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初級中學(xué)基礎教育教學(xué)工作總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的初級中學(xué)基礎教育教學(xué)工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初級中學(xué)基礎教育教學(xué)工作總結1
20xx年春季學(xué)期初級初中結合學(xué)校教學(xué)現狀。以教師隊伍建設為核心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標，開(kāi)展教育教學(xué)管理，著(zhù)力抓好教學(xué)規范管理和教師業(yè)務(wù)指導，狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)，規范教學(xué)行為，為我校教學(xué)水平再上臺階做出努力。
二、本學(xué)期工作目標
1、進(jìn)一步完善教學(xué)常規管理，加強教學(xué)質(zhì)量監控，提高課堂教學(xué)效果，開(kāi)展變革課堂工作，迎接區教委的變革課堂教學(xué)專(zhuān)項督導工作。
2、加強師資隊伍建設，積極開(kāi)展各項教學(xué)練兵活動(dòng)及專(zhuān)題教研活動(dòng);以教研組為小組開(kāi)展集體備課活動(dòng)，以區級骨干教師為引領(lǐng)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)活動(dòng)，以定期與不定期的教學(xué)檢查使學(xué)校的常規教學(xué)工作規范、高效。
3、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，畢業(yè)率達100%，重點(diǎn)高中上線(xiàn)率達30%，升入高一級中學(xué)達到85%。
三、主要工作
(一)教學(xué)工作
1、強化目標管理
1)各教研組根據教導處教學(xué)的整體目標計劃和要求以及各學(xué)科實(shí)際情況制定各學(xué)科的教學(xué)目標和計劃。
2)各學(xué)科任課教師根據學(xué)校教學(xué)整體目標和學(xué)科教學(xué)目標，按年級學(xué)科要求，按班級學(xué)生實(shí)際和教師本人特長(cháng)確定自己的教學(xué)目標。
2、狠抓教學(xué)常規管理，加強教研組工作力度，突出"三抓"抓重點(diǎn)(抓常規、抓變革課堂教學(xué)模式、抓課程、抓教研、抓教師隊伍建設)
抓落實(shí)(力求做到各項工作有計劃、有布置、有檢查、有反饋、有實(shí)效)抓質(zhì)量(期中期末考試，努力發(fā)揮教導處信息承上啟下的傳遞和教學(xué)上的管理、指導作用。)1)各教研組在抓好備課質(zhì)量的基礎上，完善集體備課制度。備課組活動(dòng)要做到"三定"(即定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言人)、"四備"(備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法)和"五統一"(統一教學(xué)進(jìn)度、統一目的要求、統一重點(diǎn)難點(diǎn)、統一作業(yè)練習、統一定時(shí)作業(yè))。
2)各學(xué)科備課要強化學(xué)生作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書(shū)寫(xiě)格式規范化的管理。本學(xué)年擬在全校開(kāi)展一次作業(yè)展覽活動(dòng)(制成PPT在各班班班通上展評)，安排三次學(xué)習質(zhì)量跟蹤測試(九年級)，把學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成，推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。
3)各教研組要組織好示范課、研討課。公開(kāi)課后全教研組老師須集中評議，并填好課后評議表。
5)每個(gè)教師自已定位好變革課堂教學(xué)模式并結合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行有效的課堂教學(xué)，寫(xiě)出模式操作的過(guò)程、實(shí)施的心得、個(gè)案分析、模式定形等等書(shū)面材料。
3、狠抓七八年級，提高教育質(zhì)量
1)關(guān)注七年級學(xué)習習慣培養工作，努力打好低年級的學(xué)習基礎。
2)狠抓七八年級補缺補差工作。防止學(xué)生出現兩級分化的問(wèn)題，嘗試研究性學(xué)習與探究性學(xué)習。
3、注重加強九年級畢業(yè)班教學(xué)工作
