體育老師教學(xué)的工作總結(通用12篇)
時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無(wú)返,毫不流連,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間努力,我們也有了一定的收獲,寫(xiě)一份教學(xué)總結,好好地把它記錄下來(lái)吧。相信寫(xiě)教學(xué)總結是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的體育老師教學(xué)的工作總結(通用12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體育老師教學(xué)的工作總結 1
本學(xué)期我擔任初二7、8班,初三1—6班女生體育課的教學(xué)工作,負責全校體育的教學(xué)與教研工作,配合大家開(kāi)展各項比賽等,在這一學(xué)期里有得有失,其間也有很大收獲,先總結如下:
初三年級由于帶女生有過(guò)一年的經(jīng)驗,現在帶起來(lái)較順手,加上教研員鐘老師對我工作的大力支持,目前女生成績(jì)穩步上升,其中2班最高,現在已達到92+了,本學(xué)期按照教研員的話(huà)“要讓每個(gè)學(xué)生都喜歡老師”,對照自己努力做天河區最好的老師。開(kāi)動(dòng)腦精,要努力做到不討厭每一個(gè)學(xué)生,要讓每個(gè)學(xué)生都來(lái)上自己的課,做到不再課堂上生氣,不和學(xué)生生氣,要相信學(xué)生都是好學(xué)生,經(jīng)常鼓勵他們發(fā)現他們優(yōu)點(diǎn),漸漸的學(xué)生和我關(guān)系很融洽,那學(xué)生就愿意來(lái)上課,愿意練習成績(jì)就上去了。初三目前女生上課都很認真,但有個(gè)別女生可能家境很好怕吃苦,乘機有點(diǎn)落后,下學(xué)期要想點(diǎn)辦法,讓她們能趕上大部隊。
本學(xué)期我采取分層教學(xué)法受到很好的效果,每?jì)蓚(gè)班分成6排,成績(jì)最好的在第一排,每排8個(gè)人,每節課一個(gè)200米,跑到第一名就前進(jìn)一排,跑到最后一名就下降一排,同學(xué)們都看得見(jiàn)誰(shuí)進(jìn)步誰(shuí)退步了每節課都要計成績(jì)不停地看見(jiàn)他們成績(jì)在刷新,一個(gè)月下來(lái)按最好成績(jì)再排隊,這樣下來(lái)一學(xué)期她們由42秒,現在到38秒,而且在選項方面也有要求,第一排少練,或每排跑進(jìn)多少秒就少練,大家看起來(lái)都很愿意努力跑到好成績(jì)可以少練選項,就沒(méi)那么辛苦,我要探索用少得利換取更大的收益。
初二年級的教學(xué),在提高成績(jì)方面也和初三一樣辦,但在提高他們對體育課興趣方面,努力做到準備活動(dòng)分組做,由小組長(cháng)帶大家做既提高了他們的`興趣又鍛煉了干部,還減少了老師的勞動(dòng)。這個(gè)辦法已經(jīng)在全校初一初二推廣了,但還做得不夠好,花樣太少,還需要改進(jìn)。在成績(jì)方面由于還沒(méi)有給他們練長(cháng)跑,目前長(cháng)跑很差,7班以前不是我帶的班級,相比與8班有較大差距,無(wú)論是上課氣氛還是成績(jì)有不小的差距,下學(xué)期要想辦法讓他們快點(diǎn)趕上來(lái)。
這學(xué)期參加了每一次教研,學(xué)到了很多東西,尤其是看別人上課,然后大家討論上課與訓練,一起交流對自己有很大的提高,今后要多參加教研,沒(méi)事多出去走走看看,看他們咋上課,咋處理課堂和課后事務(wù),全面地提高自己,不能局限于僅有的幾次教研,要主動(dòng)自己出去學(xué)習,回來(lái)后總結,現在社會(huì )發(fā)展很快,要加強理論學(xué)習,本學(xué)期再看課本收獲不小。
本學(xué)期的教學(xué)與比賽取得了不錯的成績(jì),但也有些不足,比賽有點(diǎn)閉門(mén)造車(chē),教學(xué)考慮學(xué)生方面還有點(diǎn)不夠,今后要加強理論學(xué)習做研究型、學(xué)習型、全能型學(xué)生喜愛(ài),家長(cháng)放心,領(lǐng)導和同事敬佩的好老師。
體育老師教學(xué)的工作總結 2
轉眼間,一學(xué)年的體育教學(xué)又圓滿(mǎn)地結束了,在開(kāi)學(xué)初的教學(xué)計劃的統一指導下,五年級的體育教學(xué)工作開(kāi)展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開(kāi)展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)年工作作以下總結:
一、完成基本情況概述。
五年級有學(xué)生56人,他們主要來(lái)源于附近的村隊,因土生土長(cháng)在農村,個(gè)個(gè)生龍活虎,性格活潑好動(dòng),對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動(dòng)很容易組織,各項活動(dòng)開(kāi)展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動(dòng)更是開(kāi)展的有聲有色。
二、取得的主要成績(jì)與經(jīng)驗。
1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結好的教學(xué)方法。
2、認真指導了學(xué)生開(kāi)展各項體育活動(dòng),讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的`積極性,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強身之路。
3、善于發(fā)現特長(cháng)生,培養精華,開(kāi)發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動(dòng)水平。
