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勤工儉學(xué)工作總結

時(shí)間:2020-10-21 08:02:05 工作總結 我要投稿

勤工儉學(xué)工作總結5篇

  勤工儉學(xué)是培養師生勤儉節約意識,解決校園辦學(xué)經(jīng)費不足,保障教育教學(xué)工作順利開(kāi)展,促進(jìn)校園發(fā)展的一項重要工作。下面是勤工儉學(xué)工作總結5篇,歡迎閱讀。

勤工儉學(xué)工作總結5篇

  勤工儉學(xué)工作總結(一):

  轉眼間,大學(xué)生活的行程書(shū)已悄悄翻過(guò)了一頁(yè),回頭看一看那些深淺不一的腳印,才發(fā)現我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)為學(xué)費,生活費到處奔波的那一刻,而此刻已榮幸成為勤工儉學(xué)隊伍中的一員了。

  對我個(gè)人而言,勤工儉學(xué)不是什么丟人的事,我很樂(lè )意做個(gè)兼職生,并為自己感到驕傲。說(shuō)起勤工助學(xué)感受,我想說(shuō)的是,勤工助學(xué)是校園在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習狀況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應的報酬的一種社會(huì )福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對貧困生補助的一種方式,直白點(diǎn)說(shuō)就是變相的幫忙需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對生活的影響,我有這樣的感受:每月的勤工助學(xué)工資看起來(lái)雖然不多,但對一個(gè)真正貧困的同學(xué)來(lái)說(shuō)卻是很重要的。對于生活節儉的同學(xué)而言,這些錢(qián)能夠滿(mǎn)足當個(gè)月上的一些生活開(kāi)支。有這些錢(qián)生活會(huì )寬松很多,以前捉襟見(jiàn)肘的生活境況會(huì )慢慢改善。我是這么想也是這么做的。

  記得高考一結束,我就找了一份在玩具店里當售貨員的工作。每一天我的工作是負責銷(xiāo)售玩具,這份工作說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)真的很難。每一天需要站立十一個(gè)小時(shí),午后也沒(méi)有時(shí)間休息,有時(shí)需要頂著(zhù)酷熱幫客人去店外面試用玩具,還要負責店里的清潔工作。有時(shí)店里生意好,工作時(shí)間就要延長(cháng)兩三個(gè)小時(shí)。我在那里工作了兩個(gè)月,還是一年中最熱的兩個(gè)月。盡管是在室內工作,我還是覺(jué)得很熱,每一天感到四肢無(wú)力,尤其是客人很多的時(shí)候,總是忙的滿(mǎn)頭大汗,有時(shí)累得實(shí)在熬不住,我就想打退堂鼓。每當這個(gè)時(shí)候,我就想起炎炎烈日下工作的父母,我就想,不就是兩個(gè)月么,咬咬牙就過(guò)去了。于是我在一邊等通知書(shū)一邊打工中度過(guò)了我的暑假生活。辛苦了兩個(gè)月的血汗錢(qián)雖然不多,但是卻成了我去校園的車(chē)費和三個(gè)月的生活費。

  進(jìn)入大學(xué)后,能參加校園勤工儉學(xué),我深感榮幸。經(jīng)過(guò)鍛煉,我不僅僅結識了很多朋友,更重要的是培養了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。那次輔導員找到我,讓我和另一個(gè)同學(xué)去整理全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽的成績(jì)。要在兩天內統計完全校學(xué)生的將近好幾千份成績(jì),這份工作真的很有挑戰性,我擔心不能再規定時(shí)間內完成任務(wù)。而且還會(huì )抽查,我不明白自己能否每一天都堅持下去,但最后理智還是戰勝了惰性。所以我們抓緊晚上的時(shí)間,早上一大清早就跑到主教樓去統計成績(jì)。我想既然校園給我們帶給了這么好的機會(huì ),我們就就應好好珍惜。作為一個(gè)從農村來(lái)的孩子,吃苦耐勞也是我們的長(cháng)項阿!最后我們最后提前完成了任務(wù),最讓我們高興的事,老師很滿(mǎn)意我們的工作效率很質(zhì)量。

