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秋季學(xué)期八年級班主任工作總結

時(shí)間:2020-12-30 13:13:30 工作總結 我要投稿

秋季學(xué)期八年級班主任工作總結

  自作班主任工作以來(lái),我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀班主任。

秋季學(xué)期八年級班主任工作總結

  下面是我作為初二五班的班主任,將上半期的工作總結如下:

  1.爭當文明班級

  自開(kāi)學(xué)以來(lái),我努力與學(xué)生溝通,通過(guò)各種渠道:例如:班會(huì )、課下談心、電話(huà)交流、放學(xué)路上等等讓學(xué)生明白“愛(ài),就是共同感受,共同分享,共同成長(cháng)!痹趯W(xué)校組織的各種班級評比活動(dòng)中,我們都力爭做到最好,無(wú)論是在艱苦的訓練中,還是在平時(shí)的學(xué)習中,我們都有一個(gè)共同的信念:做最好的自己,創(chuàng )最好的集體!耙环指,一分收獲”,我們獲得了連續兩個(gè)月優(yōu)勝班集體的稱(chēng)號,自開(kāi)學(xué)以來(lái),我們班無(wú)一例違紀現象。而且,在學(xué)校舉行的中期達標檢測中取得了優(yōu)異的成績(jì),在全年級100名中占27名,期中語(yǔ)文、數學(xué)、思想品德位居全年級同比平均分最高。

  2.創(chuàng )特色班級

  我認為,成人比成材更重要,在教育學(xué)生的同時(shí),讓學(xué)生首先做到正直、善良、智慧、健康。只有這樣發(fā)展下去,學(xué)生才能成為社會(huì )的有用人才。我設計并在班里開(kāi)展了“五心”活動(dòng):忠心給祖國、愛(ài)心給社會(huì )、誠心給朋友、孝心給父母、信心給自己。班級的名義和我們每一個(gè)人有著(zhù)密切的聯(lián)系,愛(ài)班級,就要從身邊的每一件小事做起:撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫助同學(xué),遵守紀律,愛(ài)護集體等等。通過(guò)這樣的教育,同學(xué)們的思想覺(jué)悟有了很大的提高。例如:在班內老師上課因為畫(huà)圖沒(méi)有尺子,楊航同學(xué)主動(dòng)從家中帶來(lái)兩把三角板放在班內供教師使用。再如:在慶!12·9”體操比賽運動(dòng)會(huì )結束的時(shí)候,同學(xué)們看到運動(dòng)場(chǎng)上有很多礦泉水瓶和一次性棍子,就主動(dòng)要留下來(lái)?yè),全班同學(xué)都自覺(jué)的參加了這次活動(dòng)。

  3.有較強的組織紀律性

 。1)規范自習課的紀律

  值守自習課:要求學(xué)生必須準時(shí)到位安安靜靜的上自習,不準說(shuō)話(huà),對于違紀的學(xué)生處理要嚴,等學(xué)生養成了好習慣就可以放手讓班干部管理了。

 。2)力爭在集會(huì )儀式,課間操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現突出。

  在集會(huì )的時(shí)候,要求同學(xué)們站隊要快、靜、齊、要站挺、站直,要有飽滿(mǎn)的熱情和向上的精神。在課間操的時(shí)候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個(gè)站好隊,要求動(dòng)作整齊、標準。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表?yè)P了,F在同學(xué)們已經(jīng)養成了處處爭第一的習慣了。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我們都力爭做得最好,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭光。

 。3)狠抓課堂紀律,養成良好的學(xué)習習慣

  要求學(xué)生“學(xué)會(huì )傾聽(tīng)”,在課堂上,尊重老師的勞動(dòng)初二班主任工作總結,尊重知識,也遵守了紀律。要求學(xué)生要放得開(kāi),收得住。要配合老師上好每一節課。由班長(cháng)每天總結當天的紀律情況。

  4.注重能力的培養和鍛煉

  期中考試后,為了培養同學(xué)們的競爭意識,為了給更多的同學(xué)鍛煉的`機會(huì ),我們進(jìn)行了第二次班干部競選,組成了新的班委會(huì ),因為張夢(mèng)梅輝同學(xué)學(xué)習不錯,繼續擔任班長(cháng)職務(wù),張麗組織能力比較好,可擔任團支部書(shū)記職務(wù),景杰同學(xué)學(xué)習踏實(shí),學(xué)習方法的當,可以帶領(lǐng)全班同學(xué)共同學(xué)習,繼續擔任學(xué)習委員職務(wù)。對勞動(dòng)這一問(wèn)題,我先找準一個(gè)個(gè)子比較大的龍丙軍擔任,把全班分成六個(gè)衛生小組,各選一個(gè)組長(cháng),實(shí)行組長(cháng)負責,勞動(dòng)委員全面管轄制,調整以后,各負其職,工作干的有聲有色。班干部的工作很盡心,很認真,很負責任。我把課余時(shí)間讓給班干部,讓他們組織,管理。這樣,既鍛煉了能力,又樹(shù)立了威信。

  5.注重師生的情感交流

  沒(méi)有交流,就沒(méi)有教育,就沒(méi)有感悟,就沒(méi)有情感。走近學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友初二班主任工作總結,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。利用放學(xué)后的時(shí)間和學(xué)生同路談心、交流;從中能知道班內好多不容易發(fā)現的問(wèn)題。及時(shí)勸阻,及時(shí)解決。學(xué)生打架了,我會(huì )靜下心來(lái)了解情況,把事情教給學(xué)生自己處理,往往會(huì )有意想不到的效果;用照片來(lái)記錄下我們的每一次活動(dòng)。

  6.和家長(cháng)成為朋友

  我認為和家長(cháng)的溝通是很重要的,畢竟,學(xué)生是自己的,孩子是家長(cháng)的。這血緣,這愛(ài)是無(wú)法代替的,但是,在工作中,并不是遇到困難后把問(wèn)題都推給家長(cháng),把孩子也茫然的推給家長(cháng)。因為通過(guò)多年的教育工作使我懂得了,學(xué)生最瞧不起找家長(cháng)的老師。把問(wèn)題交給家長(cháng),學(xué)生的工作往往更被動(dòng),與家長(cháng)交朋友是因為我們家長(cháng)落后了,不了解孩子的心理,沒(méi)有和孩子成為真正的朋友。每一個(gè)家長(cháng)都是很愛(ài)自己的孩子的,但愛(ài)的方式不同就能導致好多的弊端,給我們的工作造成很大的麻煩。我要求家長(cháng)和孩子定一個(gè)共同成長(cháng)的計劃:讓家長(cháng)給班主任介紹孩子成長(cháng)的經(jīng)歷,談?wù)剬⒆拥慕逃谕。以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做得更具體,更到位。

  班主任工作是很有挑戰性的工作,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。在以后的工作中,我將不斷摸索,不斷進(jìn)步。

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