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考勤工作總結

時(shí)間:2023-12-27 14:20:09 麗華 工作總結 我要投稿

考勤工作總結(通用10篇)

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如我們來(lái)制定一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編為大家整理的考勤工作總結,希望對大家有所幫助。

考勤工作總結(通用10篇)

  考勤工作總結 1

  為進(jìn)一步規范幼兒園管理,加強教職工勞動(dòng)紀律,提高崗位履職效率,推進(jìn)幼兒園現代管理模式的進(jìn)程,幼兒園于20xx年11月9號正式執行考勤制度,負責執行日?记凇,F將幾個(gè)月的考勤總結如下:

  一、考勤基本情況

  幼兒園目前教職工40名。其中,在編教師40名,外聘員工9名。包括廚師兩名、保潔三名、保安三名、保健醫一名。本學(xué)期的考勤主要上報在編教師,外聘人員僅由園內進(jìn)行登記,不上交局機關(guān)。

  二、考勤工作取得的成績(jì)

 。ㄒ唬┛记谥贫热遮呁晟。

  1、開(kāi)園前期,因工作繁雜,在考勤記錄方面管理不是很?chē)乐。穩定后,從11月7號開(kāi)始正式執行考勤制度。

  2、園領(lǐng)導班子商定請假、批假原則,制定請假登記表。

  3、請假一天以上由園長(cháng)批假,一天以?xún)扔蓤@長(cháng)助理批假。

  4、老師們若一天內請假2小時(shí)以?xún),只記入考勤、不列入考核?/p>

  5、園務(wù)值班小組每天負責監督教師的遲到早退現象,進(jìn)行記錄。

  6、每月對考勤進(jìn)行匯總,園內留一份,上交一份。

 。ǘ┛记谂c績(jì)效掛鉤,提高崗位履職效率。

  根據教文體局以及人事局的有關(guān)規定:教師每月考勤在月考核獎中加以體現,年度績(jì)效工資獎實(shí)行和年度考核相掛鉤。這樣一來(lái),將考勤成績(jì)與員工個(gè)人收益直接掛鉤,形成了有力的激勵機制,引起員工對本職崗位工作充分重視,激發(fā)工作熱情,提高了工作積極性和工作效率。

 。ㄈ┯變簣@執行考勤制度,管理力度提高了,有效約束了教師行為。開(kāi)園前期,老師們上班經(jīng)常有遲到現象,私自外出、請假頻繁,開(kāi)始登記考勤后,偶爾會(huì )有遲到,請假明顯減少,沒(méi)有一例曠工。

  三、尚需改進(jìn)的問(wèn)題

  1、要積極收集員工對幼兒園目前考勤制度的意見(jiàn)與建議,為幼兒園進(jìn)一步的員工管理制度建設提供參考。

  2、要加大對教師備課時(shí)間的突擊檢查頻率,加大檢查力度,使抽查工作常態(tài)化;同時(shí)加強對教研組考勤記錄的管理力度,不定時(shí)抽查教研組長(cháng)考勤記錄,提升考勤制度的執行力。

  3、要加強對外聘人員的考勤登記,包括他們的上下班時(shí)間、工作時(shí)間內私自外出、私自跳班、工作日請假等。要求他們和教學(xué)老師一樣要到辦公室來(lái)請假,進(jìn)行記錄,批準后方可。以約束他們的工作行為,保障幼兒園工作正常運轉。

  四、考勤制度愿景

  幼兒園實(shí)施考勤,是促進(jìn)工作的一種必然要求,但不是工作的最終目標。是要通過(guò)客觀(guān)公正的考勤,對員工的品德和態(tài)度進(jìn)行綜合的.檢查和評定,為員工的報酬、晉升、調配、培訓、激勵管理等工作提供科學(xué)的依據。

  通過(guò)考勤結果,能夠較為準確地掌握員工的工作面貌,積極營(yíng)造“快樂(lè )工作、幸福生活”的大家庭氛圍。同時(shí)督促員工不斷約束自我,遵守幼兒園規章制度,增強崗位履職能力,適應現代園所發(fā)展的要求。

  考勤工作總結 2

  我擔任我們機械優(yōu)創(chuàng )0701班的考勤員,在班委和全體班級同學(xué)的共同努力下,我班這學(xué)年的考勤工作,取得了明顯進(jìn)步,沒(méi)有同學(xué)無(wú)故缺勤,在這里我對全體同學(xué)提出表?yè)P和感謝。

  我班的考勤工作主要是規范同學(xué)們的行為,為了同學(xué)的利益考慮,督促他們形成良好的學(xué)習作風(fēng)和生活習慣。針對考勤工作,我班的班委也很認真負責,不僅積極配合,還能主動(dòng)提出考勤事務(wù)中的一些缺點(diǎn),為完善我班考勤制度作出了貢獻。

  我結合班級的現狀,一級對自己半年來(lái)的考勤工作情況作出以下總結:

  班級有嚴格的'請假制度,要有輔導員老師簽字方可請假,而對于有特殊情況的同學(xué)予以理解,允許事后請假,但必須向任課教師說(shuō)明詳細理由。

  對班級遲到和缺勤的同學(xué)以教育為主,提高其思想認識,因為任何一個(gè)人都擺脫不了懶惰性,雖說(shuō)大學(xué)生的自我控制能力很強,但是大多數人在無(wú)人管理的情況下還會(huì )放縱自己。