  那次經(jīng)歷很讓人難忘,在統計的時(shí)候很無(wú)聊,只有無(wú)數冷冰冰的數字,而且最讓我們擔心的是怕出錯,因為這是全國性的比賽,不能有絲毫差錯。所以我們總是統計完一段時(shí)間后就不辭辛苦地回頭核查一遍。盡管這樣做工作量就多了好幾倍,但是我們不后悔,因為這不僅僅是一份兼職,更是一份職責,我們要對老師負責,對考生負責,更要對自己負責。

  勤工儉學(xué)不僅僅給了我一個(gè)解決生活困難的機會(huì ),他更給了我一個(gè)受教育的機會(huì )。它教會(huì )我自信,自立,自強。教會(huì )我學(xué)會(huì )愛(ài)師友,愛(ài)父母,愛(ài)所有我周?chē)娜。它讓我充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)自信,天天面帶笑容應對生活。大學(xué)就像一個(gè)大舞臺,每個(gè)人進(jìn)去都能學(xué)到很多寶貴的知識

  和經(jīng)驗,在這個(gè)過(guò)程中,我覺(jué)得我的生活更加充實(shí),豐富,我更懂得時(shí)間的珍貴,大學(xué)學(xué)習的來(lái)之不易。

  大一的這些打工經(jīng)歷是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)出發(fā)點(diǎn),我相信這個(gè)出發(fā)點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。

  勤工儉學(xué)工作總結(二):

  我的勤工儉學(xué)崗位是每周三到文淵樓六樓打掃機房。在別人看來(lái)打掃機房機房是一件臟苦累的差事,其實(shí)不然,透過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作,我發(fā)現這是一種戰斗。放學(xué)的鈴聲是我們開(kāi)始戰斗的沖鋒號,直奔六樓,找到機房管理員,拿起我們的工具,擦拭,掃地,拖地,任揮灑,盡情享受寒蟬淋漓的感覺(jué)。擦拭要求認真仔細,清理垃圾需要一絲不茍,拖地則開(kāi)合來(lái)去,好不瀟灑,能夠說(shuō)這個(gè)過(guò)程就是一種表演。當看到窗明幾凈,一塵不染時(shí),于是我們就都笑了。

  起初,我只是想透過(guò)勤工儉學(xué)補貼一下生活,分擔一點(diǎn)家庭經(jīng)濟負擔。一個(gè)學(xué)期的工作之后,傾國儉學(xué)的過(guò)程是我在以下方面有了更深的體會(huì )。

  一、天下大事必作于細

  不得不承認,打掃機房是一個(gè)機械重復的體力勞動(dòng)。這是一個(gè)對個(gè)人意志力的考察核對認真品質(zhì)的培養。機房的清潔使用我們的耐心話(huà)來(lái)的,我們務(wù)必認真對待每一個(gè)角落。而我們往往會(huì )或略生活中的許多細節,最最后成功女神擦肩而過(guò)。一學(xué)期的勤工儉學(xué)是我更加深刻的認識到,千里之行,始于足下。即使是再平凡的崗位只要認真對待,也能閃耀出生活的亮色。

  二、合作共贏(yíng)

  打掃機房是一個(gè)需要大家共同合作的工作。若果你一味的蠻干,你很快就會(huì )感覺(jué)到有苦又累,有沒(méi)效率,有沒(méi)質(zhì)量。合作共贏(yíng)才是明智的選取,這是我們順利高效高質(zhì)量的完成任務(wù)的重要保障。