1)初中畢業(yè)班要正確處理好提高中考成績(jì)和為重點(diǎn)高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系，既要輔導好臨界優(yōu)生和臨界合格生，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率，又要及早了解學(xué)生的動(dòng)向，加強學(xué)生的思想教育，關(guān)心學(xué)生，切實(shí)提高教學(xué)效益。
2)九年級教師要廣泛收集有關(guān)信息，精心授課和編選練習，以教師高質(zhì)量的教學(xué)來(lái)減輕學(xué)生的過(guò)重負擔，保證和提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。各學(xué)科任課教師應要求學(xué)生堅持預習，上課認真聽(tīng)講，認真作業(yè)，課后及時(shí)鞏固，考后糾錯、總結，做好錯題筆記，要向較好學(xué)生提出要求:基礎題保證速度和質(zhì)量，力爭一分不丟;中檔題穩扎穩打，力爭少失分;較難題盡力沖擊，根據時(shí)間決定取舍，力求多得分。
各學(xué)科教師在教學(xué)過(guò)程中，必須落實(shí)一個(gè)"精"字，初三時(shí)間本來(lái)就非常緊，教師在教學(xué)過(guò)程中必須精講、精練、精批、精評，只有科學(xué)有效地安排好課堂，才能減少浪費，向課堂要質(zhì)量。
3)通過(guò)任課教師會(huì )、教師學(xué)生座談會(huì )、家長(cháng)會(huì )等多種形式，來(lái)及時(shí)了解初三的.教學(xué)現狀，發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)解決。全年級要統一思想，提高認識，協(xié)調各學(xué)科，打好整體仗。定期召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，要求家長(cháng)配合學(xué)校做好九年級學(xué)生教育工作;定期召開(kāi)學(xué)生會(huì )，在常規方面嚴格要求，在學(xué)習方面科學(xué)指導，在心理方面及時(shí)疏導，讓學(xué)生及早進(jìn)入狀態(tài)，樹(shù)立中考意識、競爭意識。
4)各學(xué)科教師要關(guān)注當前教育改革的走向、關(guān)注教研動(dòng)態(tài)，積極參加市、區、校級教研活動(dòng)，認真研究中考命題的思路、指導思想;借鑒上一屆九年級畢業(yè)班的經(jīng)驗，摸清本屆學(xué)生的特點(diǎn)、現狀，確定新的思路，安排新的策略。
具體措施:
(1)成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導小組;
(2)召開(kāi)畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì );
(3)組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校進(jìn)行學(xué)習交流;
(4)注意對中考信息的收集;
(5)每月召開(kāi)一次初三教師工作例會(huì );
(6)制定中考獎懲制度，與初三老師簽訂教學(xué)責任制;
(7)初三教學(xué)工作思路:面向全體，力保重點(diǎn)，注重課堂，強化基礎，突出能力，提高得分;
(8)加強班主任工作，召開(kāi)例會(huì )，探索方法，交流經(jīng)驗。教導處按月對教師教育教學(xué)情況檢查、登記、公布。
5、加強科、藝、體教育工作，增強學(xué)生的文化素養和體能素質(zhì)1)創(chuàng )新體育課模式，開(kāi)展小型多樣的體育活動(dòng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，同時(shí)體育老師要從安全角度培養學(xué)生體育傷害自我防范意識。初三增強中考體育考試的針對性訓練。
2)加強"三操"、課外活動(dòng)特別是晨跑的管理，給學(xué)生有足夠的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)空間。
3)結合校園文化建設，提倡班班有歌聲，振奮精神，集中精力。
4)通力協(xié)作，辦好學(xué)校春季運動(dòng)會(huì )。
5)細化音、體、美考核方案。(思路:學(xué)生成績(jì)的呈現區教委評估的方式進(jìn)行)
6、開(kāi)展豐富多彩有利于學(xué)生能力提高的學(xué)科比賽活動(dòng)
1)本學(xué)期各教研組在上好基礎課的基礎上，加大探究性課型的開(kāi)發(fā)。
