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學(xué)生工作總結表彰大會(huì )上的發(fā)言精選
篇一：學(xué)生工作總結表彰大會(huì )上的講話(huà)
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自電子信息工程系08級自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的唐景天，很榮幸能夠站在這里代表全院受表彰的學(xué)生發(fā)言。首先，我向今天所有獲得表彰和獎勵的集體和個(gè)人表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的學(xué)生，向一直關(guān)心、愛(ài)護、幫助、支持我們的學(xué)校領(lǐng)導、老師們表示衷心感謝！
進(jìn)校學(xué)習兩年來(lái)，伴隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展，我個(gè)人通過(guò)努力學(xué)習，取得了較好的成績(jì)。連續兩年專(zhuān)業(yè)考試總成績(jì)第一，綜合測評總成績(jì)第一，獲得國家勵志獎學(xué)金、校級一等獎學(xué)金，并被評為“三好學(xué)生”、“十佳學(xué)生干部”、“社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀青年志愿者”、“優(yōu)秀團干部”，今年，又被推薦為國家獎學(xué)金候選人。這些成績(jì)和榮譽(yù)的取得，與學(xué)校各級領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護、老師們的諄諄教導和朝夕相處的同學(xué)們的幫助和支持是分不開(kāi)的。
成績(jì)的取得并不是朝夕之功，這需要我們不懈的努力。人生不是享樂(lè )，也不是悲苦，是行動(dòng)。每個(gè)明天，我們都應發(fā)現比今天更進(jìn)一步。未來(lái)對誰(shuí)都是一個(gè)未知數，我們所能把握的只有現在。珍惜現在，奮力拼搏，我們才會(huì )成功。我們偉大的祖國經(jīng)過(guò)60多年的發(fā)展，政治、經(jīng)濟、科技、文化各個(gè)方面都取得了舉世矚目的成就，綜合國力在世界上屈指可數；我們美麗的母校經(jīng)過(guò)60年的磨礪，在人才培養、科學(xué)研究、校園建設、服務(wù)社會(huì )等各個(gè)方面取得了斐然的成績(jì)，辦學(xué)實(shí)力明顯增強。當前，社會(huì )的大環(huán)境和學(xué)校的小環(huán)境都為我們增強了前進(jìn)的信心和勇氣，提供了發(fā)展的空間和平臺，我們要抓住機遇，勤奮刻苦，努力學(xué)習，勇于實(shí)踐，錘煉自己，續創(chuàng )輝煌。
作為當代大學(xué)生，我們承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)，是未來(lái)社會(huì )的主力軍。黨和人民對我們寄予無(wú)限希望，祖國的未來(lái)要靠我們去創(chuàng )造。我們將進(jìn)一步牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)；堅持正確的人生發(fā)展方向，走德智體美全面發(fā)展的成才之路；勇敢的肩負起歷史使命，自覺(jué)服務(wù)祖國，無(wú)私奉獻社會(huì )，在實(shí)現中華民族偉大復興，全面建設小康社會(huì )的偉大事業(yè)中建功立業(yè)。
最后，祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利！各位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步、生活快樂(lè )！祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
謝謝大家！
篇二：學(xué)生工作總結表彰大會(huì )上的講話(huà)
老師們、同學(xué)們：