  透過(guò)合作,我認識了和藹可親的機房管理員李阿姨,同時(shí)我還和我一塊打掃衛生的幾個(gè)別的專(zhuān)業(yè)的幾個(gè)同學(xué)間建立了純潔的友誼。一個(gè)學(xué)期的相處,是我們之間建立了良好的默契。

  三、他山之石,能夠攻玉

  我向來(lái)認為許多事情的表現形式雖然不同,但其內部的本質(zhì)卻是相同的。就掃地的過(guò)程而言,我發(fā)現這和我的專(zhuān)業(yè)基本技能編程,之間有著(zhù)異曲同工之處。如果說(shuō)打掃機房,是一個(gè)主函數,那么我們事前的方案(怎樣掃),以及時(shí)間的統籌安排(在保證直連的基礎上,盡量提高效率)就是事前的算法分析,我們每個(gè)人的分工則相當于子函數的子函數調用,彼此分而治之,互補干擾,但絕不是子搞一套,打掃機房是我們共同的落腳點(diǎn),在大家的通力合作下,最終編譯、連接,從而使主函數執行透過(guò)。

  我認為,勤工儉學(xué)是一件十分光榮的事。一年的工作鍛煉,使我受益匪淺。在此,我對各位院系領(lǐng)導,各位老師深表感謝。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我將一如既往的認真做好我的工作。

  勤工儉學(xué)工作總結(三):

  暑期實(shí)踐活動(dòng)最后緊鑼密鼓的開(kāi)始了。第一天的工作大家都十分賣(mài)力,然而由于缺乏工作經(jīng)驗,在有必須規模的飾品商店內,我們并不能準確無(wú)誤的記憶清楚每一件商品的單價(jià)和批發(fā)價(jià)格,以致常常出錯,而我們所在的那家店的老板也十分寬容,還為我們每個(gè)人制定了一份我們各自出售范圍的商品的單價(jià)及批發(fā)價(jià)格一覽表。我們十分感激,于是到第二天的時(shí)候,基本上我們都能夠背誦出飾品的基本價(jià)格了。

  在那里,我們雖然拿不到工資,但是我們卻能夠被帶給基本的伙食,所以不用淋著(zhù)瓢潑大雨亦或是頂著(zhù)烈日驕陽(yáng)地四處覓食。能夠說(shuō),我們是幸運的。

  當然,有些時(shí)候我們還是能夠幫上大忙的,令我記憶猶心的是,當一個(gè)外國男人獨自走進(jìn)我們店內時(shí),我們全都傻了眼,時(shí)間停頓了片刻后,做出了反應,主動(dòng)上前和那個(gè)客人交談起來(lái),雖然在交談的過(guò)程中還是有一些小的問(wèn)題出現,但是交易卻進(jìn)行的十分順利,這令老板欣喜萬(wàn)分,而我們也有說(shuō)不出的愉悅之感。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們不僅僅能夠順利的和客人進(jìn)行交易,也逐漸和那里的人們也熟絡(luò )了起來(lái),工作更加順利了。

  活動(dòng)結束后,小組成員作最后的集合——完成論文。在我們討論了長(cháng)達兩小時(shí)后,由王麗莎綜合大家意見(jiàn)最終完成了暑期社會(huì )實(shí)踐報告。

  這一次的活動(dòng)對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次成功的體驗,它讓我們明白生活的不易,讓我們更加懂得珍惜,而我們每個(gè)人永久都會(huì )記得這一次來(lái)之不易的經(jīng)歷。

  勤工儉學(xué)工作總結(四):

  這是我做勤工儉學(xué)的第三個(gè)學(xué)期了。這三個(gè)學(xué)期,在汗水的揮灑中,除了獲得了經(jīng)濟的補貼外,我還不斷在收獲經(jīng)濟之外的東西。我把自己的體悟整理一下,做出以下總結。

