更有意義,全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂(lè )。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會(huì )負一份職責。

  一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負責。

  從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規范,做好教師角色,做好表率,盡到教書(shū)育人的職責。要求自己不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面。不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書(shū),以提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作效率。這一年來(lái),我始終堅持到的比學(xué)生早,走的比學(xué)生晚。我相信,只要樂(lè )崗敬業(yè),定會(huì )有所收獲。

  二、組織學(xué)校的校本教研活動(dòng),組織實(shí)施課題組實(shí)踐活動(dòng)。

  新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展教師的教學(xué)素質(zhì)必須不斷提高。在校長(cháng)室的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)集體備課上課聽(tīng)課沙龍式研討等多種形式的教研活動(dòng),增強了教研的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫(xiě)論文,每學(xué)期組織開(kāi)展教師練兵。貫徹上級的有關(guān)教師培訓精神,能認真布置,及時(shí)宣傳,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì ),并能通過(guò)校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。

  20xx年2月,我校向省教育廳課題組申報課題成功。作為課題組組長(cháng)的我,認真組織開(kāi)展課題組的各項實(shí)踐活動(dòng)并做好活動(dòng)記錄,撰寫(xiě)開(kāi)題報告和課題組階段性小結,并為我校課題研究工作貢獻自己的力量和智慧。

  三、加強服務(wù)意識,對學(xué)校負責。

  作為教導主任,能正確定位,努力做好校長(cháng)的助手。協(xié)調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:

  1、在校長(cháng)室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、青年教師培訓計劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性,并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。

  2、制訂教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度,負責好教學(xué)工作的常規檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)?荚u教師提供依據。

  3、組織、指導各年級教育活動(dòng)計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織學(xué)校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,組織檢測試題及質(zhì)量分析,指導教研組工作。

  4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。

  5、組織好備課、聽(tīng)課、評課工作,負責指導數學(xué)學(xué)科教研組工作,審查教學(xué)計劃,組織好教研活動(dòng)。協(xié)調解決教師在教育教學(xué)中的疑難。

  6、組織教導處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作,順利通過(guò)省雙基工作組的復查驗收。

  7、協(xié)助開(kāi)展遠程教育的培訓。強化教師對現代教育技術(shù)在教學(xué)中的應用,并確保教育教學(xué)資料、設施、設備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

  總之,20xx年是忙碌的一年,也是我校教育教學(xué)工作持續發(fā)展的一年,正是大家的工作,在承受著(zhù)各種各樣的壓力之后,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個(gè)縮影,我只是盡了自己的微薄之力。在這里,再次感謝各位領(lǐng)導、各位老師一年來(lái)對教導處以及我本人工作的理解、支持和幫助。謝謝大家!

教導主任個(gè)人工作總結7

  在校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下,在教務(wù)處全體同仁共同努力下,在學(xué)校各部門(mén)的通力配合下,教務(wù)處圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù),取得了一定的工作成績(jì),F總結

  XX年第一學(xué)期,我處立足xx中學(xué)高中部實(shí)情,進(jìn)一步完善制度激勵機制,將制度印發(fā)給每一位老師,并通過(guò)這一系列制度的實(shí)施和落實(shí),使高中部的教學(xué)工作有了很大的提高:教師的備課、上課、作業(yè)批改、公開(kāi)課、青年教師教學(xué)比武、出題、考試、閱卷、訂崗等常規工作走向了規范化;各教研組教研活動(dòng)亦正;、有效化。在學(xué)生學(xué)習之余,各教研組開(kāi)展的競賽活動(dòng),豐富了校園文化和學(xué)生的課外生活。高中部的管理更趨完善,教師的敬業(yè)愛(ài)崗精神得到了進(jìn)一步的提高。

  一、 落實(shí)常規管理、統一學(xué)生思想 加強坐班辦公制度,提高了教師坐班的紀律性。教導處行政人員每天對教師的坐班進(jìn)行了不定期的檢查,對不在辦公室者,留條(——老師:剛才查崗您不在,請見(jiàn)條后速到教導處說(shuō)明情況,謝謝您的合作),老師回辦公室后馬上到教導處說(shuō)明情況。不定期查崗,杜絕了老師無(wú)故遲到、曠工,整個(gè)高中部形成了良好的辦公環(huán)境。

