有關(guān)校長(cháng)助理的工作總結
作為一名教師，經(jīng)過(guò)十年的努力，我終于找到了一點(diǎn)點(diǎn)自信。但作為一名管理者，我卻還只是個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子，會(huì )迷茫，會(huì )困惑，…… 經(jīng)過(guò)一年多校長(cháng)助理工作的實(shí)踐，我深切體會(huì )到管理是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)，需要認真學(xué)習，努力鉆研，及時(shí)反思，細細領(lǐng)悟……下面就我任職以來(lái)的學(xué)習、工作情況做簡(jiǎn)要小結。
一、悉心學(xué)習，做好學(xué)習者
自任職以來(lái)，我迫切感覺(jué)到自己的知識儲備不夠，不僅僅是文學(xué)底蘊和法律法規知識，更缺少的是學(xué)校管理藝術(shù)與技巧。為了能更好地適應現在的工作，我抓住一切機會(huì )，通過(guò)各種形式和渠道，悉心學(xué)習，認真地做好學(xué)習者。
首先，我認真學(xué)習黨的方針政策和相關(guān)的教育法規，時(shí)刻關(guān)注興化教育網(wǎng)，及時(shí)了解我們興化教育的最新動(dòng)態(tài)；其次，加強業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，積極參與到新的教育教學(xué)改革中，努力使自己的教育教學(xué)理念走在改革的前列；另外，我還虛心向他人學(xué)習，我堅信“成熟的稻穗都是低著(zhù)頭的”，在工作學(xué)習中，我堅持多向有經(jīng)驗的前輩請教，多與同行研討，多和學(xué)生交流，以他人之長(cháng)補己之短。
非常感謝各位領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)，讓我提前參與了“江蘇省泰州中小學(xué)校長(cháng)培訓”班的學(xué)習，讓我有機會(huì )聆聽(tīng)到很多精彩的專(zhuān)題報告，如：等等，這些經(jīng)驗之談，讓我收獲頗豐，受益匪淺！
二、準確定位，做好助手
根據上級安排，這一年多我協(xié)助#同志工作。一年多來(lái)，我努力做好校長(cháng)的助手，協(xié)助校長(cháng)負責學(xué)校全面工作并分管學(xué)校教科研工作。
作為校長(cháng)的助手，就是協(xié)助校長(cháng)工作的。所以，在尊重校長(cháng)意見(jiàn)的前提下，我盡量把校長(cháng)想不到的、看不到的，積極主動(dòng)地努力做好。該自己做主的大膽做主，該請示匯報的一定請示匯報；應該由自己做的工作絕不等校長(cháng)吩咐，應該由校長(cháng)出面的事情，在沒(méi)有校長(cháng)授權的情況下，自己決不擅自處理和決定。另外，我還經(jīng)常深入一線(xiàn)和教師談心、交流，幫助他們解決學(xué)習、生活、工作中的困難和困惑，逐步實(shí)現思想上一致，心靈上溝通。使每一位教師都能支持自己的.工作，支持學(xué)校的工作。
這一年多來(lái)，雖然工作繁多復雜，但真是這些繁瑣與復雜，大大鍛煉了我的辦事能力，使我增長(cháng)了許多學(xué)校管理方面的實(shí)踐經(jīng)驗。
三、 抓好教科研，做好榜樣
教科研是我分管的工作。都說(shuō)科研興校，科研興教，可見(jiàn)教科研對一所學(xué)校的重要性。但是，學(xué)校一線(xiàn)教師的工作千頭萬(wàn)緒，再加上“教科研”在教師心目中“高不可攀”的形象，使他們對此總是敬而遠之。針對這種現象，我首先利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，給老師們講解一些有關(guān)教科研的知識，破除教育科研的神秘感，幫助教師克服畏難情緒；再次，我時(shí)刻關(guān)注各項教科研信息，為我們教師提供各種機會(huì )參加說(shuō)課、上課比賽，參與論文、教案評比，用榮譽(yù)和獎勵使他們樹(shù)立自信。為了給大家帶個(gè)好頭，做好榜樣。本人在教學(xué)實(shí)踐中，嚴格要求自己，凡要求教師讀的書(shū)，自己先讀；凡要求教師寫(xiě)的文章，自己先寫(xiě)好。去年，我被評為泰州市教學(xué)能手，今年，我又被吸納為泰州市小學(xué)英語(yǔ)名師工作室成員。本年度已有四篇論文發(fā)表和獲獎。
現階段，我正帶領(lǐng)全校英語(yǔ)老師參與省級課題《分層教學(xué)在農村小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中的運用研究》和《英語(yǔ)課堂教學(xué)five-minute activities研究》，通過(guò)這兩項省級課題的研究，我校英語(yǔ)教師正以滿(mǎn)腔的熱情，走上了教科研之路。我希望在以后的時(shí)間里，將有更多的機會(huì )，為更多的老師服務(wù)。
我堅信：只要努力付出了，就一定會(huì )得到累累碩果。成績(jì)只屬于過(guò)去，我更希望把握好現在和將來(lái)�；仡櫤头此甲约旱墓ぷ�，還是存在著(zhù)很多不足，如：1.在工作中還沒(méi)有放開(kāi)手腳，魄力與勇氣還不夠。2. 在工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng )新的意識還不夠強。3.全局觀(guān)念還有待進(jìn)一步提高。
今天的不足正是明天努力的方向，在今后的工作中，我將從幾下幾個(gè)方面再接再厲：
1. 加深對各門(mén)學(xué)科的了解，使自己能夠一專(zhuān)多能。
2. 在工作中務(wù)實(shí)、創(chuàng )新，低調做人，高調做事。
3. 更加積極主動(dòng)地完成上級交給的各項任務(wù)，爭取把工作做得盡善盡美，無(wú)可挑剔。
學(xué)校管理既是一門(mén)學(xué)問(wèn)，又是一門(mén)藝術(shù)，我將繼續認真學(xué)習、努力鉆研。以不辜負各位領(lǐng)導的器重與培養，各位老師的信任與支持。
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