4、注重培養學(xué)生衛生習慣,提高了學(xué)生衛生意識。每學(xué)年,都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查,建立學(xué)生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。不斷培養學(xué)生的衛生習慣和豐富學(xué)生的健康衛生知識,力圖能對學(xué)生的健康成長(cháng)能起積極的促進(jìn)作用。每學(xué)年我們除開(kāi)設好健康課之外,還充分利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的常規教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實(shí)行。
三、取得主要成績(jì)的方法措施:
1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內外無(wú)一例安全責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。
4、加強了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,加強運動(dòng)能力的培養,創(chuàng )造運動(dòng)的一切有利條件。
5、開(kāi)展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),以加強學(xué)生的競爭,培養學(xué)生的頑強拼搏精神。
四、存在的問(wèn)題及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的探究與發(fā)現,我認為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題:
1、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進(jìn)一步的提高。
2、學(xué)生人數至多,部分學(xué)生的運動(dòng)習慣太差,在運動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀律,課堂組織有待進(jìn)一步加強。
針對以上幾點(diǎn)不足,今后做到揚長(cháng)避短,克難奮進(jìn),爭取再接再勵,把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得更出色。
體育老師教學(xué)的工作總結 3
一學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),課外活動(dòng),使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,現在我將本學(xué)期的
工作情況總結如下:
一、努力學(xué)習理論知識,緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會(huì ),注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認真學(xué)習教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念,達到事半功倍的效果。
二、教學(xué)工作
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
、普n堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結合。
三、課間體育工作
加強大課間管理,特別是太極播操的教學(xué)。
第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做太極操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的.主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在上課二十四式太極拳教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在課間操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。
四、課外活動(dòng)和群體工作
本學(xué)期,我主要承擔學(xué)校的課外活動(dòng)和群體的工作。成功策劃和組織學(xué)校第四十二屆校運會(huì )籃球比賽和高三年級的毽球比賽,由于組織嚴密,策劃合理,受到師生的一致好評,為四十二屆校運會(huì )的順利舉辦,出了自己的一份力。在以后的工作中我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過(guò)培訓學(xué)習、觀(guān)摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì )、反思,積累、學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì ),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習形的教學(xué)工作習慣。
以上是我今學(xué)年教學(xué)工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過(guò)去,新的開(kāi)始又已到來(lái),希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進(jìn)步。
體育老師教學(xué)的工作總結 4
又一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,能根據教育局、學(xué)校工作安排認真做好各項工作,現就一學(xué)期來(lái)的情況小結如下:
一、教育教學(xué)工作方面:
