學(xué)校圖書(shū)工作總結范文
回顧過(guò)去的一年，圖書(shū)館工作主要圍繞圖書(shū)館的職能，并根據學(xué)校的工作要點(diǎn)，認真制定工作計劃，主動(dòng)開(kāi)展各項業(yè)務(wù)工作，充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)、科研活動(dòng)中的文獻信息保障職能以及對讀者的教育職能，較好地完成了各項工作任務(wù)�，F對圖書(shū)館工作做如下總結：
一、文獻信息資源建設
1、根據教學(xué)及讀者需求，及時(shí)補充館藏。本年度共采購新書(shū)2089冊，其中外文原版圖書(shū)183種。圖書(shū)經(jīng)費共支出62989.30元，截止12月31日，圖書(shū)總冊數77705冊。采購中堅持把好圖書(shū)資料的質(zhì)量關(guān)，圖書(shū)驗收確保不出任何差錯。平時(shí)除了《文匯讀書(shū)周報》和《全國新書(shū)目》訂購新書(shū)外也通過(guò)網(wǎng)上選書(shū)，及時(shí)補充館藏。對于讀者推薦圖書(shū)，不是有求必應，而是分清良莠，不適合學(xué)生閱讀的圖書(shū)決不會(huì )為需求而購買(mǎi)。
作為中專(zhuān)圖書(shū)館，在電子資源建設方面，我們重視數資源的共享，今年，我館繼續與教育網(wǎng)絡(luò )圖書(shū)館合作，共享了維普中文期刊全文數據庫、萬(wàn)方數據、超星32萬(wàn)電子圖書(shū)以及數據庫個(gè)人用戶(hù)版的使用。本年度購買(mǎi)超星電子圖書(shū)82675種，主要是XX年后的新書(shū)，網(wǎng)上共享的電子圖書(shū)是XX年以前的版本，這樣虛擬資源與實(shí)有資源可互為補充。此外還新建了視頻資源庫，購買(mǎi)視頻235集。這些電子資源目前正在進(jìn)行數據安裝，將于下學(xué)期投入使用。
2、按規范編目要求分編圖書(shū)，提高分編質(zhì)量。根據《圖書(shū)分類(lèi)規則》、《書(shū)目數據錄入原則》等分類(lèi)編目規則分編圖書(shū)，做到了歸類(lèi)、編目、標引準確，嚴格按著(zhù)錄要求錄入數據，為今后書(shū)目信息資源共享打下良好的基礎。在人手少、工作量大的情況下，完成新購圖書(shū)的著(zhù)錄加工工作，全年編目10批圖書(shū)，共加工著(zhù)錄新書(shū)2089冊。
3、調整報刊收藏結構，滿(mǎn)足讀者閱覽需求。根據學(xué)校教學(xué)科研活動(dòng)的需要和報刊發(fā)行情況，及時(shí)調整報刊收藏結構，圖書(shū)館注重收集學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科的期刊資料，盡量收集與本專(zhuān)業(yè)學(xué)科相關(guān)的期刊資料，并根據學(xué)校課程設置情況，保證新開(kāi)設專(zhuān)業(yè)的相關(guān)期刊訂購，盡量滿(mǎn)足讀者對報刊的閱覽需求。今年訂購期刊255種，報紙27種，訂閱外文雜志3種，報刊訂購較往年有所減少。各科室上半年報紙23種，報刊經(jīng)費支出共59617.88元。裝訂過(guò)刊673冊，并全部編目加工錄入中文期刊庫，過(guò)刊總冊數為8909冊，基本滿(mǎn)足了讀者利用報刊的需求。
4、電子閱覽室電腦設備進(jìn)行了更新，并免費開(kāi)放，供學(xué)生上網(wǎng)查閱網(wǎng)上資源，同時(shí)禁止玩游戲及瀏覽不健康內容。
二、讀者服務(wù)工作