今天，我們隆重召開(kāi)學(xué)生工作總結表彰大會(huì )，對2018年來(lái)取得突出成績(jì)的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰。剛才劉院長(cháng)、孫書(shū)記分別宣讀了滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于表彰2018年度先進(jìn)班集體和先進(jìn)個(gè)人的決定，院領(lǐng)導為優(yōu)秀代表頒發(fā)了證書(shū)，5位獲獎代表也做了表態(tài)的發(fā)言。在此，讓我們以熱烈的掌聲向今天受到表彰的12名優(yōu)秀輔導員、20個(gè)先進(jìn)班集體、403名三好學(xué)生、255名優(yōu)秀學(xué)生干部、13名“校園之星”、22個(gè)“五四”紅旗團支部、685名模范團員表示熱烈的祝賀！向全體同學(xué)表示誠摯的問(wèn)候！
近幾年，是我院快速發(fā)展的時(shí)期，在校生規模不斷擴大，學(xué)院高度重視學(xué)生工作，把其擺在突出地位，不斷適應新情況，推出新舉措，注重營(yíng)造良好的育人環(huán)境，做了大量的卓有成效的工作，學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高，學(xué)生工作取得了不錯的成績(jì)。特別是通過(guò)開(kāi)展主題月教育活動(dòng)，在校園環(huán)境、課堂紀律、教學(xué)秩序、學(xué)生的言談舉止和精神面貌等方面都有了明顯的進(jìn)步，出現了喜人的局面，為學(xué)院的健康發(fā)展提供了良好的秩序。
一是學(xué)生思想政治教育成效顯著(zhù)。堅持以人為本的教育理念，全面加強學(xué)生思想政治教育。堅持以培養人才為中心，重視學(xué)生在教育教學(xué)過(guò)程中的主體地位。在教育過(guò)程中強調科學(xué)精神和人文精神的有機結合，注重人性化管理，在思想、學(xué)習、生活、就業(yè)等方面處處關(guān)愛(ài)學(xué)生、幫助學(xué)生、引導學(xué)生、鼓勵學(xué)生。學(xué)生處組織開(kāi)展了以“守紀律、重安全、創(chuàng )和諧”為主題的紀律與安全月教育活動(dòng)、“校規校紀教育”活動(dòng)和以“生命、感恩、自律、成長(cháng)”為主題的大學(xué)生心理健康教育。通過(guò)
舉行“星級文明宿舍”、“文明教室”、“優(yōu)秀衛生區”等評比工作，在培養同學(xué)們的文明習慣、加強養成教育方面起到了積極和推動(dòng)作用。
二是學(xué)風(fēng)建設進(jìn)一步加強。各系部通過(guò)強化學(xué)生早操的巡查制度，嚴格課堂考勤制度，嚴肅考風(fēng)考紀，開(kāi)展一系列有針對性的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，學(xué)風(fēng)建設呈現良性發(fā)展的勢頭，全院學(xué)生基本形成了“樂(lè )于學(xué)習，自覺(jué)學(xué)習，主動(dòng)學(xué)習”的良好學(xué)習風(fēng)氣。學(xué)生到課率、課堂紀律、考風(fēng)考紀有了明顯好轉，
三是制度建設日趨完善。結合《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規定》和《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》的貫徹實(shí)施，對學(xué)生管理各項制度進(jìn)一步修訂和完善，建立健全了一整套學(xué)生管理的規章制度，為規范管理、科學(xué)管理提供了保障，為改進(jìn)學(xué)生工作奠定了基礎。學(xué)院堅持院系兩級值班制度，堅持系書(shū)記、輔導員例會(huì )制度，初步實(shí)現了學(xué)生工作科學(xué)化、制度化、規范化。
四是校園文化豐富多彩。學(xué)生處、院團委及各系部，以大學(xué)生素質(zhì)教育為主線(xiàn)，以科技文化為重點(diǎn)，以?shī)蕵?lè )文化為基礎，大力開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，舉辦了大學(xué)生科技文化藝術(shù)節、元旦聯(lián)歡會(huì )、知識競賽、書(shū)畫(huà)、演講、籃球、足球等一系列比賽；以建黨90周年為主題，開(kāi)展了征文、詩(shī)歌朗誦比賽等活動(dòng)，豐富校園文化，增強愛(ài)國熱情，弘揚努力學(xué)習、刻苦拼搏的精神，引導學(xué)生樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，提高學(xué)生抵御不良風(fēng)氣的免疫力。組織召開(kāi)了輔導員工作經(jīng)驗交流會(huì )，參加了河北省首屆輔導員職業(yè)技能大賽，并取得了較好的成績(jì)。同時(shí)，以鍛煉學(xué)生素質(zhì)，提高學(xué)生才能為目的，開(kāi)展了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，搭建了素質(zhì)教育大舞臺，正在逐步形成具有鮮明特色的校園文化。