本學(xué)期擔任高一、高二年模塊教學(xué)(基本體操),擔任高二校本課程的教學(xué)任務(wù),在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤,從不無(wú)故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真備課,面向全體學(xué)生扎實(shí)地開(kāi)展工作,帶領(lǐng)學(xué)生上好課,搞好課余訓練,熱情指導學(xué)生開(kāi)展各項健身活動(dòng)。平時(shí)工作除了認真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開(kāi)展,特別是“冬季長(cháng)跑運動(dòng)”的開(kāi)展,保證了學(xué)生在校體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更是讓學(xué)生的健身意識再一次得到了升華,提高了校園體育文化建設。
本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過(guò)培訓學(xué)習、觀(guān)摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì )、反思,在實(shí)踐中應用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì ),與兄弟學(xué)校老師、同組教師進(jìn)行交流,共同提高。
認真做好學(xué)生的學(xué)分認定工作,加強學(xué)分認定的管理工作,特別是考核學(xué)分的原始數據的管理,我們加強了原始數據的保存,并進(jìn)行歸檔。
二、研究工作小結
1、校際、教研組、備課組教研活動(dòng)
積極參加晉江體育與健康校際組教研活動(dòng),積極參加本校教研組活動(dòng),認真完成教研組布置的各項工作任務(wù)。
本學(xué)期責任高中體育與健康備課組組長(cháng)的工作,能積極履行工作職責。認真組織開(kāi)展全校性的群體活動(dòng);認真安排、確定組內工作重點(diǎn);認真地開(kāi)展教學(xué)研究工作。在校領(lǐng)導下,教研組的指導下能組織本組成員正常有序地開(kāi)展備課活動(dòng),并能在備課組活動(dòng)中發(fā)揮核心作用,積極做好傳、幫、帶工作,使新教師能盡快適應教學(xué)工作,老教師能發(fā)揮更大的教學(xué)效能。應用電腦技術(shù),主持開(kāi)展與落實(shí)模塊教學(xué)電子教案集的策劃與組織。形成了一系列高中模塊教學(xué)的電子教案,促使整個(gè)備課組教案風(fēng)格的形成。使我們在原有的`個(gè)人思維,提升到集體備課,集思廣義的程度。積極參與校本課程的開(kāi)發(fā)與應用,初步形成跆拳道、街頭籃球、永春白鶴拳的校本開(kāi)發(fā)與應用。也初步形成平山中學(xué)體育與健康校本課程系列教材的初稿。在以后更加成熟階段,將形成平山中學(xué)體育與健康校本教材叢書(shū)。
加強學(xué)分認定管理的教學(xué)研究,如何更好的管理高中學(xué)生的體育與健康學(xué)習學(xué)分認定的管理。
2、聽(tīng)課、評課
認真執行學(xué)校的聽(tīng)課計劃,本學(xué)期聽(tīng)課20多節,其中內含參加其他兄弟學(xué)校體育教師的公開(kāi)課的聽(tīng)課與評課,并向教師進(jìn)行了面對面的反饋,在學(xué)校建立的“曬課網(wǎng)”上對聽(tīng)課情況進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )反饋。
三、參與活動(dòng):
1、精心組織策劃并開(kāi)展為期一個(gè)多月的第二屆趣味體育活動(dòng)節,并結合青春期健康教育活動(dòng)進(jìn)行總結,形成總結進(jìn)行匯報;
2、參與xx市體育與健康校際組工作年度活動(dòng);
3、落實(shí)xx市中小學(xué)體育與健康兼職教研員的工作;
4、參與xx市中小學(xué)骨干教師培訓指導教師工作;
5、參與xx市教師博客大賽;
6、參與協(xié)助體育中考的訓練與考試工作;
7、參與“冬季長(cháng)跑”活動(dòng)的管理與組織。
半年來(lái),為工作在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來(lái)在不斷暢想,回顧總結20xx年春季的一學(xué)期的工作,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個(gè)人的教學(xué)教育的能力,時(shí)刻以飽滿(mǎn)的精神來(lái)迎接新的挑戰。
體育老師教學(xué)的工作總結 5
一學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想素質(zhì)
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,認真參加政治學(xué)習,認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書(shū)育人,為人師表。熱愛(ài)本職工作,責任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng )新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂(lè )于接受學(xué)校安排的常規和臨時(shí)任務(wù),并能認真及時(shí)地完成。嚴格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀律、規章制度,工作積極、主動(dòng)、講究效率。
二、業(yè)務(wù)知識能力