  班級考勤手冊對班級所有同學(xué)公開(kāi),以方便同學(xué)們查閱,提出疑問(wèn),監督我們的工作,同時(shí)起到了警示缺勤同學(xué)的作用。

  保證公正記錄,不做人情工作,即使關(guān)系再好的同學(xué)也絕不縱容,以此提高班級的影響力,督促同學(xué)。

  同時(shí)班級綜合測評與班級考勤掛鉤,對全勤的同學(xué)予以鼓勵,進(jìn)一步調動(dòng)的同學(xué)們的積極性。

  我們不是一個(gè)十全十美的團體但是我們絕對是一個(gè)優(yōu)秀的團體,相信憑著(zhù)我們實(shí)力與熱情,還有我們不變的信念,在來(lái)年我們定會(huì )將工作開(kāi)展得更好,使同學(xué)們的生活更加豐富多彩,更加有聲有色!

  由于一開(kāi)始對考勤工作的認識不夠深切,我沒(méi)有認識到這件事情對自己對全班同學(xué)的重要性,沒(méi)能徹徹底底的行動(dòng)起來(lái),以致使班級的考勤工作沒(méi)有得到徹底有效地實(shí)施,從而導致班級同學(xué)的自覺(jué)性有所下降,雖然本學(xué)期有很大部分的提高,但還沒(méi)有徹徹底底的杜絕曠課事情發(fā)生。還有時(shí)自己沒(méi)有做的及時(shí)提醒,督促同學(xué),以便讓他們及時(shí)意識到自己錯誤的行為。我對自己的工作根源進(jìn)行深刻的反思整理,并認識到自己工作上的不足,我以后一定徹底杜絕此類(lèi)事情再次出現。以后我一定提高認識,工作誠誠懇懇,全面大力展開(kāi)批評與自我批評,加強和同學(xué)們之間的聯(lián)系和溝通,做到及時(shí)的通知,并幫他們及時(shí)的改正,全力營(yíng)造我們班零無(wú)故曠課。

  考勤工作總結 3

  班級是我們大學(xué)最美好的家,這里的每個(gè)人都是我們的親弟兄。但是一個(gè)班級,要有好的學(xué)習環(huán)境,要有濃的情感氛圍。首先,應該從考勤做起。因為考勤不只是個(gè)人的,它更是一個(gè)班級體精神文明的體現,是學(xué)風(fēng)建設的根本,是管理規范化的基礎,是人文素質(zhì)的真實(shí)寫(xiě)照,是一個(gè)人自我約束力的表現,是對班級對自己負責的重要標志。小的方面來(lái)說(shuō),班級考勤是對其中每個(gè)人的一點(diǎn)約束,但這更是對每個(gè)人的人身安全和財產(chǎn)安全的充分考慮和負責。一個(gè)班級,要想有和睦,考勤是第一。如果一個(gè)集體,連考勤都落實(shí)不到位,那又談何學(xué)習?談何良好?談何感情?作為班上的一員,無(wú)時(shí)無(wú)刻,我們都有這么一個(gè)責任,維護班級和平,創(chuàng )造良好學(xué)習環(huán)境,發(fā)揚領(lǐng)先班集體精神的義務(wù)和責任。這一切的一切,都應當以班級考勤為基礎。如果考勤落不到實(shí)處,那么我想我們面對的就是一盤(pán)散沙,沒(méi)有凝聚力,沒(méi)有貼心的溫暖,沒(méi)有心與心的呵護和牽連。那是多么令人感到可怕和心驚膽寒。走過(guò)大學(xué)的一年多,發(fā)現班上的每個(gè)人都是那么遵守校紀校規,遵守班級規章制度,總體上,班上每個(gè)人都表現得非常好,思想端正,學(xué)習態(tài)度良好,對學(xué)校學(xué)院以及班級很多活動(dòng)都積極參與。這不僅說(shuō)明班上的每個(gè)人都有積極的學(xué)習和生活態(tài)度,也說(shuō)明了我們班這個(gè)大集體在班級管理和建設上的工作得到充分落實(shí),并取得突出成效。這不僅是每個(gè)班委盡到了自己的責任,對自己的工作職責的明確認識的結果,更是全體班級成員之間的相互配合和思想上認識上的美好結晶。我們都為有這樣的班級體和這樣的兄弟姐妹而感到驕傲和自豪。

  我班本學(xué)期的考勤工作在各位班委的領(lǐng)導和班級同學(xué)的支持下,取得了良好的成績(jì)。主要表現在以下兩個(gè)方面:

  首先,完善的制度是基礎。在同學(xué)和老師們的共同努力下,我班出臺了一套成熟的量化考評制度,個(gè)人出勤表現跟個(gè)人素質(zhì)分掛鉤,素質(zhì)分跟期末個(gè)人成績(jì)掛鉤,使得我們在學(xué)校不僅僅是學(xué)習課本上的知識,更重要的是培養一個(gè)好的習慣,培養一個(gè)人的綜合素質(zhì)。