1、繼續發(fā)揮傳統服務(wù)優(yōu)勢，做好基本讀者服務(wù)工作。圖書(shū)館堅持傳統服務(wù)優(yōu)勢，盡量延長(cháng)開(kāi)放時(shí)間，以提高書(shū)刊利用率，全年保持圖書(shū)外借室、期刊、電子閱覽室每周開(kāi)放時(shí)間不低于40小時(shí)，方便讀者利用圖書(shū)館學(xué)習課外知識及教師開(kāi)展教科研活動(dòng)。，經(jīng)過(guò)全館同志的共同努力，圖書(shū)館全年外借圖書(shū)11447冊次，歸還圖書(shū)11478冊次，流通總人次為13946。閱覽室閱覽人次全年為30688，電子閱覽室因設備更新，閱覽人次較少，未予以統計。
2、利用計算機網(wǎng)絡(luò )，拓寬讀者服務(wù)途徑。依托互聯(lián)網(wǎng)和校園網(wǎng)，圖書(shū)館積極開(kāi)展網(wǎng)上讀者服務(wù)，堅持網(wǎng)上資源全天24小時(shí)開(kāi)放，開(kāi)展網(wǎng)上新書(shū)目推薦、書(shū)目檢索、網(wǎng)上讀者借閱信息查詢(xún)、網(wǎng)上圖書(shū)續借、班級借閱排名等網(wǎng)絡(luò )服務(wù)；利用圖書(shū)館博客，發(fā)布每周一書(shū)、書(shū)評薈萃、教育文摘等欄目的相關(guān)內容，作為網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)題文獻供讀者閱覽。這些網(wǎng)上讀者服務(wù)促進(jìn)了我館讀者服務(wù)水平。
3、圖書(shū)催還工作。定期催還讀者到期的圖書(shū)，對于長(cháng)期超期圖書(shū)不還的學(xué)生，堅持不斷催還，有的進(jìn)行當面教育，甚至通知到家長(cháng)。在此基礎上，長(cháng)期超期圖書(shū)的學(xué)生大部分得到了解決。
三、讀者教育工作
圖書(shū)館對讀者的教育職能常常貫穿于讀者的服務(wù)中，圖書(shū)館開(kāi)展的各項讀者服務(wù)間接地對學(xué)生起著(zhù)教育作用。
1、通過(guò)新生入館教育、圖書(shū)信息員培訓我們有針對性地對讀者進(jìn)行文獻基本知識的教育。平時(shí)利用圖書(shū)館兩臺檢索電腦，及時(shí)解答學(xué)生在書(shū)目查詢(xún)中遇到的問(wèn)題。
2、開(kāi)展新書(shū)導讀工作。制作新書(shū)宣傳，共編制6期新書(shū)目，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )發(fā)布優(yōu)秀圖書(shū)介紹、書(shū)評、心得體會(huì )等，積極引導讀者讀好書(shū)，激發(fā)讀者的讀書(shū)熱情。
3、每學(xué)年舉辦一次書(shū)香班級活動(dòng)。通過(guò)每月班級借閱排名，班級學(xué)生借閱圖書(shū)的數量和質(zhì)量以及班級學(xué)生在圖書(shū)館的素養，-學(xué)年選出10個(gè)書(shū)香班級，評出18名最佳讀者和7名優(yōu)秀圖書(shū)信息員，并予以獎勵。
4、配合學(xué)校宣傳活動(dòng)，圖書(shū)館及時(shí)購買(mǎi)具有教育意義的宣傳圖片在校園櫥窗展出。今年展出的專(zhuān)題紀念圖片有：提倡節約型校園、世博知識與文化、我的祖國、xx屆五中全會(huì )及“十二五”規劃、“勿忘國恥振興中華”紀念一二九運動(dòng)75周年等。這些宣傳圖片的展出，對培養學(xué)生的愛(ài)國情感、道德意識具有一定的幫助。