在工作中,能根據需要有計劃地學(xué)習政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現“教師為主導,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng )設情境,誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng )新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習;在培養學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識地培養學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng )新學(xué)習活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià),運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等方法,在教學(xué)中求創(chuàng )新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓練,精心設計各項體育活動(dòng),使各類(lèi)活動(dòng)有層次有坡度,達到大綱要求的質(zhì)和量。二是積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。三是與班主任、組長(cháng)密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地向組長(cháng)請教教學(xué)上碰到的問(wèn)題,使自己的知識與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。
以上是我今年教學(xué)工作大體情況,最大的.不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過(guò)去,新的開(kāi)始又已到來(lái),希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進(jìn)步,以求無(wú)愧于心、無(wú)愧于學(xué)生和無(wú)愧于學(xué)校。
體育老師教學(xué)的工作總結 6
本學(xué)期即將結束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,并在教學(xué)中能充分運用,但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結如下:
緊跟時(shí)代步伐在飛速發(fā)展的當今社會(huì ),注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認真學(xué)習自費訂閱的《小學(xué)體育教師》等教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習他人的`成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果。同時(shí),認真學(xué)習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個(gè)全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念。另外,在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測試。
本學(xué)期里,我擔任東校區1、4、5、6年級體育教學(xué)工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
2、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極做好分管工作。
3、有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時(shí)常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。
1、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問(wèn)題及時(shí)糾正。讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦親身體會(huì )體育動(dòng)作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
2、教師要不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高自身素質(zhì),充實(shí)自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時(shí)代步伐,學(xué)習新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。
3、要徹底改變學(xué)生對體育課的認識。使他們愛(ài)體育課,知道上體育課時(shí)應該干些什么,對于游戲,讓學(xué)生學(xué)會(huì )游戲方法,游戲規則,并從游戲中學(xué)到社會(huì )知識。
4、在教學(xué)工作中要與上級領(lǐng)導以及在體育方面有特長(cháng)的同事多聯(lián)系,多對體育知識進(jìn)行研究,提高自己的專(zhuān)業(yè)文化知識。
體育老師教學(xué)的工作總結 7
轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我能根據學(xué)校工作安排認真做好各項工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現就一學(xué)期來(lái)的情況總結如下:
一、教學(xué)工作方面:
在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤,從不無(wú)故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),結合社會(huì )、家庭、學(xué)校,充分挖掘課程資源,認真備課。重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。通過(guò)運用這個(gè)規律減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中重視人的認知規律的培養。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的`精神等。