  其次,得力的執行是保障。通過(guò)考勤班長(cháng),紀檢班長(cháng),每日值日班干之間的配合,每日的考勤井然有序,在上課前5分鐘考勤完畢后向任課老師匯報考勤情況,及時(shí)讓老師知道出勤的情況。當然,取得成績(jì)的同時(shí)也還存在許多不足。班上部分同學(xué)上了大學(xué)便形成了懶散的習慣,晨跑不參加,自習不參加,并且上課也經(jīng)常遲到,這些情況對整個(gè)班級班風(fēng)有著(zhù)嚴重的影響,也是我們將來(lái)要重點(diǎn)抓的工作。

  展望:回顧這個(gè)學(xué)期,有成長(cháng),有不足,我想在今后的努力中,我們能突破自我,取得進(jìn)一步的成果。

  考勤的工作職責、責任,其主要的目的是位班級同學(xué)學(xué)習及生活創(chuàng )造一個(gè)良好的氛圍,積極的引導即將偏離軌道的同學(xué)和及時(shí)的'向老師反映問(wèn)題。

  我班嚴格履行學(xué)校的各項規定,認真填寫(xiě)考勤表,并在每周按時(shí)向系里上交本班的考勤表,及時(shí)的發(fā)現問(wèn)題,反映問(wèn)題,并以最快的速度采取措施。

  如果說(shuō)教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,那么出勤狀況就是一個(gè)教師是否愛(ài)崗敬業(yè)的一個(gè)重要標志?记诠ぷ髟趯ν瑢W(xué)們有很好的約束作用,同時(shí)也對教師起到了一定的監督作用,促進(jìn)了同學(xué)的積極性與教學(xué)。

  在以嚴謹態(tài)度落實(shí)工作的同時(shí),我班更結合本班的實(shí)際情況,實(shí)行獨特的民主人性化的管理模式。同時(shí),為了營(yíng)造濃厚的學(xué)習氣氛,讓同學(xué)們能更早的進(jìn)入考研的學(xué)習模式,我班采取一天考勤七次,其中包括晨跑、早自習,上午四節課兩次,下午四節課兩次,晚自習。這樣,很好的使某些積極性不強,自我控制力不強的同學(xué)有了一個(gè)很好的約束條件,能很好的讓其在相對的約束條件下進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),同時(shí)也提高了班級整體的工作效率。

  在有急事的情況下,允許當事人電話(huà)請假并在24小時(shí)內補辦請假手續,人性化管理,方便了同學(xué),縮小了班委與同學(xué)之間的距離,更貼近了生活,增強了班級的凝聚力。

  班級的考勤記錄本及考勤表完全對班級所有同學(xué)公開(kāi),方便了同學(xué)們查閱、提出疑問(wèn),監督我們的工作,同時(shí),我們正實(shí)施“自我考勤”這一創(chuàng )新方案,目前早自習的考勤便是自我考勤,同學(xué)們自主考勤,這樣有效地培養了同學(xué)們的自覺(jué)性,體現了同學(xué)們的誠實(shí),提高了班級的集體榮譽(yù)感和團結意識。

  對全勤的同學(xué),通過(guò)評選三無(wú)和亞三無(wú)(無(wú)違紀,無(wú)請假,無(wú)缺勤),并且班級里表示鼓勵和表?yè)P,積極調動(dòng)同學(xué)們的積極性。同時(shí)在學(xué)年結束的時(shí)候對全勤者有物質(zhì)鼓勵。從這一學(xué)期的工作中可以看出,通過(guò)同學(xué)們相互提醒,相互督促,相互勉勵考勤工作的巨大作用,逃課的學(xué)生寥寥無(wú)幾,課堂氣氛也顯得很活躍,老師也放心。

  總結這個(gè)學(xué)期,考勤工作有很多的不足,在今后的工作中,我會(huì )努力的把工作做好,為創(chuàng )造一個(gè)更好、更凝聚的班級體而努力。

  考勤工作總結 4

  一年來(lái),嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,愛(ài)崗敬業(yè),落實(shí)學(xué)校嚴格教學(xué)工作的部署,以重實(shí)際,求實(shí)效為工作的基本原則,以杜絕無(wú)故缺勤為重點(diǎn),以強化學(xué)校各項量化考核為契機,勤奮努力做好教學(xué)考勤工作,使自己所巡查班級各科教學(xué)人員出勤質(zhì)量有了明顯提高,教學(xué)秩序基本穩定正!,F將本人一年以來(lái)工作情況總結如下:

  一、加強理論學(xué)習,提高思想認識,樹(shù)立創(chuàng )新理念

  堅持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷更新教學(xué)觀(guān)念。認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際的工作中,解放思想,更新觀(guān)念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結構接受新一輪教學(xué)改革浪潮的“洗禮”。通過(guò)學(xué)習新的教學(xué)理論,使自己逐步領(lǐng)會(huì )了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān)和教學(xué)的思想,嘗試使考勤巡查工作由機械地記錄缺勤情況逐步深化為實(shí)地觀(guān)察各年級各班是否構建了或正在構建一種平等的新型師生關(guān)系,是否使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn),承認學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習成長(cháng)條件的理念落到了實(shí)處;是否將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿;是否重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養與發(fā)揮。通過(guò)自己的反饋與溝通,使學(xué)校分管領(lǐng)導能夠及時(shí)了解和掌握有關(guān)教學(xué)信息,取得了較好的效果。

