英語(yǔ)教研組一周工作總結范文
2018年9月27日上午第四節課，胡寬老師在九2班為英語(yǔ)組老師上了一節真實(shí)，生動(dòng)的閱讀課，這節課上胡老師始終把學(xué)生放在教學(xué)的主體地位，讀，聽(tīng)，練多種學(xué)習方式引導學(xué)生認知，理解，運用，課堂內容充實(shí)，活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)，課堂學(xué)習務(wù)實(shí)，值得大家學(xué)習;下午第一節課，英語(yǔ)組教師齊聚四樓備課室，對胡老師這節課暢所欲言，各抒己見(jiàn):李格格老師:閱讀教學(xué)有特色，符合學(xué)情;陳方方老師:難點(diǎn)處理得好，課堂流暢輕松;韓玉老師:時(shí)時(shí)表?yè)P鼓勵，給學(xué)生以激勵;梁宏老師:閱讀方法指導正確;另外幾位老師分別談了個(gè)人的想法，意見(jiàn)。本次聽(tīng)評課教師均能認真對待，實(shí)事求是，進(jìn)行思想交流，教法研討，從達到業(yè)務(wù)上的共同提高。緊接著(zhù)第二節課我們進(jìn)行了題為:新課程理念下初中英語(yǔ)課堂教學(xué)如何進(jìn)行聽(tīng)評課的專(zhuān)題學(xué)習，文章從三個(gè)方面分析:1. 聽(tīng)評課存在的'問(wèn)題2.問(wèn)題的原因及對策3.新課程理念下教師如何聽(tīng)評課。大家聽(tīng)得認真，學(xué)得專(zhuān)注，通過(guò)學(xué)習，對聽(tīng)評課有了更加全面，具體的認識，對以后的聽(tīng)評課有很好的指導作用。
本周業(yè)務(wù)學(xué)習大家有一個(gè)共同的感受:聽(tīng)一堂好課是美的享受，評一堂課，也是一種美的享受;一定要多聽(tīng)，多評，多實(shí)踐，達到聽(tīng)課，評課水平的飛躍!
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