二、兩操工作。
在開(kāi)學(xué)初我用了三個(gè)星期的時(shí)間對初一的學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué),加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時(shí)糾正錯誤動(dòng)作。在此后,在全校廣播操練習中,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對廣播操有些陌生,所以我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規格上的一些經(jīng)常出現的錯誤。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習、生活。
三、在教學(xué)過(guò)程中還存在著(zhù)一些問(wèn)題,現在總結如下:
1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應的措施。
2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)上方法比較單一。
3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合。
所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過(guò)培訓學(xué)習、觀(guān)摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì )、反思,積累、學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì ),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習形的教學(xué)工作習慣,為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應有的貢獻。
體育老師教學(xué)的工作總結 8
一學(xué)年以來(lái),我在自己的工作崗位上,盡職盡責,完成了自己的工作任務(wù)。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)年教學(xué)工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結經(jīng)驗教訓,繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教育工作更上一層樓。
一、思想方面:
認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的`筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。教育形式要因材施教,對學(xué)生嚴格要求,耐心引導,發(fā)揚教學(xué),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
二、教育教學(xué)工作方面:
一學(xué)年來(lái),我在學(xué)校的安排下?lián)蝬x年級體育課和xx年級一班的班主任工作,我在教學(xué)工作方面,做到認真備課,努力鉆研教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,因材施教,進(jìn)行教學(xué)方法的研究,以學(xué)生為主體,不斷提高學(xué)生的思想教育,教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué),使學(xué)生學(xué)有得
體育老師教學(xué)的工作總結 9
在本年度的教學(xué)與訓練的工作中,忠于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)教師工作,模范履行義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書(shū)育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學(xué)校及組里交給的每一項工作,支持領(lǐng)導工作,團結和幫助同事。能夠有效利用課余時(shí)間,積極主動(dòng)地加強業(yè)務(wù)學(xué)習,充實(shí)自我。
一、教育教學(xué)方面
本學(xué)年我擔任二年級和高一年級女生的體育教學(xué)工作,周課時(shí)15節。我與xx老師對他們進(jìn)行嚴格的集合整隊的隊列素質(zhì)訓練,以及進(jìn)行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓普及活動(dòng),并進(jìn)行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量,同時(shí)也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。
學(xué)校安排我協(xié)助管理高一年級,我與xx積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動(dòng)的日常管理下了很多功夫,收到了顯著(zhù)效果,受到了校領(lǐng)導的多次鼓勵和表?yè)P。
新高為進(jìn)一步做好我校作為xxx市傳統項目學(xué)校的引領(lǐng)作用,我在所擔任的年級和高一年級女生教學(xué)中繼續開(kāi)展“軟式壘球”的普及教學(xué)工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎。
我在高一年級的模塊教學(xué)中,將我自創(chuàng )的校本課程軟式壘球和毽球項目對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統地教學(xué),收到了良好的教學(xué)效果。同時(shí)我對初二女生的背越式、跨越式、雙杠等教學(xué),也收到了良好的教學(xué)效果。