  2、 認真組織并嚴格落實(shí)對教師上課、作業(yè)批改、聽(tīng)課記錄的檢查。教導處行政人員推門(mén)聽(tīng)課,對教師上課加大監控力度,督促老師備好課、上好課。本學(xué)期教導處組織了兩次統一的教學(xué)常規檢查,對教師的教學(xué)常規量化打分,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與老師溝通,提出解決問(wèn)題的辦法,各項檢查的結果也與教師的年度考核掛鉤,此舉提升了備課、上課的質(zhì)量和檔次。

  3、 本學(xué)期強化了對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的建設。良好的學(xué)習風(fēng)氣和習慣是學(xué)生學(xué)習的保障,通過(guò)召開(kāi)班主任會(huì )和學(xué)生大會(huì ),提高學(xué)生的思想認識,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,提高了學(xué)生的時(shí)間觀(guān)念、紀律觀(guān)念、學(xué)習觀(guān)念,端正了學(xué)生的思想行為。

  二、 加強教研教改、提高隊伍素質(zhì)積極參加聽(tīng)評課活動(dòng)。

  教學(xué)工作的主要環(huán)節在于課堂,對課堂教學(xué)研究最直接的方式就在于聽(tīng)課。要求聽(tīng)課教師聽(tīng)課后必須參與評課,并且評課時(shí)必須給授課者指出缺點(diǎn)和存在問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn)。本學(xué)期教導處對聽(tīng)課后的評課進(jìn)行了多次抽查,聽(tīng)課教師都能按教導處的要求對執教者給予友善幫助,友情提醒,達到了預定通過(guò)公開(kāi)課共同提高的`目的。

  2、外出學(xué)習的老師必定認真匯報學(xué)習心得。

  教導處要求外出學(xué)習的老師,一定將會(huì )議精神和學(xué)習體會(huì )在教研組內匯報并交流。使本組所有成員都有了一個(gè)了解外面世界的窗口,使本組所有成員都能及時(shí)了解該學(xué)科的發(fā)展方向!。

  3、確定教研內容,提高自身業(yè)務(wù)水平。

  教研的內容決定著(zhù)老師們業(yè)務(wù)水平發(fā)展的方向,對于自身素質(zhì)的提高起著(zhù)關(guān)鍵性的影響,本著(zhù)對教師們負責任的態(tài)度,教導處要求各教研組教研前先談?wù)務(wù)f(shuō)說(shuō)自己內心的想法和自己所需提高的方向與內容,然后采用共同商議的辦法確定出下周的教研內容。這么一來(lái),各教研組的教研的目標就更為明確,教研內容更加貼近了自身發(fā)展的需求,真正達到“為用而研、研以致用”的效果。

  三、 本學(xué)期教導處狠抓了學(xué)生的思想穩定工作,確保了學(xué)生進(jìn)得來(lái)、保得住、學(xué)得好,在抓好日常紀律班風(fēng)學(xué)風(fēng)的同時(shí),突出了高一的穩定、紀律、班風(fēng)、學(xué)風(fēng);高二的競爭與目標意識;高三的高考意識(目標——小目標——拼搏過(guò)程)。

  四、 高一、高二年級實(shí)行了全校統一的月考制度。嚴把命題、考試、閱卷、統分關(guān),提高了考試信度。各年級主任、班主任、科任教師加強了對學(xué)生的考風(fēng)考紀教育,形成良好的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。同時(shí),各年級每次考后的質(zhì)量分析,使老師們找準了問(wèn)題查明了原因,制定出了教學(xué)的改進(jìn)與補救措施。

  五、 高三教學(xué)多次派高三教師外出學(xué)習,廣收信息,準確把握高考命題方向,提高了高考復習的針對性。

  2、 重視階段性考試和質(zhì)量分析,嚴把試題質(zhì)量關(guān),選準選好試題,做好質(zhì)量分析并及時(shí)整改。

  3、 加大班主任的工作力度,做到“細、嚴、勤”,做好了培養學(xué)生的自信心、充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性以及高考前為學(xué)生減壓的工作。

  4、 重視音、體、美學(xué)生的培養,對學(xué)生在外期間的學(xué)習、紀律、生活加強管理,建立了外出學(xué)生定期匯報制度。

  5、制訂出相對合理且能調動(dòng)老師積極性的高三獎金方案。

  6、制訂出小高考每科考試前的誓詞,考試出發(fā)前讓學(xué)生喊出來(lái),鼓舞了學(xué)生的士氣,振奮了學(xué)生的精神!

