美術(shù)教師上學(xué)期工作總結參考
導語(yǔ):教師在教學(xué)中處于主導作用,擔負著(zhù)在知識與學(xué)生之間架起一座橋梁,使學(xué)生在掌握知識的過(guò)程中,盡可能少遇困難,少走彎路。以下是為大家整理的美術(shù)教師上學(xué)期工作總結,希望能夠幫助大家!
作為一名美術(shù)教師,我認為首先要相信每一位學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,要讓學(xué)生接受我,自然而然就接受了我的教學(xué),并能主動(dòng)的參與。在平時(shí)的教學(xué)中應該根據教學(xué)的內容和學(xué)生的特點(diǎn),充分調動(dòng)學(xué)生參與教學(xué),或討論,或寫(xiě)生,以靈活多變的教學(xué)形式,輕松自然的課堂氛圍引導學(xué)生學(xué)習美術(shù)。另外,還要充分利用多媒體及實(shí)物投影技術(shù),利用電視、錄像、投影、多媒體等音像手段創(chuàng )設情境。充分挖掘學(xué)生的審美意識、審美需要和審美潛能.讓他們體驗到教材之美。積極調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性,只有這樣,學(xué)生才會(huì )生氣勃勃地學(xué)好美術(shù)。
(一) 激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣
心理學(xué)研究證明:“最大最持久的學(xué)習動(dòng)機,是學(xué)生對學(xué)科內容的內在興趣”,只有這種“內在興趣”才能激發(fā)學(xué)生的求知欲。學(xué)生普遍具有一種獵奇心理。新奇的東西往往會(huì )激起他們探索事物的強烈欲望。這就要求教師挖掘教學(xué)內容的新意,使之有新鮮感,課堂教學(xué)的方法要多樣化。比如,用各種方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,用啟發(fā)的語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生想像;用各種視聽(tīng)手段豐富學(xué)生的感受,積累視覺(jué)經(jīng)驗。培養學(xué)生主動(dòng)參與意識。學(xué)生做練習時(shí),我采用一題多練的方式,即同一課題內容用不同的表現方式表達,可讓學(xué)生用繪畫(huà)(水彩筆、油彩棒等)形式表現,也可用手工形式表現。另外,課堂實(shí)踐要有層次性。針對不同學(xué)生提出不同要求,讓每個(gè)學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中始終保持濃厚的興趣。
(二)、培養學(xué)生創(chuàng )造思維能力
教師在教學(xué)中處于主導作用,擔負著(zhù)在知識與學(xué)生之間架起一座橋梁,使學(xué)生在掌握知識的過(guò)程中,盡可能少遇困難,少走彎路。這就要求教師在講課中,既要結合學(xué)生的實(shí)際,講述一定的基礎理論,又要進(jìn)行技法的演示;既要指導學(xué)生的技法的操作,又要指導學(xué)生的訓練,使理論和技法轉化為學(xué)生的活的知識和技能。同時(shí)要求教師要提倡標新立異,鼓勵學(xué)生的創(chuàng )新意識?梢酝ㄟ^(guò)展示優(yōu)秀的同齡學(xué)生美術(shù)作品,激發(fā)創(chuàng )造意識;可以提出問(wèn)題并給學(xué)生思考想象的空間,啟發(fā)加強想象的豐富性。要鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見(jiàn),敢于標新立異,開(kāi)拓創(chuàng )新。在學(xué)生的實(shí)際繪畫(huà)練習和動(dòng)手操作的過(guò)程中,讓學(xué)生邊畫(huà)邊添加,邊做邊想像,改變色調,重組畫(huà)面等手段,開(kāi)拓創(chuàng )新;在正確評價(jià)學(xué)生繪畫(huà)時(shí),注重過(guò)程。讓學(xué)生獲得成就感,從而培養學(xué)生的創(chuàng )造思維能力。
(三)、 提高教師的自身素質(zhì)
教師要培養學(xué)生創(chuàng )造性思維活動(dòng),首先要使自己成為一名創(chuàng )造者,要不斷探求新的`教學(xué)方法,創(chuàng )造出富有個(gè)性的獨特的新穎的教學(xué)方式,力爭使更多學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)。在課堂上,教師也要以一個(gè)探索者的身份出現,對有些問(wèn)題,可以回答;有些如果不清楚,可以說(shuō):“我們一起來(lái)琢磨”,從而激發(fā)學(xué)生的探究性。
在幾年的教學(xué)過(guò)程中還留下許多的遺憾,例如由于種種原因,課堂上學(xué)生活動(dòng)時(shí)間較少,教師講解太多等。我將在以后的學(xué)習生活中不斷地總結經(jīng)驗,學(xué)會(huì )運用更多、更好的教學(xué)方法,讓學(xué)生想畫(huà)、敢畫(huà)、會(huì )畫(huà),并且保持他們繪畫(huà)中的天真、質(zhì)樸、充滿(mǎn)趣味想象的藝術(shù)風(fēng)格,提高學(xué)生繪畫(huà)的質(zhì)量。
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