二、科研方面
由于多年來(lái)一直堅持學(xué)習和實(shí)踐新課改的理論,形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。積極撰寫(xiě)和教學(xué)體會(huì ),先后有《xx》發(fā)表在《xx》第12期。該文先后在2月本校13—14學(xué)年度論文評選獲得一等獎,3月獲xx市xx學(xué)年度科學(xué)研究?jì)?yōu)秀論文三等獎;《xx》即將在《體育教學(xué)》發(fā)表。
10月,被評為xx區體育骨干教師,任期從xx。12月14日參加“度中國教育學(xué)會(huì )體育新課程研訓工程和優(yōu)秀教案評審活動(dòng)”《軟式壘球》課時(shí)計劃榮獲一等獎。
3月我的課例《立定的預備姿勢和起跳》參加由教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學(xué)優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學(xué)設計評選。
三、課余訓練方面
多年來(lái)我一直堅持課外體育運動(dòng)隊的訓練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點(diǎn)地給學(xué)生訓練。
3月,在xx年xx區中學(xué)秋季運動(dòng)會(huì )上,我校又獲得空前的好成績(jì),組榮獲B組第一名,AB組大第四,初中甲組榮獲B組第二名,AB組大排名第七名,初中組榮獲B組第一名,AB組大排名第四的優(yōu)異成績(jì)。
短短三個(gè)學(xué)期我們就取得了如此輝煌的成績(jì),這些成績(jì)的取得,與學(xué)校領(lǐng)導的支持分不開(kāi),與xx組長(cháng)的英明領(lǐng)導分不開(kāi),與我和同事們的協(xié)同配合分不開(kāi)。
我所帶的運動(dòng)員xx榮獲初甲男子組第二,鐵餅第四;xx年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,第四;xx榮獲初一男子乙組標槍3第二,鐵餅第四名;xx榮獲初一女子乙組跳高第五;xx榮獲初一男子乙組全能第一名;xx榮獲初一男子乙組跳高第五名;xx獲初一男子乙組跳高第九。
3月的xx區中學(xué)春季田徑運動(dòng)會(huì )上,我校代表隊又獲得了驕人的戰績(jì),繼續譜寫(xiě)著(zhù)育新學(xué)校體育堅實(shí)的篇章。
本學(xué)年度,我積極參與棒壘球的訓練和教學(xué)工作,在初二和新高一年級繼續普及開(kāi)展了軟式壘球教學(xué)探索實(shí)踐工作,收到了良好的.教學(xué)效果,為我校承擔xx市重點(diǎn)課題“基于《體育與課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學(xué)體育教學(xué)中的普及與研究”的子課題的研究工作進(jìn)行有益的探索研究工作。
4月,學(xué)校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關(guān)工作。我同體育組長(cháng)沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,先后制定了《育新學(xué)校棒球隊管理》,并進(jìn)行嚴格的考勤制度和定期反饋制度,及時(shí)聯(lián)系年級組長(cháng)和班主任,共同做好棒球運動(dòng)員的日常學(xué)習和行為表現,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題,管理初見(jiàn)成效,受到各個(gè)方面的好評。
4月是xx棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和xx老師請自帶隊參加比賽,比賽取得了良好的成績(jì)。
一年一度的體育節,在德育處和體育組老師們的精心準備下,今年早早設計體育節比賽項目,周密策劃,如青龍胡的越野比賽,學(xué)校運動(dòng)會(huì )的單項和集體項目的預賽以及運動(dòng)會(huì )比賽日的裁判組織工作,都開(kāi)展的有聲有色,有條不紊。同時(shí)我們體育組作為承辦單位組織了教工運動(dòng)會(huì )和迎新春晚會(huì )的裁判工作。
回顧我的教育教學(xué)工作,我認為在育新學(xué)校有我很大的專(zhuān)業(yè)發(fā)展空間,我會(huì )繼續努力學(xué)習和工作,在體育教書(shū)育人的實(shí)踐過(guò)程中發(fā)揮長(cháng)處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學(xué)校的發(fā)展增添光彩。
體育老師教學(xué)的工作總結 10
本學(xué)年擔任五年級的體育教學(xué)工作,一學(xué)年即將結束,回顧本學(xué)年自己所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論。但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)年的工作進(jìn)行反思,故特作如下總結。
一、教學(xué)工作成功的方面
本學(xué)年教學(xué)成功的方面有:使五年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步。知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關(guān)規定、項目及標準所規定的考核事項。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘仰臥起坐等考核項目已經(jīng)掌握,并取得了較好的成績(jì)。
