關(guān)于初中班主任工作總結
1、閱讀時(shí)間、閱讀負責人——得閱讀者得天下
我們有專(zhuān)門(mén)的閱讀時(shí)間,每天的最后一節自修課,就是我們的閱讀課。得閱讀者得天下,閱讀越多,一個(gè)人的理解能力就越強。理解能力強的人,當閱讀累積到一定程度上,就會(huì )出現質(zhì)的飛躍,另外,加上多思考,悟性也會(huì )增強。閱讀方面的主要負責人是周蒙和石鴻杰,負責分書(shū)和收書(shū)。
2、笑話(huà)時(shí)間、笑話(huà)負責人——享受快樂(lè )人生
學(xué)習只是生活的一部分,所以,除了學(xué)習之外,我們還應該有快樂(lè )?鞓(lè )是一種能力,快樂(lè )也需要自己培養。為此,朱威和胡昊負責找笑話(huà),負責每天的笑話(huà)人講笑話(huà),時(shí)間為每天中午12點(diǎn)20分,每日的飯后之間。這是同學(xué)們很喜歡的一個(gè)時(shí)間點(diǎn),因為快樂(lè )。
3、堅持跑步,意志的鍛煉——學(xué)會(huì )吃苦克服人性弱點(diǎn)
十幾年來(lái)的教育觀(guān)察,我發(fā)現學(xué)生最明顯的一個(gè)缺陷是意志軟骨病,簡(jiǎn)而言之就是吃不起苦。為此,從預備一開(kāi)始我就想好了如何訓練我的學(xué)生。每次從學(xué)期的第一月開(kāi)始每日放學(xué)跑兩圈,到第二個(gè)月的三圈,反正,每月增加一圈。一開(kāi)始,很多懶散的學(xué)生跑不動(dòng),但是礙于我在操場(chǎng)上站在他們身邊不能偷懶,只能堅持。只要堅持就能產(chǎn)生奇跡,到最后學(xué)期結束,學(xué)生一下子跑5圈8圈沒(méi)有問(wèn)題。換言之,跑步于他們而言,不再是一件望而生畏的事情了。
4、每日自由寫(xiě)作5分鐘——挖掘寫(xiě)作的能力
經(jīng)常在辦公室聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)學(xué)生的日記和作文寫(xiě)得實(shí)在是不靈。聽(tīng)在耳朵里,著(zhù)急在心里。正好,得益于我愛(ài)看書(shū)的特點(diǎn),我看到了一本好書(shū)《如何寫(xiě)出心靈深處的故事》。由此,按照書(shū)中的步驟,手把手的教會(huì )他們,首先,學(xué)會(huì )每日5分鐘自由寫(xiě)作。這一舉動(dòng),深受學(xué)生的歡迎。除此,我們平時(shí)日記周記寫(xiě)得好的同學(xué),我把他們的杰作編成了一本班級書(shū)!对陉(yáng)光下跑步,你將光芒萬(wàn)丈》是我為孩子們寫(xiě)的文字,作為了這本書(shū)的序。因為這個(gè),后來(lái)又有了《人最大的智慧是超越自我》、《養成讓自己進(jìn)步的習慣》,這兩篇文字后來(lái)被推薦至新浪首頁(yè),成了點(diǎn)擊率超高的教育文章,就是寫(xiě)我班級的學(xué)生們。為了激勵他們,我也給班級開(kāi)了博客,把平常好的一些事情,獎狀、好的作業(yè)、好的事情、藝術(shù)節體育節科技節的剪影,全都發(fā)在了班級博客上。班級博客,一來(lái)記錄班級的成長(cháng);二來(lái)以后有個(gè)很好的紀念和回憶。我是如此珍惜這樣的緣分,日后,長(cháng)大后的他們,一定會(huì )體會(huì )得到我此刻的心情的。
5、自我教育說(shuō)明書(shū)——學(xué)會(huì )認識問(wèn)題解決問(wèn)題
預備班的.學(xué)生,免不了活蹦亂跳的,尤其是預備7班,男女生比例大大失調的班級,男生多達22個(gè),女生只有8個(gè)。男生多,自然難管理,調皮搗蛋自不在話(huà)下,還成天這個(gè)受傷那個(gè)受傷,上課管不住自己嘴巴和行為的同學(xué)初始自然不在話(huà)下,總是控制不住自己。怎么辦?老是寫(xiě)檢討書(shū),我覺(jué)得不太合理。以保護學(xué)生自尊心為上,我讓他們寫(xiě)自我說(shuō)明。成績(jì)下滑,寫(xiě)一份自我說(shuō)明給我;體育課有糾紛了,各寫(xiě)一份說(shuō)明給我;語(yǔ)文課外語(yǔ)課上不守紀律惹老師生氣了,每人寫(xiě)一份說(shuō)明,說(shuō)清楚事情發(fā)生的情況。因為不是檢討,自然寫(xiě)起來(lái)十分帶勁,連帶著(zhù),還鍛煉了文筆,一舉二得。
6、行規方面
做人和成績(jì)方面,成績(jì)很重要,做人卻比成績(jì)更重要。所以,如何使一幫從小學(xué)進(jìn)來(lái)的學(xué)生如何快速成長(cháng)為中學(xué)生,不是一個(gè)迅即的過(guò)程。而在培養素質(zhì)和修養的過(guò)程中,如何使學(xué)生明白,一個(gè)人的舉止修養所代表的是什么,著(zhù)實(shí)的費了很長(cháng)的時(shí)間。靜待花開(kāi),本身就是一個(gè)煎熬的過(guò)程,作為一個(gè)新手班主任,我也不例外。
7、榮獲獎項
通過(guò)所有同學(xué)們的團結和努力,預備年級,我們獲得了不菲的戰績(jì)。
1、XX、04國和中學(xué)科技節“科幻畫(huà)”比賽,獲三等獎:蘇xx、單xx
2、XX、04“國和大聲唱青春筑夢(mèng)想”主題活動(dòng)之“國歌與我”夢(mèng)想征集賽獲三等獎:林xx
3、XX、01榮獲XX學(xué)年第一學(xué)期“校優(yōu)秀圖書(shū)管理員”稱(chēng)號:張xx、杜xx
4、XX、11預備7班在校第19屆學(xué)生運動(dòng)會(huì )預備年級組花式接力比賽中,獲第一名
5、XX、11預備7班在校第19屆學(xué)生運動(dòng)會(huì )預備年級組長(cháng)繩比賽中,獲第三名
6、XX、11預備7班在校第19屆學(xué)生運動(dòng)會(huì )預備年級組廣播操比賽中,獲第一名
7、XX、11預備7班在校第19屆學(xué)生運動(dòng)會(huì )預備年級組入場(chǎng)式比賽中,獲第一名
8、XX、10在校XX年“心懷夢(mèng)想 快樂(lè )成長(cháng)”系列活動(dòng)中,榮獲黑板報評比 二等獎
9、XX、08預備7班在校軍訓展演中榮獲二等獎
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