  二、以主人翁的心態(tài)對待本職工作

  如果說(shuō)教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,那么出勤狀況就是一個(gè)教師是否愛(ài)崗敬業(yè)的一個(gè)重要標志。作為一個(gè)教學(xué)考勤員,我這樣看待別人,更如此要求自己。一年來(lái),我嚴格履行工作程序,兩座教學(xué)樓共九節樓梯,每節課必須上樓查、每個(gè)班都得門(mén)前過(guò)。這樣的`工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,還需要有良好的身體素質(zhì)。有時(shí)自己病了。為了不影響工作我沒(méi)有請假,也沒(méi)有向領(lǐng)導提起。而是自己克服。我覺(jué)得人的精神力量是很重要的,一個(gè)人的心理年齡一個(gè)人的堅強意志一個(gè)人的樂(lè )觀(guān)向上的性格往往可以對一個(gè)人的生理指標產(chǎn)生難以估量的影響。在堅持理論學(xué)習的同時(shí),還能夠積極探索考勤工作規律,充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,在嚴格執行考勤制度的同時(shí)對于諸如課堂秩序、教師教態(tài)直接影響教學(xué)效果和學(xué)校整體形象的現象也能毫不隱諱地向學(xué)校分管領(lǐng)導提出自己的看法。

  三、工作力求深入細致,做到人性化操作

  平時(shí)做到熟悉各年級各班級樓層分布情況,各班課程安排,盡量了解各班任課教師工作量、授課日程,盡量做到準確地對于每個(gè)人的出勤狀況進(jìn)行記錄。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實(shí)際身體情況。對于帶病堅持授課的教師給予充分的理解和尊重。、有時(shí)還主動(dòng)電話(huà)提醒課程有變的教師及時(shí)上崗?傊,從一切為了教學(xué),一切為了學(xué)校發(fā)展出發(fā),我覺(jué)得自己不僅是一個(gè)教學(xué)秩序運行情況的監督者,還是一個(gè)與領(lǐng)導和教學(xué)人員之間的溝通者,同時(shí)更是一個(gè)對于一線(xiàn)教學(xué)人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者。

  四、工作力求公正無(wú)私,堅持人類(lèi)是社會(huì )化的生物,社會(huì )中的每一個(gè)人都需要友情和親情。

  校園內外也多多少少有了有時(shí)在親情,友情甚至師生感情面前真的使我有種深深的無(wú)奈。許多次我都只能苦笑著(zhù)面對那一張張昂首而過(guò)的臉,心里充滿(mǎn)歉疚。然而考勤工作考勤,是公司規章制度管理體系的一部分,是公司能有序運行的條件之一。因此,對于公司而言,考勤制度是否科學(xué)合理,直接影響著(zhù)公司的正常運行,影響著(zhù)每位員工的工作態(tài)度、積極性和責任心?记诠ぷ麟m然普通,但意義非凡,責任重大。

  作為一名合格的考勤員,必須及時(shí)、實(shí)事求是地記錄每位員工的出勤情況。員工的出勤情況,能比較準確地反映每位員工的工作情緒、身體狀況。例如,若某員工在某段時(shí)間內經(jīng)常出現請假、無(wú)故曠工等現象,那么該員工的出勤會(huì )準確地呈現在考勤表上,考勤員應該及時(shí)地和該員工交流,了解原因,必要時(shí)可向車(chē)間負責人反映,并采取相應的解決辦法。從這個(gè)角度而言,考勤是公司勞動(dòng)紀律管理的一種補充、輔助,也是車(chē)間生產(chǎn)工作有序進(jìn)行、人員安全生產(chǎn)的保證之一。

  由于考勤是公司計算員工勞動(dòng)報酬的依據,考勤有誤,可能會(huì )挫傷員工的工作積極性,也可能會(huì )造成公司不必要的經(jīng)濟損失或引起公司與員工的誤會(huì )。因此,考勤必須準確、公平、公開(kāi)透明化,且每個(gè)月的考勤統計中必須有員工本人的簽字確認方可生效。

  考勤是一項嚴肅的工作?记趩T在進(jìn)行考勤記錄時(shí),必須嚴肅認真字跡工整。每個(gè)月交與行政部的考勤記錄表必須保持版面整潔、字跡清晰,嚴禁在考勤表上亂涂亂畫(huà)?记诒泶碇(zhù)考勤員的形象,希望每位考勤員都能將自己的面子工程做好。

  考勤工作很普通,很平凡,但責任不小。能擔任車(chē)間考勤員,是同事們對我們考勤員的信任,我們只有認真負責的做好考勤工作,才能回報同事們的這份信任。希望每一位考勤員都能以高度的責任感去記錄員工每一天的出勤。

  考勤工作總結 5

  時(shí)光飛逝,在緊張、忙碌而又充實(shí)的兩個(gè)月工作中,在公司領(lǐng)導和同事們的幫助下,工作中有進(jìn)步也有需要提升的地方。以下是我兩個(gè)月試用期的工作總結。