  六、 組織了“學(xué)生評教”、“行政評議”的工作。

  七、 配合學(xué)校其他部門(mén)做好學(xué)校安排的臨時(shí)性工作。

  存在的主要問(wèn)題:因受生源質(zhì)量因素影響,盡管教師們兢兢業(yè)業(yè),但教育教學(xué)水平提高的幅度還不太大。

  2、部分教師教育方式簡(jiǎn)單不細致,與學(xué)生有隔膜。

  改進(jìn)措施:

  今后要進(jìn)一步完善各種規章制度,進(jìn)一步加大檢查及考核力度。使教師著(zhù)眼基礎知識、基本技能教學(xué),在新課程理念指導下,改變傳統教學(xué)方法,使每一位老師成為學(xué)生歡迎的老師,使每一位學(xué)生成為向學(xué)、樂(lè )學(xué)并取得巨大進(jìn)步的學(xué)生!

教導主任個(gè)人工作總結8

  都說(shuō)時(shí)光如梭,轉眼20xx年的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè ),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一年來(lái),無(wú)論是思想方面,還是工作、學(xué)習和生活方面,我都有了長(cháng)足的進(jìn)步,在自己的職業(yè)畫(huà)卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結:

  一、加強政治理論學(xué)習,提高個(gè)人師德修養

  在思想上,平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內國際形勢,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動(dòng)的指南;時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負的職責;用心參加各項黨的活動(dòng)會(huì )議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時(shí),認真學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。

  作為一名共產(chǎn)黨員,我用心要求進(jìn)步,在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)時(shí)處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。還及時(shí)從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢。

  提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會(huì )公平的重要基礎。報告對實(shí)施科教興國戰略、人才強國戰略作出了新的部署。身為教師,我們自然會(huì )關(guān)注教育,身為職業(yè)教育戰線(xiàn)的教師,當然更加關(guān)注職業(yè)教育?吹搅寺殬I(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。另外,我用心參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫忙下,透過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  二、立足崗位,勤奮工作,樂(lè )于奉獻

  作為一名共產(chǎn)黨員,在工作和學(xué)習中,自己一貫堅持與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,自己堅決順應時(shí)代要求,更新自我,完善自我,無(wú)論作什么事,個(gè)性是涉及到人民群眾根本利益和事,都能持續清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛(ài)校愛(ài)教,愛(ài)崗愛(ài)生。踏踏實(shí)實(shí)工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。

  今年我繼續擔任初三畢業(yè)班兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作及一個(gè)班的班主任工作,我能夠深挖教材,抓好重難點(diǎn),認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫(xiě)詳案,能經(jīng)常和同學(xué)們談心。我堅持采用學(xué)校大力提倡的“30+15”課堂教學(xué)模式授課,運用“任務(wù)型”教學(xué)法、創(chuàng )設情境法等多種教學(xué)方法,采取“合作學(xué)習”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個(gè)簡(jiǎn)單愉快的語(yǔ)文學(xué)習氛圍,真正讓學(xué)生在樂(lè )中學(xué),學(xué)以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就必須會(huì )有所收獲的。

  所以,平時(shí)的教育教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習好的教學(xué)方法,提高執教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功。作為語(yǔ)文教研組長(cháng),我用心組織、參加教研組活動(dòng)和各項學(xué)習、培訓活動(dòng),切實(shí)提高自身的文化修養和知識底蘊。在做好自己本職工作的同時(shí),我用心投身于學(xué)校的博客更新、檔案整理等工作,并能出色地完成任務(wù),得到領(lǐng)導和同仁的一致認可和好評。

