科學(xué)教學(xué)的工作總結范文
時(shí)光飛逝,一學(xué)期在忙忙碌碌中結束了。在這一學(xué)期的教學(xué)中,有收獲,有遺憾,有成功,有反思,F將我本學(xué)期的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì ).現在做以小結。
第一點(diǎn)體會(huì )就是我的教學(xué)觀(guān)念發(fā)生了變化,雖然說(shuō)我也曾教過(guò)自然課,但是科學(xué)和它有著(zhù)很大不同,過(guò)去只是教師講,學(xué)生聽(tīng),照著(zhù)教材講;而現在呢?是教師用教材教,真正讓學(xué)生去想、去做、自己去探究,教師只是引領(lǐng)者和輔助者而已,使我知道素質(zhì)教育不是口號,而是確實(shí)要培養學(xué)生能力,要著(zhù)重在這點(diǎn)上下功夫,教師的要求也就更高了。
第二點(diǎn)體會(huì )就是學(xué)生興趣更高了,教材中選擇了學(xué)生常見(jiàn)的事物,使學(xué)生上課極易興奮,興趣極高,另外對教師的要求更高了,同時(shí)也給了我們很大發(fā)揮空間,像有些內容我可以把它合并一起講,有些學(xué)過(guò)的可以一帶而過(guò),不必在浪費時(shí)間了,這就真正體現了“用教材”而不是“教教材”。
我的第三個(gè)體會(huì )是科學(xué)課的知識強調了系統化,它的每一個(gè)單元中的內容都是相互聯(lián)系的,這樣有利于學(xué)生思維發(fā)展,使他們感到自己是在做科學(xué)研究,另外新教材處處體現以學(xué)生為主,我覺(jué)得,每一節課基本都是以探究為主,教師只是給予協(xié)助,推動(dòng)他們順利完成探究活動(dòng)。我感覺(jué)上科學(xué)課,對我的能力要求更高了。
最后一點(diǎn),我覺(jué)得我對學(xué)生的估評低了,剛開(kāi)始上課時(shí),每個(gè)實(shí)驗我說(shuō)一步,他們做一步,總不敢放手,怕他們做不好。但是后來(lái)我發(fā)現,學(xué)生完全有能力做好,而且有時(shí)超出我的'想象,他們收集資料和知道的東西,有時(shí)連我都不知道,使我很吃驚,出乎我的意料,這時(shí),我覺(jué)得給學(xué)生一個(gè)正確估計很重要。
走進(jìn)新的世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
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