  一、人力資源管理

  明確工作職責,及時(shí)整理人事檔案并完善人事管理制度;培訓完善公司章程并制作章程PPT,展開(kāi)全體員工章程培訓并安排新入職員工進(jìn)行xx知識的培訓。

  二、考勤及績(jì)效考核

  整合考勤表,改善請假流程并完善考勤制度,進(jìn)行有效的考勤管理;績(jì)效考核方面,由于之前的考核不科學(xué)暫時(shí)不采納,新的績(jì)效方案目前正在規劃中。

  三、招聘

  拓展招聘渠道,積極收集合適的簡(jiǎn)歷。剛進(jìn)入公司,可用的招聘渠道只有xx網(wǎng),為招到合適人才,我積極拓展招聘渠道,注冊了xx人才招聘網(wǎng)站。由于公司急招的都是專(zhuān)業(yè)技術(shù)型人才,自動(dòng)投簡(jiǎn)歷的人相當有限,為此,我積極跟用人部門(mén)溝通,主動(dòng)查找合適的簡(jiǎn)歷并及時(shí)收集。

  規范并完善招聘流程。為使招聘規范化,我創(chuàng )建了xx,用于作為跟求職者溝通的窗口,同時(shí)擬定了面試通知函,針對有意向的求職者及時(shí)發(fā)出面試通知,對預約了沒(méi)有參加面試的人員及時(shí)進(jìn)行回訪(fǎng)跟進(jìn)。在公司急招的'情況下,為了吸引人才,我積極采取各種措施,包括進(jìn)行公司簡(jiǎn)介及形象宣傳。通過(guò)努力,成功預約了相當一部分人來(lái)面試,公司也招到了合適的人選(雖然后來(lái)自動(dòng)離職)。入職人員的自離讓我意識到了招聘流程的欠缺,為此,我積極提出改善招聘建議,并得到了采納。目前仍有兩個(gè)崗位(PHP程序員、網(wǎng)站運營(yíng)專(zhuān)員)缺人,招聘工作會(huì )繼續進(jìn)行,并會(huì )不斷改善。

  四、員工關(guān)系處理

  逐步涉及新員工的入職手續辦理,不斷熟悉入職辦理流程。積極了解新員工入職后的工作心態(tài),對其進(jìn)行人文關(guān)懷;相續處理公司員工的辭職,規范辭職手續辦理;對有離職意向的員工,積極進(jìn)行溝通,使其能夠感受到公司對員工的關(guān)注,以便盡好的服務(wù)于公司;對確定辭職或離職的員工,及時(shí)了解離職原因并進(jìn)行人文關(guān)懷。積極為員工辦理社保的增減并及時(shí)告知員工社保方面的知識;與各部門(mén)人員進(jìn)行良好的溝通,處理好臨時(shí)事務(wù)。

  入職至今,我能夠勝任本崗工作,并基本完成了領(lǐng)導交給的各項事務(wù),這與公司領(lǐng)導的指導和同事們的幫助是分不開(kāi)的,在此再次對領(lǐng)導和同事們表示衷心的感謝!我希望今后能以最飽滿(mǎn)的熱情為公司做出最大的貢獻。無(wú)論是任何事情我都會(huì )盡職盡責,精益求精,做到高效完成任務(wù)。

  我將會(huì )一如既往去工作,以認真、勤勞、務(wù)實(shí)的態(tài)度鞭策自己,充滿(mǎn)熱情的去工作。盡最大的努力,完成領(lǐng)導交給我的一切任務(wù)。

  考勤工作總結 6

  從20xx年xx月1日正式的加入武漢地鐵客運部這樣的集體,轉瞬間半年過(guò)去了!時(shí)光的白駒過(guò)隙,讓自己在成長(cháng),在成熟,在進(jìn)步。非常的感謝一直鼓勵陪伴我的領(lǐng)導,同事們,我深知自己的每一點(diǎn)進(jìn)步是不能離開(kāi)他們的。

  新鮮血液

  對于工作的激情,我是澎湃的。就像那新鮮的血液一樣流淌在車(chē)站,客運部的每個(gè)角落。從開(kāi)始的入職軍訓到崗前培訓。我非常認真的學(xué)習了解公司的規章制度,崗位知應會(huì )內容。為了更好的融入這樣的大集體打好堅實(shí)的基礎。培訓完畢后分配到一號線(xiàn)西站區額頭灣車(chē)站乙班繼續學(xué)習實(shí)踐。在車(chē)站有著(zhù)老員工和師傅的關(guān)照和幫助。我工作各個(gè)方面都有著(zhù)飛躍的提升,能一個(gè)人勝任著(zhù)客運值班員的崗位。對于乘客遇到的困難我都能幫他們解決,讓他們開(kāi)心而行,滿(mǎn)意而歸。

  茁壯成長(cháng)