  作為一名語(yǔ)文教學(xué)工作者,我十分注重自己的一言一行,時(shí)刻提醒自己要有愛(ài)崗敬業(yè)的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己,努力為廣大教職工樹(shù)立一個(gè)學(xué)習的榜樣。在班級里為了給同學(xué)們樹(shù)立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書(shū)育人的良好形象,本學(xué)期我就調整心態(tài),認真研究新課改和最近的教育教學(xué)理念,嚴格執行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計劃,遵守校紀校規,按時(shí)到校,認真做好教學(xué)的每一項工作,使自己能在正確認真地傳授知識的同時(shí),努力地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不斷地充實(shí)、更新教育教學(xué)理念,努力成為讓學(xué)習學(xué)習歡迎、理解在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候,有許多領(lǐng)導給予我很大的幫忙;在我工作進(jìn)步時(shí)給予我認可和鼓勵。此時(shí),我才深刻地體會(huì )到得到他人幫忙的幸福。所謂滴水之恩應涌泉相報,我將把這一份恩情轉化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間,全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長(cháng)服務(wù)。

  三、生活方面

  在生活上,我尊敬領(lǐng)導,團結同事,熱心幫忙同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫忙別人。能按時(shí)上下班,認真遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力量幫忙別人,努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。

  一年來(lái),盡管自己在學(xué)習和工作方面做了許多工作,但和一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,也不免存在著(zhù)一些不足,在今后的學(xué)習和工作中,我要更進(jìn)一步地嚴格要求自己,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習,克服不足,爭取早日在各個(gè)方面更上一層樓。

教導主任個(gè)人工作總結9

  我出生于一個(gè)農民家庭,幾年前,我懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情踏上了**這片陌生而又新奇的土地,成為**教育戰線(xiàn)上普通而又光榮的一員。從此,深鉆大綱,細研教材,向老教師請教,找學(xué)生談心,成了我生活的主旋律。多少次挑燈夜戰,多少次聞雞而起。一分耕耘一分收獲,xx年、20xx年、20xx年所教班級高考成績(jì)突出,被學(xué)校評為“功臣教師”,受到市教委的表彰。20xx、20xx、20xx年連續三年年終考核市優(yōu)秀。

  第二具有一定的教科研能力。

  我始終堅持理論學(xué)習,多思多想,及時(shí)總結教學(xué)規律,近年來(lái),先后在《**畫(huà)刊》、《**》等十余種英語(yǔ)雜志上發(fā)表文章50余篇。20xx年,《*****》一文獲《***》雜志優(yōu)秀作品獎并被當選為該雜志封面人物。

  第三具有一定的管理能力。

  參加工作以來(lái),我先后擔任過(guò)班主任、備課組長(cháng)、工會(huì )委員,使我具備一定的管理能力。在班級管理中,我用愛(ài)心感化、精細管理,20xx年高考成績(jì)揭曉,我所帶的班級上二本線(xiàn)48人,其中有一名同學(xué)被**錄齲在備課組管理上,我用一顆誠心帶出一個(gè)團結拼搏的隊伍,所帶高三備課組被評為20xx年度先進(jìn)備課組。Foxer.Net

  各位領(lǐng)導、各位老師,幾年的實(shí)踐與探索使我有信心、有能力做好教導主任的工作,假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”,從以下四方面做好工作:

  第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將認真領(lǐng)悟學(xué)校領(lǐng)導的辦學(xué)思想,尊重主任的核心地位,服從大局,做到:到位不越位,補臺不拆臺。

  第二、立足本職,當好”服務(wù)員”。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生,積極傾聽(tīng)大家的呼聲,了解大家的疾苦,為大家搞好服務(wù),做一名合格的”服務(wù)員”。