2)各教研組要針對學(xué)生的實(shí)際情況，抓好學(xué)生輔導的落實(shí)，開(kāi)展以班級為單位的小型全學(xué)校性的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習興趣，活躍課余生活，提高學(xué)生的應用能力和素質(zhì)。
3)各學(xué)科根據上級具體計劃要求，積極組織參加區級有關(guān)比賽活動(dòng)。
(二)增強教師教研氛圍、加大校本培訓工作力度
1、加快新課程改革，突出本校亮點(diǎn)
深入學(xué)習課改新理念，探索新的教學(xué)模式。推進(jìn)學(xué)科中的研究性學(xué)習，倡導自主探究，實(shí)踐體驗和合作交流的學(xué)習方式。
1)七年級要構建以課改自主學(xué)習為基本特征的學(xué)習模式，發(fā)展學(xué)生的基本能力。提高學(xué)生掌握知識的質(zhì)量，增加課堂教學(xué)的活動(dòng)性。
2)加強拓展型和研究型課程的研究。成立以校長(cháng)為首的課程開(kāi)發(fā)領(lǐng)導小組，進(jìn)一步探索研究符合學(xué)生個(gè)性、學(xué)力發(fā)展的探究型課程開(kāi)設，并形成模式，總結提煉已有經(jīng)驗形成具有我校的高效課堂，提升辦學(xué)質(zhì)量。
2、校本培訓扎實(shí)推進(jìn)，求真務(wù)實(shí)提高內涵
1)貫徹學(xué)校有關(guān)新學(xué)期教師培訓計劃，積極宣傳并營(yíng)造和諧、奮進(jìn)的工作、生活氛圍，組織完成教師培訓相關(guān)任務(wù)。學(xué)校力爭使每一位教師會(huì )使用班班通每一樣設備。
2)要求教師自學(xué)教育理論，尤其是課改新理念，并根據自己體會(huì )寫(xiě)出教學(xué)心得筆記，以此來(lái)提高自己業(yè)務(wù)水平，推動(dòng)我們解決教學(xué)中出現的疑難雜癥，扎扎實(shí)實(shí)的搞好教學(xué)活動(dòng)。
3)組織教師進(jìn)行教研經(jīng)驗交流和與外校的學(xué)習交流，取長(cháng)補短。
(三)、加強教導處的自身建設
教務(wù)處人員強化崗位職責和規章制度，有強烈的團隊精神，善于合作，樂(lè )于奉獻;加強學(xué)習理論和管理知識，熟悉業(yè)務(wù);要以身作則，帶頭做好教學(xué)工作六認真，做細、做實(shí)、做嚴各項管理工作;要注意多聽(tīng)取各個(gè)方面的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作方法，互相協(xié)調，互相配合，精細務(wù)實(shí)地做好各項工作。
初級中學(xué)基礎教育教學(xué)工作總結2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家下午好！Xx初級中學(xué)目前現有教學(xué)班8個(gè)，學(xué)生359人，教職工37人，位于縣城漢銅路27公里處，在前些年，Xx初級中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量在全縣名列前茅，后來(lái)由于學(xué)校校建和其他原因，表現差強人意。隨著(zhù)校建的完成，在雙高雙普的春風(fēng)沐浴下，學(xué)校的硬件設施達到了歷史上的最高標準。目前我校已成為全Xx寺鎮最漂亮的建筑，環(huán)境優(yōu)美，設施齊全。但內涵式發(fā)展與之名不副實(shí)，亟待快速予以提升。
在Xx初級中學(xué)的半年里，在教體局領(lǐng)導的關(guān)懷下，在學(xué)校全體師生的支持和愛(ài)護下，我迅速的熟悉和適應了新的工作崗位和工作環(huán)境，較好地完成上級領(lǐng)導交辦的任務(wù)和本職工作。
作為一名教學(xué)副校長(cháng)，明確職責，當好助手，創(chuàng )造性地開(kāi)展本職工作、愛(ài)-，管理類(lèi)，工作總結類(lèi)，工作計劃類(lèi)文檔，下載--
較真是我的一貫工作作風(fēng)。在教務(wù)處儲主任的默契配合下，20xx-2016學(xué)年第一學(xué)期我校的工作亮點(diǎn)有：1、結合學(xué)校實(shí)際創(chuàng )造性的開(kāi)展第二課堂——興趣小組活動(dòng)，教育教學(xué)質(zhì)量得到了一定的提升；2、營(yíng)造積極的教研環(huán)境，開(kāi)展漢字書(shū)寫(xiě)大賽、校園藝術(shù)節，積極組織教師參加20xx陜西省國培學(xué)習，承辦漢陰縣初中第四教研協(xié)作區課堂展示活動(dòng)，積極參加漢陰縣20xx年中小學(xué)教學(xué)能手大賽；
重現昔日Xx初級中學(xué)的“光輝歲月”，鑄造新形勢下Xx初級中學(xué)品牌，這是現在每一個(gè)鐵中人為之奮斗的目標；根據學(xué)校實(shí)際情況，實(shí)行逐步發(fā)展戰略，積極開(kāi)展鐵中特色的第二課堂，全面提高學(xué)生的素質(zhì)教育水平，爭取用1-2年的時(shí)間教學(xué)質(zhì)量能走到全縣前列。培養和打造一批縣市級教學(xué)能手，并且能留住他們的人和心，壯大師資隊伍。
