研修培訓工作總結
7月7日,20xx山東省幼兒園教師遠程研修已經(jīng)正式開(kāi)始,老師們在熟練的操作中學(xué)習著(zhù)、提高著(zhù)、收獲著(zhù)。
當日下午,山亭區教育局副局長(cháng)陳xx、師訓股股長(cháng)孟祥成帶領(lǐng)區幼兒園研修督導小組冒著(zhù)酷暑,趕赴區實(shí)驗幼兒園、山城街道中心幼兒園等研修一線(xiàn)督導幼兒園教師研修工作,就研修的組織管理、后勤保障、視頻資源、作業(yè)完成、在線(xiàn)研討、關(guān)注度情況等同參訓教師親切交談。
陳xx強調,作為遠程研修轉折之年,更要充分認識遠程研修的重要性,認識到研修作為提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的`重要作用。
一是結合實(shí)際,因地制宜,多種形式開(kāi)展研修。
遠程研修是快捷靈活、資源共享的學(xué)習方式,可采取多種組織形式,通過(guò)QQ群、短信的形式交流提示,確保研修時(shí)間和作業(yè)質(zhì)量。發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)反饋、整改,確保任務(wù)順利完成。
二是強調職責,細化管理,夯實(shí)遠程研修基礎。
督導組每到一處學(xué)校都與學(xué)校領(lǐng)導、研修組長(cháng)、部分教師等進(jìn)行座談,交流檢查經(jīng)驗。同時(shí)強調:校長(cháng)為研修點(diǎn)第一責任人,負責協(xié)調管理;研修組長(cháng),要每天認真瀏覽老師們提交的作業(yè),進(jìn)行評論,關(guān)注遠程研修的數據發(fā)布。如發(fā)現雷同、抄襲現象立即通知本人,及時(shí)修改,不可流于形式;研修教師要提高作業(yè)及點(diǎn)評的質(zhì)量,結合個(gè)人實(shí)踐,參與研討評論,發(fā)表獨到見(jiàn)解,不斷總結反思。
三是加強指導,快樂(lè )研修,保證學(xué)習順利進(jìn)行。
在各個(gè)研修點(diǎn),督導組再次強調大家要互幫互助,共同提高。夏季高溫多雨要保證教師的研修安全,建立應急機制,確保在暴雨停電情況下,遠程研修的順利進(jìn)行。學(xué)校要為在校研修教師提供良好的學(xué)習環(huán)境,保證網(wǎng)絡(luò )、微機、空調的正常運行,飲水供應,使老師們能沉下身子、靜下心來(lái),快樂(lè )研修、高效研修。
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