  1、感恩是一種難以言表的情緒

  我父母常年務(wù)農,收入微薄,加之教育醫療費用支出較大,經(jīng)濟負擔更顯得沉重。我想透過(guò)我自己的雙手,為父母分擔一點(diǎn)經(jīng)濟負擔,哪怕就只是一點(diǎn)點(diǎn)。這是我勤工儉學(xué)的初衷。透過(guò)勤工儉學(xué),讓我意識到父母的辛苦,父母掙錢(qián)不易。那么多年以來(lái),父母就是這樣一向無(wú)私的付出。盡管在學(xué)院打掃機房的崗位的經(jīng)濟補貼不是很豐厚,但我仍是十分感謝院校領(lǐng)導,感謝輔導員給我們帶給的這個(gè)崗位。感謝我的父母,感謝各位領(lǐng)導。有時(shí)候感恩的情緒是無(wú)法言表的。

  2、機房有位管理員叫“李阿姨”

  還記得第一次去打掃機房時(shí),這是我勤工儉學(xué)的崗位,就有一位和顏悅色的帶隊阿姨,向我們講解打掃教室的注意事項。李阿姨沒(méi)有疾言厲色,即便是我們剛開(kāi)始打掃的不是熟練,李阿姨總是溫言指點(diǎn)。冬夏酷暑兩季,每次放學(xué)我們趕到六樓機房,李阿姨總會(huì )提前打開(kāi)空調等著(zhù)我們。李阿姨雖然慈祥,但是她絕不會(huì )放縱大家的.馬糊。每次打掃她都會(huì )做認真仔細的檢查,哪怕是我們相當熟悉的工作了,她也會(huì )認真檢視。最讓我過(guò)意不去的是,每次打掃機房,李阿姨有空都會(huì )幫我們換水,擦桌子,檢查窗子,甚至有時(shí)拖地。每次結束,我們向阿姨道別“阿姨,我們走了”,“嗯,你們辛苦了,趕緊吃飯去吧,必須餓壞了”。機房有位管理員叫李阿姨。

  3、認識了一幫優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹

  如果說(shuō),大學(xué)里同級的同學(xué)間的交流時(shí)一種橫向交流,那么跨級之間的交流就是一種縱向交流。往往縱向的交流之間更能激發(fā)火花。之前自己是學(xué)弟,兩三個(gè)學(xué)期后,自己成了帶著(zhù)幾個(gè)學(xué)弟學(xué)妹們打掃機房的學(xué)長(cháng)。有句話(huà)是日久見(jiàn)人心,透過(guò)細節能夠看出一個(gè)人的品質(zhì)。一學(xué)期的相處,我們之間建立一種信賴(lài),這種信賴(lài)源于工作上默契合作。從他們身上我看到了共同的一點(diǎn):工作認真,一絲不茍。推而廣之,那就是認真做人,認真做事。我覺(jué)得這是很對人要去學(xué)習的,平凡而不平庸,哪怕是平凡的崗位,認真對待,也會(huì )有生命的亮色。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這學(xué)期又換了幾個(gè)新學(xué)弟學(xué)妹,透過(guò)觀(guān)察,應當還是認識了一幫優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹。

  翻開(kāi)新學(xué)年的扉頁(yè),繼往開(kāi)來(lái),我會(huì )更加認真的對待接這個(gè)學(xué)期的工作。最后,再此感謝各位領(lǐng)導為大家帶給這樣勤工儉學(xué)的機會(huì )。

  勤工儉學(xué)工作總結(五):

  勤工儉學(xué)是培養師生勤儉節約意識,解決校園辦學(xué)經(jīng)費不足,保障教育教學(xué)工作順利開(kāi)展,促進(jìn)校園發(fā)展的一項重要工作。我們始終這么認為,勤工儉學(xué)工作是校園教育工作不可或缺的一部分,是辦學(xué)經(jīng)費和困難學(xué)生補助的有力補充,是衡量一所校園發(fā)展后勁與潛力的重要指標。在鎮中心校園的正確領(lǐng)導下,在校園全體師生的共同努力下,校園的勤工儉學(xué)工作取得了必須成績(jì),現總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,提高認識

