上學(xué)期團隊工作總結

　　本學(xué)期，是我校團隊工作取得突破的一年，在賀校長(cháng)的領(lǐng)導下，結合上級團組織的相關(guān)要求，本學(xué)期我校團總支和少先隊配合德育處，開(kāi)展了很多工作，取得了良好效果，現將本學(xué)期我校團隊工作總結如下：

　　一、指導思想：

　　開(kāi)學(xué)初，賀校長(cháng)在年度工作報告中就明確提出："充分發(fā)揮共青團、學(xué)生會(huì )和少先隊在德育工作中的重要作用，希望共青團、學(xué)生會(huì )和少先隊這些學(xué)生組織，認真總結幾年來(lái)的成功經(jīng)驗，在新學(xué)年有新的規劃。本學(xué)期少先隊工作繼續由鄭瑩瑩老師負責，共青團、學(xué)生會(huì )工作由劉志偉老師專(zhuān)職負責，學(xué)生會(huì )要進(jìn)行全新的選舉工作，新班子要加大對學(xué)生的監察和組織力度，在學(xué)生當中要培養一批主持人、升旗手，成立各種協(xié)會(huì )，實(shí)施自治，協(xié)助老師做好自我管理。團委、學(xué)生會(huì )是兩塊牌子，一套人馬，隸屬于德育處管理。"團總支和少先隊認真領(lǐng)會(huì )校長(cháng)工作報告精神，以此為開(kāi)展工作的指導思想，并擬訂了詳細的工作計劃，創(chuàng )造性地開(kāi)展了很多工作。

　　二、工作思路：

　　1、統一思想、服務(wù)學(xué)校。本學(xué)期我校團隊工作的一個(gè)主要思路就是所有團隊干部和成員統一思想，全心全意為學(xué)校各項工作尤其是德育工作服務(wù)。在工作中鍛煉自我、提高自我。積極發(fā)揮團隊的.先進(jìn)性作用，在老師、學(xué)生中間樹(shù)立起了榜樣的形象。

　　2、發(fā)揮學(xué)生自主管理能力。發(fā)揮學(xué)生自主管理能力是我校團隊工作的一大目標，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，很多學(xué)生都參與到了學(xué)校各項活動(dòng)的管理中來(lái)，實(shí)現了學(xué)生自治，增強了學(xué)生的主人翁意識，使學(xué)生由之前被管理而轉變?yōu)楣芾碚�，學(xué)生的自主管理能力也得到了較大程度的提高。

　　3、發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，全面育人。本學(xué)期，我校團隊工作極力發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，不以學(xué)習成績(jì)論人，只要你愿意，我們就給你一個(gè)鍛煉的平臺。于是，很多同學(xué)都得到了一個(gè)鍛煉的機會(huì )，很多同學(xué)自從加入學(xué)生會(huì )后，自信心增強了，學(xué)習的積極性也提高了。

　　三、具體工作：

　　1、順利完成暑假十個(gè)一工作。

　　在德育處的帶領(lǐng)下，本學(xué)期，我校暑假十個(gè)一活動(dòng)順利完成，從制作方案到收集作業(yè)到布展，團隊干部都發(fā)揮著(zhù)積極作用，在上級團組織的評比活動(dòng)中，我校暑假十個(gè)一活動(dòng)受到了一致好評。

　　2、自理能手比賽。

　　本學(xué)期，我校少先隊組織了中、高年級自理能手比賽，比賽內容為疊被子、整理課桌椅，此項活動(dòng)不僅為緊張的學(xué)習生活增添了樂(lè )趣，還讓學(xué)生學(xué)會(huì )了如何疊被子、如何整理課桌椅，通過(guò)比賽的形式，激發(fā)了學(xué)生的自我管理能力，實(shí)現了學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活的目標。

　　3、成立學(xué)生會(huì )。

　　按照賀校長(cháng)的指示，本學(xué)期我校成立了學(xué)生會(huì )，這是我校本學(xué)期團隊工作的重中之重，團總支經(jīng)過(guò)認真籌備，制定了詳細的方案。首先是向六七年級全體學(xué)生廣泛招聘，采用填表的形式報名加入學(xué)生會(huì )，然后再由班主任推薦學(xué)生會(huì )干部，團總支通過(guò)審查班主任推薦的報名表，篩選學(xué)生會(huì )干部候選人。候選人再認真準備演講稿，最后進(jìn)行了首屆學(xué)生會(huì )干部競選演講，產(chǎn)生了十名學(xué)生會(huì )干部，經(jīng)過(guò)培訓，學(xué)生會(huì )干部正式上崗，為學(xué)校團隊工作各施其責。

　　整個(gè)學(xué)生會(huì )干部的產(chǎn)生過(guò)程就是一項德育活動(dòng)，雖然不是人人都最終擔任干部，但整個(gè)參與過(guò)程讓很多學(xué)生找到了目標，找到了自信，并重新審視自己，而且學(xué)生會(huì )為所有參加報名的同學(xué)提供了很多鍛煉的平臺。為了表彰和激勵更多的同學(xué)參與學(xué)生會(huì )工作，學(xué)生會(huì )組織了學(xué)生會(huì )代表到廣東科達機電股份有限公司參觀(guān)。

　　4、前后門(mén)值崗活動(dòng)。

　　學(xué)生會(huì )一成立，學(xué)生會(huì )就安排六、七、八和九年級的學(xué)生會(huì )成員每天早上到前后門(mén)值崗，向返校的老師和學(xué)生問(wèn)好，前后門(mén)各兩名學(xué)生，要求一人說(shuō)漢語(yǔ)，一人說(shuō)英語(yǔ)。上崗前學(xué)生會(huì )對所有參加值崗的學(xué)生進(jìn)行了培訓，要求值崗學(xué)生佩戴學(xué)生會(huì )干部標志牌，值崗學(xué)生的出現，收到了良好效果，為打造講文明有禮貌的校園環(huán)境營(yíng)造了良好氛圍。最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是，為更多的同學(xué)提供了展示的平臺。第一批過(guò)后，學(xué)生會(huì )淘汰了極個(gè)別不按要求做的學(xué)生，然后讓做得好的學(xué)生各帶一名新會(huì )員到前后門(mén)值崗，我們就是采用這種老會(huì )員帶新會(huì )員的形式，讓更多的同學(xué)參與到學(xué)生會(huì )工作中來(lái)。

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