  我就像一棵小苗,在所有人得呵護下茁壯的.成長(cháng)。在領(lǐng)導,同事的關(guān)心下我的工作能力都在穩步的提升著(zhù),我也繼續發(fā)揚著(zhù)一個(gè)預備黨員的工作作風(fēng),明確提出自己的口號“一點(diǎn)一滴干實(shí)事,全心全意為人民”。在生活的每時(shí)每刻我都嚴格的要求自己,從不馬虎。有幸自己在20xx年xx月份被調到客運部綜合室協(xié)助做“車(chē)站標準化”建設。從剛開(kāi)始崇仁路示范站的建設到后期的每個(gè)車(chē)站標準化的建設都融入著(zhù)自己每一份的心血,都留下了自己每一滴的汗水。車(chē)站就像我們的家一樣,它也需要我們的精心呵護,那樣它才能茁壯的成長(cháng)。在今年xx月份我又加入了“站臺先下后上標識安裝”的督工。對于這份工作承擔的責任是巨大的,從施工人員的安全,到標識粘貼的情況,凡事都是需要自己親歷親為。遇到了很多的突發(fā)情況也解決了很多疑難問(wèn)題。我的收獲頗多!工作的每個(gè)經(jīng)歷都讓我慢慢成長(cháng),都讓我進(jìn)步!

  再接再厲

  新的一年即將的到來(lái),后面的工作更加的嚴峻!自己也需要更加的努力!20xx年一月份有幸會(huì )去客運部綜合室工作,我想這個(gè)是對自己的挑戰更是一個(gè)展示自我的機會(huì )。我會(huì )更加的嚴格要求自己,做到最好。

  “追求卓越,追求品質(zhì)”這個(gè)是劉經(jīng)理給我們全體黨員明確提出的標準,我是受用的。20xx年江城的第一條地鐵就要開(kāi)通,作為地鐵人這是一件大事,也是對我們工作的明確提出更高的要求。作為地鐵的一份子我會(huì )傾注我所有的力量去迎接20xx的到來(lái)。再接再厲。迎接新的挑戰。

  考勤工作總結 7

  我入職至今工作已滿(mǎn)三個(gè)月了。下面就我入職三個(gè)月以來(lái)的工作,做出如下總結:

  一、招聘工作

  發(fā)布招聘信息;對日常招聘崗位進(jìn)行分析,包括:崗位工作內容、任職資格、崗位梳理,都有哪些。對以上這些入職條件進(jìn)行分析后,根據崗位的情況,選擇相應的人群,從而選擇相應的招聘渠道,找到合適的人員。建立有效的人才庫;對有用的人才及時(shí)儲備,以便臨時(shí)招聘用工時(shí),有人可選,有人用。

  在招聘工作中存在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員招聘難、招聘任務(wù)不能及時(shí)完成的問(wèn)題。應該加大招聘職位的宣傳力度、增加招聘渠道。(如報紙、各類(lèi)招聘會(huì ));對于稀缺的人才可委托獵頭公司進(jìn)行招聘。在淡季人才需求量較少的時(shí)候,要進(jìn)行人才儲備?烧衅笐獙卯厴I(yè)生,加大培訓力度,并對現有的人員進(jìn)行淘汰。獲得人力的最優(yōu)化,節省人力資源成本。為用工旺季做人才儲備;

  二、薪酬相關(guān)

  參與了薪酬評定方案、預訂中心預訂員考核提成方案以及預訂中心業(yè)務(wù)員考核提成方案的修訂。完成薪酬調查問(wèn)卷的設計,并完成薪酬調研問(wèn)卷,同時(shí)回收有效問(wèn)卷進(jìn)行的匯總,完成薪酬調查問(wèn)卷匯總分析報告;完成總部員工薪酬套級及對比分析;完成主管至經(jīng)理級薪酬套級以及數據的對比。通過(guò)參與這幾項公司政策的學(xué)習、調整與修改極大的幫助了我對公司及各分公司薪酬制度的了解。

  三、部門(mén)常規性工作

  考勤的整理、統計;述職報告的整理匯總;集團人員的餐補、勞保費用、高溫福利的統計匯總;集團人員的生日統計及蛋糕卡的發(fā)放;集團人員的入職登記、背景調查以及離職人員辦理等相關(guān)手續與各基本資料的收集整理。領(lǐng)導安排的臨時(shí)性工作。

  四、分析

  個(gè)人能力分析:有一定的親和力;具備一定的溝通、協(xié)調能力,細致、認真、有耐心,服從指揮;能虛心的聽(tīng)取別人的建議,認同宋城集團的企業(yè)文化;具備一定的人力資源管理知識及經(jīng)驗,心態(tài)平和?紤]事情不細致;缺乏對人力資源管理知識的整體系統整合,缺乏勞動(dòng)法規的深度研究,以及缺乏一定的'主動(dòng)性。

  需改進(jìn)和提高的方面:提高自身執行力。在取得成績(jì)的同時(shí),不可否認我的執行力還有些欠缺,在以后的工作中建立危機意識,做任何事情都為自己規定明確的時(shí)間段,提高自身的執行力。我現在的崗位是人事專(zhuān)員,結合工作實(shí)際,勞動(dòng)法規以及政策性知識的學(xué)習將成為我學(xué)習的側重點(diǎn)。充分學(xué)習公司的各相關(guān)制度、文件;有助于個(gè)人與企業(yè)愿景的統一、協(xié)調發(fā)展。針對工作中不足進(jìn)行改進(jìn);在人力資源更加深入的學(xué)習;針對工作中進(jìn)展不順利的問(wèn)題,濾清思路從新整理。