五是安全穩定工作做出新貢獻。一年來(lái)，制定了“學(xué)生突發(fā)事件應急預案”、“零報告制度”、“關(guān)于學(xué)生宿舍禁止使用大功率電器的規定”、“學(xué)生宿舍文明公約”、“輔導員值班制度”等文件，逐步建立起了有效的安全穩定預警機制，及時(shí)消除安全隱患，突發(fā)事件得到及時(shí)處治。為維護學(xué)院正常的教學(xué)秩序、生活秩序發(fā)揮了積極作用，確保了學(xué)院各項教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
六是學(xué)生工作隊伍整體水平不斷提高。全體學(xué)生工作者以“全方位教育、全過(guò)程管理、全天候服務(wù)、全身心投入”的工作理念，本著(zhù)對學(xué)生、對事業(yè)高度負責的精神，甘于奉獻，忘我工作，克服了許多困難，為學(xué)生健康成長(cháng)、成才傾注了大量心血和汗水，充分體現了新時(shí)期學(xué)生工作隊伍崇高的思想境界。
在充分肯定成績(jì)的同時(shí)，也要看到我們的工作還有一定的差距，還有薄弱環(huán)節，如在工作方法上還需要進(jìn)一步創(chuàng )新；個(gè)別輔導員工作還不夠踏實(shí)，在耐心細致上還需要進(jìn)一步加強；個(gè)別同學(xué)學(xué)習自覺(jué)性和自我約束力還不夠強等。因此，要繼續努力，創(chuàng )新思路，扎實(shí)工作，把我院的學(xué)生工作提高到一個(gè)新水平。借此機會(huì )，我就學(xué)生工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一是以人為本，進(jìn)一步創(chuàng )新學(xué)生工作管理理念。管理包含兩方面內容，一是管，二是理，管靠制度、靠紀律約束，是硬性的，理則是靠說(shuō)服教育，靠文化感染，是柔性的，兩者相隨，缺一不可。為此，要求學(xué)生管理干部、輔導員進(jìn)一步創(chuàng )新工作理念，善于把握學(xué)生的心理特點(diǎn)，把親情融合到管理中來(lái)，要尊重、理解、關(guān)心學(xué)生，像關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心他們。要轉變觀(guān)念，強化服務(wù)意識。要為學(xué)生做實(shí)事，解決他們的實(shí)際問(wèn)題，如生活困難、思想困惑、個(gè)人情感的誤區和心理障礙等。要善于把握學(xué)生的個(gè)性，注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，注重挖
掘學(xué)生的創(chuàng )造潛能，注重學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性的發(fā)揮。只有這樣，我們的管理才能貼近學(xué)生，才能為思想政治教育打下扎實(shí)的基礎。
二是以活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強校園文化建設。
我們的校園文化建設雖然取得了很大成績(jì)，但內涵、層次、形式亟需進(jìn)一步提升。這個(gè)提升，不僅僅是內容、形式的提升，更重要的是觀(guān)念的提升，層次的提升，打造品牌，特別要在高水平社團建設上下功夫，力爭取得突破，創(chuàng )出佳績(jì)。為此，要進(jìn)一步豐富活動(dòng)載體，創(chuàng )新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內容，突出知識性、系統性、示范性。要緊緊圍繞目前學(xué)院所開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)為載體，組織開(kāi)展好“善行職院、德潤校園”、“好人在我身邊”活動(dòng)。培養學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義精神，營(yíng)造無(wú)私奉獻、團結友愛(ài)、樂(lè )于助人的良好氛圍。