  第三、強化教育科研,以科研促教學(xué)。真正讓教育科研來(lái)自于教學(xué)、服務(wù)于教學(xué)。

  第四、做好青年教師工作。隨著(zhù)我校的辦學(xué)規模的擴大,越來(lái)越多的新教師加盟,為了使新教師盡快適應教育教學(xué)工作,真正落實(shí)范校長(cháng)提出的“靠青年教師發(fā)家”的要求,培青工作越發(fā)顯的重要。我將配合好部領(lǐng)導,制定切實(shí)的培青計劃,實(shí)施“五心”工程(政治上誠心、業(yè)務(wù)上關(guān)心、生活上靜心、工作上放心、業(yè)余時(shí)間娛樂(lè )開(kāi)心)做到“感情留人,事業(yè)留人”。

教導主任個(gè)人工作總結10

  這一期剛剛擔任教導副主任職務(wù),主要分管校容校貌及學(xué)校安全工作,同時(shí)抓好少先隊及語(yǔ)文組工作,并擔任四年級班主任及語(yǔ)文教學(xué)。我常常想,怎樣才能把教導工作及其它工作很好的統籌起來(lái)?對此,在工作中,我創(chuàng )新思路,改進(jìn)方法,統籌安排,圍繞創(chuàng )建“平安和諧”校園的工作思路,貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃。在校長(cháng)室的直接關(guān)心下,學(xué)校老師的大力支持和幫助下,工作有條不紊的開(kāi)展,F就本期工作總結如下:

  一、思想立場(chǎng)方面

  1、工作中我深知自己職責的重要性,不敢有半點(diǎn)馬虎。在思想上與學(xué)校精神保持高度一致,緊密團結在學(xué)校校長(cháng)周?chē),認真貫徹學(xué)校各項教育教學(xué)措施,模范遵守學(xué)校各項規章制度,顧全大局,不計個(gè)人得失,做好師生的表率。

  2、做好思想溝通與情感交流,平衡各方利益,團結同事。,盡可能地讓每一位同事的認識和職業(yè)操守都能達學(xué)校的一致高度,恪盡職守工作。

  3、在工作中本著(zhù)都是學(xué)校的事為出發(fā)點(diǎn),時(shí)刻以主人翁標準要求自己,學(xué)校事情想在前,做在前。

  二、工作情況方面

  1、班主任工作與教學(xué)工作不放松。我知道,這是對學(xué)生負責,是學(xué)生成長(cháng)一生的需要,更是同事們的榜樣。盡管工作煩雜,但我還是沒(méi)有落下,在班級管理與教育教學(xué)工作,我盡量想辦法,改方法,一個(gè)目標就是要出實(shí)效。

 。1)目標管理。開(kāi)學(xué)初期并召開(kāi)班級大會(huì ),制定個(gè)人成長(cháng)目標及學(xué)習目標,同時(shí)確定班級管理目標。

 。2)培育助手。為了有更多時(shí)間,在班級管理中,我大膽放手,培養助手,讓學(xué)生自律,自理,學(xué)生的自我管理能力有了很大提高,班級管理工作輕松許多。

 。3)快樂(lè )教學(xué)。在課堂教學(xué)中,大膽嘗試生本教育,讓學(xué)生自主學(xué)習,體驗到自我成功的快樂(lè )。通過(guò)一段時(shí)間的自主學(xué)習,學(xué)生的學(xué)習能力較之以前有了很大的提高。

 。4)5分鐘溝通。在班級管理中,課間5分鐘交流溝通較全面的把握了學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),在溝通中及時(shí)發(fā)現存在的問(wèn)題。通過(guò)這一5分鐘交流也極大的把控到了學(xué)生的課外時(shí)間,保障了學(xué)生的安全及課間放松。

  2、“質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)”。為了進(jìn)一步提高學(xué)校老師的職業(yè)能力,著(zhù)眼于老師的的未來(lái)發(fā)展,學(xué)校以改革創(chuàng )新為契機,“生本教育”為理念,組織開(kāi)展語(yǔ)文課堂教學(xué)比賽活動(dòng)及常態(tài)課的評價(jià)。

 。1)確定目標,制定方案。提出課改希望,按照方案進(jìn)行教研課的評比及常態(tài)課的評價(jià),在整個(gè)聽(tīng)課評課中,老師的課改思想有了新的認識,業(yè)務(wù)能力上有了一定的提高,信心指數上更是有的很大的提升,這對以后的教育教學(xué)改革奠定了基礎,為我校在未來(lái)教學(xué)實(shí)績(jì)上有了更充分的希望。