  五、總結

  我能勝任本職工作,與領(lǐng)導交給我的其它工作。這與領(lǐng)導的指導和同事們的幫助是分不開(kāi)的,在此再次對領(lǐng)導和同事們表示衷心的感謝!以上是我近三個(gè)月以來(lái),工作、思想情況的總結。我將會(huì )一如既往去工作,以認真、勤勞、務(wù)實(shí)的態(tài)度鞭策自己,始終如一的努力工作。盡最大的努力,完成領(lǐng)導交給我的一切任務(wù)。

  考勤工作總結 9

  我很榮幸能擔任班級考勤員,參加這次考勤員培訓。通過(guò)這次學(xué)習,我認識到了考勤員這個(gè)工作的重要性,應該用什么樣的心態(tài)去對待這個(gè)工作,用什么樣的方法去處理工作和同學(xué)的關(guān)系。以下是我通過(guò)這項研究總結的一些經(jīng)驗:

  首先,重新定位你的工作范圍和角色。

  雖然這兩項研究很短,但對我來(lái)說(shuō)收獲很大。以前我以為考勤員是一個(gè)可有可無(wú)的職位,但通過(guò)這次學(xué)習,我改變了這種不正確的看法,對考勤員的工作有了全新的、更深刻的認識。服務(wù)員不僅是監督他人、服務(wù)同學(xué)的班干部,而且在班級學(xué)風(fēng)建設中起著(zhù)重要作用。所以作為一名考勤員,我對這份工作的態(tài)度和責任感會(huì )更加端正,以正確的態(tài)度對待人情和工作。同時(shí),在工作和學(xué)習中,我會(huì )自己帶頭,嚴格要求自己,在同學(xué)中樹(shù)立好榜樣。

  第二,提高考勤人員的素質(zhì)。

  很多人認為考勤是最難的工作,因為很容易引起考勤員和學(xué)生之間的沖突。的確,如果考勤員沒(méi)有一顆公平的心,會(huì )引起學(xué)生對自己的不滿(mǎn),老師對自己的不信任。所以作為一個(gè)考勤員,加強責任心,有一顆公平公正的心,很好的定位自己的'角色,有很強的自控能力是很重要的。如果做得不好,學(xué)生將不會(huì )服從你的管理,導致他們的工作不能正常進(jìn)行,

  隨著(zhù)老師對自己的不信任,他陷入了兩難的境地,這肯定會(huì )對他以后的學(xué)習和工作產(chǎn)生不好的影響。所以作為考勤員,一定要嚴于律己。只有控制好規范,教師才能信任自己,學(xué)生才能服從自己的管理。

  第三,明確認識考勤工作的重要性和考勤工作的規范性。

  作為一名考勤員,要能防微杜漸,不要包庇無(wú)故曠課的學(xué)生,要對老師和學(xué)生負責,因為考勤員工作的好壞直接關(guān)系到學(xué)風(fēng)體系的形成。其次,做好考勤不僅可以鍛煉自己的工作耐心,提高自己的謹慎態(tài)度,還可以為這個(gè)班的學(xué)生培養良好的學(xué)習習慣和組織紀律,形成良好的學(xué)習氛圍。同時(shí)也是院系對學(xué)生管理的整合,使得學(xué)院內的老師及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習的真實(shí)情況并進(jìn)行管理。

  作為一名考勤員,我很清楚考勤的重要性。

  除了了解之外,還要規范自己的工作,嚴格遵守學(xué)院的考勤要求,做好考勤記錄,認真準確地填寫(xiě)考勤表,按時(shí)上交,才能順利完成學(xué)院的考勤工作。

  通過(guò)這次學(xué)習,我也對考勤有了全新的認識和理解。

  同時(shí),我也意識到了考勤工作的重要性?记趩T雖然是一個(gè)很普通的班干部,但是我熱愛(ài)這份工作。我相信只要我認真去做,我一定會(huì )把這份工作做得更好。在做好這份工作的同時(shí),我會(huì )用正確的方法和態(tài)度來(lái)改善和同學(xué)的關(guān)系。

  考勤工作總結 10

  我班這學(xué)期的考勤情況較以往相對復雜,在本學(xué)期的前段時(shí)間,因為一些狀況,更換了輔導員。又因為原輔導員所遺留的問(wèn)題,班級的同學(xué)有些散漫,使新輔導員在帶領(lǐng)新的班級的時(shí)候很吃力。但自石老師擔任我們輔導員以來(lái),工作上花了極大的心力來(lái)了解新班級的情況,并積極和班委、同學(xué)溝通。并采取了一系列的活動(dòng)以提高班級的出勤率和學(xué)習積極性,加大對晚歸等情況處理力度等。

  對考勤而言,考勤和紀律工作的責任,主要目的是為班級同學(xué)學(xué)習及生活創(chuàng )造了良好的氣氛,積極引導即將偏離軌道的同學(xué)和及時(shí)向領(lǐng)導反映問(wèn)題。

  如果說(shuō)教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,那么出勤狀況就是一個(gè)教師是否愛(ài)崗敬業(yè)的一個(gè)重要標志。在這方面石老師的工作做得很足,平時(shí)就以嚴謹的態(tài)度落實(shí)工作,更結合各班的實(shí)際情況,進(jìn)行獨特的管理。