  校園成立了勤工儉學(xué)領(lǐng)導小組。校長(cháng)任組長(cháng),教導主任任副組長(cháng),成員由各班主任及后勤人員組成。領(lǐng)導小組成員重視勤工儉學(xué)工作,充分認識勤工儉學(xué)工作的重要性。我們分析了校園現狀,認真布置了20XX年勤工儉學(xué)的工作,并按計劃組織實(shí)施。

  二、加強管理,功夫向內

  1、加強校園財物管理,簽訂物品包保職責書(shū)。

  我校校園校舍規模小,學(xué)生少,校園辦學(xué)經(jīng)費嚴重不足,所以,我們認為有效地管理,有效地使用物品,就是節約資產(chǎn),就是增加資金。為此,我們加強了校園的物品管理。對資產(chǎn)進(jìn)行清理登記,設立總賬和分賬,到達賬物相符。我們和各班級、各分管教師簽訂了物品包保職責書(shū),平時(shí)校園有專(zhuān)人定期檢查,期末校園組織人員考核評價(jià),獎優(yōu)罰劣。全年桌椅和物品保管使用完好率達96%以上。

  2、加強節約管理,簽訂節約能源職責書(shū)。

  水電費的開(kāi)支是校園經(jīng)費支出的一個(gè)大的項目,跑冒滴漏現象也是校園浪費的一個(gè)重要方面。經(jīng)常會(huì )看到,小學(xué)生用完水不關(guān)水龍頭現象,走廊的燈有人開(kāi)沒(méi)人關(guān)的現象等等。為節約水電能源,我們本學(xué)期將校園的水龍頭,各樓層走廊的燈及各班級、各辦公室的燈具都進(jìn)行了職責分解,校園與各班級、各辦公室負責人簽訂了節能包保職責書(shū),校園后勤人員每月檢查一次,進(jìn)行考核評比。跑冒滴漏浪費現象基本得到控制。對用水、用電我們還采取了限制使用的措施,水龍頭定點(diǎn)開(kāi)放。水電費與去年同比節省了600余元。

  3、拓寬創(chuàng )收渠道,增強校園“造血”功能。

 。1)辦好校園食堂,為師生帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

 。2)利用校園小菜園,用心種植,合理規劃,全年創(chuàng )收1000余元。

 。3)收舊利廢,創(chuàng )收資金。校園整理廢舊物資處理,賣(mài)破爛創(chuàng )收600余元;校園大隊部定期收購學(xué)生上交的廢瓶廢紙等廢品,統一處理,彌補班費和大隊活動(dòng)經(jīng)費,創(chuàng )收1000元左右。

 。4)老師自己動(dòng)手修剪樹(shù)木、除草,清理垃圾,搬運辦公用品、教學(xué)器材等,節約資金500余元。

 。5)堅持用師生剩飯剩菜養豬,全年生豬出欄7頭,創(chuàng )收9000余元。

  三、存在的問(wèn)題

  1、我校地處綠汁江邊,本地人多地少,校園沒(méi)有更多的土地進(jìn)行種養殖,限制了我校勤工儉學(xué)的有力發(fā)展。

  2、部分教師對校園勤工儉學(xué)工作還理解不夠,支持不夠,制約班級開(kāi)展勤工儉學(xué)工作。

  3、勤工儉學(xué)渠道少,所產(chǎn)生的效益不明顯,不能很好地發(fā)揮其用心的作用。

  總之,20XX年校園勤工儉學(xué)工作取得了可喜成績(jì),師生勤儉節約的意識有所增強了,有效地補充了校園辦學(xué)經(jīng)費,共計節約、創(chuàng )收資金18000余元,保證了校園各項工作的順利實(shí)施,有力地促進(jìn)了校園的發(fā)展。

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