教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，如何抓好常規管理，是學(xué)校工作的.重要環(huán)節。在原有的基礎之上，繼續堅-，管理類(lèi)，工作總結類(lèi)，工作計劃類(lèi)文檔，下載--
持好的做法，如師徒結對，常規教學(xué)檢查，教研組教研活動(dòng)、教師全員聽(tīng)課等，同時(shí)將它們更加精細化，在新的學(xué)期里面，將做到以下幾點(diǎn)：
1、繼續積極開(kāi)展各項教研活動(dòng)和校本研修活動(dòng)。
依托于教研協(xié)作區積極開(kāi)展校際教學(xué)交流活動(dòng)，加強與其他學(xué)校的交流學(xué)習。積極開(kāi)展“一師一優(yōu)課”，在校內繼續刮大共創(chuàng )優(yōu)質(zhì)課之風(fēng)。單周三晚上進(jìn)行專(zhuān)題講座、教師職業(yè)道德學(xué)習、教育法規宣傳、師德師風(fēng)學(xué)習等校本研修活動(dòng)。
2、抓住教學(xué)環(huán)節精細化，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
學(xué)校形成了“校長(cháng)、副校長(cháng)、教務(wù)主任、教研組長(cháng)”四級責任人主抓，“教導處、教研組”二級科研陣地的管理體系。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校根據本校工作實(shí)際，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環(huán)節齊全、目標明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設計合理、板書(shū)規范、習題適當、反思跟上。此外，教師上課要講究語(yǔ)言藝術(shù)，電教手段齊全，教具使用合理。教學(xué)領(lǐng)導要首先完成聽(tīng)課任務(wù)，我本人帶頭按要求超額完成，并及時(shí)參加教研組的評課活動(dòng)。
3、抓師資隊伍，培養和打造一批縣市級教學(xué)能手，并且能留住他們的人和心，這是我校近期急切需要的。
初級中學(xué)基礎教育教學(xué)工作總結3
本學(xué)期我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，嚴格履行白廟鄉教育教學(xué)質(zhì)量目標管理制度，認真落實(shí)各項動(dòng)態(tài)管理措施，以最大努力和熱情投入日常教學(xué)并堅持不懈、善始善終，為了開(kāi)創(chuàng )新局面，本期學(xué)校作了以下方面工作：
一、以德治校，強化教師隊伍建設。
1、深入開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)。進(jìn)一步教育和引導教師自覺(jué)踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規、樹(shù)立“教學(xué)為主，質(zhì)量興�！钡钠鞄�。抓質(zhì)量是學(xué)校永恒不變的主題，教師要提高自身素質(zhì)，樹(shù)立以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求榮的觀(guān)念，尋找教與學(xué)中的問(wèn)題，強化對教材、教法、學(xué)法的研討，堅持向課堂要質(zhì)量，向過(guò)程要質(zhì)量，使自己的教學(xué)工作上升，完成質(zhì)量目標。
2、發(fā)揮教導處職能，把握教學(xué)方向。 教導處是學(xué)校教學(xué)工作的龍頭，勢必影響著(zhù)一切。因此，教導處始終堅持周一早自習教師教案審批制度，開(kāi)足開(kāi)齊課程，配有重點(diǎn)突出、詳略得當的教案，并開(kāi)展新課程研討會(huì )，及時(shí)安排教師公開(kāi)教學(xué)4人/次，定期檢查各科教案、作業(yè)3次，并將不定期的抽查教案、作業(yè)、練習冊等，同時(shí)，抓好“空檔”時(shí)間，合理分配，保持課程平衡，尤為午飯時(shí)段，下午輔導是語(yǔ)文時(shí)，午飯時(shí)段為數學(xué)輔導;依次輪換。進(jìn)一步從嚴、勤、細、實(shí)方面著(zhù)手，努力提高教學(xué)成績(jì)。
3、加強班主任工作職責，引導學(xué)生學(xué)會(huì )做人。