  對我班的管理,在課堂上的考勤這塊,需要在課間點(diǎn)名后,將曠課的同學(xué)名單進(jìn)行確認,然后記錄在考勤記錄本上,并由每堂課的任課老師簽字,然后將名單發(fā)給輔導員。對于缺勤情況嚴重的同學(xué),班委應予以告知并做該同學(xué)的思想工作。

  晚歸考勤更是重點(diǎn)。平時(shí)每天晚上都有安排執勤班委進(jìn)行查寢,11點(diǎn)之前將未在寢的同學(xué)統計并發(fā)給輔導員。而且輔導員本人也會(huì )不時(shí)到學(xué)生寢室進(jìn)行抽查。這反映了輔導員對學(xué)生安全問(wèn)題的足夠重視,對同學(xué)們的關(guān)心。

  我班的請假制度也更為完善與嚴格了。如有特殊情況需請假的,要提前到輔導員辦公室說(shuō)明請假理由。為防止有的同學(xué)亂請假,請假人必須出示相關(guān)證明,亦或是相關(guān)人的電話(huà)說(shuō)明。在經(jīng)得輔導員同意后,將請假條的下聯(lián)帶給班級的.班長(cháng)或紀律委員,以便在課堂出示請假證明。

  在輔導員實(shí)行嚴格考勤后,我班的出勤狀況有了明顯改善。任何人都存在著(zhù)惰性,雖說(shuō)大學(xué)生已經(jīng)算是成年人了,應該有足夠的自控力,但大多數人還是會(huì )在無(wú)人管理的情況下放縱自己。

  很多大學(xué)生對于自己不喜歡的課總想著(zhù)逃掉,可又怕被查出來(lái)后受到懲罰,所以必要的監管措施是極為必要的,它起著(zhù)一個(gè)監督性的作用。

  總的來(lái)說(shuō),我班的考勤工作還是有進(jìn)展的。在輔導員和班級同學(xué)的共同努力下,我們一定能做出更好的成績(jì)!

  考勤工作總結 11

  為了貫徹學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設,積極配合學(xué)校的工作,這學(xué)期在同學(xué)的和老師的共同努力下,我們班的出勤情況十分的好,這對班級學(xué)風(fēng)建設起到了積極的意義,大家互相攀比著(zhù)學(xué)習,對個(gè)人與集體似乎都有很大的益處。

  在考勤過(guò)程中嚴格《上課考勤條例》中的規定,學(xué)委認真負責,每一節課都積極核對出勤情況,并積極與同學(xué)和老師雙方溝通,對一些有事請假的同學(xué)積極督促到輔導員那先說(shuō)明情況并開(kāi)條,由學(xué)委再同任課教師溝通并說(shuō)明具體情況,班級有一些愛(ài)睡懶覺(jué)的同學(xué),早上起得晚,在班長(cháng)和學(xué)委的的鼓勵及勸說(shuō)下也積極的上課了,有極個(gè)別的同學(xué)對某些課程不敢興趣,于是在老師和同學(xué)的共同勸說(shuō)下也基本上每節課都會(huì )出勤。這對我和班級來(lái)說(shuō)都是一種欣慰,看著(zhù)大家的積極性調動(dòng)起來(lái),這對班級的的各項綜合評價(jià)都起到了積極的作用。

  干什么都要從小事做起,如果來(lái)學(xué)校學(xué)習都沒(méi)弄明白,那別的也不會(huì )弄明白,考勤不單單是強制性的逼同學(xué)去上課,如果人去了心沒(méi)去,那毫無(wú)意義,所以要從本質(zhì)來(lái)解決問(wèn)題,要讓同學(xué)從內心明白學(xué)習的重要性,更要讓老師積極調動(dòng)起同學(xué)們的積極性,讓他們學(xué)習的必要性,老師也要提高自己的水平,俗話(huà)說(shuō)得好,名師出高徒,老師要的不單單是嚴格,當然對那些連基本道理都不懂的學(xué)生只有嚴格對待,但老師更要提高自己的修養,給大家將出他們需要的東西,真正調動(dòng)他們的興趣,這才會(huì )形成一種良性的循環(huán)。為了讓大家認識到學(xué)校學(xué)習的重要性,我們班干部以及老師在班會(huì )上旁征博引,用一些切實(shí)的例子來(lái)說(shuō)明知識的重要,讓的家不再被動(dòng)的學(xué)習,不再為了出勤而上課,這才是我們真正想要的,這才是學(xué)校的靈魂。

  在我們班同學(xué)和老師的.共同努力下,看到現在優(yōu)良的學(xué)習氣氛,作為學(xué)委我只能用幸福來(lái)形容我的感覺(jué)。每個(gè)人心里都有自己的一幅算盤(pán),不管怎樣,只要自己在努力大家都看得見(jiàn),這學(xué)期在我們的拼搏中已臨近尾聲,到了大三感到知識真的是那么的重要,這學(xué)期在大家的努力下出勤和各方面取得成就將對我們以后的生活都將是一種激勵,相信在我們的努力下,我們班的學(xué)風(fēng)一定能夠越來(lái)越好,每個(gè)人都能得到來(lái)學(xué)校應該得到的東西。

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