在一學(xué)年的教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動(dòng)作。其次強化了學(xué)生的應變能力,這方面能力的鍛煉,我是通過(guò)讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣。在教學(xué)中我時(shí)刻注意對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)學(xué)校的好思想、好品質(zhì),培養他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。
二、本學(xué)年教學(xué)中存在的.不足
年級學(xué)生經(jīng)過(guò)本學(xué)年的學(xué)習,雖然取得了一定的成績(jì),但在教學(xué)中也還是存在著(zhù)不少問(wèn)題。
首先,教學(xué)過(guò)程中一些體育器材不能正常使用,這里邊即存在著(zhù)教師的問(wèn)題,也存在著(zhù)器材設施的問(wèn)題,還有怕?lián)p壞器材的問(wèn)題。
其二,學(xué)生的認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場(chǎng)上玩,只要不學(xué)習文化知識就可以,在操場(chǎng)上怎么玩都可以。
其三,學(xué)生對體育知識有待于進(jìn)一步的學(xué)習,對于隊列隊形不能完全掌握,還不能達到聽(tīng)到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊、靜。
三、采取的措施與方法
1、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問(wèn)題及時(shí)糾正,讓學(xué)生手、動(dòng)腦親身體會(huì )體育動(dòng)作的要領(lǐng),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
2、教師要不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高自身素質(zhì),不斷充實(shí)自己,不斷研究《新課程標準》,緊跟時(shí)代步伐,學(xué)習新的教學(xué)思想、教學(xué)理論、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。
3、要徹底改變學(xué)生對體育課的認識,使他們愛(ài)體育課,知道上體育課時(shí)就應該干些什么,對于游戲,讓學(xué)生學(xué)會(huì )游戲方法,游戲規則,并從游戲中感受到快樂(lè )。
總之,從這一學(xué)年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì )到,當一名體育教師并不難,而要上好每一節課,認真完成好每一項體育訓練,培養更多的體育優(yōu)等生就很艱難了。因此,在今后的日子里,除了提高自身的專(zhuān)業(yè)水平之外,還要以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待自己工作中的每一天。
體育老師教學(xué)的工作總結 11
在充實(shí)、忙碌和愉悅中,一學(xué)年的工作即將劃上圓滿(mǎn)的句號,本學(xué)期我擔任初二體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導的正確指導、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,根本順利地完成了教學(xué)任務(wù),F主要對本學(xué)期的工作總結如下:
一提到初二體育馬上就能聯(lián)想到體育中考,在應試教育的慣性下,這已成了檢驗初二體育教學(xué)成功與否的重要標準。因此我根據教學(xué)大綱的要求滿(mǎn)課時(shí)、滿(mǎn)內容、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育技術(shù),體育技能考核內容等,從未出現丟課、缺課、上課松散無(wú)內容及體罰學(xué)生的現象。結合新課程改革要求,教法上不斷改良創(chuàng )新,使體育課在寬松、活潑的氣氛中,教室中注意學(xué)生組織紀律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養,特別針對剛剛升入初中的學(xué)生特點(diǎn),以加強學(xué)生身體素質(zhì)為目的,利用游戲,武術(shù)等工程促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動(dòng),以形成優(yōu)良的行為標準。并在每一節課中認真積累組織教法、經(jīng)驗進(jìn)行組內科研課題的'探討。教案、集體備課,聽(tīng)課等全部按學(xué)校要求完成。
一、培養學(xué)生優(yōu)良的行為習慣
初二是整個(gè)初中學(xué)習打根底的階段,那么如何形成優(yōu)良的行為習慣是根底中的根底,首先,抓集合訓練:包括課前、課中、課結束前的集合。而集合要求快、靜、齊并強調精神面貌。通過(guò)嚴格的隊列、隊形練習,讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在強化訓練中,逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次,教會(huì )學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長(cháng)布置、收拾器材等,培養學(xué)生保護場(chǎng)地、器材的習慣。這也是學(xué)生自我教育的一個(gè)過(guò)程。
二、培養處理意外事件的能力