班主任的工作是學(xué)校工作的組成，他將影響著(zhù)學(xué)生的做人和學(xué)習，要將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》進(jìn)行細致學(xué)習，培養學(xué)生習慣化，讓學(xué)生真正做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。培養學(xué)生自主合作、獨立思考、勇于創(chuàng )新的習慣，成為社會(huì )上有用人才。開(kāi)學(xué)初，我們選拔一些年輕有為的教師擔任班主任，在班級管理中，我校實(shí)施值周員時(shí)時(shí)檢查、天天總結、周周評比制度，實(shí)行班主任獎罰制，在班級中有班務(wù)日志，班干部或班主任老師每天必須將班級中學(xué)習、紀律、衛生等各個(gè)方面的情況詳細記錄，以便進(jìn)行總結改進(jìn)，在周五下午的例行班會(huì )上對學(xué)生進(jìn)行分析總結。
4、深化課堂研討，促進(jìn)教學(xué)相長(cháng)。
課堂是教學(xué)的主陣地，也是提高教學(xué)的主戰場(chǎng)，教學(xué)質(zhì)量的`高低很大程度上取決于課堂的效率。所以，我們嚴抓課堂教學(xué)，規范課堂教學(xué)，以“崆峒區中小學(xué)教師上課十不準”為最基本的紀律要求。在此基礎上要求教師向40分鐘要質(zhì)量。我校課前2分鐘響電鈴，教師提前做好上課準備，到教室附近候課。要求課堂教學(xué)必須帶教案，決不允許無(wú)教案上課，切實(shí)提高40分鐘的課堂教學(xué)效益。校長(cháng)、教導主任無(wú)預約聽(tīng)課，督察教師課堂教學(xué)情況。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的整改，消除了開(kāi)學(xué)初個(gè)別教師上課遲進(jìn)、早出、在課堂上批閱作業(yè)等現象，教學(xué)風(fēng)氣明顯好轉。
為了提高教師課堂教學(xué)的能力水平，我校把公開(kāi)課教學(xué)作為學(xué)校最重要的教研活動(dòng)，從說(shuō)課、講課、評課等各個(gè)方面規范要求，公開(kāi)課教師必須有公開(kāi)課教案、說(shuō)課材料，聽(tīng)課教師必須填寫(xiě)聽(tīng)課記錄，作聽(tīng)課筆記，寫(xiě)評課材料。我校在第五周安排了劉小娟老師的公開(kāi)課教學(xué)，在第七周、第十四周分別安排了優(yōu)秀教師何峰、骨干教師朱社霞的示范課教學(xué)，為廣大教師提供一個(gè)展示自我、學(xué)習提高、相互促進(jìn)的平臺，也從根本上提高了我校教師的課堂教學(xué)能力，為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高創(chuàng )造了條件。
5、加強落實(shí)信息技術(shù)工作，力求提高教師現代化水平。
按照鄉總體要求。有計劃、有步驟的做好教師的信息技術(shù)繼續教育工作，使每位教師爭取做到會(huì )操作電腦、會(huì )連接、下載教學(xué)資源，為己所用，為大家共用。
三、齊抓共管，抓好學(xué)校綜治工作。
學(xué)校安全事關(guān)重大，關(guān)系著(zhù)一個(gè)家庭乃至社會(huì )的穩定。因此，安全工作不可忽視，要健全安全工作目標責任制，加強安全宣傳和教育力度，增強師生安全意識，建立學(xué)生路隊護送制度，還將有計劃的開(kāi)展交通安全及防盜、防火、自救等方面的知識講座。建立健全安全防范制度。對校園內電、水路等要登記檢查，實(shí)行事故報告制。將學(xué)校與家庭、社會(huì )三者有機相連，共同做好安全綜治工作，使學(xué)生愉快而來(lái)，安全而歸。
四、利用有限資金，強化校園建設。
學(xué)校將合理計劃，想方設法，改善校園環(huán)境及校舍，增添教師辦公用品，改善住宿條件。將學(xué)校僅有的經(jīng)費，花在最需要的地方上。服務(wù)于教學(xué)的錢(qián)，決不吝嗇。教學(xué)中必要的詞典、題庫等參考書(shū)，刻錄資源所需的光盤(pán)、打印用紙等物品學(xué)校管夠，還擠出部分資金美化校園。開(kāi)學(xué)初我校對學(xué)校的兩個(gè)教室進(jìn)行了改建，增加了兩個(gè)教師宿舍，改善了教師住宿條件。并對教室和教師宿舍進(jìn)行了粉刷，增白。
總之，我們面臨的工作任務(wù)相當艱巨，做好各項工作事關(guān)我校綜合工作的一切。我們力求教學(xué)手段創(chuàng )新，教學(xué)思路注重知識的系統性和完整性，教學(xué)深層次的推敲。增強新課改意識，運用現代教育技能。在學(xué)生自主、合作、探究新知的起跑線(xiàn)上，力求創(chuàng )新，不甘落后，共同努力，扎實(shí)苦干，為確保全面完成鄉制定各項目標任務(wù)而努力奮斗!
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