 。2)深入課堂。在聽(tīng)課中取長(cháng)補短,在溝通中交流提高。

  3、作為教導副主任,就是要做好校長(cháng)的助手。本期主分管校容校貌及學(xué)校安全工作,同時(shí)抓好少先隊,這些都是學(xué)校的日常細致工作,

 。1)、制定計劃,確定目標。開(kāi)學(xué)初,在校長(cháng)室的直接關(guān)心下,制定好了工作計劃,按學(xué)校工作計劃及發(fā)展目標開(kāi)展工作,工作有了方向,有了指導。

 。2)、具體工作:

  校容校貌、少先隊

  一是成立學(xué)生生,讓學(xué)生干部參與學(xué)校的日常管理,做好當日的操行評分,一月一結,評出優(yōu)秀班級體,并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

  二是加強習與養成慣教育,從開(kāi)學(xué)初期就向全體班主任發(fā)出通知,要加強學(xué)生平時(shí)的習慣與養成教育。班主任利用班會(huì ),值日老師、值日領(lǐng)導利用大小會(huì )進(jìn)行生動(dòng)的思想教育,講事實(shí),提要求,揚先進(jìn)。

  三是做好校園文化布置與教室布置。

  四是責任培養,各班推薦學(xué)生代表,在周一升旗時(shí)進(jìn)行國旗下的講話(huà),同齡人的話(huà)題很大程度上引起了學(xué)生的共鳴,起到了思想熏陶的作用。

  五是在校長(cháng)的關(guān)心下,提出本期的經(jīng)典誦讀目標《三字級》第1到3則,并在六一節活動(dòng)上進(jìn)行了展演。

  六是舉辦活動(dòng),體驗成功的快樂(lè ),在四下旬合同文體組組織書(shū)畫(huà)大塞;在六月一號開(kāi)展六一慶祝大會(huì ),學(xué)生在誦讀文藝表演中,感受到了自己的價(jià)值所在,充分提高了學(xué)生的學(xué)習積極性并增進(jìn)師生間的情感。

  安全工作

  學(xué)校安全是保障教育教學(xué)工作正常開(kāi)展的保證。一期來(lái),對于學(xué)校安全工作我保持高度警惕,做到了常強調,常排查。具體做法如下

  一是與學(xué)校班主任及教職員工簽訂責任狀。要求班主任多強調,一天一查看,一周一排查,確保零安全事故。做到及時(shí)發(fā)現,及時(shí)解決,及時(shí)記錄。

  二是對值日值周老師作出明確規定,全權負責當天學(xué)生的上下學(xué)安全、學(xué)生乘車(chē)安全,做到集會(huì )強調,校內校外查看。

  三是對學(xué)校硬件的周周查,在各種集會(huì )上對學(xué)生安全教育,提高學(xué)生的安保能力。

 。3)、在日常工作中發(fā)現問(wèn)題,反映問(wèn)題,起到了上至校長(cháng)下與老師之間的橋梁作用,保證各項工作的正常開(kāi)展,各項決策措施的順利實(shí)施。

  三、存在的問(wèn)題

  1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致,沒(méi)有靜下心來(lái)總結。

  2、學(xué)習不夠、思想解放不夠,工作還缺少創(chuàng )新。

  3、工作中缺乏力度,方法尚有欠缺,時(shí)間上沒(méi)能很好的安排。

  四、努力方向:

  1、不斷學(xué)習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時(shí)代的發(fā)展新要求。

  2、謙虛謹慎,深入師生,努力將工作做到好上加好。

  3、加強教學(xué)研究,虛心學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì),向課堂要效率。

  一年來(lái),作為領(lǐng)導班子成員,緊密團結在校長(cháng)周?chē),和其他成員團結一致,同心協(xié)力,齊抓共管,學(xué)校工作積極穩定的發(fā)展,我將在日后的工作更加努力,為學(xué)校的管理教育工作獻上自己的綿薄之力

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