5、組織藍圖書(shū)迷會(huì )，定期開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。6月份組織部分學(xué)生去博庫書(shū)城現場(chǎng)購書(shū)；世博會(huì )結束時(shí)，組織書(shū)迷成員交流世博觀(guān)感；12月份面向書(shū)迷會(huì )成員及圖書(shū)信息員舉辦了“世間萬(wàn)物皆有對”的對聯(lián)文化藝術(shù)講座。這些活動(dòng)增長(cháng)了學(xué)生的見(jiàn)識，開(kāi)闊了眼界，也使他們認識到自身的不足，在一定程度上激發(fā)了他們的學(xué)習動(dòng)力。
以上這些讀者工作，目的是為了教育讀者，讓他們在圖書(shū)館的第二課堂，學(xué)到一些在課堂上學(xué)不到的東西。
四、科學(xué)管理工作
圖書(shū)館的管理不僅指對人員的管理，還有對館藏、目錄、數據庫以及讀者的管理。
1、讀者庫管理。為10級新生一卡通添加借閱功能、電子照片信息等，并及時(shí)為畢業(yè)分流、專(zhuān)業(yè)分班學(xué)生作班級信息的調整，確保讀者庫信息的完整與準確。
2、學(xué)生圖書(shū)信息員管理。學(xué)生圖書(shū)信息員工作更加規范，定期召開(kāi)信息員會(huì )議，上半年在15名參與流通管理的圖書(shū)信息員中評選出7名優(yōu)秀圖書(shū)信息員，并給予了表彰。9月份在10級新生中選出18名信息員，給予圖書(shū)館知識的教育與培訓，并安排他們按時(shí)來(lái)圖書(shū)館參與流通管理。
3、賬冊管理與數據備份。每批新書(shū)和光盤(pán)及時(shí)做好財產(chǎn)賬冊的整理與打印，并進(jìn)行仔細查錯。流通讀者數據堅持每天小備份，半月到一個(gè)月一次大備份，確保圖書(shū)館數據安全。
4、圖書(shū)館統計分析工作。定期完成圖書(shū)館統計分析工作，如流通總人次、單項流通統計、每日流通情況統計、閱覽人次、班級借閱排名、設定日期的圖書(shū)應還名單以及電子閱覽室利用情況等。
五、圖書(shū)館協(xié)會(huì )活動(dòng)
我館積極參與上海市中專(zhuān)圖書(shū)館協(xié)會(huì )的各項活動(dòng)。參加了4月份在余杭召開(kāi)的館長(cháng)會(huì )議、12月份的.圖書(shū)館年會(huì )、世博知識講座等，積極上傳中專(zhuān)圖協(xié)網(wǎng)站的電子稿件。在圖協(xié)舉辦的“書(shū)畫(huà)比賽”中，我館取得優(yōu)異成績(jì)，硬筆書(shū)法學(xué)生組分別榮獲一、二、三等獎，毛筆書(shū)法教師組獲得二等獎。在參加活動(dòng)的交流中，了解我館與他館的差距，吸收別人的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)改進(jìn)圖書(shū)館工作。
以上是一年來(lái)圖書(shū)館的主要工作，但還是有很多不足之處。如圖書(shū)館的創(chuàng )新意識有待進(jìn)一步加強，先進(jìn)的現代管理技術(shù)在圖書(shū)館中的應用不夠，傳統圖書(shū)館理念有待于更新。當前正是學(xué)習實(shí)踐科學(xué)的發(fā)展觀(guān)的時(shí)候，圖書(shū)館的發(fā)展追求的也正是科學(xué)的發(fā)展，講究的是與時(shí)俱進(jìn)；當前也正是信息科技迅猛發(fā)達的時(shí)候，前進(jìn)的路上發(fā)展的腳步稍有停息就是落后。在學(xué)校創(chuàng )建一流學(xué)校的同時(shí)，圖書(shū)館也應該為學(xué)校創(chuàng )建一流的圖書(shū)館，才能在教育教學(xué)中充分發(fā)揮其應有的職能。
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