組織開(kāi)展好“滄州名家進(jìn)校園”系列講座，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三是以學(xué)風(fēng)建設為突破口，進(jìn)一步加強文明行為規范教育。目前，我院學(xué)生的主流是好的，大多能珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，愛(ài)護公物，為學(xué)院帶來(lái)了良好的聲譽(yù)。但也有個(gè)別同學(xué)，學(xué)習目的不明確，學(xué)習態(tài)度不端正，學(xué)習興趣不濃厚，胸無(wú)大志，行為散漫，無(wú)故曠課，通宵上網(wǎng)，夜不歸宿，蓄意破壞公物，男女交往不文明等不良行為習慣。因此，要進(jìn)一步加強文明行為規范教育，進(jìn)一步規范學(xué)生言行，凈化學(xué)生生活環(huán)境，增強學(xué)習氛圍，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和文明行為習慣，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，并努力形成長(cháng)效機制。高尚的道德品質(zhì)，良好的行為習慣，是一個(gè)人文明素養的體現，也是立足社會(huì )、融入社會(huì )的前提條件。同學(xué)們要注重道德修養，要有文明的行為舉止和良好的行為習慣，要有形象意識。你們大多數都已成年，在言行舉止、待人接物上要與大學(xué)生身份相符，要展現出自己的良好形象。
四是牢固樹(shù)立全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人的育人理念，充分發(fā)揮教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的作用，構建學(xué)生工作齊抓共管的育人機制。一是教師在上課時(shí)除了管教學(xué)，還必須要管考勤、管紀律，平時(shí)要關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生，要努力成為學(xué)生的良師益友。二是輔導員要增強責任意識，不斷加強自身學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，進(jìn)一步提高新形勢下學(xué)生工作能力。三是學(xué)生處干部、各系部書(shū)記要進(jìn)一步增強服務(wù)意識，和學(xué)生打交道要做到細致、周到。要進(jìn)一步建立輔導員有效考核機制，實(shí)行激勵約束的管理機制。要及時(shí)解決輔導員提出的問(wèn)題，對輔導員工作做好幫助和指導。要進(jìn)一步加大巡查力度，主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。各系部要主動(dòng)關(guān)心學(xué)生工作，深入實(shí)際了解情況，認真研究解決學(xué)生工作中出現的問(wèn)題，要超前謀劃，靠前指揮。同時(shí)也要把對學(xué)生的教育和引導貫穿于學(xué)生在校學(xué)習、生活的全過(guò)程、貫穿于教室、圖書(shū)館、宿舍、食堂、活動(dòng)場(chǎng)地等各個(gè)場(chǎng)所，形成全員育人、全方位育人和全過(guò)程育人的氛圍。
五是繼續加強穩定安全工作，為大學(xué)生思想政治教育工作提供堅強保障。堅持不懈地開(kāi)展各項安全教育，時(shí)刻把學(xué)生的安全和穩定作為教育管理的保障性工作來(lái)抓，打牢維護學(xué)校穩定的基礎。深入細致地開(kāi)展學(xué)生思想狀況調查，掌握最新信息，及時(shí)消除安全隱患，及時(shí)化解各種矛盾。進(jìn)一步加強學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)教育，幫助學(xué)生正確認識和處理戀愛(ài)中發(fā)生的矛盾、糾紛、沖突等問(wèn)題。切實(shí)增強學(xué)生自我防范意識，不斷完善危機救助機制，建立健全院、系層面的顯性和隱性救助渠道。處理好營(yíng)造寬松穩定的學(xué)習生活環(huán)境與嚴格管理確保穩定安全的關(guān)系，不斷強化穩定安全意識，切實(shí)做好幫扶和干預問(wèn)題學(xué)生工作。廣泛開(kāi)展心理健康教育和心理咨詢(xún)，積極構建大學(xué)生心理健康預警機制，切實(shí)提高大學(xué)生心理健康素質(zhì)。
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