保育員個(gè)人工作總結范文
我配的是小(1)班，主要是負責本班的生活衛生方面和共同我班兩位的教導工作，盡力完成本身分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@個(gè)月的工作環(huán)境：
一、賡續學(xué)習，總結經(jīng)驗，做好本身的保教工作
社會(huì )在成長(cháng)，對保育員教師賡續提出新的要求，這就要求我們賡續學(xué)習，賡續提高，能力當一名合格的保育員教師。在工作中，盡力做到和列位先生協(xié)調相處，學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗，賡續進(jìn)步本身的教導和保育程度，平時(shí)在遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要本身力所能及，我會(huì )實(shí)時(shí)完成下達的各項工作任務(wù)。
二、關(guān)切孩子，熱心工作
“愛(ài)”是無(wú)私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔負了小班的保育員以來(lái)，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會(huì )像母親一樣，觀(guān)待關(guān)切每一個(gè)孩子，使他們康健愉快的發(fā)展。通過(guò)這段光陰的工作，我覺(jué)得：本身所從事的職業(yè)，只有酷愛(ài)了，才會(huì )去追求，才會(huì )賡續朝上提高，才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任。
三、手腳勤快、常常反思
固然我是保育員崗位上的，然則我深知勤能補拙，平時(shí)除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時(shí)也在家觀(guān)一些有關(guān)幼兒課程的視頻，知識等等，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上揣摩出了門(mén)道，那便是要“勤”，比如：勤開(kāi)窗戶(hù)、勤掃除、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思考，“為什么要這樣做”，本日這件事我做的對紕謬“等等，經(jīng)常反思一下本身的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，賡續提高。
四、工作后果及盡力偏向
由于剛進(jìn)入幼兒園工作，帶的照樣小班，孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會(huì )了自理自立，也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒照樣有一些欠好的習慣。我會(huì )把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習到的一些有關(guān)知識應用在此中，奉告幼兒該怎樣做。平時(shí)在遇到什么不懂得地方也會(huì )請教主副班先生。我知道本身在工作中也存在著(zhù)樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要本身多學(xué)習，多請教，多和孩子們溝通，心中裝著(zhù)孩子們，相信在往后的工作中，會(huì )賡續提高，對得起列位先生對我的信任，對得起孩子家長(cháng)的期望，也對得起本身的`本職崗位。
五、密切聯(lián)系，促進(jìn)家園互動(dòng)
我知道，我的工作不僅是搞衛生，和共同兩位先生教授教化工作，還要在家園共建方面，也要做好。我們知道要搞好班級工作，必然要家長(cháng)的共同。平時(shí)，我能熱情觀(guān)待每一位家長(cháng)，注意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關(guān)切一下幼兒的身體環(huán)境，家長(cháng)都感到異常溫暖。我通過(guò)各類(lèi)方法實(shí)時(shí)向家長(cháng)反應幼兒在園生活、學(xué)習環(huán)境，認真聽(tīng)取家長(cháng)建議。讓家長(cháng)正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活，并向家長(cháng)提供一些正確的保育方法信息，一起探討一些現實(shí)中的棘手問(wèn)題，樹(shù)立了協(xié)調信任的家園關(guān)系。
光陰在幼兒的發(fā)展中曩昔了，對付我個(gè)人，要學(xué)習的器械、知識還有許多，無(wú)論是保育照樣教導，都是我學(xué)習的目標。要把好的方面堅持住，不敷的地方像別人學(xué)習，把別人身上的精華汲取過(guò)來(lái)，使本身成為德育、教導、保育都合格的教師。
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