作為一名體育老師,對于學(xué)生的運動(dòng)技能知識傳授只是根底局部,如何培養學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育教室當中或多或少會(huì )出現一些意外事件。例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時(shí),學(xué)生大多會(huì )停下來(lái)。教師就應該在此時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言引導,教會(huì )學(xué)生處理這次事件的方法,然后還可提問(wèn):“假設跑步過(guò)程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候,其實(shí)他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,教師再進(jìn)行適當總結,學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)提高。
三、培養團結協(xié)作的精神
在體育教學(xué)中有認識培養學(xué)生團結協(xié)作的精神,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習的興趣,還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比方分成幾個(gè)小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是榮耀的。要使學(xué)生能更好的樹(shù)立團結協(xié)作精神,必須先讓學(xué)生明白團結協(xié)作精神的內涵!皥F結協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說(shuō)明:籃球場(chǎng)上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿?huì )贊揚他,就是因為他的傳球可以為團隊帶來(lái)勝利。
四、注重德育教育
德育教育是學(xué)校教育的重要組成局部。加強對學(xué)生的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有認識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養學(xué)生的愛(ài)國主義和集體主義精神,培養學(xué)生服從組織、遵守紀律、主動(dòng)進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如:針對學(xué)生跑步過(guò)程中,在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,把這種行為灌輸到學(xué)生的做人方面及思想品德方面,既改善了學(xué)生的偷跑現象又教會(huì )了學(xué)生做人。
教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在開(kāi)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會(huì )更加關(guān)注每一位學(xué)生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛(ài),在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時(shí),也能夠健康快樂(lè )地開(kāi)展。
體育老師教學(xué)的工作總結 12
20xx年已經(jīng)過(guò)去,回憶這學(xué)期有付出、有收獲、有感動(dòng)、有欣慰。作為一名初中體育教師,使我感到驕傲和自豪的是,我又一次做到了滿(mǎn)勤滿(mǎn)工作量,沒(méi)有遲到、沒(méi)有早退、沒(méi)有病事假,這與我的家人在背后默默的支持我是分不開(kāi)的。下面我就對本學(xué)期工作做以下總結:
一、在體育課方面
開(kāi)學(xué)初我按照國家體制健康測試的各個(gè)工程的標準認真備課,準備了合理而又有效的鍛煉方法,使學(xué)生身體素質(zhì)有了明顯的提高。在提高柔韌素質(zhì)時(shí),我采取的是各種壓腿的方法做到不單一。做跳躍練習時(shí)我以做游戲為主,不但提高了學(xué)生興趣,而且使學(xué)生彈跳力也有了提高。在速度練習時(shí),我采用開(kāi)展學(xué)生快速反響的方法,去提高學(xué)生的動(dòng)作速度。在耐力鍛煉方面,我才用的是集體跑,分組進(jìn)行比賽,提高了學(xué)生的集體主義感,相互配合勇于競爭的精神。就是在這樣井然有序的鍛煉中,學(xué)生的達標成績(jì)相對于去年有了明顯的提高,這也使我很是欣慰,很有成就感。
二、在田徑隊訓練方面
可以說(shuō)在學(xué)校兩翼齊飛的.辦學(xué)宗旨下,對于體育特長(cháng)生的教育和開(kāi)展有著(zhù)特殊的意思。雖然說(shuō)學(xué)校在訓練場(chǎng)地方面條件還很落后,但是在這樣的環(huán)境下,也培養出很多國家一級和二級運動(dòng),以及高考體育特長(cháng)省狀元。所以即便條件不好,我們也堅信,有條件要上,沒(méi)有條件創(chuàng )造條件也要上。這也是一直以來(lái)我們這些體育教練員的工作宗旨。所有我在訓練過(guò)程中按照現有的場(chǎng)地條件,根據學(xué)生身體素質(zhì)的差異,進(jìn)行分組的訓練。
采取拔前、促中、提后的方法。在開(kāi)學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行了根本工程的測試,使學(xué)生對自己的各項成績(jì)有所了解,然后通過(guò)一個(gè)冬訓,在期末又進(jìn)行了測試95℅的學(xué)生有著(zhù)不同程度的提高,2℅的學(xué)生保持了原有的成績(jì),3℅的學(xué)生成績(jì)有小幅度的下降。通過(guò)這樣的訓練和測試使學(xué)生本身增強了信心,因為漲成績(jì)才是硬道理,學(xué)生才會(huì )信服教練,才愿意跟著(zhù)你訓練。下一步,我將制定新的訓練目標做到人人有方案,人人有提高,不叫一名學(xué)生落伍。
舊的學(xué)期結束,新的學(xué)期就會(huì )到來(lái),我會(huì )一如既往的堅守自己的崗位,對得起自己的工作、對的起領(lǐng)導的信任、對得起學(xué)生家長(cháng)信任,為培養國家棟梁而努力奮斗。
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