中學(xué)普法工作總結

　　加強依法治校，全面提高中學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要戰略任務(wù)。近年來(lái)，我校遵循“人人是才”的辦學(xué)理念，以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作大局，在上級政府、教育局的領(lǐng)導下，認真落實(shí)普法的要求，深入推進(jìn)依法治校工作，增強廣大師生的法制觀(guān)念，提高學(xué)校依法決策和民主管理的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權益，切實(shí)將依法治校理念落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)和管理的各項工作中，全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀守法的自覺(jué)性，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平�，F將我�！耙婪ㄖ涡！钡闹饕�做法總結如下：

　　一、加強領(lǐng)導構建網(wǎng)絡(luò )，形成依法治校的高效機制。

　　學(xué)校黨政領(lǐng)導重視依法治校工作，在管理決策中貫徹社會(huì )主義法治理念。制定依法治校實(shí)施方案，定期研究依法治校工作。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導小組，認真落實(shí)責任制，做到校長(cháng)親自抓，分管副校長(cháng)具體抓，構建形成由校長(cháng)辦公室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、黨團工等部門(mén)分工負責的網(wǎng)絡(luò )，各司其職，分工合作，責任到人。每年開(kāi)學(xué)初我們都要召開(kāi)依法治校工作領(lǐng)導小組成員會(huì )議，總結上年工作，制訂本年工作實(shí)施方案，把依法治校工作擺到重要議事日程上，讓依法治校工作與學(xué)校各項工作計劃同步實(shí)施，并把任務(wù)分解到各個(gè)部門(mén)和具體人員，形成層層抓落實(shí)的高效運行機制。

　　二、加強法制宣傳教育，打好依法治校的扎實(shí)基礎。

　　認真貫徹落實(shí)“xx”普法規劃，普法工作有明確的目標任務(wù)和措施，建立普法責任制，做到有措施、有落實(shí)、有總結。制定了校領(lǐng)導及教職工法律學(xué)習的相關(guān)制度，形式多樣地開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。我校在普法工作中做到“兩手抓，兩手硬”。一手瞄準教師法律素質(zhì)提高，抓好法制教育隊伍建設；一手瞄準中學(xué)生法律知識普及，抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進(jìn)行培訓，組織全體教師認真學(xué)習有關(guān)教育法律法規。領(lǐng)導帶頭，利用政治學(xué)習時(shí)間和教師們一道學(xué)習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》、《中學(xué)教師職業(yè)道德規范》等。我們組織教師參加法律知識競賽，強化學(xué)習效果，這些務(wù)實(shí)的學(xué)習活動(dòng)讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高，他們都認清了自己應盡的義務(wù)和責任，明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響，他們都嚴格要求自己，作守法模范，處處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表，力求給學(xué)生以良好的影響，大大地增強了事業(yè)的責任感，有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。通過(guò)普法學(xué)習校領(lǐng)導、教職工、學(xué)生法律意識明顯提高，學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣，學(xué)校依法管理水平逐步提高。

　　對學(xué)生，我們認真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強法制教育的意見(jiàn)》和中央《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》，把法制教育作為依法治校工作的基礎和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內容。我們工作思路是：

　　第一、落實(shí)在德育常規中。一方面我們結合教育形勢有針對地組織報告會(huì )，深化教育內容。一方面將法制教育融入學(xué)生日常行為規范教育中，讓學(xué)生在常規管理中，適時(shí)地接受法制教育，提高遵紀守法的自覺(jué)性。

　　第二、蘊含在陣地建設中。例如我們利用班級黑板報，校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規宣傳陣地和新興的計算機網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行普法宣傳。為加強法制教育的力度，我們在xx市人民法院和公安局支持下，聘請法院法官和公安局不定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。

　　第三、延伸到家庭社會(huì )。我們努力建成了社會(huì )、家庭、學(xué)校一體化的法制教育網(wǎng)絡(luò )，讓中學(xué)生受到全方位的法制教育和熏陶。一是讓學(xué)生利用社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間安排去法制教育基地參觀(guān)，到社區進(jìn)行法制宣傳，讓中學(xué)生在參與中受到生動(dòng)、形象的法制教育。二是通過(guò)舉辦家長(cháng)學(xué)校培訓班和召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的形式，幫助家長(cháng)確立正確地教育觀(guān)、人才觀(guān)，學(xué)會(huì )科學(xué)的家教策略。

　　三、加強民主制度建設，促進(jìn)民主辦學(xué)的快速進(jìn)程。

　　學(xué)校依法制定學(xué)校章程，嚴格遵照經(jīng)教育行政部門(mén)審定的章程實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。依法制定有關(guān)教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項管理制度，內容合法、公正、公開(kāi)，并得到切實(shí)有效執行。各項制度制定、修改的程序明確、規范。近年來(lái)，我們致力于在學(xué)校管理中凸現“注重建章立制，推進(jìn)民主管理”。我們依據法律、法規以及學(xué)校的實(shí)際情況，制定了“學(xué)校教代會(huì )制度”等一系列規章制度，并匯編成冊，保證了學(xué)校各部門(mén)，各崗位高效運作，學(xué)校管理步入了規范化、制度化的軌道。各部門(mén)職責等方面的制度，讓教師們嚴守規范，盡職盡責；學(xué)生管理方面的制度，又制約著(zhù)學(xué)生規范行為，勤奮學(xué)習，努力向上；學(xué)生、家長(cháng)評教等方面的制度，又通過(guò)監督評議督促老師認真教學(xué)，形成文明教風(fēng)。各項制度又形成合力，推動(dòng)學(xué)校精神文明的建設。

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